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不完美的作文500字(通用41篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的不完美的作文500字,歡迎大家分享。

不完美的作文 1
滿(mǎn)懷激情下鄉,卻沒(méi)想到由于臺風(fēng)的摧殘我們得意外地離開(kāi),這是我們所有隊員的遺憾。
還記得去的第一天,雖然基地情況很糟糕,但我們還是熱情高漲,做好一切生活工作。為了給孩子們帶來(lái)點(diǎn)不一樣的知識,支教組隊員積極備課,為了村民期待的一場(chǎng)晚會(huì ),他們努力訓練;新聞組熬夜發(fā)稿;后勤組早起備餐,每天汗流浹背;調研組頂著(zhù)火辣的太陽(yáng)調研……可是人算不如天算,一場(chǎng)突如其來(lái)的臺風(fēng)暴雨,吹走了我們的`努力成果,也淋濕了我們滿(mǎn)懷的熱情。臺風(fēng)太殘酷,高壓線(xiàn)被吹斷了,房子被吹塌了,農作物被吹毀了;暴雨太無(wú)情,宿舍被水浸了,廚房柴火被淹過(guò)了,辦公室都成水池了。暴風(fēng)雨過(guò)后,看到這一切的一切景象,我們都心碎了。但是風(fēng)雨無(wú)情,人間有情。村民對我們親切的關(guān)懷讓我們感到無(wú)比的溫暖。
臺風(fēng)過(guò)后,也許有連續暴雨,村民也都要忙著(zhù)災后工作。為了不給村民添更多的麻煩,也為了孩子們的安全,另一方面停水停電隊員們的食宿問(wèn)題難解決,最終我們決定離開(kāi)。那天早上,學(xué)生給我們送吃的,才知道我們要走了,瞬間他們都哭了。也許因為不舍,也許因為剛習慣我們的到來(lái),而我們現在卻要離開(kāi)……我知道,這并不是我們所希望的結果。時(shí)間雖短,但小小回憶足以溫暖彼此。
下午,學(xué)生們來(lái)給我們送別,又是一副傷感的畫(huà)面,我還是無(wú)法直視。即使我調研組成員,與學(xué)生沒(méi)有太多的接觸,我也很心酸。對于這個(gè)不情愿的的離開(kāi),我只想說(shuō):“希望你們這里以后都會(huì )好好的!
不完美的作文 2
每個(gè)人都無(wú)法做到讓我十全十美,所以不要刻意去模仿別人,改變我應有的美。
不知道,你們有沒(méi)有發(fā)現,早晨起床洗刷后,發(fā)現鏡子里的我真漂亮、也很自信。在生活中每個(gè)女孩都很注重我的外貌,這個(gè)沒(méi)有錯,但是覺(jué)得很多女孩都是盲目的追求美的感覺(jué)。在生活中要學(xué)會(huì )我欣賞我的美,亮出我的色彩。就像平時(shí)我早晨在鏡子里看到我很美的那一剎啦的自信,把這份自信放在我的生活中,就會(huì )覺(jué)得我一天的心情過(guò)的非常的.愉快,因為自信的魔力是無(wú)法形容的。
像別人說(shuō)過(guò)的:美貌不是人人能擁有的。但是有美貌的人也有不完美的,我們就要像樹(shù)葉一樣,既然生長(cháng)出來(lái)了,每天還是要和陽(yáng)光打交道的,這樣,我的生命才能色彩,因為樹(shù)葉知道,我有我的特點(diǎn),是別的樹(shù)葉無(wú)法擁有的特點(diǎn)。
不知道你有沒(méi)有發(fā)現,很多有魅力的人,也并不是很好看,只是覺(jué)得他們身上都有一種很引人注目的東西,那個(gè)就是自信的氣息。
或許有時(shí)候,在我做事做的很投入的時(shí)候,也會(huì )引來(lái)別人欣賞的眼光,那么這一刻,你就是最美的,因為你認真的魅力起了作用。也或許,在工作繁忙的時(shí)候,你的一個(gè)微笑,給了同事一個(gè)很欣慰的解壓力……
在生活中時(shí)刻的告訴我,我是這個(gè)世界上最美的,不需要別人的認同,我認同就行,也不需要別人愛(ài)上我,要學(xué)會(huì )我愛(ài)上我,因為知道我的不完美,所以我更要學(xué)會(huì )愛(ài)上我,因為只有你我知道,我的優(yōu)點(diǎn),我在什么時(shí)候能最美。
作為一個(gè)自信的女人不要總是欣賞我身邊的人,也要適時(shí)的學(xué)會(huì )欣賞我,就像每天早晨在鏡子里看到的我一樣,也是那么的獨一無(wú)二的美,要把那份小小的自信放在我的生活里,或許就會(huì )有不一樣的收獲,女人要學(xué)會(huì )愛(ài)上我的不完美。
不完美的作文 3
當一個(gè)人的夢(mèng)看似完美時(shí),其實(shí)在某個(gè)地方,有人在悄悄的修補那一點(diǎn)不完美。不完美的初二一班卻也唱出了一似而完美卻不完美的歌。
”一班!一班!“助威聲越來(lái)越大,”一班最棒一班最六!“看著(zhù)同學(xué)漲紅的臉頰,心情也不由自主的高漲起來(lái)。他們在用期待的眼神看著(zhù)我們,臉上洋溢著(zhù)笑容,嘴里還喊著(zhù)加油,臺上的我們帶著(zhù)略有些僵硬的笑容,看著(zhù)評委,眼里散發(fā)著(zhù)渴望勝利的光芒。比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)歡呼聲漸漸平息,這時(shí)體育館安靜的仿佛整個(gè)世界在聽(tīng)我們唱歌。
指揮員開(kāi)始起,落,高聲部,低聲部,合。那多么美好,多么精彩的演奏啊,隨著(zhù)比賽到了尾聲,我們班到了最關(guān)鍵的.地方,鼓掌。鼓掌看似簡(jiǎn)單,可要讓48位同學(xué)一起鼓掌,不出差錯,是有困難的。
指揮員從容不迫,先用眼神告訴給了我們一個(gè)暗示,嘴里也在無(wú)聲的數著(zhù)123,我內心里也在一起數,多么神奇,多么美好啊。八九十,不好,我多拍了一下,在安靜的舞臺上,一聲清脆的掌聲是多么不協(xié)調的聲音啊,一首完美的歌,因此一處清脆的掌聲變成了一首不完美的歌歌。
指揮員眼里閃過(guò)一絲責備,我迅速地臉紅了剛剛的氣勢瞬間消失了,我很惶恐,很害怕,很無(wú)奈,不知該怎么辦?因為我的一個(gè)過(guò)失變成了一首不完美的歌。
當主持人念到初二一班進(jìn)入半決賽了,我們班沸騰了,同學(xué)們歡呼了,同學(xué)們眼里沒(méi)有一絲責備。
這首不完美的歌,但在我們的世界里那一首完美的歌。
不完美的作文 4
上帝創(chuàng )造靈魂的時(shí)候,總是不公平的。有的人好像完美無(wú)缺,有的人卻漏洞百出,孰不知世界上是沒(méi)有完美的人的,例如我。
我長(cháng)相普通,臉蛋不像古代美女西施一樣撫媚迷人,連頭發(fā)也是不長(cháng)不短,沒(méi)有什么所謂的氣質(zhì),就是比較容易淹沒(méi)在人海中普通的樣子。
論成績(jì)吧,也不好不差,考得好時(shí),年級兩百多,不好時(shí)能跌到四百名。每次考差了,想逼自己一把都沒(méi)能做到,意志還是不夠堅定吧。
論性格吧,也是喜怒無(wú)常,因為小事就鬧脾氣,哭鼻子,三類(lèi)的事數不勝數。甚至有時(shí)鞋帶系不上都氣得想掉眼淚,感覺(jué)世界都在欺負我,當然了,我還有一副接近優(yōu)秀的皮囊。我沒(méi)有長(cháng)發(fā)女孩的溫柔細膩,我有的是他們沒(méi)有的堅韌和不拔。我有的是西施眼中沒(méi)有的神采和堅定,因為我知道美貌是不能永久的,但知識可以呀。
自小的興趣就是畫(huà)畫(huà)和書(shū)法吧,由于學(xué)業(yè)繁忙,不得不擱置一下,每周六早上冒著(zhù)寒風(fēng)上課,即使風(fēng)將頭發(fā)吹亂,那也是整個(gè)周末最充實(shí)最快樂(lè )的。小學(xué)喜歡寫(xiě)字,即使要無(wú)聊枯燥的寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的'字也不喊累。參加市級比賽,榮獲二等獎的我就是散發(fā)熠熠光輝的我。即使退步也不氣餒,不放棄,挑燈苦讀,又進(jìn)步200名,生活中的一點(diǎn)一滴都仿佛在對我證明你是完美的。但生活向我證明并不是。
小氣,懦弱,膽小,自卑,一連串的標簽都定義在我身上,我既不是家里被寵壞的小奶貓,也不是路邊有口吃就湊上去的流浪貓,我是垃圾箱里翻東西的小饞貓,容易炸毛,也容易滿(mǎn)足,渴望依賴(lài)。
好學(xué)、上進(jìn)、優(yōu)秀以及“完美”這些標簽也定義在我身上,那么你愿意來(lái)欣賞多變又不完美的我嗎?
