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(精選)團結的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的團結的作文,歡迎大家分享。
團結的作文1
我們,21世紀的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,快樂(lè )成長(cháng)。我們要爭做民族團結小公民。
中華民族是一個(gè)多民族的國家,民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強大的精神動(dòng)力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!
作為民族團結小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展,爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。熱愛(ài)偉大祖國,是中華民族的光榮傳統。熱愛(ài)偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽(yù)和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統一。
民族團結小公民,說(shuō)一次,講幾次,壓根兒不費力,但光會(huì )說(shuō)有什么用?還是要從生活中的大小事體現出來(lái):臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車(chē)因剎車(chē)失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發(fā)生了。出事的`那一刻,不論是漢族大娘還是少數民族老人,不論是男人還是女人,沒(méi)有人召喚,沒(méi)有人命令,沒(méi)有懸賞,沒(méi)有承諾,沒(méi)有任何世俗的想法,大家只有一個(gè)共同目的——救人。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有精誠團結,才能自立于世界,將是我們的新世紀的接班人更應該團結,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德也是我們作為子孫義不容辭的責任。
團結的作文2
團結,意味著(zhù)人們心靈上的統一,意味著(zhù)個(gè)體間的聯(lián)系與合作。團結的力量無(wú)窮無(wú)盡,只有在團結中,人們才能夠戰勝困難、迎接挑戰。
回想歷史上許多偉大的勝利,團結都起到了至關(guān)重要的作用。在二戰期間,聯(lián)合國成員國齊心協(xié)力,共同抵御侵略,維護了世界的和平與穩定。
團結不只存在于國家層面,也存在于社會(huì )各個(gè)階層。人民群眾因著(zhù)共同的目標而團結起來(lái),成為改變社會(huì )的強大力量。在抗擊自然災害時(shí),廣大民眾總是義無(wú)反顧地奉獻出自己的'力量與智慧,為災區帶去溫暖與希望。
團結也是家庭的重要組成部分。家庭成員之間互相支持、互相關(guān)心,讓愛(ài)的火焰不斷燃燒。當一個(gè)家庭中的人們團結一致,共同面對生活中的挑戰和困難時(shí),他們就能夠經(jīng)受住考驗,成長(cháng)為更堅強的個(gè)體。
然而,團結并非一蹴而就,它需要每個(gè)人的努力和貢獻。我們應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),包容不同的觀(guān)點(diǎn)和想法。只有在相互理解和信任的基礎上,我們才能真正實(shí)現團結。
當面臨分歧和爭議時(shí),我們應該以開(kāi)放的心態(tài)去對待,通過(guò)對話(huà)與協(xié)商,解決問(wèn)題。同時(shí),我們也要認識到團結不是消除個(gè)體差異,而是在多元化的基礎上達成一致。
總之,團結是一種強大而珍貴的力量。在困難和挑戰面前,團結可以讓我們攜手同行,共克時(shí)艱。所以,讓我們秉持著(zhù)"團結就是力量"的信念,努力奮斗,建設一個(gè)更加美好的世界吧!
團結的作文3
在我家門(mén)口,有著(zhù)許多螞蟻。
瞧,這些小螞蟻,一個(gè)個(gè)黑褐色的身子,大大的腦袋,細細的觸角。還有,它們都有六只纖細的腳。我十分喜歡這些小生靈,因為它們知道團結就是力量。我經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門(mén)口”,讓它們拾回去,美餐一頓。
這群小螞蟻還會(huì )預報天氣的變換呢!快下雨時(shí),它們就把“糧食”從洞口搬到高出去;天晴了,又搬回來(lái)。不是有句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到嘛!還有,幾只螞蟻在外邊找到了食物,抬又抬不動(dòng),就會(huì )有兩只螞蟻和另外幾只碰一下頭上的觸角,頃刻間,被碰到了觸角的螞蟻便回洞里叫來(lái)一大群伙伴,大家就一起把食物搬回家。
有一天,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,叫我洗菜,我剛洗了幾片菜葉,就發(fā)現菜葉上有一條深綠色的肥肥的'大青蟲(chóng),我當時(shí)嚇愣了,過(guò)了好久,才用小夾子把大青蟲(chóng)夾到了螞蟻窩邊。我想:哼!讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻們的厲害吧!瞬間,有兩只小螞蟻發(fā)現了,它們勇敢地沖了上去,死死地咬住了它的身子。大青蟲(chóng)先不以為然,后來(lái)可能覺(jué)得有些痛了,便打起滾來(lái),可憐的小螞蟻重重地摔到了地上,我真擔心它們爬不起來(lái),可它們爬起來(lái)了,互相碰了一下觸角,一只就迅速地爬回洞去報信,另一只留下來(lái)守著(zhù)大青蟲(chóng)。大青蟲(chóng)見(jiàn)只剩一只螞蟻了,便更加驕橫起來(lái),身子一聳一聳地向小螞蟻發(fā)起挑戰?墒切∥浵佒皇怯鼗刂(zhù)躲開(kāi)大青蟲(chóng)的進(jìn)攻,卻并不逃走,不一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,團結著(zhù)把大青蟲(chóng)打敗了!
