【推薦】關(guān)于文明的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于文明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明的作文1
有一種愛(ài)叫大愛(ài)，她通過(guò)井然有序的秩序來(lái)散發(fā)愛(ài)的芬芳。文明交通就體現了這種愛(ài)。文明交通將大愛(ài)轉化成一道道潔白的斑馬線(xiàn)，轉化成一條條簡(jiǎn)單的交通規則。她將千萬(wàn)個(gè)交通警察的辛勞與汗水融化在光芒閃爍的紅綠燈中，體現在人們文明交通的行為里。文明交通就像是一縷充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，普照大地、普惠眾生！ 可是，有些人不領(lǐng)情，而是只顧著(zhù)趕時(shí)間，卻忘記了尊重自己、尊重他人。如果有這么一天你當上了受害者的父親或母親，那你一定會(huì )非常非常的痛苦，無(wú)法接受這殘忍的事實(shí)。人的生命只有一次，行走時(shí)的一次走神，闖紅燈的一次僥幸，僅僅是小小的疏忽，飛速的車(chē)輪就有可能無(wú)情地釀成車(chē)禍……一則新聞報道稱(chēng)：“全國平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍！”這是一個(gè)多么驚人的數字！這是一個(gè)多么悲傷的噩耗！這絕對不是危言聳聽(tīng)！一個(gè)個(gè)慘痛悲劇的警鐘常在我們耳邊響起！紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)……這些文明交通行為關(guān)乎人們出行的安全與便捷，因而也關(guān)乎著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康！
道路行車(chē)是一種社會(huì )行為，是否遵守交通規則，它直接反映了一個(gè)國家的公民素質(zhì)。許多人認識不足，不理解，總認為是個(gè)人的事。缺少法制觀(guān)念和社會(huì )責任感，有的甚至只圖個(gè)人的方便，想怎么走就怎么走。違反交通規則，直至釀成交通事故，造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡。所以，目前一個(gè)首要問(wèn)題就是應該加強交通管理法制化、科學(xué)化、文明化，形成良好的習慣和道德風(fēng)尚。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)12歲的中學(xué)生平時(shí)很喜歡逞強，無(wú)論在哪兒，都不遵守規定，當然對于交通規則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線(xiàn)。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事，所以他更是囂張。一次，他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險的國道。此時(shí)，指示行人通行的綠燈已經(jīng)亮了。本來(lái)他要是走斑馬線(xiàn)就不會(huì )有事，但他偏要在同學(xué)面前逞強，于是就走到離斑馬線(xiàn)比較遠的路上，結果一輛飛馳的卡車(chē)結束了他美好的生命。
因此，精神文明重在建設，規范人們的交通行為，社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展光有物質(zhì)文明是不夠的。我作為一名小學(xué)生，就要從自身做起，自覺(jué)遵守交通法規，爭做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì )再有無(wú)辜的亡魂！
成千上萬(wàn)條縱橫交錯的馬路就像是城市的血脈遍布在高樓大廈之間，它承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，連接著(zhù)人們與遠方的每一位親人；馬路上奔流不息的車(chē)輛和行人就像這血管里汩汩流淌著(zhù)的血液，血液循環(huán)奔流才筑成城市的繁榮；時(shí)間像金梭穿線(xiàn)般在馬路上奔跑，不知道什么地方是終點(diǎn)，只有抵達了目的地的人才明白，所謂的終點(diǎn)就是平安！
有些市民在遵守交通規則方面還做得不夠好。我經(jīng)常在路上看到有人闖紅燈，尤其是摩托車(chē)駕駛員很少遵守交通規則。明明是紅燈，他卻非要闖過(guò)去，嚇得過(guò)馬路的行人左躲右閃，十分危險。我真希望交通管理部門(mén)對于這種不文明行為進(jìn)行嚴懲，讓他們意識到遵守交通規則的重要性，使我們的社會(huì )更加和諧。
我們是幸福的！當放學(xué)后迎著(zhù)火紅的夕陽(yáng)安全地返回家中，欣慰地擁進(jìn)媽媽溫暖的懷抱時(shí)，我們是幸福的！當清晨迎著(zhù)燦爛的朝霞安全地來(lái)到學(xué)校，在老師贊許的目光中與同學(xué)握手言歡時(shí)，我們是幸福的！因為我們在文明交通里得到了平安、得到了愛(ài)，因而擁有了幸福！
關(guān)于文明的作文2
5月放假，我們一家三口決定去常州玩，當這個(gè)方案準備好時(shí)，媽媽在全家面前宣布：今天快點(diǎn)收拾！不然明天就會(huì )遲。
第二天，大家都把自己的東西拿好，要走了，爸爸突然說(shuō)：“我沒(méi)有收拾好！”我和媽媽就一直等他。他拖拖拉拉地拿起衣服慢慢穿，然后再從衣柜里緩緩抽出一件件衣服。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不停的走來(lái)走去。而我坐在沙發(fā)上，想某些事情�！昂昧�！”爸爸的一聲喊叫，讓我和媽媽終于回過(guò)神來(lái)�？墒�，已經(jīng)七點(diǎn)五十了，車(chē)還有十分鐘就要來(lái)了！我們一下子沖出家門(mén)，以最快的速度沖去板橋。但是……車(chē)剛好關(guān)門(mén)走了，這時(shí)媽媽的手機響了，電話(huà)那頭說(shuō)：“我們等不到你，沒(méi)辦法，只好先走了�！眿寢屵B忙說(shuō)：“不要緊，不要緊，我本來(lái)今天就不去了，忘記跟你說(shuō)了�！蹦穷^沉默了，過(guò)了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)事的，下次歡迎再坐我們的車(chē)�！边@次換媽媽沉默了。她無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好急著(zhù)掛電話(huà)：“好的�！苯又�(zhù)就掛了電話(huà)。我一撇時(shí)間：呀！都八點(diǎn)二十了，人家可等了我們二十分鐘��！“好了，我們換車(chē)坐�！痹�(huà)是這樣說(shuō)，可是眉眼之間總有一種失落的感覺(jué)。
