寫(xiě)溫暖作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)溫暖作文1
這些事在別人眼中可能只是一個(gè)微不足道的小事，但在我眼中，它是在我最傷心難過(guò)時(shí)，將溫暖傳遞給我，鼓勵著(zhù)我，這是我人生的最大的一筆財富。
我哥，他在那段最傷心的記憶里扮演著(zhù)那樣一個(gè)角色。他也許沒(méi)有那個(gè)藝術(shù)細胞，不能讓我馬上開(kāi)心起來(lái)，可是，他卻能靜靜地呆在我身邊，和我一起不開(kāi)心。其實(shí)，他有可能不知道。僅僅這樣，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。而且他會(huì )握著(zhù)我的手，將他的溫暖傳遞給我。
我們讀一個(gè)學(xué)校，一個(gè)年級，我們的關(guān)系特別好，特別親密，所以經(jīng)常一起瘋玩打鬧，一起去吃飯，下課一起走。雖然這樣我們容易被別人誤會(huì )，可是，我們不在乎那些個(gè)流言，流言并不會(huì )使我們的感情變質(zhì)。我們依然保持這樣，保持這樣的美好的關(guān)系。他是我最?lèi)?ài)的哥，我對他好，也是因為他對我好。天真的家伙。
哥會(huì )經(jīng)常逗我，摸頭發(fā)。。。。。。我也會(huì )經(jīng)常欺負哥，不過(guò)沒(méi)我們并沒(méi)有因為一些小事而生過(guò)對方的氣。雖然，有些事，未來(lái)都很說(shuō)不準，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我們的關(guān)系永遠不會(huì )變質(zhì)。其實(shí)，每一天最開(kāi)心的一個(gè)時(shí)候，就是看哥出糗的時(shí)候，那時(shí)的他，充滿(mǎn)了童真。我說(shuō)過(guò)，我相信，那會(huì )是永恒。時(shí)間是最值得等待的嘍。三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。這三年，一定會(huì )發(fā)生許許多多奇怪的事兒。只但愿，咱和哥的感情永遠要好，握緊咱倆彼此的手，就這樣，和哥一直走下去。
哥的手，也許不算大，也不算太溫暖，可是，我們握緊對方的手時(shí)，兩種溫度就直接提上去了�？荚嚨臅r(shí)候，想起了我的哥，寫(xiě)作文的時(shí)候，腦子里全是浮現和哥一起瘋玩打鬧的時(shí)候。
我喜歡與哥呆在一起的歡樂(lè )，喜歡與他一起牽手，因為我們只是那么的天真、純潔。
寫(xiě)溫暖作文2
那是一個(gè)溫馨的雨夜，與往常一樣，一到放學(xué)我就馬上回到家里：我的家是一個(gè)不足二平米都不到的小地方，只有一個(gè)老式電視，兩張床和一個(gè)舊書(shū)桌。有時(shí)我也在癡想：要是我生在富有的家庭里該多好啊!
我放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。頭腦里卻不停的想著(zhù)今天與同學(xué)吵架的畫(huà)面，起因是因為我把同學(xué)的筆給踩壞了，我沒(méi)有錢(qián)賠，只好向同學(xué)借錢(qián)，當他拿到錢(qián)時(shí)，丟了一句：窮人。我忍不住打了他一拳，我們便開(kāi)始吵了。的確，我的家是很窮，當別人家的孩子在做作業(yè)時(shí)，父母都會(huì )噓寒問(wèn)暖，而我的父親呢!每當我做作業(yè)時(shí)都不知道跑哪去了，我漸漸開(kāi)始怨恨起我的父親了
天漸漸暗下來(lái)了，“轟”的一聲，一到閃電劃破天際，雨像一匹匹脫韁的野馬，直往地上沖�？礃幼�，是要下大雨了。我想站起來(lái)關(guān)緊窗戶(hù)。這時(shí)，見(jiàn)遠處隱隱約約有個(gè)人影，仔細一看，那人穿著(zhù)破夾克衫，手似乎也龜裂了，歲月在他的臉上留下了道道皺紋，頭發(fā)上也露出了幾根銀絲，整個(gè)人在屋檐下瑟縮著(zhù)，我清楚的意識到——那便是我的父親。
我走到母親面前，問(wèn)母親父親為什么要站在對面，見(jiàn)母親一臉沉重的說(shuō)：“孩子，你的父親是因為怕影響到你做作業(yè)，所以每當你做作業(yè)時(shí)他都會(huì )出去，唉!這事還真苦了他呀!”聽(tīng)完之后，我感到世界都要崩潰了，這件事仿佛在我心上深深的扎了一刀。
我立馬飛奔出去，任憑雨水在我身上肆虐，比起父親的好意被我怨恨的目光灼傷，這又算的了什么呢?
