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同學(xué)團結有愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-09-25 16:00:12 團結 我要投稿

同學(xué)團結有愛(ài)的作文(精選24篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)團結有愛(ài)的作文,希望能夠幫助到大家!

同學(xué)團結有愛(ài)的作文(精選24篇)

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇1

  團結友愛(ài)對于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因為團結就是力量,所以我們要團結起來(lái)。

  自從我們學(xué)校開(kāi)展“團結友愛(ài)”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著(zhù)自己強壯就欺負弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現象沒(méi)有了,而是十分團結的在一起做游戲。學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)還幫助學(xué)習較落后的同學(xué),使他們在這次中考測試中取的了理想的成績(jì)。

  記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀律衛生流動(dòng)紅旗。都是因為同學(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分,F在同學(xué)們團結起來(lái),共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。

  這些都歸功于“團結友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇2

  我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養成了互相幫助團結友愛(ài)的好習慣了。

  有一回,數學(xué)小測驗,我竟然沒(méi)有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問(wèn)我咋回事?我說(shuō):我沒(méi)有帶鉛筆。我的同桌聽(tīng)了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒(méi)有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說(shuō):我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說(shuō):同學(xué)之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習。

  還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來(lái)發(fā)獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒(méi)有得到獎品。于是老師說(shuō)再買(mǎi)一份獎品給我,我聽(tīng)后正準被往回走,這時(shí)王俊杰把獎品給了我,我十分感動(dòng)。

  正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團結友愛(ài)的精神,才構成我們六五班這個(gè)大集體!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇3

  夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒計時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著(zhù)丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著(zhù),吸引著(zhù)同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話(huà)般讓人心曠神怡。

  “啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側目。轉眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開(kāi)了花。

  “究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當事人“小李子”。

  原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無(wú)聊賴(lài)地一邊小聲的哼著(zhù)歌一邊擺弄著(zhù)她新買(mǎi)來(lái)的水瓶子。(因為是自習課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權當自己不知道)?烧l(shuí)知“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見(jiàn)雪倩的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應過(guò)來(lái)的雪倩一怒之下,揚起手就給了呆若木雞的月亮來(lái)了一巴掌。

  打聽(tīng)明白后,大家就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。

  只見(jiàn)月亮淚如泉涌,一個(gè)勁的給雪倩道歉,可雪倩現在正是怒不可遏,根本聽(tīng)不進(jìn)去。揚起手又要給月亮再來(lái)當頭一棒!皦蛄,你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來(lái)是我們班的“假小子”悅心。

  只見(jiàn)她大步走向雪倩,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“大家都是朋友一場(chǎng),都說(shuō)‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要畢業(yè)了,彼此留下一個(gè)好印象不好嗎?”

  悅心說(shuō)得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。

  “物以稀為貴,人以和為貴”。和,不僅僅是一種心態(tài),更是一種方法,一種財富,一種智慧,F在日本和我們爭“魚(yú)島”和韓國爭“獨島”(日本稱(chēng)‘竹島’)其實(shí),就是因為日本不和平的民族劣根性,才引發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國家中的斗爭?傻筋^來(lái),受傷的卻還是人民。

  就說(shuō)說(shuō)“少年智則國智,少年強則國強!卑。青少年,也就是說(shuō)我們影響著(zhù)我們祖國的未來(lái)。那就讓我們從小事做起,來(lái)齊心改變當前東北亞局勢吧!

  朋友們,你們愿不愿意和我一起在《少年中國說(shuō)》的結尾加上一句“少年和則國和”呢?

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇4

  周四下午,夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層,看著(zhù)落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。

  操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢待發(fā)!場(chǎng)地上,我們班和二班正嚴陣以待。

  不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著(zhù)一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來(lái),聲音直入云天,大家滿(mǎn)面紅光,笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。

  我們耀武揚威的走回場(chǎng)地,可厄運來(lái)了,我們要與八班對抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏(yíng)!

  此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一個(gè)個(gè)激情滿(mǎn)懷,信心百增!

