溫暖優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖優(yōu)秀作文1
一天放學(xué)回家，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，可是我的作文本用完了，因此我要去商店里買(mǎi)作文本。
我剛走出家門(mén)，沒(méi)一會(huì )一陣寒風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)吹在我臉上，就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò)，弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買(mǎi)到。就在這時(shí)，我被一塊石頭給絆倒了，這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞，寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里，我的雙腿麻木了，更本走不動(dòng)了，我的雙手也腫了起來(lái)，凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜，無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我，立馬走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？疼不疼��？”我對他說(shuō)：“沒(méi)事的只是有點(diǎn)冷而已�！彼粗�(zhù)我，似乎看懂了我的心思，便說(shuō)：“你是不是有什么事要去做？”他這么關(guān)心我，我感動(dòng)地說(shuō)：“我是去買(mǎi)作文本的�！薄罢�，我也是去買(mǎi)作文本的，”他激動(dòng)地說(shuō)，“我來(lái)幫你買(mǎi)吧！”我感激地對他說(shuō)：“不用了，我自己去就可以了……””別說(shuō)了，你還是先回去吧！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就甩下這一句話(huà)，跑走了。我慢慢的站起來(lái)，走回了家。
到家后，我不是聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“叮咚”我把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)已經(jīng)幫我買(mǎi)好了，他渾身發(fā)抖，頭上冒著(zhù)白霧，我看見(jiàn)他這個(gè)樣子想請他到我家坐會(huì )兒，可他卻搖搖手，轉身離開(kāi)了。
看著(zhù)同學(xué)漸去的身影，回想他說(shuō)的話(huà)，讓我感到冬天很溫暖，同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷，讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái)，然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。
溫暖優(yōu)秀作文2
在這嚴寒的季節，你卻笑出了夏的味道，足以溫暖我整個(gè)寒冷的冬
——題記
如果我不是學(xué)生會(huì )成員；如果那天不是我當記分員；再如果你只是個(gè)球員而不是裁判員；在這個(gè)諾大的校園，我們相遇的幾率何止渺茫。
可是這個(gè)世界是沒(méi)有如果的，所以我感謝命運，感謝那場(chǎng)球賽，感謝第一次看到你微笑時(shí)身邊沉默的場(chǎng)景。一次次你的嘴角的上揚都那么熟悉，帶著(zhù)暖意，觸動(dòng)我塵封了兩年多不愿提起的回憶，這幸福來(lái)得過(guò)于突然，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)有事先的演習只好慌亂接應。
不想去承認我還沒(méi)有長(cháng)大，但有時(shí)候卻過(guò)分的孩子氣，其實(shí)我對裁判員存有很大的偏見(jiàn)，第一次陪同學(xué)記分的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗，除了點(diǎn)差錯，兩個(gè)裁判很生氣的罵記分的同學(xué)，在我心里留下了小疙瘩，讓我很討厭裁判員。生平第一次記分剛好是你吹哨，那時(shí)候一樣的不喜歡你，卻也害怕被你罵，雖然，很矛盾的喜歡看你的笑，一場(chǎng)球賽下來(lái)，你的微笑始終是溫暖的，不知道那天下午的我，是怎樣的一種安寧。
第二個(gè)周末，潘組長(cháng)問(wèn)我是否有空，在看書(shū)的我沒(méi)有抬頭，只提出了一個(gè)要求“我記分可以，但是必須是杰吹哨”，潘組長(cháng)應該是氣我的任性吧，有點(diǎn)悶悶的說(shuō)：“不可以這樣子的�！钡诙斡浄终娴某鲥e了，你擋在桌子前，有些無(wú)奈地說(shuō)：“你看你又記錯了，我幫你擋著(zhù)，快點(diǎn)改回來(lái)�！蹦敲唇嚯x的看你依然微笑的表情，我忽然就有種沖動(dòng)，像蒙住你的雙眼告訴你，你看錯了，一如小時(shí)候對待堂哥的那種調皮。
校運會(huì )開(kāi)幕式，舞獅隊里認不出哪個(gè)是你，我糾結了一個(gè)上午，那三天，是我最想定格的三天，可以看你跑步，可以看你幫忙記分，關(guān)鍵是可以看你暖暖的笑，即使不熱鬧卻那么美好。校運會(huì )結束，有著(zhù)淡淡的落寞縈繞于心頭，在空間里，我有點(diǎn)難過(guò)的寫(xiě)下一句說(shuō)說(shuō)：短暫安寧，完美謝幕，而我卻站在舞臺上遲遲不愿離開(kāi)。
此后，遠遠的看到你的笑，我的心情都異于常人的好，這個(gè)冬天我不冷，真的不冷，因為有你微笑的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文3
