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學(xué)會(huì )微笑的作文

時(shí)間:2025-04-24 15:05:37 賽賽 微笑 我要投稿

學(xué)會(huì )微笑的作文(通用23篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )微笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )微笑的作文(通用23篇)

  學(xué)會(huì )微笑的作文 1

  微笑,讓人振奮精神;微笑,讓人充滿(mǎn)自信,微笑,讓生命充滿(mǎn)色彩。微笑是一種胸懷,一種境界……我們都曾微笑過(guò),我們都曾看到過(guò),可那個(gè)讓我心里泛起溫暖的微笑,我永遠都不曾忘卻。

  在那個(gè)早晨,風(fēng)吹著(zhù),雨打著(zhù),我們撐起一把傘,沖進(jìn)了風(fēng)雨中,四面八方的趕到了學(xué)校,但學(xué)校并往常上學(xué)時(shí)歡快,只聽(tīng)雨中的學(xué)校羽毛球館傳來(lái)了幾聲手打在球上的清脆的聲音,“啪啪”的響著(zhù),我也來(lái)到了老師訓練我們打排球的'場(chǎng)地。

  訓練完之后,老師在那專(zhuān)注地收網(wǎng),同學(xué)們都紛紛離去,而我卻因為他們的離去打抱不平,所以我就在羽毛球館周?chē)懔似饋?lái),我之所以不走,也許是因為良心受到了譴責而徘徊不蕩,雨下得更大了,風(fēng)吹午更加猛烈了,而路過(guò)的老師對我們老師說(shuō)了一句,“再不吃飯就沒(méi)飯吃了”。如果老師是因為收拾著(zhù)我們的爛攤子而沒(méi)吃上飯,那我一定會(huì )傷心不已。

  所以,我勇敢地走了進(jìn)去,老師露出了微笑,那微笑打透了我的心靈,我的心靈因而震撼,讓我充滿(mǎn)了力氣。我們又拿起那個(gè)已經(jīng)壞掉了的運載車(chē),我們奮力將球桿放到了那個(gè)運載車(chē)上,盡管它已經(jīng)壞了,但我們奮力地拉著(zhù),陡峭的石頭路上,充滿(mǎn)了“咔咔咔”的聲音,就這樣來(lái)回不斷地推,終于放置完了。

  我即將回家去,老師問(wèn)我是不是沒(méi)帶雨傘,我看老師也只有一把傘,我便說(shuō)我的傘在樓上,于是老師遞給我一個(gè)金黃色的面包,并微笑著(zhù)說(shuō),下個(gè)星期一定要批評他們,于是我跟老師道了別,我在樓上窗臺上目送老師進(jìn)了餐廳,然后冒著(zhù)風(fēng)雨,緊緊握著(zhù)面包,心里充滿(mǎn)了溫暖;丶业穆飞媳M管風(fēng)雨很大,但那個(gè)微笑仿佛是我的保護罩一般,讓我不再覺(jué)得風(fēng)有多大,雨有多急。

  一個(gè)溫暖的微笑是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力,回想起那個(gè)微笑,我心靈又是如此的溫暖了。

  我希望時(shí)間永遠停留在那一刻。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 2

  你們知道嗎?就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西,因為社會(huì )就是一所包羅萬(wàn)象的學(xué)校。生活就是我們的老師,它告訴我們在被別人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐;在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì )理解;在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì )寬容與對別人的關(guān)心。

  記得我在上小學(xué)一年級,開(kāi)學(xué)第一天,我看到一對幼兒園的好朋友,見(jiàn)面了是那樣的愉快,看樣子玩的可開(kāi)心了。我想:如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好!可是他們應該都已經(jīng)是二年級了,不管那么多了,先去找她們交個(gè)朋友吧!

  于是我鼓起勇氣,準備從她們后面繞過(guò)去,可是就在我走到她們后面的時(shí)候,不知哪兒來(lái)了一個(gè)人,他咬著(zhù)牙一下子使足勁兒往前推,后面那人的腳跟移到了我的腳趾上,“砰”的一下,我的腳趾甲裂了,流著(zhù)鮮血,揪心的疼痛令我生氣不迭,心中的怒火頓時(shí)燃燒,續而成了熊熊大火,我的頭發(fā)都要豎直起來(lái)了。這時(shí),后面的同學(xué)轉身來(lái)說(shuō):“對不起,我不是有意的,我叫綺夢(mèng),她是金粟,對不起,我們能交個(gè)朋友嗎?”我看她們的樣子這么的誠懇,我只好強壓心中的所有不快,面帶微笑坦蕩的'接受了她的請求,說(shuō):“好吧!