不完美的作文 5
其實(shí),我一直都知道自己是不完美的,從頭到腳缺點(diǎn)數不清,但只有我自己知道,我活得蠻自在,盡管我知道該修正,但我卻放任自己,讓自己跟缺點(diǎn)共存,倒也挺樂(lè )在其中的。
首先,我對自己的外表,自我感覺(jué)非常好,甚至還自以為太帥而感到非常困擾。真的不是我在說(shuō),連走在路上連不認識的人都會(huì )跟我說(shuō):“帥哥!去哪呀?”讓我沾沾自喜,走路有風(fēng)。如果剛好有人問(wèn)我:“你到底是用哪一家的保養品?”我都會(huì )很淡定的'跟他說(shuō):“本人的麗質(zhì)天生,沒(méi)辦法!”說(shuō)穿了,我就是很自戀,老擔心在學(xué)校還是走在路上,萬(wàn)一大家把我當成世界級巨星,瘋狂地追逐我,那我的人身安全,就必須要更謹慎了。
我也是一個(gè)很愛(ài)耍嘴皮子的一個(gè)人,尤其在不準說(shuō)話(huà)的上課時(shí)間,我就關(guān)不著(zhù)話(huà)匣子,同學(xué)們也把我看成是課程的消遣,明明知道對老師很不禮貌,也因此常被罰站,但我就是樂(lè )此不疲,很讓老師頭痛。
我的功課向來(lái)不好,我自覺(jué)自己算是很用功,但或許是天生頭腦不好,成績(jì)總是吊車(chē)尾,但我不會(huì )因此灰心喪智,樂(lè )天的告訴自己還有別人墊底,別灰心,自己進(jìn)步的空間還很大呢!爸媽搖頭嘆息,說(shuō)我不知上進(jìn),其實(shí)這是我的自我安慰,成績(jì)需要努力和時(shí)間,才能慢慢有亮麗的表現,我就慢慢的當烏龜吧!總有一天我會(huì )贏(yíng)過(guò)兔子們的。
我就是這樣不完美,缺點(diǎn)不勝枚舉,但很快樂(lè ),無(wú)可救藥的輕松,自己都覺(jué)得不可思議呢!
不完美的作文 6
今天,楊老師帶我們帶我們玩了一個(gè)“搬運工”的游戲是:每七個(gè)或八個(gè)人一組,這幾個(gè)人都不“健全”,有兩個(gè)啞巴,兩個(gè)無(wú)手,兩個(gè)無(wú)腳和兩個(gè)盲人,要求是把幾件物品運到對面的足球門(mén)邊,最快的組為勝,“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)嘴、沒(méi)眼、天吶!這怎么玩”我回味著(zhù)老師的話(huà),想著(zhù)怎么玩。游戲開(kāi)始了,我們組有七個(gè)人,盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原,無(wú)腳是王兆杰,冷慧,無(wú)手是我和曲斌,看著(zhù)大家滿(mǎn)臉的自信,我心中也充滿(mǎn)了信心,我們組分配合理,一定能拿第一!我的工作是指揮盲人背著(zhù)無(wú)腿人前進(jìn)。
“開(kāi)始”楊老師一聲令下,同學(xué)們都像箭似的沖了出去,操場(chǎng)上彌漫著(zhù)戰煙!跋蛘埱,向左,在向右一點(diǎn)”作為指揮員,我的責任重大,四個(gè)人得方向都掌握在我的手中,由我指引,我看了看其他組的隊員,他們也在全力以赴,背人的同學(xué)都是個(gè)子高大的,他們早已上氣不接下氣了,背了一會(huì )沒(méi)勁了,休息一會(huì )又繼續背,到處都聽(tīng)見(jiàn)指揮聲。我見(jiàn)他們比我們快,就叫盲人跑,誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐,由于太快了,每隔一米,就休息一下,我急地像熱鍋上的`螞蟻---團團轉,可卻想不出來(lái)辦法,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的心也隨著(zhù)他們的腳步聲跳動(dòng),“快了,快到了”!我鼓勵他們,終于,我們費了九牛二虎之力到達了終點(diǎn),可是,卻沒(méi)成為第一名。這次我們雖然沒(méi)有成功,卻明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都不完美,我們不能嘲笑他們,即使是再卑微的人,他也可以起到重要的作用。
不完美的作文 7
接近5月,天氣已經(jīng)很熱了。晚風(fēng)吹著(zhù)操場(chǎng)上的樟樹(shù),發(fā)出沙沙的聲響。一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)暈紅了天,而我們的教室安靜極了。
何老師坐在桌子前,一堆同學(xué)圍在前面。大家都來(lái)報一下,誰(shuí)是單親家庭。響亮的女聲,顯得班上更靜了。話(huà)音剛落,我抬頭就看見(jiàn)一堆同學(xué)在上面,我頓時(shí)一怔,這么多嗎?有些同學(xué)還是我意想不到的,平時(shí)明明笑得那樣燦爛,怎么可能是單親家庭呢?
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,太陽(yáng)慢慢滑落,在交界處,太陽(yáng)和地面交織在一起,氣溫卻沒(méi)有因此而更涼快一些。也許已經(jīng)習慣了,他們臉色不改,說(shuō)著(zhù)自己是跟著(zhù)爸爸還是媽媽。
我望向講臺那邊,心里不禁有幾分驚奇,幾分心疼。他們雙目無(wú)神,不知道是以怎樣的心情對待?對待那個(gè)剛剛開(kāi)始的幾個(gè)夜晚,那些無(wú)數個(gè)黑暗冷漠漫長(cháng)的夜是怎么熬過(guò)的.?
以后你們就都有父母了,我就是你們的爸爸媽媽?zhuān)『卫蠋熣f(shuō)著(zhù),一臉慈愛(ài)。父母的婚姻不是他們的錯,但是父母卻給孩子支離破碎的家庭。我帶著(zhù)幾分慶幸寫(xiě)下這篇日記,也許永遠不會(huì )懂他們的感受吧。
不完美的家庭也是美的,我們不能拿孩子道德綁架父母的感情,父母也同樣需要考慮孩子的感受。我希望在接下來(lái)的三年,我們能以好朋友給予他們更多的關(guān)心,陪伴他們度過(guò)四季美好。
天漸黑了,風(fēng)稍微有點(diǎn)大了。我懷著(zhù)別樣的心情望向窗外,人間四月天,有冷暖,也有苦樂(lè ),希望我們能相互陪伴著(zhù)一直走下去,走下去
不完美的作文 8
每個(gè)人都不完美今天,楊老師帶我們帶我們玩了一個(gè)“搬運工”的游戲是:每七個(gè)或八個(gè)人一組,這幾個(gè)人都不“健全”,有兩個(gè)啞巴,兩個(gè)無(wú)手,兩個(gè)無(wú)腳和兩個(gè)盲人,要求是把幾件物品運到對面的足球門(mén)邊,最快的組為勝,“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)嘴、沒(méi)眼、天吶!這怎么玩”我回味著(zhù)老師的話(huà),想著(zhù)怎么玩。游戲開(kāi)始了,我們組有七個(gè)人,盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原,無(wú)腳是王兆杰,冷慧,無(wú)手是我和曲斌,看著(zhù)大家滿(mǎn)臉的自信,我心中也充滿(mǎn)了信心,我們組分配合理,一定能拿第一!我的工作是指揮盲人背著(zhù)無(wú)腿人前進(jìn)。
“開(kāi)始”楊老師一聲令下,同學(xué)們都像箭似的沖了出去,操場(chǎng)上彌漫著(zhù)戰煙!跋蛘埱,向左,在向右一點(diǎn)”作為指揮員,我的責任重大,四個(gè)人得方向都掌握在我的手中,由我指引,我看了看其他組的隊員,他們也在全力以赴,背人的.同學(xué)都是個(gè)子高大的,他們早已上氣不接下氣了,背了一會(huì )沒(méi)勁了,休息一會(huì )又繼續背,到處都聽(tīng)見(jiàn)指揮聲。我見(jiàn)他們比我們快,就叫盲人跑,誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐,由于太快了,每隔一米,就休息一下,我急地像熱鍋上的螞蟻---團團轉,可卻想不出來(lái)辦法,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的心也隨著(zhù)他們的腳步聲跳動(dòng),“快了,快到了”!我鼓勵他們,終于,我們費了九牛二虎之力到達了終點(diǎn),可是,卻沒(méi)成為第一名。這次我們雖然沒(méi)有成功,卻明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都不完美,我們不能嘲笑他們,即使是再卑微的人,他也可以起到重要的作用。
不完美的作文 9
沒(méi)有人生本來(lái)就是美麗的,生來(lái)就是聰明,沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是完美的。
我們都不完美……
人人都i有不足之處,所以沒(méi)必要把這小小的缺點(diǎn)放大、夸張化。追求完美亦是好的,但過(guò)于苛刻只會(huì )適得其反。
我們常常認為擁有“魔鬼般的身材,天使般的臉蛋”遍是完美的,但只擁有在外又有何用?“金玉其外,敗絮其中”是最能詮釋的了,真正的美是源自?xún)刃牡,心中滿(mǎn)懷正能量才是美。
著(zhù)名演說(shuō)家力克.胡哲是身障人士,自出生便患了海豹肢癥,四肢無(wú)力;你抱怨著(zhù)自己不完美,那他呢?是上帝失敗之作,還是一個(gè)玩笑?
