冬天里的溫暖作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的冬天里的溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天里的溫暖作文1
冬天是寒冷的，在這個(gè)季節里，幾乎所有的動(dòng)物都在它們的巢里過(guò)冬，樹(shù)木們都失去了它們往日的茂密，森林也失去了夏日的生機勃勃。在這寒冷的冬天依然存在著(zhù)一種人間的溫暖，這種溫暖在寒冷的冬天里顯得格外明顯。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨我從甜美的夢(mèng)想里蘇醒，發(fā)現自己已經(jīng)被發(fā)燒纏了身，我感覺(jué)我的體內好像有一個(gè)火球，又熱又難受，我的喉嚨沙啞的發(fā)出了聲音：“媽媽快來(lái)�！蔽覌寢屄�(tīng)見(jiàn)了我的聲音，迅速跑來(lái)，媽媽看見(jiàn)我痛苦不堪的樣子，詢(xún)問(wèn)我哪里不舒服，我對媽媽說(shuō)：“我好像發(fā)燒了，快拿藥來(lái)�！蔽覌寢屇昧藥灼胃忻鞍l(fā)燒的常用藥給我，然后給我量了一下體溫，我的體溫竟然達到了38℃，我媽媽立刻帶我去了就近的一家醫院，在路上，寒風(fēng)刮著(zhù)我和媽媽的臉，就這幾分鐘的路程，我干就走了好久，終于到了醫院，醫院的暖氣解開(kāi)了在路上的寒冷，醫生給我開(kāi)過(guò)藥回家后我媽媽細心的照顧我，一天后，我再次從夢(mèng)里醒來(lái)，我發(fā)現我的病已經(jīng)好了，這多虧我媽媽的細心照顧。
每一天放學(xué)，媽媽都會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)：“今天你冷不冷，熱不熱，用不用再添加一點(diǎn)衣服�！边@說(shuō)明了母親對我們溫暖的關(guān)愛(ài)。
在冬天，總會(huì )有這樣的溫暖哪怕只是媽媽的一句話(huà)關(guān)心的話(huà)，也會(huì )讓我的這個(gè)冬天非常的溫暖。
冬天里的溫暖作文2
冬天到了，今年的冬格外的冷，街上的人裹緊了羊毛衫、羽絨服，不愿接受這冬天洗禮，匆匆的趕著(zhù)路，不愿多受1秒的寒冷，鼻子呼出的氣，長(cháng)長(cháng)的，積在鼻孔里，都快滴下來(lái)了（不知是鼻涕還是水）。而我，天天躲在被窩里，即使七八點(diǎn)就醒了，也要趴在暖暖的被窩里磨蹭，不磨到九點(diǎn)十點(diǎn)絕不醒來(lái)，為什么？冷！實(shí)在佩服那些在花園里晨練的老爺爺、老奶奶，誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
冬，也是溫暖的。
冬姑娘心情好了，與太陽(yáng)公公跳起舞來(lái)吹起來(lái)的風(fēng)也是暖暖。冬日的陽(yáng)光并不刺眼，又不炎熱，只是輕輕地把你投入暖暖的懷抱。小朋友們也不失時(shí)機，三五成群的在花園里，草地里，捉迷藏、追逐、打滾。那天籟般的笑聲把冬天融化，使冬天變得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓冬煥然一新。
冬，不僅是溫暖的，它還是充滿(mǎn)節日氣氛的。
12月25日，外國的圣誕節；1月1日，元旦，也是新的一年的開(kāi)頭；2月，新年，熱鬧的氣氛布滿(mǎn)全中國！人們慶祝節日，從不同的形式表達著(zhù)自己對這節日的喜愛(ài)。生日蛋糕、蠟燭、圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕大餐、放煙花、放鞭炮、看春晚、貼春聯(lián)等節日，把冬天裝扮成熱鬧非凡的季節。
冬，也是充滿(mǎn)希望與生機。因為冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？所以冬，是生機待勃的。況且還有松柏陪伴著(zhù)我們走過(guò)這嚴寒的寒冬呢！
冬，有著(zhù)冰冷的外表，但卻擁有一顆溫暖的心。舔靜而又熱鬧的冬，是我的最?lèi)?ài)。
冬天里的溫暖作文3
母愛(ài)與父愛(ài)不同。父愛(ài)像堅實(shí)的大地，而母愛(ài)則像春天的細雨。但，那些都是無(wú)微不至、溫暖人心的愛(ài)。
“轟隆隆，轟隆隆……”每當我還酣然入夢(mèng)時(shí)，它就不知不覺(jué)地響起了。這聲音忽高忽低，忽遠忽近。突然一股淡淡的像似薰衣草的香味沖塞了我的鼻子。
哦，原來(lái)是媽媽又在忙碌了。為了讓我每天上學(xué)前能喝到一杯暖暖的豆漿，媽媽每天早上五點(diǎn)多就起床打豆漿了。這杯豆漿里，并不只有黃豆，媽媽還為我營(yíng)養的需要放入了紅豆、綠豆、黑豆、白扁豆、銀耳、紅棗等，使豆漿變得豐富多彩！媽媽常笑著(zhù)對我說(shuō)：“這豆漿不僅有益于身體健康，更益智哦！”
