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文明學(xué)生從我做起作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文明學(xué)生從我做起作文（通用30篇），歡迎大家分享。
文明學(xué)生從我做起作文 1
一個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的樹(shù)立，跟我們廣大我們有著(zhù)密切的關(guān)系。而良好校風(fēng)的最大受益者，又是我們每名同學(xué)。文明不是一名學(xué)生所能主宰的，它是需要大家的共同理解、共同合作、共同努力。這樣才能使學(xué)校有一個(gè)良好的校風(fēng)，這樣才能體現出我們是文明的學(xué)生，所以我要加入文明學(xué)生這一隊伍。 做文明學(xué)生，從我做起。一開(kāi)始我對學(xué)校很不理解，認為學(xué)生科老師管的太多了，讓我沒(méi)有了自由，一切都受著(zhù)約束。例如：不允許亂扔拉圾，不許遲到，不允許這，不允許那。但是后來(lái)聽(tīng)了老師的教育講話(huà)讓我改變了想法。 做文明學(xué)生，從我做起。從那以后我對學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)有了新的認識。學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)中，我一直扮演主動(dòng)的角色，積極配合學(xué)校，聽(tīng)從老師的指導，做到學(xué)校所要求的一切。
見(jiàn)到老師主動(dòng)地去打招呼，讓自己以前不良的習慣慢慢的改正過(guò)來(lái)，慢慢的我有了做學(xué)生的風(fēng)度。整潔的儀表使我充滿(mǎn)了自信。 一個(gè)個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)個(gè)成員而組成，所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。那么學(xué)校就是國，班級就是家庭，學(xué)生就是家庭的成員。只有當每個(gè)學(xué)生都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)學(xué)校的整體素質(zhì)才能提高。 但是有的同學(xué)卻沒(méi)有這樣的感悟，每天為所欲為，做自己想做的一切，從不考慮自己的身份。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如:在我們的校園內，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園不和諧的紙屑，食品袋，方便面盒隨處可見(jiàn)。甚至有的同學(xué)認為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨，反正不礙我事。
再例如：同學(xué)們之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有同學(xué)損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。每天上學(xué)總是以自己的形象為主，忘記了做學(xué)生的身份。也有一部分同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)可能目無(wú)規律，不講衛生，擾亂班級學(xué)習環(huán)境，相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期。我們在這個(gè)時(shí)期的所做所為將影響到我們自身的'素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以我們首先做一個(gè)懂文明、有禮貌的學(xué)生，然后才是成才，不能做一部只能掌握知識的機器，更要做一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)無(wú)論知識有多么的淵博的人，若是他缺少自身的素質(zhì)，那么他的人生和事業(yè)就幾乎等于零。所以說(shuō)人的素質(zhì)、人的行為、文明、習慣是很重要的 。
印度有一句古諺：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。 所以讓我們把文明放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明握手，用它來(lái)約束自己的行為。千萬(wàn)不要把養成文明的行為習慣看作小事，讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好的學(xué)習生活習慣，做文明學(xué)生，營(yíng)造文明和諧的校園，為未來(lái)的生存和職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
文明學(xué)生從我做起作文 2
“文明”為何物？所有人都是一清二楚，也知道文明這個(gè)東西是好的，是有益的，可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不以為然，根本是不管不問(wèn)，我行我素，將“文明”置之度外，卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴重。
在各個(gè)地方隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的人：城區。城區里的不文明現象是最多的，在街頭巷尾，比比皆是。在路上，為了方便、為了節約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路，而不走人行橫道反而去橫穿馬路，于是乎，在馬路上就出現了“跨欄”和“人車(chē)賽跑”這兩種運動(dòng)，成為了市區又一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”；景區。景區里不文明現象是僅次于城區的，例如，在景區里明文規定不準觸摸的東西，有人為了滿(mǎn)足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規定，使許多珍寶深受其害，得到了無(wú)法彌補的傷害。
也許許多人都會(huì )認為摸一下有什么不可以，反正又不會(huì )怎么樣的，而且我們的珍寶這么多，壞了一兩個(gè)，也沒(méi)什么大不了的，況且現在科技這么發(fā)達，復原不就是了，何必大驚小怪的。
但殊不知，這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì )帶來(lái)了什么。
中國人都喜歡去外國留學(xué)，去見(jiàn)見(jiàn)世面，看看其他的國家是什么樣子。只是可悲的是，在外國的'餐廳里總有針對中國人的告示：請不要大聲吃飯等等，這簡(jiǎn)直就是丟我們中國人的臉面。而這一切的罪魁禍首就是我們一些出國旅游的國人們在外國的不文明行為給外國人留下了極深的影響，所以才有這種方式來(lái)提醒我們中國人要保持自己的風(fēng)度，要文明，而不是像野人一般，做起事來(lái)沒(méi)規沒(méi)矩。
為了中國人的顏面，為了將外國的告示給取下，讓我們從現在開(kāi)始，讓文明上崗！
文明學(xué)生從我做起作文 3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，生活中最重要的是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識都要重要，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的.文明。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
就像我們學(xué)習禮儀，首先要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話(huà)中來(lái)，話(huà)從心中來(lái)，只有從內心尊重人，才會(huì )有得體的禮儀言行。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊含著(zhù)內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著(zhù)美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內現”。要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標準要求來(lái)規范自己的言行舉止。只有這樣，我們才能真正做到文明禮貌。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
我想，在座的每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育，并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別！文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現，更要讓它出現在我們的生活與行動(dòng)中。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
文明學(xué)生從我做起作文 4
文明，這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語(yǔ)呀！但又有幾個(gè)人做得到呢？現在我們已經(jīng)步入了21世紀，而小學(xué)生是21世紀的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是規規矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個(gè)現代化，又多么危險的詞語(yǔ)。交通雖不是一個(gè)新名詞，但在21世紀汽車(chē)方便快捷，道路四通八達，都說(shuō)明這是一個(gè)具有現代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就因此而終結，他們的家人悲痛不已，但血的代價(jià)并沒(méi)有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車(chē)，不超速、超載，不闖交通信號燈，認真遵守交通規則，這樣的'悲劇會(huì )少許多。所以，交通從我做起！
禮讓?zhuān)@是一個(gè)多么高尚的詞語(yǔ)。但人們從來(lái)不用行動(dòng)來(lái)表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但人們卻認為誰(shuí)搶到座位誰(shuí)就坐。如果你開(kāi)車(chē)出去，兩輛車(chē)狹路相逢，只要拐個(gè)彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車(chē)互不相讓?zhuān)瑱M沖直撞，絲毫沒(méi)有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì )風(fēng)氣，社會(huì )將變成美好的人間！
文明交通禮讓?zhuān)瑥奈易銎穑?/p>
文明學(xué)生從我做起作文 5
現在，人們常常在口頭說(shuō)“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長(cháng)”……可是，在現實(shí)生活中只有哪些人真正做到呢？下面請看看生活中的一些事例吧。
