溫暖的旅途作文（精選32篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的溫暖的旅途作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫暖的旅途作文 1

　　在西藏往返的途中，我們深深的被西藏的風(fēng)景吸引著(zhù)、震撼著(zhù)，也被所見(jiàn)所聞感動(dòng)。

　　沿川藏公路，沿青藏公路，我們騎著(zhù)單車(chē)，勇敢的直闖高原，挑戰極限，需要勇氣，需要體力，更需要堅韌不拔的毅力。在西藏之旅中，透過(guò)車(chē)窗，我們常�？梢砸�(jiàn)到騎友的身影，即使環(huán)境再差，他們沒(méi)有放棄，依舊繼續，對他們充滿(mǎn)了羨慕與欽佩。

　　不知道是什么力量讓他們不遠萬(wàn)里，從四面八方來(lái)到這里相聚，挑戰自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的興趣。在返回的車(chē)上，我們認識了騎友小趙，他是山西人，在長(cháng)治百姓網(wǎng)工作，她看上去是個(gè)文靜但有主見(jiàn)的女孩。對于小趙這樣一個(gè)姑娘，我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點(diǎn)黑。不過(guò)，她看起來(lái)是那么的有精神。經(jīng)過(guò)和她深入聊天，我意外的發(fā)現，小趙是瞞著(zhù)父母進(jìn)行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對于這樣一個(gè)90年后的女子，有這樣的勇氣和堅忍不拔的毅力，讓我們刮目相看。

　　回想整個(gè)騎行的過(guò)程，小趙說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)很難，甚至想要放棄。不過(guò)，讓她堅持到最后的是騎友們的鼓勵和幫助。在整個(gè)騎行的過(guò)程中，是非常的艱苦。起早貪黑，風(fēng)餐露宿，哪怕是車(chē)子壞了，都得自己修，許多常用的'配件等都隨身攜帶。不過(guò)，她這一路還記錄了美景在筆記本上，相機里。天好藍，水好綠，景好美，還泡了溫泉，在講述中，我看到她雖然累，但她是幸�？鞓�(lè )的。

　　在返回的途中，我們還幸運的遇到了西藏姑娘，他們在內地上學(xué)。她們的漢語(yǔ)說(shuō)的特別的流利。據她們說(shuō)，她們與我們交流完全沒(méi)有約束。她們比老一輩更幸運，可以看到更遠的地方，看到外面豐富多彩的世界。

　　西藏旅行過(guò)去很遠，但永遠停留在我心底。

　　溫暖的旅途作文 2

　　成長(cháng)就是一次旅行，旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然的美好風(fēng)光，也有沁人心脾的書(shū)香。

　　各種各樣的圖書(shū)構成了我的書(shū)房。房間雖然不大，卻存放著(zhù)近兩百本書(shū)籍，是他們陪伴我度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。他們或薄或厚，內容或淺顯或深奧，但它們都蘊含著(zhù)多種思想和情感，讓我感到溫暖，快樂(lè )。

　　剛上小學(xué)，我就開(kāi)始閱讀一些帶拼音配著(zhù)圖畫(huà)的書(shū)。坐在椅子上，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事，看著(zhù)故事旁配著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的圖畫(huà)，便成為我每天晚上必須做的事。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了。上了小學(xué)三年級，我開(kāi)始看楊紅櫻的校園小說(shuō)。就拿《淘氣包馬小跳》來(lái)說(shuō)吧，我總是沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)兄弟一起哈哈大笑，一起感受成長(cháng)的酸甜苦辣，我為這四個(gè)男孩子的樂(lè )觀(guān)向上和純潔的內心打動(dòng)，并開(kāi)始懂得什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂(lè )。

　　轉眼間，我已不再是一名小學(xué)生了，進(jìn)了中學(xué)的.校園，我開(kāi)始閱讀世界名著(zhù)。讀《海底兩萬(wàn)里》，我仿佛聽(tīng)到了先知者的呼吁：人類(lèi)離不開(kāi)海洋，要保護海洋，用我們的聰明才智，實(shí)現人類(lèi)和海洋的和諧相處。讀《柳林風(fēng)聲》，我看到了憨厚可愛(ài)的鼴鼠，機靈的河鼠，狂妄自大的蟾蜍，老實(shí)持重的獾，他們游山逛水，盡享大自然的慷慨恩賜。財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開(kāi)汽車(chē)，車(chē)禍不斷，受到了朋友們的責備，歷經(jīng)磨難，終于奪回了被野林動(dòng)物侵占的莊園，并從此改邪歸正。

　　在我成長(cháng)的旅程中，書(shū)猶如一盞明燈，照亮了我前行的路，讓我成長(cháng)的道路充滿(mǎn)芳香。

　　溫暖的旅途作文 3

　　生活中有許許多多不經(jīng)意的陌生人，但就是這樣不經(jīng)意的人也會(huì )讓人留下深刻的印象，令人溫暖不已。我的心目中也有一個(gè)這樣溫暖著(zhù)我的人，她的行裝是那樣質(zhì)樸無(wú)暇。

　　記得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨，她帶著(zhù)一個(gè)橙色的普通鴨舌帽，就是這樣的.一個(gè)鴨舌帽，永遠在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當我經(jīng)過(guò)她的身邊時(shí)，看見(jiàn)她那鴨舌帽上寫(xiě)著(zhù)寶安區，我心里想：“寶安區？來(lái)這里干什么？”我當時(shí)覺(jué)得她只不過(guò)是爭功勞罷了。好奇心牽引著(zhù)我，我忍不住問(wèn)了一句。原來(lái)是這樣，這位阿姨是個(gè)義工，她聽(tīng)說(shuō)這里環(huán)保工作做得不好，所以就來(lái)這里清潔一下。她微笑地對我說(shuō)：“環(huán)保，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，關(guān)系著(zhù)大家的健康，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，是幫助了自己也幫助了大家，這種人人為我，我為人人的事情，何樂(lè )而不為呢？”這句話(huà)深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的，也是溫暖的。哇！多么無(wú)私的義工。那位阿姨繼續去執行環(huán)保工作了。我也愉快的回了家。