我們之前不知道，正因為爸爸，我們才會(huì )看到了一幕十分令人覺(jué)得不文明的場(chǎng)面。一個(gè)女人坐在車(chē)上，在她身旁的男人指著(zhù)她，毫不客氣地罵她，用臟話(huà)罵，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得這個(gè)男人不文明，沒(méi)有素質(zhì)。最讓人驚訝的是，那個(gè)女人也不甘示弱，罵男人，罵的比男人罵她的話(huà)還難聽(tīng)！別人都在勸他們，勸到男人時(shí)，那個(gè)男人真的不吵了，安靜了好一會(huì )兒，女人一直在旁邊罵，越罵越難聽(tīng)！男人忍不住了才會(huì )繼續和她吵；而那個(gè)女人，勸她，她就會(huì )轉過(guò)頭來(lái)罵勸她的那個(gè)人……這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起：“呀，好令人討厭的女人！女人還說(shuō)臟話(huà)？甚至還這樣？胡雨凡，你可不能和她一樣！”我詫異地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音回答：“怎么說(shuō)呢？我，離你很近，又離你很遠�！蔽乙苫髽O了，但是，不再多問(wèn)，因為我以為她的聲音是有人故意說(shuō)的。下了車(chē)，我餓了，于是拿出零食就要吃，吃完之后，剛要隨便扔一個(gè)地方，那個(gè)清脆的聲音又響起了：“胡雨凡！不可以隨地亂扔垃圾，我們要保護好地球媽媽?zhuān) 边@個(gè)聲音透出一股威嚴和嚴肅。但是我不為所動(dòng)，問(wèn)她：“為什么聽(tīng)你的？你是誰(shuí)呀，干嘛搞這樣的惡作��？”那個(gè)聲音一下子怒了：“我沒(méi)有搞惡作��！我是文明！我是離你們小學(xué)生又近又遠的人！我會(huì )告訴每個(gè)孩子，我們要環(huán)保，也不該講臟話(huà)！讓你們會(huì )養成這樣的習慣，這樣很多時(shí)候就是個(gè)順手的行為，對吧？”我一下明白了，好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天�！皩ρ�，文明，你是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的對吧？”
我就是這樣，與文明，這個(gè)可愛(ài)的人交上了朋友，我們經(jīng)常相遇，她告訴我，我們要保護地球，只因我們只有一個(gè)地球。要想我們都有一個(gè)美好的家園，那就要靠我們的雙手，保護這個(gè)世界！
關(guān)于文明的作文3
生態(tài)文明是什么？生物書(shū)上說(shuō)生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的世界倫理社會(huì )化的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展這一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì )和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應該對地球付出責任吧�？山昴陙�(lái)生態(tài)危機卻頻頻發(fā)生，地球到底怎么了？這又是誰(shuí)的錯？大家都會(huì )頻頻發(fā)問(wèn)，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來(lái)人類(lèi)為了自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過(guò)程中，對自然環(huán)境進(jìn)行的破壞和污染而產(chǎn)生的危害，而這是人類(lèi)生存的各種負反饋效應。
“唉，看來(lái)這是人類(lèi)自作自受了”很多人會(huì )發(fā)出這樣的感嘆，不，跟著(zhù)受難的不僅僅是人類(lèi)，還有地球上的各種生物�？磥�(lái)這次人類(lèi)要肩負起拯救地球的重任了。
大家都知道溫室效應吧，溫室效應是指二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂高溫室氣體大量排向大氣層，使全球氣溫升高的現象。全球每年向大氣中排放的co2大約為230億噸。比20世紀初增加20%。至今仍以每年0．5%的速度遞增，這必將導致全球氣溫變暖、生態(tài)系統破壞以及海平面的上升。據有關(guān)數據統計預測，到20xx年全球海平面上升約20cm，到本世紀末將上升65cm，嚴重威脅到低洼的島嶼和沿海地帶。這么可怕的溫室效應，我們能做的補救卻很簡(jiǎn)單如保護樹(shù)木，少用一次性物品，少讓父母開(kāi)一天私家車(chē)，空調要少開(kāi)，或把溫度稍微調高些等都是有效措施，這些措施都是很簡(jiǎn)單的，這要每天都做，就能很輕松的養成習慣，但人們去偏偏等到生態(tài)環(huán)境被破壞了，把它當成補救措施，而只要人們早一年養成這樣的習慣，生態(tài)環(huán)境就會(huì )晚一年被破壞�，F在的環(huán)境雖然已被破壞，但現在去做去還不算太晚，等到海水正的上漲了再做才是真的晚了。
然而地球的病癥還有很多，如，臭氧層破壞、土地退化、森林面積減少、生物多樣性減少、水資源枯竭、污染、人xx炸等，而污染又分為、核污染、海洋污染、噪音污染。而面對這些問(wèn)題，那些解決辦法依然適用，但那些辦法不是一個(gè)人實(shí)行就有效，而是需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人來(lái)共同去實(shí)現這個(gè)目標，才能徹底治好地球的“病”。
美麗中國，不僅是讓人民群眾享有豐富的物質(zhì)文化生活，還要通過(guò)大力的加強生態(tài)文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務(wù)必做到高效利用和節約資源，保護生態(tài)環(huán)境，把經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展結合起來(lái)。
生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型，把人類(lèi)帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類(lèi)一方面能享受現代科技帶來(lái)的舒適生活，另一方面還能被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
關(guān)于文明的作文4
長(cháng)期以來(lái)，每到清明節這一天，無(wú)論是達官貴人，還是普通百姓，都會(huì )去上墳、掃墓、祭祖，以表達對先人的敬意和懷念。然而，清明時(shí)節，也是火災的易發(fā)期和高發(fā)期，加之一些群眾封建迷信思想在頭腦中根深蒂固，防火意識和環(huán)保觀(guān)念又較為淡薄，甚至缺乏必要的消防安全措施，從而造成清明時(shí)節的火災安全事故時(shí)有發(fā)生。
這不但威脅著(zhù)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全，還嚴重地污染了環(huán)境，導致清明防火及消防安全形勢十分嚴峻，必須引起基層組織、相關(guān)部門(mén)和廣大群眾的高度重視，并采取各種有效措施，防止火災，以防患于未然，確保廣大群眾的生命財產(chǎn)安全，切實(shí)保護好生態(tài)環(huán)境。
清明節是我國傳統文化內涵十分豐富的節日之一。為更好地發(fā)揮清明節在傳承歷史文化，弘揚中華民族的傳統美德，全面構建和諧社會(huì )中的積極作用，我們應該牢固樹(shù)立現代殯葬文化理念和環(huán)境保護意識，追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式，在全社會(huì )營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反對迷信，擯棄陋習，移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明”的良好環(huán)境，使清明節真正成為一個(gè)“傳續理念、傳承文化、傳書(shū)大愛(ài)、傳遞思念、傳頌功德、傳習文明、傳播綠色”的節日。
倡導綠色清明祭祀，這樣既防火又文明，保護生態(tài)環(huán)境。清明時(shí)節必須防止火災。要牢固樹(shù)立現代殯葬文化理念和環(huán)境保護意識，大力倡導綠色清明的祭祀方式，既要搞好祭祀，保護生態(tài)環(huán)境，又要防止火災，確保群眾生命財產(chǎn)安全。提倡科學(xué)祭祀，增強科學(xué)觀(guān)意識，崇尚科學(xué)，反對迷信，改變陳規陋習，堅持移風(fēng)易俗，樹(shù)立科學(xué)祭祀的新風(fēng)尚。