“溫暖”能讓我們從痛苦時(shí)刻變得愉悅、開(kāi)心，人們常說(shuō)“人間有真情，人間有溫暖”。
作為剛轉學(xué)的我，初來(lái)咋到，面對所有新的老師、同學(xué)，以及新的學(xué)校，剛開(kāi)始都有些不習慣，就連上講臺做自我介紹都是緊緊張張的，像一只新生的小鳥(niǎo)剛離開(kāi)父母一樣。
我深深地記得，有一個(gè)夜晚，不知怎的我的肚子痛得特別厲害，像刀子絞著(zhù)一樣痛得難忍，我又不好驚擾入睡的同學(xué)，只好一直忍到第二天。上早讀課時(shí)，我疼痛難忍，就趴在桌子上等待著(zhù)班主任的到來(lái)，為我履行請假手續后，我方可出去看醫生。正在這時(shí)，坐在我旁邊的同學(xué)突然問(wèn)起我：“你怎么了？是不是身體不舒服呢？”我強忍著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有什么大事，只是肚子痛而已”�！笆裁礇](méi)大事，小心痛出大病來(lái)”她強烈的反駁說(shuō)你，“快起來(lái)，我帶你去找班主任請假”。她就這樣扶著(zhù)我找到班主任，請假后還主動(dòng)堅持要陪我一起去看醫生。我覺(jué)得總是麻煩她，就不好意思地說(shuō)：“你回去上課吧！我一個(gè)人去可以的”她說(shuō)：“你就不用跟我客氣了，你去我不放心，再說(shuō)，你剛來(lái)這里還不熟悉呢！”我只好讓她陪我一起去了。也在這時(shí)，我突然感到有一股強烈得暖流涌上心頭。在路上，她一直扶著(zhù)我，生怕我摔倒。來(lái)到醫院，也是她靜靜地守著(zhù)我打點(diǎn)滴、吃藥，直到我得病情有了好轉，我媽媽的到來(lái)，她才放心離開(kāi)。臨走時(shí)，她都不停地叮囑我要記住按時(shí)吃藥。
她是我在這里認識得第一個(gè)同學(xué)，盡管那時(shí)我還不知道她的姓名，但我永遠會(huì )記住，她給了我溫暖的時(shí)刻。有了這溫暖的時(shí)刻，使我仿佛擁有全世界，這比起親人的關(guān)心還要幸福不知多少倍。這是命運的眷顧，我的榮幸，讓我來(lái)到這所給我溫暖的新學(xué)校，也讓我有幸認識這么一位新同學(xué)。
溫暖的時(shí)刻悄悄地來(lái)到我的身邊，已深深地烙印在我的心里，溫暖的時(shí)刻是我生命中動(dòng)人的音符，完美的主題曲。它讓我從痛苦變得愉悅、開(kāi)心。
溫暖優(yōu)秀作文4
溫暖，可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話(huà)語(yǔ)，可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水，也可能是一句簡(jiǎn)單不過(guò)的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學(xué)同學(xué)，我們相處的時(shí)間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時(shí)，我轉到了老家的小學(xué)，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學(xué)說(shuō)話(huà)，總是獨來(lái)獨往，她發(fā)現了我不喜歡和同學(xué)玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的零食總會(huì )先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來(lái)，喜歡喝同學(xué)們相處了，那時(shí)我非常感謝她，每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著(zhù)手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時(shí)，也不知道室誰(shuí)先摔倒的，只聽(tīng)‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時(shí)正值盛夏，我們的膝蓋都開(kāi)始流血了，疼的站不起來(lái)，只管坐在地上嚎啕大哭，此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見(jiàn)她緊咬著(zhù)牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著(zhù)傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動(dòng)作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見(jiàn)我不哭了，便來(lái)處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著(zhù)。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學(xué)了，我們失去了聯(lián)系，現在，我已經(jīng)上了初二，有了很多的朋友，也接受過(guò)很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
溫暖優(yōu)秀作文5
六歲的我走上了這列通往音樂(lè )的列車(chē)。很感激這一路上有您的陪伴，是您，溫暖了這段旅程。
剛開(kāi)始習琴的我，只是一個(gè)六歲的小孩，好動(dòng)的我總是沒(méi)辦法靜下來(lái)認真練琴，是您，耐心地教育我，坐在我身邊陪我練琴。有時(shí)候，也會(huì )起身去侍弄那盆剛剛長(cháng)出小芽的茶花。
