- 小學(xué)生描寫(xiě)萬(wàn)圣節的慶;顒(dòng)作文 推薦度:
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描寫(xiě)萬(wàn)圣節的小學(xué)作文
萬(wàn)圣節原本其實(shí)是贊美秋天的節日,就好像五月節是贊美春天一樣。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)萬(wàn)圣節的小學(xué)作文,歡迎大家的閱讀。
描寫(xiě)萬(wàn)圣節的小學(xué)作文一
神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節終于到來(lái)了,這可把我們這些小頑童給樂(lè )壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì )給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一:送給膽小的女生
“某某同學(xué)來(lái)了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們在惡作劇。當某個(gè)同學(xué)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)趴在窗臺上偵察情況,另外四個(gè)同學(xué)站在前門(mén)和后門(mén)的門(mén)后面,等著(zhù)來(lái)嚇唬他。那天早上,我來(lái)到學(xué)校,當來(lái)到教室時(shí),只聽(tīng)“轟”的一聲,我被嚇了個(gè)半死,好幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來(lái)醫院要爆滿(mǎn)了。
禮物二:送給語(yǔ)文老師
萬(wàn)圣節那天,我們開(kāi)始搗亂。首先,第一個(gè)對象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多,比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師,同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負,于是就派一個(gè)人去“執行任務(wù)”。想來(lái)想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當一回頭兒。放學(xué)之后,我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室,呼!太棒了,一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書(shū)放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。
禮物三:老師送給我們
本以為老師會(huì )給我們什么好的禮物,腦子里幻想著(zhù)糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。迎來(lái)的'不是什么好吃的,而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪,老師,你沒(méi)有發(fā)燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬(wàn)一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
描寫(xiě)萬(wàn)圣節的小學(xué)作文二
雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick or cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的`游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!!!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬(wàn)圣節,借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧!!
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