爭做文明小學(xué)生作文500字(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的爭做文明小學(xué)生作文500字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
爭做文明小學(xué)生作文500字1
文明是什么?
文明是不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話(huà),注意言行舉止……
文明只在一瞬間,在隨手撿起垃圾的一瞬間,在說(shuō)普通話(huà)的一瞬間,在禮貌用語(yǔ)的一瞬間……
你知道嗎?在一次中國與美國貿易交談中,中國的所有領(lǐng)導全身西服,衣著(zhù)整潔,而美國人也同樣的禮貌?墒,在場(chǎng)的一位中國人,他感覺(jué)自己喉嚨不舒服,隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國人看到了,他們在心里想,中國人不懂得文明是什么,他們回去后,對自己的國民說(shuō):中國人只不過(guò)是一群連文明是什么都不懂的低等動(dòng)物。而那位中國人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷不掉,洗不下,因為美國人對中國人的評價(jià)已經(jīng)改變不了了。如果當時(shí)那位中國人知道注意言行舉止,知道文明,也就不會(huì )釀下大錯!文明不只是領(lǐng)導們要懂得的,也是每一位中國人要知道的。文明禮儀是我們中國的傳統美德,我們是文明人,我們不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不……
我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人,不是動(dòng)物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識淵博,不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國人,你們代表中華民族!同學(xué),請注意你的言行!
爭做文明小學(xué)生作文500字2
不知道你看過(guò)這樣兩幅面:一幅畫(huà)的遠處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)的株株禾苗,快樂(lè )的人們在這如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著(zhù);另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),近處是死氣沉沉的一片荒蕪。
是什么導致了這樣的天壤之別?——是動(dòng)物的活?植物的生長(cháng)?還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導致這一切的是人類(lèi),是那些自以為是的“聰明的人”。
是那些自以為是而濫用科技的人,是那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯而一錯再錯的人,是那些不思悔改的“聰明人”。
因工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣的大量排放,天空已有蔚藍變成了灰白;因人類(lèi)的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類(lèi)的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的一片荒蕪。
當前的壞境問(wèn)題,不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因為在人的潛意識里,還充滿(mǎn)著(zhù)對美好事物的向往,F在的人類(lèi)似乎已敏感的認識到了這一點(diǎn),開(kāi)始著(zhù)手對“美”的建設,國家提倡可繼續發(fā)展,號召大家都行動(dòng)起來(lái)建設自己的美好家園。但建設環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護與其他設施的建設對立起來(lái),決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì )使我們在其他領(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。
讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng )美好家園。
爭做文明小學(xué)生作文500字3
一副漫畫(huà)里,畫(huà)的是一個(gè)小公園里發(fā)生的這樣一件事情。
在這個(gè)公園的長(cháng)椅上坐著(zhù)一位男士,他衣著(zhù)隨便,上身套著(zhù)一件t恤,下身穿著(zhù)條大褲衩,腳上穿著(zhù)拖鞋。他左手拿著(zhù)燒雞腿,右手拿著(zhù)一瓶汽水,吃的滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉都是油,而他卻毫不在意,還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長(cháng)椅上,為女士占了一個(gè)地方。吃了一會(huì )兒覺(jué)得很熱,于是他兩腳懸在空中,把拖鞋都脫了,還隨手把吃完的雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季,他的頭發(fā)亂七八糟的,好像好幾天都沒(méi)有洗澡一樣,十里以外都能聞到他身上散發(fā)出來(lái)的臭味,真像一只臭臭的屎殼郎,怪不得有人說(shuō)他惡心,而他還在若無(wú)其事地吃著(zhù),真不害躁!