我深深的抱緊父親，父親的體溫立馬注進(jìn)我寒冷的軀體，那種溫度使用億萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)的�！昂⒆印备赣H深沉的說(shuō)了一句。那一刻，我體會(huì )到了什么事父愛(ài)如山;那一刻，寒冷似乎從我的心靈散盡;而那一刻，又是怎樣的溫暖!
寫(xiě)溫暖作文3
跪在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背上是千斤重的石塊，身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧!孩子睡得多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒(méi)有一絲驚慌，沒(méi)有一絲的恐懼。她用手機給孩子留下了最后的遺言：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，請你記住，媽媽愛(ài)你!當我從電視中看到這一幕時(shí)，我深深地震撼了。頭看看母親，她已淚流滿(mǎn)面。
“過(guò)來(lái)�！蹦赣H輕輕地呼喚著(zhù)。
我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上，輕輕地啜泣起來(lái)。我能感覺(jué)到她身體的顫動(dòng)。
“媽?zhuān)趺戳?”我著(zhù)急地問(wèn)。
許久，媽媽抬起頭，兩眼通紅，默默地看著(zhù)我。我從來(lái)沒(méi)有看到母親這么深情的目光，心中驀地涌起一陣感動(dòng)。她粗糙的雙手緊緊地握住我的手，似乎想要對我說(shuō)什么，但動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒(méi)有說(shuō)，目光又向了電視。
孩子被救出來(lái)了，武警戰士用滿(mǎn)是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼地把他救了出來(lái)，托著(zhù)他，托著(zhù)一個(gè)生命，一個(gè)希望。我想，那位母親在去天堂的路上，看到自己的孩子得救了，一定會(huì )安心的去了。
母親的淚一直在流，她的聲音有些發(fā)顫，她把我摟的更緊，“丫頭，要是我們這兒地震了，你就躲到媽媽身下。放心，媽媽撐得住!一定撐得住!媽媽絕不會(huì )讓你受到傷害!”媽媽把我摟得很緊很緊，好像怕我從她身邊飛了似的。
那一聲聲話(huà)語(yǔ)，撞擊著(zhù)我的心扉，那一滴滴眼淚，洗刷著(zhù)我的心靈。媽媽?zhuān)愕膽驯桥畠河肋h的港灣，我知道，你一定會(huì )為女兒撐起一片藍天，一片希望的。
我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下，而此刻，我的心中卻溫暖如春。
寫(xiě)溫暖作文4
總是有一些與我們素未平生的人，讓我們與溫暖不期而遇。
成長(cháng)路上，一些人和事總會(huì )隨時(shí)間淡忘，但那些藏在心里的，總會(huì )在不經(jīng)意間想起，猶如一股暖流溫暖著(zhù)我。
叮鈴鈴隨著(zhù)鬧鐘響聲，剛剛起床的我看了一下時(shí)間，匆匆忙忙整理好書(shū)包便小跑著(zhù)去學(xué)校了。薄霧下的清晨仍未亮透，太陽(yáng)的微光從霧靄中射出來(lái)，照在我的臉上，暖暖的。到了學(xué)校，沒(méi)有人在門(mén)口，我看錯時(shí)間了嗎？看了看表，才6點(diǎn)半，我用手拍了拍自己的頭，都怪我太激動(dòng)了，把時(shí)間看錯了。懶得再回家的我只好一個(gè)人傻傻的站在門(mén)口等著(zhù)。
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)煎餅的阿姨騎著(zhù)她的三輪車(chē)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看到我一個(gè)人呆站在門(mén)口，她把車(chē)停好，攤子擺好，走到我身邊，對我說(shuō)：小姑娘，怎么一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口？我說(shuō)：我看錯時(shí)間，來(lái)早了。那時(shí)候肚子不爭氣的咕咕叫，早上來(lái)得急，也沒(méi)有吃早點(diǎn)，錢(qián)也沒(méi)帶。我摸摸我的肚子，阿姨發(fā)現了，叫我過(guò)去小吃車(chē)那里。只見(jiàn)她拿出調好的雞蛋面粉，點(diǎn)了火，往鍋里倒油燒熱，把雞蛋面粉一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)去，隨著(zhù)滋的聲音，一朵金色的花在鍋里綻放，然后她把火腿，青菜，脆餅擺在雞蛋餅上面，熟練地把它裹起來(lái)，裝在紙袋里，遞給我。