溫暖的時(shí)刻作文(精選11篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的時(shí)刻作文1
溫暖，也許是黑夜里的一束燈光；溫暖，也許是一頓豐盛的早餐；溫暖，也許是下雨天的一把傘；溫暖，也許是生病時(shí)的一杯溫水……
是你每天堅持起床為全家人做早餐，你怕我餓著(zhù)肚子學(xué)習累壞身體。每當我起床后，看到那簡(jiǎn)潔而又講究有營(yíng)養搭配的早餐，我就有了學(xué)習的動(dòng)力。吃完飯，細心的你給我一張紙巾擦嘴，這時(shí)我總是笑著(zhù)說(shuō)：媽媽做的飯太好吃了。
有一次早飯后，我去上學(xué)，可剛出小區門(mén)口，就下起了傾盆大雨，霎時(shí)，我被淋成了落湯雞，突然我身后出現了一個(gè)熟悉的身影，遞過(guò)來(lái)一把大傘和一個(gè)袋子，只說(shuō)了一句：澆壞了就會(huì )感冒，下雨天別騎那么快，注意安全��！每次都會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)的我早已厭煩了，于是丟下三個(gè)字知道了就離開(kāi)了。
在路上，我看見(jiàn)了一對母女打著(zhù)傘，女兒在傘里開(kāi)心的牽著(zhù)媽媽的手，而媽媽的半個(gè)身體已經(jīng)淋濕了，我心顫了一下，開(kāi)始后悔起來(lái)，早上對媽媽為什么那么沒(méi)好氣。媽媽每天早早起床為我做飯，叮囑我，我有什么不滿(mǎn)意的呢？媽媽一定生我的氣了，而且一定很傷心吧！一上午，我都在后悔中度過(guò)。
放學(xué)了，我打開(kāi)媽媽給我的小袋子，里面有一瓶水和面包，并附上一張便利簽：孩子，放學(xué)了肯定會(huì )餓，吃個(gè)面包墊墊吧！放學(xué)后，媽媽給你做好吃的�；丶液笠贿M(jìn)門(mén)，我大喊一聲：媽。媽媽急忙從廚房出來(lái)了，我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，附上一句：媽?zhuān)义e了，我早上應該好好和你說(shuō)話(huà)。沒(méi)事。兩個(gè)字包含了你的寬容，真想對你說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)你�？墒�，每次到了嘴邊卻又說(shuō)不出口。
體會(huì )到母愛(ài)的那一刻，是我最溫暖的時(shí)刻！
溫暖的時(shí)刻作文2
冬在雪花的凝結中蔓延，秋在樹(shù)葉但秋千中搖擺，夏在香樟的綠中膨脹，而春則在花開(kāi)的聲音中蘇醒。每一個(gè)季節都有它的開(kāi)端，它是通向各個(gè)季節大門(mén)……而我卻在一直等待你的溫暖。
軟襯三春草·柔鋪一縷情
我在湖邊歡樂(lè )地嬉鬧著(zhù)，而你則在見(jiàn)石頭，慢慢地欣賞著(zhù)春天的優(yōu)雅。
忽然，“普通”一聲，我因跑得太快而摔倒在地，我開(kāi)始大哭。就在這時(shí)，一雙白嫩光滑的小手出現在我眼前，一把拉起了我，慢慢地拭去我那晶瑩的淚珠。從那時(shí)起，你那懵懂的溫暖埋在了我的心里。
我當時(shí)五歲，你六歲。
滿(mǎn)墻薔薇競艷芳·三伏亦感清涼意
我和你又一步邂逅。當時(shí)你很激動(dòng)，拉著(zhù)我的手，銀鏈碰在一起發(fā)出鈴兒般的清脆響聲。我們在開(kāi)滿(mǎn)薔薇的院中翩翩起舞。
你摘一片葉子放在自己手中，同時(shí)也摘下一片發(fā)紅的花瓣放在我的手中，對我輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“你是薔薇花兒我是薔薇葉。我們在一起是最美麗的配合�！�
你的不經(jīng)意的一句話(huà)，卻悄無(wú)聲息地打動(dòng)了我內心的暖泉。
芬芳落盡暗香來(lái)·友善溫暖三九天
雪兒無(wú)情的飄落下來(lái)，是老天爺在洗頭時(shí)飄下的頭皮屑嗎?噢，親愛(ài)的，你還記得嗎?
