選擇未來(lái)作文(通用7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的選擇未來(lái)作文,歡迎大家分享。
選擇未來(lái)作文1
還記得,曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)!
7歲的時(shí)候,我的理想是當一名科學(xué)家。
因為老師說(shuō),好好學(xué)習,天天向上,努力工作,建設祖國。9歲的時(shí)候,我的理想是當一名老師。
因為媽媽說(shuō),老師是花匠,與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候,我的理想是當一名警察。
因為欣賞電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候,我的理想是當一名舞蹈家。
因為迷戀舞臺上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂(lè )幽揚。
現在,我的理想是當一名記者;
因為好奇的心決定了我對新事物追求與對探索的向往,在夢(mèng)想和現實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想,世間萬(wàn)物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅固的巢穴;而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們,我們都有選擇未來(lái)的權利,未來(lái)掌握在我們的手中。
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果!”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅!我怕老奶奶發(fā)現,就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅呢,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著(zhù)想著(zhù),突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著(zhù)急吧!于是,我返回了小店……
“老奶奶,您剛剛找錯錢(qián)了,把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道!笆菃?”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我的心里。
選擇未來(lái)作文2
我就是一個(gè)農村人,有時(shí)候會(huì )很迷茫,我不知道我是為誰(shuí)學(xué)習,但是我也知道,像我們這里的農村人,只要不讓學(xué)了,干幾年活就去訂婚然后結婚,然后就是渾渾噩噩的過(guò)一輩子。
我想可能我學(xué)習就是為了我自己學(xué)的,為了以后我能有更好的未來(lái)。
我家長(cháng)常說(shuō)你看看別的學(xué)校的孩子,他們學(xué)習多好,你看看你,怎么能考上高中!
為什么?為什么你們都要打擊我,當初我去那所最差的學(xué)校去上學(xué)不是因為你們嗎?明明我可以去更好的學(xué)校,更和況我也考上了,但是你說(shuō)因為家庭原因所以不讓我上。
我懂,我都懂!可是為什么現在變成你們責怪我當初沒(méi)上個(gè)好學(xué)校!你們……
我很想說(shuō)一句:“爸,媽?zhuān)鋵?shí)我學(xué)校挺好的,雖然它是最差的。但是我的老班,我的同學(xué),我的朋友都是別的學(xué)校沒(méi)有的。
有時(shí)候我也想過(guò)如果給我一次機會(huì ),當時(shí)的我還會(huì )不會(huì )選這所學(xué)校。
我的答案是肯定的!我還是會(huì )選擇這里,不僅僅是因為家庭原因,而是因為在這個(gè)學(xué)校里,有我最珍惜的人!他們和你們我是不可能分開(kāi)的!
希望我的決定不負未來(lái)!
人總常說(shuō),堅持下去,你就能收獲很多。
沒(méi)錯啊,我接下來(lái)會(huì )用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結果,我會(huì )讓原先看不起我的人看明白我們學(xué)校的人,是可以有人才的!
可能我的文筆不太好,不過(guò)我還是想寫(xiě)出來(lái),因為我覺(jué)得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。
既然已經(jīng)做出了選擇,又何必去猶豫這個(gè)選擇到底是不是你合適的!如果真不是合適的話(huà),那我會(huì )拼盡全力去把這條路變成我適合的路!
希望我的決定不負未來(lái)!
不負未來(lái)!
未來(lái)!
我來(lái)了!