提倡文明祭祀，追求積極向上、健康文明的祭祀方式，將祭拜祖先的傳統習俗以更加健康文明的方式來(lái)表達，營(yíng)造文明祭祀的良好氛圍。提倡節儉祭祀，樹(shù)立節約觀(guān)念和意識，反對鋪張浪費。有自己的主見(jiàn)，不要盲目跟風(fēng)，隨大流，更不可盲目攀比。提倡環(huán)保祭祀，樹(shù)立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀(guān)念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng)，以抒發(fā)對故去親人的思念，切實(shí)保護好生態(tài)環(huán)境。
綠色清明祭祀，既防火又文明。進(jìn)入清明時(shí)節，是火災的易發(fā)期和高發(fā)期，必須引起基層組織、相關(guān)部門(mén)和廣大群眾足夠的重視，一定要加強清明時(shí)節防火的學(xué)習、宣傳和教育，增強廣大群眾的防火安全觀(guān)念和意識，用綠色清明祭祀的方式，以抒發(fā)對故去親人的思念，徹底消除火災隱患。同時(shí)，還要結合各地實(shí)際，建立健全和完善放火責任制，積極落實(shí)消防安全措施，加強消防安全，以防火災，確保廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
在大力倡導現代殯葬文化理念的今天，我們要積極追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式，提倡科學(xué)祭祀、文明祭祀、節儉祭祀、環(huán)保祭祀，自覺(jué)做到不在墓地生火、上香、放鞭炮、燃燒“紙錢(qián)”等等，以免發(fā)生火災，防患于未然，倡導綠色清明祭祀，這樣既防火又文明。要在全社會(huì )營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反對迷信，擯棄陋習，移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明”的良好環(huán)境，用綠色傳播文明，從綠色清明祭祀做起，樹(shù)立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀(guān)念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng)，以抒發(fā)對故去親人的思念，并依靠廣大人民群眾保護好生態(tài)環(huán)境。
關(guān)于文明的作文5
社會(huì )正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現代社會(huì )的公民，我們就必須講禮儀，有著(zhù)高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著(zhù)知識教育，更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設社會(huì )主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個(gè)有道德修養和綜合素質(zhì)的合格小公民，一個(gè)對社會(huì )有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎并不是對個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類(lèi)的幸福的追求�！�
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文，卻只懂得空說(shuō)，不會(huì )實(shí)做的大人要強百倍。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用
處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人，將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德，是殺材�！�
所以說(shuō)，一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著(zhù)想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì )在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿(mǎn)快樂(lè )的微笑，說(shuō)一句激勵他的話(huà)，那么就會(huì )令他充滿(mǎn)對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)六年級的小學(xué)生，我們雖小，但我們也是一名合格的小公民，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多
方面做到文明禮儀。在學(xué)校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì )所淘汰。在學(xué)校，我們應該做到尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒撔⒕锤改�，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀的公民。利用自己短暫的生命，共同創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。
關(guān)于文明的作文6
擬惑是因為長(cháng)虹的緣故，我對綿陽(yáng)向望已久。但當真正走近這座城市，令我怦然心動(dòng)進(jìn)而肅然起敬的卻并非長(cháng)虹，而是這座城市的文明。
20xx年9月的一天，當我們驅車(chē)從綿成高速公路轉向駛入綿陽(yáng)市郊區，我和同伴的視線(xiàn)立刻被車(chē)窗外連綿不斷的秀美風(fēng)光而吸引：碧清如玉帶環(huán)繞城市的涪江、寬闊暢通綠化整潔的街道、規劃整齊錯落有致的樓群……所有的一切透視著(zhù)一種自然和諧又不乏現代化的城市風(fēng)韻。我們忘記了饑餓和疲勞，讓汽車(chē)隨意徜徉于每一條街道，沉浸在“車(chē)在畫(huà)中行，人在畫(huà)中游”的感受中。
忽聽(tīng)周師一聲驚呼：“不好，有交警跟我們！”我們回頭一望，果然一名全副武裝戴墨鏡威風(fēng)凜凜的交警駕著(zhù)摩托跟在我們后面，并做出讓我們停車(chē)手勢。周師一邊減速停車(chē)，一邊口里納悶地說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有違章��！”摩托車(chē)越過(guò)我們，在車(chē)前十幾米處停下來(lái)，交警摘下墨鏡走過(guò)來(lái)，我們心里也緊張起來(lái)，“糟了，不知要罰幾百？”聽(tīng)說(shuō)很多地方，越是外地車(chē)，交警罰的越厲害。我親耳聽(tīng)到一個(gè)交警自豪地說(shuō)，只要想罰，路上任意一輛車(chē)都可以找毛病，如車(chē)太臟影響市容、該亮的'燈沒(méi)亮等等。
