學(xué)會(huì )微笑作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )微笑作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )微笑作文1
今天，班里舉行了一個(gè)活動(dòng)，叫做“讓大家學(xué)會(huì )微笑”。同學(xué)們說(shuō)：“微笑簡(jiǎn)單，不就嘴唇上揚嘛，沒(méi)什么大不了，隨便弄個(gè)就得了”。同學(xué)們都這么認為，但我覺(jué)得，這個(gè)說(shuō)法不對，因為微笑是對人的一種禮貌和談度。
活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們有的去大街上，有的去鬧事，而我呢，只是去串門(mén)。
我去張奶奶家串門(mén)，剛敲響張奶奶家的`門(mén)，張奶奶就從大門(mén)口出來(lái)，問(wèn)：“莉莉，什么是？”“張奶奶，我來(lái)找您聊天來(lái)了！”我微笑著(zhù)回答張奶奶的話(huà)，“莉莉真乖，那就進(jìn)去吧”。隨著(zhù)張奶奶，我走到了大廳。
張奶奶問(wèn)：“莉莉，你們放學(xué)了嗎，我記得你們是四點(diǎn)多才放學(xué)的呀”�！笆沁@樣的，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，讓我們按照活動(dòng)的規則去辦�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣啊”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們便聊的越來(lái)越有味了�！皬埬棠�，我該走了，我要去操場(chǎng)集合了，改天再來(lái)找您聊天，好嗎？”我問(wèn)張奶奶，張奶奶笑著(zhù)回答：“去吧，改天再來(lái)過(guò)”�！霸僖�(jiàn)，張奶奶”。隨著(zhù)輕輕地揮手，我便到了操場(chǎng)。老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們收集得怎么樣？”同學(xué)們垂頭喪氣，班里只有七個(gè)同學(xué)讓大家學(xué)會(huì )微笑。
微笑可以讓人覺(jué)得舒服、溫暖，微笑是對人生最好的面對，大家學(xué)會(huì )微笑了嗎？
學(xué)會(huì )微笑作文2
“沙沙！”風(fēng)冷漠、無(wú)情地吹落樹(shù)葉，樹(shù)葉雖無(wú)力反駁，卻不以為意，飄然而落，就像那天我微笑著(zhù)去面對……
那天，天陰沉沉的，雨像紗線(xiàn)一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天，也是跑步比賽的前一天，我在家中練習，只為給沖刺一百米畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，我扭傷了腳，這疼痛猶如尖刀一般深深地刺痛了我。難道我前兩次的心血、汗珠都要化為塵泥？可想而知，我不僅僅只遭遇了晴天霹靂呀，更是體會(huì )到所做的努力白費的感覺(jué)，這使我的心情低落了不少。
比賽當天，我強忍著(zhù)萬(wàn)分疼痛跑完了這個(gè)過(guò)程。我跑出去的'第一秒我就已經(jīng)猜透了結局。疼痛感愈演愈烈，它絲毫不顧忌我是個(gè)帶傷上“戰場(chǎng)”的人�？烧l(shuí)能想到，我慢慢努力加快速度竟能稍微超越幾個(gè)人。我強忍著(zhù)疼痛，咬著(zhù)牙，努力邁著(zhù)步子，額頭上已經(jīng)沁滿(mǎn)了汗珠。我一瘸一拐地跑向終點(diǎn)，我的好朋友迎接上來(lái)，對我微微一笑，我也露出了嶄新的笑容。這一次，盡管我未拿獎，但我卻微微暗中自喜了那么一會(huì )兒。因為，我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)去面對一切。
