【推薦】完美作文500字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的完美作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
完美作文500字 篇1
你完美嗎？不，你并不完美，你有很多的錯誤還沒(méi)有被發(fā)現，只是它們躲藏在你的身上，隨時(shí)準備“大顯身手”。世界上有完美的人嗎？世界上沒(méi)有完美的人，誰(shuí)能保證他從一出生到現在都沒(méi)有犯錯誤呢？
正如偉大領(lǐng)袖毛主席所說(shuō)的“錯誤常常是正確的先導”，這是錯誤的優(yōu)點(diǎn)。人們看到的最多的是錯誤的缺點(diǎn)，久而久之，缺點(diǎn)的陰影蓋過(guò)優(yōu)點(diǎn)的光明，最終就是對錯誤避而不及。
我之前很怕犯錯誤，但今時(shí)不同往日，我視錯誤為我的人生導師。
記得之前寫(xiě)作業(yè)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻被一個(gè)顯眼的紅叉弄得黯然失色，那時(shí)的我覺(jué)得那個(gè)叉是對我的否定，它和眾多的勾在一起無(wú)非就是鶴立雞群，感覺(jué)它在嘲笑我。我默默回到位置上，自己找錯因，但是錯因真是太狡猾了，我宣布放棄找它了。
老師評講到那題時(shí)，我聚精會(huì )神，目光緊盯著(zhù)老師黑板上龍飛鳳舞的過(guò)程，老師的一字一句我都聽(tīng)了進(jìn)去，老師的講解和我的大腦相互配合，手中的筆在草稿紙上跳起了舞，膠帶紛飛，輔助線(xiàn)從這點(diǎn)直通那點(diǎn)，圖形的全等，角的轉換……終于，我明白了，茅塞頓開(kāi)的我一個(gè)人埋頭苦寫(xiě)，自己訂正了出來(lái)。
在那之后的一次考試，就考到了這種類(lèi)型的題目，我和它就像老友過(guò)招一樣，最終我勝它敗。
通過(guò)我的事例，我想說(shuō)，錯誤不可怕，有了錯誤，就知道自己的不足及時(shí)取長(cháng)補短，才能戰勝錯誤。人們?yōu)榱俗非笸昝�，通過(guò)各種方式去逃避錯誤，但下一次你還是會(huì )和它狹路相逢，到時(shí)候它會(huì )把你打得落花流水。逃避是不能解決問(wèn)題的，只有你主動(dòng)去解決它，填補自己的空缺，讓自己更加完美。
有時(shí)，不完美才能更完美。
完美作文500字 篇2
我們可以設想無(wú)數個(gè)開(kāi)始，卻只能接受一種結局；我們可以裝飾起點(diǎn)，卻無(wú)法改變終點(diǎn)。終究要以傷感與不舍謝幕。
看到孩子們在操場(chǎng)上嬉鬧著(zhù)，到處布滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)，那一張張稚嫩的小臉，想到這將是最后一天與孩子們共度時(shí)光，心中無(wú)數的感觸。盡管是五天的支教時(shí)間，和孩子們僅僅相識五天。但是在這五天，帶給我的感動(dòng)有些是我用盡整個(gè)青春也體驗不到的。有貼心的她，懂事的他，也有靦腆的他，好學(xué)的她，認真的他，努力的他......仿佛一張張熟悉的面孔都浮現在眼前。
下午即將舉行他們的結業(yè)典禮，我的親愛(ài)的他們即將在這樣令我欣慰的場(chǎng)合下與我們揮手作別，可能，這一別，是永生不會(huì )再遇見(jiàn)。 也或許他們過(guò)了一個(gè)月都會(huì )忘了當初自己在五天的時(shí)間里認識的大哥哥大姐姐，甚至再大一點(diǎn)兒的時(shí)候完全磨沒(méi)了這段記憶。但是，我不會(huì )忘記，在那么一年的夏日，有那么一群活潑可愛(ài)愛(ài)蹦跶的孩子陪我度過(guò)了難忘的五日支教之旅。我們一起下棋，一起唱歌，一起看動(dòng)畫(huà)，一起做游戲，一起學(xué)習成長(cháng)。不會(huì )忘記，在他們成長(cháng)步伐的歲月里，我，曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
