小學(xué)生文明城市作文
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈,小編收集了文明城市作文，歡迎閱讀。
第一篇：文明城市
“哎喲!”今天不小心，我在街上踩到了一個(gè)香蕉皮，害我把屁股摔紅了，真疼呀�；蛟S，街上如果沒(méi)有那么多的垃圾，就不會(huì )有那么多的人摔倒。我陷入了沉思，濮陽(yáng)變成了文明城市……
變成了文明城市的濮陽(yáng)，街上再也沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，空氣再也不是臭臭的了，變得十分清新，讓人聞著(zhù)神清氣爽。街上的.人再也不會(huì )埋怨工作的勞累，或者生活的苦惱。只要一走在大街上，所有的煩惱都被一掃而空。濮陽(yáng)再也不需要清潔工，人們都自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾筒里去。
變成了文明城市的濮陽(yáng)，不僅僅是城市的環(huán)境，連居民都變得文明起來(lái)。人們口中的臟話(huà)漸漸的少了，小孩子們也都懂禮貌了，見(jiàn)了叔叔阿姨爺爺奶奶要問(wèn)好。要知道，原來(lái)的小孩子見(jiàn)了熟人連招呼也不打，就紅著(zhù)臉跑過(guò)去了。
變成了文明城市的濮陽(yáng)，居民的素質(zhì)也變得文明起來(lái)了。在超市買(mǎi)東西時(shí)，人們再也不會(huì )因為插隊而吵架了，因為人們都學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)紩?huì )按照秩序排隊。大街小巷的小商小販好像也突然有了秩序，不會(huì )再把攤位擺到了路中央。就連城市里的小偷，也突然減少了很多，讓市民心里踏實(shí)了許多。
“小乖，吃飯了”媽媽這一叫，打斷了我的思路。心想：真希望濮陽(yáng)也能變成這樣的城市，這樣，我們就能引以為榮了。其實(shí)我們濮陽(yáng)的環(huán)境一天天在變化，我們城市的主人也一天天在變化，我相信有我們大家的努力，濮陽(yáng)會(huì )一天比一天文明，濮陽(yáng)的明天會(huì )更美好!
第二篇：文明城市
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統一的.奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng )建，關(guān)心創(chuàng )建，融入創(chuàng )建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區開(kāi)展的爭創(chuàng )文明行業(yè)、文明單位、文明社區的活動(dòng)中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
第三篇：文明城市
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著(zhù)車(chē)向電影院開(kāi)去。 車(chē)跑到半路時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的.小樹(shù)上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢!
我想起姥姥說(shuō)的話(huà)：“孩子呀，你們要積極種樹(shù)，千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木，因為樹(shù)能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現在全世界的樹(shù)木大量減少，所以我們應該種植樹(shù)木保護樹(shù)木。”想起這句話(huà)我讓爸爸停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上�？墒窃趺凑f(shuō)呢?她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話(huà)，弄的幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢?”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢?”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)。”兩個(gè)小女孩一聽(tīng)，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)，歉意地說(shuō)：“小樹(shù)，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯就改。”
后來(lái)，我們雖然沒(méi)有看到電影，但是我們心里還是很開(kāi)心的。
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