一雙溫暖的手作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。

一雙溫暖的手作文1

　　每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙厚實(shí)，有的手修長(cháng)靈巧，也有的手柔滑細膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙，干裂，又溫暖的手。

　　記得有一回，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我被一道題難住了，正冥思苦想，突然有一雙溫暖的手出現在我的肩上，原來(lái)是媽媽的手，媽媽說(shuō)：“不要累著(zhù)，那一道題不會(huì )呀？”我指著(zhù)那一道題，媽媽像小電腦似的，不一會(huì )兒就算了出來(lái)，媽媽細心的教著(zhù)，我更加有信心了，那道題在媽媽講解的情況下解答出來(lái)了，我高興萬(wàn)分。

　　還記的有一回，我考不好的時(shí)候，媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，那雙溫暖的手扶著(zhù)我，讓我非常感動(dòng)，媽媽說(shuō)：“不要垂頭喪氣，要有信心，給自己加油�！蔽翌D時(shí)不哭了，我說(shuō)：“從今往后我要勤學(xué)苦練�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，使我信心十足。

　　每一次成功的背后，總有一雙給我力量，使我增添信心的手，那就是媽媽那雙粗糙的手。

一雙溫暖的手作文2

　　每次在我跌倒時(shí)，都有一雙溫暖的手扶起我，每次在我生病時(shí)，都有一雙溫暖的手在細心照料我，這雙手是媽媽的手，媽媽的手上長(cháng)著(zhù)老繭，完全不像我的手，沒(méi)有做過(guò)任何事，即使每次媽媽叫我做事時(shí)，我都會(huì )找借口回絕，不想做家務(wù)。

　　媽媽的手經(jīng)歷過(guò)十幾年歲月，她無(wú)論在冰天雪地，還是在嚴寒酷暑，都用她那雙手去承擔一個(gè)母親該做的事，我每次都不懂事。也不幫她分擔家務(wù)，不給媽媽安慰，還不聽(tīng)她話(huà)，實(shí)在是對不起媽媽了。

　　我決定以后要好好學(xué)習，出人頭地，讓媽媽過(guò)上好日子！

一雙溫暖的手作文3

　　我和林從小就是好朋友，林是因為朋友的同學(xué)而認識的，我們之間的關(guān)系非常好，無(wú)話(huà)不談。

　　每到星期五，星期六，我都會(huì )像往常一樣打電話(huà)找林一起出來(lái)，然后再去一家一家的大排檔吃東西等，一到冬天我都會(huì )握著(zhù)她的手，看到她就會(huì )依靠她，大概是她有一雙溫暖手。夏天的時(shí)候，從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)那一雙溫暖的手。冬天我的手腳會(huì )特別的冰冷，一雙溫暖的手，溫暖了一個(gè)冬天，更溫暖了一顆心。

　　自從上了初中，雖然我們是同一間學(xué)校。但是越來(lái)越多的麻煩事，越來(lái)越大的壓力，我們很少打招呼了，關(guān)系不像以前一樣要好了，到了后來(lái)，因為我在家做個(gè)乖乖牌，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。接受不了她有點(diǎn)叛逆的性格，一見(jiàn)面盡量的躲避她，現在我們一見(jiàn)面就是對著(zhù)對方微笑一下。每年的冬天，就算家里有很多的熱水袋，很溫暖，卻來(lái)不及那一雙溫暖的手。

一雙溫暖的手作文4

　　誰(shuí)的手如此溫暖呢？

　　記得上小學(xué)時(shí)，那正是一個(gè)下雨天。雨下個(gè)不停，路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然讓我摔一跤！正當我快要哭出來(lái)時(shí)，一個(gè)身影從身邊而過(guò)，本以為她會(huì )不理我不會(huì )扶我起來(lái)，她卻扶我起來(lái)。這一雙溫暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！這位就是我的奶奶。

　　因為奶奶經(jīng)常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了這雙勤勞能干的手。

　　在一次家務(wù)勞動(dòng)中，看著(zhù)奶奶辛苦地工作，我忍不住說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你�！蹦棠堂奸_(kāi)眼笑地說(shuō)：“我的孫女長(cháng)大了！”這是我第一次幫奶奶做家務(wù)活。在掃地時(shí)，掃不干凈；在洗碗時(shí)，滑破了碗；在擦桌子時(shí)，打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉，準備接受批評時(shí)，奶奶卻用溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)關(guān)系的！”這時(shí)我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞！

　　溫暖的手，將我的手，我的心都溫暖了！

一雙溫暖的手作文5

　　每個(gè)人都有一雙手，有的粗糙厚實(shí)，有的纖細靈巧，有的光滑細膩...但我最喜歡的.是我母親粗糙、干裂而溫暖的手。

　　我記得有一次，當我做作業(yè)時(shí)，我被一個(gè)問(wèn)題迷惑了。我在努力思考。突然，一雙溫暖的手出現在我的肩膀上。那是我媽媽的手。我媽媽說(shuō)，“不要累，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)用�！蔽抑赋隽诉@個(gè)問(wèn)題，我的媽媽就像一臺小電腦，它很快就出來(lái)了。我母親細心地教了我，我更加自信了。我很高興這個(gè)問(wèn)題在我媽媽的解釋下得到了解決。

　　我仍然記得有一次我考試不及格，我媽媽立刻跑過(guò)來(lái)找我。那些溫暖的手抱著(zhù)我，非常感動(dòng)我。我媽媽說(shuō)，“不要沮喪，要有信心，讓自己振作起來(lái)�！蔽伊⒓赐Ｖ沽丝奁�，并說(shuō):“從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習�！蔽覌寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，讓我充滿(mǎn)信心。

　　每一次成功的背后，總有一雙給我力量和增加我信心的手，那就是母親粗糙的手。

一雙溫暖的手作文6

　　記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，有許多事使我記憶猶新，特別是那件事……

　　我平生非常膽小，上課回答問(wèn)題總是結結巴巴的，更別說(shuō)上臺演講了，雖然課下準備好了，但是臺上就忘了，又不會(huì )了，引起同學(xué)的一陣陣嘲笑，喬老師每次都會(huì )給我提示，我才能說(shuō)下來(lái)。又有一次演講了，很多同學(xué)都踴躍報名，可我愣愣的坐在那，猶豫著(zhù)，報還是不報，這時(shí)在一旁的喬老師注意到了我，馬上便走過(guò)來(lái)，握著(zhù)我的手，親切的對我說(shuō)：“演講不但要有好的口才，還要有勇敢和力量，才能做的更好！”，我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭，我想這是一雙溫暖的手，它給了我力量和鼓勵，讓我恢復了自信心。聽(tīng)了老師的話(huà)，我離開(kāi)了座位，大膽的走向講臺。

　　六年來(lái)，我們一起克服許多難題，今天，我離開(kāi)了母校，便想起喬老師那一雙溫暖的手，謝謝它給了我自信和力量。

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