雪花飄著(zhù)，你抓著(zhù)我的雙手，為我送去了溫暖，卻讓自己受凍。
我去找你玩?可是，你卻走了，只是留下了一封信。寫(xiě)道：“對不起，請原諒。我不想在臨走前看到你哭。所以只能選擇這種方式。桌上有一瓶防凍膏，是我特意留在這兒的，希望你的手會(huì )好點(diǎn)�！�
當時(shí)，我的兩行淚流了下來(lái)，心中有一股不可名狀的溫馨。
雖然，你走了，但你的溫暖卻留在我的心中。
雪花仍無(wú)情地下著(zhù)……一片，兩片，三片……
溫暖的時(shí)刻作文3
窗外，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，大雪漫天飛舞。家里也是寒冷無(wú)比。因為這次考試考得不好，媽媽不停地數落我，我心情糟透了，發(fā)著(zhù)牢騷說(shuō)：“就是怪作文扣分太多了，害的老師也把我批評了一頓�！闭f(shuō)完我就跑出去了。
不知過(guò)了多久，外面實(shí)在太冷了。當我回到家時(shí)，看見(jiàn)桌子上堆著(zhù)一堆報紙，媽媽正在剪著(zhù)什么。我走近一看，發(fā)現媽媽把報紙剪成一小塊一小塊的，就好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)魣蠹埜缮堆�？”媽媽頭也不抬地回答：“你不是被老師批評作文寫(xiě)得不好嗎？報紙上有一些好文章，我把它們剪下來(lái)，貼在硬皮本上，你沒(méi)事多看看�！鳖D時(shí)一股暖流涌上心頭，原來(lái)我不經(jīng)意的一句牢騷話(huà)，卻被媽媽記在心頭。
媽媽小心翼翼地剪著(zhù)，生怕露掉一個(gè)字影響了我的閱讀。剪完之后，又輕輕地一張一張的把他們貼在硬皮本上，用她那凍得通紅的手慢慢地撫平。這時(shí)，我才注意到媽媽的手已經(jīng)長(cháng)出了些皺紋，我知道這些皺紋是因我而起的。望著(zhù)媽媽忙碌的身影，我的心中暗流奔騰，一幕幕溫馨的往事?lián)涿娑鴣?lái)，記憶的閘門(mén)慢慢打開(kāi)。
多少次，在我下晚自習冒著(zhù)大風(fēng)雪回到家后，您總是把我的泡腳水準備好，然后給我遞過(guò)來(lái)一杯熱牛奶；多少次，當我揭開(kāi)被子時(shí)，總會(huì )看到一個(gè)暖水袋；多少次，我推開(kāi)門(mén)，總能看到為我準備好的熱氣騰騰的飯菜；多少次，在我上學(xué)之前，您幫我拉直衣角上的褶皺，翻好衣領(lǐng)，又囑咐我路上小心，要注意安全，然后才目送我出門(mén)
“終于完成了，飛揚，給看看�！眿寢尩脑�(huà)把我從回憶中拉回來(lái)。捧著(zhù)媽媽為我貼的作文本，頓時(shí)覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照在身上，家里也變得暖和起來(lái)。
媽媽?zhuān)x謝您！是您的愛(ài)陪伴著(zhù)我，溫暖著(zhù)我！
溫暖的時(shí)刻作文4
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的景色，那很難忘，就像那場(chǎng)百年大雪的夜景一樣的難忘。
那是暑假�；蛟S，我這種年齡段的人在父母親人的懷中會(huì )感到壓抑。大雨不期而至，幾天來(lái)避在家中越發(fā)覺(jué)得自己像一只渴求飛翔的小鳥(niǎo)。
來(lái)到外面，干凈整潔的水泥路上，雨點(diǎn)還在敲打著(zhù)雨傘，周?chē)鞘㈤_(kāi)的嬌而不艷的紫薇花，再后面是一片草叢，中間夾著(zhù)孕育了一夏才開(kāi)p的花，那一座不知名的矮墻上，長(cháng)著(zhù)嫩嫩的花，很像薔薇，花瓣被雨打落了一地，一切都被“洗”了，葉子，花兒，都被“洗”了，洗的更嫩，更翠，更美了。忽然間，我想起學(xué)過(guò)的朱自清的《春》，其中寫(xiě)“春雨”的一段。當然，這已不是春雨了，可是那“綠的耀眼”卻深刻體會(huì )了。平日里，來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙，再好的美景又哪有心情觀(guān)賞，匆匆一看，只不過(guò)一叢亂草罷了，肩上背的，是直不起腰的重擔；腦里想的，是頭昏眼花的定理公式；腳下踩的，是硬邦邦的柏油馬路；兩旁立著(zhù)的是全身是灰的行道樹(shù)；回到家中，一個(gè)勁的想往床上躺，回頭一想，還有成堆的作業(yè)習題。