隨后來(lái)了一位女士,她的衣著(zhù)比男士整潔多了,穿著(zhù)高跟鞋,紅色的連衣裙,留著(zhù)一頭卷發(fā),顯得她非常優(yōu)雅。她拿起了一包香瓜子,一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上,不一會(huì )兒,他們的腳下就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣了。
這可辛苦了清潔工了,路過(guò)的好心人勸他們不要再亂扔垃圾了,可他們不聽(tīng),那位女士還說(shuō):“那人真沒(méi)素質(zhì),我們走到哪兒,他就跟到哪兒!彼脑(huà)讓清潔工人很傷心,他們還說(shuō)清潔工呢,哪里知道如果他們不亂扔垃圾,清潔工能跟著(zhù)他們嗎?
通過(guò)這幅漫畫(huà),我呼吁大家不要亂扔垃圾,不要學(xué)這兩個(gè)人!
爭做文明小學(xué)生作文500字4
在學(xué)習“八禮四儀”的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了做一個(gè)小學(xué)生要講文明,講道德,努力做一個(gè)禮德少年。那是一天上午,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一堆香蕉皮正靜靜地躺在馬路旁的人行道上,我覺(jué)得這會(huì )給許多行人帶來(lái)不方便的。我心里默默地想:平時(shí)老師總是教育我們要做一個(gè)講文明,有公德的小學(xué)生,我應該要把香蕉皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里!可是,如果我去撿香蕉皮的話(huà),那就要遲到了!我心里猶豫不決。哎,還是算了吧,我還是抓緊時(shí)間去上學(xué)!我繞過(guò)香蕉皮向學(xué)校走去。沒(méi)走多遠,我突然聽(tīng)到身后一個(gè)小妹妹的聲音:“媽媽?zhuān)懊嬗幸欢严憬镀,我要把它們扔進(jìn)垃圾桶,不然行人會(huì )摔倒的!彼膵寢尶洫勊f(shuō):“真棒,去吧!”我回頭一看,那位小妹妹大慨只有五歲,只見(jiàn)她走到香蕉皮前,輕輕撿起香蕉皮,扔進(jìn)不遠的垃圾桶里,然后哼著(zhù)小曲,笑瞇瞇的朝她媽媽跑去:“媽媽?zhuān)憬镀焱炅,我們回家吧!笨粗?zhù)這眼前這一幕,我的臉一下子紅了,慚愧得無(wú)地自容了:我為什么不能伸伸手呢?撿一下香蕉皮也不用花多少時(shí)間,根本不會(huì )耽誤我上學(xué)的呀!唉!小妹妹和她媽媽離去的背影,形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
現在我終于明白了,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起讓文明活在我們心中,來(lái)吧,朋友們,讓文明一起與我們同行,城市文明靠大家!
爭做文明小學(xué)生作文500字5
“灑掃應對”出自朱熹,《大學(xué)章句》:“人生人歲,則自公王以下,至于庶人只子弟,皆入小學(xué),而教之灑掃應對進(jìn)退之節,禮樂(lè )射御書(shū)數之文。當學(xué)校倡議開(kāi)展“灑掃應對”的活動(dòng)后,我班立即效應。
昨天我們上了一節灑掃應對的主題班會(huì ),其中講到與人相處的技巧:1、保持高度自信;2、經(jīng)常保持笑容;3、保持自己的一顆童心;4、學(xué)會(huì )和各種人愉快相處;5、樂(lè )于助人;6、學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅;7、學(xué)會(huì )寬恕他人;8、交幾個(gè)知心朋友;9、要能處變不驚;10、常和別人保持合作并從中獲得樂(lè )趣。
我覺(jué)得第一個(gè)保持高度自信是最重要的。因為如果他人因為某件事而誤會(huì )你,不相信你的話(huà),有著(zhù)高度自信的人就會(huì )對自己說(shuō):“沒(méi)事,只要自己永遠相信自己就好了,相信自己沒(méi)有做錯。而沒(méi)有自信的人就會(huì )日夜消沉?偨Y:人與人之間,就應該懷著(zhù)一顆善良、真誠的心來(lái),互相學(xué)習,互相幫助。只有努力,人生之舟才能頂住狂風(fēng)激浪,到達美好的彼岸。
有一句話(huà)給我的印象比較深:從身邊的小事做起,養成良好的生活習慣,做平凡的小事,在生活中成就不平凡的人生!對!從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,越做越好。文明是一天天積累的,沒(méi)有人能在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應從身邊的小事做起,努力使自己成為一個(gè)有修養,有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生作文500字6