然而，我們在車(chē)里分明看見(jiàn)交警走近，敬禮，接過(guò)周師遞來(lái)證件，翻看，又敬禮，接著(zhù)做出請通行的手勢，前后僅僅幾分鐘，我還未醒過(guò)神，車(chē)已重新啟動(dòng)——竟然沒(méi)被罰，我懷疑自己看錯了�！拔掖_實(shí)違章了”，周師說(shuō)：“剛才，那位交警指出，我確實(shí)在鬧市中心鳴笛，違反了市區規定，但因為我們是外地車(chē)輛，并且首次違章所以不予處罰，目的是給我們提個(gè)醒以后注意�！辟M神勞力騎車(chē)追一公里多，敬兩次禮，僅為給外地車(chē)輛提個(gè)醒——我們一車(chē)人不由地被感動(dòng)了，周師感嘆說(shuō)：“雖然同處西部，但這樣的事在我們所居住的城市簡(jiǎn)直如天方夜潭�！�
然而，綿陽(yáng)讓我們感動(dòng)的還在繼續。一小時(shí)后，當我們漫步來(lái)到綿陽(yáng)人民公園，在如茵的綠草坪邊選定一個(gè)茶攤上坐下來(lái)，突然，一位面容清秀的青年女警匆匆跑來(lái)，向我們敬禮后，用普通話(huà)認真地問(wèn)：“你們誰(shuí)剛才到草坪上打電話(huà)了？”我和同伴們一臉困惑：“沒(méi)有呀！”女警隨即轉身走近我們旁邊的另一個(gè)茶攤上獨坐的一名青年，問(wèn)：“是你嗎？”我正心里想：這位女警人都沒(méi)認清，誰(shuí)能承認，不是自找麻煩嗎？但出乎我們意料的是，女警話(huà)音剛落，男青年的臉就有點(diǎn)紅了，手倨促不安地搓在一起，仿佛做錯了事的孩子，站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是我”，話(huà)語(yǔ)中明顯的川腔。女警從衣服口袋中取出一本發(fā)票，撕下一張遞給他，“請交罰款20元”，女警的聲音很輕柔，但男青年沒(méi)有任何爭辯一句爭辯，甚至沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地從衣袋中掏出一張20元交給女警，接過(guò)罰單。女警敬禮而去。男青年繼續坐下喝茶，好像沒(méi)發(fā)生什么事。這件事前后同樣只有短短幾分鐘，周?chē)鷰资畟�(gè)茶攤上喝茶聊天談笑風(fēng)生的不下百人，但除我們外甚至沒(méi)有一人朝這望一眼——我心靈不禁又一次受到震動(dòng)，并非為那位忠于職守的女警，而是那位知錯認錯，心悅誠服接受處罰普普通通的當地青年。我不由自主地聯(lián)想到，這種情況倘若在我所處的隨手扔垃圾成習慣的城市，無(wú)疑會(huì )發(fā)生一聲場(chǎng)多人圍觀(guān)的火星撞地球式的執法爭執。
常言說(shuō)，一滴水見(jiàn)太陽(yáng)。如果說(shuō)，一個(gè)城市警察的言行可以折射出的公務(wù)員的綿陽(yáng)市文明素質(zhì)的話(huà)，那么，從一個(gè)普通青年市民表現，可以透視這座城市公民的文明素質(zhì)。
當汽車(chē)戀戀不舍地駛出綿陽(yáng)市區時(shí)，我回頭看見(jiàn)路旁樹(shù)立著(zhù)一塊巨幅形象宣傳牌，上書(shū)“打造中國西部最佳人居城市——綿陽(yáng)”的廣告語(yǔ)，我深信綿陽(yáng)人說(shuō)到并能真正做到。
關(guān)于文明的作文7
所謂的文明永恒地演示著(zhù)野蠻的戰爭，野蠻的戰爭永恒地承載了所謂的文明。
——題記
世界上所有的事物都是相對而存在的，沒(méi)有它的對立面就不會(huì )有它的存在，這是一個(gè)永恒不變的真理，就像沒(méi)有善就沒(méi)有惡、沒(méi)有美就沒(méi)有丑一樣。
“野蠻常常有勇敢的假象”這句話(huà)是我在余秋雨的一本書(shū)里面看到的。當我卡不到這句話(huà)的時(shí)候腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——野蠻和勇敢的區別是什么？我想沒(méi)有人能夠給出一個(gè)標準吧？因為每個(gè)人都有著(zhù)自己的善惡判斷標準，就像我的善惡判斷標準和我父親不同一樣。
野蠻和勇敢是沒(méi)有區別的，因為兩者都會(huì )導致一個(gè)結果，而這個(gè)結果就是“野蠻裹脅過(guò)文明”的最直接證據——戰爭。
有人的地方就有爭斗這句話(huà)是多么地有道理��？既然有人的地方就有爭斗，那么有文明的地方呢？文明可不僅僅是由一個(gè)人、兩個(gè)人、一群人創(chuàng )造的，而是由一群人所代表的，而這一群人的背后又是什么呢？那是一個(gè)由一群人所代表、領(lǐng)導的一個(gè)族群！既然如此，文明和文明之間能夠相安無(wú)事地生存下去嗎？答案不言而喻。
文明與文明之間的交往永恒的主題便是實(shí)力，而解決問(wèn)題的永恒的方法就是戰爭！這也就是所謂的“落后就要挨打”的本質(zhì)。
既然文明與文明之間的主題就是實(shí)力與戰爭，那么就一定會(huì )有舊的文明被新的文明或同時(shí)期的強大的文明所取代、毀滅和同化。所以對于“野蠻裹脅過(guò)文明”這句話(huà)我不怎么認同，因為野蠻一定是同文明相“勾結”的。
文明的誕生一定是建立在另一個(gè)文明的毀滅上面的，所以文明的誕生以及未來(lái)的成長(cháng)、延續都需要戰爭來(lái)引導；而野蠻的繼續則需要文明的輔佐。但是文明不但從未承認它與戰爭的關(guān)系反而一味批評甚至怒罵那些所謂的“挑起”戰爭的家伙、為自己找借口推脫自己應該負的責任。
戰爭與文明這兩個(gè)歷史永恒的話(huà)題都是由人引發(fā)的——人類(lèi)去除了蒙昧進(jìn)入文明社會(huì )有了太多的“想法”。人類(lèi)因為野蠻脫離了蒙昧而又因野蠻進(jìn)入了文明，那么野蠻與其代表的文明究竟是對是錯呢？我想是用之于善則善、用之于惡則惡吧。
是實(shí)話(huà)，我真的希望文明不再進(jìn)步而讓人類(lèi)永遠停留在開(kāi)化之后的蒙昧時(shí)代，因為至少人類(lèi)停留在蒙昧時(shí)代之后會(huì )失去各種欲望并且樸實(shí)，就像書(shū)中說(shuō)“蒙昧往往有樸實(shí)的外表”一樣，所以樸實(shí)并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是樸實(shí)的，我真的寧愿蒙昧。
但那是不可能的，雖然文明如果超越了社會(huì )的普遍高度之后就會(huì )顯得孤單、脆弱和無(wú)援，但是當有了這些超越當今社會(huì )文明的高度的文明出現也將讓文明不斷進(jìn)步，而這種超越當今社會(huì )文明高度的文明雖然稀少但卻從未消失，所以注定了人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步。
人類(lèi)不斷求知、文明不斷進(jìn)步，在文明進(jìn)步的過(guò)程中戰爭不斷地進(jìn)行、人類(lèi)也將不斷死亡，這實(shí)在是人類(lèi)的悲哀呀！
文明并非絕對也無(wú)法永恒，文明和野蠻也是無(wú)法分離的！因為所謂的文明永恒地演示著(zhù)野蠻的戰爭，野蠻的戰爭永恒地承載了所謂的文明。(
關(guān)于文明的作文8
在中衛，有許多珍貴的，天然的旅游資源。如：古老的高廟、5A級旅游勝地沙坡頭、花海金沙島、遼闊的騰格里通湖草原都是中衛旅游的好地方。
這不，五一假到了，沙坡頭里人山人海，有當地人，還有許多外地人，都是慕名而來(lái)，但是我卻在這些人里發(fā)現了許多壞現象：污染水資源、垃圾污染
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，沙坡頭南區的大沙坡下，卻有一眼清澈明亮的泉水，名叫“淚泉”傳說(shuō)，曾是一位男人為了愛(ài)情而留下的眼淚，形成了這一眼泉水，十分的清澈。往年的時(shí)候，水下還有一層細沙，人們可以赤腳在里面行走。但今年，卻不同于以往，水上面還有許多人們吐下的唾液、痰等，金黃的細沙仿佛失去了色澤，原來(lái)石壁下面不斷涌出的小蝦米也不見(jiàn)了蹤影，這都是源于旅游人的不文明行為造成的。