在上學(xué)的路上，我們經(jīng)常會(huì )碰到一些“街頭運動(dòng)會(huì )”。你看看，前面走來(lái)了幾位剛吃完早餐的學(xué)生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著(zhù)喝完的早餐奶盒子，做了個(gè)投籃的姿勢。向上一跳，“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面，他高興的走了。接著(zhù)來(lái)的`這一位，可沒(méi)那么幸運。他照樣做了個(gè)姿勢，把牛奶盒像垃圾桶投去�？上Ъ夹g(shù)不精，牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下，無(wú)情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周，沒(méi)人發(fā)現，一溜煙的跑了。這場(chǎng)極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進(jìn)行的是“跑步”比賽。三位學(xué)生為了趕時(shí)間，早點(diǎn)到校。便在人行道上狂奔，也不怕撞到行人。他們手里還拿著(zhù)酥餅，邊跑邊吃。一路上到處灑著(zhù)酥餅碎末，極其不美觀(guān)，造成了一道特別不好的風(fēng)景線(xiàn)。結果，不小心撞到了一位小學(xué)生。
同學(xué)們，從一件件微乎其微的事情中，我們都能看出那個(gè)人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例，但是，在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學(xué)習的人。
有一次，我正在公園里玩時(shí)，一位老奶奶的出現，讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動(dòng)。我和她們玩得正開(kāi)心時(shí)，她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁，就懶得撿起來(lái)，不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰，撿了起來(lái)。我們吃驚極了，因為她的服裝上來(lái)看，并不像這里的保潔員，那她為什么會(huì )主動(dòng)撿起垃圾呢？正當我們疑惑不解時(shí)，那位奶奶走了過(guò)來(lái)。撫摸著(zhù)她的頭，和藹地起去建設它，而不是破壞它。你知道嗎？”我們一起點(diǎn)頭，老奶奶滿(mǎn)意地走了。老奶奶的話(huà)雖然樸實(shí)無(wú)華，但在我心中，它卻蘊含著(zhù)深刻的道理。從此以后，我再想亂丟垃圾時(shí)，總會(huì )想起老奶奶的音容笑貌，多走幾步，丟到垃圾桶里。
我們是祖國未來(lái)的希望，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們要接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒，把它傳承下去。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。
文明學(xué)生從我做起作文 6
同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？當你不說(shuō)臟話(huà)，當你向老師彬彬有禮的問(wèn)好時(shí)，當你主動(dòng)打掃身邊的垃圾，自己不亂扔果皮紙屑時(shí)，這都是在做文明的事。
假如你在公園里，正享受著(zhù)這大好時(shí)光，卻看見(jiàn)一個(gè)人向花壇邊吐了一口痰，那你的興致肯定會(huì )大大下降。如果那個(gè)吐痰的人是你，那你會(huì )不以為然，而別人，會(huì )向你看待他一樣，對你十分厭惡。
在臨近中國的新加坡，那里空氣新鮮，綠樹(shù)環(huán)繞，如果你在那里吐一口痰，那你的.代價(jià)就大了，它會(huì )給你一張巨額罰單。不過(guò)，當地人可不會(huì )像你一樣，因為他們知道，這是他們自己的國土，他們要自覺(jué)保護這片土地。
作為一名小學(xué)生，我們在家里要尊敬長(cháng)輩，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，我們要尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。要文明，那么我們一定要抓緊時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習各門(mén)功課，全面發(fā)展。在社會(huì )上，我們要愛(ài)護一草一木，講禮貌用語(yǔ)，對待他人要真誠，不虛偽。我雖年少，但我已深深體會(huì )到，文明，對一個(gè)城市的重要性。
只有刻苦學(xué)習，勤于實(shí)踐，樂(lè )于創(chuàng )新，獨立思考，養成良好的行為習慣，我們才會(huì )漸漸文明起來(lái)。同學(xué)們，讓我們在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好少年吧！
同學(xué)們，從現在起，我們要把祖國母親裝扮的更加美麗富強！
在這里，我高呼：“文明學(xué)生，從我做起！
文明學(xué)生從我做起作文 7
“文明，從我做起”
文明是什么？文明就是禮貌待人。比如說(shuō)：同學(xué)們早上上學(xué)前先和家里的人打一聲招呼，“我上學(xué)去了”。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師要主動(dòng)地打招呼�！袄蠋�，您好’.見(jiàn)到同學(xué)也要打招呼，不要以為他們是和自己同齡就用不著(zhù)打招呼了，那是不好的。放學(xué)回到家要先讓家里人知道你回來(lái)了說(shuō)一聲，“我回來(lái)了”、“我放學(xué)了”.在馬路上如果有人向你問(wèn)路，知道的話(huà)要熱情大方地回答問(wèn)路的人。如果不知道，要向問(wèn)路的人道個(gè)歉說(shuō)一聲，“不知道”，或者“不認識那個(gè)地方”。
文明是什么？文明就是不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰。有些上了年紀的老年人，由于小的時(shí)候家里太窮，沒(méi)有受到太多的教育，現在只要一開(kāi)口大多數就是臟話(huà)。老年人說(shuō)臟話(huà)也就算了吧，現在甚至連學(xué)生們也在說(shuō)，這是一個(gè)不良的現象。在說(shuō)話(huà)之前要想一想這樣說(shuō)對不對，如果別人對你這樣說(shuō)你會(huì )是怎樣的感受，想明白，想清楚了之后再說(shuō)也不遲。很多人因為感冒而導致了有鼻涕呀，喉嚨里有痰呀什么的.。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就隨隨便便地一甩，這樣既不衛生也不文明。萬(wàn)一甩到別人的身上，別人就會(huì )覺(jué)得這個(gè)人太不文明了。隨地吐痰那就更不用提了。
文明是什么？文明就是遵守交通規則�，F在社會(huì )發(fā)展好了，路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話(huà):紅燈停，綠燈行。有些人明明就知道，還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現了“堵車(chē)”的現象，這是為什么呢？哦，是因為馬路上有很多的地攤，很多行人就停下來(lái)到處看一看，挑一挑自己想要的東西，這么一來(lái)，馬路上當然就會(huì )出現“堵車(chē)”這一狀況啦。
文明學(xué)生從我做起作文 8
一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞，人們都禁不住眉飛色舞，滔滔不絕地講了起來(lái)，什么文明禮儀是思想道德修養，文化修養，可是“文明禮儀”你做到了嗎？
俗話(huà)說(shuō)，中國是千年禮儀之邦，文明古國，但是全民素質(zhì)，卻是我們心中的一塊漏洞。中國既然是禮儀之邦，那么禮儀用語(yǔ)我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說(shuō)“您好”，“謝謝”，“對不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語(yǔ)中最基本的文明用語(yǔ)。如果你不小心碰到了別人，要說(shuō)“對不起”，如果你不這么說(shuō)，反而瞪了對方一樣，一場(chǎng)“大戰”就會(huì )爆發(fā)。本來(lái)是很小的一件事，卻鬧得翻天覆地，圍觀(guān)的人都會(huì )認為吵架的人沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候，人非常多，密密麻麻的，我們大家都在安靜地排隊等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨，小姐姐怯聲聲地說(shuō)了聲：“對不起”，可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了，“你怎么……”，那些令人憎恨的語(yǔ)言從她的嘴里噴了出來(lái)，那個(gè)姐姐的爸爸媽媽?zhuān)虮Р黄�，兩家人開(kāi)始你一句，我一句的吵了起來(lái)。我覺(jué)得這就是沒(méi)有素質(zhì)的表現，如果那位阿姨能在姐姐說(shuō)對不起的`時(shí)候，能說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，那么這些不講文明禮儀的事情就不會(huì )發(fā)生了。
還有一次，我家樓上的鄰居吵架，把一個(gè)重3，4斤的大菜墩子，從5樓仍下來(lái)，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫，菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門(mén)的阿姨。阿姨憤怒地大喊：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心��？”。菜墩子和阿姨擦肩而過(guò)，如果菜墩子在近一點(diǎn)，后果將不堪設想。從那件事發(fā)生以后，管理處在外面貼了告示，嚴厲譴責這種行為。呼吁大家講文明，做文明人。如果樓下經(jīng)過(guò)的剛好是她的家人，她會(huì )后悔終生。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國禮儀之邦的形象，所以我們要做文明小公民，從自己身邊的小事做起。
文明禮儀從我做起吧！
文明學(xué)生從我做起作文 9
文明，雖然只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理，蘊含了一個(gè)人的道德和修養，還體現了一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們要用文明讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我們宜都是一個(gè)十分文明的城市，文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。
文明往往就在那一瞬間，就在那一刻，十分短暫，但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現。
每天邁進(jìn)校園大門(mén)，總會(huì )感到十分自豪，因為我生活在一個(gè)文明的學(xué)校，每天早上，在學(xué)校門(mén)前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮，遇見(jiàn)了老師，便說(shuō)：“老師，您好！”臉上還現出十分燦爛的笑容。此刻，我能感覺(jué)到他們對老師的尊敬，同時(shí)也從中體會(huì )到了他們的文明，他們見(jiàn)到了老師便親切的問(wèn)候，也許你會(huì )覺(jué)得這些問(wèn)好的語(yǔ)句可有可無(wú)，那就大錯特錯了，因為就在這些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中，便能看出你的道德修養，就是這些語(yǔ)句，便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光，看到迷茫的未來(lái)也會(huì )有精彩的時(shí)刻。
文明用語(yǔ)并不陌生�！澳愫�、謝謝、對不起”等在學(xué)�？梢哉f(shuō)是隨處可“聽(tīng)”，在教室中，在食堂里，在樓梯上，一聲你好，一聲別客氣，再加上淡淡的微笑，是文明形象的'體現。我們不能輕視，因為文明用語(yǔ)是對別人的尊重，而淡淡的微笑便可增強好朋友間的友誼。從文明形象中，我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗，這種美麗并不是環(huán)境美，而是同學(xué)們的心靈美，而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現出來(lái)。