　　在生活中我們要向這位阿姨學(xué)習，這種精神是無(wú)私的、是助人為樂(lè )的。這位阿姨，多么質(zhì)樸，雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇，但她的樣子時(shí)時(shí)刻刻在我心中，溫暖著(zhù)我。

　　溫暖的旅途作文 4

　　我的語(yǔ)文老師是我們的班主任黃老師。

　　記得有一次，黃老師叫我們全班開(kāi)一個(gè)故事會(huì )，黃老師叫我上臺去講一個(gè)故事。我一直不敢去，無(wú)意間眼神往邊上一看，正好和黃老師的目光相對上了，那雙眼神里充滿(mǎn)了鼓勵，好像在說(shuō)：“加油，趙天宇，我看好你�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心情走上講臺，剛開(kāi)始我的腿有些發(fā)顫，可一想到得到了老師的鼓勵，我又變得不那么膽小了，放心大膽地將故事的每一個(gè)情節講得具體。講完了，我又回到了座位，老師對我笑了笑，好像在說(shuō)：“別怕，就知道你行�！�

　　還有一次，班上有一名同學(xué)摔倒了，當時(shí)老師從操場(chǎng)走來(lái)，看到了那名同學(xué)，趕緊過(guò)去扶，還把那名同學(xué)扶進(jìn)了辦公室。事后，那名同學(xué)告訴我，老師對他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，還給他擦了紅藥水，現在他好多了。從中，我深刻地體會(huì )到了老師的愛(ài)是多么的偉大��！沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)同學(xué)的'傷就好了，都是因為老師無(wú)微不至的照顧，每當下課，老師都會(huì )給那位同學(xué)擦傷口。

　　老師，就是一本我愛(ài)讀的書(shū)，這本書(shū)使我一生都受益無(wú)盡。

　　溫暖的旅途作文 5

　　外婆早已是古稀之年，消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家，每天都是從那一碗充滿(mǎn)愛(ài)意的清粥開(kāi)始的。

　　早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著(zhù)粥，外婆卻趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著(zhù)一角一落，嫻熟地持著(zhù)掃把掃著(zhù)，時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗，外婆真是辛苦��！

　　“咕嚕咕�！�，粥煮好了，飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活，小跑著(zhù)進(jìn)廚房，隨著(zhù)輕輕的“啪”的.一聲，一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好，外婆輕輕對我說(shuō)：“快去吃吧�！薄班拧蔽夷�默坐到桌前，粥上結了一層薄膜，用無(wú)錫話(huà)講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的映照下，它閃著(zhù)柔和的光澤，像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚，全身暖暖的�？粗�(zhù)我把一碗粥全吃光了，外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)了美麗的花朵。

　　如今，外婆的味覺(jué)有所退化，她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前，但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí)，我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥，如此的用心，包含著(zhù)對家人、對我的愛(ài)！

　　在每一個(gè)清晨，這一碗粥是我不能錯過(guò)的溫暖。

　　溫暖的旅途作文 6

　　我今天在家寫(xiě)作業(yè)，突然大地顫抖，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“琪琪，快跑到外面去！”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包，飛快地跑到外面。

　　在劇烈的地震結束后，美麗而生機的城市，被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙，我傷心地走著(zhù)，就是看不到一個(gè)人影，小草仿佛也和我一樣在哭泣，小花看著(zhù)它美麗的家園被摧毀而傷心，正在我傷心過(guò)度時(shí)，我看到一個(gè)人。

　　這個(gè)人正向我走來(lái)，我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子，我清楚的看到了我媽媽?zhuān)�我飛快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋�，我給媽媽一些水和食物，我拿著(zhù)手電筒說(shuō)：“媽媽你看這是爸爸送給我的，我希望他平安無(wú)事�！薄斑@是什么？”媽媽疑惑的說(shuō)。我說(shuō)：“這個(gè)呀！是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的，這兩個(gè)物品是我最寶貴的`東西，我要好好珍惜它們�！�

　　媽媽問(wèn)：“你為什么沒(méi)帶錢(qián)和手機呢？”我看著(zhù)媽媽說(shuō)：“錢(qián)會(huì )不見(jiàn)會(huì )掉，如果不見(jiàn)了我們還可以再掙，而這些回憶溫暖還有你們對我的愛(ài)！”媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng)，抱住我哭了……

　　在危難之時(shí)，所有的東西都有可能在一瞬間失去，只有真摯的愛(ài)，才會(huì )永駐心中！

　　溫暖的旅途作文 7

　　從小到大，我有過(guò)很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷，而其中最令我難忘的，是記憶深處柏老師溫暖的手。

　　那時(shí)我剛上小學(xué)，班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴厲的，對我們的'學(xué)習要求非常嚴格，但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間，我玩的時(shí)候不小心跌了一跤，跌得膝蓋都破了，還流了好多血，痛得鉆心。我立刻就哭了，跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見(jiàn)我受傷了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻放下手頭的活兒，扶我到教室我自己的位子上坐下，然后把班級的小藥箱拿到我旁邊，用酒精給我擦傷口，又給我包扎了一下。當時(shí)我還不懂事兒，只是一個(gè)勁兒地哭著(zhù)喊“疼”，柏老師輕輕地吹著(zhù)我的傷口，用她那像母親一樣的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的膝蓋。這一刻，我覺(jué)得自己象是正躺在媽媽的懷里，一邊哭，一邊感受著(zhù)媽媽的愛(ài)。柏老師的手輕柔而溫暖，我終于止住了哭，破涕為笑。柏老師松了一口氣，才放下了心。