我身上也沒(méi)有錢(qián)，不好意思要，阿姨看我遲遲不拿，說(shuō)：小姑娘，怕我做的不好吃？不要怕，我做了幾年了，雖然這個(gè)沒(méi)有那些大廚做的高級，但也是好吃的。我連忙搖搖頭，解釋到：沒(méi)有沒(méi)有，只是我今天沒(méi)有帶錢(qián)，不好意思拿。阿姨笑著(zhù)摸摸我的頭，說(shuō)：嗯那你去到學(xué)校后多和同學(xué)宣傳宣傳，這個(gè)是贈送給你的，以后經(jīng)常來(lái)吃哦！我點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨把煎餅遞給我。熱騰騰的煎餅，使我冰冷的手漸漸暖了起來(lái)，我的心也溫暖起來(lái)。
學(xué)校大門(mén)開(kāi)了，開(kāi)始有人來(lái)了，阿姨在收拾東西，我說(shuō)謝謝你，阿姨，就走進(jìn)學(xué)校了。
從那以后，阿姨的煎餅已成為我生活的必需品，每次吃著(zhù)那熱乎乎的煎餅，心就會(huì )溫暖了起來(lái)。
寫(xiě)溫暖作文5
是你，用愛(ài)溫暖了我。正是那時(shí)的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會(huì )忘記那次你對我的幫助。
那天下午放學(xué)時(shí)，窗外北風(fēng)呼呼怒號著(zhù)，冰冷的雨滴敲打著(zhù)窗戶(hù)，窗外的枯樹(shù)在寒風(fēng)和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒(méi)有帶傘，只能在那里看著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)地望著(zhù)窗外。我無(wú)助地望著(zhù)周?chē)�，心中充滿(mǎn)了沮喪，因為我認為不會(huì )有人幫我的，因為我在學(xué)校的人緣很差。
看著(zhù)周?chē)�，我覺(jué)得周?chē)囊磺卸悸淖兊明龅瓱o(wú)光，直到完全沒(méi)有色彩，正在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)：“你是一個(gè)人回去的吧。是不是今天沒(méi)帶傘。要不，我們兩個(gè)共用一把傘吧�！蔽衣�(tīng)道這句話(huà)隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著(zhù)雨回去就行了，不用勞煩你了�！闭f(shuō)完，我就準備出去了，因為一把傘太小了，連你一個(gè)人打都不夠，又怎么夠兩個(gè)人打。
依舊是黯淡的顏色，并沒(méi)有因為話(huà)語(yǔ)而改變我眼中周?chē)拔锏念伾�。你堅定地說(shuō)道：“沒(méi)事，你應該跟我同路一段時(shí)間，大不了到時(shí)候你在去淋雨�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得沒(méi)有什么不妥，就答應了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我�！蹦阏f(shuō)道�！班��！蔽掖饝�。就這樣，我們走了，一路無(wú)語(yǔ)。
到了那里，我想把傘還給他，卻沒(méi)想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說(shuō)道：“那把傘你打著(zhù)，明天記得還我�！钡任曳磻^(guò)來(lái)準備追你的時(shí)候，卻已經(jīng)追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺(jué)得世界恢復了顏色，我覺(jué)得世界的一切重新變得生機勃勃，充滿(mǎn)活力。第二天，我感謝你，你卻說(shuō)道：“沒(méi)事，區區小事舉手之勞而已�！睆拇�，我和你成為了朋友。
是你對我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因為有這樣一些樂(lè )于助人的人，我們的世界才會(huì )變得如此美好!
寫(xiě)溫暖作文6
溫暖是什么?溫暖是炎炎夏日里一縷清風(fēng);是我失落時(shí)的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);是我急需幫助時(shí)的一雙援助之手。
如今，電梯已成為高層建筑里不可缺少的一部分，它在人們的`生活中作用很大，可一到早晨，上班的，上學(xué)的人都用記載電梯門(mén)口，僅有的兩部電梯卻成了最大的問(wèn)題，而在我們這幢樓上卻從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這樣的問(wèn)題，因為有他。