是啊,小小的螞蟻都知道團結就是力量,何況我們人呢?
團結的作文4
團結就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。
這個(gè)游戲叫做“賽豆”,老師拿來(lái)了道具,筷子和橡皮,原來(lái)是要加橡皮。游戲規則:找三組同學(xué)來(lái)比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個(gè)組夾得多,就是最后的贏(yíng)家。如果掉在地上,就要重新開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,老師找來(lái)了六個(gè)同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開(kāi)始!”。我們就開(kāi)始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個(gè)拿著(zhù)筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來(lái)了!我們小心翼翼的走著(zhù),突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒(méi)有灰心,我們重復著(zhù)剛才的`動(dòng)作小心地夾了過(guò)去,成功了!我們心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),我們一次比一次熟練,一次比一次動(dòng)作快,我們最后夾了六個(gè),我們兩個(gè)和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結束了,這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我心中充滿(mǎn)留戀。
我深知,這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著(zhù)友誼的象征和團結合作。在平時(shí)的日子里,總會(huì )遇到困難,所以我們應該團結互助。
團結的作文5
下午,我一人在家看電視,覺(jué)得很無(wú)聊,就下樓找鄰居家小朋友玩。
我剛轉過(guò)樓道,突然,我發(fā)現一團黑黑的東西,走近仔細一瞧,才發(fā)現是一群螞蟻。它們在干什么呢?我對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣,就蹲在一旁觀(guān)察著(zhù)。原來(lái)距離它們不遠的地方有一只死蒼蠅,它們先讓一只小螞蟻上前看個(gè)究竟:看蒼蠅是否真的死了!如果真死了,就把它抬回來(lái)做大餐。不久小螞蟻探過(guò)以后回來(lái)了,它用觸角碰了碰它的伙伴們,接著(zhù)成群結隊的螞蟻都向蒼蠅爬去,難道這就是它們的接頭暗號?或者交流方式?表示那只蒼蠅可以是它們的美味了?更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來(lái)了,這種齊心協(xié)力的.精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎?我正思忖著(zhù),一只青蟲(chóng)從我腳下爬過(guò),我大叫一聲:“!”把那青蟲(chóng)震了個(gè)“腦震蕩”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”,去把青蟲(chóng)抓來(lái),青蟲(chóng)在螞蟻群中掙扎,但到底寡不敵眾,成了這群螞蟻的戰利品。
看著(zhù)這群不起眼的團結的小螞蟻,我不禁對它們肅然起敬!
團結的作文6
早上九點(diǎn)準時(shí)拉開(kāi)航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團結合作的重要!
我、周可達、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作,我們商定好,我做機翼,高藝涵做主干和翼臺,周可達做尾翼。
快到中午,我們完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,周可達高興地說(shuō):“不錯,就像一個(gè)人做的,一定能飛出好成績(jì)!”我和高藝涵興奮地互相擊掌,異口同聲地說(shuō):“肯定能飛出好成績(jì)!”
吃過(guò)飯,開(kāi)始比賽了,霎那間,一架架的飛機沖向了天空,有的直飛云霄,有的在身邊盤(pán)旋而上……一時(shí)間,天空中滿(mǎn)是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨著(zhù)時(shí)間的消逝,空中的飛機已經(jīng)所剩無(wú)幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著(zhù)風(fēng)在天上搖擺。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天空中只剩下我們學(xué)校的`飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來(lái)越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀(guān),他們紛紛稱(chēng)贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了,一共飛行了97秒!
