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團結就是力量話(huà)題作文（精選61篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的團結就是力量話(huà)題作文，歡迎大家分享。
團結就是力量話(huà)題作文 1
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài)，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶地嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之奈，漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí)，地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的'那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái)，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻，就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著(zhù)它們踩了一腳，只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái)，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動(dòng)，這時(shí)，又來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地，這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。
團結就是力量話(huà)題作文 2
今天，徐老師說(shuō)下午我班要參加“我健康，我快樂(lè )”的主題運動(dòng)會(huì )，當時(shí)我好高興，真想快點(diǎn)到下午。
終于到了下午。體育組葉老師說(shuō)：“今天有三個(gè)項目的比賽，分別是拔河﹑搖呼拉圈和三人兩足，請大家做好準備�！北荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為自己班上增光。首先進(jìn)行的`是拔河比賽，我班對‘（三）3’班，我既興奮又緊張，和啦啦隊的同學(xué)一起使勁地喊：“（三）1，（三）1，勇奪第一”�？杀荣愐婚_(kāi)始，我們就落后于強勁的對手，盡管周旻昊像小牛一樣憋足了勁地拉，黃嘉豪像小象一樣地拔，臉都漲得通紅，也還是遺憾地輸掉了這場(chǎng)比賽。第二、三場(chǎng)我們更使勁了，連續兩盤(pán)打敗了（三）3班，可最后一場(chǎng)比賽又輸了；最終還是輸給了（三）3班。我班同學(xué)都很失望，我下定決心，一定要奪回這幾分。呼啦圈比賽開(kāi)始了，我使勁的搖，像一個(gè)上了發(fā)條的陀螺，使勁地轉，我真想為我們班奪回這幾分呀！此時(shí)啦啦隊使勁地為我班加油，我聽(tīng)了更像小老虎下山似的發(fā)起了猛勁，一個(gè)勁的轉呀轉呀，老師說(shuō)停我還有點(diǎn)停不下來(lái)似的，這時(shí)給我計數的那個(gè)同學(xué)說(shuō)我搖了156個(gè)，我自己都有些吃驚，我在家最快都只能搖133個(gè)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得了班上的第一名，我總算松了口氣。
這次比賽既給我增添了快樂(lè )，又讓我懂得了團結的力量，我以后一定要多多加強鍛煉，好為班級增光。
團結就是力量話(huà)題作文 3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小馬、山羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上，嬉戲玩耍，這時(shí)小猴來(lái)了，還帶著(zhù)它心愛(ài)的足球活蹦亂跳地跑前、跑后。，教小馬、山羊、小狗踢足球。小猴很耐心，反復做著(zhù)各種動(dòng)作，一會(huì )兒彎腰、一會(huì )兒歪頭、一會(huì )兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)喜鵲妹妹飛來(lái)站在樹(shù)枝上哭著(zhù)說(shuō)：“朋友們，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然暈到了，你們快去看看吧！”說(shuō)完，喜鵲妹妹就急忙地飛走了。小馬說(shuō)：“我們不玩了，趕快走吧！”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去，走過(guò)草地，翻過(guò)山崗，再走過(guò)一片森林，突然被一條湍急的河流擋住了，怎么辦呢？已經(jīng)沒(méi)有其他路走了，為了抓緊時(shí)間，唯一的辦法就是架橋，小馬、山羊、小狗、小猴它們費了很大的力氣，好不容易拔起一棵大樹(shù)，它們有的拖、有的拉、還有的`扛，嘴里不停地喊著(zhù)：一二、一二。最后，在大家的共同努力下，橋終于被架好了，它們飛快地向小兔家跑去，這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了，大象醫生正精心地為小兔看病，動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來(lái)。終于在大家的期盼中，小兔好了起來(lái)，森林里又充滿(mǎn)了往日的熱鬧景象。
不管發(fā)生什么事，只要大家團結、齊心、相互幫助，什么樣的困難都會(huì )克服。
團結就是力量話(huà)題作文 4
我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )團結。團結就是成功。有了團結，我們今天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。所以團結就是力量。如果每個(gè)人都不團結，只關(guān)心自己，它就不會(huì )做任何大的事情。只有我們每個(gè)人，團結一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習軍農四日下午，我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn)，其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則，即團結的力量總是大于個(gè)人的力量。