他是一位年邁的老人，白花花的頭發(fā)，鼻子上還架著(zhù)一副沉舊的眼鏡。那是一個(gè)美好的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱著(zhù)，金子般的陽(yáng)光灑在大地上，上班的。上學(xué)的都站在電梯門(mén)口等電梯。電梯來(lái)了，人們都有學(xué)的走上了電梯，最后，電梯里還有站一個(gè)人的空隙，但是電梯外還有一位阿姨和年邁的老爺爺沒(méi)上來(lái)，這時(shí)，老爺爺臉上露出和藹的笑容站在一旁，一手拄著(zhù)拐杖，一手做出一個(gè)“請進(jìn)”的姿勢，說(shuō)：“你們上班上學(xué)的先走吧!我一個(gè)老頭子不著(zhù)急!”說(shuō)著(zhù)，他雙手緊握拐杖，自己走向了步行樓梯口，日復一日，年復一年，老爺爺總是把許多機會(huì )讓給我們，他一直為別人服務(wù)著(zhù)。他的背已經(jīng)有些彎曲，歲月在他的臉上刻下了痕跡，雖然那個(gè)身影并不高大，但他卻深深的刻在了我的腦海里。
一次，我下樓玩耍，看到電梯里有一袋又臟又臭的垃圾，我們都躲得遠遠的，只有那一位老爺爺蹲下他那并不靈活的身子提起那一袋垃圾，爺爺的臉上并沒(méi)有一點(diǎn)不高興的表情，還樂(lè )呵呵的，我愣住了，停下了奔跑的腳步，感覺(jué)心中有一股暖流在回蕩。
如果人人都獻出一份溫暖，我們的社會(huì )也將會(huì )更美好，每一份溫暖就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼裝點(diǎn)著(zhù)我們的城市。
我站在那里，眼前仿佛又出現了老爺爺的那個(gè)背影……
寫(xiě)溫暖作文7
悠悠五千年，短短數十載，說(shuō)人生長(cháng)，也不過(guò)是幾十個(gè)春秋;說(shuō)人生短，分分秒秒，日日夜夜清晰可見(jiàn)。從我們有意識那時(shí)起，我們最不能忽略的是家。
我常常在思考“家”究竟是什么?有人說(shuō)：“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒�！奔�，只是一個(gè)字，卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情，世間事，世間人糾纏喧囂之后，一個(gè)最溫暖的去處。
家是人們最牽掛的地方，家是心的歸宿。自古以來(lái)，許多鄉外游子提及自己的家時(shí)，頓時(shí)熱淚盈眶。詩(shī)圣杜甫對家的牽掛盡表露在詩(shī)行“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”中。家是魂牽夢(mèng)繞的愛(ài)巢，家外的游子們快快回家吧，再去感受一回家的溫暖，索取家給你的關(guān)愛(ài)，家給你的安心要用心去體會(huì )。
家，很簡(jiǎn)單，內容卻很豐富。家里的一本書(shū)，一封信，一張照片，都可以引出一段屬于你們家的故事，流傳天南與地北;一把茶壺，一頂帽子，一把椅子，都儲存著(zhù)家的文化傳統和信息，綿延一代又一代。孤獨時(shí)，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即，卻帶給我無(wú)限的遐想與慰藉。失足時(shí)，家是諒解的甘露，是寬容的懷抱。為了母親的微笑，為了父親的期盼，浪子毅然回頭，方知猶未為晚。
有一個(gè)家，生活才會(huì )更有門(mén)鎖。在別人提及家時(shí)，你會(huì )悠心地感到一種欣慰，一種安全感。家是一生的牽掛，用一生去感知，一生去享用它。有了一個(gè)家，就會(huì )明白幸福的含義：有了一個(gè)家，工作事業(yè)會(huì )更成功!當我開(kāi)心的時(shí)候，當我煩惱的時(shí)候，當我不如意的時(shí)候，只有家是溫馨的!有了家的呵護，讓我感受到溫暖，感受到愛(ài)的力量，情感的重要……
家是一本念不完的書(shū)，是人類(lèi)最本質(zhì)的一種情感!請愛(ài)你的家，朋友，愿世界上的每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家!
寫(xiě)溫暖作文8
每天的早上8點(diǎn)時(shí)段，都是一天之中最為擁擠的時(shí)間點(diǎn)之一，人稱(chēng)早高峰。每天的這個(gè)時(shí)候，馬路上的車(chē)一輛壓著(zhù)一輛的尾巴，絲毫沒(méi)有任何的空隙，車(chē)流攢動(dòng)著(zhù)，走走停停以蝸速挪動(dòng)著(zhù)。我坐在車(chē)上，有些不耐煩地嘟囔著(zhù)。在這樣一個(gè)美麗的清晨把時(shí)間浪費在這么一個(gè)地方，真是不值得！