到了我上小學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)能拉出比較像樣的曲子了。在這一段時(shí)間里，您還是堅持每天來(lái)監督我練琴，粗心大意的我總會(huì )因為一些細小的錯誤被您批評。您特別愛(ài)花，每回來(lái)家里都會(huì )去觀(guān)賞一下那盆茶花，幾年前的小芽已經(jīng)長(cháng)成粗壯的枝葉了，上面還有幾片嫩綠的枝葉，枝頭上還點(diǎn)綴著(zhù)一顆含苞待放的花骨朵。
還記得今年暑假，您因不放心我隔天的演出，那天晚上還專(zhuān)門(mén)跑來(lái)聽(tīng)我拉琴。而那天的電梯又剛好壞了，您，爬了九層樓梯上來(lái)。您走上來(lái)的那一瞬間我驚呆了，說(shuō)：“爺爺，您怎么爬了樓梯上來(lái)呀!”那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖面泛起層層微波。您只是笑了一笑，說(shuō)沒(méi)事，就趕緊催促我練琴了。悠揚的旋律回蕩在整個(gè)客廳。這時(shí)，“啪啪”的一聲，是爺爺拍打桌子的聲音�！翱�，這個(gè)小節是4拍，你拉得不夠長(cháng)。重新來(lái)!”我按照爺爺的說(shuō)法重新拉了一遍，爺爺滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續往下拉，過(guò)了一會(huì )，爺爺又把我叫停，說(shuō)：“這個(gè)音符需要加重音，剛才做得不是很到位，再來(lái)一遍�！蔽矣终J真地照著(zhù)爺爺說(shuō)的拉了一遍，“這次就對了!”爺爺高興地說(shuō)。就是這樣，在爺爺一次又一次的指導下，我的琴技不斷地提高。爺爺又起身去玩弄那盆茶花了，我轉頭一看，八年前買(mǎi)的茶花苗，現在已經(jīng)開(kāi)花了。一朵朵粉紅的花兒立在枝頭上，真別致!
看到茶花從小芽到開(kāi)花的過(guò)程，我突然發(fā)現，這茶花不就像我一樣嗎?在爺爺的細心呵護下，我從一個(gè)拉琴拉得像鋸木頭的小朋友成長(cháng)為一個(gè)能在舞臺上獨當一面的小提琴手，這其中，爺爺付出了太多心血。是爺爺，成就了現在的我。
這一段習琴的旅程，有了爺爺的陪伴，變得更加溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文6
感動(dòng)像一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心扉；感動(dòng)像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；感動(dòng)像一泓清泉，滋潤我的心田......感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在。最讓我感動(dòng)的是我的奶奶，奶奶用她的行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)感動(dòng)。
在我還沒(méi)有出生時(shí)，爺爺就患了小腦萎縮。那時(shí)爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動(dòng)不靈便。當時(shí)去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒(méi)有好的治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時(shí)，爺爺已經(jīng)完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。
奶奶每天變著(zhù)法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來(lái)不嫌麻煩�，F在爺爺自己已經(jīng)不會(huì )吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著(zhù)喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時(shí)以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然后再自己吃�？傻任雇隊敔�，飯菜都已經(jīng)涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時(shí)吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經(jīng)常犯。我看在眼里，疼在心上。
爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會(huì )像照顧小孩子一樣無(wú)微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事�？墒悄棠虖膩�(lái)不嫌臟，不嫌累。爺爺有時(shí)候小便不出來(lái)，就請醫生來(lái)用輸尿管為爺爺導尿，可是有時(shí)候醫生太忙，不能及時(shí)到。所以奶奶現在學(xué)會(huì )了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經(jīng)�？淠棠淌羌彝メt生，奶奶就高興得直笑。 如果一個(gè)人常年癱瘓在床，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點(diǎn)怪味也沒(méi)有。奶奶經(jīng)常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會(huì )給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時(shí)候奶奶實(shí)在太累了，寧可
自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱(chēng)職的“保姆”。
這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的'奶奶，令我感動(dòng)的奶奶......