在這個(gè)夏日，我們萍水相逢。雖然離別最后注定是一種感傷的接觸，未來(lái)也是望之難及的無(wú)涯。但是，今天，是屬于他們的結業(yè)典禮，心中縱然萬(wàn)般不舍，也得微笑著(zhù)揮手作別，跟他們的成長(cháng)之旅的告一段落，完美謝幕。
最后，只能默默祝愿孩子們，一生都能被幸福和祝福。
完美作文500字 篇3
有一只鷹，它十分不想當一只鷹。它看見(jiàn)獅子捕獵，想：獅子的獵物那么大，它又有那么好的爪子和牙齒，幾下就填飽肚子；不像我抓的鳥(niǎo)才那么丁點(diǎn)肉，要抓很多很多鳥(niǎo)才能勉強填飽肚子，還要費我那么多功夫。唉！真不想當鷹！
這時(shí)，一個(gè)神仙經(jīng)過(guò)這里，用“讀心術(shù)”讀出了鷹的心事，就把變身術(shù)的方法交給了鷹。鷹一聽(tīng)，興奮不已，開(kāi)始了苦練“變身術(shù)”之旅。
鷹經(jīng)過(guò)一番苦練，終于學(xué)會(huì )變身術(shù)，它高興得在天空直盤(pán)旋。它降到地上，用變身術(shù)將自己變成了矚目的萬(wàn)獸之王：獅子。
可是不久后，它又不滿(mǎn)意萬(wàn)獸之王這個(gè)身份了：它原本是鷹，看見(jiàn)鳥(niǎo)就想抓，不管經(jīng)歷多少次，它還是改不了這種習慣；有幾次它還想回自己原來(lái)的巢穴，于是幾次都摔得差點(diǎn)送了命。
它就想：當匹馬也不錯，變成馬可以借跑步來(lái)消除思念之情，草原也很少鳥(niǎo)會(huì )引我注意。于是鷹又將自己變成了一匹馬。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了：在去草原的路上遇到了一只金錢(qián)豹！毫無(wú)疑問(wèn)，以金錢(qián)豹的兇狠和它的長(cháng)跑神速，鷹變成的馬被抓得奄奄一息。幸好它及時(shí)變成燕子飛走了。
它變燕子是有考慮過(guò)的：變成燕子能飛，胃口不用費那么多功夫，加上燕子是益鳥(niǎo)，人類(lèi)不會(huì )傷害燕子。于是，它在一瞬間成了燕子。
燕子也有倒霉的時(shí)候：一個(gè)小孩正在拿彈弓瞄準射一只烏鴉時(shí)，不小心射偏了。于是子彈正好打在燕子身上。鷹變成的燕子摔在矮墻上。
最后，鷹還是變回了原來(lái)的自己�，F在它不苦惱了，因為它知道了自己的優(yōu)點(diǎn)了：它能捉鳥(niǎo)，能避開(kāi)獅子、老虎的攻擊，還能躲開(kāi)子彈的攻擊。它終于明白了：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，沒(méi)有十全十美的人。
完美作文500字 篇4
人要不斷地發(fā)現自己的缺點(diǎn)，還要及時(shí)改正，才能不斷地完善自己，在會(huì )變得更受他人喜歡。完善自己是一項艱難的任務(wù)，最大的敵人就是自己，所以要完善自己必須克服、打敗自己的缺點(diǎn)。
要完善自己，就是要做得比原來(lái)好。原來(lái)的我在家務(wù)方面總是不做，就把家務(wù)活全撂給了媽媽?zhuān)寢寢尦袚四敲炊嗟募覄?wù)勞動(dòng)，一次偶然，我發(fā)現了媽媽的手上有了許多繭，皺紋也隨著(zhù)歲月的流逝爬上了媽媽原本漂亮的臉，我才知道，媽媽原來(lái)有多累！所以從現在開(kāi)始，我要主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)活，讓媽媽有更多的時(shí)間放松。除此外，家務(wù)勞動(dòng)還有助于我責任心的發(fā)展和獨立能力。
