文明勸導員作文范文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的文明勸導員作文范文,希望對大家有所幫助。

文明勸導員作文范文1
一提到“見(jiàn)義勇為”,大家會(huì )自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見(jiàn)不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災群眾者……誠然,生死攸關(guān)之際挺身而出折射英雄本色,但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助,工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動(dòng)擋在身后,司機脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開(kāi)車(chē),這些暖心的小事,也未嘗不是受助者眼中的“見(jiàn)義勇為”。
“義者,宜也”“行而宜之之謂義”,古代經(jīng)典對“義”字的解讀為我們打開(kāi)了理解“義”的一扇窗。為國家不懼艱險的大義凜然,為朋友兩肋插刀的義薄云天,勾勒了正義的宏大敘事;然而,良言一句、幫扶一把,在細微處做到恰當適宜、合乎情理,也能鋪陳出情義的真摯表達。大到生死抉擇,小到互幫互助,流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車(chē),自己卻光腳回家,這樣的“勇為”看似無(wú)關(guān)緊要,但不計較投入與回報、不考慮經(jīng)濟和榮譽(yù),一句“趕火車(chē)要緊”“來(lái)不及多想”,正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽(yáng)海到救火少年賴(lài)寧,從甘當“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來(lái),見(jiàn)義勇為不僅給社會(huì )帶來(lái)了正氣,也給人們帶來(lái)了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見(jiàn)義勇為人員獎勵和保障條例及相關(guān)實(shí)施辦法,正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計回報,受助者需懂感恩,哪怕一封感謝信、一次回訪(fǎng),也不至于讓無(wú)私的熱忱“受涼”。
人們常說(shuō),錦上添花易,雪中送炭難。所易者,舉手之勞給人添美;所難者,竭心盡力難中解困。在他人孤獨無(wú)助時(shí),不圍觀(guān)、不漠視,該出手時(shí)勇于出手,用你我的“在場(chǎng)”溫暖人心,用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
文明勸導員作文范文2
昨天,我們學(xué)習了《普通人》一文,文章講述了四個(gè)普通人的平凡故事,卻讓人油然而生出一種敬佩之情,讓我不禁想起了那個(gè)默默奉獻的交通勸導員。
那天早晨,我像往常一樣,吃完早飯去上學(xué),走到路口時(shí),發(fā)現多了幾個(gè)別著(zhù)紅袖章、拿著(zhù)小紅旗的交通勸導員。一個(gè)問(wèn)號在我腦海里冒了出來(lái):有了紅綠燈就夠了,為什么還要那些人呢?真是多此一舉。
終于有一天下午,我在路口見(jiàn)到了那令人心驚膽戰的一幕,明白了他們?yōu)槭裁匆驹谀抢锪。當時(shí)一個(gè)人騎著(zhù)一輛嶄新的摩托車(chē)一臉霸氣的駛了過(guò)來(lái)。到路口時(shí),他被迫緊急剎車(chē),時(shí)間過(guò)得很慢,好像故意和他作對似的,他看了看表,又看了看紅綠燈,臉上一副焦急的樣子。突然他不顧一切發(fā)動(dòng)了摩托車(chē)往前沖,一位勸導員見(jiàn)狀,立刻奔了過(guò)去,雖然那人正要沖出去,但還是被手急眼快的`勸導員攔住了。好險!摩托車(chē)離勸導員只有一步之遙了。勸導員面對幾乎憤怒地騎車(chē)人,一臉平靜的說(shuō):“先生,對不起,現在是紅燈,禁止通行!”騎車(chē)人憤怒地說(shuō):“綠燈不是馬上快亮了嗎?我還有事呢,得趕時(shí)間,別擋著(zhù)我!”說(shuō)完就要伸手拉開(kāi)勸導員,勸導員紋絲不動(dòng)的站在那里,并用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“生命重于泰山,車(chē)禍就是在不經(jīng)意間發(fā)生的,我們大家必須遵守交通規則,否則連后悔的機會(huì )都沒(méi)了!蹦侨寺(tīng)了后,停住了,沉默了。
是啊,勸導員說(shuō)的真好,安全第一!再急的事也抵不過(guò)一個(gè)生命!人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生,才能創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的城市。
謝謝您,交通勸導員!讓我們一起努力,一起攜手平安和諧,共建美好的文明家園!