  那天的紅霞是那么的絢麗多姿,宛如仙女飄舞,而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂(lè )!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 3

  微笑是一份不花錢(qián)的禮物,同時(shí),它又是一份最珍貴的禮物。 --題記

  蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來(lái)的憧憬。而處在千變萬(wàn)化的世界的我們,能學(xué)會(huì )微笑,仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。

  面對親切的問(wèn)候,微笑是一種禮貌,能取得別人對你的好感。我們能笑容滿(mǎn)面的回答,就是一種禮節。

  面對別人的傾訴,微笑是一種鼓勵,能取得朋友對你的信任和依賴(lài)。我們能微笑的傾聽(tīng),就能讓朋友重拾信心,再接再厲。

  面對別人的意見(jiàn),微笑是一種贊同,能表示你對他人的肯定,對他的意見(jiàn)表示很好,從而能取得他人對你的`肯定和尊敬。

  面對身邊人的不幸,微笑是真情的慰藉,一種同情而鼓舞的笑容,會(huì )使不幸者直起腰桿,使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。

  面對莫須有的誣陷,微笑是有力的反擊,嘴角一絲冷峻不屑的微笑,會(huì )令誣告者落荒而逃,使高大的形象油然而生。

  面對不能接受的禮品,微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。

  當我們面對張張微笑的臉時(shí),心靈會(huì )得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì )微笑,你就會(huì )發(fā)現,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻蘊含著(zhù)一種神奇的力量,可真是妙不可言。笑一笑吧!微笑買(mǎi)不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想,微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑,因為你的生命種需要它。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 4

  天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴,人生不能沒(méi)有友誼的伴隨。那么快樂(lè )又需要什么來(lái)突現呢?是微笑。

  學(xué)會(huì )用微笑去看待別人,效果往往總是令人滿(mǎn)意的。比如:當你早上上學(xué)時(shí),對同學(xué)微笑著(zhù)說(shuō)聲“早上好!”人家也回很快樂(lè )的回敬你;當你不經(jīng)意冒犯別人時(shí),微笑地道歉,別人會(huì )消除對你的不滿(mǎn),同時(shí)會(huì )大度而禮貌地對你說(shuō)——“沒(méi)關(guān)系!”

  它就像一種無(wú)聲的語(yǔ)言,傳遞著(zhù)人們所要表達的意思;它就像一種無(wú)聲的音樂(lè ),歌唱著(zhù)人們心中的愉快;它又像是一束明亮的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人們的心靈。

  卡耐基曾說(shuō):“微笑并不花費什么,卻創(chuàng )造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧窮。它是疲倦者的休息,是沮喪者的.希望,是悲哀者的陽(yáng)光,是大自然賜予人類(lèi)的最佳良藥!笔前,微笑能給人不同的人帶來(lái)不同的快樂(lè ),一些意想不到的收獲,卻不需要任何花費。那么你學(xué)會(huì )微笑了嗎?

  當然,微笑在臉上,其本源卻在內心。

  有時(shí),發(fā)現別人一臉奸笑,卻讓你感到全身不舒服,讓你感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè )。有時(shí),別人雖然笑了,但卻是帶著(zhù)一臉苦悶,使你覺(jué)得他并非快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )微笑是擁有快樂(lè )的基礎,學(xué)會(huì )微笑,讓我們的心靈感受一份快樂(lè ),為我們的生活增添一份色彩。學(xué)會(huì )微笑,讓我們給自己的前程點(diǎn)亮明燈,帶上我們快樂(lè )的心情,美好的希望,順利前進(jìn)。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 5

  寒假里,媽媽從圖書(shū)館給我借了本《小故事大智慧》的書(shū),書(shū)很厚,差不多有200個(gè)小故事,我雖然還沒(méi)讀完,但我已經(jīng)有了很多的收獲。

  書(shū)中的故事雖然都不長(cháng),但卻包含了許許多多做人的道理,每一個(gè)小故事里都有一個(gè)大智慧。讀過(guò)的每一篇故事我都很喜歡,我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下: 湯姆從小失去了雙臂,然而他卻有個(gè)夢(mèng)想:“我要靠自己的雙腳走遍世界!”媽媽擔憂(yōu)地說(shuō):“孩子,背包媽媽可以幫你背上去,可你自己怎么取下來(lái)呢?”湯姆微笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我自有辦法!本瓦@樣,沒(méi)有雙臂的湯姆開(kāi)始了他的世界之旅。令人驚奇的是,一路上他都暢通無(wú)阻。湯姆說(shuō)出了自己的秘訣:當需要陌生人幫助時(shí),先對別人微笑,而那些給他同樣微笑的`人,就算語(yǔ)言不通,也會(huì )樂(lè )意幫助他。

  微笑是世界上用得最多、最美麗的語(yǔ)言,它價(jià)值豐盛,卻不費一文錢(qián),一點(diǎn)力;它發(fā)生于分秒之間,卻讓人終生難忘。

  只要你會(huì )微笑,即使沒(méi)有雙臂,也可以擁抱世界。發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ψ屓烁袆?dòng),讓人愉悅,讓人溫暖,也讓人自信。微笑很小,小得可以裝進(jìn)嬰兒的眼睛;微笑又很大,大得可以裝進(jìn)整個(gè)世界。真希望我們身邊都充滿(mǎn)微笑!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 6

  是無(wú)言的禮貌,當你對他人笑了,快樂(lè )的不僅是他人,還有你自己。

  微笑是最貴重的禮物,是最動(dòng)人的表情,是世界上最美的東西。相信大家都知道“宇宙之王”霍金吧;艚鹨蚧肌皾u凍癥”被禁錮在一輛輪椅上,盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,但他的思想卻遨游到廣袤時(shí)空,解開(kāi)了宇宙黑洞之謎。

  你們知道是什么力量支持霍金樂(lè )觀(guān)的面對生活中的磨難嗎?對,就是微笑面對每一天的精神。

  說(shuō)到微笑面對每一天,我就想起了我自己。我還記得有一次毛筆字比賽,我沒(méi)有獲獎,整天悶悶不樂(lè ),苦著(zhù)臉面對生活,但當我看到了霍金的經(jīng)歷后,深有感觸—他只有兩根手指和大腦能動(dòng),其他都不能動(dòng)了,但卻創(chuàng )造了無(wú)與倫比的宇宙黑洞學(xué)。與霍金比起來(lái)我面對的困難簡(jiǎn)直不值一提,我要向霍金學(xué)習這種微笑面對每一天的精神。