之后成績(jì)出來(lái)了,我們竟然得到團體第一名。通過(guò)這次比賽,讓我體會(huì )到了團結合作的重要,如果我們不團結,就沒(méi)這么好的成績(jì)!
團結的作文7
“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!彪S著(zhù)同學(xué)們的一聲聲歡呼,我們班在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上的拔河比賽中,獲得了全年級第一名。這樣一個(gè)可喜的成績(jì),我們班同學(xué)都興奮不已。
在拔河比賽還沒(méi)有開(kāi)始之前,我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),摩拳擦掌,像一支整裝待發(fā)的.軍隊。
初賽結束后,我們班順利進(jìn)入決賽,對手只有一個(gè),那就是六二班。隨著(zhù)“嘀”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒,使勁向后拉。其他同學(xué)都在吶喊加油,就連班的同學(xué)也在為我們加油,班的王逸凡還拿著(zhù)攝像機給我們錄像呢!看到這樣的情景,我們的選手勁更足了,一個(gè)個(gè)小臉都憋紅了。這時(shí),出現了緊急狀況——眼看我們班快要輸了?,我們班力氣的同學(xué)焦煊把繩子往腰上一纏,死死地拉住繩子。拉拉隊聲音更大了:“六三班加油,六三班必勝!辈恢l(shuí)高喊了一聲:“堅持到底就是勝利!北荣惖耐瑢W(xué)們拔得更有勁了,臉也更紅了,拽繩子的手更緊了。他們一鼓作氣,力挽狂瀾,終于又占了上風(fēng)。隨著(zhù)一聲哨響,比賽結束了,我們贏(yíng)了,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),有的還跳起了舞,那場(chǎng)面好不熱鬧。參賽同學(xué)的手,有的磨破了皮,有的磨出了泡,有的還流了血。但他們顧不上自己的疼痛,和我們一樣歡呼,慶祝我們齊心協(xié)力贏(yíng)來(lái)的第一名。
今天的拔河比賽讓我們明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
團結的作文8
集體的成功需要所有成員的努力與合作!懳
“準備好,開(kāi)始!”打草繩的激烈競爭開(kāi)始了,氣氛一下子沸騰了。每個(gè)人都希望做點(diǎn)什么,為集體做點(diǎn)貢獻。
“這里放點(diǎn)草!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”地上的吸管越來(lái)越少,競爭也越來(lái)越沸騰,仿佛有一股熱氣使空氣急劇上升。
看到別人的草繩比我們的長(cháng),我們組的人都急了。他們跑前跑后都想做點(diǎn)什么,但是又沒(méi)事干,就整齊的'站在玩草繩的同學(xué)旁邊,幫她一把。
“還有二十分鐘!”老師說(shuō)比賽已經(jīng)到了高潮,氣氛異常緊張。但是這時(shí),我們組出了點(diǎn)問(wèn)題。打草繩的同學(xué)的手被稻草割傷了,但是老師上臺了,而我們站在旁邊想幫老師。
“結束!蔽姨ь^一看,旁邊的那群人比我們長(cháng)得多,心里的集體榮譽(yù)感受到了很大的打擊。最后,我們輸了。
可能我們合作的不夠好,我覺(jué)得是這樣。
集體成功不僅需要每個(gè)成員的獨創(chuàng )性,還需要成員之間的合作,這是集體成功的基礎。
團結的作文9
有一次,我們利用課間來(lái)跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節課間10分鐘里,誰(shuí)都沒(méi)跳好,誰(shuí)都沒(méi)有好心情,誰(shuí)都是垂頭喪氣的。每個(gè)雙號的人的腦袋里都只有一個(gè)問(wèn)題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個(gè)都過(guò)不了了?”