現實(shí)就是這樣,讓人生疼又讓人無(wú)奈。似乎他的人生格局已定,注定要依靠父母,依賴(lài)父母依賴(lài)社會(huì )。但是他沒(méi)有頹廢,他也沒(méi)有人們所想的那樣平庸,碌碌無(wú)為的匆忙一生。他走上了演講道路,傳遞著(zhù)正能量。
他說(shuō),人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存的希望目標。
要心懷正能量,它就會(huì )改變你的生命,帶到你從未想到的高度。跌倒7次,就爬起8次。失敗是生命禮物的一部分,所以要把它用到極致,而未來(lái)的'路在遠方,遠方叢叢霧霾,無(wú)法分辨。那就釋放你的正能量場(chǎng),讓正能量化作羅盤(pán)為你指明方向,讓正能量拔開(kāi)你疑惑的云霧,成為你追逐夢(mèng)路上的太陽(yáng)。
愛(ài)上不完美的自己開(kāi)始,釋放你的正能量。
不完美的作文 10
周六,我去了少年科技博物館。
進(jìn)了館,首先映入眼簾的是一面面哈哈鏡,在哈哈鏡中的我,有的比原來(lái)高,有的比原來(lái)矮。然后,我們又進(jìn)了鏡子迷宮,里面三面是鏡子,只有一條路,在迷宮中,我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我自己,看的我眼花繚亂,差點(diǎn)撞上鏡子,歷經(jīng)一番努力,終于走出了鏡子迷宮。后來(lái),我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)鐵環(huán),放在泡泡水里,一沾,就可以拉出很長(cháng)、很大的美麗泡泡。還有一個(gè)個(gè)用水運作的東西,玩的可開(kāi)心了。我們又去套圈,我什么也沒(méi)套中,然后,又去玩憤怒的小鳥(niǎo),也是一無(wú)所獲。不過(guò),這時(shí)我們看到了攀巖,我斗志昂揚的往上爬,可是爬到一半就爬不上去了,簡(jiǎn)直累死了,后來(lái),我又試了幾次,可就是沒(méi)爬上去。不過(guò),這次攀巖經(jīng)歷也是有效果的,因為,我看到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),我們激動(dòng)的沖了過(guò)去,開(kāi)始了最幸福的游玩,我們跳蹦蹦床,鉆山洞,扔球,泡球球浴……簡(jiǎn)直好極了,玩了很長(cháng)時(shí)間,我們就去吃飯,嗯,在外面吃就是香,在一陣狼吞虎咽后,我們繼續去玩,玩的內容跟上午差不多,快要走了,卻發(fā)生了一件讓我很不開(kāi)心的'事情:我在跳蹦蹦床的時(shí)候,猛地一跳,落地時(shí)卻是斜著(zhù)腳落地,這樣的結果就是——崴著(zhù)腳了。因為這樣,我可憐的腳腕不幸的受傷了。
唉,這天的前面都很棒,但是,最后的結局的確不怎么樣。
不完美的作文 11
宿舍內,青韻正在打電話(huà)“媽?zhuān)惺?”青韻媽“青韻,爸爸昨天和我商量了商量,你……暑假……回家在蒂蘭學(xué)院讀書(shū)吧!”
“為什么,媽媽?zhuān)俊薄皼](méi)有為什么,你暑假給我回來(lái)”“媽媽?zhuān)乙杂,我要做我喜歡的事”“小韻,你要明白家族的事業(yè)需要你”
“媽媽……”“小韻,希望你能明白這是你必須做的事!迸藲鈶嵉貟祀娫(huà),青韻整理整理心情向教室走去。
老師“同學(xué)們,學(xué)校舉辦一次舞會(huì ),同學(xué)們都要參加,當然悅懿你可以不參加!
悅懿“謝謝老師,這么了解我”下課后……
青韻漫無(wú)目的的走著(zhù),心里想著(zhù);只有幾個(gè)月了嗎?她沒(méi)注意到危險的存在。青韻聽(tīng)到了腳步聲,停下腳步轉過(guò)身,沒(méi)錯,正在看的朋友。
你看得到是于興,但是青韻并沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,就像暴風(fēng)雨前的平靜般,“于興你又欺負她”不知何時(shí)悅懿站在了旁邊于興見(jiàn)了,說(shuō):“哼,有本事你不要再拿合作威脅我,我們在舞會(huì )上堂堂正正比一次!睈傑餐送囗,“好,我答應你”于興笑了笑我會(huì )等著(zhù)看你們在舞會(huì )上丟臉的,哼!”
青韻“謝謝,小懿!
“小懿?”
“恩,你幫了我,你就是我的朋友了”
“真的嗎”“我青韻從來(lái)不說(shuō)謊的',我們是永遠的朋友”悅懿心里想著(zhù):謝謝,我的朋友。
青韻:“發(fā)什么呆,走了買(mǎi)禮服去。
不完美的作文 12
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,愛(ài)上自己的不完美。
不要為自己曾經(jīng)的錯誤和愚蠢而懊悔,有些錯誤在多年之后也許會(huì )是一種美麗的回憶,何必在錯了之后抱怨呢。
明知有些事錯了,但還很固執地堅持去做。
明知有些人不值得去交往,但依然是朋友。
明知有些路不能走,卻還要一如既往地往下走。
明知有些事與我們毫無(wú)關(guān)系,但還要因此而不舒心。
明知有些東西吃了會(huì )有傷害,但我們還是要去品嘗。
有時(shí)候,明知不情愿卻身不由己地去做,這是一種慣性的情緒在操控著(zhù)我們,不過(guò)不必去刻意地改變,做了就做了。
活著(zhù)的意義不是追求成功,而是一種活著(zhù)的體驗。那么就讓我們在活著(zhù)的時(shí)候好好享受活著(zhù)的一切,包括我們生活中的不完美,學(xué)會(huì )享受那些許的殘缺之美。
在我們生命中有很多的不完美,但正因為這些不完美才讓我們成為了自己。
與其痛苦地掙扎在對與錯的邊緣,還不如穩穩地坐在矛盾、隱晦中,好好享受錯誤中的喜悅。
如果我們完全追求絕對的`完美,那么我們內在的空間將會(huì )變得渺小,永遠都不要對自己說(shuō)如果我那樣做就會(huì )怎樣怎樣,心告訴我這樣做那我就這樣做,結果是什么只能順其自然。
不用去羨慕別人,想成為那個(gè)看似完美的別人,他是他,我是我,他永遠都做不了我,我也永遠都做不了他,還是好好愛(ài)自己,愛(ài)上不完美的自己,愛(ài)上自己的不完美。
不完美的作文 13
不要過(guò)度追求完美而讓自己透支,幸福的秘訣在于把握好0.8。
不要過(guò)度追求完美,否則你將會(huì )透支。有人曾獲得一個(gè)碩大美麗的珍珠,然而那人并不滿(mǎn)足,因為珍珠上有一個(gè)小斑點(diǎn),他想將那點(diǎn)剔掉,于是他狠心削去了珍珠的表層,可斑點(diǎn)仍在,于是他又削去了第二層,可斑點(diǎn)依舊,于是他就不斷地削。最后欣喜的發(fā)現斑點(diǎn)不見(jiàn)時(shí),珍珠也不存在了,它變成了珍珠粉,太過(guò)苛求完美,反而會(huì )讓自己不完美,而讓自己透支。幸福的秘訣在于把握好0.8。
不要過(guò)度追求完美,否則你就會(huì )透支。曾經(jīng)有一則新聞這樣寫(xiě)過(guò),一個(gè)女孩,因為不滿(mǎn)于自己的長(cháng)相,而三番四次去整容,結果因為割得地方太多和醫生的不專(zhuān)業(yè),最終好像是毀了容。有時(shí)候不完美恰恰才是美,又何必那么執著(zhù)于追求完美。追求完美并沒(méi)有錯,因為只有這樣才會(huì )更好?莎偪竦淖非笸昝,太過(guò)苛求自己就不對了。
不要過(guò)度追求完美,不完美也是一種吸引人的美!皵啾劬S納斯”如果他的胳膊是完整的,他還會(huì )如此著(zhù)名嗎?答案應該是否定的。維納斯的美在于他的不完美,殘缺并不失為一種特殊的美,完美只是一種每個(gè)人頭腦中的理想化概念,但世上又有誰(shuí)的完美的.呢?西施長(cháng)的美若天仙,卻有心絞痛,貂蟬如此美人,卻耳垂大,因此她的耳環(huán)只為掩蓋其缺憾,世上并沒(méi)有十全十美的人,不完美其實(shí)也是一種美。
完美——是我們永遠不懈追求的目標,苛求完美,只會(huì )讓自己透支,幸福的秘訣在于把握好美的度。
不完美的作文 14
在我的學(xué)習和生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,讓我印象最深刻的是一次數學(xué)考試,我得了一次不完美的一百分。
那天,數學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái),我一看,一百分!我高興得一蹦三尺高,可是,仔細一瞧,分數邊上還寫(xiě)了個(gè)減十分,怎么回事?原來(lái)是我的座位號沒(méi)寫(xiě),唉,真可惜呀!不過(guò),我又安慰自己:不就是座位號沒(méi)寫(xiě)嘛,沒(méi)什么大不了的。
回到家,我向媽媽報告了考了一百分的喜訊,當然,我隱瞞了減十分的小秘密。很快,媽媽就發(fā)現了這個(gè)秘密,媽媽有些生氣地說(shuō):“你太粗心了!語(yǔ)文總寫(xiě)錯別字,數學(xué)常有計算錯誤,這次輪到?jīng)]寫(xiě)座號了!蔽矣悬c(diǎn)委屈,眼淚“吧嗒吧嗒”地掉下來(lái),媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,如果跟粗心交上朋友,長(cháng)大以后會(huì )壞了大事。你想想,假如神舟八號飛船發(fā)射的.時(shí)候,發(fā)射中心的叔叔粗心摁錯了鈕,飛船就會(huì )偏離軌道;假如飛行員不認真聽(tīng)地面調度的指令,很可能就會(huì )發(fā)生事故;假如醫生一不留神寫(xiě)錯了藥的劑量,很可能就會(huì )奪走人的生命。孩子,粗心是不是很可怕?”我心里想:真的太可怕了!我抹了抹眼淚說(shuō):“我明白了,以后,我會(huì )認認真真地做好每一件事!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次過(guò)后,又是一次數學(xué)考試,我考了一個(gè)真正的一百分,我知道這次是認真幫了忙。通過(guò)這件事,我明白了:做每件事,我們都要認認真真完成它,長(cháng)大后,才能成為真正用的人。
不完美的作文 15
從小我就是那么招人喜歡,白白的皮膚,黝黑的大眼睛,一眨一眨地煞是可愛(ài)。在小朋友們中我永遠是那個(gè)最出色的,可是我真的有那么完美嗎?
