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我們的微笑高中作文（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的微笑高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的微笑高中作文 1
又是一個(gè)母親節。
“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花……”伴隨著(zhù)一曲《魯冰花》優(yōu)美的旋律，但由于上個(gè)母親節許下的承諾，我無(wú)奈地走進(jìn)了花店買(mǎi)了一枝淡淡的康乃馨……
回到家，心里忐忑不安：怎么辦��？媽媽是最討厭形式的，而我又感到很難為情“媽媽辛苦了”怎么說(shuō)得出口��！何況，媽媽知道我為什么送花嗎？
“嘎……”門(mén)開(kāi)了，媽媽剛邁進(jìn)家門(mén)，我便雙手捧著(zhù)花到媽媽跟前，抖著(zhù)聲音說(shuō)：“媽?zhuān)湍�。我……”媽媽愣了一下，或許從未想過(guò)吧，剛反應過(guò)來(lái)，接過(guò)花來(lái)，便到處找：“女兒長(cháng)大了，知道媽媽辛苦了，知道送禮物了……”“媽?zhuān)牢覟槭裁匆湍Y物嗎？”
“傻瓜，怎么不知道，母親節��！”我的心一顫，原來(lái)媽媽都記得……“剪刀哪兒去了？要剪一道斜面，花才會(huì )開(kāi)的久……”我分明看見(jiàn)媽媽的眼里蕩漾著(zhù)微笑，仿佛在輕敲著(zhù)我的心：
女兒的小小心意會(huì )激起媽媽心里的漣漪，會(huì )拭去她終日的勞累，會(huì )讓她綻放出最欣慰而純真的微笑。她的微笑告訴我，她記得每個(gè)母親節，是啊，勞累占滿(mǎn)了她的生活，又有幾個(gè)真正屬于她的節日呢？
我，微笑了，因為我想告訴她：媽?zhuān)瑢Σ黄�，我永遠記得您的微笑，因為那是屬于我的溫暖與太陽(yáng)，記得那屬于您的節日！
踏入高中，失去了許多與媽媽溝通的機會(huì )，就只記得她總問(wèn)我：學(xué)習壓力大嗎？苦嗎？我總是微笑著(zhù)不答，我知道她明白我一定會(huì )熬下去的，她微笑了只望著(zhù)我遠去的身影——加油��！期末了，壓力特大，每天走著(zhù)是背書(shū)，站著(zhù)是背書(shū)，夸張地連做夢(mèng)也在背書(shū)，什么“人比黃花瘦”大概是像現在的我吧！回到家，我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)媽媽這樣的著(zhù)急，看著(zhù)憔悴的我，心有不忍，但又不能勸，因為我不可能聽(tīng)，她又微笑了但她的眼中只有紅紅的血絲，閃著(zhù)光，我知道那是她著(zhù)急的淚。她微笑著(zhù)，因為她相信她的女兒，她放開(kāi)手讓女兒為夢(mèng)想而拼搏。
就在臨考前一晚，媽媽打來(lái)電話(huà)：“女兒不要把自己逼得太緊了，身體重要。高一而已，即使是高考砸了也不怕，回家來(lái)，爸媽教你做生意，我的女兒最聰明了……”我知道那是安慰我的，他可能比我更緊張，只是……我含著(zhù)淚，微笑了，“媽?zhuān)抑懒恕蔽蚁嘈烹娫?huà)的另一方，媽也微笑著(zhù)，因為媽相信女兒明白！
緋紅的花瓣是美，翠綠的葉兒是美，雨后的藍天是美，晴天的太陽(yáng)是美，夜空的明月是美，但最美的是我與媽媽間會(huì )心的.微笑，它如落花鋪滿(mǎn)我成長(cháng)的道路，如花間的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)我絢麗的生活，如雨后的藍天洗凈了我的苦憂(yōu)，如晴天的太陽(yáng)溫暖了我的心田，那是議論永遠不落的太陽(yáng)，永遠在我與媽媽心間，綻放出最奪目光彩！永不落幕，我們的微笑！
暮然回首，那輪太陽(yáng)因我們的愛(ài)而存在！
我們的微笑高中作文 2
滄滄穹宇，我們共聚一堂，共同分享著(zhù)別樣的樂(lè )趣；時(shí)光匆匆，我們同執一辭，共同沉浸在喜悅的氛圍里，讓人無(wú)法忘懷的天真與爛漫的時(shí)光，那“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字”的凌云之志。當然，更讓我們忘不了的，是那小小的身形下，卻藏著(zhù)一顆澎湃而熱情的心，還有那一腔詠唱著(zhù)青春朝曲的活力……
你，就是我們的語(yǔ)文老師。你給人留下的第一印象，就是瘦小，還有的，便是那一頭齊耳的短發(fā)，清爽而利索�？稍谀隳鞘菪〉纳硇蜗�，卻蘊藏著(zhù)無(wú)限的活力與激情，還有博識。腦海里依稀存有初次見(jiàn)面時(shí)交鋒的情景，那倔強的面龐，彌滿(mǎn)淺淺的笑意，與我們對吟“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”。于是，我們便共同領(lǐng)略那唐風(fēng)宋雨煙渺與浩瀚，共同吟賞大觀(guān)園里的繁花似錦，看金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎，嘆荒亂年間的凄涼滄桑，悲瀟湘女子的慘慘戚戚……
是你，使我們與詩(shī)人走近，走近，似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車(chē)輪后，追尋古人的足跡，還有心聲。于是我們的心中便映出了你的`快樂(lè )的痕跡。
春水融融，時(shí)間一晃便是兩年。兩年來(lái)，我們走過(guò)了太多珍貴的日子，還有歡樂(lè )與淚水。是你，與我們共同慨嘆時(shí)代的變遷，共同驚嘆著(zhù)世界的風(fēng)云變幻，共同指點(diǎn)江山，共論在這和平年代里的一切時(shí)事，太多太多。你帶領(lǐng)我們一步一步登上知識的殿堂，在那湛藍的帷幕里盡情的徜徉，似牧童笛音里的野鶴，翱翔在廣袤的天空中，天馬行空而無(wú)所羈絆……
你此時(shí)會(huì )微微的嘴角上揚，輕輕的笑著(zhù)，卻在我們純潔的心里揚落了無(wú)限的快樂(lè )的種子。在那滋潤的田野里，我們一起看著(zhù)它發(fā)芽，成長(cháng)，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)茂密，一點(diǎn)一點(diǎn)的連在一起，收獲快樂(lè )，分享快樂(lè )。
時(shí)光荏苒，記憶也如白駒過(guò)隙一般；人生漫漫，我們卻邂逅在這時(shí)空交錯的縫隙里，我們有了交集。但，在星河欲轉之后，我們仍會(huì )記得，那一彎淺淺的微笑，印在我們的心里，慢慢地融進(jìn)心田里，蒸騰，開(kāi)溫，變成一朵朵潔白的云兒，越積越多……那一團團潔白的浮云里，留下的是我們純潔的笑容，還有永恒的快樂(lè )。
我們的微笑高中作文 3
很多天的晚上，都會(huì )做一個(gè)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)，自己一個(gè)人孤零零的站在一座黑色的松崗之上，滿(mǎn)臉落寞。沒(méi)月華，沒(méi)星光。黑色的風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，穿過(guò)我的胸腔。山間呼嘯而過(guò)的風(fēng)，宛如一曲黑色的挽歌，歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐，滴進(jìn)那黑色的土壤里，快速的滲透，融化，蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉，畫(huà)面扭曲。世界一片蒼茫，四周山陵橫亙，到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮，刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開(kāi)眼，卻看見(jiàn)喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹(shù)下安詳的蕩著(zhù)秋千，笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空，飄向遠方……她一身素衣凈白，與四周的雪交相輝映，宛如天堂來(lái)的天使，雪域來(lái)的精靈。而我卻一身濃郁的黑色，與四周的白格格不入，仿佛地獄來(lái)的使者，修羅來(lái)的冥將。想要說(shuō)些什么，而聲音卻卡在喉嚨里�？ǖ梦译y受，卡得我心慌。想要伸手挽留，可時(shí)光的洪流卻無(wú)情的卷住我向那不知名的遠方奔跑，一直奔跑。她的身影卻越來(lái)越小，越來(lái)越小，漸漸的變成一個(gè)發(fā)亮的光點(diǎn)，亮過(guò)太陽(yáng)的一個(gè)光點(diǎn)……
夢(mèng)做到這兒，便被驚醒�？膳碌膲�(mèng)魘，讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來(lái)時(shí)卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花，寧靜的接近殘酷的觀(guān)望著(zhù)我的離開(kāi)。沒(méi)有一絲傷感，沒(méi)有一絲悲涼。以至我無(wú)法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春，現在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月，櫻花便開(kāi)始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的`眼淚，又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時(shí)用的香撒下的香灰，充滿(mǎn)絕望。忽然想起了兒時(shí)庭院里的那棵櫻樹(shù)。也正是這樣的五月，這樣的時(shí)節，我會(huì )故作深沉的靜靜地坐在樹(shù)下，滿(mǎn)臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢，落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上，滿(mǎn)懷惆悵。
而好多年過(guò)去了。那棵盤(pán)根交錯的的櫻樹(shù)早已不復存在，無(wú)跡可尋。我現在常常在想，我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會(huì )不會(huì )無(wú)跡可尋了呢？ 忘記了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：八年是一個(gè)什么樣的概念呢？如果相對整個(gè)生命而言只是短短的十分之一，但是對于整個(gè)青春來(lái)說(shuō)那就是整個(gè)青春。整整一個(gè)青春��！初讀這段話(huà)只是覺(jué)得字里行間透出一股濃郁的憂(yōu)傷。濃郁到讓人覺(jué)得壓抑，讓人覺(jué)得煩躁，后來(lái)就越讀越覺(jué)得悲涼，覺(jué)得絕望。而我卻依舊終日無(wú)所事事，面無(wú)表情的觀(guān)望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開(kāi)。心里難過(guò)到崩潰，嘴角卻慢慢上揚，拉扯成一個(gè)悲涼的弧度。沒(méi)有焦點(diǎn)的雙眼，卻看見(jiàn)我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過(guò)。一切荒蕪……
我們的微笑高中作文 4
總有一個(gè)理由讓我們微笑，也會(huì )有一個(gè)理由讓你們微笑，讓每一個(gè)人微笑。
還記得每個(gè)美麗的春天，經(jīng)過(guò)一季的寒冬，天氣漸漸暖和，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，慢慢地，慢慢地，春暖花開(kāi)。一首《面朝大海，春暖花開(kāi)》照亮了我的心房，“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬劈柴，周游世界……我也愿面朝大海，春暖花開(kāi)！”所以，我堅信，所有的困難都會(huì )過(guò)去，再寒冷的冬天也會(huì )過(guò)去，終有一天，我的微笑會(huì )出現，那時(shí)就會(huì )春暖花開(kāi)。