溫暖優(yōu)秀作文7
媽媽似乎是一個(gè)嚴厲的人。
但在下雨天，她是一個(gè)十分溫柔的人。
我曾是一個(gè)害怕打雷的孩子。突然而來(lái)的“轟隆”聲以及慘白的亮光令我不知所措。小小的我，只會(huì )縮在角落，虛掩著(zhù)耳朵，心尖兒一顫一顫的像是期待又為害怕地等待著(zhù)下一次雷鳴。
一個(gè)晚上，我被雷驚醒了。身旁一個(gè)人沒(méi)有，一片濃黑之中伴著(zhù)幾絲危險的吼叫。一個(gè)瞬間，又一道雷劈了下來(lái)，那白光，那耀眼的白光，在黑夜中如此清晰，被黑夜虛化為一只兇惡囂張的野獸。我呆愣了會(huì )兒。隨后，聽(tīng)著(zhù)耳中明亮的隆聲，我也要隨之大叫。此時(shí)，媽媽抱住了我。我看不清她的臉，但我感覺(jué)到是她。她不停拍著(zhù)我的背，低哼著(zhù)模糊的歌謠。我漸漸入睡。溫暖如河流淌入心間。
第二天，媽媽問(wèn)我，我怕雷嗎。我不想被她說(shuō)膽小，又不敢否定這個(gè)事實(shí)，一時(shí)忸忸怩怩。她抱抱我說(shuō)：“原來(lái)還是怕��！”她語(yǔ)氣有些無(wú)奈與寵愛(ài)，我的心田因此安定了不少，而且還有了種被疼愛(ài)的驕傲感。她說(shuō)：我才幾個(gè)月小寶寶的時(shí)候，就會(huì )在下雨天大哭大叫，現在六七歲了，卻還是跟個(gè)小寶寶似的。我靦腆地笑笑：小寶寶就小寶寶吧。然后，她讓我在下雨天在她房間去睡覺(jué)。我很開(kāi)心，感謝地看著(zhù)媽媽。
之后很多個(gè)雨天，我都被一個(gè)溫暖的懷抱擁入夢(mèng)鄉。外面雨聲淅淅瀝瀝像一首悠揚的交響曲。我大膽地期望電閃雷鳴，因為我已有了堅實(shí)的依靠。我能夠面對它們毫無(wú)畏懼，因為我是個(gè)有媽媽的孩子。媽媽總會(huì )抱著(zhù)我，輕撫我的背或是親吻我的臉，哼唱著(zhù)些小調。我在那些個(gè)下雨天聽(tīng)媽媽說(shuō)她與她的姐姐的故事，她和爸爸的故事以及我小時(shí)候的軼事。在雨的伴奏中，我知道姐姐與媽媽如何情比金堅，爸爸和媽媽如何眉目傳情還有我是怎么到處搗亂。那樣的夜里留下了時(shí)光最為溫暖的痕跡。
我真想永遠做那樣一個(gè)小寶寶，做著(zhù)醒不完的溫暖的夢(mèng)。
溫暖優(yōu)秀作文8
溫暖是冬日里的一把火；溫暖是黑夜中的一盞燈；溫暖也許只是家人一個(gè)微不足道的眼神，一段鼓勵的話(huà)語(yǔ)……但在我的心中，溫暖就是外婆家餐桌上的美味佳肴。每個(gè)周末，只要不下雨，爸爸媽媽一準會(huì )帶我去外婆家，對我來(lái)說(shuō)，這就是加餐喲！
這天，我的小胃就好像條件反射似的，立刻向我的大腦發(fā)出信號。于是，我的腦海里全是外婆為我準備的可口飯菜。這天早晨，我準會(huì )早早地從柔軟的小床上爬起來(lái)，跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，拼命地搖醒正在床上熟睡的他們，催促著(zhù)他們趕快帶我去外婆家。
每回我還沒(méi)進(jìn)外婆家的門(mén)兒，就有一股股濃烈的菜香味兒鉆進(jìn)我的鼻孔，我準會(huì )不由自主地加快步伐，三步并兩步地跨進(jìn)外婆的家。鍋臺上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各色各樣的菜肴，鍋里還在滋滋地唱著(zhù)歌。有一回，我等不急了，隨手拿了一塊肉塞進(jìn)嘴里。