  開(kāi)始拔河了,被我們排除在外的四個(gè)人充當了拉拉隊。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著(zhù),我心想:大家那么團結友愛(ài),我一定不能辜負了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著(zhù)“呀”的一聲,我們贏(yíng)了!此時(shí),同學(xué)們的眼里閃著(zhù)淚花,那是激動(dòng)的淚花!自從一年級開(kāi)始,我們在拔河比賽中常常位居第二,因為有八班。但在這一刻,我們贏(yíng)了!我的眼前一亮,快樂(lè )的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……

  “聽(tīng)著(zhù),輸了第四,贏(yíng)了第三!”這句話(huà)縈繞在我耳邊,我心想,無(wú)論如何,都要贏(yíng)!可是,經(jīng)過(guò)與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無(wú)幾,最終,我們得了第四。

  雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因為大家都感受到了團結的力量是無(wú)窮的!它會(huì )使我們班永遠蓬勃向上!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇5

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!

  友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇6

  生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著(zhù)生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。

  那是我剛上二年級的時(shí)候,學(xué)校為家遠的同學(xué)準備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒(méi)訂,我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……

  那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著(zhù)同學(xué)們都津津有味地吃著(zhù),我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉過(guò)身來(lái),原來(lái)是張老師,她手里端著(zhù)一瓶牛奶,說(shuō):“來(lái),蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn):“老師,我并沒(méi)有交錢(qián)啊!”“你是沒(méi)有交線(xiàn),可有人已經(jīng)替你交了!崩蠋熡糜H切的口吻說(shuō)!笆裁,有人替我交了錢(qián)?”我驚奇地問(wèn),真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!皩,有人已經(jīng)替你交了!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊,說(shuō):“替你交錢(qián)的人名全寫(xiě)在這上面呢!”我忙說(shuō):“快拿給我看看都有誰(shuí)!崩蠋煷蜷_(kāi)了名單,慢慢地讀起來(lái):“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著(zhù)這些人名,眼睛被淚水潤濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢(qián)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼前浮現出了同學(xué)們交錢(qián)時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對我說(shuō):“來(lái),蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^(guò)牛奶,猛地轉過(guò)身去,大口大口地喝起來(lái),大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……

  我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢(qián)嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長(cháng)城。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇7

  今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

  這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

  她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:

  同學(xué)之間應該團結友愛(ài),不應該欺負人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

  不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話(huà),沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

  68個(gè)孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個(gè)孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛(ài),珍惜友誼。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇8

  我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習,共同玩耍。

  在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗,我會(huì )制止,對他們說(shuō):“同學(xué)之間要團結友愛(ài),有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來(lái)解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助!

  記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛(ài)的表現,只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決,希望不要在出現這種事情,這樣我們的校園就會(huì )更完美了,更團結了,校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。

  我們從小就要養成良好的品質(zhì),養成良好的生活習慣。為我們的將來(lái)打好基礎。所以我認為同學(xué)之間要結友愛(ài)、互助,在這基礎上我們會(huì )做的更好!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇9

  今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿(mǎn)情期待。

  同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節奏統一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

  但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因為我們兩個(gè)都經(jīng)驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(cháng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著(zhù)我們倆。

  這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團結就是力量,只有團結才可以戰勝一切。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇10

  今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè),名字叫做《我學(xué)會(huì )了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫(xiě)什么才好,我走著(zhù)走著(zhù),看到了正在團結友愛(ài)的事情,一個(gè)大約14歲的孩子,去就一個(gè)被人的滿(mǎn)臉青紫的一個(gè)小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰(shuí)么好了!

  我今天就寫(xiě)《我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)》,要是說(shuō)我的團結友愛(ài)還是要讓時(shí)光倒流5年呢!那時(shí)候,我才七歲,那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子,我也不知道團結是什么東西,友愛(ài)又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會(huì )團結友愛(ài),就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因為那時(shí)還很小,所以過(guò)馬路時(shí)就不看左邊和右邊,只顧著(zhù)一個(gè)勁的往前跑,在各個(gè)時(shí)候飛奔而來(lái)得一輛汽車(chē),差點(diǎn)把我撞倒在地,那輛車(chē)的反光鏡打在了我的書(shū)包上,我一下坐倒在地上,遠處來(lái)了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來(lái),我高興的望著(zhù)那位大哥哥,我急忙的說(shuō):“我家里沒(méi)人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說(shuō):“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把!