坐上校車(chē)，又到了我喝豆漿的時(shí)間了。打開(kāi)瓶蓋，一股暖氣立刻飄來(lái)，把我那干裂的嘴唇變得濕潤了，把我那凍紅的小鼻子變軟了，把我那干澀的睫毛變得生動(dòng)了。我慢慢品嘗了一口，舍不得馬上一口咽下去，含在嘴里回味了好久好久，才慢慢順著(zhù)喉管流下去，真好喝！我“咕�！币豢跉獍阉韧炅�。剎時(shí)，熱量充滿(mǎn)了我的全身，寒氣不知被驅散到哪里去了。此時(shí)，浮現在我腦海里的不只是媽媽在廚房里忙碌的身影，還有媽媽那在寒風(fēng)中深情的目光和殷切的叮囑。每次，望著(zhù)媽媽漸漸遠去的消瘦的背影，此時(shí)，我會(huì )把充滿(mǎn)豆漿熱氣的小嘴巴貼在玻璃窗上哈一大口熱氣，伸手寫(xiě)上：“我愛(ài)你，冬天里的溫暖；我愛(ài)你，媽媽?zhuān) ?/p>
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。豆漿不僅成為我的最?lèi)?ài)，也是我童年最溫暖的記憶！
冬天里的溫暖作文4
我的冬天是溫暖的，因為我有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)看天氣預報，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁�在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著(zhù)淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深�，F在我已別無(wú)它法，只有干坐著(zhù)等別人來(lái)發(fā)現我。望著(zhù)窗外的大雨，想著(zhù)病中的媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心，媽媽還等著(zhù)我回去呢!這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗�(zhù)這件干凈的雨衣，才發(fā)現這不僅是雨衣，還是媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉�？蓱z的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛(ài)，是你心中對兒子永遠的牽掛!
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著(zhù)大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我帶來(lái)的，冬天里的溫暖。
冬天里的溫暖作文5
地瓜被烤的吱吱作響，人們爭相購買(mǎi)，我坐在地瓜攤旁，看著(zhù)它的影子，想起了好多好多……
冬日里漫天飛雪，大風(fēng)穿梭在飛雪當中。我在飛雪當中快速行走著(zhù)，想快點(diǎn)回到家中�！百u(mài)地瓜了，賣(mài)地瓜，香噴噴的烤地瓜”，這樣的叫賣(mài)聲一下子便勾出了我的饞蟲(chóng)。盡管有點(diǎn)貴，但是我還是要買(mǎi)一個(gè)。我吃著(zhù)香甜的烤地瓜又向家中走去，風(fēng)雪依然很猛，但是我依然能夠聽(tīng)到老奶奶叫賣(mài)地瓜的吆喝聲，我不解：天氣這么寒冷為什么一定要出來(lái)賣(mài)烤地瓜呢？她的生活真的困難到非這樣不可嗎？
風(fēng)停了，云散了，麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。我和媽媽一起去了資助中心，打算把一些舊東西捐給貧困上去的孩子們。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影也出現在了資助中心。仔細一看，發(fā)現竟是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我疑惑不解，她怎么來(lái)了？只見(jiàn)她抱著(zhù)嶄新的棉被正要寄出去。我明白了，她是要把自己平時(shí)賣(mài)烤地瓜辛辛苦苦掙來(lái)的'錢(qián)捐給貧困山區的人們。我的心頓時(shí)暖和了起來(lái)，因為老奶奶的行為真的深深的感動(dòng)了我。
狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云，雪花洋洋灑灑。我瑟瑟發(fā)抖的走在放學(xué)的路上，因為我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)多穿點(diǎn)衣服，看來(lái)我真的自作自受了。此時(shí)，似乎，風(fēng)更大了，雪更猛了。仿佛是老天爺故意和我做對一樣，我只能自認倒霉了。就在這時(shí)，一件厚實(shí)的軍大衣被人從我身后披在了我的身上。我驚訝的回過(guò)頭去，發(fā)現竟然是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我看到了她滿(mǎn)臉的笑容，那笑容似乎笑開(kāi)了她額頭上的皺紋，也融化了我內心的堅冰，驅走了我身上的寒冷。