雖然說(shuō)我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明，但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做，他們喜歡“標新立異”，喜歡與別的同學(xué)不一樣，喜歡說(shuō)臟話(huà)等。這是很不文明的，所以希望大家能從我做起，從身邊做起，走向文明，走向未來(lái)。讓世界到處溢滿(mǎn)幸福的光芒。讓世界因為我們的文明而感到驕傲，讓世界因為我們的存在而感到自豪，讓文明之花永遠盛開(kāi)在我們的校園！
文明學(xué)生從我做起作文 10
當我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽告訴我要講文明；當我第一次走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，老師告訴我要講文明；當我成為一名小學(xué)生的時(shí)候，時(shí)代要求我要講文明。
今天，就讓我帶領(lǐng)著(zhù)你們走進(jìn)楊守敬小學(xué)，去感受一下那里處處可見(jiàn)的文明吧！
清晨，剛走到學(xué)校門(mén)口，突然下起了雨，好多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，怎么辦呢？正當他們著(zhù)急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)打著(zhù)傘的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到把所有沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都送進(jìn)教室，他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘，就是盛開(kāi)在雨中的文明之花！
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。不好！有同學(xué)摔倒了，周?chē)耐瑢W(xué)馬上圍了過(guò)去，有的趕去報告老師，有的把她扶回教室，有的幫她撿起放在一旁的衣服，有的滿(mǎn)臉關(guān)切的望著(zhù)她，似乎疼在自己的身上……關(guān)愛(ài)的文明之花在校園綻放！
中午，當我們坐在窗明幾凈的餐廳，津津有味地吃著(zhù)美味可口的`午餐時(shí)，總有幾個(gè)志愿者拿著(zhù)抹布，提著(zhù)小桶，認認真真地清理著(zhù)同學(xué)們?yōu)⒃谧郎系娘埐�，以便讓下一位就餐的同學(xué)有干凈的餐桌。他們，是盛開(kāi)在餐廳里的文明之花！
放學(xué)了，同學(xué)們都歸心似箭，一起涌進(jìn)公交車(chē)，把車(chē)廂擠得水泄不通。當汽車(chē)出發(fā)的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音從車(chē)外傳來(lái)：“等一下！”只見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地走向車(chē)門(mén)，“奶奶，我來(lái)扶你！”一個(gè)小男孩扶著(zhù)老奶奶上車(chē)了，“奶奶，坐這里！”一個(gè)小姑娘馬上讓出了自己的座位，讓老奶奶坐下。文明之花，在公交車(chē)上競相開(kāi)放！
文明，在我們楊守敬小學(xué)處處可見(jiàn)。只有當你用心去做時(shí)，你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )與幸福。讓我們和文明牽手，插上快樂(lè )的翅膀，一起飛向藍天吧！
文明學(xué)生從我做起作文 11
放學(xué)了，我搭著(zhù)同學(xué)的順風(fēng)車(chē)，與另外同學(xué)一起在目的下了車(chē)，我們在歡笑聲中來(lái)到一個(gè)分岔口，就在這分開(kāi)了，而過(guò)了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。
我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一片磚頭地，前方有一戶(hù)人家。起初，我并沒(méi)有注意他們，不過(guò)接下來(lái)的的一舉一動(dòng)我都觀(guān)察下來(lái)了。他們是兩個(gè)男人，不知在談什么話(huà)，就在這時(shí)，那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人，當著(zhù)我的面向地上吐痰，從遠處都能依稀看見(jiàn)他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來(lái)吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過(guò)去，不過(guò)這一切我都習慣，我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓，回到家里。眼前不時(shí)浮現出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來(lái)。我們都說(shuō)祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可真正能做到的'人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說(shuō)吧。當著(zhù)后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因為他們覺(jué)得講文明對自己并沒(méi)有什么好處，對自己沒(méi)有利的事為什么要去做?可我不同意，就說(shuō)上次數學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個(gè)公司卻聘請了最后一個(gè)人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來(lái)那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團在外面，這是對他們的一次考驗，所有人都注意到了，卻只有那個(gè)被聘請的人撿到桶里。
只有有文明的人，才會(huì )有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì )吐痰和吸煙的人你會(huì )喜歡嗎?當然不喜歡。其實(shí)，我們小孩雖然不會(huì )不講文明，但有責任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話(huà)，他們一定會(huì )羞愧，深深記住這次教訓，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒(méi)有這么做，看到他們不管再多也不會(huì )去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫(huà)面。
文明學(xué)生從我做起作文 12
現在我們生活在困境當中，水資源污染、空氣質(zhì)量含有過(guò)多的二氧化碳、樹(shù)木遭到嚴重砍伐等，我們是這個(gè)世界的一份子應當為我們的家園奉獻出一份力，哪怕微不足道，但是里面包含著(zhù)我們對這個(gè)家園的熱愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮還有人心齊泰山移等不都說(shuō)的是人多力量大嗎？我相信只要我們大家共同努力就一定可以成功！首先我們可以從最簡(jiǎn)單的做起。
我們首先可以從衣服做起少買(mǎi)不必要的衣服，因為服裝在生產(chǎn)、加工和運輸當中會(huì )產(chǎn)生廢氣、廢水等污染。如果每個(gè)人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服便可節能約2.5千克標準煤，等于減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年都有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節能約6.25萬(wàn)噸標準煤，減排二氧化碳16萬(wàn)噸。
下一方面就是食，就像李坤詩(shī)句里寫(xiě)的那樣“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”可是現在浪費糧食的現象仍然比較嚴重。我國每年在餐桌上浪費的食物約合2000億元，相當于2億多人一年的口糧。中國每年浪費的糧食約占全部的35%�？墒羌Z農組織數據顯示，目前全世界仍然還有8億多人在忍受饑餓和營(yíng)養不良，而全球范圍內，所有食物在人們消費之前，就有多達三分之一遭到損失或浪費。每年約有500萬(wàn)5歲以下兒童死于和營(yíng)養不良相關(guān)的疾病。這是多大的數字，是我們從來(lái)都不敢想象的。
在住的方面我們應該少用木材，因為適當減少裝修木材使用量，不但保護森林，增加二氧化碳吸收量，而且減少了木材加工、運輸過(guò)程中的.能源消耗。少使用0.1立方米裝修用的木材，可節能約25千克標準煤，相應減排二氧化碳64.3千克。如果全國每年2000萬(wàn)戶(hù)左右的家庭裝修能做到這一點(diǎn)，那么可節能約50萬(wàn)噸標準煤，減排二氧化碳129萬(wàn)噸。
在行的方面中大家都知道現在社會(huì )發(fā)達，每家基本上都有車(chē)你們有沒(méi)有想過(guò)：如果每月少開(kāi)一天，每車(chē)每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。如果全國1248萬(wàn)輛私人轎車(chē)的車(chē)主都做到，每年可節油約5.54億升，減排二氧化碳122萬(wàn)噸。這是多大的概念��！
除了這些現在還有一大難題就是嚴重缺水，根據資料我們可以看到地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區分布極不平衡。按地區分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個(gè)國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數40%的80個(gè)國家和地區約15億人口淡水不足，其中26個(gè)國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會(huì )有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區淡水嚴重不足�，F在就連那少得可憐的淡水有的都被污染了，那么我們可以飲用的水更加的少了。我想起了一句諺語(yǔ)：如果我們不好好珍惜水那么最后一滴水將是我們的眼淚。水并不是我們想象中的取之不盡用之不竭。也會(huì )有沒(méi)有的一天，我們從現在開(kāi)始保護水資源也不晚。
“世上無(wú)難事，只怕有心人"我堅信只要我們有堅強的毅力就一定可以成功，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護我們共同的家園。這是我們生活過(guò)的家園，我們絕不允許它遭到破壞。
文明學(xué)生從我做起作文 13
說(shuō)到創(chuàng )建文明城市，大家會(huì )問(wèn)：怎么創(chuàng )建文明城市?今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣創(chuàng )建文明城市。
第一，市民要文明起來(lái)�！笆忻袼刭|(zhì)高一分，城市形象美十分�！钡鞘忻裨鯓游拿�?比如：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架、不違反交通規則……這些都是生活中的一個(gè)個(gè)小細節，大家看似毫不起眼，但這是體現一個(gè)城市是否文明的重要關(guān)鍵�！笆忻袷浅鞘械男蜗�，城市是市民的精神�！笔忻裎拿髁�，還愁城市形象不好嗎?