文明勸導員作文范文3
每當我走在上學(xué)的路上,就可以望見(jiàn)墻上貼的一塊塊漂亮的標語(yǔ):“創(chuàng )建文明城市,弘揚民族精神”,這總會(huì )勾起我對一個(gè)相貌平平的交通勸導員的回憶。
我學(xué)聲樂(lè )班的'學(xué)校在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的十字路口旁,路口上經(jīng)常是車(chē)水馬龍,旁邊的一個(gè)交通勸導員阿姨的工作因此日理萬(wàn)“車(chē)”。天氣炎熱,穿短袖的我都覺(jué)得悶熱難忍,而這些交通勸導員阿姨叔叔們卻要不停地揮動(dòng)旗子,吹著(zhù)口哨在馬路邊跑來(lái)跑去,讓我覺(jué)得十分不可理解。因為學(xué)校所在的這條馬路是不能逆行的,所以,我和爸爸總是繞路行走。這天因為著(zhù)急,爸爸試圖通融一下這個(gè)交通勸導員阿姨:“今天我們有急事兒,能不能讓我們走這條路呢?”這個(gè)阿姨笑了,搖搖頭說(shuō):“不行啊,這里是逆行道,你們過(guò)了,被其他人看見(jiàn),那不都要過(guò)?那么所有人都過(guò)了,這規則還有什么用?交通不就亂了套嗎?”這一連串的反問(wèn)問(wèn)得我們啞口無(wú)言,連平時(shí)能思善辯的我也只能“欲說(shuō)還休”了。我心想,真是太死板了,交通也是可以變通的嘛?晌矣植坏貌怀姓J她說(shuō)得有道理。我們正要離開(kāi),卻見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)銀色的電動(dòng)車(chē),向馬路疾駛而來(lái)。這位阿姨剛才臉上的笑容立刻消失了,她馬上吹響口哨,向叔叔揮動(dòng)旗子,跑去用身子擋住了電動(dòng)車(chē)的去路。此時(shí),她顧不上擦擦臉上的汗水,嚴肅的說(shuō),“這里是逆行道,不能行走!”可是,叔叔卻是一副不耐煩,而且無(wú)所謂的表情,說(shuō):“不關(guān)你的事,我愿意走,你管得著(zhù)?”說(shuō)著(zhù),便威脅性地將車(chē)往前挪了幾步?墒,這個(gè)貌不驚人的阿姨卻鋼澆鐵鑄一般,站得穩穩的,炯炯的目光望著(zhù)他,這眼里透出的敬業(yè)精神和責任感令我敬佩。經(jīng)過(guò)一番勸阻,這位叔叔終于選擇了繞路走。
我們漸漸走遠,她的身影也模糊起來(lái),聽(tīng)著(zhù)哨聲,看著(zhù)她手里鮮艷的紅旗,我突然覺(jué)得心中是多么溫暖,這位阿姨的身影是多么親切。也就在那一刻,我明白了什么是“為創(chuàng )建文明城市做貢獻”。
每當我走過(guò)那些標語(yǔ)牌時(shí),我似乎還能聽(tīng)到那陣陣哨聲,看見(jiàn)那片鮮麗的紅色在腦海里飄蕩著(zhù)。
文明勸導員作文范文4
古化石所在的城市正在創(chuàng )建國家衛生城市和全國文明城市,上午主動(dòng)申請和別單位的幾位同志去大街上當了一回“文明勸導員”,也就是戴著(zhù)紅帽子,紅袖章,嘴里含一口哨,手持可發(fā)光的警示棒,站在十字路口指揮和勸導過(guò)往行人。
值得高興的是絕大多數行人能遵守交通規則,“紅燈停、綠燈行”已經(jīng)基本成為市民自覺(jué)遵守的規則。但是,也有極少數人根本無(wú)視紅綠燈的.存在,這些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道紅燈亮不能過(guò)斑馬線(xiàn)的規則,埋著(zhù)頭走了一半才發(fā)現前面是長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊,站在馬路中央嚇得不知進(jìn)退。還有一位抱著(zhù)小孩的婦女,想在綠燈快熄滅前沖過(guò)馬路,人還沒(méi)跑到路中央即被車(chē)流擋住,緊張得不知所措,滿(mǎn)臉通紅。我將這些不守交通規則的人叫到一邊,給他們挨個(gè)宣講交通規則,除了一位老同志態(tài)度不好外,其余的幾位都像犯了錯的孩子,忙不迭的賠不是,并滿(mǎn)口答應以后一定改。