外婆一邊炒菜一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“別燙著(zhù)！手洗了沒(méi)？”“噢，忘了忘了！”我一邊洗手，一邊沖外婆做了個(gè)鬼臉。媽媽拍了一下我的頭，對我說(shuō)：“你少吃點(diǎn)兒，看看你的腿，粗得跟個(gè)大象腿似的�！蓖馄诺闪藡寢屢谎�，說(shuō)：“她哪胖呀？這樣不正好嘛！你巴不得孩子長(cháng)得跟瘦猴似的才滿(mǎn)意是吧？
”“這樣正好，不胖也不瘦！”外公隨聲附和。有了外公的幫腔，媽媽啞口無(wú)言了。原來(lái)媽媽還有怕的人呀，她在家里可厲害著(zhù)呢！這下厲害不起來(lái)了吧？我的心里美滋滋的，一股暖流從我心中流淌，知我者，外婆也。外婆為了讓我多吃點(diǎn)，不惜去批評媽媽?zhuān)嵌嗝刺蹛?ài)我呀！
此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的；吃著(zhù)外婆做的飯菜，我的心里更是暖暖的。溫暖，就是外婆家餐桌上的美味佳肴！
溫暖優(yōu)秀作文9
我和柯滔從小就是好朋友，兩人形影不離，情同手足。
有一次體育課上，老師讓我們400米跑步。我十分害怕跑400米，特別是在第二圈，每次都會(huì )氣喘吁吁，一跑完就躺在草地上。但是柯滔總是不斷鼓勵我，和我一隊時(shí)帶我跑完全程；不和我一隊時(shí)，在跑道邊喊“加油，你——行！”的口號，而且會(huì )陪同我跑。這節課上，我特別不幸，關(guān)鍵時(shí)候扭傷了腳，走路一拐一拐，像瘸子一樣。他這次毫不猶豫地和我一隊，前一圈我還好，勉強跑完了。但在后一圈就不行了，柯滔便拉著(zhù)我的手，完成了后半圈。雖然我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，但是心里卻很溫暖。謝謝你，柯滔。如果不是你的幫助，我真的無(wú)法想象我能夠跑完全程。
在學(xué)習上遇到困難，我們會(huì )互相幫助。有一次，柯滔來(lái)我家一起寫(xiě)作業(yè)，在遇到兩人都不會(huì )的題目時(shí)，一起研究；我遇到不會(huì )的題目時(shí)，他會(huì )悉心教導我；他遇到不會(huì )的題目，同樣我也會(huì )十分耐心地教他。這時(shí)，兩人心領(lǐng)神會(huì )，相視一笑，心中有一種莫明的溫暖。
那一天，我發(fā)了高燒，在家中無(wú)事可做，十分痛苦。心想：真希望有同學(xué)看望一下我呢！就在這時(shí)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是柯滔！他手提一籃水果，滿(mǎn)面春風(fēng)。
“看你那么無(wú)聊，我陪你聊會(huì )兒天吧！”他笑瞇瞇的，就坐在了我床邊的凳子上。
“好��！”我答應道，他便聊了起來(lái)，我便不無(wú)聊了。
若論養育之恩，那是我父母。若論兄弟之情，那必是柯滔。他給我的生活帶來(lái)了溫暖，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
溫暖優(yōu)秀作文10
我的腳趾扭傷了，走路都很痛。
這樣的感覺(jué)，如一只鳥(niǎo)兒不能飛翔，只能在窩里，沒(méi)有自由，沒(méi)自由的日子誰(shuí)喜歡呢？
沒(méi)辦法，天命難違，只好服從。望著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)的那一副副興奮激動(dòng)的表情，我不由得嘆氣，唉！憑啥我不能出去，偏偏只有我受到了老天的懲罰？
坐在寂靜的教室里，曾經(jīng)筆走如飛的現象并沒(méi)有發(fā)生。唉！真傷心，雖說(shuō)在教室里寫(xiě)作業(yè)挺好的，回家還可以有空余時(shí)間做摘抄，可我就是不適應，心里想象著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔，為班級爭光的場(chǎng)面，一個(gè)字都寫(xiě)不下去了。