這樣的一個(gè)冬天，因為有老奶奶而讓我不再覺(jué)得寒冷。她溫暖了我的心靈，她也將一直停駐在我的心靈深處……
冬天里的溫暖作文6
現在正是寒冬臘月，過(guò)年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來(lái)了，給冰冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，然而我卻在掛念著(zhù)，夕陽(yáng)里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚的六菱心花，帶著(zhù)一個(gè)十三歲少女的夢(mèng)，默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無(wú)情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無(wú)語(yǔ)地注視著(zhù)人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測，人生背后是一群孤獨的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫(huà)，他們的雙目已不再堅定，而多了一份渴望與從容，他們已習慣看著(zhù)漫天飛舞的雪花，無(wú)聲無(wú)息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習慣肚獨自看著(zhù)天上若有若無(wú)的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？
我和大隊委員及幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)幾份嚴肅跨進(jìn)了那個(gè)無(wú)聲的冬天。我們要用我們如歌的青春去裝點(diǎn)老人們的心，點(diǎn)綴他們單調的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長(cháng)的黑夜也有盡頭，我想過(guò)要結束這些老人的冬天，但當我握住老人長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，送上熱騰騰的餃子時(shí)，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我帶著(zhù)沉重的心情，坐上了開(kāi)往春天的車(chē)。我轉過(guò)頭看著(zhù)越來(lái)越小的敬老院，竟還有幾個(gè)固執的老人久久站在門(mén)口，不愿離去，望著(zhù)他們佝僂的身影，我的視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái)。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天，會(huì )讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會(huì )讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過(guò)的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(cháng)的父母，我們怎么忍心將他們拋之不管呢？真正能給那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽(yáng)光……
冬天里的溫暖作文7
在這個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)在呼呼的吹，外面還下起了雪，但在這個(gè)冬天里，處處充滿(mǎn)這溫暖。
今天，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我本不想去，但是，在媽媽的嘮叨下，我只好出去買(mǎi)鹽去了。我剛一出去，寒風(fēng)便撲在我的臉上，冷的刺骨，但是，我仍向前走去。
走著(zhù)走著(zhù)，便聽(tīng)到一陣哭聲，我轉身一看，便看到一個(gè)小女孩在哭，我連忙上前問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“哥哥，我走丟了，我想向你借兩塊錢(qián)坐公交回家�！甭�(tīng)后，我心想：要不要借給她呢？借吧，萬(wàn)一她是騙子呢？可不借呢，萬(wàn)一她真走丟了，我該如何是好呢？算了，不就連塊錢(qián)嗎，借給她吧。于是，我打算借給她，正當掏錢(qián)時(shí)，一位大媽走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“孩子，別怪我沒(méi)提醒你，她可能是騙子，專(zhuān)門(mén)騙錢(qián)的，別上當�！蔽胰シ瘩g道：“我相信她不是騙子，不就兩塊錢(qián)嗎，至于嗎？”大媽聽(tīng)到后，怒氣沖沖的走了。