我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)去面對一切，哪怕結局不好，但我始終記著(zhù)：我已經(jīng)盡力了，總會(huì )有一些小收獲的！
學(xué)會(huì )微笑作文3
每當看到這兩個(gè)字時(shí)，我都會(huì )想起那件事情的經(jīng)歷。
那是我讀六年級的時(shí)候。
那天下午，我們這一組大掃除，掃得熱火朝天。掃到五點(diǎn)時(shí)，天有點(diǎn)黑了。我們掃好后，我便趕緊回家，在回家的路上，生怕走晚了回家挨批。
這時(shí)，不知哪個(gè)冒失鬼把我撞在了地下，原本潔白的衣服頓時(shí)染上了一大片泥巴。我生氣的瞪了他一眼。只見(jiàn)他臉紅紅的，低著(zhù)頭，一個(gè)盡的再說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的`�！蔽覄傁肓R他幾句，忽然一想，他的說(shuō)不是故意的了，而我還是個(gè)大哥哥。想到這些，我便對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了�！碑斔�(tīng)到這一句時(shí)，不相信似的抬頭看了我一眼。當他看到我那充滿(mǎn)微笑的眼神時(shí)，他那緊張的眉毛慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，原本帶有一點(diǎn)眼淚的眼睛，此時(shí)已變得炯炯有神，他蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了。而我也抖了抖身上的污漬，興高采烈的回家了。
通過(guò)這件事情以后，我明白了一個(gè)我終生受益的道理：那就是我學(xué)會(huì )了微笑面對生活，只有你用真誠的微笑面對別人時(shí)，會(huì )把所有矛盾解開(kāi)，也會(huì )使你多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人，這難道不是很好嗎？
學(xué)會(huì )微笑作文4
微笑，是每一個(gè)人都擁有的臉部基本表情。我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，到底微笑有什么力量？
微笑，可以是人凍結已久的心靈重新得到解凍；微笑，可以讓世界變得十分溫馨，讓人人都感受到溫暖。一提啟微笑，我就想到一個(gè)富有哲理的故事。一個(gè)每天都臉帶微笑的小女孩，有一次在路上遇到一位滿(mǎn)臉苦悶的富翁，之后富翁給了小女孩一大筆錢(qián)，是同村的人震驚不已。同村的人問(wèn)小女孩為什么富翁給她錢(qián)，那位帶有天使般微笑的小女孩說(shuō)：“是一個(gè)微笑”。
��！這就是微笑的力量，女孩的微笑讓那位滿(mǎn)臉苦悶的富翁感受到關(guān)愛(ài)，讓富翁那顆杯封印許久的心靈重新得到了開(kāi)啟。讓富翁那顆孤獨的心重新回到了社會(huì )的.懷抱。
微笑是一陣清風(fēng)，吹去人們心中的煩躁；微笑是一把火焰，溫暖人們心中的寂寞；微笑是一把斧頭，打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小，似乎是那么普通，那么不起眼，但是，它的力量是巨大無(wú)比的。
微笑的力量無(wú)比強大，每個(gè)人都擁有著(zhù)它，但隨著(zhù)現在社會(huì )的發(fā)展，人們離微笑越來(lái)越遠，取而代之的，是那一張張冷漠的臉和唄冰封印住的心。
讓我們多笑笑吧！讓微笑的力量更加強大，讓我們彼此都感受到微笑的力量，社會(huì )的溫暖吧！
學(xué)會(huì )微笑作文5
三月戀愛(ài)！你太神奇了！那個(gè)男人，你剛剛擺脫了她！青心為齊國的勝利歡呼雀躍，但齊國的眼中有一種無(wú)人能理解的悲傷.