　　那一次，我非常感動(dòng)。雖然現在柏老師已經(jīng)調走將近三年了，但是她那溫暖的手所傳達的愛(ài)，我卻一直銘刻在我的心中。

　　溫暖的旅途作文 8

　　那是一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，媽媽在公司加班。

　　突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍的天空突然變得陰沉沉的.。原本金色的陽(yáng)光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過(guò)了一會(huì )兒，天空開(kāi)始打雷，閃電沖了下來(lái)，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。

　　“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會(huì )停。怎么辦？媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)！我要送一把傘給我媽?zhuān)　蔽倚南�，我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。

　　走了一會(huì )兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著(zhù)大雨，還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著(zhù)，雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。

　　最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動(dòng)，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！

　　下班后，我和媽媽打著(zhù)傘回家。這時(shí)，雖然還在下雨，但風(fēng)沒(méi)有那么大�；氐郊�，雨漸漸停了，云開(kāi)了，一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！

　　溫暖的旅途作文 9

　　也許，溫暖是一片陽(yáng)光照耀，也許，溫暖是在干渴時(shí)的一碗清泉，也許，溫暖是一陣輕風(fēng)迎面而來(lái)。我覺(jué)得，溫暖不是用語(yǔ)言就可以表達的，是用行動(dòng)來(lái)體現的

　　那一天，大雪紛飛，雪兒就像那一層層厚厚的鵝毛飄下來(lái)，世界就像換了一身雪白的.衣服，真是美如天仙呀！

　　那是在時(shí)，我正在房間中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)鋼筆沒(méi)墨了，我心里著(zhù)急起來(lái)，鋼筆沒(méi)墨了這可怎么辦呀，墨水瓶也空空如也不行，我不能束手待斃呀。于是，我飛奔下樓，拿好錢(qián)。我剛走出門(mén)一步，就被鵝毛大雪又給回來(lái)了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)“外公，是外公”我高興起來(lái)�！澳阆然丶�，我去買(mǎi)�！边�沒(méi)等我回答，外公就已搶過(guò)錢(qián)，消失在茫茫大雪里了。

　　我在家想著(zhù)外公會(huì )不會(huì )有事，就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了，外公回來(lái)了，我連忙跑出屋子，我被眼前的情景驚呆了，外公一手拿著(zhù)家門(mén)鑰匙，一手馬上拿著(zhù)墨水瓶，耳朵紅了，嘴也發(fā)紫，臉色蒼白。我急忙上前問(wèn)有沒(méi)有事，外公一聲不響，慢慢地走出臥室。

　　我的嘴不知道怎么了，嘴里咸咸的，那不是汗，而是淚。這情景溫暖了我的心田，這一幕我終生難忘！

　　溫暖的旅途作文 10

　　冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節課，頭痛得越發(fā)厲害，還伴著(zhù)陣陣惡心，人如同掉進(jìn)了冰窟窿。第四節課時(shí)，我就像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏趴在了桌子上�！澳銢](méi)事吧？我看你臉色發(fā)白，是不是發(fā)燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多�！巴�，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。

　　趁老師聯(lián)系家長(cháng)時(shí)，盛奕霏發(fā)現我還沒(méi)盛飯，主動(dòng)拿起我的飯盒為我打來(lái)飯菜。我實(shí)在沒(méi)胃口，吃不下�！斑@怎么能行，不吃東西哪來(lái)營(yíng)養？怎么抵抗細菌！別??嗦，快吃！”霸道的.話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)陣陣暖意。望著(zhù)熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的辛苦白費？于是捧起湯碗喝了起來(lái)。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身，蔬菜香氣充滿(mǎn)了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來(lái)了。我紅著(zhù)眼瞅著(zhù)忙活了半天的同桌，輕輕地說(shuō)：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒(méi)說(shuō)，只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭的一剎那，我發(fā)現因為照顧我，她飯盒中的飯菜早已涼了。

　　在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無(wú)比的溫暖。

　　溫暖的旅途作文 11

　　爺爺走的時(shí)候，我還不到九歲。也許是天意。那天本來(lái)應該在學(xué)校，但是早上突然發(fā)燒，請了一天病假。中午，接到醫院電話(huà)，說(shuō)爺爺快不行了。當我和媽媽趕到醫院推開(kāi)病房門(mén)時(shí)，我們已經(jīng)聽(tīng)到了頻繁的哭聲。我上了病床，給爺爺打了電話(huà)，但是爺爺沒(méi)有像以前一樣開(kāi)心的笑著(zhù)回答我。當時(shí)我還不明白。我以為是爺爺睡著(zhù)了。直到爺爺火化的那一刻，我才知道爺爺已經(jīng)永遠離開(kāi)我了。

　　到現在快五年了，印象漸漸模糊，只靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的臉。但有一種親近卻扎根在腦海里，像一幅靜止的畫(huà)面：爺爺坐在陽(yáng)臺上，右手拿著(zhù)小錘子，敲著(zhù)核桃，開(kāi)心地笑著(zhù)。陽(yáng)光照耀著(zhù)爺爺。我想一定很暖和。我不止一次夢(mèng)到這張圖，每次都是那么清晰。

　　現在，我總是喜歡坐在那里，坐在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的椅子上，嚼著(zhù)核桃，品味著(zhù)其中的甘甜。陽(yáng)光還是那么溫暖，照在我身上，照在爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。

　　爺爺走了，我心里有無(wú)盡的'悲傷，但他留給我一束溫暖的陽(yáng)光和一段美好的回憶。只要是晴天，我還是坐在那里，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，眼睛看著(zhù)藍天，沒(méi)有任何聲響。我知道，爺爺肯定在那里笑著(zhù)看我。

　　溫暖的旅途作文 12

　　溫暖如一縷陽(yáng)光，環(huán)繞在我們身邊，伴隨我們成長(cháng)……

　　溫暖的事例在我們身邊經(jīng)常會(huì )發(fā)生，例如：在家時(shí)，父母親以及兄弟姐妹給予我們關(guān)心；在學(xué)校里，同學(xué)和老師給予我們幫助；在社會(huì )中，許多我們不認識的人給予我們溫暖……