我擁有別人曾不擁有的金錢(qián),漂亮的臉蛋,美麗的舞姿,精美的繪畫(huà)。但是,這一切的一切都是我的父母為我創(chuàng )造的。我一直以來(lái)的夢(mèng)想是寫(xiě)作,卻被他們要求做完美的自我。每個(gè)假期,我就要忍受別的小孩不能忍受的疼痛,練舞練到腳底出血,練畫(huà)練到眼里都是淚花。雖然我不喜歡,但是我必須要讓父母認同我。我不想讓他們失望,因為他們讓我學(xué)這一切都是為了我。
學(xué)校,我永遠是別人遙不可及的。只是因為我比他們強太多,我真的很想和他們一起玩,一起談?wù)摪素。這些我都不行,我的目標只有一個(gè),做父母所期盼的乖乖女。我只能抱著(zhù)書(shū)勤奮的學(xué)習。班里的`女孩子甚至認為我太清高,高攀不起。心里即使再難受,我也默默忍受下來(lái)。一直以來(lái),即使不能做自己所喜歡的事情,心里無(wú)論有再大的委屈我的愿望就只有一個(gè),讓他們陪我過(guò)一個(gè)生日?墒菦](méi)有,我不明白了,就算長(cháng)大后,我有再完美的舞姿,再巧妙的繪畫(huà)技術(shù)。我這個(gè)人永遠是個(gè)沒(méi)有靈魂的機械,我就是空洞的。他們做這么多又有什么用呢?
我不是完美的,我的缺陷就是這完美的自己不是我。我想最完美的自己一定是為自己夢(mèng)想努力奮斗的自己。
不完美的作文 16
孔語(yǔ)曰:“魚(yú)無(wú)赤足,人無(wú)完人!
在這個(gè)紛亂的世界里,有誰(shuí)能真正配上完美一詞呢?有誰(shuí)從未對自己的不完美而深感自悲呢?沒(méi)有,至少我不相信有。
人皆愿己成才,可又有誰(shuí)能做到呢?達·芬奇在畫(huà)《蒙娜麗莎》之前,作畫(huà)萬(wàn)千;莫泊桑在寫(xiě)成名作《羊脂球》前也曾被退稿四十九次;一個(gè)紅透半邊天的明星,至少要比別人付出N+倍的淚與汗;一個(gè)知名的服裝設計師,設計一款服裝,至少要用掉一婁紙……
綜上所述,這個(gè)紛亂的世界,沒(méi)有一個(gè)完美的人。
可不完美是不努力的擋箭牌,是你不去拼搏的理由嗎?
因為達·芬奇不夠完美,他在畫(huà)《蒙娜麗莎》之前,練習畫(huà)個(gè)蛋就畫(huà)了好幾十天;因為莫泊桑不夠完美,他在被退稿四十九次時(shí),寫(xiě)過(guò)的稿紙有書(shū)桌高;因為那個(gè)明星不夠完美,一次次努力,一次次跌倒,一次次崛起,一次次爆發(fā);因為那個(gè)設計師不夠完美,即使把身體搞垮,仍筆耕不斷……最后,達·芬奇因《蒙娜麗莎》家喻戶(hù)曉;莫泊桑因《羊脂球》令無(wú)數讀者追捧;明星因付出的汗水,才華橫溢深受人們的喜愛(ài);設計師應設計出令人贊嘆不已的作品獲得了獎。
你也許在為自己的不完美而自艾自怨,何必呢?圣賢都有犯錯的時(shí)候,與其怨天尤人,比如去努力,去拼搏,彌補自己的`不完美
這個(gè)紛亂的世界,沒(méi)有誰(shuí)是完美的。因此,在這個(gè)不完美的世界,我們要完美的活下去。
不完美的作文 17
生活不易,人人如此。幸福不是如何得到你想要的,而是如何與你不能改變的一切和平相處。愛(ài)上不完美的自己,改變能夠改變的,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!
生活不易,人人如此。當你遇到問(wèn)題時(shí),不再想為什么不能,而開(kāi)始想怎樣才能時(shí),你的生命就會(huì )越來(lái)越自由,越來(lái)越有力量。
愛(ài)上不完美的自己,改變能夠改變的,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!
我們常常害怕改變,害怕失去現在的舒適,未來(lái)又不知在何方。然而,人生后悔想做而沒(méi)做的事情,遠遠大于做錯了的.事情。
人生很長(cháng),也很短,我們真實(shí)擁有的只有這一刻。有人在后悔過(guò)去,有人在擔心未來(lái)……有時(shí)一個(gè)轉身,便是今生的全部。
所有不滿(mǎn)的背后,都有一個(gè)你認為的應該,“應該”是痛苦之源。所有健康的關(guān)系,都需要在自律和任性之間找到平衡。
所有的相遇,都是為了讓我們更懂自己,也更懂他人。當我們真正了解世界上所有人都和我們一樣需要被愛(ài),我們就不會(huì )感到孤單。
不論與誰(shuí)相處,都要把自己放在一個(gè)對別人有幫助、有用處的位置上,這才是你建立人脈和真正關(guān)系的起點(diǎn)。
你沒(méi)有自己想象的糟糕,別人也沒(méi)有你想象的完美。生命中的每一個(gè)瞬間,都可以成為改變的開(kāi)始。
自己選擇的人生,或許很苦很累,或許沒(méi)人理解,但只要知道自己是對的,就勇往直前。因為最悲催的人生是:從未有選擇,總是被安排!
不完美的作文 18
人沒(méi)有生來(lái)就是完美的。俗話(huà)說(shuō)的好,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都不是圣賢,每個(gè)人都會(huì )不可避免的存在著(zhù)缺點(diǎn),我們每個(gè)人都不是完美的。有些時(shí)候即使我們很努力,但是依然不會(huì )成功。有時(shí)候即使我們做到了接近極致,但是依然有瑕疵。所以在生活中我們做個(gè)不完美的人吧。
舉一個(gè)小例子來(lái)說(shuō),就拿學(xué)生考試來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生考試分數出來(lái)后有的高有的低,分數高的人也不代表他們什么都會(huì )了,而分數低的人也不代表他們沒(méi)有努力。即使你考了滿(mǎn)分,也不代表你完完全全的掌握了所學(xué)的內容。即使你考了零分,也不代表你什么內容都不會(huì )。我在一次考試中考了一個(gè)非常糟糕的分數。跟我不錯的朋友,他卻考了非常高的分數,拿了全班前幾。說(shuō)實(shí)話(huà),我感覺(jué)我們倆當時(shí)其實(shí)成績(jì)應該是不相上下的。所以雖然我考的比較差,但是之后我繼續努力因為當時(shí)學(xué)的那段兒內容確實(shí)是我不所擅長(cháng)的。最后我們倆的.成績(jì)依然是不相上下,并沒(méi)有什么太大的差別。
假如你因為某些事情沒(méi)有做到更好,就責備自己給自己壓力。那么你以后做的事情有可能變得更加的糟糕,尤其是你的心態(tài)可能會(huì )給自己施加更多的壓力。有壓力不是一件壞事,但是過(guò)多的壓力會(huì )壓垮人。所以做個(gè)不完美的人吧,不要總給自己特別大的壓力。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們每個(gè)人其實(shí)都是不完美的人。那么我們何不面對自己,接受自己是一個(gè)不完美的人的事實(shí)。調整心態(tài),努力向前。只要做到能不留遺憾,那么便可以了。
不完美的作文 19
提到兒童節,大人們一定覺(jué)得我們很開(kāi)心,可事實(shí)呢?我們過(guò)的一定是完美的兒童節嗎?我過(guò)的兒童節就不是那么開(kāi)心。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。想著(zhù)今天是兒童節,一定有許多有趣的事情發(fā)生!到了學(xué)校,靜悄悄的沒(méi)有往常的喧鬧,反而多了幾分寧靜。這是怎么回事呢?我滿(mǎn)腹誘惑地進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里死氣沉沉的`,都在看自己的書(shū)。原來(lái)老師布置了一個(gè)試卷,讓我們回家看,明天考。我頓時(shí)蒙了,心想:今天是兒童節嗎?怎么這么沉悶?可又能怎樣呢?我只能乖乖的聽(tīng)從“命令”。
終于到了最開(kāi)心的跳蚤市場(chǎng)了,我們蹦蹦跳跳得來(lái)到了場(chǎng)地上,我們大聲吆喝著(zhù)“走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)!”“虧本大甩賣(mài)嘞!”……正當我們滿(mǎn)頭大汗地吆喝呢,老師突然說(shuō):“不許吵!”什么?!連吆喝都不讓?zhuān)∥覀冎缓米髁T,默默地買(mǎi)東西,生意也少了許多。唉!真掃興!