選擇未來(lái)作文3
當你選擇了那扇未知的窗,未來(lái)的陽(yáng)光,已經(jīng)照在那洋溢著(zhù)笑臉的臉上。
最近,臨近高考,不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己,走向了深淵,他開(kāi)始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí),他背負著(zhù)希望,走上了人生中的重要分岔口。老師的教導,家人的囑咐,讓他感覺(jué)身負重任。成績(jì)在幾次考試中依然不穩定,一會(huì )高一會(huì )低,讓他擔心,老師也下發(fā)了本本練習冊,催促著(zhù)完成,他不得不起早貪黑,日子一天天過(guò)去了,他越來(lái)越緊張了,作業(yè)的繁多,壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子,關(guān)上了門(mén),他試圖打開(kāi)它,卻無(wú)力回天。他呆呆地望著(zhù)天花板,思考著(zhù)人生的種種壓力。
這時(shí),三扇窗出現在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴風(fēng)雨拍打著(zhù)窗,似乎一刻也停不下來(lái)。再
往下看,一個(gè)黑洞似乎在森林深處,不斷地吸收看周邊的事物,他空洞的眼神,也無(wú)法躲開(kāi)它。
在好奇心的驅使下,他走向了第二扇窗,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的灰色樂(lè )園,樂(lè )園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù):逃避,他猶豫了,在這個(gè)看似美好的樂(lè )園里,為何寫(xiě)著(zhù)逃避?
他走向第三扇窗,卻什么也看不到,窗上寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,聽(tīng)見(jiàn)了兒童的嬉笑聲,海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。他呆住了,不知如何是好。
他又坐了下來(lái),思考著(zhù):人生短短幾十年,為何去逃避呢?中考過(guò)了,再大的壓力也只剩這短短的兩個(gè)月了,為何不去堅持呢?他奔跑起來(lái),推開(kāi)那扇未知的窗……
他醒了,不知過(guò)了多久,他的淚水干了,換來(lái)的是燦爛的笑容,他朝著(zhù)學(xué)生的終點(diǎn)線(xiàn),進(jìn)行最后的沖刺:未來(lái),等著(zhù)我!
選擇未來(lái)作文4
成功的方向,是自身能力的測量,但并不代表一切的功勞都歸功于自身,然而,有時(shí)別人的鼓勵或支持會(huì )讓你感到你自己就是成功者,這一切的一切,都是別人給予的。
對于自己的未來(lái),有些人會(huì )因膽怯而作出了錯誤的選擇,有人會(huì )后悔,也有人會(huì )滿(mǎn)足于此,但其實(shí)每個(gè)人的心里面都會(huì )有一道外人難以跨越的心墻,然而,這便逐漸形成了人與人之間的隔閡。
有人會(huì )這樣說(shuō):“我自己的選擇,我無(wú)悔!钡拇_,自己做出的選擇,就要自己負責,既然這條路已選擇了,如果感到后悔的話(huà),誰(shuí)也幫不了你,你也怪不了誰(shuí),只能說(shuō)句難聽(tīng)的,這是你自作自受。誰(shuí)都知道,這天底下沒(méi)有后悔藥可吃,也沒(méi)有時(shí)光機,就算你再后悔也無(wú)法彌補那一份過(guò)錯,所以說(shuō),過(guò)去了的就不要想著(zhù)回到過(guò)去,要想著(zhù)未來(lái),這樣做,或許還能夠一絲一點(diǎn)地將那份遺失了的空白重新補足,添上新的色彩。