　　在我五彩繽紛的記憶中，許多事情已經(jīng)模糊，但有這么一件事一直在我的腦中揮之不去。

　　記得有一次，媽媽去上班了，姐姐也不在，只有我和小伙伴在家。而就在此時(shí)，我的肚子突然很痛，我的'小伙伴對我說(shuō)：“你怎么了？”我勉強回答她：“我的肚子有點(diǎn)痛……”她對我說(shuō)，“你堅持一會(huì )兒，我去給你找一些藥來(lái)！”說(shuō)完她就去她家給我找止疼藥了。一會(huì )兒她就氣喘吁吁的拿來(lái)了藥片，手里還端著(zhù)一杯水，我實(shí)在太難受了，就直接抓起藥吃了下去。

　　吃了藥，我倒在床上呼呼大睡。等我再次醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)好多了。我在心里默默地感激她——我的伙伴，感激她在我有困難時(shí)給予了我我溫暖的幫助。

　　溫暖時(shí)刻陪伴在我們身邊，只要我們善于發(fā)現，保持一顆善良的心。心存善念，幫助需要幫助的人。相信這個(gè)世界是美好的……

　　溫暖的旅途作文 13

　　溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個(gè)和平安寧的家園。溫暖每個(gè)人都有，不管是長(cháng)久的.還是瞬間的，都會(huì )給人帶來(lái)幸福。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的溫暖。

　　有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船，當開(kāi)船沒(méi)多久時(shí)，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒(méi)力。突然有一雙手放在我的肩上，我回頭一看原來(lái)是好朋友吳亦鍇呀！他關(guān)心地對我說(shuō)：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動(dòng)得不是很劇烈�！蔽覀z一起走到了前排坐了下來(lái)，他又說(shuō)：“我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會(huì )到��！

　　瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì )有，一個(gè)冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風(fēng)吹來(lái)。穿著(zhù)單薄衣服的我，全身冷得發(fā)顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣(mài)衣服的商店，媽媽拉著(zhù)我沖了進(jìn)去，給我買(mǎi)了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對我的溫暖�，F在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠留在我心中。

　　溫暖——讓人難忘，讓人幸福！

　　溫暖的旅途作文 14

　　愛(ài)，讓我知道了許多東西；愛(ài)，讓我知道了人生的樂(lè )趣；愛(ài)，讓我知道了什么叫母愛(ài)。

　　愛(ài)有很多種，有情深似海的母愛(ài)，有偉大的父愛(ài)；還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的'愛(ài)。說(shuō)到這里，有一件事情浮現在我眼前。

　　有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜，我發(fā)燒得很?chē)乐�，不停地翻�?lái)覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號又是配藥，忙得滿(mǎn)頭大汗。醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著(zhù)我，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我疼不疼，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我餓不餓。滿(mǎn)臉焦急。

　　一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽怕我餓著(zhù)，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著(zhù)香噴噴的粥，看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！

　　媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答媽媽。

　　溫暖的旅途作文 15

　　一件平常的小事，足以感動(dòng)人心。生活中許許多多普通的人們，都在平凡的日子里用愛(ài)演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

　　我每次上學(xué)放學(xué)都需要坐公交車(chē)，那天，一位奶奶上了車(chē)，扶著(zhù)扶手艱難地站在擁擠的車(chē)上。我看到了這位老人，站起來(lái)給她讓座，周?chē)�的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說(shuō)：“謝謝你們，我再過(guò)幾站就到了�！闭f(shuō)著(zhù)，就把我按在座位上，滿(mǎn)面微笑地看著(zhù)我。結果，我下了車(chē)，那位老奶奶依然站在那里，一股暖流像小溪靜靜地流進(jìn)我的心田。

　　晚上，我心不在焉地翻著(zhù)考了83分的語(yǔ)文試卷，等待著(zhù)媽媽嚴厲的審問(wèn)和“行刑”。然而，意想不到的事發(fā)生了，媽媽看了以后，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，再接再厲，下次爭取考好！”說(shuō)完，還給了我一個(gè)甜蜜的鼓勵之吻。我又重新拿起了試卷，認真地改錯，媽媽就在一邊兒看著(zhù)我，我不禁淚如雨下，想起了那首歌——媽媽的吻，純潔的.吻，叫我思念到如今……

　　經(jīng)過(guò)這些讓我感動(dòng)的故事，讓我懂得了：溫暖，其實(shí)就是一件小事兒；就是一個(gè)動(dòng)作；就是一句普通的話(huà)語(yǔ)。

　　溫暖的旅途作文 16

　　有人認為溫暖來(lái)自老師對同學(xué)的呵護，有人認為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。

　　那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現我的口袋里只有一元錢(qián)�！安粚ρ�，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道�！皼](méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著(zhù)后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著(zhù)。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣�！彼�說(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖�！靶∨笥涯弥�(zhù)呀�！蔽壹t著(zhù)臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉身小聲地對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)里。坐在公交車(chē)的座位上，想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，我心里充滿(mǎn)了對叔叔的'感激。就這樣，我伴著(zhù)一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。

　　這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。

　　溫暖的旅途作文 17

　　在我們小區的垃圾桶旁邊，總會(huì )有那些個(gè)身影在轉悠，直到有一次我對他們有了重新的認識。

　　周末的午后，天氣挺熱的，我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影：背駝著(zhù)。穿著(zhù)打補丁的襯衫，兩個(gè)褲管破了補，破了又補，青一塊黑一塊，非常明顯，腳上的耐克鞋估計也是撿來(lái)的，臟的離譜。他正在出勁地尋找著(zhù)他所謂的值錢(qián)東西，看著(zhù)他，我的`心猛地一顫：這么大年紀的老人，怎么還要獨自在外面拾荒呢？難道沒(méi)有親人了嗎？難道他沒(méi)有家嗎……帶著(zhù)種種的疑惑，我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果，來(lái)到了他的身旁，“爺爺，我要扔垃圾了�！蔽野迅杉Z、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽(tīng)到聲音轉過(guò)身來(lái)，天哪！那張布滿(mǎn)皺紋的臉，黑黑的皮膚，迷茫的眼睛，還有一張布滿(mǎn)老繭的手，我真的看不下去了，于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上，我又一次停下來(lái)，看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助有困難的人，世界因你而精彩！“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　溫暖的旅途作文 18