那位老同志頭發(fā)花白,年紀至少在60歲以上,從穿著(zhù)看應該不是鄉下人(口音可以聽(tīng)出是我的老鄉),老同志根本不聽(tīng)你的勸導,一個(gè)勁的講自己的理由,還埋怨政府為什么不修建天橋或者地下通道。好像不遵守交通規則還有其合理性和必要性了,真讓人哭笑不得。
從報刊上讀過(guò)一篇文章,其中寫(xiě)道:在美國,不排隊擠巴士搶座位的一定是中國人;不遵守交通規則,強行撞紅綠燈的也一定是中國人。當時(shí)讀到這段文字時(shí),心里好一陣酸楚和不快。自稱(chēng)五千年文明古國的子民,在美國鬼子的地盤(pán)上出盡了“洋相”。
處于轉型時(shí)期的中國矛盾糾結,問(wèn)題眾多。依筆者看,關(guān)鍵還是人的思想出了大問(wèn)題。仁愛(ài),禮讓?zhuān)峒簽槿、禮義廉恥等等中華民族的傳統美德喪失殆盡。似乎所有人整天只為了一個(gè)字“錢(qián)”,所有機構和團體只為了兩個(gè)字“利益”,此種價(jià)值取向而衍生出的丑態(tài)和亂象真是俯拾皆是。所以,不遵守交通規則沖撞紅綠燈的現象也就是小菜一碟,不足為奇了。
文明勸導員作文范文5
寒假里的一天下午3點(diǎn)鐘時(shí),我和姐姐一起到龍泉桃花仙子紅綠燈路口當了一次小交通文明勸導員,感受好深!
因為這是第一次,我們倆都有些害怕,也擔心執勤阿姨不會(huì )同意我們參加交通文明勸導。但是,為了完成老師布置的這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們商量后決定:首先相互練習對紅綠燈執勤阿姨說(shuō)明原因的話(huà)語(yǔ),然后才一起去那位執勤阿姨面前說(shuō)明。
反復練習后,我們鼓起了勇氣,手牽著(zhù)手一同跑到那位阿姨面前齊聲說(shuō)道:“我們是來(lái)自龍一小四年級的學(xué)生,老師要求我們參加一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),就是當一次交通文明勸導員。請問(wèn)能不能和您一起當‘交通’文明勸導員?”阿姨高興地說(shuō):“可以!”
到此時(shí),我們第一次成為真正的交通文明勸導員,心情好激動(dòng)!
接著(zhù),我們舉著(zhù)阿姨發(fā)給我們的小旗幟和自備的哨子,開(kāi)始了本次活動(dòng)任務(wù)。
首先,阿姨教導我們怎樣吹口哨,怎樣指揮行人和車(chē)輛。第一點(diǎn):在緑燈閃了3下,黃燈亮時(shí)就吹口哨表示通行。第二點(diǎn):在吹口哨的時(shí)候就把紅旗高高舉起。第三點(diǎn):如果你看見(jiàn)有大人或小孩闖紅燈的時(shí)候就多吹幾下口哨,如果沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)就要走過(guò)去耐心地勸導他要提高安全意識,遵守交通規則。
在執勤阿姨的教導下,我們學(xué)著(zhù)阿姨的`動(dòng)作認真地進(jìn)行交通文明勸導,有好多路人都贊賞地看著(zhù)姐姐和我。
到下午5:00的時(shí)候,天公不作美,飄起了牛毛細雨,吹起寒冷的北風(fēng)。姐姐有些堅持不住,就把手中的紅旗教給了阿姨先回家了,而我繼續堅持到最后。阿姨表?yè)P我堅持的精神,對我說(shuō):“無(wú)論做什么事情,只要堅持就會(huì )取得成功!蔽液桶⒁桃黄饒糖诘较挛6:00才回家。
這次當交通文明勸導員太有意義了!因為我真切地感受到了當交通文明勸導員工作真累、真辛苦呀!我們應該尊重文明勸導員,更應該嚴格遵守交通規則。
文明勸導員作文范文6
高尚,是支撐人生的力量,是堅守承諾的信念,是人性的基石。然而你是否知道?普通的交通勸導員就有著(zhù)這樣高尚的品德。
交通勸導員,也許很多人都覺(jué)得這就是一個(gè)不起眼的職業(yè),工資都少得可憐的“底層人物”。但是,是誰(shuí)在人們闖紅燈時(shí)攔住了他們?是誰(shuí)在汽車(chē)駕駛員不聽(tīng)指揮時(shí)耐心地與他們溝通?是誰(shuí),讓我們的.出行變得更加安全、有序?是他們,這群普通的交通勸導員!