接下來(lái)的文藝匯演我們也都沒(méi)心思看了,不管節目有多么好看,我們也高興不起來(lái),因為老師又讓同學(xué)看管紀律,我們都不能說(shuō)話(huà)。我越來(lái)越覺(jué)得這真的不是一個(gè)兒童節,真真正正的兒童節應該多許多歡笑!我們都默默地底下了頭。
下午,剛剛吃完飯,老師就來(lái)了,布置了一大堆作業(yè),并不允許我們講話(huà)。我們默默地做起了作業(yè),雖然表面上不說(shuō),但是心里都在流血:這還是兒童節嗎?這還是我們的節日嗎?
這真是一個(gè)不完美的兒童節!
不完美的作文 20
我們這個(gè)年紀,是糊涂的年紀,只身在青春的十字路口徘徊,也許,左邊是布滿(mǎn)荊棘的路,右邊是盛滿(mǎn)熾熱的海,上方是刀山,卻依然不畏艱難,奮勇向前。
我們這個(gè)年紀,是希望的年紀,清晨太陽(yáng)高高地掛起,背起重重的.書(shū)包,我們像只蝸牛,一步一步,挪動(dòng)著(zhù)堅定的步伐,我們像只鳥(niǎo)兒,在幸福的風(fēng)中歌唱,我們歡快,我們活波,緊握著(zhù)夢(mèng)想這個(gè)玩意盡情歌舞。
我們這個(gè)年紀,是忙碌的年紀,早晨與朝露作伴,夜晚與月亮對歌,害怕跑不過(guò)別人,于是拼命地奔跑,害怕比別人差,于是拼命的學(xué),僅因心里向往的我要飛向不一樣的藍天!
我們這個(gè)年紀,是公平的年紀,教室里,課桌上堆積著(zhù)歷年中考題,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的螞蟻筆記,風(fēng)油精混夾著(zhù)考卷味,充溢著(zhù)整個(gè)教室,講臺上的倒計時(shí)扣著(zhù)每個(gè)人的心眩。每個(gè)人都在拼命地奮斗,每個(gè)人都拿著(zhù)未來(lái)做著(zhù)不可厚非的賭,因為公平,我們可以盡情地超越他人,我們可以輸但不哭,失敗了,就重新站起來(lái)爬!
褪去稚嫩的外殼,我們已然步入了青年,操場(chǎng)上打籃球,跑步,跳繩,揮灑自如,笑著(zhù)過(guò)著(zhù)我們的5.4,我們這個(gè)年紀,是不完美卻可愛(ài)的年紀。
不完美的作文 21
盡管世界上沒(méi)有人是完美的,但我還是喜歡我自己,因為我知道天生我材必有用,再加上我有扯鈴這獨一無(wú)二的才華,因此,我相信自己會(huì )越來(lái)越棒!
我的缺點(diǎn)有時(shí)消失,有時(shí)出現,就像個(gè)魔術(shù)師一樣;而優(yōu)點(diǎn)也跟缺點(diǎn)一樣難以捉摸。對我而言,缺點(diǎn)就象是否定我的老師,但我還是信心十足,并不會(huì )因此而害怕、恐懼它。我不喜歡我的缺點(diǎn),它讓我感到不方便,而且它還會(huì )讓人感到腦袋不靈光,有時(shí)甚至會(huì )一閃一閃消失的。
沒(méi)有自信心的人,就像沒(méi)有武器的戰士,無(wú)法跨越障礙;相反的,如果有信心,那么他的槍就一定射得到他想要射到的渺小標靶。我認為一個(gè)人的'自信心,得從小開(kāi)始培養極發(fā)揮,像我就會(huì )在作文班展現我的自信,向比自己強的人挑戰,讓自己充滿(mǎn)信心,并能從中感覺(jué)到——我好強!
現在,我想要讓英文的分數比其他科目還要高出好幾倍,因此,我不能逃避英文,要想辦法讓自己變得更好。不過(guò),即使我的英文不好,但我知道自己還有很多地方很棒,所以我只要再加油一些,就可以跟世界王相比啦!希望每個(gè)人,都能看見(jiàn)我身上的光芒,因為我像星星一樣的閃亮。
不完美的作文 22
哥哥老是搞不懂:“為什么你的人緣如此的好呢?是因為功課好嗎?”每天不論是下課、午休前,我的身邊總是圍著(zhù)一群女生,下課時(shí)她們也跟著(zhù)我,曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你有魔法嗎?不然大家都跟在你屁股后面!蔽抑皇切πΦ臎](méi)回答,我猜是因為我對人都很誠懇吧!我一點(diǎn)也不喜歡作假。
有優(yōu)點(diǎn)、當然就有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是很膽小,只要聽(tīng)鬼故事或看鬼片,晚上就無(wú)法入睡,我印象最深的就是英語(yǔ)教室舉辦的“鬼屋試膽大賽”,到現在我的心中還是有一塊陰影呢!我也很怕黑,只要想到要自己一個(gè)人睡,就感到害怕,有人作伴還是比較安心吧。
從媽媽的肚子生出來(lái)的我,不論是長(cháng)相、習慣都一樣,像媽媽有著(zhù)非常嚴重的.潔癖,而我也遺傳到了,在學(xué)校里,我的任何一樣東西自我要求的非常干凈,一片紙屑也不行,在我的眼里,每樣東西都要是干凈的才能過(guò)關(guān),愛(ài)干凈到底是缺點(diǎn)?還是優(yōu)點(diǎn)呢?誰(shuí)可以告訴我呢?
我有一個(gè)代號叫“兇巴巴”,很容易就生氣的我,才十一歲,就已經(jīng)有白頭發(fā),應該都是哥哥害的吧!
缺點(diǎn)要改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)要繼續保持,我應該要溫柔一點(diǎn),把兇巴巴的習慣改掉,也要做個(gè)勇敢的人,因為我想做個(gè)沒(méi)缺點(diǎn)的人。
不完美的作文 23
在這個(gè)世界上,世間萬(wàn)物都不是完美的,也沒(méi)有什么是完美的,世間萬(wàn)物都有自己的缺點(diǎn)和不足。
我是一個(gè)平凡的人,而我這個(gè)平凡的人卻因為“完美的我”努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。我也是一個(gè)十分熱愛(ài)完美的人,通常我也會(huì )因為一點(diǎn)著(zhù)裝的問(wèn)題而不好意思走在大街上。
在生活中我因為“完美”努力做好每一件事。在學(xué)習上我因為不服輸而努力奮斗著(zhù),這一切都是為了更加完美的我?荚囍杏袔状我驗榇中亩サ谝幻,那時(shí)候的我十分的不甘,不甘因為粗心而失去第一名,不甘為什么我不細心檢查,也是因此我向“完美”更進(jìn)一步。
每個(gè)父母都希望自己的兒女是一個(gè)完美的人,我的父母也一樣。爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習,一有空不是叫我看書(shū)就是叫我做題,這才將我的學(xué)習穩定了。但你們可知道這“完美”的學(xué)習后隱藏了多少兒女心靈的創(chuàng )傷,多少少年少女因此難過(guò),希望你們以后能為自己的.兒女著(zhù)想。
我想你們應該懂的通過(guò)這些事,這世界上沒(méi)有完美的人,只有那些通過(guò)不斷努力、奮斗的人才能更加接近完美。
我想在生活中許多父母也是這樣的吧?
不完美的作文 24
是鏈接2013的新一年。13與14,它們的諧音,就是一生與一世。人間繁華,更有真情
不完美的我,降臨到這個(gè)不完美的家,然后又有了一個(gè)不完美的弟弟隨之而來(lái)。這個(gè)不完美的家,有著(zhù)不完美的我們。拼拼湊湊起了一個(gè)幸福的家。
看著(zhù)其他家庭的.支離破碎,我們這個(gè)不完美的家卻更加堅定:讓幸福永恒!