第二，低碳環(huán)保也要做到。比如紙張兩面都用，這是節約紙。用來(lái)洗手的水洗過(guò)后可以拖地，這是節約電。把不必要的`燈關(guān)掉，這是節約電·……這些都是伸手就可以辦到的，而那些浪費國家資源的人，你們的公德心、社會(huì )責任感哪去了?我相信環(huán)保標語(yǔ)連幼兒園的小朋友們都會(huì )說(shuō)上一兩句，你們難道連小朋友也不如?
第三，增強市民們的主人翁意識。讓大家做到，在社會(huì )做一個(gè)好公民。在家做個(gè)好主人。在學(xué)校(在上學(xué)的)做個(gè)好孩子。大人們可以經(jīng)常帶孩子一起去種樹(shù)，而小朋友們可以電腦上看看一棵樹(shù)長(cháng)大事多么的不易……
我相信只要大家做到以上幾點(diǎn)，石家莊一定會(huì )更加美麗!
文明學(xué)生從我做起作文 14
文明禮儀是每個(gè)人都具有的素質(zhì)，有了文明禮儀整個(gè)家，整個(gè)社會(huì )的整體素質(zhì)才會(huì )得到提高，這樣，外國人到我們國家才會(huì )有好印象，地球環(huán)境才會(huì )得到改善。
不久前，我從電視上看到一個(gè)報道是關(guān)于新加坡，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)都是用英文寫(xiě)的，但其中一些確是用中文寫(xiě)的文明標語(yǔ)“不準隨地吐談”， “禁止吸煙” “不準進(jìn)入草坪”新加坡是用英文寫(xiě)的，但他們?yōu)槭裁从弥形膶?xiě)呢？人家憤怒的說(shuō)： “因為這些不文明的'行為都是那些中國游客帶來(lái)的�！币驗槿绱�，到新加坡的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)： “不文明行為是可恥的，我回去一定嚴格管理他們要遵守文明禮儀。
不知大家是否記得，在國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，到處都有口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方的天安門(mén)有60萬(wàn)快口香糖殘渣。密密麻麻的殘渣與天安門(mén)的神圣進(jìn)行強烈的對比。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，我們的一舉一動(dòng)離文明還很遙遠。
文明學(xué)生從我做起作文 15
過(guò)年了，我們全家去了佛山的梁園玩。佛山梁園是嶺南四大名園之首，占地面積為21260平方米，梁園主要由“十二石齋”、“汾江草廬”、“寒香館”等多個(gè)群體組成，秀水、名帖、奇石堪稱(chēng)梁園三寶。
我們在此游歷覺(jué)得神清氣朗。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一間別致清雅的竹屋，這間屋子全部都是由竹子建成的，走進(jìn)去是一條長(cháng)廊，走廊過(guò)去就是屋的主體部分。長(cháng)廊兩邊是漂亮的竹子，我覺(jué)得很舒服便走過(guò)去細細觀(guān)賞，走近一看，心都涼了。清秀美麗的竹竿上全是游客們刻下留念的字體，原本賞竹的雅興蕩然無(wú)全了。竹子天性堅韌不屈，姿態(tài)優(yōu)雅而清秀，我很是喜歡。但今天看到自己最喜歡的竹子被不文明的游客們糟蹋，我很是心疼和惋惜：這雖然是一些普通的竹子，但他也是有生命的，他也知道疼，但是一些人為了一個(gè)毫無(wú)意義的紀念，卻狠心傷害這些可愛(ài)堅強的竹子!我輕輕撫摩這些受過(guò)傷害的竹子，他讓我感受到了“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的精神，雖然他在生命中受到過(guò)痛徹心扉的.傷痛，但是他還是堅強的活了下來(lái)。正在我思考的時(shí)候，旁邊有個(gè)可愛(ài)的小男孩，也看到了這些傷痕累累的竹子，并沒(méi)有感到深深的惋惜，而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去攔住了他，我說(shuō)：“竹子也是一種生靈，他一樣也有生命，古人云：‘咬定青山不放松，立根原在破巖中’，他是一種靈性的生物，請不要傷害它。我們要主張文明旅行，文明參觀(guān)，不能隨意破壞景物、亂扔垃圾、隨意觸摸物品等等。所以請不要刻這些竹子……”
當我努力的勸導時(shí)，小男孩爸爸也走過(guò)來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，對我豎起了大拇指，他對小男孩說(shuō)：“我們是文明人是嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩爸爸：“我們要文明的旅游，不能破壞景物�？粗�(zhù)小男孩遠去的背影，我呼吁：我們要文明旅行，不要破壞景物、設施，哪怕是一棵小小的竹子，并督促身邊的人也做到文明，這樣，文明將會(huì )成為最美的風(fēng)景線(xiàn)!
文明學(xué)生從我做起作文 16
大家都會(huì )遵守交通規則嗎？有的人說(shuō)會(huì )，有的人說(shuō)不會(huì )。交通法則我們每一個(gè)人都要遵守，有的人就是因為不遵守交通規則才會(huì )失去生命的。
酒后駕駛是違反交通規則的不良行為。酒后駕駛，會(huì )危害到自己甚至他人的寶貴生命。許多交通事故都是由酒駕造成的，真不知道那些酒后駕駛的人們到底是怎么想的。上個(gè)月剛開(kāi)始，電視上就公布了一條新聞：只要酒后駕駛就會(huì )被吊銷(xiāo)駕駛證五年，還被禁止開(kāi)車(chē)，有的還可能被拘留呢。這個(gè)交通法則的規定真像一場(chǎng)及時(shí)雨啊，為我們的文明交通澆灌絢麗的彩虹。我們衷心呼告司機們，千萬(wàn)不要酒后駕駛，要珍惜你我的.生命呀!
