【精華】寫(xiě)文明的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)文明的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)文明的作文 篇1
一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關(guān)，更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。 柳州要構建文明和諧社會(huì )我們作為學(xué)生應如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話(huà)題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿(mǎn)人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對學(xué)生橫加批評和指責，沒(méi)有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì )具有實(shí)效性。
隨著(zhù)經(jīng)濟迅速的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，特別是我們泉州車(chē)輛與道路的比例已成負荷。在縱橫交錯的道路上，行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，但很多人都缺少一種意識——交通安全。
交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì )發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，使經(jīng)濟受到損失，家庭受到破裂。
其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成的。有的是因為司機野蠻駕駛造成的，有的是因為司機酒后駕車(chē)，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家，避免交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次，生命只一次”，紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對不可以冒險過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著(zhù)急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險。
也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過(guò)護欄吧！
同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數吧！讓交通安全伴你行。
寫(xiě)文明的作文 篇2
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車(chē)代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類(lèi)提出了警告：保護環(huán)境，人人有責。
從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔憂(yōu)啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著(zhù)，我伸手拉了一下開(kāi)關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，人人有責，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍天。
寫(xiě)文明的作文 篇3
這是一幅極其簡(jiǎn)單而又耐人尋味的漫畫(huà)，它的內容是這樣的：一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)后回家，看到路邊的垃圾桶外垃圾如山，桶內卻空空如也。小女孩把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)桶里，伙伴呢？則拿出一張 雪白的紙，用筆在上面工工整整地寫(xiě)上：“文明——只差一步”，把紙貼在垃圾桶上，興高采烈地回家了。
是啊，只要我們再邁出一小步，就能把垃圾準確無(wú)誤的扔進(jìn)桶里�？墒�，為什么就沒(méi)人邁出這一小步呢？也許在有人看來(lái)這只不過(guò)是一件雞毛蒜皮的小事，但是積累起來(lái)卻是一件大事��！
我曾靜聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報道：去年“5？1”黃金周，北京天安門(mén)廣場(chǎng)一天制造的垃圾就有19噸！而這些垃圾能夠鋪滿(mǎn)整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)，走上去垃圾還能夠蓋過(guò)腳踝！而這19噸垃圾中就有60萬(wàn)塊口香糖！清 洗一塊口香糖要用高壓水槍沖100秒，花費1。10元！
中國是擁有5000年歷史的文明古國。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們到國外旅游的機會(huì )越來(lái)越多，但是卻免不了在國外留下垃圾。有的地方甚至把中國人列為不受歡迎的客人！我們的泱泱大國就這樣被侮辱了。 現在你還能說(shuō)，不講文明是一件小事嗎？
寫(xiě)文明的作文 篇4
中國文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
走在昔日的大街上，往昔的垃圾已不翼而飛，到處都是整潔，讓人看起來(lái)舒適的景象。也許你會(huì )感到疑惑，但當你看到我們敬愛(ài)的城市美容師帶著(zhù)笑臉在大街上工作時(shí)，你的疑惑一定會(huì )解開(kāi)的。但只有 她們的辛勤是不夠的，只有我門(mén)共同努力，才會(huì )讓我們城市更美麗。我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說(shuō)不。公益廣告對于社 會(huì )中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì ) 進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有0。01厘米，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明， 就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是 多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。所以我發(fā)現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
一個(gè)星期天，我和媽媽去公園玩， 我們玩了一會(huì )，覺(jué)得有點(diǎn)累了，便坐到了長(cháng)椅休息一會(huì )我看見(jiàn)一位大哥哥，他邊欣賞著(zhù)風(fēng)景邊吃著(zhù)瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的 扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？匆�(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
寫(xiě)文明的作文 篇5
文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著(zhù)真誠的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走到了十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。碰巧，一輛小汽車(chē)向我們行駛了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車(chē)讓行。就在這時(shí)，小汽車(chē)突然剎住了車(chē)，司機擺了擺手并微笑著(zhù)示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著(zhù)奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓?zhuān)ハ喟�，才能使我們的生活更加美好�?/p>
文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個(gè)文明的人！
寫(xiě)文明的作文 篇6
文明是一條無(wú)形的線(xiàn)，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍 天。
杰弗遜說(shuō)的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習慣�！被蛟S你一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許你還不曾察覺(jué)到，文明之都已因你而筑起。當你隨手將紙仍 到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過(guò)這是清潔工的勞動(dòng)成果？當你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識到自己的粗魯？日照，能夠因你而美麗富饒，同樣能夠因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞， 就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂(lè )而不為呢？