五歲那年，由于我持續發(fā)燒，得了傷寒，不能吃硬的東西（包括米飯），也就說(shuō)只能喝粥和泡一些比較軟的餅干作為食物填飽肚子。所以每次中午吃飯的時(shí)候，爸媽總是避著(zhù)我，怕我忍不住去吃，劃破腸子。一天一天過(guò)去，我也習慣了，所以我會(huì )自覺(jué)的`走開(kāi)，每每此時(shí)，爸媽看了都很心疼，有時(shí)也會(huì )夾些魚(yú)肉給我吃。事情永遠都不是一帆風(fēng)順的。那天下午，我肚子餓，就讓爺爺弄些東西給我吃，沒(méi)想到是一碗米飯。米飯是涼的，而且還有些硬，不知怎么就吃下去了，事后，爸媽得知趕緊帶我去醫院檢查。經(jīng)過(guò)一路的擔心，還好，我福大命大，沒(méi)有出意外，爸媽聽(tīng)了，笑了，我也露出了微笑。
每當回憶此事，我覺(jué)得上天是眷顧我的，我也覺(jué)得沒(méi)有什么災難是克服不了的，只要堅信，總有一天會(huì )春暖花開(kāi)的。
去年音樂(lè )吹豎笛考試，偏偏音樂(lè )不是我的強項，而且去年學(xué)的指法我也忘了，只能去請教他人。指法不會(huì )我就一個(gè)一個(gè)的抄下來(lái)學(xué)練，然而功夫不負有心人，終于練熟了指法，吹的也挺不錯�？墒窃诳荚囍袇s失利了，最后以“良”告終。我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為老師給了我第兩次吹的機會(huì )，不然我想我應該是不及格�？吹綀蟾鎲蔚哪且豢涛倚α�。
春天的天氣不像夏天那樣毒辣炎熱，也不像秋天那般涼爽干燥，更不像冬天那種寒冷單調。春天是美好的，春天是暖和的，春天給人以希望，給人以堅定的信念，給人以戰勝困難的勇氣。
所以，總有一個(gè)理由讓我們微笑，那就是每個(gè)寒冬過(guò)后，一定會(huì )再次春暖花開(kāi)。
我們的微笑高中作文 5
“請把這支歌，帶回我的家，請把你的微笑留下……”這首充滿(mǎn)童趣的歌，叫做《歌聲與微笑》，歷經(jīng)春秋，它仍舊鮮活的保存在我斑駁的記憶里，靈動(dòng)，奮進(jìn)，因為它告訴我，朋友，讓我們始終微笑！
成功的朋友自然要微笑，那是一種感動(dòng)，一種欣慰，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)，面對認可，值了！然而失落的朋友，你是否在獨自享受黑暗，享受迷茫？不，你要微笑，那是一種骨氣，一種豁達，不以物喜，不以己悲，我勸吾友重抖擻，沉淪失意惘人才！成功和失敗的朋友，你微笑了嗎？
健康的朋友你應該微笑，那是一種資本，一種幸運。全世界每天有80的人在同時(shí)遭受各種疾病的困擾，你該微笑，快樂(lè )與這生動(dòng)而美好的世界！生病的朋友，你是否在病榻前痛苦呻吟？既然無(wú)法擺脫，就微笑的面對吧，生命還在繼續，生活還在前行，微笑的思考今后的路，會(huì )讓你忘卻病痛，忘卻死亡，反而充滿(mǎn)信心地向前邁進(jìn)。你會(huì )發(fā)現，原來(lái)面朝大海，便可春暖花開(kāi)！健康的.和生病的人們，微笑，你們忘記了嗎？
團聚的朋友，請珍惜微笑！有朋友，有親人，有愛(ài)人在身邊是何等的幸福。幸福著(zhù)那種單純的關(guān)愛(ài)，幸福著(zhù)那些熟悉而親切的問(wèn)候，朋友你要面帶微笑！離別的人們，你們是否在徘徊孤單中黯然神傷？你應該微笑，今日的別離是為了今后更好的重聚，真正的情誼怎會(huì )在距離面前渺小淡化？帶著(zhù)微笑去祈禱，去祝福，去期盼，在未來(lái)的某一天，大家會(huì )議一中重新的姿態(tài)重逢，那全新中有自信，有昂揚，有成熟，到那時(shí)候我們更應該微笑，因為我們開(kāi)拓了全新的生活。相聚，分離，重逢的朋友，微笑，不要忘記！
朋友，面對那椰風(fēng)海韻，面對鮮花海灘，面對美景時(shí)請記得微笑，那是一種情致；朋友，面對利害得失，面對功名利祿，面對人生路上的磕磕絆絆請保持微笑，那是一種胸襟。微笑中會(huì )萌生一顆昂揚向上的心，微笑中會(huì )孕育一個(gè)廣闊而美好的人生！去微笑吧，自己微笑，也學(xué)會(huì )欣賞別人的微笑！
朋友，讓我們始終微笑，你會(huì )微笑的說(shuō)：生活真美好！
我們的微笑高中作文 6
今天的我，一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，活潑的男孩，卻不知道我還有一個(gè)影子——一個(gè)煩惱，內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男生，這便是我的影子。
那年，不知從何起，奇怪，我變得特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在家里我很少與父母溝通，更別提在學(xué)校里了。當時(shí)的學(xué)習成績(jì)還算是不錯吧！自從我變成這樣，幾乎沒(méi)有同學(xué)來(lái)向我請教問(wèn)題了，此后，我一直過(guò)著(zhù)獨來(lái)獨往的生活。課上也不舉手回答問(wèn)題，課下也不與同學(xué)交流合作。這樣，不僅同學(xué)，老師對我改變了看法，就連家里人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著(zhù)一樣，從那以后， 我由一個(gè)世界突然到了另一個(gè)世界。我變了。直到那一次，早晨，我正在上學(xué)的`路上，天氣說(shuō)變就變，刮起了大風(fēng)，緊接著(zhù)就是磅礴大雨從天而降。我沒(méi)有帶雨具，又沒(méi)有什么防備，因為我根本就不知道今天會(huì )下雨呀！過(guò)往的行人都在雨地里穿梭，只有我一個(gè)人還在雨地里“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實(shí)不好受呀！
時(shí)間一分一秒的流逝，可距學(xué)校還有一段路初中作文 ，雨仍然在下，突然我頭頂上好像有一個(gè)東西撐在上面，我向上一看是一把藍色帶著(zhù)印花的雨傘，我再轉頭向后看，原來(lái)是我的同學(xué)，他想我微微一笑說(shuō)：在快走吧！我也向他回復了一個(gè)微笑，而那個(gè)微笑笑的有些可怕，不自在。
一路上，他和我邊走邊聊，他向送了好幾個(gè)甜蜜的微笑說(shuō);"朋友，不要悶悶不樂(lè )，把心放寬敞些！多和朋友交談不是挺好得嗎？你為什么要自我封閉呢？不知不覺(jué)我們走到了學(xué)校。
課上，老師讓我們探討問(wèn)題，后面的 同學(xué)敲了敲我的后背說(shuō)：“在快討論吧！”我們討論的很激烈，一會(huì )氣，一會(huì )笑，沒(méi)多久我們就把這道題目討論出來(lái)了。我們很高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，通過(guò)這次微笑，我明白了合作的重要性。幾個(gè)甜甜的微笑讓我明白了生活要樂(lè )觀(guān)，要開(kāi)朗。
微笑改變了我，我改變了自己。
我們的微笑高中作文 7
在迷茫中，微笑給了我追求的方向；在失意中，微笑給了我振奮的信心；
在困境中，微笑給了我突圍的勇氣；在寂寞中，微笑給了我真摯的友情。
生活需要微笑。當經(jīng)歷過(guò)一切挑戰，一切磨難后，成功的大門(mén)向你敞開(kāi)了。你，微笑著(zhù)，闊步向成功大門(mén)邁去。那一瞬間的喜悅，那一剎那的激動(dòng)，那隨即消逝的感動(dòng)，也許根本無(wú)法用精確的語(yǔ)言來(lái)表示此刻你的.心情。你唯有用微笑來(lái)證明你成功了，證明你千經(jīng)萬(wàn)難，破了一道道卡關(guān)，努力的付出終究換來(lái)了收獲的累累果實(shí)。微笑已證明了這一切。
生活需要微笑。當你無(wú)助時(shí)，面臨著(zhù)挫折。這時(shí)，你會(huì )痛苦，孤獨、寂寞、無(wú)助隨之而來(lái)。此時(shí)的你要微笑面對這一切，對自己大聲說(shuō)：我能行！然后沉著(zhù)，冷靜思考，看看自己面臨著(zhù)怎樣的困境，再微笑著(zhù)分析，尋找解決的辦法。相信自己，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子馬上來(lái)臨。而你，在這一過(guò)程中需要保持微笑，勇敢面對一切，不要害怕，不要畏縮。微笑會(huì )克服一切阻難。
生活需要微笑。當你堅持著(zhù)一個(gè)目標不放棄，直到達到這個(gè)目標后露出甜美的笑容時(shí)。這中間的過(guò)程，多少有點(diǎn)艱辛。就好比一條沒(méi)有路的山，崎嶇、陡峭，但是當你不畏艱辛和阻難，堅持爬過(guò)這座人跡荒蕪的山后，展現在你眼前的是美麗猶如畫(huà)卷的山山水水，當你回首望你曾經(jīng)走出來(lái)的山路時(shí)，你會(huì )感到詫異，這是因為，你微笑著(zhù)面對一切，你把一切苦難看作成長(cháng)的動(dòng)機，當你把磨難視為快樂(lè )的前提時(shí)，路已經(jīng)變得平坦了，而你，就會(huì )輕松如飛的跨過(guò)了這座山。走山路的過(guò)程，正猶如追夢(mèng)的艱辛。不管是成功與失敗，你都要微笑，成功了，微笑是因為喜悅；失敗了，微笑是因為自信下一次你會(huì )成功。
所以生活需要微笑，它能使我們信心百倍的面對生活。在每天臨睡前，問(wèn)一下自己：今天。你微笑了嗎？
我們的微笑高中作文 8
“一去二三里，亭臺四五家”。每當想起這段詩(shī)句時(shí)，我總會(huì )想起敬愛(ài)的您——王靜芬老師。
第一次踏進(jìn)新碶小學(xué)的門(mén)，我只能用怯生生的目光尋視著(zhù)這個(gè)陌生的校園。王老師，是您，用親切的笑容，清脆的嗓音，炯炯有神的眼睛，溫柔的目光，使我略帶戒備的心放松了下來(lái)。她把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從此，她，就成了我的老師，一直伴隨了我六年的敬愛(ài)的王老師。
王老師是我們的語(yǔ)文老師，感情豐富極了，每次讀課文時(shí)總是聲情并茂。說(shuō)來(lái)，我現在開(kāi)朗活潑，緣于王老師的'一抹微笑呢！
三年級的一次公開(kāi)課，王老師照例用清脆的嗓音和表情，使我們深深地感受到這篇課文所蘊涵的人生哲理�！巴瑢W(xué)們，現在誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”我們的思緒被老師輕柔的提問(wèn)聲拉了回來(lái)，同學(xué)們你看看我，我看看他，他再看看后面的兩排老師。誰(shuí)也不敢舉手。此時(shí)，我的心中早已有了這個(gè)問(wèn)題的答案�？墒强纯春竺娴哪莾膳爬蠋�，他們的目光像寒氣一樣逼近我，使我害怕了。但是看看全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人敢舉手時(shí)，一種莫名的勇氣推動(dòng)著(zhù)我舉手了手。老師用一種驚喜的目光看著(zhù)我，請我回答，我顫顫巍巍地站了起來(lái)。嘴巴小幅度的蠕動(dòng)著(zhù)，拿著(zhù)課本的手也一些顫抖了。講臺上，老師用一種鼓勵的目光望著(zhù)我，臉上也掛著(zhù)一絲溫暖的微笑，使我又重新鼓起了勇氣，頓時(shí)，我覺(jué)得手也不抖了，心也平靜了下來(lái)，用流利的語(yǔ)言回答完了這個(gè)問(wèn)題�；卮鹜陠�(wèn)題后，老師帶頭鼓了掌，我露了一絲甜甜的笑容。
期末評語(yǔ)上，老師寫(xiě)道：“我發(fā)現你的笑容很美，而且腮邊還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，這只有你笑起來(lái)才會(huì )有的。你多一點(diǎn)開(kāi)朗，多一點(diǎn)活潑，會(huì )讓我更欣喜！”在評語(yǔ)上，我仿佛又看到了老師的一抹微笑。
啊，敬愛(ài)的王老師，你有著(zhù)美麗的名字，有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的聲音，而您鼓勵的微笑使我變得開(kāi)朗活潑，您溫暖的笑容，像一顆草莓一樣甜。
那一絲微笑，是您送我的最好的禮物！
我們的微笑高中作文 9
給自己一個(gè)微笑!讓你多一份坦然，少一份拘謹;增加一些快樂(lè )，減少一些悲傷;加一些自信，減一絲自卑。其實(shí)笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。但難的是一種發(fā)自?xún)刃牡男�。在面臨種種挫折和不幸的日子里，笑里必須多一份坦然;在心情極為憂(yōu)郁的日子里，笑里應該增加一些自信，在不被理解受誤解的日子里，笑里就要加一絲放蕩。笑不難，難的.是把握笑的標尺。
失敗了沒(méi)有什么大不了的，就怕自己不敢面對;挫折了也無(wú)所謂，就怕自己失去了信心;坎坷又如何?只怕自己還無(wú)力去嘗試。生活中沒(méi)有什么能隨隨便便成功。小提琴家帕格尼尼能用一根弦來(lái)彈奏出屬于他的人生樂(lè )章，那是因為他在知道別人在他琴上動(dòng)手腳時(shí)，而一個(gè)坦然的微笑使他勇敢的來(lái)面對一切挫折與困難。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，太多的挫折和太多的痛苦，給自己一個(gè)微笑吧、讓自己快樂(lè )的生活下去!