清早淡淡金光燦爛而陽(yáng)光，車(chē)水馬龍卻擁擠而不堪，約莫是看膩了入目皆是的車(chē)了吧，我縮回車(chē)里，不再看外面的景物。誰(shuí)讓好巧不巧趕上了這么一個(gè)早高峰的節點(diǎn)呢？這絕對是我活到現在最倒霉的一次旅程！
我百無(wú)聊賴(lài)的坐在車(chē)上，甚至要打起瞌睡來(lái)了，但就這樣過(guò)了沒(méi)多一會(huì )兒，媽媽的車(chē)猛地停住了。我差點(diǎn)被慣性甩出去，好不容易抓住前面的車(chē)座背沒(méi)有“死于非命”，驚嚇得不輕，一下子從座位上坐起來(lái)，反應過(guò)來(lái)的大腦立刻被怒火充盈：“老媽?zhuān)懊娓闶裁茨�？”媽媽淡然的從后視鏡看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
就在這時(shí)，一聲驚呼在旁邊響起，我的視線(xiàn)又馬上聚焦過(guò)去，呀，是一位老奶奶滑倒在路邊了！幾乎瞬間所有的車(chē)就都停下來(lái)了，最靠前的那輛車(chē)上馬上就下來(lái)一位叔叔，我輕輕“咦”了一聲，有些疑惑，這種在路邊摔倒的老奶奶在我眼里大多都是碰瓷的主兒，惹都惹不起，這位叔叔為什么就有“膽量”去扶老奶奶呢？
但叔叔似乎并不理會(huì )旁人的目光，他焦急的跑過(guò)去扶起老奶奶，然后問(wèn)候著(zhù)送上自己的車(chē)去，一個(gè)拐彎從原本并非他目的地的地方駛去�？赡苁情_(kāi)到醫院或者老奶奶家去吧。我莫名的嚴肅起來(lái)，對那位叔叔肅然起敬。
他本來(lái)可以坐視不管，卻選擇幫助那位老人，她也許是碰瓷，也許不是，但是在心善之人的眼中，她就是需要幫助的人。車(chē)輛繼續行駛著(zhù)，因為前方的車(chē)輛已經(jīng)走了很遠所以這一段路都非常的通暢，陽(yáng)光卷挾著(zhù)暖意照在身上，多么溫暖，多么光明。
我久久的回味著(zhù)剛才的一幕，甚至忘記了路上的堵塞與煩惱。
旅程之中，總會(huì )有溫暖的人和事，他們讓旅程也沾上溫暖，一縷溫暖，一直向著(zhù)前方。
寫(xiě)溫暖作文9
打開(kāi)衣柜，一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現在我的眼前，但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。
小的時(shí)候，我一直住在鄉下外婆家，早就習慣了金燦燦的油菜花田和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。外婆不工作，整天在家陪著(zhù)我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著(zhù)毛線(xiàn)理啊理，織啊織，不一會(huì )兒一件衣服出來(lái)了，一雙鞋子出來(lái)了，媽媽幫我買(mǎi)的衣服我都不肯穿，只穿外婆給我織的。外婆不僅會(huì )織衣服，也會(huì )編織小玩具，一雙纖細的手可靈活了！只要給她幾根小竹子，她就能編出不同的小動(dòng)物和小人，那雙手像會(huì )魔法似的…….
正值入冬，那些跟我差不多大的小孩都戴著(zhù)形式各異的小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心，因為那是個(gè)難干的活，媽媽便想著(zhù)給我去買(mǎi)副比小朋友更漂亮的，這時(shí)外婆拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“沒(méi)事，外婆給你織，既漂亮又暖和”。之后的一個(gè)星期里，外婆的手沒(méi)停下來(lái)過(guò)，一直在編織著(zhù)我的手套。很快，一副有著(zhù)可愛(ài)兔子的小手套便戴在了我的手上，一點(diǎn)都不比買(mǎi)來(lái)的遜色。一大早，我戴著(zhù)手套直奔樓下，外婆好像猜到似的，早就在樓下等著(zhù)我，我牽著(zhù)外婆溫暖的大手，來(lái)到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲，那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。
如今，外婆老了，眼睛花了，原本纖細的雙手布滿(mǎn)了老繭，不那么靈活了，烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因為學(xué)習，現在我與父母同住，每當去看望她時(shí)，那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿(mǎn)是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖，可總讓我覺(jué)得鼻子酸酸的，這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。