一個(gè)星期六的上午，我去公園玩，在公交車(chē)上，有一個(gè)小朋友，他吃著(zhù)瓜子，可是地上卻什么也沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)他的垃圾全在袋子里裝著(zhù)！
到公園了，當我四處游玩時(shí)，旁邊的小朋友引起了我的注意：剛剛有一個(gè)大人把垃圾桶踢倒了，這個(gè)小朋友馬上就把垃圾慢慢的重新放進(jìn)了垃圾桶。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？吹降厣嫌欣鲃�(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
寫(xiě)文明的作文 篇7
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們開(kāi)開(kāi)心心地排著(zhù)隊去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯堂，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排隊，安安靜靜地拿飯。我們拿完飯，一起向自己的座位走去。等人都到齊了，大家就坐下來(lái)進(jìn)行感恩。我們雙手合起來(lái)，閉上眼睛，用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨，感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農民伯伯們，感謝他們辛苦地種田，讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領(lǐng)來(lái)的這碗白白的米飯，看著(zhù)桌面上青青的菜，聞著(zhù)香香的肉味，心中感到無(wú)比的幸福。我想：我一定要把這些飯菜都吃完，我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉，因為這些東西都是工人叔叔、農民伯伯的勞動(dòng)成果。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔刮覀兌昧艘獝�(ài)惜糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。
寫(xiě)文明的作文 篇8
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì )因這個(gè)靈魂的輾轉而改變，文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下逐漸發(fā)展。
我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導了文明，發(fā)展了文明。時(shí)光飛逝，斗轉星移，滄海轉眼即是桑田，又有什么能夠亙古傳承，永恒不變呢？時(shí)光的年輪不停輪轉，唯一不變的是不滅的靈魂，是永不消失的文明。是文明讓我們從野蠻走向理智，從稚嫩走向成熟。
文明的花在歷史的長(cháng)河中永開(kāi)不敗，嬌艷的花兒因為有了根的滋養才能耀眼奪目，那文明的根在哪兒呢？
文明在我們心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了文明道德的傳承，于是我們知道在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣還有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍辟趨之�！庇辛烁呱械膫鞒�，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)�！庇辛朔瞰I的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
文明不僅是高尚的道德，無(wú)私的奉獻，而是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養的體現。因為文明的傳播，年輕的我們意氣風(fēng)發(fā)，雖然穿著(zhù)樸素，卻有一股青春年紀無(wú)法阻擋的活力。雖然沒(méi)有古怪手飾的`襯托，此時(shí)的我們卻是最具魅力�！皣馈钡募o律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵一代又一代人不畏艱難，乘風(fēng)破浪將文明的接力棒世代傳承，今時(shí)今日，當我們手握這接力棒，感受文明帶給我們的力量，我們更應該衣著(zhù)大方得體，不吐臟字，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，用團結的真情，守紀的態(tài)度，務(wù)實(shí)的德行，創(chuàng )新的個(gè)性，用火一樣的熱情，去實(shí)現我們金色的理想！
文明在我們心中：它使愚人變得睿智，教弱者變得勇敢，讓惡者學(xué)會(huì )向善！文明在我心中，它讓人懂得真情，明白事理，渴望知識，笑對挫折。
讓我們舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我而完成大我，讓我們眾志成城，去創(chuàng )造新的光榮！讓陽(yáng)光傳遞每一個(gè)人的名字！讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花盛開(kāi)在我們身邊！
寫(xiě)文明的作文 篇9
人們口口聲聲說(shuō)的“文明”，說(shuō)起來(lái)是挺好聽(tīng)，做起來(lái)“文明”就像是一句空話(huà)。文明說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。父母也常常教育兒女要做一個(gè)講文明的人，可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里，這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會(huì )帶來(lái)了很大的幫助。
有兩個(gè)小孩子的文明給社會(huì )帶來(lái)了很大的幫助，看看是誰(shuí)先做的對?后來(lái)那個(gè)不文明的小孩子改正錯誤了嗎?一天，兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說(shuō)：“哎呀!這是誰(shuí)扔的垃圾呀，我們把它打掃干凈吧!”
小男孩有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們扔的，干嘛要撿啊�！�
小女孩用教導的口氣說(shuō)：“怎么能這樣說(shuō)呢，如果這些垃圾沒(méi)有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎?”
小男孩插話(huà)說(shuō)：“不是有清潔工嗎?”
“那就更要打掃了，不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力�！毙∨⒁贿叴驋咭贿呎f(shuō)，“再說(shuō)了，我們把它打掃干凈，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”
小男孩知道自己錯了，立刻改正了過(guò)來(lái)。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯!我有一個(gè)好主意�！毙∧泻㈤_(kāi)心地說(shuō)道。他拿出了一張紙和一支筆，他要干什么呢?
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�！班�，終于打掃完了，世界上又多了一塊干凈的地方�！毙∨⒄f(shuō)�！靶∨⑥D過(guò)頭說(shuō)：“你在干嘛呀?”小男孩接著(zhù)說(shuō)：“一會(huì )兒，你就知道了�！�
“好了�！毙∧泻褜�(xiě)好的紙條貼在垃圾桶上�！拔拿鳌徊钜徊��！彼麄z異口同聲地說(shuō)。小女孩豎起了大拇指表示稱(chēng)贊。他們都快快樂(lè )樂(lè )地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標語(yǔ)，也是讓更多人守文明時(shí)的根源。
文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個(gè)家庭做起，從身邊的小事做起。
寫(xiě)文明的作文 篇10
今天我讀了一幅能能夠讓我們人類(lèi)深思而簡(jiǎn)短的四格漫畫(huà)。漫畫(huà)中主要講六毛和花花去郊游。他們在郊游的路上，花花見(jiàn)到一個(gè)立即箱旁邊有許多垃圾，便拿了一張厚厚的紙板把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)放入垃圾 箱中。而六毛卻思索著(zhù)，最后他打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)起來(lái)。當花蛤把垃圾全放入垃圾箱時(shí)，六毛也正好寫(xiě)完字，他把紙貼到垃圾箱上。紙上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。
看了這幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà)，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么有那么多人都不愿走這么小小的一步把垃圾放入垃圾箱中呢？是人類(lèi)不會(huì )走路嗎？不！是他們的惰性。人類(lèi)的惰性往往都阻止著(zhù)人類(lèi)做文明的事 情。其實(shí)，文明是是一個(gè)你肯與不肯的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾放入垃圾箱中，一個(gè)人從小受到這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明，那世界上 就不會(huì )有不文明的現象了。
因此，我要向全世界人呼吁：“文明起來(lái)吧！不要因為惰性而失去文明，不要失去文明而失去我們美好的家園！”
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