溫暖就在我們身邊作文

　　溫暖，有時(shí)是家人的一句關(guān)懷，有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰，有時(shí)還是朋友的一次幫助。小編收集溫暖就在我們身邊的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：溫暖就在我們身邊

　　朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里?我會(huì )毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊。”

　　家人的一聲問(wèn)候

　　每當我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。

　　朋友的真誠鼓勵

　　一次，我的成績(jì)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“成績(jì)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”

　　這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。

　　贈人玫瑰，手留余香

　　一次我在公交車(chē)上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著(zhù)。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著(zhù)。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸�？鞓�(lè )。沒(méi)錯，這就是贈人玫瑰，手留余香。

　　朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。

　　第二篇：溫暖就在我們身邊

　　冬天里，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里，為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時(shí)，我總會(huì )嘆息，“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而，當我靜下心來(lái)，仔細觀(guān)察身邊的小事時(shí)，會(huì )發(fā)現有那么多的小事溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。溫暖，有時(shí)是家人的一句關(guān)懷，有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰，有時(shí)還是朋友的一次幫助。

　　到了初中生活，學(xué)習越來(lái)越緊張，我不得不放棄一些課外班的學(xué)習。每當同學(xué)們夸我數學(xué)好時(shí)，我都會(huì )得意于原來(lái)的奧數班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學(xué)習的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數學(xué)學(xué)習。我的好朋友也在那里上課，我便請求她幫我復印一下每次的講義，這個(gè)請求開(kāi)始我都不好意思說(shuō)，覺(jué)得太麻煩她和她的家長(cháng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習氣氛中，有些人甚至還會(huì )懷有私心，什么事都瞞著(zhù)別人呢!我只是輕描淡寫(xiě)地跟她說(shuō)了一下：“我下學(xué)期可能上不了市奧校了，你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒(méi)有想到的是，她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開(kāi)夾子，只見(jiàn)幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著(zhù)，旁邊還放著(zhù)幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說(shuō)了一句話(huà)，她竟聽(tīng)到心里去了，然后就感謝了她。

　　接下來(lái)的日子里，每過(guò)一個(gè)周末，我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時(shí)，心中都有一種溫暖的感覺(jué)油然而生，而且越來(lái)越強烈。時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期就要過(guò)去了，在我的書(shū)架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子，望著(zhù)這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅持做下去，一定得有很多的熱情和愛(ài)心才能做得到!

　　一次次，我感覺(jué)被一種溫暖包圍起來(lái)，這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺(jué)，以前總想著(zhù)別人都去聽(tīng)課而我不去，會(huì )不會(huì )落下功課，心里總是心慌慌的，現在這種感覺(jué)再也沒(méi)有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習的動(dòng)力，想到如果我不努力，又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺(jué)也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

　　我特別想把這種溫暖的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，可是，跟她說(shuō)了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺(jué)的驅使之下，我竟提筆給她的媽媽寫(xiě)了一封感謝信!

　　我現在每天都很快樂(lè )，很陽(yáng)光，想起冬天時(shí)寒冷的感覺(jué)竟然都覺(jué)得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實(shí)溫暖就在我的身邊。

　　第三篇：溫暖就在我們身邊

　　溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠。但是我突然發(fā)現，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀(guān)察的眼睛，你一定會(huì )感覺(jué)到，自己并不孤單。

　　父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養著(zhù)我們，養育著(zhù)我們。他們總是會(huì )溺愛(ài)我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來(lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì )提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著(zhù)我，從來(lái)都不會(huì )生我的氣。每當我成績(jì)下滑時(shí)，父母總會(huì )安慰我，從來(lái)都不會(huì )責怪我。

　　友愛(ài)，是一種溫暖。友愛(ài)，是每個(gè)人都不會(huì )缺少的。友愛(ài)也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護著(zhù)你，不讓你受到任何傷害。每當我生病的時(shí)候，著(zhù)急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì )來(lái)我家為我補課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì )依然著(zhù)急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈

　　每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jì)下滑，老師都會(huì )像父母那樣，不會(huì )責怪我，只是安慰我。每當我在學(xué)習的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì )耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時(shí)候，老師也會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。