　　今天，太陽(yáng)很溫暖，我們一家一起在陽(yáng)臺上看書(shū)、看報、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō)：“我們一起來(lái)吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話(huà)正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

　　核桃雖好吃，不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒(méi)有一條縫隙，好像故意和我作對似的，我又用鉗子的側面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

　　“程程，快出來(lái)！”媽媽在陽(yáng)臺外喊著(zhù)，我跑到陽(yáng)臺，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開(kāi)了，媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里，說(shuō)：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著(zhù)一股甜甜的奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也吃�！薄皨寢尣粣?ài)吃核桃，你吃！”媽媽又把核桃肉推倒我的'嘴邊。

　　看著(zhù)媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動(dòng)，媽媽是那么地愛(ài)我，她的愛(ài)就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖！

　　溫暖的旅途作文 19

　　家，不在于大小，在于溫馨，心靈，不在于距離，在于溝通。家就是生活，家是歇息的地方，是盛愛(ài)的地方。心在，愛(ài)在，牽掛在，幸福才會(huì )繁衍不息。

　　一家人的時(shí)候無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)人的時(shí)候無(wú)樂(lè )不歡，一個(gè)人的時(shí)候自由暢談�？傊�，那個(gè)可以讓你忘記一切疲勞和煩惱的地方，就叫做家！

　　早上起來(lái)一家人坐在餐桌前吃著(zhù)熱騰騰的粥，午后在書(shū)房里看看書(shū)喝喝茶陶冶情操，夜晚在舒適的衛浴間沐浴后躺在床上舒舒服服地入睡，這種簡(jiǎn)單卻安靜的生活是每個(gè)人都追求與向往的。

　　這里沒(méi)有領(lǐng)導的批評聲，沒(méi)有鍵盤(pán)的敲打聲，沒(méi)有紛紛擾擾的嘈雜聲，你不用再遷就任何人，不用再忍氣吞聲，不用再向任何人低頭，不用再活得小心翼翼。在這個(gè)舒適的空間里，你可以暢所欲言，可以釋放壓力，可以洗去疲勞，可以治愈自己，這種沐浴的快樂(lè )是至高無(wú)上的，是屬于你自己一個(gè)人的'快樂(lè )。

　　一場(chǎng)淋浴后你會(huì )發(fā)現其實(shí)沒(méi)什么大不了的，生活不就是這樣嗎？整天為了柴米油鹽醬醋茶而不停拼搏，可到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現該享受的沒(méi)享受，該去的地方?jīng)]有去，該見(jiàn)的人也沒(méi)有見(jiàn)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是遺憾，最后只剩下一具空殼，想想都覺(jué)得累！

　　所以，在這個(gè)花好年華里，讓自己的生活過(guò)得好一些，盡情地享受生活。

　　溫暖的旅途作文 20

　　初秋已經(jīng)來(lái)臨，樹(shù)葉紛紛落下，天氣漸漸變涼了，我和媽媽在大街上走著(zhù)。這時(shí)，不遠處傳來(lái)一陣二胡聲。

　　這聲音聽(tīng)得我直發(fā)顫，循著(zhù)聲音望去，路邊站著(zhù)一位拉琴的老人，瘦削蒼老的臉上布滿(mǎn)一條條皺紋，非常專(zhuān)注地拉著(zhù)琴，似手對大街上的一切毫不關(guān)心。聽(tīng)著(zhù)這凄涼的樂(lè )聲，我緊緊地跟在媽媽的身后。伴著(zhù)音樂(lè )，空氣仿佛凝固了，大街上的人都停下了腳步，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　這時(shí)，媽媽轉過(guò)身，輕聲對我說(shuō)：“去吧�！苯又�(zhù)，她把剛掏出的錢(qián)給了我，我一步一步走向前。來(lái)到這位拉琴老人的面前，彎下腰，把錢(qián)放進(jìn)了老人的鐵碗里。聽(tīng)到清脆的響聲，老人抬起頭，看了看我說(shuō)：“謝謝，小朋友�！比缓�，臉上露出生硬的笑容。

　　我轉過(guò)身，看見(jiàn)媽媽的臉上露出了一絲溫暖、真誠的笑意。這時(shí)，我又看見(jiàn)幾位媽媽領(lǐng)著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路、手里拿著(zhù)錢(qián)的`小寶寶走到老人的面前，把錢(qián)幣放進(jìn)鐵碗里。孩子們的可愛(ài)的小臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　多么溫暖的畫(huà)面！一時(shí)間，我感到初秋的寒意已經(jīng)被這畫(huà)面掩蓋了，取而代之的是一陣陣溫暖。此時(shí)，幾個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的小寶寶站在老人前面，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，老人的臉上露出了欣慰的笑容。

　　陽(yáng)光照射著(zhù)大地，也照射在老人的臉上，陽(yáng)光般的溫暖在空氣中醞釀。

　　溫暖的旅途作文 21

　　夜，靜靜的、黑黑的，我躺在床上，卻怎么也睡不著(zhù)，只好側耳傾聽(tīng)窗外那風(fēng)雨交加大自然恐怖的聲音。

　　風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好像鬼在哭泣，雨，嘩嘩地下著(zhù)，像餓狼似的嚎叫忽緩忽急。忽然間，天空劃過(guò)一道耀眼的金黃色閃電，如迅雷不及掩耳之勢橫空斬下，滾滾驚雷隨即而來(lái)。天空、大地和一切全都被這恐怖之音包裹著(zhù)。我聽(tīng)的心驚肉跳，害怕極了。