我雖然不大,但我可以好好學(xué)習,回報父母與國家。我可以擁有一技之長(cháng),來(lái)為這個(gè)家增添光彩。
弟弟雖然很小,但卻懂得讓爸爸媽媽開(kāi)心,讓他們高興。他可以成為一個(gè)“福星”,撐起未來(lái)的家!
爸爸媽媽非常辛苦:爸爸每天下班回家,十分辛苦與疲憊,吃過(guò)飯后,就睡在床上,因為他累了。媽媽雖然不上班,可是天天操作電腦,受到的輻射可想而知,卻還要每天洗衣做飯。爸爸睡了后,媽媽準備好明天的衣服,然后把今天換下來(lái)的臟衣服洗掉。
完美這個(gè)字眼,是多么的遙遠。是那么的遙不可及,觸碰不到。
我們雖然不完美,但卻可以使我們慢慢的,去學(xué)會(huì )變得完美。
不完美的作文 25
呀!時(shí)間過(guò)得飛快,又到吃午餐的時(shí)間了!今天,就讓我來(lái)為父母做頓午餐吧,我來(lái)做西葫蘆雞蛋餅和水果色拉!
我先把青綠色的西葫蘆切成細細的絲,再放上一些鹽和味精,然后把幾個(gè)雞蛋打入西葫蘆里,把它們攪拌均勻,放上白色的面,調成糊狀。接著(zhù),拿出一個(gè)平底鍋。打開(kāi)火,放上幾滴油,把剛才已經(jīng)調好的糊糊放入鍋里,并把它攤平,隨著(zhù)“嘶”的一聲,一張餅就變焦了。突然,一滴油濺了出來(lái),我趕緊向后一躲,油落在了地上。最后,我把餅翻了個(gè)面,不一會(huì )兒,一張香噴噴的餅就做好了。我照著(zhù)這樣,又做了一張又一張。接著(zhù),我就開(kāi)始做水果色拉了。我先拿出一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果和一個(gè)梨,把它們洗干凈。然后就開(kāi)始削皮了,可沒(méi)削多一會(huì ),刀子就好像不聽(tīng)我的話(huà)似的,一會(huì )向上一跑,削歪了;一會(huì )向下一翹,把果肉削掉一大塊;一會(huì )兒又向前一搓,差點(diǎn)碰到我的`手。氣得我又是拍手,又是跺腳。好不容易,總算削完了。最后,我把它切碎,倒入一個(gè)大碗里,加上幾勺千島奇妙醬,拌好了。
吃著(zhù)不太完美的午餐,父母還是不停地說(shuō):“好吃,好吃!”
通過(guò)這次給父母做飯,我不但體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),還報答了父母!
不完美的作文 26
當一個(gè)人過(guò)分的裝飾自己的時(shí)候,他便已經(jīng)是虛偽的了,令人討厭的。
為什么會(huì )這么說(shuō)呢?因為每個(gè)人生來(lái)都是不完美的,世界上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有完美的事物,但也恰恰是因為這種完美造就了人類(lèi),完美的是神,不完美的是人,這句話(huà)便是概括了完美和不完美的定義。
有的人非?粗厮藢ψ约旱脑u價(jià),非常在意自己,生怕自己的哪一點(diǎn)令別人不滿(mǎn)意,于是過(guò)分掩蓋裝飾,可你又是否知道,世界上的人那么多,你如何可以做到令每一個(gè)人都滿(mǎn)意呢?就拿性格來(lái)說(shuō),有人喜歡剛猛的.,有人喜歡弱受的。這兩種截然不同的性格定然不可能同時(shí)出現在同一個(gè)人身上,所以注定了是不可能得到所有人的認同。
有一位偉大的哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),人的最大魅力恰恰是不完美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,不管再怎么努力改變掩飾自己,終究無(wú)法掩蓋自己的不完美。于是苦苦執著(zhù)于完美,為何不坦然接納自己的不完美,積極樂(lè )觀(guān)面對呢?
所以說(shuō),請停止你的偽裝吧,請坦然接納自己的變化吧,請做回那個(gè)不完美的自己吧,當你重新認識自己的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,成為不完美的自己是多么的幸運啊。
不完美的作文 27
你對自己的身體滿(mǎn)意嗎?會(huì )不會(huì )希望自己的腰圍再小一點(diǎn),還是有一天從恐龍妹變成大美女呢?
自己尚稱(chēng)合格的身高,以及極少生病的強健體格,我可是感到非常自豪。但是面對自己的身體,我還是有不滿(mǎn)意的地方。我的雙腿可以稱(chēng)得上“蓊郁茂密”,長(cháng)滿(mǎn)了蚊子鉆進(jìn)去也會(huì )迷路的毛發(fā);我的頭發(fā)則是被笑稱(chēng)是“五雷轟頂”的自然卷。如果可以改變,我希望我的腿毛可以清爽一些,不會(huì )讓我暗戀的女生感到惡心;我更希望我的頭發(fā)可以變成“閃閃動(dòng)人”的直發(fā),同學(xué)們就不會(huì )再故意把小紙屑丟到我的頭上,我也可以擺脫“卷哥”、“卷毛”的綽號了。
不過(guò)仔細想一想,一旦我的`愿望實(shí)現了,也得付出一些代價(jià)的。如果我的卷卷毛變成直發(fā),我勢必得花上許多時(shí)間整理,不像現在,我可是不到一分鐘就可出門(mén)了。唉,仔細想一想,我覺(jué)得還是作自己最好,雖然現在的我有一些不完美,但是卻是百分之一百的我自己,F在整形、減肥的風(fēng)氣這么盛行,許多人為了愛(ài)美付出了不小的代價(jià),看來(lái)風(fēng)險還挺高的呢。所以我認為,我愛(ài)我自己的身體,作自己最好了!
不完美的作文 28
我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材,不高不瘦。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如勤勞、有耐心……但是,她的短處三天三夜也說(shuō)不完,她很臭美、膽小、愛(ài)玩手機……不過(guò),她是我心中的好媽媽。
有一天,我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時(shí),我看到了一條胖嘟嘟的`毛毛蟲(chóng),大聲叫道:“毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)!這有一條大毛毛蟲(chóng)!”頓時(shí),媽媽嚇得大驚失色,眼睛睜的好大好大,牙齒上下打架,眉毛僵住了,還一邊抖著(zhù)腳,問(wèn)我:“在哪,在哪?毛毛蟲(chóng)呢?快打死它!”唉,沒(méi)辦法,我的老媽就這么膽小。
我媽還特別嘮叨。當我做事稍微慢一點(diǎn)時(shí),媽媽就叉著(zhù)腰,眼睛直直地盯著(zhù)我,還閃著(zhù)烈火,臉氣歪了,嘴巴動(dòng)的速度比光線(xiàn)傳播還快,口水像雨點(diǎn)似的向我飛來(lái),我真應該打開(kāi)一把傘,可我都快被吹飛了。
媽媽的歌聲很難聽(tīng),可她自己才不這么認為,一天到晚總愛(ài)唱些七十年代的老歌。媽媽唱歌時(shí),眼睛瞇起來(lái),眉毛彎彎的,像月牙兒,陶醉在歌唱中。而我皺著(zhù)眉頭,捂起耳朵,逃回房間。
這是我不完美的媽媽?zhuān)帜懶,又嘮叨,可她是我心中的好媽媽?zhuān)驗槲抑浪龕?ài)我。
不完美的作文 29
前幾天,我買(mǎi)了一本意義深刻的好書(shū)——《人生不設限》,是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了力克·胡哲的.人生經(jīng)歷和他總結的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒(méi)有手沒(méi)有腳,曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人,在五大洲超過(guò)25個(gè)國家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講,常常在各國最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō),接受數百萬(wàn)個(gè)擁抱,散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。
通過(guò)這本書(shū),我明白了要愛(ài)上不完美的我,以前我的字寫(xiě)得不好,別人老因此看不起我。但是讀了這本書(shū)后,我明白了人不能自暴自棄,要堅強,不放棄,于是我下定決心,要像力克·胡哲一樣,首先愛(ài)上我,愛(ài)上這個(gè)不完美的我,然后樹(shù)立信心,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是,在陽(yáng)光明媚的上午,在別人享受美好假期時(shí),我卻在書(shū)法班里刻苦練字,每一頁(yè)字都是我努力付出的證明,每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習的結果。我常常想,力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳,卻能沖浪、潛水、踢足球,還能溜滑板和打高爾夫,我有手有腳,為什么就不能寫(xiě)出一手工整而有力的好字呢?
力克說(shuō):不要執著(zhù)于我的不完美、失敗或錯誤。朋友,如果你也在為我的不完美而煩惱,那么,你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書(shū)——《人生不設限》吧!