“別發(fā)呆！走吧？”“嗯？誰(shuí)在發(fā)呆？”“那就去吧！”“好！”齊愛(ài)發(fā)呆的原因可能不知道.“沒(méi)錯！艾琦，你今天不是剛用了馬里嗎？為什么你的魔法和我的有這么大的區別？”晴新好奇地問(wèn)道�！鞍�？"艾琦一時(shí)真的不知道該怎么回答，因為在她的心里，有一個(gè)無(wú)人知曉的秘密。
“這是二樓嗎？剛才的聲音似乎來(lái)自這里.”他們來(lái)到目的地——發(fā)出聲音的二樓。
“這里的'魔法太強大了！”齊的愛(ài)的能力真的很高。
“��？然后呢？我們要和他打嗎？”“不知道�！卑幕卮鹂偸侨绱死潇o和無(wú)情�！拔艺f(shuō)你呀，真的可以！你就不怕有生命危險嗎？”“我當然不怕�！睕](méi)有人知道她是否說(shuō)了實(shí)話(huà)�！澳阍僭趺春ε�，也無(wú)濟于事吧？”“你說(shuō)的可能有些道理……”青心被齊的“金牙”說(shuō)得啞口無(wú)言。
“救命.救命……”從門(mén)上標著(zhù)“502號”的房間里傳來(lái)一陣呻吟聲�！熬褪沁@樣！清心！走吧！"“��？哦��！"
于是兩個(gè)小伙伴開(kāi)始了他們的冒險之旅��！
學(xué)會(huì )微笑作文6
“微笑比任何事情都重要……”這是張杰歌曲的歌詞。這首歌讓我明白學(xué)會(huì )微笑非常重要。
日本有一個(gè)年輕人。他的名字叫袁依平。他長(cháng)得很帥。53。他沒(méi)有地方睡覺(jué)，睡在公園里，也沒(méi)錢(qián)吃飯。雖然他睡在公園里，但他一大早就起床去看任何會(huì )微笑的人，不管那里的人是否會(huì )在意他的微笑或回應，但她總是微笑。他的微笑打動(dòng)了一個(gè)大老板。老板請他去酒店吃飯，但他要求老板買(mǎi)一份保險單。老板同意了。老板把他介紹給他的朋友。袁依平成為日本銷(xiāo)售保險最高的推銷(xiāo)員。他的'微笑被稱(chēng)為“日本最自信的微笑”。
袁依平在搬老板前學(xué)會(huì )了微笑，成為日本銷(xiāo)量最高的保險推銷(xiāo)員。相反，如果他難過(guò)，他可能會(huì )沮喪，無(wú)法生存。但是他學(xué)會(huì )了微笑。
當別人對他們的結果不滿(mǎn)意時(shí)，善意的微笑可能會(huì )讓他們重新點(diǎn)燃自信的火焰。當朋友遇到困難時(shí)，友好的微笑可能會(huì )讓他再次燃起希望之火。當你沮喪的時(shí)候，一個(gè)美好的微笑可能會(huì )讓你得到支持并再次站起來(lái)。
學(xué)會(huì )微笑！它給你力量。學(xué)會(huì )微笑！它會(huì )讓你變得強壯。學(xué)會(huì )微笑！它將給你的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！
學(xué)會(huì )微笑作文7
每一個(gè)人只要生活在這世上，就一定會(huì )有一個(gè)屬于自己的人生，或許它是美好的，或許它是曲折坎坷的，但是我們只有在不同的路上看不同的風(fēng)景，才能學(xué)會(huì )生活。
在我上一年級的時(shí)候，我是個(gè)還不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，那時(shí)因為我在課外輔導班是個(gè)插班生，在班里總是獨來(lái)獨往，和同學(xué)的關(guān)系相處的還不算太壞，不過(guò)天真可愛(ài)的我還不知道那是狂風(fēng)暴雨前的片刻寧靜......