　　這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了輕輕的腳步聲，爸爸在上夜班，媽媽早睡了，難不成是——我不敢再想下去，只好緊緊抓住被子，一頭扎進(jìn)被子里。腳步聲不可控制地越來(lái)越重，似乎走到了我的房間邊上，停了下來(lái)。猶豫了好長(cháng)時(shí)間，才輕輕敲了兩下門(mén)“咚——咚咚”我不敢回答，也不敢去開(kāi)門(mén)，只能卷縮在被窩里，發(fā)抖著(zhù)、發(fā)抖著(zhù)……

　　外面聽(tīng)不到回答，門(mén)吱的'被推開(kāi)了一條縫�！八�了嗎？”我一聽(tīng)，連忙擰開(kāi)了床頭燈�！霸趺�？是你？”我坐了起來(lái)，驚奇地問(wèn)�！笆前�，”媽媽答到，“天冷了，給你再蓋一床毯子�！�

　　黑夜，不再害怕，而雷聲、雨聲變成了動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )組成的絲絲暖流，在我心中流淌，伴我入夢(mèng)。

　　溫暖的旅途作文 22

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，貓爸爸剛下班回來(lái)，貓爸爸就對小貓咪咪說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近的成績(jì)優(yōu)異，不僅在課堂上積極發(fā)言，還被老師表?yè)P了，我要送給你一個(gè)禮物��！”于是，貓爸爸就把剛從商店買(mǎi)回來(lái)的小藍帽子送給了小貓咪咪。于是小貓咪咪來(lái)到自己房間的'鏡子前照了照，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我變漂亮了哦！”

　　這時(shí)，小白兔美美來(lái)小貓咪咪家里做客。小白兔美美就從書(shū)包里拿出了一本有趣的書(shū)，小貓咪咪也從書(shū)架上挑了一本書(shū)，它們認真地看了起來(lái)。正當它們看得津津有味，貓爸爸說(shuō)：“小狗旺旺生病了，你們去看看它吧！”它們異口同聲地答應了。于是小白兔美美和小貓咪咪就結伴去看望小狗旺旺。

　　到了病房之后，小白兔美美就把它籃子里的胡蘿卜和蘋(píng)果送給了小狗旺旺。而小貓呢？手里什么也沒(méi)帶，于是小貓咪咪臨機一動(dòng)就把自己心愛(ài)的小藍帽子直接戴在了小狗旺旺的頭上，并祝它早日康復！小狗旺旺看著(zhù)小白兔美美和小貓咪咪送給它的禮物，非常感動(dòng)，激動(dòng)得流下了眼淚。

　　這個(gè)故事告訴我們平常要樂(lè )于助人，多做好事。

　　溫暖的旅途作文 23

　　在我家樹(shù)下種著(zhù)梧桐樹(shù)，銀杏樹(shù)，柿子樹(shù)等好多樹(shù)，隨著(zhù)秋天的到來(lái)，這些樹(shù)都換下了碧綠的夏裝，穿上了金黃的毛衣。是樓下秋色宜人，讓人慢慢感覺(jué)到了秋天的韻味。

　　在樓的北面是五顆。根深葉茂的梧桐樹(shù)。到了秋天，梧桐樹(shù)原本碧綠的葉子變成了黃中帶綠的秋葉。涼爽的風(fēng)一，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥(niǎo)，樹(shù)葉落到地上，又猶如小草的被子蓋在小草身上。給到秋日大地帶來(lái)的溫暖，這時(shí)的葉子體現出了深深的愛(ài)。

　　樓的西面是兩顆金燦燦的銀杏樹(shù)，秋風(fēng)把小扇子般。有黃有綠的葉子落下來(lái)，綠色的草地上掩映著(zhù)金黃的'葉子，顯得格外好看。金燦燦的葉子像一朵朵黃色的小花，再從中睡覺(jué)。草叢正用無(wú)限的愛(ài)關(guān)懷著(zhù)他們。

　　樓的南面是幾顆五彩斑斕的柿子樹(shù)，為什么這些柿子樹(shù)的顏色五彩斑斕呢？因為樹(shù)上的葉子有黃的，綠的，紅的，橙的，這些樹(shù)仿佛是調色板，能調出各種顏色來(lái)，他們給秋天豐富的色彩，是秋天溫暖。仿佛金燦燦的太陽(yáng)就在你身邊。

　　秋天就像一位親切的服裝設計師。他給許多樹(shù)做了好多漂亮又暖和的衣服。秋天是豎的知心朋友，他看起來(lái)冷漠，但在背后正藏著(zhù)一張溫暖的臉。

　　要知道，秋天并不冷，他會(huì )溫暖著(zhù)你，這一股溫暖會(huì )一直陪伴在你身邊。

　　溫暖的旅途作文 24

　　今天，天氣突然變冷，一想到要學(xué)古箏，我變得高興不起來(lái)�？墒怯惺裁捶ㄗ幽�？這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)硬著(zhù)頭皮來(lái)到古箏室，古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。

　　教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì )兒，我的手因為顫抖而不聽(tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現我彈得亂七八糟，正準備問(wèn)我怎么回事，可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí)，心里頓時(shí)明白了八九分，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用她那溫暖的大手握著(zhù)我的小手來(lái)回搓動(dòng)，我一下子覺(jué)得好溫暖，有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了，向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著(zhù)，于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁，覺(jué)得空氣中到處彌漫著(zhù)溫暖和溫馨。接下來(lái)的一節課，我發(fā)現所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認真，彈得也很投入。

　　放學(xué)了，我乘車(chē)回家，售票員阿姨給我讓了座，發(fā)現我的衣服扣子沒(méi)有扣好，便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手��！多好的`阿姨��！