比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開(kāi)始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著(zhù)失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì )被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已�！爆F實(shí)生活中比爾·蓋茨也是這樣做的，當微軟的全部軟件幾乎被病毒侵害得所剩無(wú)幾，危在旦夕時(shí)，他面對著(zhù)病毒一笑而過(guò)，三天之后由比爾·蓋茨研制成的新一代殺毒軟件拯救了一切。而在微軟的最新系統研制成功后，比爾·蓋茨輕松地笑笑，開(kāi)始了又一個(gè)系統的研制。世界首富和常人不同之處，是臉上多了份發(fā)自?xún)刃牡奈⑿?
微笑著(zhù)去做每一件事，無(wú)論你是否感興趣，微笑著(zhù)面對生命中的挫折，不必抱怨生命中有太多的磨難，微笑會(huì )給你!
給自己一個(gè)真誠的微笑吧，不要過(guò)于放縱，更不要太吝嗇，畢竟笑不難!
我們的微笑高中作文 10
微笑，照亮我們迷茫的心，微笑給了我追求的方向；沮喪中，微笑給了我鼓舞人心的信心。在困難的情況下，微笑給了我突破的勇氣。在孤獨中，微笑給了我真誠的友誼。生活需要微笑。經(jīng)歷了所有的挑戰和磨難后，通往成功的大門(mén)向你敞開(kāi)。你微笑著(zhù)走向成功之門(mén)。
那一刻的快樂(lè )，那一刻的興奮，消失的`情感，可能無(wú)法用精確的語(yǔ)言表達你此刻的感受。只有微笑，你才能證明你成功了，你克服了所有的困難，打破了所有的障礙，你的努力工作最終給你帶來(lái)了許多果實(shí)。微笑證明了這一切。生活需要微笑。當你無(wú)助時(shí)，你會(huì )面臨挫折。在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )受苦，孤獨，寂寞和無(wú)助會(huì )隨之而來(lái)。此時(shí)，你應該對這一切微笑，大聲對自己說(shuō)：我能做到！然后冷靜地思考，看看你面臨什么樣的困難，然后微笑著(zhù)分析，找到解決辦法。相信自己，憂(yōu)郁的日子需要平靜，相信吧，快樂(lè )的日子很快就會(huì )到來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中，你需要保持微笑，勇敢地面對一切，不要害怕，不要退縮。微笑會(huì )克服一切障礙。生活需要微笑。當你堅持一個(gè)目標，不要放棄，直到你達到它，并甜蜜地微笑。中間的過(guò)程有些困難。就像一座沒(méi)有路的山，崎嶇險峻，但是當你不顧艱難險阻，堅持攀登這座荒涼的山時(shí)，你看到的是一幅畫(huà)卷般美麗的山川。當你回首曾經(jīng)走過(guò)的山路時(shí)，你會(huì )感到驚訝。這是因為你微笑著(zhù)面對一切，你把所有的苦難視為成長(cháng)的動(dòng)力，當你把苦難視為幸福的先決條件時(shí)，道路就變得平坦了，你就會(huì )像蒼蠅一樣輕易地翻過(guò)這座山。走在山路上的過(guò)程就像追逐夢(mèng)想的艱辛。無(wú)論是成功還是失敗，你都必須微笑，成功，因為快樂(lè )而微笑；如果你失敗了，微笑吧，因為你有信心下次會(huì )成功。
因此，生活需要一個(gè)微笑，它能讓我們自信地面對生活。每天睡覺(jué)前，問(wèn)問(wèn)自己：今天。你笑了嗎？
我們的微笑高中作文 11
微笑面對生活
也許在一生中，會(huì )遇到許多煩心事，考試不及格，愿望不能實(shí)現，目標達不到，可是沒(méi)有這些困難，如何讓我們從挫折中成長(cháng)，如何面對以后經(jīng)歷的大大小小的事情，面對生活中一切的困難，我們只需嘴角輕輕上揚給自己一個(gè)大大的微笑，只要有了信念便能度過(guò)難關(guān)。
困難與微笑
有時(shí)人的腦海里會(huì )有兩個(gè)思維在打架，一個(gè)是困難，另一個(gè)就是微笑，面對有些事，有些時(shí)候，又一次處于緊張焦慮之中，不知道如何面對，總覺(jué)得自己是對的。但說(shuō)不上為什么，這時(shí)我們不用緊張，也不用生氣，只需要給自己一個(gè)大大的微笑，便可以度過(guò)難關(guān)，從而自我成長(cháng)。
包容與微笑
在公共汽車(chē)上或者在馬路上，甚至是在自己家里，不小心踩到了陌生人的腳，或者打碎了家里的茶杯，給對方一個(gè)淡淡的微笑，包含著(zhù)你滿(mǎn)懷的歉意，包含了一個(gè)簡(jiǎn)單的對不起，包含了你的不好意思，一切盡在不言之中，誰(shuí)說(shuō)只有人的眼睛是心靈的窗戶(hù)，微笑也是心靈的另一扇窗戶(hù)。
美麗與微笑
在四年前小學(xué)的運動(dòng)會(huì )上，當一個(gè)褪去孩童長(cháng)成一個(gè)朝氣蓬勃的'女孩穩穩的高舉著(zhù)手中的校牌，走進(jìn)學(xué)校會(huì )場(chǎng)的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，她的臉上洋溢著(zhù)微笑，那微笑代表了許多種情感，熱情，自豪與快樂(lè )，那一刻好像全世界都在像她微笑。
真誠與微笑
扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，幫父母收拾房間，照看鄰居家的小孩，幫妹妹輔導作業(yè)，吃完飯后洗碗，盡管這些事情并不算什么，甚至還有一些老套，但都包含了一顆純潔的心，給你一個(gè)微笑，給我一個(gè)微笑，那微笑包含著(zhù)太多太多的感激和真誠��！
所經(jīng)歷過(guò)，所發(fā)生過(guò)，所遇見(jiàn)過(guò)，不是人生控制你，發(fā)生過(guò)的都會(huì )讓我們成長(cháng)。一路上少不了艱辛和困難。少不了諷刺和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我是王梓菡，我為自己代言！
我們的微笑高中作文 12
有一抹微笑，跨越時(shí)空；有一種情感，延綿不斷；有一股力量，帶我成長(cháng)。那抹微笑，伴我一生。
小學(xué)六年，由于父親常年在外地工作，平日里母親工作很辛苦，大都是外公風(fēng)雨無(wú)阻地接送我。第一天上學(xué)時(shí)的記憶大都模糊，但我卻仍記得當時(shí)對親人的戀戀不舍和對陌生環(huán)境的忐忑不安，遲遲不想踏進(jìn)校門(mén)。外公站在門(mén)口，我轉身望時(shí)，他向我揮手，臉上露出微笑。外公小時(shí)候沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，但他知道讀書(shū)上學(xué)的重要性。那抹微笑里滿(mǎn)是期待，是鼓勵，看到外公的微笑，我的心情頓時(shí)平靜了許多，也堅定了許多。我背著(zhù)書(shū)包，大步走進(jìn)了校園。那抹微笑，當時(shí)就像我的整個(gè)世界，給予我力量和勇氣。
每送我上學(xué)，外公總會(huì )給我一抹微笑，但是我對那抹微笑卻漸漸失去了感覺(jué)，或許是因為兩代人之間的代溝，也或許是因為我的虛榮心，到六年級時(shí)，我甚至有時(shí)不愿讓他人知道那是我的外公。外公似乎也察覺(jué)到了，但他的那抹微笑始終沒(méi)有改變。盡管有時(shí)進(jìn)校門(mén)，我都不再回頭看一眼外公和他的微笑，但這么多年來(lái)，我清楚的知道，他的微笑從未缺席過(guò)。
直到要上初中，當我離開(kāi)外公時(shí)，我才猛然發(fā)現外公的背竟有些彎了，已經(jīng)不再是為我遮風(fēng)擋雨的寬大有力的后背。他滿(mǎn)頭的黑發(fā)也開(kāi)始變得花白，已過(guò)古稀之年的外公看起來(lái)像風(fēng)中之燭，而我，已經(jīng)足足高出外公半頭了。臨上學(xué)那天，外公堅持要來(lái)送我，他站在送行的`人群里，微風(fēng)吹亂他的頭發(fā)，一根根花白的頭發(fā)像是一條條的長(cháng)鞭，狠狠的抽打著(zhù)我內心最柔軟的地方，一下又一下……
我背著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)行李，回頭望時(shí)，外公正朝我微笑著(zhù)揮手告別，那抹微笑，是多么的熟悉，多么的溫暖，歲月滄桑著(zhù)容顏，微笑卻從未改變。皺紋不能改變它的樣子，花白的頭發(fā)也不能使它褪色。我也向外公笑笑，轉身走進(jìn)校園時(shí)，頓時(shí)鼻頭一酸……
那抹微笑，或許微不足道，在大千世界中也再普通不過(guò)，但它對我來(lái)說(shuō)卻是最美的微笑，那微笑給我力量，伴我成長(cháng)。
我們的微笑高中作文 13
我現在總是喜歡靠在窗邊回憶兒時(shí)，我們需要微笑。童年似乎是很久以前的事情。那個(gè)不諳世事、終日掛著(zhù)單純的傻笑的我，似乎已隨著(zhù)個(gè)子的增高、心智的成熟而慢慢地離開(kāi)了我的記憶。 現在回憶起來(lái)，那個(gè)單純的傻傻的.我終日做得最多的動(dòng)作——微笑，似乎已經(jīng)很久沒(méi)在我的臉上舒展過(guò)了。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的？我已經(jīng)不記得了。我回憶著(zhù)微笑的表情動(dòng)作，就像一個(gè)老人在回想童年時(shí)的木馬，有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)困難，雖然我還沒(méi)有那么老。 是的，我還很年少。盡管我們的外貌已告別了兒時(shí)的模樣，心智已逐漸成熟，但內心仍像小時(shí)候一樣，甚至比兒時(shí)更加脆弱、敏感。小時(shí)候遇到困難、受到委屈時(shí)可以哭泣，但現在不可以。大人們對我們說(shuō)：“你們長(cháng)大了，要像個(gè)大人，懂得像個(gè)大人，懂得面對，而不要老是跟個(gè)小孩子一樣！”于是我們只得裝得很堅強很勇敢的樣子，“學(xué)會(huì )面對”，只因為我們“長(cháng)大了”。我們是長(cháng)大了，但只長(cháng)大一點(diǎn)，基本上還是個(gè)孩子，還很年輕。
我們不想變成大人，因為在我們模糊的概念中，大人們微笑的機會(huì )跟獲得大筆意外之財的幾率差不多。我們年少，我們還想微笑。 現在即使是孩子也很少微笑了。大堆大堆的作業(yè)，成摞成摞的重擔，令人生畏的補習班，終日只會(huì )鎖著(zhù)眉頭咬著(zhù)筆，被迫犧牲自己的腦細胞，比一日兼三份工還要慘。偶爾笑笑，只因博得母親贊揚：“全班第一？真乖！”這樣的笑已沒(méi)有了微笑的本質(zhì)，單純之中夾雜了太多功利，太多無(wú)奈。 女兒?jiǎn)?wèn)父親：“成熟是什么？”父親說(shuō)：“當你覺(jué)得保守一個(gè)秘密比分享一個(gè)秘密更加有意義時(shí)，你就成熟了�！背墒斓娜撕芊�重，但他們不快樂(lè )。保守秘密和吞噬眼淚都很令人痛苦，小孩子永遠不會(huì )這么做，大人們卻很少有例外。這就是我們不想長(cháng)大的原因。我們年少，我們需要微笑。 小時(shí)候的我們喜歡騎在木馬上吹肥皂泡。木馬搖，泡泡飄，映著(zhù)我們單純的傻笑。什么時(shí)候，我們才可以重新?lián)碛羞@種單純的幸福，重新微笑？
我們的微笑高中作文 14
微笑乃是一種力量，它能夠讓人成長(cháng)�？傆幸环菸⑿�，總能讓我們瞬間長(cháng)大。而讓我瞬間長(cháng)大的，是那一份友誼的微笑。
剛步入初中，周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧�，人是那么多，仿佛一不小心就�?huì )掉入聲音的海洋，什么都無(wú)法仔細傾聽(tīng)。同學(xué)是那么多，卻沒(méi)有一個(gè)我認識的，一個(gè)人孤單地坐在不起眼的窗口，心里多么希望有一個(gè)人來(lái)與我說(shuō)說(shuō)話(huà)，可所有人都只與自己認識的人聊，沒(méi)有人注意到我。