正當我傷心郁悶之時(shí)，薛老師進(jìn)教室了。我不得不埋下頭去，老師先教了教小徐的習題，然后坐了下來(lái)，看到我的筆不動(dòng)，似乎讀心術(shù)，一眼看出了我的心思，從抽屜里變戲法般掏出一個(gè)小橘子，迅速剝開(kāi)皮，然后向我走來(lái)。我有點(diǎn)慌，難道老師要……還沒(méi)等我想好，老師就說(shuō)：“這是我特地為小劉準備的，腳壞了，要安慰安慰！”��？我下意識地接過(guò)橘子，只見(jiàn)它晶瑩剔透，一見(jiàn)就使人生愛(ài)慕之心。我輕輕咬了一口，只覺(jué)一股清涼的感覺(jué)涌上心頭，沖掉了心中所有的埋怨，美味的汁水在腦中回蕩，將一切煩惱一掃而空；隨后又是一股暖流流遍全身，那是多么熟悉的感覺(jué)呀！真像我小時(shí)候傷心時(shí)媽媽安慰我的感覺(jué)，如夜中的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；如風(fēng)雪之中好心人送來(lái)了一件棉衣，使人不再寒冷。此刻，我心中的煩悶全部清空，筆走如飛，一邊含著(zhù)淚，一邊寫(xiě)作業(yè)。
一個(gè)桔子，將成為我一生的棉被，使我溫暖，我一定將這件事銘刻在心，好好學(xué)習。
溫暖優(yōu)秀作文11
不知何時(shí)，偌大的房間只剩下我們二人，很快，他也笑盈盈地撲向了父母的懷抱，留下越來(lái)越模糊的背影。
即使知道爸媽有事才讓自己走本不遠的夜路，但望著(zhù)屋外茫茫夜色，心里還是隱隱擔憂(yōu)。
“你自己走嗎? 這么晚了，我捎你吧�！彼f(shuō)�！安挥�，老師……”我下意識地拒絕，媽媽叮囑過(guò)多少遍“不能跟陌生人走”，縱使是老師，心中還是有些戒備，況且怎好意思麻煩人家?“沒(méi)事兒，順路�！彼坪踹�想說(shuō)什么，突然一陣鈴聲，她接通電話(huà)，應了幾聲，掛下又道:“我給你媽媽說(shuō)了，沒(méi)事的�！�
那確實(shí)是媽媽的號碼。我探頭屋外，私家的小區總是一幅別墅花園的模樣，精致華美的路燈發(fā)出的光昏昏沉沉似沒(méi)睡醒，風(fēng)卻精神極了，挑逗著(zhù)樹(shù)葉； 早上有霾，月亮不見(jiàn)了，更找不到滿(mǎn)天繁星，滿(mǎn)一派“月黑風(fēng)高”的模樣。我縮了縮身子，遲緩地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她用電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我，小心翼翼地駛著(zhù)，是需要專(zhuān)心。風(fēng)呼嘯著(zhù)奔向我，只顧得帽子、口罩、手套抵寒，又不擅交談，便一直沉默著(zhù)。她也會(huì )與我聊一句學(xué)習、成績(jì)的話(huà)題，大多有一搭沒(méi)一搭地悶悶應著(zhù)，說(shuō)多不是，說(shuō)少也不是。只覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)，便在心中想著(zhù)到家如何與老師道謝。
我只讓她送到了小區街口，她不放心地問(wèn)我行不行，我心里好氣又好笑:一個(gè)十幾歲的學(xué)生一段路都走不了? 況且里面還有一個(gè)飯店。擺擺手后就昂首挺胸闊步向前，甚至忘記說(shuō)聲“老師再見(jiàn)�！笨蓞s在不經(jīng)意的轉身中，我猛然發(fā)現老師扶著(zhù)車(chē)子仍站在那里! 我向前跑兩步，又回頭去看，她還在。她是在擔心我，所以一直無(wú)聲地在后面注視嗎?