　　今天天氣雖然很冷，但我的心里卻是熱呼呼的，一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著(zhù)我。

　　溫暖的旅途作文 25

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，那件事已經(jīng)過(guò)了兩年多，但那甜美的笑臉時(shí)常在我眼前閃爍，揮也揮不去。

　　記得事情發(fā)生在我讀三年級，學(xué)校舉行校運會(huì )，每個(gè)班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動(dòng)課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時(shí)，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛生院，醫生說(shuō)：“傷口太大，需要縫針�！薄拔也灰�，我要媽媽來(lái)�！蔽曳怕暱薜�。老師通知我媽媽?zhuān)瑡寢岏R上趕來(lái)，抱著(zhù)我說(shuō)：“女兒，別怕媽媽在這�！笨粗�(zhù)媽媽焦急的神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。

　　第二天，放早學(xué)后，同學(xué)們帶著(zhù)禮物來(lái)看我，一進(jìn)門(mén)小麗說(shuō)：“老師和同學(xué)們捐錢(qián)賣(mài)水果和牛奶送給你，希望你早日康復�！薄班�，我知道了�；厝ゴ�我謝謝老師和同學(xué)們�！毙∪鐔�(wèn)：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，到時(shí)我會(huì )給你們捧場(chǎng)，你們要加油哦�！蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)中領(lǐng)悟到：“人間處處有真情”的.含義，讓我學(xué)會(huì )了珍惜友情。

　　簡(jiǎn)評：全文敘事具體，重點(diǎn)突出、生動(dòng)，能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來(lái)展示了“人間處處有真情”。

　　溫暖的旅途作文 26

　　一年一度的春節又來(lái)到了，在這個(gè)重要的傳統節日里，大家都歡聚一堂，人人喜氣洋洋，迎接新一年的到來(lái)。

　　“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯裉焓琴N對聯(lián)的日子，一張張紅彤彤的對聯(lián)上，喜氣洋洋的句子，上聯(lián)和下聯(lián)的對應都是人感到人們對新一年的美好向往。

　　大街小巷上有大大小小的燈籠，一幅幅象征喜氣的對聯(lián)，所有的商店，小商小販也都回家和自己的親人團聚了，街道也被春節的喜慶氣氛所洋溢，使年味更濃了。

　　在三十的這天晚上，我們一大家子團聚在一起，包餃子，吃年夜飯，看春晚......中國人都圖個(gè)吉利，在包餃子時(shí)，奶奶在3個(gè)餃子里各放入了3個(gè)5角錢(qián)硬幣，誰(shuí)能吃到就預示著(zhù)在新的一年里順風(fēng)順水，平安幸福，這為年夜飯更加增添了幾分樂(lè )趣。

　　年夜飯吃完了，春晚也正好開(kāi)始了，我們一家其樂(lè )融融坐在電視前，桌子上擺放著(zhù)各種的食品和飲料。這是我有一種莫名的感受，我想這就是家的.溫暖�？吹搅�12點(diǎn)左右，本來(lái)說(shuō)著(zhù)要守歲的我的眼皮也變的越來(lái)越沉了。有親人的陪伴 ，有家人的呵護，我明白，這種感覺(jué)叫做溫暖，伴隨著(zhù)這種溫暖，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　也祝天下的所有人和自己的親人都能團團圓圓，幸福安康。

　　溫暖的旅途作文 27

　　溫暖是融化堅冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開(kāi)；溫暖是吹過(guò)烏云的一絲微風(fēng)，讓天空重現光彩；溫暖是照亮人們心扉的一盞燈，讓人久久難忘。

　　在去年寒假中寒冷的一天下午，我上完補習班后，準備趕快回家，一路上都在幻想著(zhù)：在暖和的空調房里，享受著(zhù)美食，愜意的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )可到了家門(mén)口，殘酷的現實(shí)卻給了我當頭一棒沒(méi)帶鑰匙！唉，只好餓著(zhù)肚子等待媽媽下班了。

　　今天出奇的冷，就算穿著(zhù)厚厚的羽絨服，但寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，還是能瘋狂、肆意的鉆進(jìn)我的.衣服里，撫過(guò)我的每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時(shí)我的肚子也出來(lái)抗議了，咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。這么等也不是個(gè)辦法啊，對了！小區門(mén)口有個(gè)小超市，先去買(mǎi)些吃的吧！我喃喃自語(yǔ)道，腳也不由自主的走向了小超市。

　　我沖進(jìn)去拿了一個(gè)面包，正要付錢(qián)時(shí)又發(fā)現錢(qián)卻沒(méi)有帶！我的內心瞬間幾乎奔潰了，這可怎么辦��？！店主好像看出了我的心思，笑了笑，和藹地說(shuō)："小朋友，是不是沒(méi)有帶錢(qián)��？沒(méi)關(guān)系，明天再給我也行！”他又看了看外面的風(fēng)，緩緩地說(shuō)：“外面挺冷的，你在這再待一會(huì )兒吧！”我看著(zhù)店主和藹可親的面孔，感動(dòng)的一時(shí)不知說(shuō)什么好，只是下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我心潮騰涌，感到有一股暖流在心田流淌

　　溫暖的旅途作文 28

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，媽讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的.人感到甘甜。

　　還記得，那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚，爸爸媽都在家吃飯，興高采烈的我端著(zhù)媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？

　　家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。

　　可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑，定格在那里。

　　溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的。

　　但他也會(huì )讓人感到溫暖，我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

　　溫暖的旅途作文 29

　　我有一個(gè)幸福的家。這不，前段時(shí)間，我們全家齊上陣，參加了社區組織的家庭才藝表演大賽。

　　從接到通知到正式上臺比賽只有三四天的時(shí)間，時(shí)間短任務(wù)重，在這幾天里，媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨舞”表演，白天請舞蹈老師給我指導，請制作音樂(lè )的老師給我錄制剪集音樂(lè )。晚上，還要監督我練習舞蹈。爸爸呢？承擔了跑腿的活，給我買(mǎi)演出服，送我去練習舞蹈，甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著(zhù)他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