讓我始料不及的.是沒(méi)過(guò)多久，班上總有幾個(gè)同學(xué)會(huì )來(lái)欺負我。我明白，自己無(wú)法像她們那樣成績(jì)又好、才藝又多，所以每次她們?yōu)殡y我時(shí)，我都像“丑小鴨”一樣躲起來(lái)，我以為，這樣就可以遠離她們�？墒�，那些人更加變本加厲，有一次她們竟然把我拉到樓梯間欺負我。我急哭了，大聲的喊老師，她們見(jiàn)情況不妙就跑了。事后，我偷偷告訴老師，老師擦了擦我的眼淚，說(shuō)：“總有一天，你要獨立面對這個(gè)世界，它就算再無(wú)情、再可怕，你都要笑著(zhù)挺過(guò)去，因為，站在最高的地方，才能看最好的風(fēng)景！”
從那時(shí)起，我從一個(gè)性格孤僻的小女孩兒成長(cháng)成了一個(gè)開(kāi)朗的大姑娘，遇事從膽小懦弱的躲避到堅強勇敢的面對，這一切都是生活帶給我的改變。要想做一只飛得更高更遠的鷹，就要從“淚水”中學(xué)會(huì )“微笑”。
學(xué)會(huì )微笑作文8
微笑，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但若要一直保持微笑，卻是十分的困難。
有這樣一個(gè)人，她的微笑讓我記憶深刻。前些日子的一天下午，放學(xué)鈴響后，我迅速收好書(shū)包，風(fēng)似地往家跑，邊跑邊打電話(huà)向老媽匯報一天的學(xué)習情況。這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，她個(gè)子不高，身材略胖，一身紅衫、紅褲，手中一面小旗，脖子上掛著(zhù)哨子，臉上始終掛著(zhù)微笑，給人一種親切感。她是一名志愿者，在人行道邊勸阻著(zhù)紅燈時(shí)橫穿馬路的人，有的人見(jiàn)此停了下來(lái)，而有的人卻不聽(tīng)勸阻，甚至對她表現出不耐煩的`情緒。我都替她暗暗生氣，而她卻依然面帶微笑。
一連幾天她都在路口，保持著(zhù)微笑，面對著(zhù)形形色色的路人……直到一天晚上，我實(shí)在忍不住，好奇地走上前去，小聲問(wèn)她：“你每天都微笑面對別人，當有人辱罵你時(shí)，你不委屈嗎？”她沒(méi)有回答，卻回給了我一個(gè)微笑，這或許是最好的回答。微笑是最容易感動(dòng)別人的，當你微笑面對一切時(shí)，你會(huì )變得快樂(lè )，正如此時(shí)，我已被她深深感動(dòng)，她的微笑甚至勝于達芬奇筆下的蒙娜麗莎。
感謝您，讓我學(xué)會(huì )了微笑，我會(huì )像您一樣，用微笑感染更多的人，您的微笑也將永遠的深刻在我的心中。
學(xué)會(huì )微笑作文9
微笑是人與人之間最親切的表達，它是一種美德，想要與每個(gè)人保持最近的距離，你必須要學(xué)會(huì )微笑。
老師的微笑是慈祥的。他對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)地培養著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，每當看到學(xué)生們學(xué)到了一點(diǎn)知識，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，他的臉上就會(huì )露出慈祥的笑容。
媽媽的笑容是一種安慰。每當我不高興的時(shí)候，她就會(huì )想方設法讓我高興起來(lái)，她臉上的微笑就是對我最好的獎勵。
爸爸的微笑是鼓舞人心的。每當我遇到困難心灰意冷的時(shí)候，他就會(huì )面帶微笑地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了期待。他的微笑使我重新振作起來(lái)去克服困難。
朋友的'微笑是一種理解和信任。當發(fā)生矛盾時(shí)，微笑使我們的矛盾冰消雪融；當遇到困難時(shí)，是同學(xué)的微笑給我力量和勇氣，讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆去奮斗。
老師的微笑給人以力量，親人的微笑給人以溫暖，朋友的微笑給人以純真和友善。所以，我喜歡微笑，真心希望每個(gè)人都永遠微笑！
學(xué)會(huì )微笑作文10
小的時(shí)候總是喜歡看媽媽笑，媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，我總是喜歡逗她笑，以為她笑了，就快樂(lè )了，我也傻傻的跟著(zhù)她笑，感覺(jué)好快樂(lè )。
現在長(cháng)大了才明白，有時(shí)候，笑，并不意味著(zhù)快樂(lè )，就像現在，我不快樂(lè )，我在笑，可是我的心里，好難過(guò)。