有一次媽媽叫我出去買(mǎi)東西,并一再叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要注意來(lái)往的車(chē)輛。我豪爽的答應了,拿著(zhù)錢(qián)沖出大門(mén)就飛奔下樓。跑到馬路邊,我看見(jiàn)路中間停了一輛好酷的跑車(chē),旁邊圍了一群人,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣罵聲從人群里傳來(lái),我馬上擠進(jìn)人堆湊熱鬧。人群中只見(jiàn)一位身穿綠色執勤服的交通勸導員,正面對著(zhù)一位衣著(zhù)光鮮卻面色不善,兇神惡煞的小伙子,一臉平靜地說(shuō):“先生,真的很抱歉,我不能為了您而不顧及其他人的安全,請您等到綠燈亮了再走,紅燈時(shí)請讓行人先走,謝謝!”可那位車(chē)主依然不依不饒地對著(zhù)勸導員指指點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)……
我心中氣憤不已,難道他就不能換位思考嗎?如果他正在過(guò)馬路,他會(huì )希望旁邊沖出車(chē)輛嗎?“寧停三分,不搶一秒”的宣傳不是到處都看得到嗎?可明顯這位小伙子并是不這樣想的,繼續與勸導員糾纏。即使受到這樣的非議,這位交通勸導員也竭力控制著(zhù)自己的脾氣,他用堅毅的目光看著(zhù)那位小伙子說(shuō)道:“耽誤您的時(shí)間,我很抱歉。但是,不管多么急的事,都請您等綠燈亮了再走!边@時(shí),綠燈終于亮起,車(chē)流恢復了通行,我也趕快離開(kāi)了現場(chǎng)。
回家的路上,我一直在思考這位交通勸導員的行為,我覺(jué)得他是一個(gè)為他人著(zhù)想的人,我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了。是啊,高尚離我們并不遙遠,它以許就藏在我們身邊。
文明勸導員作文范文7
生活中會(huì )有很多樂(lè )趣,每個(gè)人也會(huì )經(jīng)歷很多快樂(lè )的事情。在暑假里,我也體會(huì )到了這種無(wú)比快樂(lè )的感覺(jué)。
那天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我和弟弟在家里玩得正起勁,姑姑突然走來(lái),說(shuō):“今天我們到外面去當一回‘小小文明勸導員’吧!”我連忙搖搖頭,不高興地說(shuō):“不行,不行,外面太熱了,當勸導員太累了!闭f(shuō)著(zhù),還不斷地向弟弟使眼色,可弟弟偏偏不理會(huì ),反而爽快地答應了,我也只能悻悻地跟了去。
我們來(lái)到烈士公園,姑姑吩咐我們站好位置,還做了個(gè)示范:一位老爺爺走來(lái),丟了個(gè)塑料袋,姑姑見(jiàn)了立刻阻止他:“老伯伯,請您注意環(huán)境衛生,不要亂丟垃圾,如果人人都這樣,那這兒不都成了垃圾場(chǎng)了嗎?”老爺爺聽(tīng)了,羞得滿(mǎn)臉通紅,連忙把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我和弟弟見(jiàn)了,迫不及待的想試一試,不久就有“生意”啦。只見(jiàn)一位穿著(zhù)體面的叔叔,將一個(gè)空煙盒隨手丟在綠化帶邊上,我和弟弟趕緊上前勸誡:“叔叔,請不要亂扔垃圾,好嗎?”“好,好!小朋友,是叔叔做得不對!笨粗(zhù)叔叔把煙盒撿起來(lái)的那一刻,我們心里樂(lè )滋滋的',膽兒也更大了!案绺缃憬銈,保護環(huán)境,人人有責,你們也不例外呀!”“小草小花也怕疼,所以請不要隨意踩踏他們,行嗎?”……我們憑著(zhù)豐富的知識和口才,成功地勸導住了許多人,周?chē)娜藗兌枷蛭覀冐Q起了大拇指,我的心在飛翔啊,有許多快樂(lè )的海浪在我身體中不停地奔跑著(zhù),臉上也綻放出笑容。
當勸導員,不僅可以使我們變得大膽,還可以在勸導別人時(shí)提醒自己不能犯同樣的錯誤,使自己文明起來(lái)。
文明勸導員作文范文8