  微笑是人的.天性,它不需要任何金錢(qián),卻如同太陽(yáng)一樣,照亮他人。微笑有著(zhù)無(wú)窮的美麗,雖然只是短短一瞬間,卻給人留下了永恒的回憶。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),微笑面對每一天吧!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 7

  今天,班里舉行了一個(gè)活動(dòng),叫做“讓大家學(xué)會(huì )微笑”。同學(xué)們說(shuō):“微笑簡(jiǎn)單,不就嘴唇上揚嘛,沒(méi)什么大不了,隨便弄個(gè)就得了”。同學(xué)們都這么認為,但我覺(jué)得,這個(gè)說(shuō)法不對,因為微笑是對人的一種禮貌和談度。

  活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們有的去大街上,有的去鬧事,而我呢,只是去串門(mén)。

  我去張奶奶家串門(mén),剛敲響張奶奶家的門(mén),張奶奶就從大門(mén)口出來(lái),問(wèn):“莉莉,什么是?”“張奶奶,我來(lái)找您聊天來(lái)了!”我微笑著(zhù)回答張奶奶的話(huà),“莉莉真乖,那就進(jìn)去吧”。隨著(zhù)張奶奶,我走到了大廳。

  張奶奶問(wèn):“莉莉,你們放學(xué)了嗎,我記得你們是四點(diǎn)多才放學(xué)的呀”!笆沁@樣的,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),讓我們按照活動(dòng)的.規則去辦!蔽倚χ(zhù)說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣啊”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們便聊的越來(lái)越有味了!皬埬棠,我該走了,我要去操場(chǎng)集合了,改天再來(lái)找您聊天,好嗎?”我問(wèn)張奶奶,張奶奶笑著(zhù)回答:“去吧,改天再來(lái)過(guò)”!霸僖(jiàn),張奶奶”。隨著(zhù)輕輕地揮手,我便到了操場(chǎng)。老師問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們收集得怎么樣?”同學(xué)們垂頭喪氣,班里只有七個(gè)同學(xué)讓大家學(xué)會(huì )微笑。

  微笑可以讓人覺(jué)得舒服、溫暖,微笑是對人生最好的面對,大家學(xué)會(huì )微笑了嗎?

  學(xué)會(huì )微笑的作文 8

  當你摔壞了別人的水杯,當你打破了別人心愛(ài)的花瓶,如果你的嘴角稍稍向上揚,就可以將嚴肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。

  微笑看似簡(jiǎn)單,而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是誰(shuí)都會(huì )微笑,不簡(jiǎn)單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。

  一次,我把新買(mǎi)的筆借給了一位非常信任的哥們。一開(kāi)始心里很忐忑想:他會(huì )不會(huì )給我弄丟,會(huì )不會(huì )弄壞?結果一節課都在思考這個(gè)問(wèn)題,老師講的一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這一節課我都在做思想斗爭,仿佛左邊有一個(gè)天使,右邊有一個(gè)惡魔,天使與惡魔在喋喋不休地打著(zhù)嘴仗,“唾沫星子弄得我滿(mǎn)臉都是”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離下課時(shí)間也愈來(lái)愈短。終于等到了下課,我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時(shí)候,我感覺(jué)像天塌下來(lái)似的,那可是我整整攢了三個(gè)星期的錢(qián)買(mǎi)的.筆呀!

  我一開(kāi)始想讓他賠一個(gè)?蛇@種想法很快被我打消了,忽然想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,我便選擇了寬容,理解。

  當他向我過(guò)來(lái)道歉的時(shí)候,我微笑地說(shuō):“沒(méi)事,都是兄弟,這個(gè)小小的東西不能打斷我們的友誼吧!”于是我們又和往常一樣一起去玩了。

  人世間,只要有寬容,有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 9

  記得有這么一首名叫《微笑》的小詩(shī):“微笑是心靈上無(wú)聲的問(wèn)好;微笑是淡雅友愛(ài)的花苞。她是像藍天一樣寧靜的小詩(shī);她是試探性的信任和禮貌……”

  的確,微笑就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表情——放松心情,然后把你的嘴角輕輕往上翹。很容易吧!

  然而微笑卻是人世間最最美麗的東西。它能夠化解危機,傳播和平;它能夠消除你的煩惱,帶來(lái)歡樂(lè )。你曾試過(guò)嗎?當你尷尬時(shí),向著(zhù)對方獻上你最真誠的笑容;當你受挫折而氣餒消沉時(shí),對著(zhù)鏡子欣賞一下自己的微笑;當你害怕時(shí),千萬(wàn)不要吝嗇你陽(yáng)光般燦爛的笑容;當失敗時(shí),微笑著(zhù)祝賀對方,就能令你感到“雖敗猶榮”。

  以前的女生總是給人留下一種林妹妹般的多愁善感,“淚細胞”超級發(fā)達的感覺(jué),難道你喜歡不想改變這一點(diǎn)嗎?那就請慷慨地揚起你的`嘴角——因為愛(ài)笑的女孩永遠快樂(lè ),永遠惹人喜歡的。

  你有沒(méi)有想過(guò),在擁擠的車(chē)廂內突然出現了那嫣然一笑的感覺(jué);你有沒(méi)有試過(guò),在與人接觸過(guò),饋贈你淺淺的,但毫不加修飾的笑容;你有沒(méi)有看到過(guò),別人臉上那自信的笑容。實(shí)際上,平平常常的微笑不僅是你內心的真實(shí)寫(xiě)照,更能令人留下一份美好和抒懷。

  朋友們,擦去我們的眼淚,翹起你的嘴角,讓世界充滿(mǎn)那迷人自信的笑容。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 10

  微笑,是每一個(gè)人都擁有的臉部基本表情。我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,到底微笑有什么力量?