一直以為自己是天底下最幸福的小孩，所有的親人都愛(ài)我，我以為我今生別無(wú)所求，這樣子與他們相伴一生，多好。
可是隨著(zhù)歲月的流逝，如今的我，已不是當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只知道傻笑的笨小孩，我的生活，正因為我的命運而起伏著(zhù)，我試圖掌控，可是，我發(fā)現我很無(wú)力。
我一下子無(wú)所適從，成長(cháng)的煩惱壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，本來(lái)以為自己可以很堅強，可以假裝不受傷，可是現在我終于知道，一切都不是我想像的那樣簡(jiǎn)單，我要開(kāi)始試圖一個(gè)人生活。
面對著(zhù)家人朋友，我每天練習著(zhù)偽裝快樂(lè )的笑容，我知道他們看見(jiàn)我的笑容一定認為我會(huì )開(kāi)心的'生活，可是，他們怎么會(huì )明白我的心啊，所以我好疲憊，多想一個(gè)人就這樣睡，可是我不能，我知道我不能啊。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才知道彩虹的美，經(jīng)歷了生活才知道愛(ài)的累，為了愛(ài)你的人安心，必須學(xué)會(huì )微笑，這樣說(shuō)，對嗎？
學(xué)會(huì )微笑作文11
大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光，花兒卻燦爛地開(kāi)放，對大樹(shù)微笑;礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開(kāi)浪花，對礁石微笑;云朵擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)卻放射著(zhù)光芒，對云朵微笑。
我愛(ài)微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅強的微笑嗎?沒(méi)錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的.不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了，她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字，等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí)，她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。
學(xué)會(huì )微笑作文12
記得有這么一首名叫《微笑》的小詩(shī)：“微笑是心靈上無(wú)聲的問(wèn)好；微笑是淡雅友愛(ài)的花苞。她是像藍天一樣寧靜的小詩(shī)；她是試探性的信任和禮貌……”
的確，微笑就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表情——放松心情，然后把你的嘴角輕輕往上翹。很容易吧！
然而微笑卻是人世間最最美麗的東西。它能夠化解危機，傳播和平；它能夠消除你的煩惱，帶來(lái)歡樂(lè )。你曾試過(guò)嗎？當你尷尬時(shí)，向著(zhù)對方獻上你最真誠的笑容；當你受挫折而氣餒消沉時(shí)，對著(zhù)鏡子欣賞一下自己的微笑；當你害怕時(shí)，千萬(wàn)不要吝嗇你陽(yáng)光般燦爛的`笑容；當失敗時(shí)，微笑著(zhù)祝賀對方，就能令你感到“雖敗猶榮”。
以前的女生總是給人留下一種林妹妹般的多愁善感，“淚細胞”超級發(fā)達的感覺(jué)，難道你喜歡不想改變這一點(diǎn)嗎？那就請慷慨地揚起你的嘴角——因為愛(ài)笑的女孩永遠快樂(lè )，永遠惹人喜歡的。
你有沒(méi)有想過(guò)，在擁擠的車(chē)廂內突然出現了那嫣然一笑的感覺(jué)；你有沒(méi)有試過(guò)，在與人接觸過(guò)，饋贈你淺淺的，但毫不加修飾的笑容；你有沒(méi)有看到過(guò)，別人臉上那自信的笑容。實(shí)際上，平平常常的微笑不僅是你內心的真實(shí)寫(xiě)照，更能令人留下一份美好和抒懷。
朋友們，擦去我們的眼淚，翹起你的嘴角，讓世界充滿(mǎn)那迷人自信的笑容。
學(xué)會(huì )微笑作文13
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”。微笑能使人快樂(lè )，當你微笑著(zhù)面對世界時(shí)，她也會(huì )還你一個(gè)甜蜜的笑容。
記得去年夏天的時(shí)候，外公、爸爸和媽媽帶我去北京的舅舅家玩。出了高鐵站爸爸就帶我去冷飲店喝飲料，我選了自己最?lèi)?ài)喝的草莓味果汁。