我把錢(qián)給她后，雖然沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鹽了，但是我心里卻暖暖的，我跟媽媽說(shuō)明了原由，媽媽說(shuō)：“兒子，好樣的，雖然她可能是騙子，但那說(shuō)明沒(méi)人走丟啊，如果她不是騙子，你不是幫助他人了嗎？”
第二天下午，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，便連忙開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，是陌生人，問(wèn)道：“您找誰(shuí)？”他說(shuō)：“我找郭運富�！蔽遗呐男乜�，說(shuō)：“我就是�！彼B忙致謝，原來(lái)他就是小女孩的父親，轉門(mén)來(lái)感謝我的。
啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得無(wú)線(xiàn)美好，這個(gè)冬天將變得溫暖起來(lái)。
冬天里的溫暖作文8
大雪紛飛，看看窗外：左邊銀杏樹(shù)光禿禿的，樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪。因為沒(méi)有葉子，所以就清晰地看清雪花飛舞，使人身上馬上起了雞皮疙瘩。而左邊則是綠油油的常青樹(shù)，樹(shù)枝上，樹(shù)葉上，都是雪。右邊則沒(méi)有像左邊那樣光禿，雖然雪下得一樣大，右邊卻讓人心曠神怡。
窗外一派好風(fēng)景，而教室更是一派“好風(fēng)景”。
突然，坐在我前面的“爺爺”羅浩旭“空空”，后面的程智超也“空空”而“爺爺”旁邊的悅悅總算聰明一點(diǎn)“啊切”。我旁邊的蘇海倫雖然沒(méi)有打出聲音，但是也捂著(zhù)鼻子。她捅了捅同我說(shuō)：“曹小菲，紙”唉，真受不了了。我這個(gè)沒(méi)有感冒的人，遲早也會(huì )被他們傳染的。
教室里還稍微好一點(diǎn)，至少有少半數的人沒(méi)有生病，可是寢室里就不同了。除了我和方夢(mèng)婷，其他多多少少都生病了。晚上咳嗽聲，擤鼻涕聲連綿不斷，此起彼伏。早上醒來(lái)，個(gè)個(gè)神色黯淡，大家冷得連話(huà)都不說(shuō)了。
晚上還好，冬天我一般睡得比較死�？墒巧衔缟险n的時(shí)候，想聽(tīng)不見(jiàn)，也得聽(tīng)得見(jiàn)。連一向不讓我們開(kāi)空調的謝老師，也忍不住讓王曉辰開(kāi)空調了。并且謝老師還忍住了性子，跟我們說(shuō)，冬天到了，下雪了，很容易感冒。但是千萬(wàn)別咳出來(lái)，咳出來(lái)的是細菌，實(shí)在忍不住就到外面咳。
別人說(shuō)，還有一個(gè)多月就是春天了，可是我不這么認為，我認為我們班什么時(shí)候沒(méi)人咳嗽，流鼻涕了，那就是“春天”來(lái)了。
“啊切”是誰(shuí)在打噴嚏？是我，看來(lái)我也快被傳染了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，就算我感冒了，也有那么多人陪我。想到這里，我的心里涌出一絲溫暖。
冬天里的溫暖作文9
不知不覺(jué)，已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個(gè)個(gè)行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著(zhù)帽子圍著(zhù)圍巾帶著(zhù)手套,只露出兩只眼睛。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì )踏出家門(mén)�？商旃蛔髅�，鞋卻裂開(kāi)了一個(gè)大口子，明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢(qián),就匆匆上班去了。我只得冒著(zhù)狂風(fēng)向街角的補鞋攤走去補鞋。
路上，風(fēng)像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想：他已經(jīng)在路
口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見(jiàn)蹤影。今天這么冷的天氣，他會(huì )出來(lái)嗎？一串串問(wèn)號從腦中蹦出來(lái)！剛走到路口,遠遠就瞅見(jiàn)補鞋人模糊的身影。走近一看，果真是那個(gè)補鞋人,一件破舊單薄的棉衣，褲子上沾滿(mǎn)了油跡,一張臉滿(mǎn)是皺紋,我的心不由得心疼起他來(lái)。。
“爺爺,幫我修一修這雙鞋子，它壞了�！� 補鞋人接過(guò)去，啊，一雙手生滿(mǎn)老繭,寒風(fēng)使他的手變得通紅。補鞋人哈了哈手，埋頭干了起來(lái)。我站在一旁看著(zhù)，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，一種暖流遍及全身??