就那么突然，她出現了。一頭短短的頭發(fā)，勉強扎成了馬尾辮，走路的時(shí)候一左一右仿佛隨時(shí)會(huì )散開(kāi)。那么大的眼鏡框明顯是男生專(zhuān)用的'，卻戴在她身上沒(méi)有一絲適合感。動(dòng)作那樣地大氣，不仔細看還真以為她是個(gè)男生。她就那么徑直走到了我身邊，拉開(kāi)凳子很自然地坐了下來(lái)。
盯著(zhù)我，自她坐下后就一直盯著(zhù)我�！拔�，妹子你叫什么名字呀？”就這么自然地開(kāi)了口，用男生的語(yǔ)氣。我輕聲回答了她，因為我的膽小和內向，我一直沒(méi)怎么和她說(shuō)話(huà)，也沒(méi)問(wèn)她的名字，就一直那么看書(shū)，心卻不在書(shū)上，半小時(shí)過(guò)去了還一直停在那一頁(yè)。
“啪”地一下，她合上了我的書(shū)，這種行為不禮貌了！“妹子，”她搭上了我的肩，笑著(zhù)說(shuō)：“你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，我是個(gè)明星喲，叫張欣奕！”和明星差不多的名字，卻這樣大膽地說(shuō)自己就是。我忍不住反駁了她：“說(shuō)謊！”說(shuō)完，我愣住了，我什么時(shí)候與“陌生人”聊這么歡？
“太好了！”她似乎松了一口氣：“你終于說(shuō)話(huà)了呢！”我驚訝地轉頭，盯著(zhù)她。她笑了一下，那么陽(yáng)光，那么開(kāi)朗，那是一份微笑，“這樣我們就是朋友了！”真無(wú)法理解，相互說(shuō)一句話(huà)，就成朋友了？雖然不理解，但我心里卻暖暖的�！叭フf(shuō)說(shuō)話(huà)！”她推我到女生堆里去，我回頭，又一次看見(jiàn)她的微笑，那是真的友誼之笑。
自那以后，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。因為我經(jīng)常對剛認識的陌生人笑，對別人開(kāi)朗了，也善于交朋友了。如果沒(méi)有那微笑，我應該還是那么膽小內向吧！
謝謝你的友誼微笑，張欣奕，你的那份微笑讓我瞬間長(cháng)大了……
我們的微笑高中作文 15
爸爸的車(chē)子才開(kāi)出地下車(chē)庫，我就覺(jué)得有什么不對勁，猛得想起今天是周三，要帶美術(shù)工具，明明準備好的繪畫(huà)用品，我居然忘了，真是粗心大意，我自責起來(lái)，連忙叫爸爸停車(chē)。晴空萬(wàn)里的好天氣瞬間黯淡了下來(lái)。
匆匆跑到自家樓下，摸摸口袋門(mén)禁卡放書(shū)包里了，巧的是媽媽早上去菜場(chǎng)還沒(méi)回來(lái)呢，這可怎么辦，我心急如焚，臉也開(kāi)始熱得發(fā)紅，真像熱鍋上的螞蟻。我想樓上總有鄰居下來(lái)吧，等一下一定會(huì )有人出來(lái)的，這樣我就能進(jìn)去了�？上н@種安慰式的想法并沒(méi)有起到實(shí)際的作用，沒(méi)人出來(lái)。
正當我想放棄等待，跑去找爸爸要門(mén)卡的時(shí)候，一位保安叔叔從遠處走來(lái)，對了，我何不向他尋求幫助呢？但看著(zhù)這叔叔一臉嚴肅的樣子，我猶豫了。如果回去找爸爸拿會(huì )耽誤時(shí)間，所以最終我還是硬著(zhù)頭皮向保安叔叔跑過(guò)去，我頭不敢抬得太高，戰戰兢兢地問(wèn)道：“叔叔，那個(gè)……能不能幫我開(kāi)下樓下的大門(mén)呀？我門(mén)禁卡忘帶了�！蔽也恢朗裁磿r(shí)候變得那么膽小了，聲音小得像蚊子一般，可那位叔叔還是聽(tīng)得非常清楚�！昂玫�，你幾樓的��？”“502的�！蔽疫B忙答道�！翱爝M(jìn)去吧，看你的樣子像是要去上學(xué)啊，可別耽誤了�！薄暗巍钡囊宦曢T(mén)開(kāi)了，我連忙跑了進(jìn)去�！皠e急別急！”身后是他那爽朗的聲音，我回過(guò)頭去，才想起還沒(méi)有道謝。我趕緊跟叔叔說(shuō)：“謝謝您�！敝灰�(jiàn)那叔叔笑得燦爛，臉上原來(lái)嚴肅的神情已經(jīng)舒展開(kāi)了。他眼神里流露出的'仁慈與寬厚，使我緊繃著(zhù)的心一下子放松下來(lái)，被他那淺淺的微笑化解了……
那一天我順利地拿了美術(shù)工具，上學(xué)也沒(méi)有遲到，天空一直明亮而晴朗。
從那以后，每逢看到那位叔叔，我們都會(huì )給彼此一個(gè)微笑，人與人之間的關(guān)系也似乎被這種無(wú)形的力量拉得更近了，我的生活也變得充滿(mǎn)陽(yáng)光，這正是微笑帶給我們的力量。
我們的微笑高中作文 16
生活像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸這五種味道構成了我們生活中的彩虹。它架在我們心中，成了回憶中一道美麗的風(fēng)景，不是嗎？ 這五種味道代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，讓我們懂得珍惜，懂得在難過(guò)時(shí)學(xué)會(huì )微笑。
世界著(zhù)名數學(xué)家、理論物理學(xué)家，英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)和理論物理系終身教授霍金在大學(xué)學(xué)習后期，開(kāi)始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”，這對他是一個(gè)致命的打擊，但他一直望著(zhù)自己的夢(mèng)想微笑不肯放棄他的理想。這也是他最后成功的重要的理由�？墒怯钟卸嗌偃丝匆�(jiàn)他背后的故事呢，他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準備10天！但他依然微笑著(zhù)，而他的理由就是想為人類(lèi)多做些貢獻。
海倫 凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在一歲半的時(shí)候因為一次猩紅熱奪去了她的`視力和聽(tīng)力，接著(zhù)，她又喪失了語(yǔ)言表達能力�？删褪沁@樣一位殘疾人卻寫(xiě)出一些經(jīng)典的《假如給我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》，《我黑暗中的光明》等。海倫 凱勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值 。她就是抱著(zhù)這樣的理由和信念在黑暗中微笑的。
在人的一生中或許有一些讓人難過(guò)傷心的事，有時(shí)還會(huì )使人產(chǎn)生可怕的念頭，但我們不能那樣想，更不能這樣做，因為當上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)之后，一定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。上帝是公平的，總有一個(gè)理由讓我們微笑，它也讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。既然上帝給我們打開(kāi)了折扇窗何不去欣賞這窗外的春天呢？
命運女神對每一個(gè)人都是公平的，但是你卻沒(méi)有發(fā)現反而去抱怨命運對你的不公，所以當困難降臨時(shí)，找一個(gè)理由，面帶微笑的去勇敢面對吧！
我們的微笑高中作文 17
微笑，可以撫平我們的心靈；微笑，可以給人帶來(lái)溫暖；微笑，可以讓人們的溝通變得方便。曾經(jīng)，有一個(gè)微笑一直在我的心里……
那是一個(gè)晚上，正下著(zhù)大雨，雨點(diǎn)一下一下打在屋檐上，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，而我正站在這屋檐下，等待著(zhù)我的媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)今天會(huì )來(lái)接我放學(xué)�？墒�，我沒(méi)有帶傘，只好在屋檐下等待。十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，我的心情也伴著(zhù)雨從高空墮到深谷，心中一陣埋怨像雨中的小草一樣慢慢滋長(cháng)著(zhù)。
“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？”我一邊小聲嘟囔著(zhù)，一邊不耐煩地看了看手表。已經(jīng)放學(xué)三十分鐘了，媽媽從來(lái)都是提前在校門(mén)口等著(zhù)我的呀！突然，我的'手表電話(huà)響了起來(lái)，一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)了電話(huà)。
“喂！”我接通了電話(huà)，“你怎么還沒(méi)來(lái)接我？”
媽媽回答：“我有一點(diǎn)事，就不能去接你了，你自己回來(lái)吧！”
“為什么？你不是說(shuō)好來(lái)接我的嗎？怎么能反悔呢？”我問(wèn)道�？墒�，回答我的只是掛掉電話(huà)的“嘟嘟”聲。我皺著(zhù)眉頭，嘟著(zhù)嘴，把衣服披在頭上，準備沖鋒。這時(shí)，一個(gè)聲音突然進(jìn)入我的耳朵：“同學(xué)，你沒(méi)帶傘吧！”
“嗯！”我轉過(guò)頭，是一位可愛(ài)的小女孩，她手里拿著(zhù)一把傘。她把傘遞給我，并對我微笑著(zhù)說(shuō)：“傘給你，快點(diǎn)回家吧！不然家里的人要著(zhù)急了！”她的微笑如同一溪清泉，流入我的心田，讓我感到寧靜；她的微笑如同一縷陽(yáng)光，照在我的身上，讓我感到溫暖。
我接過(guò)傘，對著(zhù)那個(gè)女孩一笑：“謝謝，不過(guò)，你會(huì )被雨淋的��！”
“沒(méi)事的！我家長(cháng)會(huì )來(lái)接我的�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，撐開(kāi)傘，邁入雨中。雨點(diǎn)“撲撲”地打在傘面上，像敲著(zhù)小鼓，傘外大雨連綿，傘內晴空無(wú)限。走了很遠，我停下，回頭看了一眼，那小女孩還站在屋檐下看著(zhù)我微笑。
那微笑，像清泉流入我的心田，像陽(yáng)光照在我的身上，我忘不了這一次的微笑，它是我記憶中永遠最美好的珍寶！
我們的微笑高中作文 18
人與人之間都存在著(zhù)距離，陌生人之間或許存在著(zhù)更大的距離，更多時(shí)候大多數人都不會(huì )輕易去接納一個(gè)陌生人傳達的友善，而更多時(shí)候，這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨處，喜歡一個(gè)人去感受生活，有時(shí)候會(huì )背起包在自己的城市里走走停停，我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現更多微妙的東西。我喜歡拍照，談不上攝影，我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現往事和回憶，所以會(huì )有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情，一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，無(wú)論年紀。
我去逛公園時(shí)候，剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著(zhù)球拍在打羽毛球，我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話(huà)，活到老學(xué)到老，有些感觸，這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì )便起身離開(kāi)，剛好與我打了照面，我本能地笑起來(lái)，一來(lái)緩解尷尬，二來(lái)也是禮貌性，沒(méi)想到他也對我笑了笑，閑聊起來(lái)，后來(lái)各自道別離開(kāi)。如果當時(shí)我面無(wú)表情，大概也不會(huì )有接下來(lái)的對話(huà)，那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。