  我又用那種崇拜的眼神看著(zhù)他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽(tīng)不懂,但是我還是聽(tīng)得聚精會(huì )神。他最后給我說(shuō):“彬安,你一定要學(xué)會(huì )團結友愛(ài),他會(huì )幫助你交到更多的朋友!彼倪@句話(huà)激勵了我以后人生的團結與友愛(ài),就在這時(shí)我學(xué)會(huì )了團結與友愛(ài)!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇11

  朋友,如同矗立在大海中的燈塔,當你在洶涌澎湃的海浪中迷失自己時(shí),他會(huì )為你指引路的方向;朋友,如同一面光滑透亮的'鏡子,當你干凈純潔的身上沾染污點(diǎn)時(shí),他會(huì )幫你一起洗掉不協(xié)調的東西;朋友,如同上帝派來(lái)的一位善良的天使,當你沉浸在憂(yōu)傷和郁悶中時(shí),他會(huì )為你帶來(lái)舒心的愉悅......床頭的兩個(gè)布娃娃讓我又一次想起那件事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情收到了爸爸送給我的布娃娃。那個(gè)布娃娃很是漂亮,水靈的大眼睛下一張櫻桃般的小嘴,十分討人喜歡,因此我對這個(gè)布娃娃愛(ài)不釋手。

  幾天后,我的朋友來(lái)到家里做客,偶然間看到了爸爸送給我的布娃娃,便想拿來(lái)玩耍?晌业膬刃暮苊,如果我不借給她玩,那就是不仗義,可我要是借給她,她弄壞了怎么辦?最終我還是抵不住友情的力量,勉強借給她玩。但我最最不希望的事情還是發(fā)生了——她弄壞了我的布娃娃,雖然已經(jīng)細心縫補過(guò),可我的心里依舊很不自在。

  這一天,她低著(zhù)頭敲了敲門(mén),待我打開(kāi)門(mén)后,充滿(mǎn)歉意地對我說(shuō):“對不起,我弄壞了你的布娃娃,”她猶豫地拿出了自己手里的娃娃,“雖然我已經(jīng)拜托媽媽幫忙縫補好,可還是沒(méi)有回到原來(lái)的樣子,我很抱歉,對不起!蔽倚闹械呐鹨幌伦記_了上來(lái):“你怎么能這樣呢?我已經(jīng)囑咐過(guò)你不要弄壞它,你真是太可惡了!哼!我討厭你,你趕快走!”說(shuō)著(zhù),我一把奪過(guò)她緊攥在手里的布娃娃,砰的一聲關(guān)了門(mén)。

  她走后我慢慢冷靜下來(lái),甚至對剛才自己的所作所為有了一絲愧疚。在這之后,我們很久都沒(méi)有說(shuō)話(huà),也不相往來(lái)。漸漸地,我們之間的關(guān)系如同冰川一般越來(lái)越僵,直到那一天......

  像往常一樣,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現她的書(shū)包有些鼓鼓的,可能裝了太多東西吧,我也沒(méi)有在意。就這樣,一天愉快的學(xué)習生活又結束了。放學(xué)后,她沒(méi)有很快離開(kāi),而是提著(zhù)書(shū)包猶豫地向我走來(lái),“我...我......對不起,請你原諒!”她拿出裝在書(shū)包里的新的布娃娃遞給我。這突如其來(lái)的道歉讓我著(zhù)實(shí)愣了一下,原來(lái)她這些天都在積攢零花錢(qián),只為了給我買(mǎi)個(gè)新的布娃娃。我扔下手中的東西,緊緊的抱住了她,感動(dòng)的淚珠滴落在她的衣服上。我看見(jiàn)了陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,這一束束充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)的光亮照射在冰川上,消融了封凍已舊的那條赤熱的河流。

  朋友之間的愛(ài)不像父母的愛(ài)那樣偉大,可以為你撐起一片藍天,但友愛(ài)卻是你人生中必不可少的情感,因為他會(huì )指引你通向彼岸的道路,他會(huì )幫助你除去身上的污點(diǎn),他同樣會(huì )給你帶來(lái)安慰和快樂(lè )。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇12

  和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠不忘!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有”每當耳邊響起周華健的《朋友》,我不僅回想起陪伴了我六年的同學(xué)。我堅信:我們的友誼是寶貴的,是無(wú)價(jià)之寶,是真實(shí)的。