如今的景象，連我都不知能留多久，望著(zhù)被洗過(guò)的世界，被洗過(guò)的天空，和被洗過(guò)的我的心，都有一種很輕很輕的感覺(jué)。那種濕濕的，潤潤的，爽爽的感覺(jué)。我覺(jué)得，我似乎變成一只在雨中東倒西歪的蝴蝶，在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)翅膀。
片刻，化成一點(diǎn)粉色的花泥，消失在濛濛的雨中。我是一滴水，盡情在空中玩耍，享受這遠離嘈雜城市的一方凈土，城市的泥太多，那是城市建設留下的，這里的泥太多，那是花草生長(cháng)的地方。
雨更大了，兩旁的花枝招展，樹(shù)葉擺動(dòng)，微風(fēng)拂面，更為雨揮旗助威。雨聲掩蓋了我的思維，思維也消融在雨聲中，我情愿跌入這雨聲中，為這天籟之音起舞。
溫暖的時(shí)刻作文5
記憶的長(cháng)河中漂浮著(zhù)回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我在生活中的每一天。
記得那時(shí)一個(gè)冬天，我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，但又因為我家離書(shū)店太遠了，所以我只有在馬路邊等車(chē)了�？墒恰疤旃蛔髅馈�，我剛一出門(mén)老天就像小孩子的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)夾著(zhù)雪花鋪天蓋地的下了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦，牙齒打戰。
今天，去圖書(shū)館的車(chē)又沒(méi)多少，過(guò)了好久我都沒(méi)有等到車(chē)，天氣越來(lái)越冷，我只好上了一輛繞路的車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上人多，沒(méi)有座位，我只好戰著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得自己的頭很暈，心想：“難道我是要暈車(chē)了嗎，要吐了嗎�！蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴，但我還是忍不住了，哇的一身就吐了出來(lái)，一瞬間，周?chē)娜硕急贿@難聞的氣味給影響了，有的`捂著(zhù)鼻子，有的往邊上坐，生怕自己的衣服被弄臟了，還有的不顧寒冷把頭伸到車(chē)窗外。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥向我走來(lái)，還遞給了我一張紙和一杯礦泉水，然后說(shuō)道：“小弟弟，給你，你用紙擦擦嘴巴，你用水漱漱口�！闭f(shuō)完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚小心的把車(chē)上的污物給打掃了。我望著(zhù)這位大哥哥，心里激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)我對著(zhù)這位大哥哥說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！贝蟾绺缰粚ξ倚α诵φf(shuō)道：“不用謝�！�
過(guò)了十分鐘過(guò)后，車(chē)子到站了，我發(fā)現我和大哥哥都在這下站我下車(chē)后，站在那里看著(zhù)那位大哥哥的背影，心里涌出一種熱流，我還覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了，還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。