上完課后,背上書(shū)包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說(shuō):“我們應該不要互相埋怨!;有的說(shuō):“我們應該集中精力!;有的說(shuō):“我們應該多多練習!;還有的說(shuō):”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會(huì )斷……“,好多的建議。最后,有一個(gè)人統一規定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿(mǎn),這樣才能調得更多。而且跳的時(shí)候要安靜。如果要數數的話(huà),在心里默默地數,不要數出聲來(lái)!叭缓笪覀儚南挛玳_(kāi)始,就按照這個(gè)計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實(shí)在憋不住要出聲,就說(shuō)一句:“沒(méi)事兒,接著(zhù)跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。
團結就是力量,團結的'力量是無(wú)限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。
團結的作文10
哈!記得去年,聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學(xué)校的同學(xué)樂(lè )壞了。
現在,就來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)拔河比賽吧!
第一場(chǎng)比賽我們班的對手是微不足道的的四班,比賽前的休息時(shí)間,我們全部同學(xué)都很興奮,有的做熱身運動(dòng),有的去拿水給我們班的“大力士”——姚xx!班健,比賽馬上就要開(kāi)始了,請隊員們就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。開(kāi)始比賽了,姚xx和其他同學(xué)沒(méi)有使勁拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!離過(guò)橫線(xiàn)還遠著(zhù)呢!姚xx和其他同學(xué),都不耐煩了,使勁一拔,呵!第一場(chǎng)比賽我們班贏(yíng)了。大家都很高興,有的都高興得擁抱在一起,有的手舞足蹈,還有的.在那里歡呼。
大家都歇了歇,也喝了點(diǎn)水,繼續比賽。第二輪比賽的對手是三班。
面對三班,我們班有些不知所措,因為三班有三個(gè)男體育老師在幫他們助威,這次冠軍恐怕不保嘍!我們班不知道怎么的,剛才還好好的,一上場(chǎng),就像一盤(pán)散沙似的,有氣無(wú)力。最后姚xx發(fā)威了,大喝一聲“!不就是有老師幫忙助威嗎,沒(méi)什么了不起的,我們班照樣能贏(yíng)!”此時(shí),姚xx和大家一起使出全身的力氣!哇!越線(xiàn)了,我們贏(yíng)了!大家高興得一蹦三尺高。但用力過(guò)猛,全體隊員都摔倒在地,姚xx由于用力過(guò)猛,他也摔倒了,膝蓋擦傷了,傷得很重,膝蓋上面流著(zhù)血,我們都感覺(jué)會(huì )很疼的,但是姚xx說(shuō):“沒(méi)事,只是擦傷而已,我不能因為個(gè)人,而耽誤全班!币x帶傷繼續參加比賽,這令我們很感動(dòng),全體隊員的士氣更盛了。
最后一輪比賽開(kāi)始了,對手是一班,這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們班能不能得到第一名。因為對手的隊員里面有一個(gè)重量級隊員,雖然我們班也有,但姚xx受了傷,我們害怕他發(fā)揮失常,輸掉這場(chǎng)比賽。開(kāi)始的時(shí)候我們都小心謹慎地用力,生怕被對方拉了過(guò)去。一班平時(shí)和我們的關(guān)系比較好,不過(guò)因為比賽的緣故,我們也不能讓著(zhù)他們。一班的力氣也很大,居然能把我們拉動(dòng)一步。就在這個(gè)時(shí)候,姚xx帶頭大喝一聲,用力!我們趁他們有的隊員在擦汗時(shí),使勁一拉,耶!過(guò)線(xiàn)了,我們班竟然贏(yíng)了,我們班是第一名!就在此時(shí),我們還不敢相信自己的耳朵,此時(shí)都楞了一會(huì )兒,在聽(tīng)廣播念道:“四年五班第一名”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們全班同學(xué)都高興得蹦了起來(lái),相互擁抱著(zhù),大家都高興地圍著(zhù)姚xx,舉手歡呼著(zhù)。此時(shí)姚xx激動(dòng)得流下了眼淚說(shuō),“我們終于贏(yíng)了!”就在這個(gè)時(shí)候,班主任岳老師過(guò)來(lái)說(shuō),姚xx同學(xué)為了班級的榮譽(yù),帶傷堅持比賽,面對強大的對手,沒(méi)有后退,而是勇敢的面對,終于我們取得了勝利。這是值得我們大家學(xué)習的。以后我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中都要向姚xx同學(xué)那樣,面對困難不要退縮,要勇敢的面對,這樣才能戰勝困難,取得勝利!蓖ㄟ^(guò)這次拔河比賽,我們感覺(jué)似乎都長(cháng)大了,我們都變堅強了,我們都學(xué)會(huì )了面對困難要團結,面對困難要勇敢,這才是我們這次比賽最大的收獲。
這場(chǎng)拔河比賽即刺激又精彩。但愿我們今后生活更加精彩!