  記得上一次的校運會(huì ),我們班的同學(xué)激動(dòng)得不得了。只要輪到我們班的同學(xué)出場(chǎng)了,他們就會(huì )不約而同地喊道:“六三班加油,我們一定是最棒的!”這句話(huà)給了運動(dòng)員非常大的鼓勵,所以我們的每個(gè)項目的名次都是名列前茅。在一場(chǎng)跑步比賽上,體現出了我們的友誼天長(cháng)地久。我們班的一位同學(xué),剛比完賽就累得趴下了,我們都紛紛沖上前去,把她扶會(huì )班里休息,并對她說(shuō):“你好棒!拿了第一名!辛苦你了,我們團體一定會(huì )拿一等獎的!”不僅這樣,同學(xué)們在上學(xué)或是在校外也已經(jīng)養成了一種互相扶持,互相鼓勵的好習慣?梢哉f(shuō),我們的友誼穩如泰山,狂風(fēng)刮不到,暴雨沖不走。

  于順境中交朋友只需費一舉手之勞;在困厄時(shí)尋找友誼簡(jiǎn)直比登天還難。因此我們要好好珍惜眼前所擁有的東西,失去了可能就再也無(wú)法挽回。友誼就是我生命中的一部分,我會(huì )好好珍惜它!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇13

  云是天上的公主,是人幻想的開(kāi)始。

  清晨,陽(yáng)光從云中微笑著(zhù)走過(guò),那陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,照耀著(zhù)花草樹(shù)木。

  那云公主天天給這些花草樹(shù)木主持節目,讓植物們在快樂(lè )中成長(cháng)。

  云公主大聲地說(shuō):“今天,我們先來(lái)觀(guān)看老人和孫子的故事……”而其它的小云朵們則為它們表演節目。它們揮動(dòng)著(zhù)手,跳動(dòng)著(zhù)腳,把最好的時(shí)光獻給觀(guān)眾們。

  雨是云的孩子,是提醒人們要珍惜時(shí)間的鬧鈴。

  風(fēng)是一朵獨特的云,能給人帶來(lái)涼爽。

  上午,雨滴答滴答地下著(zhù)。它滋潤著(zhù)花草樹(shù)木和大地,讓大家滿(mǎn)足了洗澡的愿望。雨后,大家都笑了。不一會(huì )兒,清爽的微風(fēng)給大家帶來(lái)了清爽,大家興奮地跳起了舞。

  葉是四季里的王子,它那鮮嫩的綠意在陽(yáng)光、云、風(fēng)、雨的呵護下那么美。

  它慢慢地長(cháng)大,慢慢地長(cháng)大,最后,它長(cháng)出了微笑。

  花是四季里的公主,它的花朵是那樣嬌嫩,那樣鮮艷,在陽(yáng)光、云、風(fēng)、雨的愛(ài)護下不斷長(cháng)大,綻放。最后,它詮釋了美麗。

  它們的青春里是什么呢?我覺(jué)得是友愛(ài)!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇14

  友誼就像一盞燈,照亮了我的心;朋友像太陽(yáng)一樣愛(ài)著(zhù)我,在楊洋溫暖著(zhù)我;友誼就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;愛(ài)情形象

  記得我上初三第二卷的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)一直是數一數二的,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)98分?赡苁且驗槲矣悬c(diǎn)忘乎所以,覺(jué)得驕傲吧。期末考試我只考了94分。拿到試卷的時(shí)候,我感覺(jué)天要塌下來(lái)了。怎么會(huì )這么糟糕?想到考試,我就把試卷做完了,沒(méi)有像以前那樣認真檢查,而是用橡皮擦玩。我想起了我只有幾個(gè)成績(jì)是多么尷尬!我趕緊把試卷藏了起來(lái)。下課了,心情很沉重,想到試卷就哭。我的一些好朋友似乎看穿了我的心思,圍著(zhù)我安慰我。童童一遍又一遍地告訴我:哭解決不了問(wèn)題。你一定要記住,這次考不好,下次不就好了嗎?沒(méi)事,盈盈說(shuō),萍是你考的很好,這次你粗心了,以后別再犯同樣的錯誤就好。沒(méi)關(guān)系,常長(cháng)。你的英語(yǔ)一直很好。你這次考試不及格。如果你下次小心點(diǎn),你會(huì )好起來(lái)的。敏敏還幽默地說(shuō):是誰(shuí)讓你粗心大意的;結交朋友。!他分手。這還不夠嗎?我忍不住撲哧一聲笑了。我被朋友感動(dòng)了。是他們真誠而短暫的安慰和鼓勵融化了我的心。我又哭了,但是這次和上次不一樣,因為上次考試沒(méi)考好,這次被好朋友的真誠感動(dòng)哭了。