說(shuō)到闖紅燈，我們小學(xué)也有很多會(huì )闖紅燈的吧。因為闖紅燈，有許多的大人甚至孩子失去生命。為了不讓人們一次又一次的不遵守交通規則，交警們用自己辛勤的汗水去換回人們一個(gè)個(gè)寶貴的生命。但是，讓人感到氣憤的是：有些人明知那樣做是違反交通的，但是照做不誤。
“爸爸，回來(lái)呀！”“媽媽?zhuān)阍谀睦�？”這是那些因為交通事故出車(chē)禍而失去父母的孩子們的呼喚。聽(tīng)到了她們的呼喚，仿佛看到了那一個(gè)個(gè)揪動(dòng)人心的場(chǎng)面。這些失去父母的孩子實(shí)在是太可憐了！難道大家看到了這樣的情景，還是對酒后駕駛和闖紅燈等違反交通的做法熟視無(wú)睹嗎？人只有一條生命，失去了這珍惜的生命，就等于失去了一切。
請大家為了家人的牽掛，為了家人的幸福，為了自己寶貴的生命，從我做起。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻提醒我們的爸爸、，媽媽以及身邊的人：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。我們自己也要做一位遵守交通規則的少先隊員：不闖紅燈，不騎車(chē)上學(xué)，不在馬路上追逐打鬧，不翻越馬路護欄，走人行橫道，學(xué)會(huì )禮讓……在這里，我要送給大家一句話(huà)：你讓我讓大家讓?zhuān)Ｗo生命最高尚。
道路連著(zhù)你和我，安全系著(zhù)千萬(wàn)家。請遵守交通規則�！拔拿鹘煌�，從我做起”。
文明學(xué)生從我做起作文 17
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄�，就不做；認為一件不文明的`壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上公交車(chē)，沒(méi)有空位，她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著(zhù)老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
��！講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀！
記得去年三月，我校以?huà)焯崾九茷橹黝}：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當值周生時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí)，他們只說(shuō)才入學(xué)的，卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡。
在社區，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅，為不弄臟長(cháng)椅，讓人們累能夠坐在椅子上休息，他在長(cháng)椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下風(fēng)箏。
原來(lái)，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見(jiàn)，講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！
文明學(xué)生從我做起作文 18
雖說(shuō)一天的開(kāi)始總是美好的，但是今天卻不是這樣。
因為，門(mén)口堆著(zhù)一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都知道，這么多大人路過(guò)竟然沒(méi)有一個(gè)人拿起來(lái)扔走，真是夠了�！鞭D身，要走。
可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒(méi)什么兩樣了嗎？
我又堅定的轉過(guò)身來(lái)，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎么回來(lái)了？””媽?zhuān)蹅儾荒苤粧咦约洪T(mén)前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃！“
媽媽用異樣的眼光看著(zhù)我，但還是把掃帚給了我。
說(shuō)干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來(lái)，本想倒完就走，但是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔：“這什么東西��？”我忍不住大叫。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒(méi)人發(fā)現！還在這里攤了這么久，看來(lái)人們的`文明意識真的不是一般的差！“保護環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就知道的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實(shí)施，那這些話(huà)語(yǔ)終究只是一句空虛口號。
所以，文明，并不是一句話(huà)，而是一個(gè)行為，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)行動(dòng)！也許是因為上班趕的原因，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來(lái)越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì )被人說(shuō)成“多管閑事”等偏激的語(yǔ)言，使人喪失文明的舉動(dòng)，變成了亂扔垃圾的不文明人。
但是如果大家一起撿垃圾扔掉，一起清掃街道公園，一起行動(dòng)起來(lái)呢？那文明就會(huì )成為一種時(shí)尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會(huì )被唾棄！只有這樣，社會(huì )才能文明起來(lái)。所以，為了文明成為時(shí)尚，行動(dòng)吧！
文明學(xué)生從我做起作文 19
人之初，性本善。性相近，習相遠??在我很小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告誡我，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進(jìn)家門(mén)，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀，非常的生氣，可又不好當著(zhù)朋友的面數落我，只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了�；氐郊依�，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的'，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來(lái)時(shí)，她才循循善誘的教導我。從那以后，每次我們要去做客時(shí)，或是有客人來(lái)我們家時(shí)，媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下，我慢慢的變得有禮貌了，學(xué)會(huì )了“以禮待人”。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別！所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者，要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使大家身心健康向上，增強大家的的自理能力，提高大家的親和力。文明無(wú)處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中�！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧”。注重文明禮儀，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，見(jiàn)到行人主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用。要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺(jué)地重復好行為，養成好習慣、好品格。做文明小使者，要將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。
文明學(xué)生從我做起作文 20
伴隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)和各行各業(yè)。越來(lái)越多的同學(xué)也不甘落后，成為了成千上萬(wàn)的“網(wǎng)民”甚至“網(wǎng)蟲(chóng)”中的一員。
網(wǎng)絡(luò )能帶給我們大量的信息，豐富了我們的知識面；拓寬了我們交往的渠道，便利我們結交良朋好友，促進(jìn)我們之間的情感交流；網(wǎng)絡(luò )還能通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、玩玩益智小游戲等來(lái)放松身心，陶冶情操
但是，網(wǎng)絡(luò )也有一些眾人皆知的缺點(diǎn)。研究表明，長(cháng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò )對青少年的生理和心理的負面影響很大，除了頭腦發(fā)育受到影響，還會(huì )導致植物神經(jīng)紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能下降，甚至可能導致死亡。許多學(xué)生因沉溺網(wǎng)絡(luò )，身心受到影響，人生觀(guān)被扭曲，成績(jì)一落千丈。尤其是網(wǎng)絡(luò )游戲引發(fā)的青少年犯罪現象近年來(lái)一路攀升，令人觸目驚心。