那天，我們在多人板上面可以一起進(jìn)行行走的時(shí)候，明明應該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無(wú)法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí)，因為對于我們教師隊伍建設中有好多人沒(méi)能及時(shí)跟上時(shí)代節拍，導致了整個(gè)組的失敗。組長(cháng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步，這樣企業(yè)整個(gè)管理隊伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的'問(wèn)題一步，只要學(xué)生當中有一個(gè)人不配合，沒(méi)有中國集體教學(xué)觀(guān)念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此分析可見(jiàn)，團結是十分具有重要的。
在生活中我們會(huì )遇到很多，很大的困難，只要我們團結一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會(huì )走向成功。
萬(wàn)眾一心，集體的力量會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無(wú)論你做什么都會(huì )成功沒(méi)有集體它像一個(gè)混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
團結就是力量話(huà)題作文 5
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著(zhù)各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料，我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢�！翱靵�(lái)看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去�？匆�(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你�！蔽倚⌒囊硪淼胤_(kāi)石頭，學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的`兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)易チ艘恢淮篌π��！蔽腋吲d地大叫起來(lái)�！澳阏婺芨��？�，那邊——”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。順著(zhù)媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái)，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無(wú)處可逃了�！迸�，原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著(zhù)一大串螃蟹，高聲唱著(zhù)：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來(lái)，什么困難都不怕。
團結就是力量話(huà)題作文 6
這幾天，森林生態(tài)王國的小動(dòng)物們都在自己生氣，為什么呢？因為沒(méi)有老虎老是欺負以及它們，小動(dòng)物們都受不了，于是召開(kāi)了中國緊急工作會(huì )議。
在緊急會(huì )議上，狐貍說(shuō)：“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎怎么樣？”所有人都說(shuō)：“是的！讓它吸取教訓。狗說(shuō)：“我能咬老虎！”松鼠說(shuō)：“我可以把松果扔到老虎的頭上�！薄拔铱梢宰睦匣⒌腵眼睛”啄木鳥(niǎo)突然說(shuō)，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應該有一個(gè)指揮官！但是誰(shuí)是總司令呢？突然，會(huì )議室里討論了很多，經(jīng)過(guò)大家的討論，一致推薦狐貍為總司令，因為它既聰明又靈活。狐貍興奮地說(shuō)：“我們團結起來(lái)，打敗老虎吧！”
第二天，就像老虎，什么時(shí)候欺負小動(dòng)物，小動(dòng)物狐貍立即指揮搶?zhuān)粤藥卓诠芬Я死匣�，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機啄木鳥(niǎo)啄老虎的眼睛；松鼠扔著(zhù)松果樹(shù)枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。
小動(dòng)物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現在我們小，團結發(fā)展起來(lái)就是力量可大了！”
團結就是力量話(huà)題作文 7
“你們別吵了！”我氣得滿(mǎn)臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個(gè)朋友。話(huà)音剛落，他們就開(kāi)始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒(méi)有下雨的樣子，柳條被風(fēng)一會(huì )兒吹上去，有一會(huì )兒吹下去，小鳥(niǎo)的歌聲也不見(jiàn)了�！巴�！我多好多黑點(diǎn)點(diǎn)！”我突然出現聽(tīng)見(jiàn)這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂(lè )小螞蟻在搬東西一個(gè)中國食物呢，像黑色的水似的'。
步伐整齊劃一，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們喊著(zhù)“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個(gè)猜想很快就證明了，有一只甲蟲(chóng)帶著(zhù)一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無(wú)論花了多少努力，食物都一動(dòng)不動(dòng)。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開(kāi)了。
我的臉上露出了一個(gè)笑容，不知自己何時(shí)出現烏云已散開(kāi)，太陽(yáng)的光透過(guò)柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結教育就是中國力量，我們可以沒(méi)有一顆連在一起的心，怎么成一個(gè)社會(huì )大家庭呢？