  如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,說(shuō)明他沒(méi)有財富和自由。友誼是世界上最寶貴的財富。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇15

  愛(ài),為友誼筑起了一道堅固墻;為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員,我每天都沉醉在那個(gè)友愛(ài)而又溫馨和諧的世界里。

  上了六年級后,我就沉醉于友愛(ài)的世界。

  友愛(ài)之所以讓人沉醉,是因為它溫馨而又和諧。每一次下課,我們都在聊天。聊一下平時(shí)的學(xué)習情況,和學(xué)習中的錯題或者就是開(kāi)一下玩笑。上小學(xué)時(shí),和同學(xué)們玩的很好。放長(cháng)假時(shí)互不相見(jiàn),便和鄰居家的孩子一起玩。開(kāi)學(xué)見(jiàn)到同學(xué),不能說(shuō)有隔膜,但總有些別扭。只要一起玩一上午,便又找回了感覺(jué)。

  我以為這就是友愛(ài)。上初一后,我的想法改變了。

  我又結識了三十多位新同學(xué)。這一年來(lái),他們都深深的影響了我,讓我真正沉醉于友愛(ài)的世界。特別是——距我最遠不超過(guò)五十厘米,最近小于二十厘米的——本小組成員。

  他們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的性格——沉默的;天真的;活潑的;愛(ài)笑的;可愛(ài)的,找抽的。六個(gè)人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛(ài)。

  在一次課文朗讀比賽中,第一輪我們輸了,但是我們沒(méi)有氣餒,在第二輪、第三輪比賽中相互合作,贏(yíng)得了第一,我們沒(méi)有驕傲,而是更加努力,終取取得更好的明天。

  合作友愛(ài)能為我們創(chuàng )造更美好的明天,會(huì )讓同學(xué)之間學(xué)會(huì )團結友愛(ài)。我是這樣說(shuō)的也是這樣做的,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇16

  友愛(ài)在折紙中友愛(ài),這兩個(gè)神圣的字眼,是美與友誼的化身。

  它如同一陣溫暖的春風(fēng),吹去了心中的堅冰,吹來(lái)了春暖花開(kāi);它像一杯茶,洗去了一天的疲倦,迎來(lái)的是一絲絲的感動(dòng),迎來(lái)的是一絲絲感動(dòng),心里是那么甜……端詳著(zhù)友愛(ài)這友愛(ài)這兩個(gè)字眼,我的心田就起了波瀾……那天,天下著(zhù)中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本。

  回來(lái)的時(shí)候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)我這樣,一窩蜂似地跑過(guò)來(lái),簇擁著(zhù)我坐下。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學(xué)不住地對我噓寒問(wèn)暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神,這時(shí),一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血?裳在流,我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機一動(dòng),用紙巾把我的膝蓋包住,打了個(gè)結,并且告訴我,我在電視上看過(guò)這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵我:“你不是總是鼓勵我要堅強嗎?現在你也要堅強!”說(shuō)著(zhù),她還給我講起了笑話(huà),令我忘記了疼痛。這時(shí),一位同學(xué)把老師叫來(lái)了,老師一看見(jiàn)我就問(wèn):“要不要緊,疼不疼?”我含著(zhù)激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。風(fēng)沒(méi)有了,天空中取而代之的是一抹絢麗的彩虹,那多么像連接我們友誼的橋梁!這時(shí),彎彎的彩虹出現了一行字:友誼在折紙中。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇17

  愛(ài),是世界上最美麗的情感,也是世界上最純潔的情感,像一朵玉琢冰雕的廣玉蘭花,顯得那樣的潔凈、高雅。我認為愛(ài)中的至愛(ài)莫過(guò)于友愛(ài)了。

  同學(xué)之間的友愛(ài)是神圣的,當你向一位同學(xué)說(shuō)出一句鼓勵的話(huà),就是在向他給予友愛(ài),還記得那次我給他的鼓勵,給他的友愛(ài)。

  那一次是學(xué)校舉行的故事演講比賽,在三個(gè)星期前老師便對我們說(shuō):“三個(gè)星期后學(xué)校將舉行一次故事演講比賽,請同學(xué)們做好準備,從今天起報名,三天后截止!蔽业耐浪麑ξ艺f(shuō)道:“我想參加這次比賽!蔽掖鸬溃骸跋抡n你去找老師!闭n后他走到老師面前,我原以為他會(huì )說(shuō)“老師,我想參加比賽!敝(lèi)的話(huà)。結果他說(shuō):“老師,”他的喉嚨動(dòng)了兩下,好像把什么東西咽下去了”昨天晚上的作業(yè)我有一道題不明白!被貋(lái)后,他對我說(shuō):”我還是先練講故事吧,我念給你聽(tīng),你看一下怎么樣!