2009年1月11日，谷城縣石花鎮F1網(wǎng)吧門(mén)口,曾發(fā)生了一起震驚全國的`網(wǎng)癮少年弒父血案。15歲少年唐軍軍因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而親手殺死了約束自己上網(wǎng)的新生父親。一時(shí)間，人們議論紛紜，譴責網(wǎng)吧的非法經(jīng)營(yíng)，感嘆暴力網(wǎng)游對青少年的毒害，也在思索青少年怎樣文明上網(wǎng)。
怎樣才能文明上網(wǎng)呢？這主要在于我們上網(wǎng)的時(shí)間、內容和方式。
我們要堅持每天上網(wǎng)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)的原則，否則，受到的幅射過(guò)多，會(huì )導致視力下降、損害身體。上網(wǎng)時(shí)，要進(jìn)內容健康、富有知識性的網(wǎng)站拓展課外知識，不要被一些花花綠綠的廣告、游戲等迷惑。長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)后，應做做眼保健操，眼睛多看看遠方的綠色植物等。
上網(wǎng)時(shí)，要先征得父母的同意，不要私自上網(wǎng)。我們還要聽(tīng)從父母的建議，有選擇地瀏覽網(wǎng)絡(luò )內容。父母不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì )自律。不能擅自在網(wǎng)絡(luò )上購物、交友、泄露個(gè)人信息，更不能因沉迷網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)。
文明上網(wǎng)不應該只掛在嘴邊，而更應該落實(shí)到行動(dòng)上。網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，我們青少年要正確認識網(wǎng)絡(luò )的是非曲直，自覺(jué)培養良好的興趣與愛(ài)好，用道德、法律來(lái)約束自己的行為。文明上網(wǎng)，從我做起，從身邊小事做起！
文明學(xué)生從我做起作文 21
進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師就教導我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會(huì )禮貌，然而生活中的不文明現象屢見(jiàn)不鮮，想要杜絕這些現象就要從每個(gè)人做起，從我做起。
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，進(jìn)了森林公園的我看見(jiàn)所有的樹(shù)和草，都長(cháng)得枝繁葉茂，綠意盎然，一片生機勃勃的景象，
公園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，空氣里透著(zhù)清香，遠處的花草樹(shù)木都在沖著(zhù)我們微笑，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們好像都在向我們打招呼，對我們點(diǎn)頭微笑著(zhù)�？粗�(zhù)這樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語(yǔ)的走著(zhù)，但是，要達到我們去的目的地，必須繞遠路才能走到，但是我發(fā)現有一些人直接踏過(guò)草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)道：“爸爸、媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩�，也�?huì )怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以?xún)艋諝�，也可以綠化環(huán)境，是不折不扣的.功臣，我們要愛(ài)護小草�！卑职终f(shuō)道：“我們干嘛要繞那么遠的路啊，直接穿過(guò)去就好了�！蔽艺f(shuō)：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒(méi)有了草地，我們居住的地球就會(huì )頻繁的發(fā)生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會(huì )越來(lái)越多�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，我們繞遠點(diǎn)吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景�！蔽艺f(shuō)“太好了�！蔽依�(zhù)爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂(lè )的走到了目的地。
文明，不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明，而今天我們要倡導的是精神文明、語(yǔ)言文明。以上的不文明只是我們日常生活中隨處可見(jiàn)的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來(lái)改善，無(wú)論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創(chuàng )造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿(mǎn)文明的種子，讓全世界盛開(kāi)文明的花朵！
文明學(xué)生從我做起作文 22
我們只有一個(gè)家園，只有一個(gè)賴(lài)以生存的星球。但，如今，我們的家園正遭到嚴重的破壞。
現在，地球正遭到了人類(lèi)嚴重的破壞，由于人類(lèi)的.亂砍濫伐，所以導致植被被破壞，水土流失，沒(méi)有了大樹(shù)的抵御，沙塵暴也常常來(lái)“做客”了，由于沙塵暴的來(lái)臨，害得許多人無(wú)家可歸。
其實(shí)，人只有活在這個(gè)世界上，都會(huì )破壞生態(tài)文明。
就拿我們的“衣，食，住，行”來(lái)說(shuō)吧，衣：皮鞋，幾乎是每個(gè)男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動(dòng)物們身上剝取出來(lái)的。食：我們吃的水果，比如說(shuō)梨，我們是不是要在水果成熟之前打農藥，而農藥滴在土地上，對土地又有了污染。�。何覀兩w房子是不是要用木頭呀？木頭從哪來(lái)？當然是大樹(shù)，要木頭蓋房子，就要把大樹(shù)砍下來(lái)做房子。行：我們出門(mén)是不是得坐車(chē)？如果做汽車(chē)，呢么就會(huì )污染空氣。
所以，我們應該盡量保護環(huán)境，讓我們的地球不要早一點(diǎn)滅亡。
現在，社會(huì )各地都要求大家過(guò)低碳生活，而低碳生活主要指出門(mén)不開(kāi)車(chē)，節約用水，用電，少看電視……．
記得小時(shí)候去奶奶家，奶奶很節儉，晚上干完什么就要隨手關(guān)燈，而我不，一個(gè)從城里住慣了的任性小女孩怎么會(huì )懂呢？我總覺(jué)得，開(kāi)著(zhù)燈多好��！亮堂堂的，屋里亮堂了，心里也就亮堂了。后來(lái)，有一天，奶奶為我講了一個(gè)故事，從前有一個(gè)小男孩，他家里很窮，媽媽的身體有病，也沒(méi)錢(qián)治病，只能躺在家里，而爸爸則去打工，這個(gè)小男孩很愛(ài)讀書(shū)，而家里窮得沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，于是，他就自學(xué)，每天晚上，他接著(zhù)領(lǐng)居家的燈光讀書(shū)。從此，他每天都這樣，終于長(cháng)大成為了一個(gè)有名的人。
我聽(tīng)了這個(gè)故事，知道了燈光的珍貴，一些燈光可以幫助一個(gè)無(wú)助的孩子讀書(shū)，從此我學(xué)會(huì )了節約用電，回到家后，媽媽還夸我長(cháng)大了呢！
生態(tài)文明光靠一個(gè)人來(lái)維護是不行的，必須要靠大家的努力，只要我們共同努力，讓地球多一天干凈，我們就可以在地球上多生活一天了！
文明學(xué)生從我做起作文 23
現在的社區都在討論著(zhù)“環(huán)境”這個(gè)問(wèn)題。每一個(gè)學(xué)生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒(méi)有盡到責任，并且還制造垃圾。
天氣真好，太陽(yáng)照得我們身上暖洋洋的。我覺(jué)得這樣閑著(zhù)很無(wú)聊，并且還浪費了美好時(shí)光，我便說(shuō)：“環(huán)境是每一個(gè)人擁有的，環(huán)境的污染就會(huì )造成人類(lèi)健康的污染，所以我們?yōu)榄h(huán)保做一件吧！”說(shuō)完，朋友連點(diǎn)頭。我們隨便轉了轉，還真別說(shuō)，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開(kāi)始了池塘清理。
從村中的`池塘開(kāi)始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農藥瓶和農藥袋等雜物都進(jìn)了垃圾庫，在我們確認沒(méi)有垃圾了的時(shí)候，都又圍了池塘轉了幾圈，直到?jīng)]有任何雜物了才放心離開(kāi)。
我們又走到了森林，森林多么好��！是鳥(niǎo)兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買(mǎi)了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態(tài)度��！而且他們還掏鳥(niǎo)窩，用弓彈打鳥(niǎo)，傷害鳥(niǎo)類(lèi)，用樹(shù)蕩秋千，使得樹(shù)撐不起腰，永垂而下，傷心欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹(shù)拉直了，還用草和棉花為鳥(niǎo)兒做了幾個(gè)窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥(niǎo)兒的歡悅聲又亮起來(lái)了，又回到了大自然的懷抱。