  微笑,可以是人凍結已久的心靈重新得到解凍;微笑,可以讓世界變得十分溫馨,讓人人都感受到溫暖。一提啟微笑,我就想到一個(gè)富有哲理的故事。一個(gè)每天都臉帶微笑的小女孩,有一次在路上遇到一位滿(mǎn)臉苦悶的富翁,之后富翁給了小女孩一大筆錢(qián),是同村的人震驚不已。同村的人問(wèn)小女孩為什么富翁給她錢(qián),那位帶有天使般微笑的小女孩說(shuō):“是一個(gè)微笑”。

  !這就是微笑的力量,女孩的微笑讓那位滿(mǎn)臉苦悶的富翁感受到關(guān)愛(ài),讓富翁那顆杯封印許久的心靈重新得到了開(kāi)啟。讓富翁那顆孤獨的心重新回到了社會(huì )的懷抱。

  微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心中的煩躁;微笑是一把火焰,溫暖人們心中的寂寞;微笑是一把斧頭,打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小,似乎是那么普通,那么不起眼,但是,它的力量是巨大無(wú)比的.。

  微笑的力量無(wú)比強大,每個(gè)人都擁有著(zhù)它,但隨著(zhù)現在社會(huì )的發(fā)展,人們離微笑越來(lái)越遠,取而代之的,是那一張張冷漠的臉和唄冰封印住的心。

  讓我們多笑笑吧!讓微笑的力量更加強大,讓我們彼此都感受到微笑的力量,社會(huì )的溫暖吧!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 11

  小的時(shí)候總是喜歡看媽媽笑,媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,我總是喜歡逗她笑,以為她笑了,就快樂(lè )了,我也傻傻的跟著(zhù)她笑,感覺(jué)好快樂(lè )。

  現在長(cháng)大了才明白,有時(shí)候,笑,并不意味著(zhù)快樂(lè ),就像現在,我不快樂(lè ),我在笑,可是我的心里,好難過(guò)。

  一直以為自己是天底下最幸福的.小孩,所有的親人都愛(ài)我,我以為我今生別無(wú)所求,這樣子與他們相伴一生,多好。

  可是隨著(zhù)歲月的流逝,如今的我,已不是當初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只知道傻笑的笨小孩,我的生活,正因為我的命運而起伏著(zhù),我試圖掌控,可是,我發(fā)現我很無(wú)力。

  我一下子無(wú)所適從,成長(cháng)的煩惱壓的我喘不過(guò)氣來(lái),本來(lái)以為自己可以很堅強,可以假裝不受傷,可是現在我終于知道,一切都不是我想像的那樣簡(jiǎn)單,我要開(kāi)始試圖一個(gè)人生活。

  面對著(zhù)家人朋友,我每天練習著(zhù)偽裝快樂(lè )的笑容,我知道他們看見(jiàn)我的笑容一定認為我會(huì )開(kāi)心的生活,可是,他們怎么會(huì )明白我的心啊,所以我好疲憊,多想一個(gè)人就這樣睡,可是我不能,我知道我不能啊。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨才知道彩虹的美,經(jīng)歷了生活才知道愛(ài)的累,為了愛(ài)你的人安心,必須學(xué)會(huì )微笑,這樣說(shuō),對嗎?

  學(xué)會(huì )微笑的作文 12

  微笑,是恐懼的克星,是對人一種可親的表達,是耐人尋味的回憶。

  解開(kāi)我金色的回憶袋,那是在我鋼琴的那天,我乘坐在汽車(chē)上,坐如針氈,打開(kāi)窗戶(hù),無(wú)情的風(fēng)吹拂在我的臉上,怪疼的',好像也在為我擔心。我猛抬起頭,那陽(yáng)光卻不像以前那樣刺眼了,仿佛與我一樣,在一起焦慮,難道考級的威力有那么大?

  在熙熙攘攘的人群中,同學(xué)們懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。終于輪到我了,我心急如焚,我顫顫巍巍接過(guò)準考證,老師見(jiàn)我這副架勢,微微一笑,溫和地對我說(shuō):“別緊張,沒(méi)事的!”然后微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,她的笑容好像春天的溫暖給了我自信,一股說(shuō)不出的曖流涌遍了我的全身,融化了我那恐懼的心。我揚起頭,鼓起勇氣,大抬闊步朝鋼琴走去。我坐在琴凳上,渾身充滿(mǎn)了力量,剎那間,陣陣悅耳的琴聲從我細嫩的指尖中流出,猶如夜鶯在歌唱,猶如溪水涓涓,清脆動(dòng)聽(tīng)。我用如癡如醉的身體語(yǔ)言表達著(zhù)自己的快樂(lè ),來(lái)回報老師那溫馨的微笑。我的手指已經(jīng)伴著(zhù)歡的節奏翩翩起舞了......

