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溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-30 13:43:10 溫暖 我要投稿

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文1

  過(guò)年了,家家門(mén)前都貼上了鮮紅的對聯(lián),掛上了大紅燈籠,在外地學(xué)習和工作的人們都要趕回家團聚,吃年夜飯。今年的年夜飯中,我家來(lái)了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。

  大年三十下午,我和爸媽正在為年夜飯做準備。這時(shí),媽媽拿來(lái)了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢,手開(kāi)始癢癢了。媽媽準備好了,叫我爸爸一起來(lái)包餃子?粗(zhù)媽媽包餃子的樣子,我感覺(jué)漂亮到爆。

  我拿起面皮,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始包起餃子來(lái)。先把面皮放在手心,再把餡放在面皮中間,最后再把面皮兩邊撮起來(lái),按順序捏緊。捏好了,我把餃子放在盆子上,卻看見(jiàn)我包的餃子嘴巴裂開(kāi)來(lái)了,我真想拿膠水把它粘上。媽媽見(jiàn)了,拿起餃子來(lái)三下兩下就捏回去了。

  奇怪,那個(gè)餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個(gè),可是還是裂開(kāi)了口,我有點(diǎn)想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“不要急,一定可以做好的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起勇氣繼續包,我猜想剛才包得不好的原因,可能是因為餡太多了,面皮包不住。

  我便少打了餡肉,然后抓住面皮,緊緊地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盤(pán)子里多了我的“杰作”起來(lái)。我包的餃子雖然沒(méi)有爸爸、媽媽的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盤(pán)子里的餃子,雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”,但我還是很有成就感的,我覺(jué)得自己很棒。

  大約一個(gè)鐘,餃子都包好了,媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開(kāi)始了,我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來(lái),爺爺見(jiàn)了,驚奇的問(wèn)道:“這是誰(shuí)包的餃子,這么有意思啊?”爸爸說(shuō):“是您的孫子包的!”爺爺聽(tīng)了,夾起一個(gè),放到嘴里細細的品嘗,說(shuō):“真好吃,我的孫子真厲害!”我聽(tīng)了高興極了,內心溫暖極了!爺爺不但沒(méi)有說(shuō)我包得不好,而且還表?yè)P了我。

  這年夜飯,我們吃的很開(kāi)心,我感覺(jué)到了一家人在一起,真的很幸福和溫暖。

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文2

  我生活在太陽(yáng)下,行走在大地上;我渴望著(zhù)溫暖,尋找著(zhù)溫暖。然而,有一種溫暖來(lái)自自身,它伴隨著(zhù)我走向遠方,風(fēng)雨兼程。

  有一種溫暖來(lái)自獨立。小時(shí)候,與同齡的孩子一樣,我也是一個(gè)喜歡在父母懷里撒嬌的小女孩。本來(lái)以為童年會(huì )是在父母的悉心陪伴下快樂(lè )度過(guò)的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他鄉,以維持生計。當時(shí)不懂事的我總會(huì )嚎啕大哭,卻也是無(wú)濟于事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也漸漸的懂得父母的不容易,學(xué)會(huì )很多事都不讓父母操心。從無(wú)理取鬧到默默接受,面對不盡人意的事情,與其抱怨,不如勇敢面對。學(xué)會(huì )獨立,讓自己變得堅強,在面對未知時(shí),方覺(jué)心中溫暖,更能穩重前行。

  有一種溫暖來(lái)自自信。從小學(xué)到初中,我一直是一個(gè)胖妞?粗(zhù)別人輕松自如地越過(guò)高高的欄桿,看著(zhù)別人穿著(zhù)花花綠綠的公主裙,看著(zhù)別人嘲笑的眼神。心里別提多難受,我總是不敢去與別人說(shuō)笑,生怕別人說(shuō)我胖。所以那時(shí)候我一直獨來(lái)獨往,生活在自己的世界中。

  但值得欣慰的是我的成績(jì)還過(guò)得去,唯一讓我值得驕傲便是老師表?yè)P我的時(shí)候。初中時(shí),班主任是一個(gè)心思細膩的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓勵著(zhù)我,我也慢慢的不再害怕與別人交往。雖然我已經(jīng)不再是她的學(xué)生,但她的話(huà)我一直記在心上,自信的女孩最美,遇到什么事對自己有信心,心里才會(huì )溫暖。