微笑真的能拉近人與人之間的'距離，無(wú)論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí)，人來(lái)人往，恰巧周末，街頭很熱鬧，很多人都會(huì )在馬路上唱歌跳舞，整整一條街�？吹竭@樣熱鬧的場(chǎng)面我很開(kāi)心，便跑到跳舞的地方看，很奇妙的是剛好有一對跳到我面前，我們面對面點(diǎn)頭微笑，我們素未謀面。他們都是陌生人，但一個(gè)微笑，一個(gè)回應，人與人之間的距離一下子就拉近，絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因，我所遇見(jiàn)的香港人都很友好，熱情，善良。
一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應，人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開(kāi)始，不要一味去拒絕別人的友善，揣測他人的心機，大多時(shí)候我們遇到的人遠比我們想像中善良。
我們的微笑高中作文 19
當今社會(huì )，欲望的膨脹、工作學(xué)習的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自?xún)刃牡奈⑿υ谌藗兊哪樕显絹?lái)越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂(lè )了？
其實(shí)，能否感受到生活中的快樂(lè )，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當我們在生活中感到自己并不快樂(lè )或者看到別人不快樂(lè )的時(shí)候，嘗試著(zhù)來(lái)一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì )因這一個(gè)微笑而有所改變。
給自己一個(gè)微笑吧！
微笑有著(zhù)極其大的魅力，當你不開(kāi)心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽(yáng)，你會(huì )感覺(jué)放松很多。老爸說(shuō)過(guò)：偶爾的哭泣會(huì )洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì )不會(huì )清洗掉心中多余的東西呢？人們常說(shuō)，笑總比哭好！嗯，一點(diǎn)都沒(méi)錯，當你有什么不順心的事的時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開(kāi)心的'笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨步人生，我們會(huì )遇到種種困難，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對現實(shí)，用微笑激勵著(zhù)自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì )發(fā)現你的微笑將會(huì )產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì )因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
給別人一個(gè)微笑吧！
微笑有時(shí)不僅僅是為了自己，它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí)，你給他一個(gè)微笑；在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉人時(shí)，你給他一個(gè)微笑；父母工作不順心時(shí)，你給他一個(gè)微笑；孩子在沒(méi)有考出好成績(jì)時(shí)，你給他一個(gè)微笑……都將會(huì )讓他們感受到，雖然生活中有些許不如意，但真情溫暖，時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊，為他們帶去溫暖，增添信心。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然和勇敢，這是怎樣的一種豁達��；給別人一個(gè)微笑，讓他人擁有溫暖和信心，這是怎樣的一種鼓勵啊。微笑，它簡(jiǎn)單而快樂(lè )，豐富自己也溫暖他人，讓我們一同試著(zhù)微笑一下吧！
我們的微笑高中作文 20
葉子黃了又綠，綠了又黃，最終離開(kāi)枝頭，回落大地的懷抱。落葉的季節，如夢(mèng)如幻，拾起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)里，便收藏了一個(gè)秋天的記憶。
五級之秋，滿(mǎn)是回憶。還未長(cháng)大的頑童模樣，和伙伴漫步在校園小路。映入眼簾的是兩旁不知名的樹(shù)，樹(shù)干挺拔，不算粗壯，卻結實(shí)地撐著(zhù)一樹(shù)火燒云般的樹(shù)葉。在這一年里，結識了一個(gè)好閨蜜。尤其喜歡滿(mǎn)地的落葉，一腳踩一片，聽(tīng)它們在腳下發(fā)出“吱呀，吱呀”的聲音，才能真正感受到秋日的來(lái)臨。學(xué)校午休時(shí)，我們在樹(shù)下玩起“落葉之聲”的游戲，比誰(shuí)踩的聲音更響亮。大家都力爭第一，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)，最終也難以分勝負。只留下一片繽紛的落葉和起伏的笑聲。在平凡瑣碎的日子里，我們尋到了不一樣的風(fēng)景。
踏著(zhù)落葉，哼起小調，誰(shuí)也沒(méi)有擔心老師提問(wèn)背誦，孩童初為少年，但頑皮未改。
六級之秋，盈著(zhù)幸福。落葉隨著(zhù)輕柔又滿(mǎn)含冷意的風(fēng)慢慢升起�？赡苁且驗橐謩e了罷？這些落葉著(zhù)實(shí)應景。在室外的'體育課上，我彎著(zhù)腰尋找那種擁有結實(shí)的，柔韌的柄兒的樹(shù)葉，一旦撿到便忍不住內心的狂喜。玩著(zhù)用葉柄拔河的比賽，我們放肆地哈哈大笑，卻又因課前的背誦提問(wèn)而早早收場(chǎng)，留存在美好的記憶中。
迎著(zhù)晚風(fēng)，呤著(zhù)青春。開(kāi)始明了學(xué)習的重要性。少年已成長(cháng)，卻渴望孩童時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。給自己一個(gè)微笑，加油，你行的！
初一之秋，我正經(jīng)歷。常常，我會(huì )撿起一片被小蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉，高高地舉過(guò)頭頂，瞇著(zhù)眼睛感受那一瞬間穿過(guò)蟲(chóng)洞的陽(yáng)光，彼時(shí)天旋地轉，跨越時(shí)空，回想往事，仿佛世界只剩下一個(gè)手持樹(shù)葉的女孩，在安靜的午后，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。
那是自己的一個(gè)微笑。
時(shí)光那么快，又那么慢，無(wú)始無(wú)終，沒(méi)有痕跡，自顧自地流走。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，陽(yáng)光晃花了我的眼睛，仿佛看見(jiàn)了一起微笑的我們，笑起像鐵樹(shù)開(kāi)花般燦爛。
給自己一個(gè)微笑，加油！
我們的微笑高中作文 21
我們一直在微笑……
嗅著(zhù)雨后潮濕的夾雜著(zhù)青草香氣，我們會(huì )輕輕的揚起嘴角：望著(zhù)慵懶的光線(xiàn)被樹(shù)葉打碎變得斑駁，我們會(huì )發(fā)呆，然后傷感會(huì )綿延而久長(cháng)，在紙上行出一道憂(yōu)傷的風(fēng)景。我們會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會(huì )在有著(zhù)暖暖陽(yáng)光的午后，抱怨無(wú)法成為自由的飛鳥(niǎo)，與澄澈的藍天和細碎的云作伴；我們也會(huì )在深邃的夜晚，憂(yōu)郁的望著(zhù)幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光，卻隱藏著(zhù)幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀(guān)望我們的青春，卻依舊憂(yōu)傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個(gè)人成長(cháng)，總會(huì )走著(zhù)陌生的'路，數著(zhù)陌生的孤獨，和陌生的幸福。然后靜靜的看著(zhù)時(shí)光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個(gè)人淚流滿(mǎn)面�；貞浘屯鹑缬啦粋诺南幕�，伴著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)指尖的縫隙，在薔薇的香中，對我笑著(zhù)，就像我當初對她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著(zhù)一季的風(fēng)……
喜歡聽(tīng)歌。喜歡那種細膩與深情，似乎與我們的；我們也會(huì )在每個(gè)星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當成王子或是公主。
只因為，我們都是孩子。眼睛清澈，笑容澄凈，如90后的我們。
靈魂的私語(yǔ)猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強的認為我們長(cháng)大，似乎歌便是我們的見(jiàn)證。歌聲把我們的落寂與憂(yōu)傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡JAY。無(wú)論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂(yōu)傷與落寞，都會(huì )使我們在歌里找到自己�；蛟S，不管怎樣，我們仍舊是孩子，找一個(gè)鵝黃色的枕頭，夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰(shuí)說(shuō)我們都是習慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？我們都在試著(zhù)堅強。我們都在歲月里刻畫(huà)下屬于我們的隱忍與倔強。在經(jīng)歷過(guò)許多之后，我們都會(huì )幡然醒悟，我們都在詮釋一個(gè)長(cháng)大的過(guò)程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長(cháng)，即使微笑依然在遠方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過(guò)許多會(huì )改變什么。但是我們一定會(huì )輕輕的揚起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚起大大的笑臉，自豪地說(shuō)，90后的我們，始終會(huì )微笑。
我們的微笑高中作文 22
“那大街上來(lái)來(lái)往往的紅男綠女，總不忘常出門(mén)的面無(wú)表情……”正如歌中唱的，在人流涌動(dòng)的地鐵里，在熙來(lái)攘往的大街上，如果你不停地按動(dòng)相機快門(mén)，拍下的大多是最糟糕的鏡頭：畫(huà)面上的主人公或兩眼無(wú)神，目光呆滯，或雙眉緊鎖，雙唇緊閉，亦或怒氣沖沖……