不一會(huì )兒,鞋補好了，老大爺把
鞋子遞給我,樂(lè )呵呵地說(shuō):“孩子,鞋補好了,下次壞了再來(lái)找我。大爺今年天天都擺攤�！蔽医舆^(guò)鞋子,那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶濕潤了,低頭一看，補鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來(lái)。我發(fā)現了平凡中的美！
冬天里的溫暖作文10
明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑地落進(jìn)來(lái)，碧玉彩霞般的鋪展在空氣中。在這個(gè)寧靜而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。在這樣的日子里，我們大隊委和少先隊員代表參加了“慰問(wèn)離休老干部”活動(dòng)。
大隊委和少先隊員代表穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)授帶，分成八組，在學(xué)校集合。不一會(huì )兒，所有人都陸陸續續地來(lái)到了梯形教室，王老師告訴我們一些注意事項和集合時(shí)間后，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
第一站，我們先到傅園園奶奶的家里，傅奶奶一見(jiàn)我們來(lái)了，和藹可親地走過(guò)來(lái)，讓我們坐下，給我們倒茶喝。我們一點(diǎn)也不拘束地閑聊起來(lái)。一會(huì )兒我們送出了精心準備的花籃和賀卡，傅奶奶教育我們要好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人。所有的隊員都用心聆聽(tīng)傅奶奶的教誨。
印象最深的是黃夏瑩爺爺家。一進(jìn)家門(mén)，我還來(lái)不及和爺爺寒暄，就被他那書(shū)柜吸引住了，書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)和書(shū)之間絲毫沒(méi)有空隙，爺爺肯定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。此刻，我心中油然升起了一股對爺爺的欽佩之情。緊接著(zhù)，我們把禮物獻給了爺爺，沒(méi)想到，爺爺也給我們準備了禮物，不過(guò)，這份禮物有點(diǎn)獨特，是一份報紙，里面是一些市關(guān)工委的活動(dòng)，雖然爺爺已經(jīng)退休了，但還關(guān)心著(zhù)工作，關(guān)心著(zhù)國家大事，正應了那句老話(huà)“活到老，學(xué)到老”。我不禁為爺爺點(diǎn)贊。爺爺也向我們了解了一些學(xué)習情況，以及學(xué)校開(kāi)展的各方面活動(dòng)。鼓勵我們努力學(xué)習，為家鄉建設，為祖國做貢獻。
活動(dòng)結束，我走在回家的路上，不斷地回味，不斷地思考，爺爺奶奶們如春風(fēng)拂面的鼓勵，讓我倍感鼓舞。此時(shí)，我抬頭仰望天空，太陽(yáng)暖暖的、柔柔的、如母親的手。
冬天里的溫暖作文11
今早一起床，周?chē)暮怦R上竄進(jìn)了溫暖的被窩。我立即抓緊了棉被，恨不得全身鉆進(jìn)被窩，好好的繼續做我的美夢(mèng)。但是，媽媽如雷貫耳的起床號角早已響起，我不得不跟周公說(shuō)再見(jiàn)了！
“好無(wú)聊喔，什么怪天氣呀！”弟弟和我異口同聲說(shuō)著(zhù)。原本全家要出去玩的，遇到強烈寒流拜訪(fǎng)的消息，大家不得不延期這樣的活動(dòng)安排。從窗外看出去，外頭靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，就連根針掉落地面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)�？磥�(lái)寒流的威力可真不小，最起碼，“它”，把我的假日活動(dòng)取消了……
爸爸打開(kāi)電視聽(tīng)著(zhù)新聞播報，強烈冷氣團正逐步逼近南方，未來(lái)這幾天都是寒氣逼人的天候，大家可得做好防寒準備，注意身子保暖。一旦讓寒流跟上自己，讓可是相當吃不消的！
“呼，好冷喔！”我不停的搓揉著(zhù)雙手，希望可以把寒意趕走。弟弟出了一個(gè)好主意，建議今晚全家來(lái)個(gè)火鍋大餐。媽媽一口就答應，但是有一個(gè)條件，我和弟弟、妹妹必須幫忙準備食材。為了我心愛(ài)的火鍋大餐，再怎么困難的事也難不倒我！因為，媽媽煮的火鍋料理美味可口，常常是我們全家的最?lèi)?ài)。
隔天一早準備上學(xué)，媽媽要我穿上又大又笨重的外套。我心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，因為穿起來(lái)渾身像個(gè)毛球，非常不舒服。出門(mén)前，媽媽千叮嚀、萬(wàn)交代，要我喝上一碗姜湯，這樣身體才會(huì )暖和些。聽(tīng)完指令，真的不覺(jué)得冷了。這都要感謝媽媽為我準備去“寒”的食品。