經(jīng)過(guò)了大森林之后，真是別有一翻趣味，又走到了仙境�；ㄗ陨沓錆M(mǎn)著(zhù)盛氣凌人的香味，可以清除人自身的煩惱與憂(yōu)愁，自然好。但花也有不足之處�；湓诘厣�，沒(méi)有人清理，久了花累計在一起，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨后，就會(huì )腐爛，這時(shí)候，香氣就變成臭氣了。經(jīng)過(guò)這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來(lái)，倒進(jìn)垃圾庫。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這時(shí)空氣更好了。
不知不覺(jué)，一個(gè)下午就度過(guò)了，但我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了，環(huán)境好了，心情也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脫胎換骨似的，趣味凡多呀！
文明學(xué)生從我做起作文 24
媽媽經(jīng)常跟我講：“小事情，我做起�！毕旅孢@個(gè)事讓我明白了，文明家風(fēng)，中華優(yōu)秀傳統很大很大程度上與小時(shí)候的不良習氣有關(guān)，與小時(shí)候受到的教育有關(guān)。
一天，我正在看電視，看到湖南衛視的《真誠》節目時(shí)，突然一則“孝敬老人，何須離世時(shí)”的報道一下子引起了我的注意。仔細的看了一下，原來(lái)“老板們”在父母去世時(shí)大辦喪事，但是平時(shí)對父母不聞不問(wèn)，他們大辦喪事只不過(guò)是為了賺更多的錢(qián)。親情對他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是賺錢(qián)的幌子。在他們的眼中只有錢(qián)錢(qián)錢(qián)，主持人最后從老板們的成長(cháng)經(jīng)歷開(kāi)始述說(shuō)，從父母對他們的教育方式方法上進(jìn)行闡釋。原來(lái)這些老板們多為富二代，在父母的溫室里成長(cháng)，在家人的掌中安睡，養成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的惡習，他們只知道去享受愛(ài)卻不知如何去回報愛(ài)！所以才造成了他們的不孝。試想孩子會(huì )這樣，父母沒(méi)有責任嗎？
主持人聲情并茂的分析讓我有了很大的感悟，我陷入了沉思，我看到爺爺奶奶在一邊偷偷地抹淚，這是怎么了呢？我一想可能是被電視節目感動(dòng)了，于是我就主動(dòng)過(guò)去幫爺爺奶奶鋪床，倒水，對爺爺奶奶說(shuō)，我們一定會(huì )好好孝敬您的！我們一定不會(huì )惹您生氣。奶奶破涕為笑，直夸我是好孩子！
從這件事后，我不斷的檢討自己，再也不在家擺“小皇帝”的陣勢，而是從小事去做，打掃好家里的房間，爸媽工作回來(lái)給倒上杯熱水，為爺奶洗腳，梳頭。爺爺逢人就夸：“我家亮亮真孝順，將來(lái)肯定有大出息！”每當聽(tīng)到別人也這樣夸我時(shí)，心里總是樂(lè )滋滋的.，比吃了蜜還甜。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎?難道只有添加化學(xué)藥品才能賺錢(qián)嗎?那位少先隊員遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？
我要永遠以古代名人為鏡子，照著(zhù)自己的缺點(diǎn)，改正他們，時(shí)刻以孝為先，以德為先。我還要倡議周?chē)娜艘黄饋?lái)傳承中華傳統美德！
文明家風(fēng)，從我做起，從現在養起從現在做起，愿我們的祖國，愿我們每一個(gè)家庭都洋溢在愛(ài)的海洋！
文明學(xué)生從我做起作文 25
近年來(lái)，有關(guān)交通事故而喪生的人數不勝數，據統計，自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰死亡人數。中國每5分鐘有一人因車(chē)禍死亡,每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘,每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車(chē)數量占世界1.9%，車(chē)禍死亡人數占世界15%，且每年增加4.5%。
一直以來(lái)，我都認為交通事故離我很遠，不太意識到交通安全的重要性，直到前兩天，我親眼目睹了那一幕，才讓我深深的意識到遵守交通規則有多么重要。事情是這樣的：我放學(xué)走路回家，經(jīng)過(guò)順聯(lián)家具城立交橋。這時(shí)，綠燈閃爍，紅燈亮起。直走車(chē)輛開(kāi)始通行。突然，對面的馬路竄出一輛自行車(chē)，眼看對面的巴士就要用力撞上那輛自行車(chē)，我嚇呆了，幸虧這時(shí)巴士及時(shí)剎住了車(chē)，可是，自行車(chē)還是被撞倒了，人也摔倒了。還好巴士及時(shí)剎住了，要不然那人就沒(méi)命了。經(jīng)過(guò)了目睹這突如其來(lái)的事件，我的心情久久不能平靜：假如巴士沒(méi)有及時(shí)住剎車(chē)，那騎自行車(chē)的人就沒(méi)命了。失去親人無(wú)疑是對家屬莫大的打擊，要是父親死了，家里就失去里頂梁柱，母親要承受家里所有的壓力。要是母親死了，孩子從小就失去了母愛(ài)，沒(méi)了母親，家里也是不完整的……總之無(wú)論家庭中的哪個(gè)成員死了，都不是件好事。假如騎自行車(chē)的人遵守交通規則，紅燈亮時(shí)停一停，也就不會(huì )發(fā)生這驚心動(dòng)魄的一幕。
生命只有一次，所以要珍重生命。我想告訴那些不遵守交通規則的人們：生命可貴卻脆弱。在你違法前，先想一想，你不遵守交通規則，不但你的性命難保，還有可能威脅到無(wú)辜的.人。千萬(wàn)不要有僥幸心理，不要只是圖方便、圖省事，卻使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。所以，為了自己的生命，也為了家人，請遵守交通規則吧！只要人人都把交通安全牢記在心，只有保障了生命和安全，我們的生活才能更美好！我們的社會(huì )才能更和諧！
請自覺(jué)遵守交通規則吧！美好的未來(lái)會(huì )與你同在！
文明學(xué)生從我做起作文 26
在過(guò)去的一年里，我們都在講什么“創(chuàng )建和諧校園”，但是，在我們的校園，仍經(jīng)常出現一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們去想，怎樣才能建設出和諧社會(huì )，這樣才算是和諧社會(huì )。
當今社會(huì )是個(gè)競爭的社會(huì )特別是中國加入WTO以后，競爭就更激烈了。那么，作為中學(xué)生的我們，又該為迎接挑戰做怎樣的準備呢？首先，我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。知識就是力量，只有努力學(xué)習知識，才能不斷提高自身修養，使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次，我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起，從小事做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規、校紀，不曠課，不馳到早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝，不佩戴首飾，不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂圖亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提供文明上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活簡(jiǎn)樸，不比吃穿，不浪費糧食。
特別是在北京取得2008年奧運會(huì )時(shí)，“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學(xué)生，想要為奧運出一份力，最基本的就是講文明，養成良好的文明習慣。而校園的文明又直接折射出社會(huì )的文明。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的`難關(guān)。只要我們真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友愛(ài)，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”，做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌。讓我們共創(chuàng )文明校園，爭做文明學(xué)生。
個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，社會(huì )就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明，在纖塵不染的地上，我想不會(huì )有人隨地扔垃圾，在極度文明的社會(huì )里，不會(huì )有人做出不文明的事來(lái)。讓我們從自身做起，做一個(gè)文明人吧。