在一二年級時(shí),我們班舉行了一個(gè)“勸導交通安全”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——千盛附近的斑馬路。這里人多,車(chē)多,非常危險。如果不遵守交通規則,就很容易出現交通事故。我們興奮地換上了紅色的夾克衫,拿上笑臉貼紙,來(lái)到了各自的“工作”地點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,迎接每一個(gè)過(guò)路的行人。郭恣纖正拿著(zhù)笑臉貼,給行人普及安全知識。等行人已經(jīng)知道了遵守交通規則的重要性,就給行人手上貼上一個(gè)笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會(huì ),還獲得了對方的稱(chēng)贊。她為我們組贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅,笑得很燦爛。
一切都進(jìn)展得很順利,我們都認為今天一定會(huì )大獲全勝。這時(shí),紅燈亮了,一個(gè)老奶奶帶著(zhù)一個(gè)小女孩從馬路對面走來(lái),有一輛黑色的小汽車(chē)正向他駛來(lái)。這位司機猛地踩下急剎車(chē),才讓奶奶安全過(guò)了馬路。我一看這種情景,那必須去勸導啊。我來(lái)到了她面前,溫和地問(wèn):“老奶奶,你為什么要闖紅燈呢?”沒(méi)想到她不僅不承認,還氣勢洶洶對我吼道:“我沒(méi)有闖紅燈!再說(shuō)了,即使我闖了,他們也不敢碰我一下!蔽覀冃〗M的同學(xué)聽(tīng)到這話(huà),紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)這位老奶奶。我見(jiàn)情況不對,嘗試著(zhù)給她講清楚闖紅燈的壞處:“是,他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈,那以后她也可能會(huì )遇到危險的!彼(tīng)了我的話(huà),臉上陰轉多云,沒(méi)有發(fā)火了,反而尷尬地笑了一下。我想她也應該從這件事中得到了安全知識,于是取下了一個(gè)笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來(lái),慶祝我的成功,也為老奶奶點(diǎn)贊。我感到很高興,因為剛才做了一件非常有意義的事。
“勸導別人,教育自己!蔽蚁,李老師不僅是要讓我們勸導別人,更是要教育我們成為文明過(guò)馬路的好兒童。
文明勸導員作文范文9
文明你我他,和諧需要它。其實(shí),文明就在我們身邊,但要隨時(shí)都做到講文明,卻非常不容易。放假了,我想體驗一下身邊的文明程度高低,就臨時(shí)當上了文明勸導員。
記得那天上午,天空中紛紛揚揚飄著(zhù)雪花,雖然我覺(jué)得手有點(diǎn)冷,但我非常興奮。因為我已經(jīng)在花都外面的`十字路口榮幸地當上了文明勸導員。
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等……”交通歌謠好唱,做好可不容易!大家千萬(wàn)不要以為文明勸導員很好當,其實(shí)苦得要命。因為一會(huì )兒有人要幫助(比如問(wèn)路),一會(huì )兒要維護現場(chǎng)秩序,一會(huì )兒要指揮交通,真是忙得不可開(kāi)交。
我雖然只臨時(shí)負責指揮交通,但是已經(jīng)讓我領(lǐng)略了文明勸導員工作的辛苦所在。瞧,行人紅燈亮了,有些人也不看我的手勢,還在走,我又只好大聲地提醒他們別走了才行。但還是有個(gè)男孩,明明我打了手勢,他還是置之不理,然后我又舉起手使勁搖了搖,他還是不管,依然走自己的,直到我叫爺爺吹響了口哨,他才停下了腳步。而直行的車(chē)已到了他身旁,呼嘯著(zhù)沖了過(guò)去。幸好,他還安全著(zhù),F在這司機,怎么這樣沒(méi)耐心呢?也不禮貌讓讓人。哎,如果行人也多點(diǎn)責任感,遵守交通規則,那就可以減少很多危險。也許是今天冷,戴著(zhù)帽子,沒(méi)看見(jiàn)吧!不過(guò),也太危險了。我真替他捏了一把冷汗。
我就想:“這樣下去,肯定不行,得想個(gè)辦法才行!蔽彝蝗话l(fā)現爺爺那里還有一面指揮旗,就向爺爺借用一下。果然,功夫不負有心人,很多人都按規則停下了;按信號燈指示行走了。唉,看似挺簡(jiǎn)單的工作,干起來(lái)真是不輕松,不愧“臺上一分鐘,臺下十年功”。
在這里,我想告訴大家:如果每個(gè)人都很講文明,我們這個(gè)世界會(huì )更美好。所以,我們以后都要講文明,不僅可以構建和諧社會(huì ),體現人類(lèi)的文明素質(zhì);也可以為文明勸導員解憂(yōu)。
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