現在我們不愁吃也不愁穿了,但是我也發(fā)現了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。
一天,我和爸爸坐公交車(chē),公交車(chē)里只有一個(gè)空座位爸爸讓給我坐了,我一坐下有一位老爺爺上車(chē)了。爸爸下來(lái)把老爺爺扶上了車(chē),我看到老爺爺歲數也大了,我說(shuō):“爺爺您坐這吧”,爺爺說(shuō):“好孩子還是你坐吧”,我說(shuō):“爺爺您歲數大了還是你坐吧,我可以站著(zhù)的!”爺爺又說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不用謝,您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說(shuō):“孩子你真長(cháng)大了,我很開(kāi)心”。等到了家爸爸把公交車(chē)上的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我真的長(cháng)大了。
有一次,我出門(mén)去朋友家玩,路上我看見(jiàn)朋友的媽媽抱著(zhù)很多菜,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨說(shuō):“謝謝你,好姑娘!”我說(shuō):“不用謝”我和阿姨走到了家門(mén)口我的朋友開(kāi)門(mén)了,朋友看見(jiàn)我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了?朋友問(wèn):“發(fā)生了什么你能和我說(shuō)一說(shuō)嗎?”我說(shuō):“這得問(wèn)你媽媽”,朋友去問(wèn)他媽媽?zhuān)瑦?ài)意不告訴他,朋友又問(wèn)我說(shuō):“到底發(fā)生了什么?”我說(shuō):“以后你會(huì )明白的,因為是在路上發(fā)生的事,來(lái)的時(shí)候的一個(gè)小事”。等到了時(shí)候朋友自己知道了。
第一個(gè)事讓我知道了,見(jiàn)到老人讓讓她見(jiàn)到小的也給讓一讓。第二個(gè)是自己不知道以后會(huì )知道的不要問(wèn)別人。
爭做文明小學(xué)生作文500字7
古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"
意思是如果不學(xué)習禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。
中國,我們的祖國,自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國未來(lái)的頂梁柱的我們,更應該在自己的言行舉止中講究文明。
在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。不能對父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對家長(cháng)的批評,要自我反;面對弟弟妹妹的愿望,要合理應對;父母不在家,要嚴行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習,認真復習預習。我們要做一名自強不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。
學(xué)校,相當于一個(gè)小社會(huì ),它給予了我們學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )。學(xué)習在社會(huì )上必要的知識與習慣常識。在學(xué)習里,應該尊敬師長(cháng),誠實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭吵,受批評時(shí)不頂撞老師。嚴行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。
在社會(huì ),我們帶著(zhù)學(xué)校與家庭的榮辱責任。在國外,我們代表著(zhù)國家的形象。我們要愛(ài)護公共設施,愛(ài)護大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規矩講文明的小學(xué)生。
希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!