  彈完時(shí),我也甜蜜地回了老師一份微笑,就像一只找回了自由的小鳥(niǎo)飛一般地撲向媽媽的懷里。

  在吃晚飯時(shí),我一邊津津有味地品嘗著(zhù)香噴噴的飯菜,一邊還在細細品味著(zhù)今天那一刻難忘而又充滿(mǎn)魅力的微笑......

  學(xué)會(huì )微笑的作文 13

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因為她有一個(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。

  無(wú)論是在走、談話(huà),她都在微笑,這是一種從內心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。

  售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。

  笑容,是表達情感的最好方式,一個(gè)會(huì )心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內心的鏡子,它展示了你心中的.善與美。

  人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!

  同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂(lè )觀(guān)向上的表現呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現了你的價(jià)值所在,你表現出的樂(lè )觀(guān)主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?

  笑容是友好的表達。乘車(chē)時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?

  不小心做錯了事,回以對方歉意的一笑,不就可以“大事化小,小事化了”了嗎?

  朋友,如果你的相貌不出眾,請以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請以自信的笑容去爭取成功。

  你不能選擇容貌,但你可以展現笑容;你不能選擇生活,但請你笑對生活。面帶笑容的你將會(huì )是世界上最自信,最美麗的人。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 14

  微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,播下友誼的種子;微笑是有雨絲,滋潤眾人的心靈。面對困難,微笑含著(zhù)勇敢;面對誤解,微笑露出寬容;面對挫折,微笑與自信同在,面對冷漠,微笑洋溢著(zhù)熱情。

  學(xué)會(huì )微笑是對友誼的肯定,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情真意切;是“千里送鵝毛,禮輕情意重”的不舍;是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的翔是“莫愁 前無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的祝福。

  學(xué)會(huì )微笑是一種堅強、自信、樂(lè )觀(guān)、勇敢的體現。是李白長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的自信;是陶淵明“當官不為民做事,不如回家種紅田”的樂(lè )觀(guān);是司馬遷受到宮刑后忍辱負重寫(xiě)出史記的堅強;是陳勝吳廣,在大澤鄉農民起義時(shí)的敢于嘗試。

  學(xué)會(huì )微笑是對別人的寬容,是文天祥被國家冤枉后,依然心系朝庭,最后投江自殺的胸襟;是林則徐“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的雄渾氣魄;是孟子“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”的'良好美德。

  學(xué)會(huì )微笑是對自己的鼓勵,是球王貝利“沒(méi)有最好,只有更好”的激勵;是愚公移山“吾與汝畢力平險,指導通豫南,達于漢陰,可乎?”的信念;是梅蘭芳,這了唱戲,而不斷努力練習的堅持。

  朋友,請不要吝嗇你的笑容,你的微笑就像一朵美麗的花,只有當你的笑容燦爛展現時(shí),它才會(huì )放射也七彩的陽(yáng)光。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 15

  笑,有很多種方式,大笑,微笑,傻笑,甚至爆笑,這都是笑。我呢,也算是個(gè)特例吧,幾乎什么笑我都會(huì ),但惟獨不會(huì )的就是“一不小心會(huì )變成傻笑”——微笑。

  我以前經(jīng)常對著(zhù)鏡子笑啊笑,希望哪一天可以露出一個(gè)漂亮的微笑,但是都沒(méi)有成功?勺屛乙庀氩坏降氖,那一件微不足道的小事,竟然使我學(xué)會(huì )了微笑……

  早晨,由于我的種種拖拉,離學(xué)校上課只有五分鐘了。我快馬加鞭,橫沖直撞,迅速沖到樓梯邊,二話(huà)不說(shuō)大氣不喘,直接沖了上去。到了拐角處,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我與一名女生撞到了一起。我摸摸自己撞疼的額頭,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對不起,就看到了掉落一地的`試卷,我立馬幫她把試卷拾起。她整理好試卷,對我說(shuō):“謝謝啊!薄安恢x不謝,是我撞了你,我都還沒(méi)有道歉呢!”我說(shuō)。早晨的陽(yáng)光透射過(guò)窗戶(hù),正好照在我的臉上,我低頭淺淺一笑,伴著(zhù)一絲涼風(fēng),淺笑融化在了夏日……

  事后,我回想起來(lái),我竟然微笑了!我學(xué)會(huì )了微笑!我綻放出了最開(kāi)心的笑容,咧開(kāi)了嘴角,揚起了眉頭,瞇起了雙眼,有點(diǎn)天真又有點(diǎn)過(guò)于興奮地笑著(zhù)。這時(shí),我一看時(shí)間,哇!八點(diǎn)二十分了!我沖去教室,發(fā)現老師還沒(méi)來(lái),覺(jué)得有那么一絲幸運。

  涼爽的微風(fēng)拂過(guò),老師的教課聲環(huán)繞在耳邊。這個(gè)夏日,我的收獲,是學(xué)會(huì )了發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,你們呢?/p>

  學(xué)會(huì )微笑的作文 16

  微笑永遠是勝利者!學(xué)會(huì )微笑吧,世界會(huì )因為你變得更美。

  學(xué)會(huì )微笑,你便更年輕更有活力。所謂常言道:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!痹诿鎸⿶罆r(shí),能揚起笑臉,把煩惱拋在腦后的人會(huì )發(fā)現:生活是如此多姿,生命是如此美好。反之,因煩惱而整天沉浸在埋怨中的人,會(huì )錯過(guò)許多美好的東西,生活也會(huì )變得乏味無(wú)聊。