團結的作文11
我們這個(gè)班,是一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班級。
在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動(dòng)力;快樂(lè ),友誼,健康,是我們的個(gè)性。
那么,他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)大地,(.)新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,樹(shù)上的知了都不滿(mǎn)的叫了起來(lái),可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽(tīng)校長(cháng)宣布藝術(shù)節的.開(kāi)幕。
天哪,太陽(yáng)啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看,可著(zhù)急了,連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來(lái)拖把,走到目的地,開(kāi)始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復復拖了好幾次。
沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說(shuō)謝謝。
還有一次,我們學(xué)校開(kāi)展“體育節”,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場(chǎng)上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運動(dòng),伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過(guò)一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長(cháng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。
耶,贏(yíng)了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿(mǎn)臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。
此時(shí),喜悅充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的班級體,一個(gè)堅強的班級體,一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂(lè )是我們的招牌,友誼在我們這個(gè)班級里變得
重要萬(wàn)分!
團結的作文12
1、“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬,比鋼還強向著(zhù)法西斯蒂開(kāi)火讓一切不民主的制度死亡!闭邕@首歌歌中所說(shuō)的,團結就是力量!老師經(jīng)常對我們說(shuō)“一只筷子容易折斷,十根筷子就很難折斷”我們人也是一樣,不管是在現實(shí)還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。
2、團結是什么?團結就是大家一起努力,勇?tīng)幍谝。直到?jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團結。
3、在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等,當然,我也懂得了“團結就是力量”。
4、在花壇邊,那綠瑩瑩的葉叢中,鑲著(zhù)一團團色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道。我只知道,小小的花里,蘊含著(zhù)巨大的力量。
5、窗外的雨淅瀝的下著(zhù),嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿(mǎn)是寂寥。
6、“團結就是力量,團結就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅還硬,比鋼還強……”一首振奮人心的《團結就是力量》從我的耳畔響起,那堅定的語(yǔ)調,不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導而拼命訓練跑步的.情景。
7、“團結力量大”,這是影響我們世世代代的一句話(huà)。俗話(huà)也有說(shuō)“一根筷子容易斷,一把筷子不易斷!眻F結是一個(gè)團體必不可少的。
8、人們常說(shuō):“團結就是力量”。是啊,萬(wàn)丈高樓是一塊又一塊磚堆砌成的;汪洋大海是一滴又一滴水匯聚成的;崇山峻嶺是一塊又一塊石頭凝結成的;蒼天大樹(shù)是由一顆種子有了甘泉的滋潤而慢慢長(cháng)大的……一個(gè)人,如果想取得成功,離不開(kāi)集體的幫助;一個(gè)集體,如果想取得成功,需要和諧相處,互幫互助;一個(gè)國家,如果要繁榮富強,更需要全國上下的人們團結互助!這,就是我讀完《三個(gè)和尚》這則小故事的感悟。
9、我們的中國是一個(gè)多民族的國家,“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家……”一支支民族團結的歌曲,唱出了我們各族師生共同的追求、共同的理想、共同的心聲。
團結的作文13
團結就是力量!一說(shuō)這話(huà),就會(huì )想起米粒般的小螞蟻。今天,就讓我來(lái)介紹這位“小大力士”吧!
螞蟻穿一身黑灰色的衣裳,我定睛細看,衣服上有一些花紋和毛。它的頭、胸、腹都是圓圓的。再近些看,就像三顆大小不一的珠子串在一起。胸部伸出細腳,共有三節,每節四段。它的嘴就像一排鋒利的鋸,主要用來(lái)分割食物。最主要的.就是它的觸角,和別的螞蟻的觸角一對碰,就會(huì )發(fā)出“信息素”進(jìn)行交流。
快看,螞蟻們要開(kāi)始搬運食物了。先前,一只螞蟻出來(lái)尋找食物,突然,它發(fā)現一只大青蟲(chóng)躺在眼前,就迫不及待地趴上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我以為這只螞蟻只顧自己吃,但是,螞蟻找到東西一定會(huì )分給大家吃。果不其然,一會(huì )兒,它就戀戀不舍地走了。走之前,它還望了望肥胖的大青蟲(chóng)。這只螞蟻走后不久,一列整整齊齊的“隊伍”傾巢而出,這場(chǎng)面夠氣勢。它們有的分割食物,有的觸角對觸角,在求助支援……總之姿態(tài)各異。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現它們已經(jīng)把大青蟲(chóng)快搬到家門(mén)口了,速度真快!