個(gè)子越長(cháng)越高，薪水越發(fā)越高，樓房越蓋越高，總之日子越來(lái)越好――本都是些讓人歡欣振奮的事，可是微笑哪里去了？
微笑缺失是心的不寧靜。
孩子們無(wú)心微笑，朝五晚九，拼命三郎似的學(xué)習只為那榜單上的名字跳著(zhù)升高；考重點(diǎn)，讀研究生，出國留學(xué)，哪有心思對著(zhù)霞光微笑？
白領(lǐng)們無(wú)心微笑。對著(zhù)上司，對著(zhù)下屬，對著(zhù)層層的人際關(guān)系網(wǎng)，虛情假意地笑，面部神經(jīng)早就麻木了，更何況張三提了薪、李四升了職，自己卻原地踏步，哪有心思對著(zhù)朝陽(yáng)微笑？
小販們無(wú)心微笑。一天下來(lái)，腰酸背痛腿抽筋，一結賬卻少了八毛五；看著(zhù)那些衣著(zhù)光鮮的工薪族，喝著(zhù)咖啡，拎著(zhù)手提電腦，而自己還在溫飽線(xiàn)上掙扎，還談什么微笑？
微笑缺失是心的不豁達。
歸根結底，是不平和的心態(tài)悄然吞噬了我們的微笑。面帶微笑，其實(shí)是你心氣平和、心胸寬廣、心性豁達使然；面無(wú)表情，其實(shí)是你的不安分，你的.怨天尤人，你的虛榮攀比在作怪。
還記得“小王子”送給圣�？颂K佩里的禮物嗎？是滿(mǎn)天的星星，是五億個(gè)會(huì )笑的小鈴鐺。試想，一個(gè)對著(zhù)星空發(fā)笑的人，擁有的是一顆多么沉靜的心��！也許他會(huì )被別人笑話(huà)，但他會(huì )對生活微笑。權力傾軋、金錢(qián)泥淖、世俗之爭都會(huì )消融在廣袤無(wú)垠的星空里，消融在對著(zhù)星空微笑的人心里。
微笑缺失是心的不樂(lè )觀(guān)。
還記得那個(gè)用微笑征服世界的女孩――桑蘭嗎？她的金牌之夢(mèng)破滅了，體操生涯結束了，她將終生與輪椅為伴，但她沒(méi)有抱怨命運的不公，而是以平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用微笑去擁抱這個(gè)和她開(kāi)了個(gè)大玩笑的世界。
一個(gè)殘疾人尚能如此，我們還有什么理由不微笑？學(xué)生們應該微笑，無(wú)需把同學(xué)比下一頭，只要天天進(jìn)步就好；白領(lǐng)們應該微笑，無(wú)需平步青云，只要盡職盡責就好；小販們應該微笑，無(wú)需日進(jìn)斗金，只要誠信經(jīng)營(yíng)就好。
別讓躁動(dòng)不安的心擄走了你的微笑。心平氣和、心滿(mǎn)意足地對著(zhù)浩瀚星空、絢爛霞光、清新空氣微笑吧！
我們的微笑高中作文 23
當年，我還沒(méi)有認識你。今天，天空終于為我下起了雨，我站在街角，像張開(kāi)的嘴里一顆孤獨的牙齒，如果說(shuō)做這種決定是我一時(shí)沖動(dòng)，我想，我真得很后悔。
那時(shí)候，我們是前后桌，話(huà)說(shuō)，這是同學(xué)間最美得距離，每次都很充實(shí)，當然，我喜歡這樣滿(mǎn)滿(mǎn)的生活，至少，我們是微笑的，累并快樂(lè )著(zhù)。你說(shuō)你喜歡我看陽(yáng)光的時(shí)候，每周放學(xué)，我盟都像兔子一樣歡快地蹦出去，陽(yáng)光很刺眼，瞇著(zhù)眼，慣性的嘟著(zhù)嘴，喜歡面對陽(yáng)光，很溫暖，你笑了，是偷笑，我問(wèn)你笑什么，你笑得更肆意，你說(shuō)，受不了了，忒萌，那時(shí)你的笑，很爽朗。你知道的，我最怕黑了，每次撫慰，你都帶著(zhù)微笑，很有安全感，很暖心，很踏實(shí)。再后來(lái)，老師把我從你前面調走了，你信誓旦旦地說(shuō)，一定會(huì )讓我回去。在間隔最遠的海域，我們站在南北兩個(gè)島嶼微笑，那時(shí)候的微笑，很自信�？荚嚂r(shí)，我坐在前門(mén)口，你坐在斜對面班級的后門(mén)口，每考完一場(chǎng)，你都會(huì )沖我比劃一個(gè)二的手勢，你說(shuō)，一定要好好學(xué)習，爭取超過(guò)我。呵呵，像個(gè)孩子一樣，很純真。你走那天，我送你離開(kāi)我們都在微笑，很努力的微笑，我說(shuō)別走別走別走，卻不得放下緊握的手，你說(shuō)，照顧好自己，再見(jiàn)。
看見(jiàn)你離去的背影，我伸出的手再也無(wú)法觸及。真的很后悔自己為什么要放開(kāi)你的手，我在固執一些你便依舊在我身邊，我們的'微笑是那么的傷感，兩個(gè)孩子一樣假裝堅強。其實(shí)讓我們不高興的事往往是我們無(wú)法改變的事。后知后覺(jué)，我以為我可以不流淚的，可是真的很想你，太多太多我們一起的習慣，太多太多美好的回憶，像在眼前放映著(zhù)一幕幕電影，如今，我要一個(gè)人走熟悉的路，一個(gè)人面對天黑，一個(gè)人說(shuō)晚安，我終于活在了時(shí)間的前頭，過(guò)的像是回憶。我欲望自己不欲望的東西，放棄自己沒(méi)有放棄的東西，我既不能成為一無(wú)也不能成為一切有，我只是一座橋，架設在我之所無(wú)與我之所愿之間。
太多的話(huà)等你回來(lái)再說(shuō)，等你在外面玩累了，瘋夠了，我接你回來(lái)。謝謝您給了我一個(gè)完美的曾經(jīng)，沒(méi)有苦悶，盡是微笑，我們一起的微笑，得此回憶我也欣慰。那些年，我們一起打馬而過(guò)，當我們第一次遇見(jiàn)，我并沒(méi)有想到，你對我如此重要。
我們的微笑高中作文 24
在我們的平凡生活中，或多或少總會(huì )遇到一些挫折和磨難。而當我們覺(jué)得“困難重重”的時(shí)候，是沮喪？是難過(guò)？是悲哀？還是……我覺(jué)得：總有一個(gè)理由讓我們微笑。
當我們在平常的學(xué)習中遇到難題，有厭學(xué)的情緒時(shí)，就讓我們想想那些在偏遠山區和我們同齡大小的孩子吧！在電視上看到過(guò)，他們的生活條件異常簡(jiǎn)陋。我們有寬敞和明亮的教室，嶄新的課桌。而他們的教室卻是外面下大雨，里面下小雨。桌子是非常陳舊和破損不堪。不僅如此，有的孩子在上學(xué)的途中甚至還要走很遠的山路。一路上翻山越嶺、跋山涉水。因此，中午是無(wú)法趕回家吃飯的。所以早晨在上學(xué)前，會(huì )拿方便袋包起一個(gè)菜飯團帶在路上……想想山區的這些孩子，難道，這個(gè)理由就不能讓我們勤奮學(xué)習，微笑著(zhù)面對難題嗎？
生病的時(shí)候，常常因為小小的傷痛而哭泣、難受。這時(shí)，就讓我們想想那些躺在病床上的白血病的兒童吧！報紙上報道過(guò)，他們的生命異常脆弱，我們有健康的.身體和伙伴們玩耍�？伤麄儏s整天躺在病床上，只能靠藥物維持生命，很擔心第二天是否照�？吹教�(yáng)升起。有些家庭很貧困，沒(méi)法給孩子最好的治療。只能“聽(tīng)天由命”，不知道能活多久。也有的通過(guò)社會(huì )上的一些愛(ài)心機構和愛(ài)心人士的幫助，才能得以治療……想想這些白血病的兒童，難道，這個(gè)理由就不能讓我們堅強地活著(zhù)，微笑著(zhù)面對病痛嗎？
當我們遭受磨難，抱怨周?chē)沫h(huán)境時(shí)，就讓我們想想那些守衛著(zhù)祖國邊防的戰士吧！聽(tīng)媽媽講過(guò)，很多邊防的環(huán)境非常惡劣，我們每天都在快樂(lè )地學(xué)習和生活，可他們卻在一個(gè)個(gè)哨所邊防，挺直腰桿，守衛祖國。有的是在海拔很高的山上；有的在四面環(huán)水的孤島上；還有的甚至是在野獸出沒(méi)的山林中。不僅要面對環(huán)境的惡劣，還要時(shí)刻挑戰自己的意志……所做的這一切，只是為了讓我們神圣的領(lǐng)土不受侵犯。想想這些邊防戰士，難道，這個(gè)理由就不能讓我們挺起胸膛，微笑著(zhù)面對生活嗎？
人生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到各種各樣的困難。但是也會(huì )有千萬(wàn)個(gè)理由讓我們微笑，那為什么還“愁眉苦臉”呢？讓我們微笑著(zhù)面對一切吧！
我們的微笑高中作文 25
盛夏溫暖的陽(yáng)光灑在你的身上，恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了天使�！}記
那年暑假，我心血來(lái)潮了去上了鋼琴課，于是，便遇見(jiàn)了你，我最好的朋友。你的笑容甜甜的，你總會(huì )把身邊的人逗得很開(kāi)心。你，就是上天賜給我的最好的禮物。
初一的時(shí)候，很幸運的，我們分到了一個(gè)班級，而且還成了同桌。原來(lái)，那就是緣分的開(kāi)始。當我們的眼神碰觸的那一剎那，仿佛周?chē)氖挛锒检o止了，隨之，我們很有默契的笑了起來(lái)，就像是相熟的老朋友。那一刻，我聞到了陽(yáng)光的味道，甜甜的，很溫暖，很幸福。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我們并不熟。
你是那種很開(kāi)朗的人，總是能很容易的和周?chē)娜舜虺梢黄�，而我卻是屬于那種慢熱的人，也許正是因為這個(gè)原因，我們才會(huì )被彼此吸引，才會(huì )成為如膠似漆的好友。因為你，我學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了對每個(gè)人認識的，不認識的人微笑。
漸漸地，我們之間越來(lái)越默契，也越來(lái)越離不開(kāi)彼此。每天，一起上學(xué)、放學(xué)。清晨，當太陽(yáng)還在地平線(xiàn)以下的時(shí)候，我們會(huì )微笑著(zhù)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。傍晚，我們會(huì )一起追著(zhù)夕陽(yáng)奔跑，然后相視一笑。夜幕降臨的時(shí)候，我們會(huì )爬到很高很高的地方，一邊數著(zhù)星星，一邊談?wù)撐覀兊膲?mèng)想，我們的未來(lái)，然后尋找那顆最亮的啟明星。
我們經(jīng)常在溫暖的午后，一起去海邊玩耍，赤著(zhù)腳丫，踩著(zhù)軟軟的白沙。雖然有時(shí)候太陽(yáng)很毒，但是我們卻依然會(huì )開(kāi)心的笑。跑累了，我們便躺在柔軟的沙灘上，看著(zhù)蔚藍的天空，大海，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，分享彼此的秘密。只要我們在一起，不需要太多的言語(yǔ)，每時(shí)每刻，每分每秒，我都是幸福的。你一個(gè)暖暖的'微笑，就可以讓我鼓起勇氣，就可以讓我仿佛沐浴在陽(yáng)光中，這就是朋友的力量。
現在的我們，遠離了天真的年代，我們開(kāi)始背上了人生的行囊，肩上的包裹越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大。周?chē)囊磺卸荚谘杆俚陌l(fā)生的改變，就連我們自己，亦是如此。但，不曾改變的是我們依舊燦爛的微笑。
朋友，我們約定好了，我們要為了同一個(gè)目標而努力，要在溫暖的午后，手牽著(zhù)手一起在陽(yáng)光下奔跑，面對著(zhù)藍天，面對了太陽(yáng)，面對著(zhù)我們的未來(lái)，綻放最美麗的微笑！
我們的微笑高中作文 26
黑黢黢的夜空中，有顆星，獨自在屬于自己的軌道上運行，發(fā)亮…在不甚熟識的人眼中，我打小就是個(gè)樂(lè )天派，乖乖女。我不清楚，這一形象是如何定格，也不明白，我是否真如他們所認為的那般積極向上。
曾經(jīng)，很迷茫，很迷�！�
在同齡人中，我可以清楚的明白自己的不足。個(gè)矮、微胖、再加上那怎么也治不好的小痘痘，不禁的，我自卑著(zhù)，甚至惆悵。一次又一次，一回又一回，終究沒(méi)人明白，我哪來(lái)那么多的敏感思維，終究沒(méi)人搞清，我為何如此的多愁善感。
害怕失去的我總是落下“庸人自擾”的美名，孰不知，不善言談的我，每表達一個(gè)真實(shí)的想法都需要莫大的勇氣。害怕解釋?zhuān)綉械媒忉專(zhuān)瑳](méi)人曾注意，我只是擔心那黃河水被我越攪越渾，或是被誤解，或是惹人生厭!