　　我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀(guān)察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著(zhù)的，并不是孤單著(zhù)的。

　　第四篇：溫暖就在我們身邊

　　我們身邊有許許多多默默幫助別人的人，他們給別人的幫助也許只是一些微不足道的小事，但這些小事卻讓我覺(jué)得十分溫暖。

　　每天中午我都要去球館練球，每次我打球回來(lái)的時(shí)候，教室里的同學(xué)總是已經(jīng)開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)作業(yè)了。當我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的空白試卷或作業(yè)不知該怎么做，做到哪里為止時(shí)，總有同學(xué)會(huì )耐心地告訴我。記得那次，我打完球回來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)了。我也趕緊拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)，可等我打開(kāi)自己的語(yǔ)文書(shū)，才發(fā)現自己連筆記都沒(méi)有抄過(guò)。我連忙向四處看，想找個(gè)同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)抄筆記，可是寫(xiě)課堂作業(yè)也要用到語(yǔ)文書(shū)上的筆記，我看看同桌，也正好在做這一題。在看看左邊的同學(xué)，埋頭寫(xiě)著(zhù)。附近的好幾個(gè)同學(xué)，都正在專(zhuān)心地寫(xiě)著(zhù)，我著(zhù)急得不知道該怎么辦的時(shí)候，突然一本語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)了，我轉過(guò)頭發(fā)現是左邊的同學(xué)，說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)到那道題，你先用吧!”我感激地對他說(shuō)了聲：“謝謝。”就趕快拿過(guò)書(shū)來(lái)抄了。

　　像這樣的小事還有很多，就說(shuō)那次去千島湖比賽吧。由于我們不熟悉路，回來(lái)時(shí)開(kāi)車(chē)的叔叔就老是不知道該怎么走，每到一個(gè)岔路口，我們就要下車(chē)去問(wèn)路。每一個(gè)素不相識的人都熱情地給我們指路。就是因為有了他們的幫助，我們才在天黑前順利地回到了家。

　　這一件件事，雖然很小，卻讓我覺(jué)得被溫暖的海洋包圍著(zhù)。如果沒(méi)有我的同學(xué)們，那么我的作業(yè)肯定不能完全做好，這樣就會(huì )影響到我的學(xué)習成績(jì)。如果沒(méi)有路人對我們的熱情指路，我們就不能順利回家。向同學(xué)們一樣的人還有很多，他們對身邊的人都是默默的關(guān)懷著(zhù)的。正是如此，我們的社會(huì )才會(huì )有美好的一面。而這些組成社會(huì )美好一面的人就是一個(gè)個(gè)活在當下的雷鋒啊!

　　第五篇：溫暖就在我們身邊

　　幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。

　　人們都說(shuō)春天是溫暖的，但今年的春天卻傲氣逼人，讓人不禁縮緊身子!我心里煩躁極了，不耐煩地轉著(zhù)筆：“老師布置的作文還沒(méi)寫(xiě)呢!老師也真是的，大冷天的寫(xiě)什么作文呀?”

　　就在我煩躁的時(shí)候，媽媽輕輕地走進(jìn)我房間，手里捧著(zhù)一杯剛泡好的“香飄飄”奶茶，這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料，我急忙從媽媽手里接過(guò)，剛喝一口，就感覺(jué)有一股暖流流遍全身。望望媽媽朝我微笑的眼神，我才注意到媽媽的臉已經(jīng)凍紫了，我心疼的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?hellip;…”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“媽媽喝過(guò)了，你喝……”這種善意的謊言，我不知聽(tīng)了多少遍了，也讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花!此時(shí)，我無(wú)法控制自己的感情，站起來(lái)親吻了媽媽!媽媽愣了半天之后又燦爛地笑了，說(shuō)：“你呀!又來(lái)了!”她似乎在回憶著(zhù)過(guò)去，幸福的微笑溢滿(mǎn)了整個(gè)臉龐。“你呀!很小的時(shí)候，就喜歡這樣，現在都這么大了還撒嬌……”

　　媽媽幸福的傾訴著(zhù)!我專(zhuān)注的聆聽(tīng)著(zhù)!此時(shí)此刻!我才發(fā)現幸福原來(lái)離我這么近，幸福就在我身邊呀!