溫暖的回憶，我不曾忘記……
寫(xiě)溫暖作文10
藍寶石般的天空，趁著(zhù)幾近地平線(xiàn)的夕陽(yáng)，潔白的云一層挨著(zhù)一層，如同冬日的陽(yáng)光。掌心溫暖，心亦溫暖。
窗外溫暖的陽(yáng)光透過(guò)天藍色的窗簾，傾倒在床單上，不經(jīng)意間營(yíng)造出溫馨。心里卻不是如此，掛著(zhù)點(diǎn)滴瓶，藥順著(zhù)透明的管滴滴答答推移著(zhù)世間，冰涼的藥液讓手背不禁隱隱作痛。媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕握住藥管，似乎想以這種方式減輕我的疼痛。且看那雙為我無(wú)盡操勞的手吧！修長(cháng)的手指蜷成一個(gè)圈，怕動(dòng)針頭又不敢太過(guò)于靠近，使因洗潔精而裂的口子又再一次綻開(kāi)了笑容。媽媽的手，涼了；藥，暖了；心，化了……
掌心的溫暖帶著(zhù)濃濃的愛(ài)直入我心，也讓我要有所付出，有所回報……
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天，有反射到江中，像一朵朵綻開(kāi)的紅蓮。我和奶奶散完步過(guò)馬路回家。突然，一輛摩托從我們身邊像狂風(fēng)一樣掃去時(shí)，奶奶緊緊拉住我的手向后一退。奶奶的手心潮潮的，有很溫和，也許是驚魂未定，手還有些顫，又將我的手向里握了一些。奶奶手上的皺紋那么多，那么深，如同后山坳里挖出的老樹(shù)根。頓時(shí)，掌心的溫暖向四周蔓延至全身，一股股暖流不禁涌向心頭。
珍愛(ài)那為你擔驚受怕握住你的掌心，奮起，讓他們安心。
成功時(shí)握住手的真誠祝賀；失力時(shí)輕拍額頭的默默支持；哭泣時(shí)抹去眼淚的點(diǎn)滴安慰……觸碰的，正是那掌心的令我們常不在意的的經(jīng)常被忽視的溫暖！
掌心的溫暖就在一瞬間觸碰到了我們的掌心，我們的心。我希望，將我掌心這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，傳遞下去，讓它留在每個(gè)人的心房，溫暖人間……
寫(xiě)溫暖作文11
人間的溫暖并不缺乏，有各種各樣的溫暖，有老師的溫暖，家庭的溫暖。但是我在長(cháng)凳上看到的一幕卻讓我難以忘懷。
去年暑假我和父母去爬山，爬到半山腰時(shí)都很累，便坐在一個(gè)長(cháng)凳上休息。
不一會(huì )兒，我看到一位衣衫襤褸，面黃肌瘦的流浪漢癱坐在對面的一個(gè)長(cháng)凳旁，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)�？雌饋�(lái)他已經(jīng)很久沒(méi)吃東西了。
過(guò)來(lái)爬山的人，有些并沒(méi)有注意到他，還有一些人，注意到他了，但是很厭惡，向他投來(lái)鄙夷的目光，甚至還有人站在他面前打量著(zhù)他，然后就離開(kāi)了。
不一會(huì )，一位打扮鮮艷的小女孩引起了我的注意：粉紅色的連衣裙，左手拿著(zhù)冰淇淋，右手握著(zhù)根棒棒糖，一路走一路吃。
她走了沒(méi)有多久，便發(fā)現了那位流浪漢，她站住了。那個(gè)流浪漢盯著(zhù)她手中的糖和冰淇淋，她慌忙把它們吃完，而他仍盯著(zhù)小女孩。
小女孩咬了咬手指，抬頭看了看她媽媽?zhuān)冋娴恼f(shuō)，我想幫幫他。媽媽笑了笑，從背包里拿出了一些面包，點(diǎn)點(diǎn)頭，并用目光示意。
小女孩舉著(zhù)面包朝他慢慢走過(guò)。流浪漢想站起來(lái)，可是沒(méi)有一點(diǎn)力氣，依舊癱坐在那兒。女孩蹲下來(lái)，把面包舉到流浪漢面前。
流浪漢的手慢慢的伸向面包。突然一下伸過(guò)去將小女孩手中的面包抓了過(guò)去。然后，她仿佛感到害羞了似的把頭低下去，大口大口的吃著(zhù)面包。也許是因為喉嚨太干的緣故，他噎住了，劇烈的咳嗽起來(lái)，面包渣從v嘴中噴了出來(lái)，灑落了一地。
小女孩趕忙從背包里掏出一瓶水，遞給流浪漢。
流浪漢一口氣將瓶中的水喝了一半，由于喝的太急，水從嘴角溢出，流了一脖子。
好一會(huì )兒流浪漢終于有了力氣起身，慢慢的往山腳走去。他始終靠著(zhù)樹(shù)走，好像自己隨時(shí)會(huì )倒下似的——好在倒下來(lái)時(shí)有依靠的樹(shù)。
小女孩漸漸走遠了，流浪漢也漸漸消失在了視線(xiàn)中。這讓我不禁陷入了沉思：我做錯了嗎？總而言之，這改變了我。
那一年暑假，真溫暖。
寫(xiě)溫暖作文12
家這個(gè)詞的含義是什么呢？在我看來(lái)它是我心中最溫暖的墻。有了煩惱和委屈，它可以幫你分擔；有了令你驕傲的事，它可以和你共同分享喜悅，它就是我們的避風(fēng)港�？梢园菸覀兊囊磺�。
在別人看來(lái)，只有和諧美好的家庭才是幸福的家。但我卻不這么認為，因為我家就是個(gè)特例。