兒時(shí),母親常對我說(shuō),說(shuō)一些我難以懂得的大道理,那是天真的我以為媽媽是在給我講故事,然而到我長(cháng)性時(shí)才知道,原來(lái)母親所說(shuō)的一切都是我的未來(lái),很后悔,后悔當時(shí)沒(méi)有和母親多談心,當我發(fā)現時(shí),現實(shí)告訴我這一切將無(wú)法回頭,無(wú)法改變,這如我所說(shuō),我后悔了,我常常對自己說(shuō);你沒(méi)有資格后悔,因為你是一個(gè)失敗者,你更沒(méi)有資格想母親哭訴!氨M管如此,母親還是沒(méi)有放棄我,繼續鼓勵我,讓我意識到原來(lái)母愛(ài)的力量是如此神奇的,它讓我改變了,讓我懂得了許多人生的道理,讓我走回了我應該走的路,讓我得到的別人的信任很支持。
此時(shí)此刻,我不得不說(shuō),母親是我生命中最重要的人,她在我心目中的分量是無(wú)法衡量的,甚至超過(guò)了我自身的分量。
我想說(shuō),成功的未來(lái)不僅僅需要能力,鼓勵和支持也很重要,但一經(jīng)決定了,就好好珍惜,好好利用,未來(lái)就在你的手中,任由你去控制。
選擇未來(lái)作文5
技術(shù)發(fā)明層出不窮,社會(huì )總是向前發(fā)展。網(wǎng)上購物,視頻聊天,是選擇虛擬還是選擇現實(shí)?我認為,擁抱一個(gè)“虛擬”的新世界,是社會(huì )發(fā)展之基石。
選擇“虛擬”,是展望遠方的一眼,是走向明天的一步。它是一種嘗試,是選擇成為那個(gè)吃螃蟹的人。作家劉慈欣頂著(zhù)文壇逆流,用科幻為中國摘得一顆明星;商人馬云帶著(zhù)社會(huì )壓力,用網(wǎng)絡(luò )在世界商業(yè)史上簽下自己的名字。他們選擇,創(chuàng )新,嘗試,然后成功。
選擇“虛擬”,更是對社會(huì )進(jìn)步的向往。文藝復興的歐洲選擇相信“虛無(wú)”的地理學(xué),才有了窮盡大洋的那次航行;大廈將傾的明王朝選擇相信于閣老的敏銳果敢,才有了震撼華夏的那次登基。我們會(huì )對“虛擬”帶來(lái)的發(fā)展與文明有所抗拒嗎?我們會(huì )寧居于自給自足的田野而對鋼鐵與蒸汽的變革無(wú)動(dòng)于衷嗎?中華大地曾嘗試過(guò),也已承擔了后果。我們擁抱了鐵犁牛耕的新世界,我們擁抱了電磁電腦的新世界,為什么我們不可以去擁抱虛擬技術(shù)的新世界?
而反對的聲音總是響亮。他們對“虛擬”避之而唯恐不急,是古板,是恐懼,還是傲慢呢?分封制因古板而落寞滅亡,中國醫學(xué)因恐懼而發(fā)展緩慢,大清王朝因傲慢而留給后人一個(gè)笑話(huà)。反對“虛擬”,便是對現有安逸說(shuō)話(huà)的不思進(jìn)取是對未知事物的.過(guò)分謹慎和膽小,是毫無(wú)遠見(jiàn)的坐井觀(guān)天之舉。有太多慘痛的經(jīng)歷,有太多悲情的人物,我們何必重蹈覆轍?
事實(shí)上,虛擬的新世界會(huì )逐漸成為現實(shí)的舊世界。幾十年前網(wǎng)購是虛擬,幾百年前登月飛天是幻想,幾千年前應用雷電是神話(huà)傳說(shuō)。古人選擇了擁抱新世界,那我們?yōu)楹尾荒芙邮芴摂M現實(shí)并把它確實(shí)地變?yōu)楝F實(shí)呢?或許我們不會(huì )用得到新的技術(shù),但是我們的子孫會(huì )為我們的嘗試與對新事物的大度而深感幸運,會(huì )受我們的種種事跡鼓舞,去發(fā)展發(fā)明更大的新世界。
“虛擬”的被選擇,“虛擬”的發(fā)展與實(shí)踐,會(huì )如同沖鋒的騎兵不可阻擋,會(huì )如同燎原的大火不可熄滅,會(huì )如同飛流的瀑布不可逆流。未來(lái),將會(huì )是虛擬的現實(shí)。
選擇未來(lái)作文6
我們的人生旅途中總會(huì )碰到很多次選擇,人生的岔道口,總是覺(jué)得稍有不慎就是一條不歸路,F在的我就站在這個(gè)岔道口,即將做出我對未來(lái)的選擇。
馬上要升入初三了,這對我來(lái)說(shuō)是十分重要的一年,因為這一年面臨著(zhù)我將要選擇我的高中,而之后就要選擇我的大學(xué),進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以,初三這一年,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是選擇我的未來(lái)。
在小的時(shí)候,媽媽總是做一些讓我不理解的事情,那時(shí),媽媽總是讓我努力的學(xué)習,總是要求我很?chē)栏窈車(chē)栏,那時(shí),我看著(zhù)別的小朋友都跟那里開(kāi)開(kāi)心心的玩,心里不免有些怨恨媽媽?zhuān)偸怯X(jué)得媽媽剝奪了我的童年,那是我小,不能理解媽媽話(huà)的意思,現在細細想想,似乎明白了媽媽的用心。