赤著(zhù)腳走在金黃色的沙子上，感受著(zhù)來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，心情自然也會(huì )變得很好，走著(zhù)走著(zhù)，忽然腳下一疼，抬起來(lái)一看，是一個(gè)血口子，周?chē)持?zhù)許多沙子，一看剛才下腳的地方是一個(gè)啤酒蓋，上面的尖刺扎破了腳，我不禁心想，像這么危險的東西隨手扔在沙漠里，會(huì )讓多少人受傷��！這些人這沒(méi)有公德之心，這種不文明行為真是讓人深?lèi)和唇^��！
現代社會(huì )，人們生活條件好了，旅游已經(jīng)成為每家比不可少的一件事項，所以讓我們一起“同倡文明旅游共建美麗中衛”吧!
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文化歷程：在古老的中華大地上，勤勞、智慧、勇敢共同開(kāi)闊了這幅員遼闊的國土。在這遼闊的國土上。優(yōu)良的風(fēng)土人情，絢麗多彩的民風(fēng)民俗，樸實(shí)無(wú)華的人匯集在一起的----美麗富饒的新中衛。
我們要開(kāi)創(chuàng )文明、和諧的新中衛，展示美麗中衛的良好形象。當前，中衛市正在創(chuàng )建全國文明城市,倡導文明旅游，既是提升我市全國文明城市水平的重大舉措，也是建設開(kāi)放、富裕、和諧、美麗中衛的重要內容。
新中衛文明開(kāi)放，環(huán)境極佳�！懊利愔行l建設行動(dòng)計劃”該行動(dòng)計劃環(huán)保節約工程、生態(tài)綠化工程、文明創(chuàng )建活動(dòng)、鄉村建設和城市建設五個(gè)方面近20項重點(diǎn)工作。這些重點(diǎn)工作中，都與廣大群眾息息相關(guān)且普遍關(guān)注。期望你我共同加入建設美麗家園的行列中�！耙钥苏搩簟鄙疃缺嵞Ｊ皆谖沂袑�(shí)施了已有兩年多時(shí)間了，這項創(chuàng )新機制目前主要用在市區道路及廣場(chǎng)。它給城市帶來(lái)的變化是有目共睹的，人人稱(chēng)道的。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。在新的偉大征程中，勤勞善良的中衛人民熱忱歡迎海內外有識之士前來(lái)觀(guān)光旅游、投資置業(yè)。我們堅信，有區內外、市內外人民的大力相助，有全市人民的共同努力，中衛的明天一定會(huì )更加美好。
新中衛一定要好好利用資源，搞好環(huán)境保護，保持人口、資源、環(huán)境的協(xié)條發(fā)展。不管走到哪里旅游我們都要以文明旅游，文明出行來(lái)高度強調自己保護旅游景點(diǎn)，以身作則，保護個(gè)人形象。
從我做起，從現在做起！廣大市民及全市旅游的行業(yè)從業(yè)人員，無(wú)論是在中衛，還是在他鄉，都要自覺(jué)參與文明旅游的行動(dòng)，爭做文明旅游的倡導者、推動(dòng)者和踐行者，時(shí)刻把“文明”記在心里，因為您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。
關(guān)于文明的作文9
在街頭漫步的時(shí)候看見(jiàn)垃圾，你是否彎腰撿起？在公共汽車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘，你是否主動(dòng)讓座？在與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，你是否已經(jīng)學(xué)會(huì )用“請”“對不起”“謝謝”“再見(jiàn)”“沒(méi)關(guān)系”？
以前，我曾看到過(guò)這樣一則報道。一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么？人家回答：“因為這些不文明行為的大多數都是來(lái)自中國大陸的游客�！�
做一個(gè)文明人吧！還地球媽媽一個(gè)健康強壯的身體，千萬(wàn)不要再給養育我們的地球增添負擔了。你知道嗎？塑料袋因為回收再利用的成本高，利用率低，商家可以說(shuō)是無(wú)利可圖，所以一般用過(guò)后的塑料袋就被當成垃圾袋使用，一般使用一兩次就丟棄了，這些未被回收的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，就給環(huán)境造成了很大的危害。所以，當你看到垃圾，請彎下腰，讓垃圾也回到它的“家”，好嗎？
做一個(gè)文明人吧！讓這社會(huì )增加一點(diǎn)溫情，我相信誰(shuí)都不愿意生活在一個(gè)冰冷的世界里吧。如果你想留給別人一個(gè)好印象，那么，請聽(tīng)我幾句勸：見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好，別人覺(jué)得你禮貌的同時(shí)，還會(huì )增加好心情。在公共汽車(chē)上，見(jiàn)到老弱病殘要主動(dòng)讓座，別人覺(jué)得你樂(lè )于助人的同時(shí)，還會(huì )帶給你無(wú)限的快樂(lè )與幸福。說(shuō)話(huà)時(shí)加一個(gè)“請”，別人幫助了你，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲“謝謝”；做錯了事誠懇地道一句“對不起”；如果人人這樣做，世界將被愛(ài)所包圍，何樂(lè )而不為呢？
謙讓?zhuān)瑢捜�，看起�?lái)好像并不簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不難。
有的時(shí)候，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚著(zhù)謙讓精神。俗話(huà)說(shuō)的好：“贈人玫瑰，手有余香”我想大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事�？兹诓潘臍q就懂得要讓著(zhù)別人，把最不好的留給自己，而我們不知要大他多少歲，卻還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )這門(mén)功課。謙讓?zhuān)芎?jiǎn)單。發(fā)東西的時(shí)候，不要和別人搶?zhuān)寗e人先拿，你的東西別人拿不走。坐座位的時(shí)候，讓別人先坐。挑東西的時(shí)候，讓別人先挑。即使不是真心的，久而久之，也會(huì )變成一種習慣。
有人說(shuō)：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！钡拇_，我們需要寬容，世界需要寬容。偷偷告訴你，其實(shí)寬容他人就是寬容自己。為什么要那么斤斤計較。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系，那么難說(shuō)出口嗎？做一個(gè)寬容之人吧，讓別人快樂(lè )的同時(shí)，也快樂(lè )了自己。
當你養成了謙讓和寬容的好習慣，你就會(huì )發(fā)現，你周?chē)娜艘矊δ銘B(tài)度好有禮貌，因為在你對別人好時(shí)，別人也會(huì )對你好。
五千年來(lái)，中國都是人人傳唱的禮儀之邦。偉大的思想家教育家孔子就提倡以“禮”治國。我們要傳承上一輩的傳統美德，做一個(gè)講公德的文明人。
關(guān)于文明的作文10
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好；文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì )做出貢獻也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石
我國是禮儀之邦，素來(lái)講究禮貌�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現實(shí)生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發(fā)生。