一次，我們家進(jìn)行了一次“電視爭奪戰”。爸爸，媽媽?zhuān)憬愫臀胰繎獞�。事情是這樣的：我正在看電視，姐姐進(jìn)來(lái)了�！芭�，小孩子，看上電視了�！苯憬氵呎f(shuō)邊看著(zhù)我手中的遙控器，伸手就要搶。慶幸我躲得快。
她大聲說(shuō)道：“快把遙控器拿來(lái)，今天是孫燕姿的演唱會(huì )�！�
我說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我先來(lái)的呀，總得有個(gè)先來(lái)后到之分吧！”
她說(shuō)：“我收你姐，聽(tīng)我的�！�
我剛要開(kāi)口，媽媽進(jìn)來(lái)了。我沖進(jìn)媽媽的懷里，告姐姐的狀，沒(méi)想到媽媽卻不領(lǐng)情。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)道：“說(shuō)句公道話(huà)，你們都別看了。我還等著(zhù)看但是連續劇呢�！卑�，有來(lái)一個(gè)搶電視的。此時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)見(jiàn)狀后剛要開(kāi)口。我們三個(gè)酒大聲嚷道：“你不會(huì )也是來(lái)?yè)岆娨暤陌�！�?/p>
爸爸說(shuō)：“這樣搶下去也不是個(gè)辦法。依我看，咱們不如誰(shuí)都不要看，各自干自己的事情吧！”
我們雖然很不愿意但也只好這樣做��！于是這才平息了一場(chǎng)戰爭。
但是我的家也不是一直這樣吵吵鬧鬧，還有溫馨的時(shí)候。例如，吃飯時(shí)，大家總會(huì )推推搡搡的具有各種理由把好吃的都留給他人�？此麄冞@樣我總會(huì )毫不留情的吃掉，不然就會(huì )誰(shuí)也吃不到！
家就是我心中最溫暖的墻，我可以吧我所有的委屈傾訴出來(lái)，和它共同承擔。家就是一個(gè)平凡而偉大的集體，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的力量。家為何平凡？因為每個(gè)人都有家；家為何偉大？因為它是我心中最溫暖的墻！
寫(xiě)溫暖作文13
各種不同的家庭，就會(huì )有著(zhù)不同的家庭成員�？刹皇�，我們家的成員都是“身手不凡”的導演哦！最近，我還為這”最佳導演”獎發(fā)愁呢，你們也要來(lái)當個(gè)評委，先讓我介紹一下來(lái)自我們導演家庭的選手吧！
音樂(lè )導演
說(shuō)起媽媽?zhuān)煲驳摹耙魳?lè )”可是我們導演一家的“精神糧食”！一到傍晚七點(diǎn)左右，只要你仔細聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到一連串的演奏，過(guò)了一會(huì )兒，就是“嘩啦啦”“叮當叮當”的合奏了，“嘩嘩”細心的你一定發(fā)現了，這就是著(zhù)名的“音樂(lè )導演”――媽媽辛苦編排的“洗碗音樂(lè )”。
身影導演
說(shuō)起“身影導演”，你一定覺(jué)得很奇怪吧！但你只要一看我家中那一個(gè)個(gè)跳躍的身影，你就可以知道他就是――我親愛(ài)的爸爸。我爸爸可是個(gè)運動(dòng)“發(fā)燒友”，經(jīng)�？粗�(zhù)我和我媽?xiě)醒笱蟮臉幼泳蜕鷼�。�?jīng)過(guò)爸爸的一番勸說(shuō)和教育，我和媽媽漸漸變得喜歡運動(dòng)了，也更健康了！那一個(gè)個(gè)運動(dòng)的身影，支撐著(zhù)我們的靈魂。這個(gè)導演可真重要。
快樂(lè )導演
別忘了我，我可是個(gè)重要的角色，我就是“大名鼎鼎”的快樂(lè )導演。名副其實(shí)，我就是在家里最不愉快的時(shí)候給予一些歡聲笑語(yǔ)。記得那是一次夜晚，爸爸媽媽因一件小事?tīng)幊称饋?lái)，我靈機一動(dòng)，裝作大口大口吃起水果來(lái)。媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn)道：“你不是討厭吃水果的嗎？怎么這一次吃那么多？”“你想一想，是口水戰好聽(tīng)呢還是水果好吃些？”爸爸媽媽先是一愣，然后一起哈哈大笑起來(lái)。你說(shuō)，我不正是一個(gè)名副其實(shí)的快樂(lè )導演嗎？
什么？你們也沒(méi)法評出誰(shuí)是最好的？我想：在我們家里，因為每個(gè)“導演”都很重要！那就三個(gè)一起當選吧！獎品就是――一個(gè)溫暖美麗和諧的家。
寫(xiě)溫暖作文14
成長(cháng)中總有一些值得回憶的寶貴記憶，有快樂(lè )、有悲傷、有心痛、有不忍，它們想一顆顆珍珠粒粒珍藏在我的腦海里。