  學(xué)會(huì )微笑,你會(huì )變得更美。在生活中,微笑是每個(gè)人最美的裝飾。在人生的征途中,我們會(huì )遇到許多人,每個(gè)人都是重要的,他們都值得我們去重視、關(guān)心。你一抹善意的`微笑就像和煦的春風(fēng)吹進(jìn)人們的心靈。微笑,是人生大路上的通行證。遇到新同學(xué),你向他微笑問(wèn)好,彼此間的距離瞬間拉近。

  學(xué)會(huì )微笑,你會(huì )生活得更輕松。在遇到挫折時(shí),以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待,因為“不如意十之八九,豈能盡如人意”,人生難免有挫折,起起伏伏。如果你正確對待挫折也會(huì )變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。當你遇到不順心的事時(shí),不要傷心難過(guò),要微笑面對。人有旦夕禍福,在遇到災難時(shí),不要過(guò)去悲痛,要學(xué)會(huì )微笑冷靜地接受那些不可逆轉的事實(shí),從容面對。學(xué)會(huì )微笑面對吧!微笑面對生命中許多不約而至的結果。這樣,才能放下心中的包袱,輕松前進(jìn)。

  學(xué)會(huì )微笑,世界會(huì )因你而精彩。帶著(zhù)微笑出發(fā)。你會(huì )在沿途看到一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在校園里,見(jiàn)到老師,面帶笑容地向老師問(wèn)好。老師也笑容以對。如此融洽的師生關(guān)系,不也是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎?

  讓我們學(xué)會(huì )微笑,笑對人生!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 17

  微笑是冬日里閃耀的一縷陽(yáng)光,讓窮困潦倒的人感受到世界的溫暖;微笑是沙漠中出現的泉水,讓瀕臨絕望的人看到生命的希望;微笑是一首漂浮在夜空中的歌謠,讓孤獨的人得到精神上的慰藉。

  以前不愛(ài)笑,一直喜歡板著(zhù)臉,身邊只有幾個(gè)朋友。我和他們很親近,只有和他們在一起才會(huì )笑。我只對他們熱情,對MoMo對其他同學(xué)的態(tài)度。因為除了好朋友,我不信任所有的同學(xué)。結果其他同學(xué)都覺(jué)得我不好相處,不喜歡和我說(shuō)話(huà)。

  后來(lái)轉學(xué)了,來(lái)到了新的環(huán)境,離開(kāi)了那個(gè)小朋友圈。突然覺(jué)得很孤獨,很無(wú)助。在這個(gè)新環(huán)境里,和一群新同學(xué)在一起,感覺(jué)很奇怪。不知道怎么和同學(xué)相處。直到幾天后,一個(gè)可愛(ài)的女孩從我身邊走過(guò)。她朝我笑了笑,我心里暖暖的。后來(lái),我們成了最好的朋友。

  但是她除了我還有很多好朋友,我除了她也沒(méi)有好朋友,我很羨慕。她經(jīng)常向我介紹她的好朋友,經(jīng)常教我如何與人相處。她說(shuō):最重要的是微笑,因為這個(gè)世界是善變的。如果你對世界微笑,世界也會(huì )對你微笑,F在,我也有很多好朋友。我認為微笑是一種神奇的'力量,它可以讓我的生活豐富多彩。我的朋友圈很大,已經(jīng)不是那個(gè)小朋友圈了。我現在無(wú)論走到哪里都能交到很多朋友,因為我學(xué)會(huì )了微笑對待別人。

  微笑是冬天的一縷陽(yáng)光,驅散了苦澀的冰霜;微笑是久旱之后的一場(chǎng)陣雨,滋潤著(zhù)破碎的心;微笑是海洋中的指路明燈,預示著(zhù)新生活的希望。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 18

  微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè )章;微笑是人類(lèi)一種高尚的'表情;微笑是生活里永遠明亮的陽(yáng)光。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )微笑吧,讓幸福伴隨自己一生。

  學(xué)會(huì )微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因為微笑是一種動(dòng)力,也是一種鼓勵,更是一種向前沖的毅力。

  學(xué)會(huì )微笑,給自己一個(gè)微笑,微笑面對生命中的每一件事,既然每天愁眉苦臉也改變不了什么,那我們何不自己給自己一個(gè)微笑呢!獲得成功了,給自己一個(gè)微笑,對自己說(shuō),我真棒!失敗了,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,只要不放棄,就會(huì )有希望。微笑面對生活,生活也會(huì )向你微笑。

  給家人一個(gè)微笑,微笑,可以拉近彼此的距離,讓家人感受到我們未說(shuō)出口的愛(ài),讓彼此的心連在一起,微笑如陽(yáng)光,可以沖散一切的不快,讓彼此融洽。

  給陌生人一個(gè)微笑,微笑是最祥和的語(yǔ)言,當我們微笑著(zhù)面對別人時(shí),可以溫暖彼此的心,讓人感覺(jué)距離一下子就近了,俗話(huà)說(shuō)伸手不打笑臉人,那么,就讓我們微笑著(zhù)面對身邊的每一個(gè)人吧!