比如，在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車(chē)時(shí)，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動(dòng)干戈；在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。20xx年10月6日的《北京廣播電視報》就報道說(shuō)：木樨地科技會(huì )堂東邊的馬路邊就成了出租車(chē)司機的露天廁所，以致于隔百十來(lái)米就能聞著(zhù)味兒，居民意見(jiàn)很大。居民意見(jiàn)不可能不大，大白天，光天化日之下，沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便，的確不文明。便溺者是方便了，但過(guò)往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若讓外國人看見(jiàn)了，還不會(huì )恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低，因為你的方便讓整個(gè)民族受歧視，受牽連，成何體統？對得起養育你成長(cháng)的祖國母親？
關(guān)于文明的作文11
文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。平時(shí)那些不被我們念及的事物，存在于各種維度，雖不會(huì )被同化，但也渴望溫暖和關(guān)懷。只要留意，會(huì )發(fā)現它們就在某個(gè)角落里等待著(zhù)我們炙熱的心，它們也渴望安寧的生活，我們要懂得去傾聽(tīng)。
我是一株草，生長(cháng)在校園濕潤的泥土里，每天，晨露和蟲(chóng)鳴將我從夢(mèng)寐中喚醒，我便在這偌大的校園里聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。頃刻，清脆的下課鈴響起，伴隨著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我隱約看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在追逐著(zhù)向我跑來(lái)。一步，兩步……近得我可以分辨他們的腳步聲。突然，“哇，好痛”，他們從我頭頂上無(wú)情的踩過(guò)，撩亂了晨露剛為我梳理好的發(fā)型，他們并不在意，繼續嬉戲著(zhù)遠去了，他們毫不珍惜我和兄弟姐妹們創(chuàng )造的綠茵。我希望他們記得不要把快樂(lè )建立在我們的痛苦之上。
我是一張紙，靜躺在校園狹長(cháng)的走廊中，我早已忘記是何時(shí)被人丟棄在這塊地上，不僅是被人遺棄，丟在地板上的剎那，還被地板怨憤的唾棄：“你臟了我的臉”。其實(shí)我也不愿意待在這，雖說(shuō)垃圾桶的臭味并不適合我，但那畢竟是我命中注定的歸宿，待在哪里我至少很安心，不會(huì )被遺棄，不會(huì )被人盲目的踐踏，也不用忍受地板的唾棄。我們是無(wú)辜地，我希望同學(xué)們在我們價(jià)值消磨光的那一刻，請你們高抬貴手把我們放進(jìn)垃圾桶，還我們一個(gè)頤養天年的清靜之地。
我是一面墻，堅守在校園神圣的建筑上，開(kāi)始時(shí)，我是個(gè)白凈素雅的姑娘，不喜好鮮艷的顏色，獨愛(ài)清淡的白;后來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)的人越來(lái)越多，有些便拿起畫(huà)筆給我文身;更有甚者，用刀殘忍地劃破我如玉的肌膚。我的戀人白瓷磚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心疼地望著(zhù)傷痕累累而又臟兮兮的我，我現在的樣子如此丑陋;我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不想讓他看見(jiàn)如此不堪地我，我多么希望大家可以留些尊嚴給我，也希望你們可以愛(ài)護這個(gè)為你們建起溫暖安逸的學(xué)習環(huán)境的我，并尊重我淡雅的喜好，讓我在白瓷磚面前可以抬起頭來(lái)。
我是一縷風(fēng)，一縷溫柔的風(fēng)，徜徉在校園的每個(gè)角落，我被大家喚作文明;用溫暖的手拂過(guò)人們的心田，留下沁鼻的馨香，在這知識的圣地，文明的殿堂，我播散文明的種子，但我只希望大家能時(shí)常撫一撫自己的心，嗅一嗅那里是否芬芳依舊。
現在，我作為一名中學(xué)生，那個(gè)名叫時(shí)間的齒輪無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)我，匆忙在校園斑斕的生活中。有時(shí)我會(huì )停下腳步凝視那不被人側目的淺淺傷痕，我知道它們在哭泣，但我們聽(tīng)不到，但它們是有生命的，請大家去善待它們，時(shí)刻提醒自己：愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護學(xué)校公物，不隨便亂扔垃圾。最后，我們也要尊敬師長(cháng)，懂得禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一名文明的中學(xué)生。
我用我的雙眼去發(fā)現，去尋覓，我用我的筆代替它們傳遞這份渴望。攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，建起一座文明校園。
關(guān)于文明的作文12
在中國有句古話(huà)：“不到長(cháng)城非好漢”，而在埃及也有類(lèi)似的說(shuō)法“沒(méi)到過(guò)盧克索，就不算到過(guò)埃及�！苯�，有這樣一則報道，一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，他這樣寫(xiě)到：“在埃及最難過(guò)的一刻。無(wú)地自容�！� 中國漢字，就這樣出現在具有3000多年歷史的埃及古跡上�？吹竭@則新聞，我心中感慨萬(wàn)分，丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害，同時(shí)損害的還有中國人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去，但擦不掉的是部分中國人的陋習。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”，讓多少?lài)烁械饺后w的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范，但至少我們每個(gè)人都可以堅守文明底線(xiàn)。
日常生活中也會(huì )看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景：蔚藍的天空一碧如洗，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)城市，一陣習習的微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕搖曳，偶爾飛過(guò)一只蝴蝶擺動(dòng)翅膀，展露妖嬈的身姿突然，一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧，隨聲望去一位路人隨手扔下拉罐，大搖大擺的走了。也是這時(shí)，一個(gè)香蕉皮從車(chē)窗中快速飛出，在空中一個(gè)回旋，瀟灑落地，那邊的公交車(chē)駛來(lái)了，上車(chē)的人蜂擁而上，下車(chē)的人被堵在門(mén)口，于是推推攘攘，吵罵聲不斷。相信大家對這種現象不會(huì )感到陌生，聽(tīng)完后也都會(huì )自然而然地搖頭。