不完美的作文 30
“人無(wú)完人”這沒(méi)錯,但最重要的還是你認識到了沒(méi)有,改了沒(méi)有。我認識到了我的不足:有時(shí)我會(huì )說(shuō)出一些粗話(huà);有時(shí)會(huì )與同學(xué)在校園中追逐打鬧;有時(shí)我會(huì )不負責任;有時(shí)會(huì )亂扔垃圾;有時(shí)上課會(huì )講話(huà),做小動(dòng)作……我認識到了這些“不足”,也為我將來(lái)的改正奠下了基礎。
要想自己能在不美之中變完美,就必須先學(xué)會(huì )自律。而自律的`內容也是須要掌握的“勇于自省,善于自愛(ài),懂得自控!
先說(shuō)自省,自省是一個(gè)重要方面。記得偉人馬克思說(shuō)過(guò):“我隨時(shí)都在準備著(zhù)承認自己的錯誤!边@就是自省的表現。我認識我的不足,也是靠自省才知道的。
自愛(ài)就是要自己愛(ài)護自己的形象!叭艘,樹(shù)要皮”,一個(gè)沒(méi)有臉的人永遠是個(gè)不自愛(ài)的人。懂得愛(ài)護自己的形象,才會(huì )去改進(jìn)自己的形象。
自控就是自己能控制自己不犯錯誤。我愿意遵守以上這些讓自己變的更優(yōu)秀,更高尚,更加完美無(wú)缺。
當然,我不夠完全認識到我的不足之處,也許這也是我不完美之處。
我知道,我不夠完美,“吾日三省吾身!边@才能認識自己的不足,才能去有目標的改正。
不完美的作文 31
我總以為完美是所有事情的最佳結果,總是在做任何事情時(shí)都力求完美,總是為一點(diǎn)微小的缺陷后悔不已,我總在過(guò)分追求完美中痛苦,也因此在生活中很累很累……
有一次,我看到“美麗的維納斯”雕像時(shí),我才領(lǐng)會(huì )到了不完美中的完美。斷臂的維納斯,給人們留下了無(wú)窮的想象空間,可以給人們的一個(gè)再創(chuàng )造的機會(huì )。
在考試中,想次次爭第一,在畫(huà)畫(huà)時(shí),要求自己的畫(huà)和實(shí)物一模一樣,在寫(xiě)字時(shí),要求自己寫(xiě)的和書(shū)法家一絲不差……這只能是自找煩惱。
其實(shí),我們每個(gè)人的人生都是完美的,也都是不完美的。不完美是因為生活中有許多失敗,許多遺憾。我們會(huì )犯錯誤,會(huì )被命運刁難。生活中充滿(mǎn)變數,我們自能積極應對。
十全十美的`完美是一個(gè)概念,它是十分渺茫,遙不可及的。努力使自己做得更好,把失誤降到最少,雖有失誤和過(guò)失也問(wèn)心無(wú)愧,事后及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,使自己以后做得更好。只有這樣才能使自己生活的快樂(lè ),才能體會(huì )到生活的完美。才是真正的完美。
和實(shí)物一樣的是照片,和照片一樣的是復印件,生活不是照片和復印件,他有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè ),他讓人思考,讓人想象,催人奮進(jìn),使人不斷創(chuàng )造,創(chuàng )造更加美好的未來(lái)!
不完美的作文 32
為我們的過(guò)失總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。
這讓我們感動(dòng)負疚。但在承擔過(guò)錯之前,我們必須問(wèn)問(wèn)自己,那是否真是我們應背負的包袱。
也許正是失去,才令我們完整。一個(gè)完美的人,在某種意義上說(shuō),是個(gè)可憐的人,他永遠也無(wú)法體會(huì )有所追求、有所希冀的感覺(jué),他永遠也無(wú)法體會(huì )愛(ài)他的人帶給他某些他一直求而不得的東西時(shí)的喜悅。
一個(gè)有勇氣放棄他無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想的人是完整的;一個(gè)能堅強的面對失去親人的悲痛的人是完整的—因為他們經(jīng)歷了最壞的遭遇,卻成功的抵御了這種沖擊。
生命不是上帝用于捉弄你的錯誤的陷阱。你不會(huì )因為一個(gè)錯誤而成為不合格的人。生命是一場(chǎng)球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的'球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。
當我們接受人的不完美時(shí),當我們能為生命的繼續運轉而心存感激時(shí),我們就能成就完整;而別的人卻渴求完整—當他們?yōu)橥昝蓝Щ蟮臅r(shí)候。
如果我們能勇敢去愛(ài)、去原諒,為別人的幸福而慷慨的表達我們的欣慰,理智的珍惜環(huán)繞自己的愛(ài),那么,我們就能得到別的生命不曾獲得的圓滿(mǎn)。
不完美的作文 33
一件事情,總有開(kāi)始、經(jīng)過(guò)與結局這樣的連環(huán)下去。
我們的學(xué)習也一樣:新學(xué)期的開(kāi)始、每天認真的學(xué)習、緊張的期末,就猶如一串生物鏈,互相影響著(zhù),只要開(kāi)頭做不好了,接下來(lái)就會(huì )被整個(gè)影響了,每個(gè)學(xué)期都是這樣。
一個(gè)六年級上冊結束了,時(shí)間過(guò)得好快!想一想開(kāi)學(xué)的那天,就仿佛在昨天。有時(shí)候,腦海里就會(huì )蹦出一些幼雅的想法,要是時(shí)間過(guò)得慢一些,那該多好啊。
今天是一個(gè)學(xué)期的結業(yè)典禮,我懷著(zhù)七上八下的心情來(lái)到了學(xué)校,心里不斷地祈禱著(zhù):天靈靈,地靈靈,希望成績(jì)能好一點(diǎn)。當知道一些同學(xué)都考了93.94.95的時(shí)候,我的心跳越來(lái)越厲害:要是考不好了怎么辦?爸爸媽媽對我的.期望可是很高的。
多次來(lái)到辦公室,一直想問(wèn)的問(wèn)題剛剛“沖”到嘴巴旁邊,又被彈了回去。我并不是怕老師批評我,只是,知道了自己的成績(jì)后就會(huì )心里難過(guò)。最終,我還是知道了自己的成績(jì),數學(xué)91分,語(yǔ)文90分。
哎,多么不完美的結局!希望下次能考好一點(diǎn)!
不完美的作文 34
偶拾凱特。溫絲萊特的《愛(ài)不完美的自己》,其中有段文字讓我產(chǎn)生了極大的共鳴。她說(shuō):如果那個(gè)想看上去像我的女孩走進(jìn)我的`寓所,我會(huì )把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì )說(shuō):“站在那兒,不要動(dòng)!比缓,我會(huì )將衣服脫下,告訴她說(shuō):“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有又翹又渾圓的臀部,我沒(méi)有既豐滿(mǎn)又高聳的胸部,我沒(méi)有平坦的小腹,相反我的臀部和大腿上堆積著(zhù)大團的脂肪!蔽艺嫦氪舐曊f(shuō):“這才是真正的我!”真的,我并不是那種火辣的美麗明星,我根本就沒(méi)有那么完美的身材。
我是幸運的。因為我現在足夠成熟了,懂得去營(yíng)造一種內心的平和。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想成為一個(gè)電影明星,我只知道我想去表演,想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現在我正在做著(zhù)這些,我獲得了成功。我不打算讓自己為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來(lái)說(shuō)很重要。
其實(shí)生活原本就是這樣,譬如工作:能做是一種機緣,想做是一種快樂(lè ),愛(ài)做是一種幸福!就像凱特所言:愛(ài)不完美的自己。我們也同樣要愛(ài)這不完美的世態(tài)與人情,這樣你才能有足夠多的愉悅來(lái)享受這俗世,做真實(shí)的自己。
不完美的作文 35
所有父母都希望自己的兒女是完美的優(yōu)秀的,被人所喜歡的。而我的父母并不在意我是否完美,只要我開(kāi)心,健康就好。
記得那一次百花獎古箏比賽中,高手云集,在后臺的我有一種莫名的.焦慮。要知道來(lái)這里的很多人都已經(jīng)是十級打滿(mǎn)的選手,而我只是一個(gè)七級學(xué)生,是他們眼中的“小螞蟻”!不得不承認,我緊張了。盡管大大小小的比賽我參加過(guò)很多,可這一次不知為何,我緊張得都呼吸不過(guò)來(lái)了。是的,因為我不是完美的,沒(méi)有百分百的信心可以拿獎。這時(shí)媽媽走到我的身邊對我說(shuō):“別擔心啦,深呼吸一下,老師也說(shuō)了你這次選取的曲子很有氣勢!加油,記著(zhù),勵志,你只有七級,如果輸了,沒(méi)事,因為你等級沒(méi)他們高,就像小孩跟大人比身高一樣,而如果你贏(yíng)了,就會(huì )脫穎而出,成為一匹逆襲的黑馬!”