  從比賽開(kāi)始到結束,他都沒(méi)有上臺表演,事后我才知道,他其實(shí)并沒(méi)有報名,我不禁感到婉惜,因為我覺(jué)得那個(gè)第一名并沒(méi)有他講的生動(dòng)有趣。

  時(shí)間漸漸地流逝,很快第二次故事演講比賽來(lái)到了,我對他說(shuō):”你的第二次機會(huì )來(lái)了!彼⑽⒌拖铝祟^說(shuō):”他們表現得那么好,反正我也比不過(guò),還是算了吧!蔽覇(wèn):”就這樣放棄了嗎?會(huì )不甘心的吧?”他沉默了一會(huì )說(shuō):“是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心!蔽倚χ(zhù)說(shuō):”所以!快出發(fā),心中有目的地總會(huì )到達,就算現實(shí)碾碎了希望,啟程了就沒(méi)有理由停下!彼拖铝祟^,沉默了一會(huì ),隨后抬起頭笑著(zhù)對我說(shuō)了聲”謝謝!”后便轉身離去。那一次他登上了講臺以97。5分的成績(jì)成為了第一名,立下了本校的最高記錄。

  友愛(ài),可以鼓勵一個(gè)沒(méi)有信心的人,只要你將這份友愛(ài)化作一句鼓勵的話(huà),再將這句話(huà)給予他,他就能帶著(zhù)這份友愛(ài),登上屬于他的舞臺,擁有這成功的一刻。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇18

  今天我去院子里走了走,發(fā)現一群螞蟻,我仔細看了看,它們正在螞蟻媽媽的帶領(lǐng)下搬運魚(yú)骨頭,可是螞蟻媽媽根本搬不動(dòng)。但小螞蟻們說(shuō):“大家團結起來(lái),一起幫媽媽去搬運,只要我們團結一心,就能搬動(dòng)”。螞蟻媽媽說(shuō):“孩子們,非常謝謝你們”。在孩子們的幫助下,螞蟻媽媽終于把骨頭搬回了螞蟻巢,但它們也累得精疲力盡。

  螞蟻媽媽開(kāi)心的說(shuō):“孩子們,你們真棒!”。孩子們說(shuō):“只要大家團結一心,力量才會(huì )越來(lái)越大”。我說(shuō):“好聰明、好勇敢的小螞蟻!”。我想螞蟻回家了,它們爸爸一定會(huì )夸獎它們的,因為它們真的很團結、很幫!

  夜深了,天上的星星眼睛一眨一眨,好像對我們說(shuō)晚安,勇敢、團結的孩子們。我也睡了一個(gè)很棒的覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)了小螞蟻們也在家睡了一個(gè)香甜的覺(jué)。在夢(mèng)中,小螞蟻們送給我一便條,上面寫(xiě)著(zhù)“團結、友愛(ài)力量大”。我看了這張便條非常高興!真沒(méi)想到,我在院子里的細心觀(guān)察,竟然有這樣的驚喜,讓我懂得團結的力量!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇19

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

  待我張開(kāi)眼睛時(shí),一只燕子已經(jīng)逃到安全地點(diǎn)。那只燕子剛想叫它的同伴過(guò)來(lái),可是來(lái)不及了,大貨車(chē)已經(jīng)撞到了另外一只嚇呆的燕子!芭椤,大貨車(chē)頓了頓,又向前方駛去。

  被撞倒的燕子全身留著(zhù)血,動(dòng)彈了兩下后便昏死了過(guò)去!皣\喳”,我聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的叫聲。哦!是另一只小燕子來(lái)找同伴了。它朝它的同伴發(fā)出好幾聲尖細的叫聲,似乎在說(shuō):“醒醒吧,沒(méi)事了!