難道說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性？不，其實(shí)生活中的文明并沒(méi)有被遺忘，有一座城市里的人民重新拾起了文明。這座城市有一個(gè)花的名字，它叫做攀枝花。這個(gè)名字無(wú)不與山水相依，無(wú)不與陽(yáng)光相依，無(wú)不與美好富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗，榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛生城市”、同時(shí)也是有名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊，文明和諧的攀枝花如同一幅幅美麗的畫(huà)卷。
清晨走在林蔭道上，遠遠便望見(jiàn)清掃工人忙碌的身影。她戴著(zhù)口罩，身著(zhù)制服，手中拿著(zhù)哈利波特的魔帚，揮掃出春的繁華，夏的張揚，秋的豐碩，冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的人，她用自己的辛勞帶走垃圾，使城市的各個(gè)角落充滿(mǎn)潔凈的氣息，而留下的只有文明。在生命歷程中，我們總會(huì )帶走些什么，留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。
當然，不止是在校園外，在我們的校園中也有這樣和諧文明的畫(huà)面，晚上的自習課，同學(xué)們正認認真真地寫(xiě)作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌 “啊”的一聲，同學(xué)們不約而同地把目光投向了他。原來(lái)，他不小心把鋼筆的墨水碰到了他前桌小文的襯衫上，這是一件新買(mǎi)的白襯衫。小文見(jiàn)自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn)，臉霎時(shí)脹得通紅，眉頭緊鎖，握緊拳頭。似乎一場(chǎng)“世界大戰”就要暴發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)同桌說(shuō)：“對……對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我幫你洗干凈�！� 小文怒氣未消地看了看我的同桌及周邊的同學(xué)們，他們的目光好像都在說(shuō)：“原諒他的誠懇吧！” 小文想了好一會(huì )兒，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起，我不是故意的�！弊屢粓�(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了，這就是文明禮儀的魅力。
其實(shí)，寬容他人，舉止有禮也是文明的體現，文明不是需要我們去掃馬路，也不是要我們去制止坑蒙拐騙，文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑，一句淡淡的問(wèn)候，它讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更幸福。
關(guān)于文明的作文13
文明是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。其實(shí)，文明是每個(gè)人成長(cháng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂禮貌是文明，助人為樂(lè )是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰也是文明�？傊�，文明就是一種品質(zhì)，一種習慣，一種受大家尊敬、推崇的行為。文明，體現的不僅是一個(gè)人身上優(yōu)良的品德，更體現了一個(gè)社會(huì )整體的文明進(jìn)步程度。
我認為，尊老敬幼、文明禮貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中華文明，素來(lái)講究文明禮儀，也沉淀了一個(gè)禮儀之邦的許多優(yōu)秀品質(zhì)�？鬃泳吞岢觥安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，將講文明禮儀作為做人的第一條。作為一名當代小學(xué)生，從小，爸爸媽媽就告訴我們要做一個(gè)有禮貌，講文明的好孩子，上學(xué)后，老師也常常如此教育我。說(shuō)的就是我們學(xué)習應先學(xué)做人，做個(gè)文明的人，學(xué)做一個(gè)堂堂正正，懂文明懂禮貌的謙虛君子，然后才能成才。例如，見(jiàn)到長(cháng)輩要熱情打招呼；同學(xué)之間彼此尊重，不講臟話(huà)，不相互打罵；不小心踩了別人的腳，要先說(shuō)聲：“對不起”；別人幫你解決了困難，要對別人道一聲“謝謝”；坐公交車(chē)時(shí)，要主動(dòng)把座位讓給老弱病殘者……這一切的一切，都是文明的馨香，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)，但這些習慣不是天生就有的，更需要我們在日常學(xué)習生活中逐漸養成。
其次，我認為，能否主動(dòng)熱情、樂(lè )于助人，是體現文明人修養的一個(gè)重要方面�，F在，在社會(huì )上出現了老人跌倒沒(méi)人敢扶，公交車(chē)上有小偷沒(méi)人敢說(shuō)，老人坐公交車(chē)沒(méi)人讓座，……事不關(guān)己，高高掛起的事情在社會(huì )上還有不少。作為當代小學(xué)生，應該從身邊事做起，用自身行動(dòng)抵制此類(lèi)不文明現象。比如說(shuō)，當同學(xué)遇到難題時(shí)，要主動(dòng)幫助解決；遇到老年人過(guò)馬路，要主動(dòng)攙扶；撿到貴重物品，要及時(shí)交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我們每個(gè)人都攜起手來(lái)，人與人之間就會(huì )多一份溫馨，社會(huì )就會(huì )多一份溫暖，文明進(jìn)程也會(huì )前進(jìn)一大步。
再次，舉止得體、維護公德，是展示個(gè)人綜合素質(zhì)修養、社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志�，F在，在小生活區亂扔垃圾，在公眾場(chǎng)合講粗話(huà)、大聲喧嘩等不良現象時(shí)常發(fā)生。這些不文明行為，表現了一部分人的陋習和文明素養的低下。作為當代小學(xué)生，應從點(diǎn)滴小事做起，立志做一個(gè)素質(zhì)高、公德意識強的人。例如，愛(ài)護校園和公園里的花草，不隨意折損；不亂倒垃圾；有團結意識、紀律意識，積極參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng)，做一個(gè)對社會(huì )有益的人……
講禮貌、樂(lè )于助人、維護社會(huì )公德，只是作為一名文明人必須具備基本素質(zhì)，其實(shí)還有很多方面需要我們大家去維護、去共建。比如說(shuō)，熱愛(ài)祖國、團結協(xié)作、誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)，等等
朋友們，文明在行動(dòng)，有你、有我、有他。讓我們撐起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！
關(guān)于文明的作文14
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。