“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單，你幫助了別人，他和自己都會(huì )感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文6
氣溫的驟降使大地似乎在一夜之間失去了往日的生機。然而，在大地的一個(gè)小小的角落，流淌著(zhù)一汪清澈的溫泉，溫暖著(zhù)我的心。
街道上，陰風(fēng)四起，我漫無(wú)邊際地在街上走著(zhù)，心里在滴哩咕嚕地發(fā)牢騷。想著(zhù)又被同學(xué)欺負的事情。我越想越生氣，越想越覺(jué)得憤憤不平，心里又情不自禁地想象起來(lái)：我身著(zhù)戎裝，左持屠龍刀，右秉倚天劍，使出全身力氣，盡情向他砍去，揮去……又來(lái)了一陣冷風(fēng)，活生生地吹斷了我的天方夜譚的想象。
我聳聳肩，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，嘆了一口氣，算算今天所接觸的倒霉事：沒(méi)帶家門(mén)鑰匙，口袋里的money飄然而去也……我越想越覺(jué)得委屈，越想越覺(jué)得傷心，終于忍不住無(wú)聲地啜泣了起來(lái)。冷風(fēng)對著(zhù)我嘻嘻哈哈，跟我宣戰。還時(shí)不時(shí)地糾集塵沙向我襲來(lái)。垃圾桶旁的塑料袋也隨風(fēng)飄揚，時(shí)不時(shí)地還對我擠眉弄眼。
突然，一雙白色的運動(dòng)鞋闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。我抬頭一看，一張熟悉的面孔正在冷酷地望著(zhù)我。這就是欺負我的那位十分欠扁的同學(xué)。她遞我一張紙巾：“以后如果想哭的話(huà)就去跑步，把淚水當作汗水蒸發(fā)掉，你知不知道你這個(gè)樣子很損社會(huì )環(huán)境！”這無(wú)疑是當頭一棒，我轟地站起來(lái)：“喂！我想怎樣關(guān)你什么事？單挑還是……！”沒(méi)等我說(shuō)完，她就走了。風(fēng)兒把她的頭發(fā)吹的四處亂飄。我看著(zhù)她的背影，心里并不生氣。手里攥著(zhù)她遞給我的紙巾，嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。
我開(kāi)始在街上跑步。也許是心中的壓抑得到了徹底性的發(fā)泄，手中的紙巾頓時(shí)化做一汪清澈的溫泉，流淌在我的每一個(gè)細胞間。
風(fēng)兒依舊，涼，卻不寒冷；前方的大樹(shù)沙沙地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響；鳥(niǎo)兒正叼這一只青蟲(chóng)往自己的巢穴飛去。這一刻，是屬于溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文7
溫馨是一種小而甜蜜的幸福，我最喜歡和家人在一起的時(shí)光，那種幸福感是難以言喻的，我家時(shí)常洋溢著(zhù)歡笑，雖然天天都很高興，但是有最令我們期待的時(shí)刻，那就是和樂(lè )融融的晚餐時(shí)間。
我家的晚餐時(shí)間，是我一天當中最期盼的時(shí)刻，每當太陽(yáng)逐漸西下，談笑聲也隨著(zhù)響起，媽媽在廚房里忙著(zhù)做出一道道美味可口的佳肴，而我們則在客廳聊著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的趣事，看著(zhù)電視新聞?wù)勂鹗澜缟系谋瘹g離合，或是玩著(zhù)有趣的益智游戲，此時(shí)，鼻子靈敏的我像警犬一樣嗅出了飯菜的香味，立刻被吸引了去，隨后趕緊將“服務(wù)生弟弟”喚來(lái)，請他幫忙擺放碗筷，準備讓大廚師媽媽所做的農家小炒肉上桌啰!