　　除了我的個(gè)人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練�？粗�(zhù)他們疲憊的眼神，我幾次勸說(shuō)他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō)：“不付出比別人多幾倍的'努力，怎么能取得好的成績(jì)呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評委的一致好評，我們的家庭才藝獲得了一等獎的好成績(jì)，我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

　　爸爸曾說(shuō)過(guò)：“家，我們三個(gè)缺一不可�！边@么簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻蘊藏著(zhù)無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數不清的愛(ài)，還教會(huì )了我很多很多。爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

　　溫暖的旅途作文 30

　　天氣很冷，雨下得很大。我一個(gè)人走在路邊，沒(méi)有雨衣，沒(méi)有雨傘，卻分享著(zhù)雨露帶來(lái)的快樂(lè )。我喜歡這種詩(shī)意的場(chǎng)景，喜歡在路邊自己思考人生的對錯，因為這種感覺(jué)很珍妮弗，給我帶來(lái)無(wú)限生機。雨水濕透了我的衣襟和頭發(fā)，就像引領(lǐng)著(zhù)我迷失的航向，讓我時(shí)刻感受著(zhù)海水的洗禮，就像大海中的礁石。是的，生活不像一杯茶。心情好的時(shí)候，茶的味道會(huì )極其香甜，心情低落的時(shí)候，茶的味道會(huì )變得苦澀而順滑。因為，生活就像一道調味菜，不同的口味會(huì )帶出不同的場(chǎng)景和色彩。這杯茶一直溫暖著(zhù)我的心，讓我比寒冷更成熟。

　　有了這杯不同口味的茶，我的心情和想法不再枯燥，而是變得豐富多彩。因為，不是每個(gè)人都能欣賞這種詩(shī)意的'境界，不是每個(gè)人都能欣賞這種華麗的外表。世界上的一切都不是眼睛能看到的，應該用心去感受真情，用愛(ài)去融化冰雪。一杯茶帶給我很多快樂(lè )和溫暖，讓我無(wú)比自豪。

　　這讓我重新感受到了愛(ài)情的真情，感受到了千載難逢的真情。我相信人生的道路會(huì )崎嶇險峻。只有嘗試過(guò)困難才能看到真情的人，才會(huì )得到勝利的喜悅，才會(huì )擁有金錢(qián)買(mǎi)不到的寶藏。

　　溫暖的旅途作文 31

　　去年冬天，天氣很冷。陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的小女孩，總是拒絕出現。我和媽媽依然冒著(zhù)嚴寒，騎著(zhù)馬去上英語(yǔ)興趣班。

　　一路上，行人屈指可數。偶爾有幾個(gè)路過(guò)的人被包起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝被甩出長(cháng)長(cháng)的辮子，然后幾片落葉獨自飄落.寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。無(wú)奈之下，我把冰涼的手伸進(jìn)媽媽背后的衣服里。

　　“��！”隨著(zhù)一聲大叫，媽媽轉過(guò)身來(lái)，苦惱地看著(zhù)我�！皠e凍著(zhù)你冰冷的手！”“嗯，我的'手有點(diǎn)涼�！薄昂冒�，我把圍巾給你�！辈辉试S我多想，我媽伸手解開(kāi)脖子上的圍巾，然后把它繞在我脖子上，一圈一圈，直到最后一點(diǎn)點(diǎn)，才把圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈：“這應該是熱的，我怎么忘了提醒你今天要戴圍巾！”母親說(shuō)這話(huà)時(shí)有點(diǎn)自責�！皼](méi)事，媽媽?zhuān)�你騎在風(fēng)里比我冷。你為什么不包圍它？”“不，不，我大人不怕冷�！蔽抑�道，不管我說(shuō)什么，我媽都不會(huì )同意的。所以我只好放棄。

　　寒風(fēng)繼續吹。我坐在自行車(chē)后座，沒(méi)有先前的感冒。我要感謝媽媽把這條圍巾圍在我身邊，我要感謝媽媽的愛(ài)。心中有愛(ài)，我可以抵御任何寒冷。

　　溫暖的旅途作文 32

　　總有一份溫暖直抵我的心底；總有一份溫暖時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我；總有一份溫暖這一生難以報答，這份溫暖就來(lái)自我的媽媽?zhuān)�以及那散發(fā)著(zhù)香氣的烤地瓜。

　　那一天，媽媽生病剛好，身體還很虛弱，但我想吃烤地瓜，就纏著(zhù)媽媽給我烤，媽媽同意了。她邁著(zhù)沉重的腳步走到烤箱邊，雙手輕輕地打開(kāi)烤箱門(mén)，拿來(lái)已經(jīng)洗好的地瓜放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現她面色黯淡無(wú)光，顯然很沒(méi)力氣，那雙眼睛里閃爍著(zhù)微弱的光芒。關(guān)上烤箱門(mén)后，媽媽晃晃悠悠地回到了床上。

　　天色漸漸地暗了下來(lái)，小鳥(niǎo)的鳴叫也消失了。這時(shí)，媽媽打開(kāi)烤箱門(mén)，呀，一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地跑了過(guò)去，拿了一個(gè)又大又甜的地瓜，剝開(kāi)皮一看，紅亮的瓤呈現在我的眼前，��！真是香甜可口。在吃晚飯時(shí)，我忽然發(fā)現媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時(shí)不小心燙的.。我的眼睛頓時(shí)濕潤了，媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜，還受了傷，我終于體會(huì )到了什么是母愛(ài)，什么是母愛(ài)的偉大！

　　母愛(ài)，是溫暖，是陽(yáng)光，她沒(méi)有終點(diǎn)，我一定要好好報答媽媽為我耗費的心血。

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