在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請”字，也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份文明。有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì )多一份安慰呢？
如果你已記不清文明的含義，那么請讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。
在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕。上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車(chē)去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒(méi)有公用電話(huà)，我也沒(méi)帶雨傘。雨呢？越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝?zhù)什么，各打著(zhù)一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘��？”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又急躁又害怕。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì )是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧？她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧�！蔽毅蹲×�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你喲�！蔽液桶⒁滔嘁曇恍�，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著(zhù)一把傘中兩個(gè)依偎著(zhù)的大人的背影遠去。很長(cháng)時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)原地，思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題�；氐郊液�，我望著(zhù)那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說(shuō)出口了嗎？
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì )多出十三多億份文明，就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì )多一份快樂(lè )，社會(huì )上就會(huì )讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。
我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎？
每一天都講文明，你做到了嗎？
關(guān)于文明的作文15
“喂，宋寅，起床了！”今天我感到媽媽的聲音有點(diǎn)怪，于是，我迷迷糊糊地張開(kāi)眼睛，不看不知道，一看嚇一跳，站在我面前的居然是哆啦A夢(mèng)。我驚喜得不知所措。他見(jiàn)我這副模樣，就說(shuō)道：“別發(fā)愣了，我就是哆啦A夢(mèng)，我是到中國來(lái)看望我的朋友哆啦王的。只是途中見(jiàn)到中國有一些不太文明的現象，心里很不好受，就想找個(gè)我的粉絲和我一起去治理一下。我隨機點(diǎn)了一下，就選中你了�！蔽腋吲d壞了，急忙穿上衣服，連早餐也不吃就和哆啦A夢(mèng)奔出去開(kāi)始我們的文明之旅。
哆啦A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓當飛行器，因為剛接觸這神奇的道具，我試飛了好幾次才成功�，F在我倆在天空中飛翔著(zhù)，捕捉著(zhù)下面一點(diǎn)一滴不文明的現象。這時(shí)，我們來(lái)到了小門(mén)公交車(chē)店，見(jiàn)到了一群人正排著(zhù)隊準備上公交車(chē)，突然跑來(lái)一個(gè)年青人，拼命往前擠，插到了隊伍的前面。我們感到十分氣憤，于是，哆啦A夢(mèng)一按手中的按鈕，我們立刻下降，把那個(gè)人拉到了隊伍后面，還在他的背上貼上了“固定貼紙”，這個(gè)貼紙能讓對方20分鐘不動(dòng)，這可夠他受的了。我想，今后他也一定會(huì )吸取教訓了。
接著(zhù)，我們又開(kāi)始了旅程，才過(guò)一分鐘，我突然間發(fā)現了前方出現緊張情況，只見(jiàn)一輛白色的汽車(chē)正飛速地闖過(guò)紅燈眼看就要撞上一個(gè)過(guò)馬路的小男孩，我大喊一聲：“糟了，危險！”哆啦A夢(mèng)也一下子慌了，匆忙從四維口袋中找到一件“避敵披風(fēng)”，瞬間遮住了小男孩，就在那一剎間，我聽(tīng)到了汽車(chē)緊急剎車(chē)的聲音，接著(zhù)又聽(tīng)到“砰”的一聲，車(chē)子撞上了披風(fēng)。那位司機臉嚇得煞白，顫顫巍巍的走下車(chē)來(lái)，幸好，這小朋友沒(méi)事，可那車(chē)子的頭卻撞壞了。那司機一見(jiàn)小孩子沒(méi)事，就訓斥小孩子不好好走路。我一見(jiàn)，覺(jué)得太可氣，就打算去找他評理，可又怕被他欺侮，正當我猶豫時(shí)，哆啦A夢(mèng)又從口袋中拿出一樣東西來(lái)——訓斥大人袖套，我套上后，頓時(shí)勇氣大增，我怒氣沖沖地來(lái)到司機面前，他一見(jiàn)到我，一改剛才囂張的樣子，反倒像是小孩子犯了錯似的，低下了頭，嗓門(mén)也低沉了許多，我大聲地對他說(shuō)：“叔叔，你知不知道自己錯在哪了？”
“不知道�！彼麚蠐项^說(shuō)。
“第一，你不看信號燈，闖紅燈，違反了交通法規；第二，你因為車(chē)速過(guò)慢差點(diǎn)撞上小男孩，你不但不道歉，反而責備別人，你怎么能這樣呢？作為一名成年人，卻不懂最基本的文明禮儀，真讓我們這些小朋友替你感到慚愧�！边@位司機被我這番義正嚴詞的話(huà)說(shuō)得目瞪口呆，轉而又羞紅了臉，對小朋友說(shuō)：“小朋友，對不起，都是叔叔不好。叔叔向你道歉，請你原諒我�！毙∨笥岩宦�(tīng)，笑了，說(shuō)：“叔叔，沒(méi)關(guān)系，以后你可一定不能闖紅燈呀�！笨粗�(zhù)這一幕，我的怒氣也消了，和哆啦A夢(mèng)相視一笑，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們剛準備再去下一站，哆啦A夢(mèng)卻接到哆啦王的電話(huà)要去赴約了，臨別時(shí)，他對我說(shuō)“小朋友，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，就是要你從自身做起，從小事做起，最重要的是要有實(shí)踐的勇氣和力量。加油哦，我要走了，接下來(lái)的任務(wù)就交給你了。再見(jiàn)了�！薄班�，我一定會(huì )好好完成的。再見(jiàn)�！蔽覄傄投呃睞夢(mèng)握手告別，卻怎么也握不到手，一使勁，竟我從床上掉了下來(lái)。哦，原來(lái)，這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是，我轉念一想，趕緊起來(lái)，穿好衣服，向外面走去。因為我要去圓我的夢(mèng)——文明行動(dòng)，從現在開(kāi)始。
我要為成為文明小天使而努力。
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