小小的螞蟻讓我敬佩得五體投地,它們團結的力量真大!
團結的作文14
“喂,你快畫(huà)線(xiàn)呀!”“Yes,sir!”“大家可以看看教室后面的這個(gè)版報,那幫男生的設計挺有創(chuàng )意的嘛“鄒武,快幫定一下尺子,喂,快點(diǎn)呀!薄昂绵!你看看我畫(huà)的線(xiàn)直沒(méi)有?張乘源!薄爸崩!”“那畫(huà)快些呀!”僅一天,版報的'基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了!澳銈兛纯,多妙呀!一個(gè)斜題穿插在中間,四周是一些文字和圖畫(huà)!”李老師再次開(kāi)口贊嘆。我只聽(tīng)了兩句,便又掉進(jìn)了回憶!皬埑嗽,你想什么,畫(huà)得那么那個(gè),重畫(huà)!薄斑有譚斌,畫(huà)得這么花俏,啥時(shí)換性啦?”“你呀你,唉!”“喂,你想開(kāi)溜了,當心翻工翻死你呀!”“寫(xiě)快點(diǎn)寫(xiě)好點(diǎn),這不會(huì )掉肉的啦!”“哈哈,輪到本將大動(dòng)手腳嘍!”時(shí)針飛快會(huì )走,輕巧地越過(guò)數字――下午5點(diǎn)!跋抡n!”老師有些呆!袄蠋熀!”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡,似男生心中秘訣——團結。
團結的作文15
在每一片土地旁,草地旁,都有那一列列小蟲(chóng)子正在搬運著(zhù)食物,看著(zhù)它們細小而烏黑的身體,緊張地爬動(dòng)而有條不紊的形態(tài),有人說(shuō):“這不是螞蟻嗎?”“嗯,說(shuō)了個(gè)正著(zhù),就是螞蟻!
螞蟻,一種隨處可見(jiàn)的動(dòng)物,它們很溫和。如果是紅蟻與白蟻,光顏色就覺(jué)得兇神惡煞的,更別說(shuō)性格了;拿子彈蟻,威力——那叫兇猛;巨型螞蟻,光它那名字都讓人毛骨悚然。而黑螞蟻?lái)敹嗑褪桥郎夏愕氖种,撓撓癢而已,它有兩根觸角,一節一節的身體,每節形狀不同,頭部像子彈;顏色純黑,樣子雖引人發(fā)笑,可是不僅只有溫和,更可貴的是,他們有一顆懂得團結的心。
在街上,時(shí)不時(shí)有人隨手將瓜皮扔在濕滑的路面上,還有那一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的瓜瓤露在外面,一只螞蟻出來(lái),對于他們來(lái)說(shuō)這可是個(gè)了不得的發(fā)現,將它吸引住了,于是跑回洞中,大概一分鐘后,無(wú)數只螞蟻陸陸續續的出來(lái),發(fā)現了瓜瓤:鮮紅鮮紅的,散發(fā)著(zhù)誘人的`光。仔細一看,這是個(gè)什么東西?經(jīng)過(guò)“首領(lǐng)”的指揮各自走岔路去尋找小物品。一只打道回府的螞蟻,去時(shí)一無(wú)所有,回來(lái)時(shí)發(fā)現了米粒,碰見(jiàn)迎面而來(lái)的螞蟻,用觸角碰了碰,似乎在爽快的擊掌,以示祝賀。大部分都準備就緒,所有螞蟻,有秩序的將物品搬運到瓜瓤上面,沒(méi)有一忽擠的念頭。
“單絲不成線(xiàn),獨木不成林!蔽浵侂m小,精神卻閃耀著(zhù)團結這束不可磨滅的光。它是蟲(chóng)蟲(chóng)界的佼佼者,更是一支懂得合作的社團。
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