  有一種溫暖來(lái)自不言敗。黑人總統曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后能夠再度升起!痹谏钪,我遇到的挫折不計其數,失敗是難免的,也曾墜落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。只有在失敗后才能成長(cháng),只有不言敗,不被失敗打倒,才能做成事,心里才最溫暖。

  學(xué)會(huì )獨立,拾起自信,永不言敗,人生路上你我才能昂首闊步。

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文3

  溫暖是一種行動(dòng)上的支持,心靈上的安慰,可以讓人們感到來(lái)著(zhù)他人的陽(yáng)光。而不期而遇的溫暖,常常是你在最孤獨,最無(wú)助時(shí),來(lái)自那個(gè)不起眼的幫助。

  那一次,也就是那個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)毒辣的炙烤著(zhù)大地,我從學(xué)校出發(fā)去輔導班,然而我卻花光了所有的零錢(qián),身上只有一張50元的鈔票。沒(méi)辦法,只好又買(mǎi)了一根鋼筆,才換得零錢(qián)用來(lái)坐車(chē)。就在我等車(chē)的期間,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾。

  再仔細打量了一下,他身著(zhù)又臟又破的衣服,頭發(fā)蓬松的在頭頂上蓋著(zhù),身體瘦的只有“皮包骨”了,他緩緩地走了過(guò)來(lái)。

  接著(zhù)我扭過(guò)頭去不再看他,張望著(zhù)汽車(chē)飛馳的道路。他走到了我的跟前,眼神里充滿(mǎn)了期待,我于是不耐煩地從口袋里掏出了一元錢(qián)放進(jìn)了他那個(gè)已經(jīng)生銹了的破碗里。

  同時(shí),我要等的車(chē)來(lái)了,于是我便上了車(chē)。他看著(zhù)車(chē),直到拐了彎。

  又是一周,我來(lái)到了同樣的地方,這一次我又遇見(jiàn)了那個(gè)老乞丐,于是也沒(méi)多管,只是一味的在各個(gè)口袋里找零錢(qián)。完了,這個(gè)沒(méi)有,那個(gè)也沒(méi)有,此時(shí)公交車(chē)已經(jīng)緩緩駛來(lái),現在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間換零錢(qián),如果等下一輛車(chē)就來(lái)不及了。我的心在烈日的炙烤下變得愈加驕躁。

  這個(gè)老人似乎看透了我的心事,于是從他那破碗里緩緩地拿出一元錢(qián),遞給我。此時(shí),我看到的已經(jīng)不是那張布滿(mǎn)滄桑的臉了,而是一張慈祥、帶著(zhù)微笑的面孔!澳弥(zhù)吧孩子,看你挺著(zhù)急的!蔽医舆^(guò)那張褶皺錢(qián),心中充滿(mǎn)了感激。上了車(chē),我又像上次老爺爺那樣,望著(zhù)他那越來(lái)越小的身影,直到車(chē)拐了彎……

  這句話(huà)雖然不那么優(yōu)美,但卻是人間最樸實(shí)的語(yǔ)言。

  溫暖是每個(gè)人都可以給出的,送出的溫暖不一定要多貴重,但一個(gè)小小的舉動(dòng),往往能使一個(gè)心靈溫暖起來(lái)。

溫暖的.力量九年級優(yōu)秀作文4

  溫暖無(wú)處不在。溫暖的話(huà)語(yǔ),像秋風(fēng)拂過(guò)面龐,清涼、舒適;溫暖的擁抱,像一個(gè)大大的暖爐,溫暖內心;溫暖的笑容,像一縷陽(yáng)光,照亮了心房……

  母親給我的溫暖,勝過(guò)了一切。在期中考試成績(jì)出來(lái)后,我的名次排在年級第23名,并沒(méi)有達到自己預定的目標,也沒(méi)有考過(guò)小學(xué)時(shí)的好朋友小W。數學(xué)的失利像一把錘子,一下下敲擊著(zhù)我脆弱的心靈,淚水已經(jīng)漫上了眼眶,也模糊了視眼。這時(shí),熟悉的腳步聲響起了,哦!母親來(lái)了;琶χ姓Q,淚水撲簌簌落下,濡濕了我的手背。母親悄然推門(mén)而進(jìn)。