爭做文明小學(xué)生作文500字8
星期六,我睡了個(gè)懶覺(jué),起床時(shí),看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)了。我趕緊洗漱,疊被子······等待十點(diǎn)的到來(lái)。
“十點(diǎn)啦,十點(diǎn)啦!”我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴媽媽?zhuān)颜诳措娨暤乃龂樀没觑w魄散。
“知道了!闭f(shuō)著(zhù)他慢吞吞的走來(lái)。就這樣我們出了門(mén),走向了公園。
到了公園,花兒飄香,小草搖頭。我坐在公園長(cháng)椅上看著(zhù)眼前的美景。這時(shí),一個(gè)年輕的姐姐向著(zhù)我的方向走來(lái),只見(jiàn)他從我這里走過(guò)去,奔向那個(gè)正在打掃衛生的奶奶,他從奶奶手中拿回掃把,把地上的垃圾一掃而凈,我問(wèn)媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地,媽媽猜想說(shuō)他應該是那個(gè)奶奶的女兒吧。我聽(tīng)了后覺(jué)得有些道理。之后,他把垃圾掃到垃圾袋里,又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息,給她水,給他吃的,我越發(fā)相信他是老奶奶的女兒了,就在這時(shí),那個(gè)年輕姐姐竟然叫那個(gè)奶奶“阿姨”。我和媽媽都驚奇地看著(zhù)對方。如果是這樣,那么我就應該像那個(gè)姐姐致敬,他幫勞累不堪還在打掃衛生的奶奶工作,這是多么這的人敬佩的.舉動(dòng)呀!
媽媽把手里的垃圾袋扔在地上,我立即將它撿起,扔進(jìn)垃圾箱!皨寢?zhuān)此麄兌嗖蝗菀,我們要好好保護環(huán)境,不讓他們那么勞累不是嗎?”媽媽看我認真的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
盡管我只見(jiàn)過(guò)那個(gè)姐姐一次面,但是她的樣子卻深深印在我腦海中,永遠不會(huì )忘記。她就是我心目中的文明使者。
姐姐我向你致敬!我要向你學(xué)習,做一名為他人無(wú)私奉獻的人。
我們要好好保護我們的環(huán)境做一名文明地小公民。
爭做文明小學(xué)生作文500字9
在我們的生活中,文明隨處可見(jiàn),例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著(zhù)金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣(tīng)到這句話(huà),心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他,只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。
接下來(lái),他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來(lái)了,對年輕人說(shuō):“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著(zhù)說(shuō):“電視上不是經(jīng)常說(shuō),文明一小步,道德成長(cháng)一大步嗎?今天,大人也成長(cháng)了!痹(huà)音剛落,四周安靜下來(lái),人們都鼓起掌來(lái),表?yè)P這位年輕人。
當我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊ξ艺f(shuō):“兒子,你終于長(cháng)大了!
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話(huà):文明在我的身邊。!
爭做文明小學(xué)生作文500字10
“五一”勞動(dòng)節到了,老師說(shuō)了,既然是勞動(dòng)節,當然要勞動(dòng)了,還特地布置了一個(gè)作業(yè)給我們:為了培養我們熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民的思想感情,老師布置全班同學(xué)在節日期間通過(guò)自己的勞動(dòng),用自己的雙手為家里掙一元錢(qián)。
這一天是星期天,我把作業(yè)做完后,便來(lái)到大街旁,準備完成通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為家里掙一元錢(qián)的“任務(wù)”。我邊走邊想,怎么才能自己掙到一塊錢(qián)呢?
我來(lái)到大街旁的垃圾堆邊,目光不停的在搜尋著(zhù),突然腳下一陣破裂聲,向下一看一個(gè)飲料瓶子,我正想拾起來(lái)向垃圾桶里扔的時(shí)候想:“我把飲料瓶子拿去賣(mài)不就行了嗎?”于是我拿著(zhù)飲料瓶往前走兩步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,嘲笑似的說(shuō):“瞧,這個(gè)小女孩是拾破爛的!毕氲竭@里,我急忙扔下瓶子,裝作若無(wú)其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來(lái),心想:我這樣做不僅能完成我的作業(yè),而且還能還給大家一個(gè)清凈的環(huán)境,就這么放棄了,也太沒(méi)有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一二三”走,我再一次見(jiàn)到了飲料瓶,勇敢的把它拾了起來(lái)。頭也不回的離開(kāi)了,走到我們樓下一個(gè)廢品收購站……
回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)聰明的孩子。在學(xué)校我給老師說(shuō)了以后,老師稱(chēng)我是班上的“文明小天使”。
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