一個(gè)老師為了她的學(xué)生安全是多么用心良苦喲。只是那時(shí)我還在嫌麻煩、嫌無(wú)趣地只看著(zhù)我呢!
我放下心，加快了步伐，在入樓的那個(gè)轉角看去，她已被一輛又一輛的車(chē)擋住了。她還在看送我回家吧?
心中一股暖流流過(guò)，滋潤了我的心，喚醒了我的愛(ài).....
溫暖優(yōu)秀作文12
你用長(cháng)滿(mǎn)繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著(zhù)一家人生活的重擔；你那倔強的銀發(fā)記載著(zhù)你對家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè )。 爸爸是個(gè)在苦水里長(cháng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農村出來(lái)的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習，一樣會(huì )有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習，從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著(zhù)電動(dòng)車(chē)的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái)，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的喊道：“爸，你怎么沒(méi)穿厚棉襖？”爸爸迎著(zhù)風(fēng)說(shuō)道：“我---我不冷�！焙苊黠@，爸爸凍得在發(fā)抖，側臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái)，我強烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走，爸爸卻說(shuō)：“一會(huì )兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習可就麻煩了�！边@樣我們繼續前行。到了學(xué)校門(mén)口，看門(mén)大爺說(shuō)還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉身朝遠處跑去，一會(huì )兒工夫，他就跑了回來(lái)，手中拿著(zhù)兩個(gè)烤紅薯和10元錢(qián)，塞給我說(shuō)道：“好好念書(shū)，中午冷就別回家了，到食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃，��！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的------爸爸對我的愛(ài)。
現在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì )伴我左右。爸爸，您付出的是無(wú)限的愛(ài)，而我，您的女兒，一定會(huì )提著(zhù)一籃春光和愛(ài)來(lái)回報您。這些記憶中的溫暖值得我永遠珍藏。
溫暖優(yōu)秀作文13
記憶仿佛一顆美麗的流星，帶走的是時(shí)間，帶不走的是你對我的愛(ài) -------題記
逆境.獨立
那年，我五歲......
那天，我和你一起過(guò)馬路。不幸的是，我摔倒了，我滿(mǎn)以為你會(huì )把我扶起來(lái)，眼看著(zhù)一輛車(chē)飛馳而來(lái)，而你，卻視若無(wú)睹！那時(shí)，我徹底絕望了，我站起來(lái)，跑向了你 ，你欣慰的笑了，而我，卻哭了......
后來(lái)，我才明白；你是讓我在逆境中學(xué)會(huì )獨立！靠誰(shuí)都不如靠自己！哪怕是最親的人......
現在，想起來(lái)，總有一股熱流涌過(guò)心田，暖暖的......
成功.沉穩
那年，我十歲......
那天，我背著(zhù)書(shū)包唱著(zhù)歌一蹦一跳的回家去，我考了全級第一！不，是全鄉第一！我興奮極了，那種興奮之情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達！我恨不得插上翅膀馬上飛回家去!當我把第一名的獎狀交給你時(shí)，你只是隨手把它放在桌子上，卻
轉身給我沖了一杯熱茶！我不明白，而你卻只是拍著(zhù)我的頭笑了笑......
后來(lái)，我才明白；你是讓我學(xué)習茶葉的精神，無(wú)論發(fā)生了什么變化，它最終都將沉入杯底......
現在 ，想起來(lái)，總有一絲甜意流過(guò)心田，暖暖的......
失敗.拼搏
那年，我十三......
那天，下著(zhù)雨，成績(jì)出來(lái)了，我從原來(lái)的前幾名一下子退到了一百多名，也許是青春期的緣故吧！叛逆的心理一直纏繞著(zhù)我！面對你的質(zhì)疑，我無(wú)言以對，也不愿回答。而你，卻破天荒的給我做了一大桌好吃的，讓我在無(wú)助中感受到了一絲溫暖......
后來(lái)，我才明白；你是讓我學(xué)會(huì )在失望沮喪是不要灰心，應善待自己！繼續拼搏，重新樹(shù)立自信......