在興趣愛(ài)好方面，我也應該增加。
現在的我只喜歡羽毛球和乒乓球這兩種運動(dòng)，興趣愛(ài)好很少。每當其他同學(xué)在談?wù)撈渌捏w育運動(dòng)的時(shí)候，我就顯得格格不入；
下象棋也是我的'特長(cháng)，但身邊的同學(xué)下圍棋的比較多，看著(zhù)他們下圍棋的意氣風(fēng)發(fā)的樣子，真酷！在古代，各個(gè)將領(lǐng)們也都會(huì )下圍棋，這提高了他們統領(lǐng)軍隊的能力。所以我要增加我的興趣愛(ài)好：多關(guān)注其他的體育運動(dòng)，并試著(zhù)去喜歡上它們；和同學(xué)們一起下圍棋。有許多的興趣愛(ài)好能使我更加活潑開(kāi)朗，有助于我良好性格的形成。
另外，在學(xué)習方面我也應該更加努力。
以前，放學(xué)后我總不先寫(xiě)作業(yè)，而是去看電視，等到吃完晚飯后我才去寫(xiě)，這樣不利于我學(xué)習的進(jìn)步，也減少了復習的時(shí)間，所以我現在起要做到回家先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要復習，這樣才能讓我的成績(jì)更進(jìn)一步。
不斷地完善自己必須戰勝自己的不足，人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，但缺點(diǎn)是可以克服和改的，只要你勇于改正，就一定能做得更好，不斷進(jìn)步，讓自己更有自信，讓周?chē)娜烁酉矚g你。讓父母，老師引以自豪！
完美作文500字 篇5
他是我班的歌王，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他唱歌，因為他的歌聲很甜美；不僅是他唱歌，他的學(xué)習成績(jì)也不錯，經(jīng)常拿第一，語(yǔ)數英科美體真是樣樣精通。
他有一對炯炯有神的眼睛；皮膚白里透紅；理著(zhù)一個(gè)小平頭；走起路來(lái)很端莊，他帥中帶一點(diǎn)兒小女生的感覺(jué)；他那小平頭總是惹的我想上去拍一下；他唱歌時(shí)的表情很淡定。記得有一次，他唱了一首歌，當時(shí)讓我們全班都哈哈大笑，對了，他還是我們班的完美小男神哦！
他每次都非常擔心他的成績(jì)，我聽(tīng)別人說(shuō)他有一次數學(xué)考試最后一道題做不出來(lái)竟然哭了，每次考九十多分以上的他，一天天過(guò)的美滿(mǎn)，但有時(shí)會(huì )有一些難過(guò)，那樣的他，經(jīng)常把笑掛在嘴邊，不讓其他人看到他的悲傷與痛苦，不過(guò)，我們全班人都能理解他。他是我們班老師的掌上明珠，幾乎每次考完試都是他第一，有一次考完數學(xué)，成績(jì)出來(lái)了，我們班的考試成績(jì)不是特別理想，我們班安安靜靜的坐在座位上，等待著(zhù)董老師大發(fā)雷霆，可董老師卻說(shuō)，我們班的平均分不錯，還要繼續加油，當時(shí)我們全班都愣住了，我們當時(shí)還以為董老師會(huì )噴我們一桶口水，可是沒(méi)想到。后來(lái)，我們才弄清楚，我們班90-94.5的人很多（其中包括我），95分以上的就只有似乎不到十個(gè)，而滿(mǎn)分的就他一個(gè)，而小于80分的也不算多，但也不算少，就是他把我們班的分數拉了上去，我還聽(tīng)說(shuō)當時(shí)那次數學(xué)考試全年級就只有我們班一個(gè)滿(mǎn)分，其他班都沒(méi)有。
他就是我們班的歌王——俞政宇，也是我們班的學(xué)習之星，也是我們班所有老師的掌上明珠，是個(gè)完美的人。
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