我一直想著(zhù)媽媽的話(huà),一首曲子下來(lái),雖然停頓了一下,但很快就接上了,發(fā)揮得不錯。
所有選手展示完之后,開(kāi)始頒獎了。我心懷忐忑,畢竟對于他們來(lái)說(shuō),我很“小”。當我聽(tīng)到主持人說(shuō):“其中,有一位孩子用自己扎實(shí)的功底榮獲百花獎二等獎!”我流淚了,很高興。沒(méi)錯,我不完美,但所有人都不是完美的,是要靠勤奮的。
我是一個(gè)父母掌心上不完美的孩子。
不完美的作文 36
不完美的夢(mèng)你陪著(zhù)我想,不完美的我你總當做寶貝
——題記
每個(gè)人都不是十全十美的,或多或少都有缺點(diǎn),可生活中就是有一些人并不完美做著(zhù)一些完美的事。
就像我一樣,我有一個(gè)夢(mèng),將來(lái)當演員,可是,我身邊的人都不支持我,包括我的好朋友,說(shuō)什么“你長(cháng)得不好看,聲音不好聽(tīng),你是不會(huì )實(shí)現的”每當我想放棄時(shí),就有這么一句話(huà)“努力并不一定會(huì )達到目的,但努力一定會(huì )有一個(gè)不努力的結果”在我耳邊蕩漾。
張藝興是我的偶像,因為腰上有傷,常常在半夜被痛醒,因為工作常常忘記了睡覺(jué),我覺(jué)得他骨子里有一股勁,一股不服輸的勁,我記得他在一本書(shū)中寫(xiě)道“把喜歡做的事做到極致,做給自己看也做給懷疑我們的世界看”是的,他做到了。
我現在就好比一個(gè)受傷的大雁,沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有親人的.關(guān)心,可即使是這樣我還是會(huì )堅持,朝著(zhù)夢(mèng)想一步步向前。
記得我的老師對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人生在世,有幾個(gè)十年,你現在還小,應朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步走下去”也許是這樣一句話(huà)讓我有了堅持下去的勇氣,給了我追夢(mèng)的勇氣。
我也許并不完美,但我有一個(gè)完美的夢(mèng)。我會(huì )一直一直保護這個(gè)夢(mèng),讓他慢慢長(cháng)大。
不完美的作文 37
偶拾凱特·溫絲萊特的《愛(ài)不完美的自己》,其中有段文字讓我產(chǎn)生了極大的共鳴。她說(shuō):
——如果那個(gè)想看上去像我的女孩走進(jìn)我的寓所,我會(huì )把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì )說(shuō):“站在那兒,不要動(dòng)!比缓,我會(huì )將衣服脫下,告訴她說(shuō):“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有又翹又渾圓的臀部,我沒(méi)有既豐滿(mǎn)又高聳的胸部,我沒(méi)有平坦的小腹,相反我的臀部和大腿上堆積著(zhù)大團的'脂肪!蔽艺嫦氪舐曊f(shuō):“這才是真正的我!”真的,我并不是那種火辣的美麗明星,我根本就沒(méi)有那么完美的身材。
我是幸運的。因為我現在足夠成熟了,懂得去營(yíng)造一種內心的平和。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想成為一個(gè)電影明星,我只知道我想去表演,想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現在我正在做著(zhù)這些,我獲得了成功。我不打算讓自己為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來(lái)說(shuō)很重要。
其實(shí)生活原本就是這樣,譬如工作:能做是一種機緣,想做是一種快樂(lè ),愛(ài)做是一種幸福!就像凱特所言:愛(ài)不完美的自己。我們也同樣要愛(ài)這不完美的世態(tài)與人情,這樣你才能有足夠多的愉悅來(lái)享受這俗世,做真實(shí)的自己。
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偶拾凱特。溫絲萊特的《愛(ài)不完美的自己》,其中有段文字讓我產(chǎn)生了極大的共鳴。她說(shuō):
如果那個(gè)想看上去像我的女孩走進(jìn)我的寓所,我會(huì )把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì )說(shuō):“站在那兒,不要動(dòng)!比缓,我會(huì )將衣服脫下,告訴她說(shuō):“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有又翹又渾圓的臀部,我沒(méi)有既豐滿(mǎn)又高聳的胸部,我沒(méi)有平坦的小腹,相反我的臀部和大腿上堆積著(zhù)大團的`脂肪!蔽艺嫦氪舐曊f(shuō):“這才是真正的我!”真的,我并不是那種火辣的美麗明星,我根本就沒(méi)有那么完美的身材。
我是幸運的。因為我現在足夠成熟了,懂得去營(yíng)造一種內心的平和。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想成為一個(gè)電影明星,我只知道我想去表演,想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現在我正在做著(zhù)這些,我獲得了成功。我不打算讓自己為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來(lái)說(shuō)很重要。
其實(shí)生活原本就是這樣,譬如工作:能做是一種機緣,想做是一種快樂(lè ),愛(ài)做是一種幸福!就像凱特所言:愛(ài)不完美的自己。我們也同樣要愛(ài)這不完美的世態(tài)與人情,這樣你才能有足夠多的愉悅來(lái)享受這俗世,做真實(shí)的自己。
不完美的作文 39
還記得朋友說(shuō)過(guò),她好想有一場(chǎng)不分手的戀愛(ài),他說(shuō),好多人都可以,憑什么他就不可以!我只是一個(gè)旁聽(tīng)者。
我想,這個(gè)十六歲,注定不完美吧!他們說(shuō),完美的十六歲必須有一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)!我想,也是吧!有助于成長(cháng)吧!就像自己感慨的,這個(gè)星期對著(zhù)那個(gè)朋友說(shuō),我想,十六歲真的需要有一場(chǎng)戀愛(ài),她問(wèn)我為何要這樣說(shuō)。
我說(shuō),因為,現在有了一場(chǎng)戀愛(ài),有了一層基石,以后或許會(huì )少走些不正軌的路,我說(shuō),或許現在有了一段感情,以后會(huì )更加有經(jīng)驗,也趁現在,我們還不需要考慮那么多!
她說(shuō),她并沒(méi)有那么認為,因為,如今的放縱,并不能換來(lái)以后的少走不正軌的路,因為現在開(kāi)始了,中考怎么辦,中考要我們去拼死拼活嗎?中考要讓我們埋葬了自己的命運嗎?
我說(shuō),我真的好想可以有一次沒(méi)有成績(jì)夾在中間的選擇。她笑了說(shuō),那是不可能的!現在不是成績(jì)最重要嗎?
我想也是吧!不完美的十六歲,因為有了成績(jì),因為有了試卷!
老師說(shuō),只有過(guò)完中考,你的人生才會(huì )有一絲絲的`希望,沒(méi)有考上一個(gè)重點(diǎn)高中,十年后,你還在流浪,十年后,別人開(kāi)著(zhù)寶馬,你拖著(zhù)自行車(chē)給人家擦皮鞋!我想,也是吧,先走好腳下的一步,才是最重要的吧!
不完美的作文 40
我們的書(shū)桌,不完美。我們的教室,不完美。我們,也不完美。不過(guò),我喜歡這樣的。書(shū)桌不完美,不照樣供我們寫(xiě)字嗎?教室不完美,不照樣坐了六年嗎?我們不完美,不照樣度過(guò)了個(gè)美好的童年嗎?也許,曾經(jīng)的我們,并不是完美的;那多年以后的我們,會(huì )成為最完美的'嗎?那所謂的以后,又會(huì )有多遠呢?我們,還有緣再相見(jiàn)嗎?這一切的一切,都還只是個(gè)未知數罷了……我們都不是完美的,都只是從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始的我們,結局又會(huì )怎樣呢?我只知道,這一過(guò)程,它會(huì )擁有許多不同的足記,證實(shí)著(zhù),曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因為有著(zhù)不完美的你們,讓我走起來(lái)沒(méi)有那么艱難;因為有著(zhù)不完美的你們,讓我學(xué)會(huì )積極進(jìn);也正是因為有著(zhù)不完美的你們,我才能理解這一切。多年以后,你們還會(huì )記得我嗎?希望以后在某個(gè)轉角,遇見(jiàn)你們,不是相視一笑而過(guò),而是一起回到我們曾經(jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè),我們也只有一個(gè),雖然對方都是處于不完美,但在這樣一個(gè)單一的世界里,我不得不說(shuō),且行且珍惜,好好記住彼此,珍惜彼此。
不完美的作文 41
人不可能十全十美,總會(huì )有缺陷,但我,卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫(huà)畫(huà),但看到別人畫(huà)的漂亮的畫(huà)時(shí),我的眼里就浮現出了一幅有聲有色的畫(huà)卷,活靈活現的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫(huà),心想:我的畫(huà)怎么畫(huà)得那么爛,別人怎么能畫(huà)的那么好,那我該怎么做才能畫(huà)得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現出了一大串的問(wèn)題。那一次以后,我經(jīng)常在想畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的.仙人掌卻能在沙漠中成長(cháng),開(kāi)出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng )造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(cháng),那是一個(gè)奇跡!
所以,從現在開(kāi)始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己,當我再一次去畫(huà)畫(huà)教室時(shí),我就一筆一筆認真地畫(huà),不一定要跟書(shū)上一樣,我有我的創(chuàng )造,把以前不好的地方改正。細細去觀(guān)察書(shū)上的內容,過(guò)了一會(huì )一張畫(huà)就完成了。我很滿(mǎn)意,因為我畫(huà)得跟別人不一樣,那才是屬于我自己真正的獨一無(wú)二的作品。
或許你在不完美中尋找完美,就會(huì )有不一樣的結果,不完美的自己,要樂(lè )觀(guān)地面對世界。
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