現在，想起來(lái)，總有一絲感動(dòng)漫上心田，暖暖的......你的愛(ài)，時(shí)刻伴隨著(zhù)我，伴我回憶過(guò)去，伴我走向未來(lái)。每每想起你時(shí)，心里總是暖暖的，真
好！ ------后記
溫暖優(yōu)秀作文14
哪里的夏季，哪里的溫涼溫暖？
夏季于我，懷有一種不知名的情感，一種莫名的眷戀，一種深?lèi)?ài)的喃語(yǔ)，一種生命的歸屬感。好似，我生來(lái)便是屬于夏季的，與暖與熱相牽連著(zhù)，與冷與暗相對立著(zhù)。
我生在立夏后的幾日，那個(gè)時(shí)節，草色夭夭，灼灼繁花似錦，宛如世間最美的瞬間。那個(gè)時(shí)節常有小雨淅瀝的日子，也常有灼灼繁花開(kāi)放，那是個(gè)令人不能忘卻的時(shí)節，是個(gè)令人想要深深地嵌在心中的時(shí)節。每個(gè)人對自己出生的時(shí)節應當都是有一種特殊的眷戀的，就好比自己對自己的母親有別人沒(méi)有的愛(ài)一般。我對夏季的陽(yáng)光非常喜歡，她照射在我的臉上，讓我感覺(jué)到了未來(lái)的希望，看著(zhù)繁華的街道，我總會(huì )笑起來(lái)；而對于冬天，我不喜歡在寒冷空氣中的冰冷的陽(yáng)光，不喜歡那陰暗的天，那沒(méi)有生機的冬天，讓我覺(jué)得在這天之下沒(méi)有生氣的氣息。我生在夏天，我喜歡所有植物、花朵生機勃勃的一面，不喜歡小動(dòng)物頻臨死亡的邊緣，也不喜歡枯萎。我想這就是夏季，贈予我的之一——善良與溫暖。
相對于其它季節——相對于春天，我覺(jué)得春天未免太過(guò)柔和，不如夏天好爽；相對于秋天，我覺(jué)得它也太蕭瑟了些，萬(wàn)物凋零的時(shí)節，生命褪色的時(shí)節，不如夏天生命的燦爛；而相比于冬天，則是更讓我感到?jīng)]有生命的氣息；所以，我愛(ài)夏天。包括它的炎熱，有時(shí)它歲使人心浮氣躁，但從心底來(lái)說(shuō)，我并不厭倦它。畢竟，若是能在這樣的夏天心平氣和下來(lái)，豈不又是一種精神的升華呢？豈不又是從炎熱轉為了溫涼？夏天的熱也帶給了萬(wàn)物生機啊，為何不從這一角度來(lái)看待她的熱呢？他帶給了萬(wàn)物生命��！
夏季，萬(wàn)物的母親，生命的來(lái)源。是哪里的夏季，帶來(lái)了哪里的溫涼溫暖？
溫暖優(yōu)秀作文15
一滴滴的雨滴落下來(lái)，順勢，這風(fēng)就緊接的打起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)。一些枯枝敗葉旋轉著(zhù)，飄舞著(zhù)，紛紛落下來(lái)�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧靜，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門(mén)無(wú)形的隔絕了這長(cháng)久以來(lái)的鄰里情，現在的人就連在樓道中說(shuō)聲早上好的勇氣都沒(méi)有了�？粗�(zhù)大家手忙腳亂的收衣服時(shí)不禁會(huì )心一笑。這空氣彌漫著(zhù)這少有的愛(ài)，伴隨著(zhù)雨的落下一次又一次的敲打這鐵門(mén)。衣服收好了，就關(guān)上窗，站在窗口，聆聽(tīng)大自然獨有的音樂(lè )會(huì )；站在窗口，回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開(kāi)懷大笑。。。。。
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ “看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場(chǎng)雨給了這兩個(gè)孩子一起回家的機會(huì )�；蛟S，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場(chǎng)雨給了他們最好的借口，一場(chǎng)雨，見(jiàn)證了一對真正的友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說(shuō)出口，就讓這場(chǎng)溫暖的雨助你們一臂之力吧！
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ 不知什么時(shí)候這場(chǎng)雨輕輕地踩著(zhù)小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見(jiàn)。用“珍重”的眼神凝望著(zhù)他一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。只覺(jué)得好像是濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤著(zhù)大地和人心。�？�，是彩虹。。
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