當全家人坐在餐桌前，最溫馨的戲碼就開(kāi)始上演了，我們總是邊談天說(shuō)地，邊吃著(zhù)餐桌上的美食，大家津津樂(lè )道今天發(fā)生的種種，把所有事情都一字不漏的說(shuō)給家人聽(tīng)，那是最棒的感覺(jué)。在餐桌前，不但可以吃著(zhù)色香味俱全的珍饈，還可以談?wù)撦p松的話(huà)題，真是一大享受。和家人吃晚餐的過(guò)程中，弟弟常常會(huì )沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出幾句在學(xué)校發(fā)生的壞事，使氣氛突然像北極一樣冷了起來(lái)，后來(lái)媽媽緊接著(zhù)幽默的一句話(huà)，常使大家哭笑不得，晚餐結束，大家就各忙各自的事，但是剛剛的歡笑還繚繞在耳邊。
家庭的溫暖就是我生活的動(dòng)力，尤其是在晚餐時(shí)間特別濃厚，使我們能夠盡情的談笑，和樂(lè )融融的吃著(zhù)令我們食指大動(dòng)的大餐。在我心中，我們家從避風(fēng)港晉升成為“溫馨港”，因為溫馨是我們一家人的最佳寫(xiě)照。
溫暖的時(shí)刻作文8
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖……其實(shí)，溫暖往往出現在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……
5.12大地震的災害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!
我雖然不能親自到現場(chǎng)去幫助那些災民們，但是我每天都在關(guān)注著(zhù)5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著(zhù)。電視上出現的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著(zhù)我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著(zhù)，但是手中卻緊緊的握著(zhù)一支鉛筆!
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!
我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻出一份愛(ài)心，世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻給災區的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛!
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!難忘時(shí)刻作文緊張又歡樂(lè )的時(shí)刻作文尷尬的時(shí)刻作文
溫暖的時(shí)刻作文9
在人生中有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難忘的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸。生活中有許多感覺(jué)可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話(huà)，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖地撫慰與濕潤。而帶給我幸福和溫暖的時(shí)媽媽的愛(ài)。
那天下午，在少年宮舉行第二屆“福彩杯”書(shū)法大賽。由于在第一屆時(shí)我得了三等獎，經(jīng)過(guò)兩年，我對這次的比賽充滿(mǎn)了信心。
比賽過(guò)后，我們看了一場(chǎng)電影，隨后舉行了興奮、緊張、隆重的頒獎典禮。我豎起兔子般的耳朵，仔仔細細、認認真真地聽(tīng)主持人報的每一個(gè)獲獎選手的名單，可名單全部報完了，愣是沒(méi)有報到我的名字。我沮喪極了。我紅著(zhù)眼眶走出會(huì )場(chǎng)，來(lái)到媽媽面前等著(zhù)媽媽的批評，可媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是微笑著(zhù)用慈祥的目光看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！兒子，只要你盡力了就好，得不得獎沒(méi)事，重在參與嗎！再說(shuō)，得獎不驕傲，不得獎也別氣餒，咱們下次努力！”此時(shí)，我感覺(jué)我的心被媽媽的話(huà)語(yǔ)給觸摸了一下，心里一熱，把眼框里的淚珠擦擦干凈，笑著(zhù)附和道：“嗯！”媽媽有一邊摟著(zhù)我一邊說(shuō)：“這次的失敗是為了下次的成功！”其實(shí)我也知道媽媽的心里也是失望的。我暗暗下決心，我一定要繼續努力，爭取下一次的成功，以回報媽媽的愛(ài)！
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此之間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿(mǎn)溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文10
那是一個(gè)溫馨的雨夜，與往常一樣，一到放學(xué)我就馬上回到家里：我的家是一個(gè)不足二平米都不到的小地方，只有一個(gè)老式電視，兩張床和一個(gè)舊書(shū)桌。有時(shí)我也在癡想：要是我生在富有的家庭里該多好啊!