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如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的事物，網(wǎng)絡(luò )為我們帶來(lái)了許多信息和便利，改變了我們的生活，但是與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò )也給我們帶來(lái)一些負面的影響，這就要求我們要文明上網(wǎng)，作為大學(xué)生的我們更要理性處理各種網(wǎng)上的信息，要做到客觀(guān)、冷靜、不盲目跟風(fēng)，自身要做到文明使用網(wǎng)絡(luò )，上文明網(wǎng)，做文明人，使用文明網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言等。
認真閱讀了包頭客運段團委印發(fā)的《文明上網(wǎng)手冊》，更加清醒地認識到了網(wǎng)上謠言的危害，更加堅定了文明上網(wǎng)，從我做起的決心。
作為一個(gè)青年人，涉世未深的我們更要客觀(guān)冷靜地看待網(wǎng)絡(luò )上的各種信息，用理智的態(tài)度進(jìn)行分析和評論，以自身的力量?jì)艋W(wǎng)絡(luò )環(huán)境。網(wǎng)絡(luò )是窗口，是工具，更是溝通交流的平臺。只有理性的'聲音，正義的態(tài)度，才會(huì )發(fā)出時(shí)代的最強音。而那些負面的、偏激的。華而不實(shí)又具煽動(dòng)性的謠言，只會(huì )增加雜音，混淆人們的視聽(tīng)，給社會(huì )造成不必要的混亂。
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句至理名言也可以用在文明上網(wǎng)的實(shí)踐中。文明上網(wǎng)也要做到“有所為”“有所不為”。對于那些積極的、正面的信息和事情，我們要以其為榜樣，從自身做起，傳播正能量。相反，面對負面的、具有社會(huì )危害性的信息和事件我們要自覺(jué)抵制，要做到不發(fā)布、不轉載危害國家安全、危害社會(huì )穩定、違反法律法規、違背社會(huì )公德的有害信息和圖片；不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人；不散播詐騙、賭博、暴力、惡搞等有害信息；不傳播謠言和虛假信息；不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為……我們一定要將這些“不可為”的行為牢記心底，并且用實(shí)際行動(dòng)去維護文明上網(wǎng)，構建和諧社會(huì )。
身為當代大學(xué)生，我們一定要知法懂法，傳播正能量，自覺(jué)抵制不良信息，文明上網(wǎng)，從我做起！
文明學(xué)生從我做起作文 28
“紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心�！边@是大家都會(huì )唱的兒歌，這也是人人都應該遵守的交通規則。只有這樣，才能保護我們的生命安全。
平時(shí)，我們上學(xué)放學(xué)時(shí)，都要經(jīng)過(guò)許多的'十字路口。每當紅燈亮起來(lái)，我們都會(huì )自覺(jué)停住。等綠燈亮起來(lái)時(shí)才通過(guò)。這樣既維護了交通規則，又保障了我們的生命安全。
我每次都遵守交通規則，但不是誰(shuí)都像我們這樣。有一次，我在十字路口等綠燈，我的旁邊有一個(gè)大約60、70歲的老奶奶，她手里還拉著(zhù)自己的小孫子。綠燈還沒(méi)有亮的時(shí)候，那個(gè)老奶奶就低聲地對小孫子說(shuō)：“做好準備，我們沖過(guò)去�！痹�(huà)音剛落，她就握緊小男孩的手，向前跑去。小孫子很懂事，對奶奶說(shuō)：“現在還是紅燈，我們還不能走，幼兒園老師教過(guò)我們�！蹦棠搪�(tīng)到了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì )有車(chē)撞到的�！毙O子沒(méi)辦法，只好無(wú)可奈何地往前跑去。我看到這一幕，真為這對祖孫捏把冷汗。我想：萬(wàn)一汽車(chē)撞上來(lái)，他們的命可都沒(méi)了。這可是兩條生命��！突然，只聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，我嚇得把耳朵都捂了起來(lái)。再往馬路中央一看，原來(lái)是一輛高速行駛的汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎，那輛車(chē)與那對祖孫之間就差幾厘米。那個(gè)小孫子被嚇得哇哇大哭。老奶奶卻很不講理，不但不安慰自己受了驚的孫子，還大聲責罵汽車(chē)司機：“你開(kāi)車(chē)不長(cháng)眼睛呀？”老奶奶罵完以后就走掉了。我想：真是有驚無(wú)險��！就差那么一點(diǎn)。萬(wàn)一撞上了，可不是老奶奶一個(gè)人受傷了，連小男孩也會(huì )有危險的，她有沒(méi)有考慮過(guò)這件事的后果呀？
遵守交通規則，人人有責。只有每個(gè)人都遵守交通規則，我們的社會(huì )才會(huì )井然有序，才不會(huì )有悲劇發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，共同呵護文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)生命！
文明學(xué)生從我做起作文 29
隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的年代，為歷史又增添了新的篇章。但是，也正是因為這樣，讓我們賴(lài)以生存的地球失去了光彩！
高樓大廈仿佛在一夜之間，高高聳立在滋潤著(zhù)萬(wàn)物生靈的土地之上，大量的開(kāi)采使得水土流失更為嚴重，亂伐樹(shù)木使得動(dòng)物們棲息上千年的家園頓時(shí)塵土飛揚。也就是這樣，它們開(kāi)始四處流浪，尋找新的家園，同時(shí)，也開(kāi)始了反抗，攻擊人類(lèi)的案例也時(shí)常發(fā)生。這在別人看來(lái)，動(dòng)物們的舉動(dòng)讓他們產(chǎn)生了“畏懼”，于是便有了大量的`屠殺和大量的滅絕。而在我看來(lái)動(dòng)物們的舉動(dòng)也只不過(guò)是想擁有一席之地而已！
所以，地球母親開(kāi)始生氣，開(kāi)始發(fā)怒！清清的黃河水開(kāi)始泛濫，翻滾，卷起大量泥沙，變得混沌不清，淹沒(méi)了周?chē)蟮嘏c村落。這是一種警告，警告我們不要再讓她失望！
地球之所以被人們稱(chēng)為：母親，是因為她賜予了我們生命，給了我們所有的一切，而我們呢，卻完全辜負地球媽媽?zhuān)坏@樣，許多人還用一些最?lèi)盒牡姆椒ㄧ栉鬯�，用最卑劣的手段�?lái)踐踏她。
雖然我還是一個(gè)學(xué)生，雖然我還沒(méi)有長(cháng)大，雖然你們老說(shuō)我們還有很多事不懂，但是，有一件事我們比大人們更明白，那就是，地球才是我們最重要的，她比任何寶藏都要珍貴，比任何畫(huà)卷都要美麗，比任何的愛(ài)都要無(wú)私，而我們也要從自身做起，保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的家園！
文明學(xué)生從我做起作文 30
凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也，《晏子春秋》里這樣說(shuō)。
然而遺憾的是，我們有時(shí)會(huì )見(jiàn)到這樣的現象：兩邊的汽車(chē)川流不息地奔馳，他們忘記了還有步履蹣跚的老人和不知世事的小孩在人行道上躊躇不前；紅燈亮起時(shí)有些司機不愿“浪費時(shí)間”，不愿意停下來(lái)而去闖紅燈；有的人為了抄近路不走人行道，還有的人……他們這樣做，還不是會(huì )釀成一起起交通事故？
健步如飛的男人馬不停蹄地擠上了公交車(chē)，只留下拄著(zhù)拐杖的老人在那里干等著(zhù)；公車(chē)上年輕的小伙子在座位上心安理得地一直坐到車(chē)到站，也沒(méi)有給老人讓座。難道你們內心就不羞愧嗎？難道你們就不會(huì )老嗎？
美麗幽靜的公園里，有人一邊聊天，一邊磕著(zhù)瓜子，天女散花般扔了一地的瓜子殼。他們忘記了清潔工人還要賣(mài)力地打掃，忘記了他們的搖頭嘆息：唉！這些人啦！……有的人在綠茵茵的草地上隨意踏出一條條“小路”；有的人邊走邊吃東西，把剩下來(lái)的包裝袋隨手扔到路邊，扔到草地上；還有的人咳了幾聲后便偏過(guò)頭朝著(zhù)干凈的`路面吐了一口痰……難懂你們不喜歡美麗的環(huán)境嗎？
我們還會(huì )看到工廠(chǎng)上空有時(shí)升起濃濃的“烏云”，那是煙囪在吐著(zhù)黑色的廢氣。原本清澈的資江河里不時(shí)有工廠(chǎng)的污水排放。
我們是禮儀之邦，我們都知道要文明�？晌覀儾坏貌粐@息：這就是我們所謂的文明嗎？
文明是什么？文明是在馬路上遵守交通規則，文明是在公車(chē)上給老人讓座；文明是不隨地吐痰，文明是不亂扔垃圾，文明是愛(ài)護小草，文明是在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，文明是保護環(huán)境；文明還是孝敬長(cháng)輩，文明是在校園里跟老師問(wèn)候；文明更是一種品質(zhì)，一種修養。
文明需要我們從自身做起，從小事做起，從現在做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。如果我們紅燈亮了停一停，看見(jiàn)老人橫路扶一扶；如果發(fā)現垃圾桶邊的易拉罐，便跑過(guò)去把罐子扔進(jìn)垃圾桶；如果看見(jiàn)別人在亂扔垃圾，便走過(guò)去制止；如果在公共場(chǎng)合打手機能壓低了聲音和別人通話(huà)，我們的環(huán)境就會(huì )更加美好，我們的心靈就會(huì )更加美好。
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！我們應當做一個(gè)文明人，真正文明的益陽(yáng)人，我們要讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)益陽(yáng)市。
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