  突然,那只燕子做出一個(gè)令人意想不到的舉動(dòng):它扇著(zhù)翅膀,嘴里發(fā)出響亮的鳴叫。啊,它的伙伴動(dòng)了一下!小燕子扇了好一會(huì )兒,可伙伴再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

  它把爪子牢牢抓住伙伴的羽毛,扇著(zhù)翅膀,像是要把它帶走?伤牧馓,帶著(zhù)伙伴飛不起來(lái)。

  最終,燕子絕望了。它依依不舍地叫了幾聲,便離開(kāi)了,離開(kāi)時(shí)它時(shí)不時(shí)回頭用充滿(mǎn)悲哀的眼神望著(zhù)那只死去的燕子,這分明是不舍!

  看到這幅景象,我感慨萬(wàn)分:燕子是動(dòng)物,但它也懂得友愛(ài),何況是我們呢?真希望人與人之間能和睦相處。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇20

  在遠洋小學(xué)這個(gè)大家庭中,幸福在人與人之間傳遞。每個(gè)人都會(huì )傳遞幸福,也會(huì )得到他人給予的幸福。

  一天的上午最后一節體育課下課時(shí),朱琦云同學(xué)把一件羽絨背心交給了我,對我說(shuō):“這是我在操場(chǎng)上撿到的,失主一定很著(zhù)急!

  我連忙接過(guò)背心,跑到班里一問(wèn),結果不是我們班同學(xué)丟的。這可怎么辦呢?對了,可以去大隊部。剛走到門(mén)口,張弛同學(xué)迎面走來(lái),他問(wèn)清了情況,毫不猶豫地說(shuō):“我跟你一塊兒去吧!”我說(shuō)“好”,就拉著(zhù)他的手往外跑去。我們這是第一次去大隊部,用了15分鐘才找到。沒(méi)想到大隊部的門(mén)是鎖著(zhù)的,我們撲了個(gè)空。這下,我們都有點(diǎn)傻眼了。突然,張弛眼前一亮,說(shuō):“我們去校長(cháng)室和教導處看看!蔽覀儽承牡袅硕疾铧c(diǎn)忘了撿,趕緊奔向校長(cháng)室和教導處,可是都沒(méi)人。我倆急得直跺腳。唉!沒(méi)辦法,我們只能先回班了。到班里一看,同學(xué)們都吃上午飯了。我心里有事,匆匆盛了一些飯菜,胡亂扒了幾口,抬頭一看,好像心有靈犀似地,張弛也在看我呢。我連忙收起飯盒,拎起羽絨背心,和他又跑出了教室?墒悄菐讉(gè)地方還是沒(méi)人。這時(shí),我忽然想起:剛才出門(mén)時(shí)好像看見(jiàn)大隊長(cháng)朱丹了,由于跑的太急,居然忽略了。我們把羽絨背心直接交給她不就行了!張弛一聽(tīng),連忙說(shuō):“我好想也看見(jiàn)了!蔽覀冇窒虬嗬镲w奔回去。

  果不其然,朱丹同學(xué)還沒(méi)離開(kāi)。我們把背心交給了朱丹同學(xué),請她幫忙找尋失主。在當天下午的廣播中,朱丹同學(xué)表?yè)P了我,我很高興。

  我高興不是因為我干了一件好事,而是因為我傳遞了一份幸福。遠洋小學(xué)當中,這樣的事不計其數,我們一定要將遠洋小學(xué)變成一片幸福的海洋。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇21

  母愛(ài),是飄動(dòng)在夜空中的一首歌謠,使孤獨寂寞的我感到快樂(lè )。同樣,友愛(ài)也是這樣的。

  我們班是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的集體。生活在這個(gè)集體中,我深深地感受到了同學(xué)們的友愛(ài)之情。

  使我鼓起勇氣的友愛(ài)

  窗外,春雨淅淅瀝瀝,同學(xué)們都在走廊上欣賞迷茫的雨景。而我卻由于連續幾次考試的失誤,獨坐在那里沉思。不知怎么的,雨點(diǎn)越大,我心里就越惱,真想沖上云霄,與那該死的“雨神”大戰一場(chǎng)。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“張璐,怎么不去欣賞雨景?”我沒(méi)反應!芭,我明白了,是由于這次考試成績(jì)不好吧?沒(méi)關(guān)系,這次跌到了,下回再補回來(lái)!币补,我竟情不自禁地牽著(zhù)她的手走了出去。