  母親沒(méi)有批評,也沒(méi)有指責。她用那樣輕柔的聲音告訴我:“寶寶,沒(méi)事的,媽媽要求的年級前30名已經(jīng)完成了,不是嗎?這次就算沒(méi)有超過(guò)小W,但是我相信你,下一次你一定會(huì )超過(guò)他的,媽媽相信你!蹦赣H的話(huà),很柔,多么的溫暖。母親的話(huà),滿(mǎn)是信任,多么溫暖的話(huà),心中的錘子,仿佛輕了一些,我含淚點(diǎn)頭,淚水依然止不住地撲簌簌往下。

  隨之而來(lái)的,是母親的手,那帶著(zhù)薄繭的指腹,輕輕抹走我的淚水,又張開(kāi)了雙臂,我撲了上去。母親的懷抱,依然是那么的溫暖,那么的舒適。在母親懷中,母親摸了摸我的頭,就這么抱著(zhù)我,然后慢慢和我分析這次數學(xué)沒(méi)能滿(mǎn)分的原因。我邊聽(tīng)邊感受著(zhù)母親的溫暖。心好像又靜了一點(diǎn)。

  在分析完所有問(wèn)題,并且一一為我找出了解決的辦法后,我緩緩抬頭,映入眼簾的卻是母親的微笑。一瞬間,只覺(jué)得繁花仿佛都失去了顏色,只剩下那母親展現在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘,一下子分崩離析;又有了一抹不強烈刺目,卻又有力的陽(yáng)光照亮了心房,那是母親溫暖笑容的力量。來(lái)自考試沒(méi)能考好的所有負面情緒全部散盡,留下的只有全身的溫暖和滿(mǎn)滿(mǎn)自信。

  如果溫暖可以出現,那世界一定更加溫情,因為溫暖,無(wú)處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間,趁繁花還未開(kāi)至茶靡,趁飛機還未起飛,趁我們還能伸出雙手擁抱彼此,趁我們還有呼吸,讓我們去給予溫暖,同時(shí)自己也獲得溫暖吧!

溫暖的力量九年級優(yōu)秀作文5

  一米陽(yáng)光,那么暖,溫柔地牽著(zhù)我走向遠方。

  溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使人生路上有了陪伴;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿(mǎn)光明的力量……

  猶記孩提時(shí),我和媽媽漫步于一片花海之中。我的小手牽著(zhù)媽媽的大手,陽(yáng)光牽著(zhù)花香,一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽?zhuān)挽愕男θ萑缫幻钻?yáng)光。我們的笑聲,一路輕揚。

  我采下幾朵花來(lái),踮著(zhù)腳尖高舉著(zhù)淡粉淺紫,媽媽會(huì )意一笑,嘴角微微上揚,輕輕蹲下,任我插于她的發(fā)間。然后突然跑到一叢花后面,等待媽媽來(lái)找到我后,繼續跑。整個(gè)天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與快樂(lè )的背景而已。

  我奔跑著(zhù),笑著(zhù);媽媽追趕著(zhù),笑著(zhù)。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一起,溫暖的時(shí)光。那花的香,竟透過(guò)時(shí)光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意;ㄏ,牽著(zhù)與媽媽在一起的共同時(shí)光。有了媽媽?zhuān)冶阌辛艘揽,有了溫暖?/p>

  在輕松與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠。我開(kāi)始不再牽著(zhù)媽媽的手過(guò)街,可以獨來(lái)獨往了。

  那天依舊打算自己回家。我收拾好書(shū)包,像往常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來(lái)。卻見(jiàn)秋雨肆意地沖刷著(zhù)大地。媽媽去加班了,不會(huì )來(lái)接我,我知道。

  天地沉沉地的壓在心上,雨打在手上,滑進(jìn)袖管,刺骨的冰涼漫延開(kāi)來(lái)。車(chē)輪飛快的劃過(guò),濺起我對媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠方,還在盼著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)會(huì )來(lái)。

  雨勢不減,我猶豫著(zhù)邁下臺階。這時(shí),車(chē)的燈光打在了我的身上,是媽媽!是我心里呼喚千萬(wàn)遍的媽媽啊!

  車(chē)中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍著(zhù)我的心。

  “多喝點(diǎn)熱水吧!毖矍坝忠(jiàn)媽媽如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨里,散發(fā)著(zhù)它的溫度,驅逐著(zhù)寒冷。

  一米陽(yáng)光的笑容,就是那杯關(guān)懷的溫暖,永遠存溫于心中。

  無(wú)論我站在風(fēng)雨里或拐角處,總有一米陽(yáng)光的溫暖陪伴,溫柔地牽著(zhù)我走向遠方……

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