那一次回憶，令我十分羞愧。記得那一次，數學(xué)老師叫我去辦公室抱作業(yè)。到了辦公室，我高興地抱起作業(yè)本，發(fā)現作業(yè)被分成兩批，一批折角，一批沒(méi)有折角。我想，沒(méi)有折角的應該是做得差的吧!我很仔細的翻完了那堆沒(méi)有折角的本子“哎呀，怎么會(huì )沒(méi)有我的呢?”這一說(shuō)，驚動(dòng)了辦公室里的其他老師，他們一個(gè)個(gè)都看著(zhù)我，我的臉一陣發(fā)燙，連忙說(shuō)了一句：“對不起!”我抱起本子飛快地跑了，虛榮心的緣故，我把作業(yè)本上的角也給折上了。
我喜滋滋的回到座位，等待著(zhù)老師夸獎。當老師開(kāi)始報名時(shí)我傻眼——折角的本子是做得差的。老師點(diǎn)到了我的名字，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)望著(zhù)我這個(gè)做作業(yè)一貫認真的人。我頓時(shí)感到身體莫名滾燙，我羞愧地度過(guò)了這節難熬地課。都是虛榮心惹得禍。
放學(xué)了，走出校門(mén)外，頓時(shí)雷聲大作，仿佛老天爺也因為我這虛榮心惹得禍而生氣著(zhù)……
一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。有人在背后喊我的，順著(zhù)聲音我看到對面的數學(xué)老師，她叫住了我，說(shuō)“是老師太粗心了，你作業(yè)做得很認真，老師既然跟你弄錯了……要不，你打老師的傘回去吧!”我好想對她說(shuō)出實(shí)情，可話(huà)到嘴邊卻嘴巴卻像被萬(wàn)能膠粘住一樣，“不了。老師，謝謝您!”說(shuō)完，我慢慢消失在茫茫雨簾中!
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都慢慢的開(kāi)始忘記這件事，后來(lái)班主任在班會(huì )上的一番話(huà)又把我帶回到昨日，原來(lái)，數學(xué)老師的作業(yè)批改記錄上有每個(gè)人的分數，她知道是我自己折的，但她卻沒(méi)有當眾批評我，反倒說(shuō)是自己的疏忽!
又是雨天，又是在校門(mén)口，我再次碰到了我的數學(xué)老師。我望著(zhù)她，深深地鞠了一躬……
寫(xiě)溫暖作文15
我老爸四十多歲，一米七多的個(gè)頭，一張圓圓的臉上掛著(zhù)一副厚厚的近視眼鏡，長(cháng)短不一的絡(luò )腮胡子占據了半張臉。他是個(gè)急性子，著(zhù)急時(shí)說(shuō)話(huà)語(yǔ)速極快，就像打機關(guān)槍一樣。就是這樣一個(gè)老爸每天和我生活在一起，一起學(xué)習，一起吃喝玩樂(lè )。保護著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我幾米的距離內看護著(zhù)。當我正玩得開(kāi)心時(shí)，突然，一只半人高的大黑狗從我背后竄了出來(lái)。它目露兇光，露出兩排鋒利的牙齒，“汪汪”地嚎叫著(zhù)，好像下一秒就要撲過(guò)來(lái)咬我似的。我嚇得呆在了那里，不知所措，“哇”地哭了起來(lái)。就在這時(shí)，只見(jiàn)老爸一個(gè)箭步擋到我的前面，全然不顧危險，直接面對大狗，握緊拳頭，做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再張牙舞爪，又“汪汪”幾聲，落荒而逃了。那時(shí)我感覺(jué)非常老爸是那樣地偉大，在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。
老爸不但有“勇”，還有“謀”。
我上小學(xué)后，老爸非常關(guān)心我的學(xué)習。為我制定了詳細的學(xué)習計劃，購買(mǎi)難易不同的各種學(xué)習資料。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，老爸都會(huì )想出各種奇思妙計給我講解。不但能讓我理解得了，還能讓我記憶得牢。為了提高外語(yǔ)水平，老爸經(jīng)常充當“老外”，陪我練上一陣子。
老爸還經(jīng)常對我說(shuō)：“人不能有不良嗜好，但不能沒(méi)有良好愛(ài)好”。為了這一點(diǎn)，他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長(cháng)見(jiàn)識。正是因為老爸陪我玩耍，讓我的童年增添了許多樂(lè )趣。
老爸就是這樣一個(gè)人，在生活中，在學(xué)習上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我，盡自己所能幫助我成長(cháng)�？梢哉f(shuō)父愛(ài)無(wú)時(shí)不在我身邊，無(wú)時(shí)不伴隨著(zhù)我成長(cháng)，溫暖我的心靈。
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