過(guò)了一會(huì )兒，服務(wù)員阿姨呈上了果汁，我津津有味地喝了一口�！斑�！北京的草莓味都是葡萄做的'嗎？”我皺起眉頭驚訝地說(shuō)。
最疼我的爸爸一聽(tīng)，趕緊叫來(lái)了服務(wù)員，生氣地說(shuō)：“你連草莓味和葡萄味都分不清嗎？”
阿姨忐忑不安地小聲說(shuō)：“對不起，小朋友，我馬上給你換一杯�！�
我看見(jiàn)阿姨那火紅的臉，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，葡萄味的果汁也很好喝，不用換了，你去忙吧�！�
阿姨感激地望著(zhù)我道聲謝謝轉身忙去了。外公和爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，都向我投來(lái)了贊許的目光。
通過(guò)這件事，我明白了：給別人寬容的微笑，自己也能感到快樂(lè )！
學(xué)會(huì )微笑作文14
你們知道嗎？就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西，因為社會(huì )就是一所包羅萬(wàn)象的學(xué)校。生活就是我們的老師，它告訴我們在被別人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐；在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì )理解；在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì )寬容與對別人的關(guān)心。
記得我在上小學(xué)一年級，開(kāi)學(xué)第一天，我看到一對幼兒園的好朋友，見(jiàn)面了是那樣的愉快，看樣子玩的可開(kāi)心了。我想：如果我的'幼兒園好朋友也在這里得有多好��！可是他們應該都已經(jīng)是二年級了，不管那么多了，先去找她們交個(gè)朋友吧！
于是我鼓起勇氣，準備從她們后面繞過(guò)去，可是就在我走到她們后面的時(shí)候，不知哪兒來(lái)了一個(gè)人，他咬著(zhù)牙一下子使足勁兒往前推，后面那人的腳跟移到了我的腳趾上，“砰”的一下，我的腳趾甲裂了，流著(zhù)鮮血，揪心的疼痛令我生氣不迭，心中的怒火頓時(shí)燃燒，續而成了熊熊大火，我的頭發(fā)都要豎直起來(lái)了。這時(shí)，后面的同學(xué)轉身來(lái)說(shuō)：“對不起，我不是有意的，我叫綺夢(mèng)，她是金粟，對不起，我們能交個(gè)朋友嗎？”我看她們的樣子這么的誠懇，我只好強壓心中的所有不快，面帶微笑坦蕩的接受了她的請求，說(shuō)：“好吧�！�
那天的紅霞是那么的絢麗多姿，宛如仙女飄舞，而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂(lè )！
學(xué)會(huì )微笑作文15
寒假里，媽媽從圖書(shū)館給我借了本《小故事大智慧》的書(shū)，書(shū)很厚，差不多有200個(gè)小故事，我雖然還沒(méi)讀完，但我已經(jīng)有了很多的收獲。
書(shū)中的故事雖然都不長(cháng)，但卻包含了許許多多做人的道理，每一個(gè)小故事里都有一個(gè)大智慧。讀過(guò)的每一篇故事我都很喜歡，我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下：湯姆從小失去了雙臂，然而他卻有個(gè)夢(mèng)想：“我要靠自己的雙腳走遍世界！”媽媽擔憂(yōu)地說(shuō)：“孩子，背包媽媽可以幫你背上去，可你自己怎么取下來(lái)呢？”湯姆微笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，我自有辦法�！本瓦@樣，沒(méi)有雙臂的湯姆開(kāi)始了他的世界之旅。令人驚奇的是，一路上他都暢通無(wú)阻。湯姆說(shuō)出了自己的`秘訣：當需要陌生人幫助時(shí)，先對別人微笑，而那些給他同樣微笑的人，就算語(yǔ)言不通，也會(huì )樂(lè )意幫助他。
微笑是世界上用得最多、最美麗的語(yǔ)言，它價(jià)值豐盛，卻不費一文錢(qián)，一點(diǎn)力；它發(fā)生于分秒之間，卻讓人終生難忘。
只要你會(huì )微笑，即使沒(méi)有雙臂，也可以擁抱世界。發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ψ屓烁袆?dòng)，讓人愉悅，讓人溫暖，也讓人自信。微笑很小，小得可以裝進(jìn)嬰兒的眼睛；微笑又很大，大得可以裝進(jìn)整個(gè)世界。真希望我們身邊都充滿(mǎn)微笑！
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