我想,那是媽媽對我要求嚴格,就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧,但是,上了初中之后,我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨,總覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要媽媽再?lài)Z叨了。然而,我錯了,快進(jìn)入初三了,我覺(jué)得我的準備還是不夠,覺(jué)得有媽媽在,什么我都不用擔心。中考,不像小學(xué)的考試一樣,這個(gè)考試真的能決定我的未來(lái)了。我記得很小的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō)過(guò),要讓我去選擇未來(lái),而不是讓未來(lái)選擇我。
現在,我終于懂得這句話(huà)的含義,是的,在未來(lái)中,我要做主導者,我要選擇未來(lái)。而要選擇未來(lái),我首先就要迎接好這次的中考,這只是我的一次小小的考試,而卻也許決定我的一生。
中考,初三,多么令人膽戰心驚的字眼啊,但是面對未來(lái)的選擇,面對我的理想,我突然充滿(mǎn)了勇氣。我一定會(huì )通過(guò)我的努力,為我自己贏(yíng)得一個(gè)最完美的選擇,一個(gè)最好的未來(lái)!
選擇未來(lái)作文7
人生中有很多的選擇,選擇職業(yè),選擇伴侶,選擇人生,選擇……而現在,我即將要選擇我的未來(lái)。
馬上要升入初三了,這對我來(lái)說(shuō)是十分重要的一年,因為這一年面臨著(zhù)我將要選擇我的高中,而之后就要選擇我的大學(xué),進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以,初三這一年,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是選擇我的未來(lái)。
在小的時(shí)候,媽媽總是做一些讓我不理解的事情,那時(shí),媽媽總是讓我努力的學(xué)習,總是要求我很?chē)栏窈車(chē)栏,那時(shí),我看著(zhù)別的小朋友都跟那里開(kāi)開(kāi)心心的玩,心里不免有些怨恨媽媽?zhuān)偸怯X(jué)得媽媽剝奪了我的童年,那是我小,不能理解媽媽話(huà)的意思,現在細細想想,似乎明白了媽媽的用心。
我想,那是媽媽對我要求嚴格,就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧,但是,上了初中之后,我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨,總覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要媽媽再?lài)Z叨了。然而,我錯了,快進(jìn)入初三了,我覺(jué)得我的準備還是不夠,覺(jué)得有媽媽在,什么我都不用擔心。中考,不像小學(xué)的考試一樣,這個(gè)考試真的能決定我的未來(lái)了。我記得很小的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō)過(guò),要讓我去選擇未來(lái),而不是讓未來(lái)選擇我。
現在,我終于懂得這句話(huà)的含義,是的,在未來(lái)中,我要做主導者,我要選擇未來(lái)。而要選擇未來(lái),我首先就要迎接好這次的中考,這只是我的一次小小的考試,而卻也許決定我的一生。
初三,中考,我想這是所有的人聽(tīng)到初三所想到的詞,而我,還想到了,未來(lái)。而為了我的未來(lái),我想,我現在能做的只是努力的學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。因為,只有學(xué)習,才能從容的應對中考,才能考一個(gè)好學(xué)校,進(jìn)而,主導我的未來(lái),選擇我的未來(lái)。
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