  我會(huì )迎著(zhù)早晨的太陽(yáng)出發(fā),充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,走完我人生的道路。

  在人生的道路上,我始終都會(huì )告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我一定行。

  人生可以有失敗,但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑面對所有的困難。

  學(xué)會(huì )微笑吧,讓我們用微笑去面對所有的坎坷,去面對人生道路上所有的曲折。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 19

  微笑,不過(guò)是嘴角揚起的一個(gè)彎彎的弧度,卻蘊涵著(zhù)巨大的能量。一個(gè)會(huì )心的微笑,會(huì )讓人如沐春風(fēng)般滋潤,學(xué)會(huì )微笑,既是善待他人,也是善待自己。

  對命運報以微笑

  命運總是以最突兀的姿態(tài)降臨在我們身邊,阻礙我們的道路,讓我們身心疲憊?墒,哪怕命運將我們蹂躪得奄奄一息,我們仍然要以微笑抵抗到底。

  海倫·凱勒備受命運折磨,從小雙目失明的她,從未領(lǐng)會(huì )過(guò)世界的千姿百態(tài),永遠生活再黑暗中。但是她從未放棄過(guò)對光明的渴望,她將光明引進(jìn)心底,用微笑顯示她心底的一片燦爛,因此不懼黑暗蒙蔽她的雙眼。

  學(xué)會(huì )對命運露出不屈的微笑,一笑失百憂(yōu),生命如逢春。

  對對手報以微笑

  微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,是一種儒雅的修養。對對手報以微笑,是對對方的尊重和友好的象征,又是給對方的.一種無(wú)形的壓力。

  商場(chǎng)上,向對方微笑,那一個(gè)自信的弧度,露出的是豁達氣度,讓對方覺(jué)得自己渺;戰場(chǎng)上,向對方微笑,會(huì )讓人感到神秘莫測,喪失軍心;學(xué)習上,給對手報以微笑,是一種友好的體現,或許因此就成就了一段惺惺相惜的友誼。

  學(xué)會(huì )對對手微笑,是一種智慧,這種智慧,就如山間翠竹,雖長(cháng)得居高臨下,卻是虛懷若谷。

  “化干戈為玉帛”,有時(shí)僅僅是因為一個(gè)微笑。微笑就如一團火,它燃燒著(zhù),跳躍著(zhù),引燃了人們熱情的導火索,融化了心與心之間的冰雪,這種微笑就好比冬日里的陽(yáng)光,雖冷風(fēng)陣陣,卻也覺(jué)得溫暖如春。

  學(xué)會(huì )微笑,讓陽(yáng)光胸烏云里穿過(guò),照亮心房。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 20

  葛然回首,她還是面呈微笑的站在那里。

  她,是一名普通再不過(guò)普通的老師,異于別的老師的是,她比他們都更溫柔、更有耐心、更有學(xué)問(wèn)。她,就是我最親愛(ài)的蘇老師。蘇老師,一頭烏黑的頭發(fā)下,有著(zhù)一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在白皙的臉上,高挺的鼻下有一張彎度似月牙的嘴。身材高挑,時(shí)刻都扎著(zhù)馬尾。她不僅長(cháng)得漂亮,還懂得說(shuō)話(huà)方式。

  因為那次我心情很不好,蘇老師正好看到了我,她的嘴角上揚,伸出手給我打招呼,我沒(méi)有理會(huì )就走了,老師皺了皺眉頭,哎的一聲就走向前臺。蘇老師在電腦前忙碌著(zhù),有人過(guò)來(lái)她就放下工作立刻起來(lái),而且要時(shí)刻保持微笑,我感受到了她是那樣辛苦!她為了工作、為了生活、為了自己而不得不這樣,我頓時(shí)感覺(jué)到自己受的.那點(diǎn)委屈根本不算什么。她被家長(cháng)斥責被同學(xué)打擾還要時(shí)刻保持微笑。

  蘇老師和我說(shuō),有什么不順心的都要跟她說(shuō)出來(lái),不要自己悶在心里。蘇老師還對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你要堅信自己的立場(chǎng)和想法!不要隨波逐流!”從那時(shí)、那刻、那句,我就和蘇老師從師生變成了朋友,是我心里一個(gè)沒(méi)有可能缺少的朋友。每當我心情不好的時(shí)候,我就會(huì )和她訴說(shuō),訴說(shuō)完的那一刻,我頓時(shí)感到陰冷的天突然變晴了,只因她是我的朋友和她的一個(gè)微笑……無(wú)論心情有多壞,只要在有她的地方,心情都會(huì )變好!

  蘇老師,我想對你說(shuō)句:我以后也要學(xué)會(huì )微笑!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 21

  人生是一本書(shū),很厚很厚….,很復雜也很抽象,很精彩也很枯燥,很漫長(cháng)也很短暫。每個(gè)人的人生都是不同的,走的路不同,目的地也有所差異。

  人生就是生命運動(dòng)的過(guò)程和經(jīng)歷。其實(shí)人生也很簡(jiǎn)單,籠統來(lái)說(shuō)可分兩類(lèi):一、已經(jīng)終結的人生,二、人生中的人生。前人的人生經(jīng)驗值得借鑒,但是我們每個(gè)人又都有自己獨特的方法去解釋人生,去體驗和了解人生。生命是平等的,我們要對自己的人生負責,同時(shí)也要尊重他人的.人生。