我承認，我是個(gè)沒(méi)安全感的孩子，就算一大家子其樂(lè )融融的圍坐桌前時(shí)，我都可能突然懷有一種與全世界都隔離的感覺(jué)。是不是有人能懂，這莫名的孤獨感曾令我忍受了多大的恐懼。
我能很快適應周遭壞境的改變，與我而言，這輕而易舉。但，喜歡的人一點(diǎn)小小的不同往日，卻總令我胡思亂想，不知所措。不曾去深究，這是什么奇怪心理，只是一度的'堅信，那種種的不安全感，是自卑心理在作祟，抑或如他所言，我又想太多了。但是或不是，卻不得而知。
慢慢的，習慣了好多事…·
一個(gè)人靜靜的看書(shū)，傻傻的發(fā)笑;一個(gè)人呆呆的聽(tīng)歌，癡癡的緬懷。好多好多時(shí)候，都習慣了一個(gè)的感覺(jué)。
時(shí)光沒(méi)有磨平那山峰的棱角，反倒讓那青松愈發(fā)挺拔了…·
開(kāi)始迷戀上了爬山的感覺(jué)，開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作的滋味，最重要的，卻是學(xué)會(huì )了微笑的去面對。
慢慢的接受了這樣抑或是那樣的不足，慢慢的習慣了在乎的人那莫名的改變。在無(wú)奈的推動(dòng)下，只想好好的把握能有的幸福。算不上麻木吧!畢竟，我還聽(tīng)得見(jiàn)涓涓的流水聲和夏蟬在樹(shù)上不斷的聒聒。
笑的次數多了，刻意與否，也不過(guò)是后話(huà)了。真正重要的，是學(xué)著(zhù)去釋?xiě)�，學(xué)著(zhù)去珍惜，學(xué)著(zhù)自?shī)首詷?lè )了。慢慢的，卻發(fā)現，自己根本是個(gè)沒(méi)資格自卑的孩子。人生的路啊!不過(guò)才剛剛開(kāi)始，這樣抑或是那樣的不良情緒，也無(wú)非是高潮前的插曲……
月夜里，那顆不滅的星啊，依舊閃著(zhù)……
我們的微笑高中作文 27
快樂(lè )像掉在沙發(fā)下的紐扣，你仔細去找怎么都找不到，等你淡忘了，它卻自己滾出來(lái)。體驗快樂(lè )，往往在你不經(jīng)意之是。
——題記
怎樣才能讓自己愉樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單——微笑。每天早晨，睜開(kāi)眼睛醒業(yè)的那一剎那，你可以快樂(lè )的微笑，慶幸自己還能繼續享受生活。接著(zhù)拉開(kāi)窗簾，在那一縷縷陽(yáng)光迫不及待地擠進(jìn)窗戶(hù)，瞬間射滿(mǎn)整個(gè)房間的時(shí)候，你可以快樂(lè )地微笑，感謝自然讓自己還能體驗到這般漸柔與暖意。走出房間，看著(zhù)母親端著(zhù)為自己準備好的營(yíng)養豐富的早餐，你更應該快樂(lè )地微笑，感謝上帝給了自己一個(gè)如此體貼的母親。你實(shí)在不應該吝嗇快樂(lè )的微笑。
其實(shí)，有些時(shí)候也可以很輕易地讓別人微笑，放學(xué)回家，你親切地向父母打個(gè)招呼，你會(huì )感到父母眼神的驚喜；寫(xiě)完作業(yè)，你在床上，向父母道聲“晚安”，你會(huì )聽(tīng)到父母和謨的回應；早上起床自己親手做早飯 ，你會(huì )發(fā)現父母稍稍勾起的嘴角。如果你能堅持每天這樣做，相信你的生活會(huì )充滿(mǎn)微笑。
我家隔壁的大哥哥家就在這美好的`月圓之夜不幸失去了一位親人。哥哥的爺爺因為年紀大了，在回家的路上撞上了一國內卡車(chē)，被緊急趕送往醫院。因為老人頭部淤血過(guò)多，不能動(dòng)手術(shù)，只能暫時(shí)給他輸送氧氣。不到一個(gè)小心，全家人趕到現場(chǎng)，阿姨因過(guò)度傷心，這幾天下來(lái)，足足瘦了將近10斤。正在上學(xué)的大哥得知消息后，匆忙趕回了家，痛不欲生。我見(jiàn)他傷心不已，便跑過(guò)過(guò)安慰他，說(shuō)：“哥哥，不要傷心了，我相信爺爺雖然不在了，但他一定會(huì )在天上祝福著(zhù)你。不信，你抬頭看看月亮，一定會(huì )看見(jiàn)你爺爺的微笑！”他醒悟了，不再想著(zhù)過(guò)去的陰影�？吹剿@幾天精神充漬，看到他不再活在過(guò)去的陰影里，我欣慰地笑了。
是啊，人不能總活在痛苦之中，這種生提到會(huì )使你更加痛苦。當痛苦纏繞著(zhù)你時(shí)，請不要悲傷難過(guò)，想想開(kāi)心的事，讓快樂(lè )圍繞著(zhù)你，讓微笑伴隨著(zhù)你。此時(shí)，傷心欲絕是沒(méi)用的，開(kāi)心微笑才能解決困難。
讓微笑常掛在嘴邊，讓快樂(lè )常伴在身邊，把痛苦拋在身后，把陰影踩在腳下。忘記天空中的陰霾，天晴后，天空自然繪綻放出彩虹的微笑！
我們的微笑高中作文 28
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你要相信有彩虹……�！睆男【蜕钤谪毨У募彝�，從那時(shí)起，我就有了責任，沒(méi)錯，那是家庭的希望。
我不能像鄰家孩子那樣，每天父母接，父母送，我只能和姐姐徒步上學(xué)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，也只能往返地走，失去了父母翅膀的庇護，我們只能靠自己的力量飛翔，我知道，父母為我們創(chuàng )造的藍天不會(huì )永遠是晴天，只有自己去尋找，去奮斗出一片天，才可以放下自己的心來(lái)，因為那是自己努力的.果實(shí)，我們自己可以掌控它的天氣。因此，即使遭遇風(fēng)雨，也要對著(zhù)它微笑，因為我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有奮斗才會(huì )有彩虹。
每天走很遠的路去上學(xué)，于你來(lái)說(shuō)，那或許是一件苦差事，于我來(lái)說(shuō)，那很是幸福。春天，都說(shuō)燕子是使者，從遠方帶來(lái)春的信息，對我來(lái)講，我應是第一個(gè)發(fā)現的春天的人吧。每每春天臨近的時(shí)候，我總是十分關(guān)注路邊的花花草草，一路上學(xué)，一路嬉戲，相伴于花草的美麗，那是一種幸福。一路上，我們總能微笑走過(guò)，我相信，在以后的大路上我也可以有現在的自信和微笑。
或許你聽(tīng)了我的闡述，也認為那很快樂(lè )，也似乎認為那沒(méi)什么，我也可以這樣。但我可以十分肯定地說(shuō)上一句：“你錯了！”因為除了每天步行上學(xué)以外，我們還另有任務(wù)──到土坡上割青草。家中的小羊每天都是要大量的青草來(lái)供養的，也許是我們那時(shí)的手太嫩了吧，有些草時(shí)常會(huì )弄破我們的手。還沒(méi)等你看見(jiàn)有血出來(lái)，可就已經(jīng)痛及于心了，之后的痛也就更不用提了。
生活上的種種挫折，對我來(lái)講已經(jīng)成為了習慣，90年代后的我們都已生活得很幸福，對于“挫折”“逆境”一些詞我們恐怕是只知道有它們，卻從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因為父母總會(huì )幫我們鋪好大道，也不會(huì )有荊棘。
但對于這種愛(ài)是好還是壞呢？我們又應該如何對待呢？生活中的種種現況或許可以為提醒許多吧？多借鑒周?chē)氖�，你可以收獲的不止一點(diǎn)半點(diǎn)！
人生的路還很長(cháng)，必定不會(huì )一帆風(fēng)順，但朋友你要記住一句話(huà)：微笑面對挫折，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，如果沒(méi)有辛勤付出，又怎會(huì )有豐碩的果實(shí)呢？
我們的微笑高中作文 29
小一：
認識你的時(shí)候，你還是我的前桌。當時(shí)和你沒(méi)有太多的交情，我只覺(jué)得你很樂(lè )觀(guān)。后來(lái)，你成了我的同桌，我們之間的話(huà)就多了。
那次，你很神秘地告訴我說(shuō)，你爸媽在你剛出生的時(shí)候就離婚了。我當時(shí)聽(tīng)后整個(gè)人都怔注了。我真的不曾想過(guò)學(xué)習成績(jì)不錯的你，那樣樂(lè )觀(guān)的你竟然生活在那樣的家庭里。你后媽之前對你并不好，只是后來(lái)你考上這所高中，你后媽才對你好點(diǎn)兒了。我對你是既同情又佩服。
還記得沒(méi)有分班之前，我的地理經(jīng)常不及格，你就犧牲自己吃飯的時(shí)間給我補地理；我化學(xué)摩爾部分學(xué)的不好，看課外書(shū)時(shí)有許多不會(huì )的題，你就讓我圈起來(lái)。因為晚自習不能說(shuō)話(huà)，你就用了一個(gè)晚三的時(shí)間，給我把過(guò)程寫(xiě)得非常詳細；我英語(yǔ)課文總是不能滿(mǎn)分，你就督促我候操、課間背課文。我為此十分感激。
你不僅在學(xué)習上幫助我，還在心理上給我安慰。
那次因為學(xué)習壓力大，心情不好，想回家，但班主任不讓?zhuān)铱蘖�。你就把你的紙抽給我，讓我擦眼淚。后來(lái)還因為闌尾疼，也哭過(guò)一次，一共用了你600多厘米的紙抽，大約4個(gè)我那么高。從那以后，我一哭，你就把紙抽放在我面前，說(shuō)：“我的紙抽就是為你準備的�！蔽衣�(tīng)后破涕為笑。你還經(jīng)常在我不高興的.時(shí)候，開(kāi)導我，逗我笑。
分班后，你給我的卡片上寫(xiě)著(zhù)：分班了，我不在你身邊了，哭的時(shí)候，沒(méi)有人再給你紙抽了，所以你要樂(lè )觀(guān)。學(xué)習成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系，但不能不努力。我會(huì )在你最需要幫助的時(shí)候，在你一眼就能看見(jiàn)的地方等著(zhù)你�？春�，我哭了。說(shuō)實(shí)話(huà)，人的一生，能得到這樣一個(gè)朋友，我知足了。
你曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)，你除了剛出生的時(shí)候哭過(guò)，長(cháng)大后就沒(méi)有再哭過(guò)。你說(shuō)你已經(jīng)淡定了，該來(lái)會(huì )來(lái)，該走的會(huì )走，哭沒(méi)有什么用。要化作動(dòng)力，激勵自己好好學(xué)習。
你說(shuō)的沒(méi)錯，不能遇到一件事就哭。所以，我已經(jīng)在你的感染下，學(xué)會(huì )了堅強。比如，期末考試我是最后，我就沒(méi)有哭。因為我相信那只是暫時(shí)的。換句化學(xué)老師的一句話(huà)說(shuō)，那都是你自己掙來(lái)的，沒(méi)有什么可抱怨的。
我也要向你一樣學(xué)會(huì )微笑，把困難拋在腦后，把壓力化為動(dòng)力。我相信，我和你經(jīng)過(guò)努力，都可以考上理想的大學(xué)的。我祝福你，讓我們一起藏起眼淚，微笑。
你的朋友：狒狒
我們的微笑高中作文 30
去年暑假一個(gè)星期六的正午，我剪了短發(fā)，出了理發(fā)店，心情無(wú)比舒坦，這才發(fā)現街對面新開(kāi)了家飾品店。稍瞥一眼，偶然發(fā)現了一款頭繩，那是六年級時(shí)很是心儀的一款頭繩。不過(guò)見(jiàn)到了，卻用不到了。然而對這款頭繩的喜歡卻絲毫不減，于是還是買(mǎi)下來(lái)，送給了擁有長(cháng)發(fā)的你。
前幾天在書(shū)店里看到一本伍美珍寫(xiě)的書(shū)，那是小學(xué)的時(shí)候我特別想買(mǎi)的一本書(shū)。碰巧遇到了，卻已經(jīng)不再適合我。于是駐足很久還是轉身離開(kāi)了。轉身離開(kāi)后，我想起來(lái)那是一個(gè)午后，我和你肩搭著(zhù)肩一起看完了這本書(shū)，我們發(fā)出的笑聲仿佛還在我耳邊縈繞。
好像總有一件或幾件事物當時(shí)非常喜歡，渴望擁有，可是一直沒(méi)有時(shí)間遇到，遇到了卻已經(jīng)沒(méi)有了心情，不再適合。
人好像也一樣，曾經(jīng)的彼此，已是新的彼此。時(shí)過(guò)境遷，物是人非。我們在不經(jīng)意間丟失了彼此，不知是你從我的眼眸里離開(kāi)，還是我沉寂在你看不到的角落。
每次登陸QQ的時(shí)候總會(huì )翻一下列表，查看你在不在線(xiàn)，當你的頭像是亮著(zhù)的時(shí)候就迫不及待的.點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，孜孜不倦的敲下一行行字，把我最近生活中發(fā)生的喜怒哀樂(lè )全部?jì)A訴給你。我知道你會(huì )看的，就算每次你的回復總是那么簡(jiǎn)短，總是“嗯嗯呵呵”的。不過(guò)你知道么，每次和你聊天，我就會(huì )覺(jué)得回到了以前那些屬于我們純真而又美好的時(shí)光。
可是我們都有了各自全新的生活，一句平淡的網(wǎng)絡(luò )上的招呼，我們之間好像再無(wú)牽絆。
我在想你，想我們的校園，想我們的友誼，想我們的快樂(lè )，想牽著(zhù)你的手時(shí)的興奮。
我想你，絕對不是因為寂寞和一瞬間的喜悅，也許是因為花開(kāi)花謝間蕩漾的思緒吧。我想你，無(wú)關(guān)利益、無(wú)關(guān)成敗、無(wú)關(guān)事物瓜葛、無(wú)關(guān)生活沉浮。只是就在某個(gè)偶然的瞬間，淡淡的就想起了你，可偶然是千萬(wàn)個(gè)必然組成的結果。那段有你有我的歲月里，有我們飛揚的快樂(lè )、激蕩的情懷，就這么腦海里飄滿(mǎn)了關(guān)于你的回憶。那一刻我安靜的想你，想我們青蔥歲月的快樂(lè )。
在人生的不同時(shí)期會(huì )遇到不同的朋友，但是有些朋友是永遠不會(huì )忘記的，雖不曾經(jīng)常相見(jiàn)，但那份濃濃的情一直都在，一直想念。
當我們再次微笑，美得如同年少時(shí)的夢(mèng)，像一朵永不凋零的花，在歲月中熠熠生輝。
我們的微笑高中作文 31
我一直堅信著(zhù)，如果你想擁有你從未有過(guò)的東西。那么你必須去做你從未做過(guò)的事情。顯然，在這一路上，天空并非總是那么晴朗，陽(yáng)光也不總是閃耀，所以偶爾情緒崩潰下，也無(wú)傷大雅。我們沒(méi)有理由不微笑地走下去��！
追溯歷史，古今中外的大多數成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗，難人可貴的是他們都有勇氣用微笑去面對失敗。馬克·吐溫經(jīng)商失敗后，棄商從文，一舉成名；擁有千萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物施利華，在一次金融危機中破產(chǎn)了。他微笑地說(shuō)道：“真好��！我又可以重新再來(lái)一遍了�！彼淦堑卦诮诸^賣(mài)面包來(lái)維持生活，一年以后，他東山再起了；音樂(lè )家貝多芬，中年耳聾，他并沒(méi)有放棄音樂(lè )，卻因禍得福，用心去創(chuàng )作了《月光曲》《奏鳴曲》《交響樂(lè )》成為世界音樂(lè )瑰麗的奇葩。
上帝他是公平的。他想讓一個(gè)人成功的時(shí)候，他會(huì )摧毀那個(gè)人的一切意志，使他進(jìn)入低谷。在他想跑而且能不停奔跑的時(shí)候，就是上帝讓他成功的時(shí)候，你沒(méi)有理由放棄，卻有一萬(wàn)個(gè)理由讓這個(gè)世界悅納你成功的'笑靨，銘記你存在的價(jià)值。
許多事的得失或成敗我們都無(wú)法預料，也承受不起。我們只需要盡力去做，求得后的坦然和快樂(lè )，痛苦和挫折又算的了什么呢？
當我們遇見(jiàn)挫折和困難時(shí)，當我們面臨痛苦和悲哀時(shí)，當我們接受苦悶和煩躁時(shí)，我們無(wú)須將事情想象的那么嚴重，懼怕困難，放大痛苦，只會(huì )讓我們一蹶不振，永遠也感受不到生活的幸福與快樂(lè )。
朋友們，相信吧！世界它也是公平的，它不會(huì )讓某個(gè)人一直陷入困境的。這些都只是一場(chǎng)成人禮罷了，渡過(guò)了，你便強大一分；渡不過(guò)，它就是你的無(wú)底洞，越想逃脫你越是看不見(jiàn)光芒。
挫折這個(gè)詞，我們可能都不愿意去面對，但我們終究不能逃避的。我們不能因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不能因為風(fēng)雨而詛咒生活，不能因為迷過(guò)路而忽視了自然風(fēng)光，只有一步步克服挫折，挑戰挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一次精彩。
永遠記住，無(wú)論在什么時(shí)候都不要覺(jué)得自己很沒(méi)用；也許，你也是某人微笑下去的理由。既然如此，我們又有什么理由不去微笑呢？
我們的微笑高中作文 32
咱做學(xué)生的真叫累，有人這么感喟。
咱做學(xué)生的真叫苦，有人這么哀嘆。
咱做學(xué)生的真叫煩，有人這么抱怨。
可是，我卻要說(shuō)，咱做學(xué)生的再累，再苦，再煩，也總有一個(gè)理由讓我們微笑。
以前，我認為沒(méi)學(xué)上的孩子是世界上最可憐的人，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是世界上最幸福的人直到我從一個(gè)學(xué)齡前兒童變?yōu)閮?yōu)等生中的一員時(shí)，我才發(fā)現，做優(yōu)等生的不幸并不亞于一個(gè)整日忙于種田的貧苦農民的不幸。貧苦農民干的是苦活，吃的`是粗糧，穿的是破衣，而我們什么體力活都不用做，吃的是學(xué)校精心準備的營(yíng)養餐，穿的是堪比名模的潮流服飾。有人說(shuō)，現在的學(xué)生是身在福中不知福，可是你們是否知道，我們僅為了一個(gè)“優(yōu)等生”的稱(chēng)謂，付出了多大的代價(jià)？
望著(zhù)桌上堆積如山的作業(yè)，再看看已經(jīng)綴滿(mǎn)繁星的天空，這一切都仿佛在提醒我作為一名優(yōu)等生所必須付出的犧牲。而此時(shí)，我多么想聆聽(tīng)雨落時(shí)發(fā)出的聲音，多么想讓清風(fēng)撫摸著(zhù)我的面頰，多么想在一望無(wú)際的田野上快樂(lè )奔跑。所有的幻想都緩慢地在眼前浮現，逐漸變得清晰，但又在一剎那間化作無(wú)形的塵埃，在我的世界里一轟而散，剩下的只有滿(mǎn)心憂(yōu)傷和惆悵。坐在教室里，那刺眼的燈光照得黑板上的粉筆字那些交互錯雜的物理公式、英語(yǔ)單詞，古詩(shī)名句一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹，占據了我的整個(gè)腦袋，讓我感到莫名的窒息。
為什么？我如此拼命地學(xué)習是為了什么？這個(gè)問(wèn)題不眠不休地縈繞在我的心中，就像一層厚厚的繭，一圈圈地把我包圍起來(lái)，而我卻找不到任何一種沖破它的辦法，我開(kāi)始絕望，但依然麻木地忍受著(zhù)。
忽然有一天，一張滿(mǎn)分的試卷被傳到我的手中，我的心不安地顫動(dòng)了一下，看著(zhù)老師溫馨的話(huà)語(yǔ)和完美的分數，我感到一縷冬日里的陽(yáng)光照亮了我黑暗的未來(lái)，我笑了，哆哆嗦嗦地拿起試卷時(shí)，才發(fā)現淚水已經(jīng)將試卷上鮮紅的分數打濕，淡淡的紅色在紙上彌漫開(kāi)來(lái)。心里溢滿(mǎn)了快樂(lè )。
其實(shí)，只要我的夢(mèng)在，理想在，我就不會(huì )傷心絕望，即使遭到再大的挫折，我也不會(huì )流淚，因為漫漫長(cháng)路，總有一個(gè)理由讓我們微笑！
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