晚上，媽媽煮了香噴噴、熱騰騰的炎鍋，這才讓我更加感受到自己是多么的幸福。連續多天的寒流下來(lái)，我可以和家人在屋子里一起享受食物的美味，我們可以感受到全家在一起的溫馨與快樂(lè )。這時(shí)，屋外還有很多人必須工作，甚至到處乞討，比起他們，我真是全世界最幸福的人！
冬天里的溫暖作文12
數九寒天了，看著(zhù)別處的落葉類(lèi)植物都被凍得只剩下奄奄一息的瘦枝，我便會(huì )為它們嘆息，可憐它們沒(méi)有生活在我家……
我家院子里有個(gè)花房，里面整齊地放著(zhù)一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了，媽媽便會(huì )開(kāi)啟個(gè)電熱器放在花房里，避免花兒們凍壞了。下雪的幾天里，電費不說(shuō)，還要經(jīng)常去那兒看看溫度，太冷、太熱都不行。為此，我們操了不少心。
旁人聽(tīng)了很是詫異：那些花草又不貴，死了來(lái)年再買(mǎi)唄！每每這時(shí)，媽媽總是喃喃地說(shuō)：“它們也具有生命��！”
花房里永遠是暖暖的，如同春天。
我總喜歡窩在花房里，嗅著(zhù)花草和泥土的香，靜靜地捧讀一本好書(shū)。遇到喜歡的，便輕聲念出來(lái)，似在念給自己聽(tīng)，又似在念給花兒們聽(tīng)，無(wú)比快樂(lè )，相信花兒也會(huì )喜歡。
有次，竟在那團那團濃濃的、似乎只在春天才會(huì )有的綠中，發(fā)現了一朵乳白色的廣玉蘭。它應該只在春天開(kāi)呀！“打擾一下，現在是冬天啊，你是不是搞錯季節啦？”我疑惑滿(mǎn)腹，忍不住問(wèn)了它。它笑了：“不呀，怎么會(huì )呢？我當然知道，現在是冬天。你看，外面還白雪皚皚呢。只是，你們一家人的心一定永遠是春天。否則，怎么會(huì )如此待我們呢！既然你的心中是春日，那我怎能不開(kāi)出一朵花來(lái)應和美麗的春天呢！”說(shuō)罷，它的一股清香襲來(lái)，鉆入我的鼻中，更沁入我的心房。
外面仍是冰天雪地，花房里卻溫暖如春，我的心中更是如春天般柔和、溫暖。
冬天里的溫暖作文13
冬天和北風(fēng)牽著(zhù)手一塊兒來(lái)到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對能找出一群穿著(zhù)羽絨服、圍著(zhù)大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷，可我的心卻很暖。
早晨，我去上學(xué)，雖然沒(méi)下雪，但路上結了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，盡量讓自己暖和一些�？墒屡c愿違，我不但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)著(zhù)暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來(lái)。
我揉著(zhù)摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了：壞了！剛買(mǎi)的彩筆摔壞了！怎么辦？滿(mǎn)地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀！再加上那鉆心的疼痛，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。
正當我準備起身拾彩筆時(shí)，一雙手伸了過(guò)來(lái)：“來(lái)，起來(lái)。我幫你撿�！蔽姨痤^，發(fā)現一雙水靈靈的大眼睛在看著(zhù)驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說(shuō)了聲“謝謝”。
不一會(huì )兒，又有一位男孩子看見(jiàn)了這一幕，也過(guò)來(lái)幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后，又一下子涌上來(lái)了許多學(xué)生，他們都是幫我撿彩筆的�？粗�(zhù)那些忙碌、陌生的身影，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿�？粗�(zhù)一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中，我欣喜不已。
沒(méi)五分鐘，三十六枝筆就被撿回來(lái)了，一枝沒(méi)少。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“散了吧！”人群都散了。
我捧著(zhù)手中的水彩筆，看著(zhù)那些遠去的背影，不知說(shuō)什么好。腿上的傷不疼了，我帶著(zhù)感動(dòng)向教室走去。在這個(gè)校園，我感受到了愛(ài)心。這些純樸的心，友愛(ài)的心，把這個(gè)冬天“烤”得無(wú)比溫暖。