  人生的意義是什么呢?我想對于我們活著(zhù)的人來(lái)說(shuō),生命的延續便是人生的最重要的意義吧!忽然覺(jué)得活著(zhù)真的是一種幸福,擁有生命,才是人生最寶貴的禮物。所以呢對待人生我們要做到珍惜生命和享受生活。但是人生的坎坷,現實(shí)的殘酷,每每會(huì )使我們的情緒低落,意志消沉。矛盾是對立統一的,雖然有困難和曲折,但幸福和快樂(lè )不也無(wú)處不在嗎?人生就是五味瓶,酸甜苦辣咸,無(wú)所不有無(wú)處不在。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?沒(méi)有磨礪的人生是完整的人生嗎?所以在漫漫的人生路途中,不管前方的路通向何處,我們都要用微笑去面對,因為那是屬于自己的人生。

  微笑面對未來(lái),勇敢挑戰人生。腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習,早日成為國家棟梁,為社會(huì )主義現在化建設做出自己的貢獻。困難只是考驗,未來(lái)就在明天。創(chuàng )去自己的一片天下。

  學(xué)會(huì )微笑的作文 22

  雨果說(shuō)生活就是面對真實(shí)的微笑,是越過(guò)障礙注視未來(lái)。

  可見(jiàn),微笑是直面生活的一種積極態(tài)度,也是能夠化解困境的神奇鑰匙。

  長(cháng)大的過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生些許煩惱。記得那年,我心愛(ài)的小狗死了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬鼻子一酸,落下淚來(lái),哭得稀哩嘩啦的。那段時(shí)間,情緒很低落,心里時(shí)而像壓著(zhù)一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣兒;時(shí)而又空蕩蕩地,明明吃得飽飽的,卻還是空空的,十分難受。但當我看向書(shū)本時(shí),突然明白了:即便是生命中的一部分丟失,也要面對生活,樂(lè )觀(guān)向上做回自己,怎能讓愛(ài)你的親人朋友為此擔心?

  于是,情緒不好時(shí)我就對著(zhù)鏡子鼓勵自己笑,哪怕是強顏歡笑。我要使自己脫離那種痛苦的束縛,讓痛苦成為過(guò)往。笑著(zhù),笑著(zhù),便笑成了自然,心打開(kāi)了枷鎖,坦然了。

  面對挫折,也要微笑。如果不能微笑,就沒(méi)有重振的.勇氣,微笑是最好的鼓勵。

  為何“蒙娜麗莎的微笑”經(jīng)久不衰?因為她那從各個(gè)角度看,都有特點(diǎn)的微笑,充滿(mǎn)友好,溫柔,引來(lái)成千上萬(wàn)的人駐足觀(guān)賞,被其折服。這,就是微笑不可磨滅的魅力。

  不會(huì )微笑,無(wú)法調節心態(tài),不能感到快樂(lè )滿(mǎn)足。只是一味的抱怨的人,注定孤獨。

  只有學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,有積極心態(tài),會(huì )包容他人,不管遇到什么,都可以微笑化解,才會(huì )覺(jué)得幸福。

  笑是人的特權,學(xué)會(huì )微笑,給人生一抹積極美好的亮色吧!

  學(xué)會(huì )微笑的作文 23

  無(wú)論是在老師還是同學(xué)的眼里,我都是一個(gè)沉穩大方、開(kāi)朗可愛(ài)的男孩子?烧l(shuí)也不知道我曾經(jīng)是個(gè)對人不搭不理的“冷男孩”。

  “有什么樣的性格,就有什么樣的命運!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。記得一年級的時(shí)候,因為剛來(lái)到學(xué)校,我感覺(jué)什么都是陌生的,總擔心這個(gè),害怕那個(gè),所以對誰(shuí)都不理不睬,甚至開(kāi)學(xué)好久了,周?chē)瑢W(xué)的名字叫什么都不知道。我每天獨來(lái)獨往,把自己封閉在一個(gè)人的世界里,一點(diǎn)兒也不快樂(lè )。有一天,老師來(lái)了個(gè)突然襲擊———考試。我拿出筆盒,尋找鉛筆,可誰(shuí)知鉛筆不是斷了芯,就是沒(méi)有削好。眼看著(zhù)同學(xué)們低頭“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)試卷,我急得滿(mǎn)頭大汗,不停地東張西望。這時(shí),同桌看出了我的心思,不聲不響地從筆盒里拿出一支削好的鉛筆,遞給我。我接過(guò)他手里的鉛筆,沉默了一下,向他投去了一絲會(huì )心的微笑:謝謝!彼猜冻隽藸N爛的'笑容。

  這是我在學(xué)校第一次與人交流,雖然時(shí)間很短,但第一次讓我感受到了同學(xué)之間那真誠的微笑和友誼帶給人的溫暖與快樂(lè )。

  回到家,我將這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完之后,鼓勵我說(shuō):文昊,做得不錯。以后要多學(xué)習與人交流,學(xué)習對人微笑,好嗎?”嗯,我知道了!闭f(shuō)著(zhù),我又向媽媽投去了一個(gè)甜甜的微笑。

  從此,我按照媽媽說(shuō)的,學(xué)會(huì )與人交流,學(xué)會(huì )對人微笑。我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),在班上交的朋友也越來(lái)越多,最終完全融入了這個(gè)班級……原來(lái),微笑是和煦的春風(fēng),讓我收獲了友情,得到了快樂(lè )!

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