我放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。頭腦里卻不停的想著(zhù)今天與同學(xué)吵架的畫(huà)面，起因是因為我把同學(xué)的筆給踩壞了，我沒(méi)有錢(qián)賠，只好向同學(xué)借錢(qián)，當他拿到錢(qián)時(shí)，丟了一句：窮人。我忍不住打了他一拳，我們便開(kāi)始吵了。的確，我的家是很窮，當別人家的孩子在做作業(yè)時(shí)，父母都會(huì )噓寒問(wèn)暖，而我的父親呢!每當我做作業(yè)時(shí)都不知道跑哪去了，我漸漸開(kāi)始怨恨起我的父親了
天漸漸暗下來(lái)了，“轟”的一聲，一到閃電劃破天際，雨像一匹匹脫韁的野馬，直往地上沖�？礃幼�，是要下大雨了。我想站起來(lái)關(guān)緊窗戶(hù)。這時(shí)，見(jiàn)遠處隱隱約約有個(gè)人影，仔細一看，那人穿著(zhù)破夾克衫，手似乎也龜裂了，歲月在他的臉上留下了道道皺紋，頭發(fā)上也露出了幾根銀絲，整個(gè)人在屋檐下瑟縮著(zhù)，我清楚的意識到——那便是我的父親。
我走到母親面前，問(wèn)母親父親為什么要站在對面，見(jiàn)母親一臉沉重的說(shuō)：“孩子，你的父親是因為怕影響到你做作業(yè)，所以每當你做作業(yè)時(shí)他都會(huì )出去，唉!這事還真苦了他呀!”聽(tīng)完之后，我感到世界都要崩潰了，這件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。
我立馬飛奔出去，任憑雨水在我身上肆虐，比起父親的好意被我怨恨的目光灼傷，這又算的了什么呢?
我深深的抱緊父親，父親的體溫立馬注進(jìn)我寒冷的軀體，那種溫度使用億萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)的�！昂⒆印备赣H深沉的說(shuō)了一句。那一刻，我體會(huì )到了什么事父愛(ài)如山;那一刻，寒冷似乎從我的心靈散盡;而那一刻，又是怎樣的溫暖!
溫暖的時(shí)刻作文11
人生，總有處低谷，崎嶇坎坷；但也總有處山峰，陽(yáng)光明媚。
——題記
或許那是秋季的第場(chǎng)雨吧，亦或許是最后場(chǎng)，只是自那以后我再也沒(méi)有那樣深刻的體會(huì )——算不上大，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。風(fēng)，卻乎用盡了力氣，是從天上下來(lái)的雨，無(wú)不傾斜。
我騎著(zhù)自行車(chē)，走在寬闊的馬路上。淚水輕輕地在眼眶里打轉。唉！這次考試又考砸了！“啪啪”雨水打在我的臉上，再混合著(zhù)我溫濕的眼淚，落下。我用衣袖擦干，“最討厭下雨天了”我嘟囔著(zhù)，抬起頭，我卻驚訝的發(fā)現，這邊黃了的銀杏樹(shù)的葉子，緊緊地抱在起。大簇大簇的，頗有些團結之美。于是，落下枝頭的，很少。而那邊，筆直的楊樹(shù)，如英勇無(wú)畏的戰士般，昂頭挺胸，迎戰風(fēng)雨。楊樹(shù)的葉子，卻沒(méi)有依在起，而是勇敢的舒展開(kāi)來(lái)，仿佛知道自己已完成使命，待風(fēng)吹過(guò)，它們便在風(fēng)中，打著(zhù)轉兒，如精靈般，飄飄悠悠的落下。舞出驕傲的旋律，劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。在他們生命的最后時(shí)刻，亦是精彩的。把自己最后的價(jià)值獻給大地母親。
我心頭暖，臉上浮現出淺淺笑意。昂頭，挺胸。任憑雨水打在雨水打在臉上。在人生的陰雨天里，我不正應該是株楊樹(shù)嗎？沒(méi)錯，人生的腳步，總是走在追趕成功的路上，忙忙碌碌，不愿停息。然而，親愛(ài)的人們，你們可知道？比起成功，更美的是拼搏的過(guò)程。拼搏的路或許很坎坷，但在這過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現，團結的力量；你會(huì )發(fā)現，奉獻的精神……你總會(huì )發(fā)現，有種美，溫暖著(zhù)你的心靈角……
雨，打在臉上，涼的；風(fēng)，耳邊吹過(guò)，冷的；美，印在心間，暖的……
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