我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)冬天不那么冷了。
冬天里的溫暖作文14
在我們身邊每天都會(huì )發(fā)生很多讓人溫暖的事情，有時(shí)是一個(gè)微笑，有時(shí)是一句話(huà)語(yǔ)……，我也曾經(jīng)歷過(guò)，至今讓我難以忘記！
這要從去年冬天說(shuō)起，那一天雪下得很大，也很冷，水面上結了很多的冰，草地也穿上了雪白的衣裳，地面上到處都是雪。哇！我心里很高興，終于可以玩雪了！
第二天一早，雪停了，太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鏁?huì )兒?jiǎn)�？”媽媽答應了并囑咐我要小心點(diǎn)，還沒(méi)聽(tīng)完媽媽的話(huà)我就迫不及待地跑了出去。
常言說(shuō)：下雪不冷化雪冷�？烧媸�，這天氣真冷！我來(lái)到了小區的假山這兒，假山旁邊有條小河，說(shuō)是小河倒不如說(shuō)是一個(gè)淺水坑呢，上面結了層厚厚的冰。有好多人都下去玩了，我也下去玩了。我來(lái)到了冰上面就像是會(huì )水上漂的工夫一樣的刺激。就當我要上去時(shí)，我在冰的邊緣停了幾秒，冰忽然裂開(kāi)了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就掉了下去，還好水不深，才到我的膝蓋處，可是我的下半截褲子全濕了，凍得我直哆嗦。我想如果這樣回去媽媽又該吵我了，我也不敢回家，就坐在小路旁對著(zhù)太陽(yáng)，心里還天真的想讓太陽(yáng)把褲子曬干。
這時(shí)一位阿姨路過(guò)，看我這樣就問(wèn)我：“小朋友，你的褲子怎么都濕了？”我把經(jīng)過(guò)給阿姨說(shuō)了一遍，她趕緊把手中的熱水杯塞到我手里，我的心里頓時(shí)感到很溫暖，阿姨說(shuō)：“你好好的和媽媽說(shuō)，我想她不會(huì )吵你的。趕快回家換身衣服，不然會(huì )生病的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話(huà)，回到家如實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有吵我，給我換了衣服，還一直念叨著(zhù)多謝那位阿姨，不然真會(huì )凍出病的。
每當我想起這件事心里就有一陣陣的溫暖，感謝幫助過(guò)我的每一個(gè)人！
冬天里的溫暖作文15
冬天是寒冷無(wú)情的，但今年的冬天，我們學(xué)校卻用愛(ài)心凝成溫暖的陽(yáng)光，灑向貧困山區的孩子們。
一天早晨，全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導向同學(xué)們發(fā)出倡議：“同學(xué)們，冬天里，當你們正在享受父母給自己買(mǎi)的棉衣時(shí)，是否想到貧困山區的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻出自己的愛(ài)心，把自己穿不了的，但還可繼續穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學(xué)可以買(mǎi)些新的棉衣，捐給貧困山區里的孩子們吧！”聽(tīng)了這些話(huà)，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
回到教室，同學(xué)們的愛(ài)心沸騰了�！斑@么冷的天，貧困山區的孩子的腳會(huì )被凍裂的，我要捐一雙運動(dòng)鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂(lè )地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛(ài)的毛絨帽”。
第二天早上，同學(xué)們拎著(zhù)大包小包的衣物來(lái)到學(xué)校�！柏毨絽^的孩子穿上我的羽絨衣，這個(gè)冬天不用愁了�！薄坝辛宋业氖痔�，干什么活都凍不到手了�！薄栀浕顒�(dòng)開(kāi)始了，每一個(gè)班級的代表把捐贈的衣物，放到蓋著(zhù)紅布的長(cháng)桌子上。首先是一年級的同學(xué)，接著(zhù)是二年級的同學(xué)……最后是六年級的同學(xué)，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。
所有的衣物裝滿(mǎn)了兩輛郵遞車(chē)，載著(zhù)我們的愛(ài)心緩緩駛出校門(mén)。我仿佛看到山區的孩子們享受到了溫暖的陽(yáng)光，臉上露出燦爛的笑容，這個(gè)冬天，貧困山區的孩子們將不再寒冷。
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