  寬容的友愛(ài)

  知了“知知”地叫個(gè)不停,我不知怎么的,肚子不舒服,一下子就吐了起來(lái),吐出的贓物濺到了席紅梅的身上。我一下子傻了眼,那條褲子可是她新買(mǎi)的,我連忙說(shuō)了聲:“對不起!彪S即閉上眼睛,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨!皼](méi)關(guān)系!币粋(gè)甜美的聲音傳進(jìn)了耳朵。她竟然毫不在意,使我感動(dòng)極了!

  隆冬里的有愛(ài)

  大雪紛紛地下了起來(lái),天氣也越來(lái)越冷了。我渾身冷得直哆嗦,就連筆都拿不動(dòng)了。同桌見(jiàn)我這樣,就把捂熱的手套給了我,這使我感到無(wú)比的溫暖。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友愛(ài),使我越來(lái)越深切地感到:友愛(ài)時(shí)刻洋溢在我們身邊。

  讓我們珍惜這人間美好的感情吧!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇22

  鉛筆、削筆刀、橡皮和筆盒都是小主人的學(xué)習用品。不過(guò)它們老是吵架,這一次它們又吵架了,原來(lái)小主人考了個(gè)滿(mǎn)分。

  鉛筆趾高氣昂地說(shuō):“這次是我立的功,因為是我在卷面上寫(xiě)出那么工整的字和那么優(yōu)美的語(yǔ)句!币慌缘南鞴P刀不服地說(shuō):“哼!誰(shuí)說(shuō)你能寫(xiě)出那么工整的字,不是我給你削得尖尖的,你能寫(xiě)出那么工整的字?這次是我立的功!毕鹌せ鹈叭傻睾暗溃骸皦蛄!夠了!這次都是我立的功勞。你們剛才寫(xiě)錯了五個(gè)字不是我給你們擦干凈,要不然準會(huì )扣分!彼鼈兂车脹](méi)完沒(méi)了。

  “安靜……”大度的筆盒開(kāi)口說(shuō):“你們都立了功,不過(guò)你們都有不足,鉛筆你沒(méi)有了削筆刀你能寫(xiě)出工整的字?削筆刀假如沒(méi)有了鉛筆你能寫(xiě)字嗎?橡皮你也一樣。你們應該團結友愛(ài)才行!便U筆、橡皮、削筆刀羞愧地低下了頭。

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇23

  上午的課間,我跟史瀚輝在玩兒跳繩,我們兩個(gè)發(fā)現劉語(yǔ)上哭了,于是我們就問(wèn)他們怎么了,原來(lái),蔡舒凡跟劉語(yǔ)上打架了,連保安叔叔都來(lái)了,叔叔問(wèn)我們是哪個(gè)班的,我們告訴叔叔。

  上課鈴響了,羅老師來(lái)了,嚴肅的批評了蔡舒凡和劉語(yǔ)上,這樣子影響班級團結,還扣了咱們班的分。我覺(jué)得我們一四班是一個(gè)集體,應該團結友愛(ài),愛(ài)護我們班的集體榮譽(yù)。

  昨天我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹌囱b一輛卡車(chē),他是由數百枚小零件組成的,我和爸爸負責找零件,媽媽負責對照說(shuō)明書(shū)拼零件。

  還真難拼啊,花了一個(gè)多小時(shí),最后一輛全新的卡車(chē)擺在眼前,它可真酷!真像汽車(chē)人領(lǐng)袖擎天柱啊,看看他的模樣吧!

  同學(xué)團結有愛(ài)的作文 篇24

  我昨天和我的同桌發(fā)生了點(diǎn)不愉快,回家以后,媽媽批評了我。爸爸對我說(shuō),在學(xué)校一定要和同學(xué)處理好關(guān)系,特別是同桌,應該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  特別是作為一個(gè)男孩子,應該度量大一點(diǎn),心胸寬闊一點(diǎn),應該處處讓著(zhù)女孩子。不管因為什么,只要是男孩子和女孩子打架,不論對錯,都是男孩子的不對。我是男子漢,所以我應該大方一點(diǎn),我準備明天去和我的同桌道歉、和好。我們以后一定友愛(ài)相處,互相幫助。

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