團結就是力量話(huà)題作文 8
新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的.山水畫(huà)，那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家�！叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了：“雖然是‘三寶’，但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng)，那怎么行呢？不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大，而且對那山水畫(huà)貢獻又最大，誰(shuí)就來(lái)當老大�！闭f(shuō)完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了，站出來(lái)說(shuō)：“這不明擺著(zhù)是你的年紀最大嗎！可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了！要不是我，那你畫(huà)啥呀！沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái)，就該讓我當老大�！�
顏料一聽(tīng)，臉脹得通紅說(shuō)：“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小，門(mén)都沒(méi)有！如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà)，紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà)，怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了！”大家一下子爭得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了�！蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴肅地說(shuō)：“為了公平，我們來(lái)做個(gè)比賽，誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà)，誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好��！現在，比賽開(kāi)始啰！”一聲話(huà)下，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙，顏料又如何畫(huà)呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢？它只是一張紙，又沒(méi)筆、顏料，如何畫(huà)。瞧，它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢？它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結果，比賽結束，沒(méi)有一人完成畫(huà)，大家才知道：團結才是力量！
團結就是力量話(huà)題作文 9
不會(huì )游泳的長(cháng)尾鯊在蔚藍的太平洋深海里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的小魚(yú)兒和誠實(shí)憨厚的海龜，他們十分幸�？鞓�(lè )�？墒怯幸惶�，被人們稱(chēng)為“魔鬼尾巴”的長(cháng)尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的'生活家園，從此，小魚(yú)們幸福的生活被打破了。早晨，天剛蒙蒙亮，長(cháng)尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見(jiàn)海面上有魚(yú)群在自由自在地游泳，就像箭一樣沖過(guò)去，把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來(lái)越小，越來(lái)越緊。突然，莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴，使勁地拍打水面。小魚(yú)兒嚇得驚慌失措，很多小魚(yú)兒不是，就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚(yú)兒當作豐盛的美餐，吃飽了肚子，大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂(lè )樂(lè )三只小魚(yú)兒僥幸得以逃脫，但看到許許多多的同伴被可惡的長(cháng)尾鯊吞入腹中，再也回不來(lái)了，傷心得“嗚嗚”哭起來(lái)。鄰居海龜伯伯游過(guò)來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“可憐的小魚(yú)兒，我要幫助他們，好好教訓那些壞蛋�！薄伴L(cháng)尾鯊會(huì )來(lái)吃我們的！”紅紅和樂(lè )樂(lè )驚恐地叫喊道�！拔液门�！我好怕！”雪雪嚇得直哭�！昂⒆觽�，不要擔心！我教你們打敗長(cháng)尾鯊的方法�！焙｝敳÷暤卣f(shuō)�！霸趺创驍�？”紅紅疑惑地問(wèn)�！皥F結起來(lái)力量大！我們齊心協(xié)力把他的尾巴捆住，他們就不會(huì )游泳了�！毙◆~(yú)兒聽(tīng)了海龜伯伯的話(huà)，馬上動(dòng)起手來(lái)。中午，莎莎和蠻蠻正在睡大覺(jué)，小魚(yú)兒們趁他們睡著(zhù)時(shí)趕緊動(dòng)手，把長(cháng)長(cháng)的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然，蠻蠻醒了，他生氣地說(shuō)：“你們在干什么？”“啊，快跑��！”小魚(yú)兒們著(zhù)急地叫起來(lái)�！按蠹也灰�！”海龜伯伯說(shuō)。蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚(yú)兒一口吞了，但他突然發(fā)現自己已經(jīng)游不動(dòng)了，于是他就叫醒了莎莎，說(shuō)：“莎莎過(guò)來(lái)幫我，我游不動(dòng)了�！薄拔乙灿尾粍�(dòng)了�！鄙卮��！靶◆~(yú)兄弟，放了我們吧。我們再也不吃你們了，一定�！毙U蠻說(shuō)�！拔覀儾幌嘈糯髩牡暗脑�(huà)！”紅紅說(shuō)。從此，這兩頭沒(méi)有朋友的長(cháng)尾鯊只能空著(zhù)肚子，尾巴不能動(dòng)不能游地過(guò)著(zhù)日子。他們非常后悔地說(shuō)：“嗨，都怪自己，多行不義必自斃，早知現在，何必當初。
團結就是力量話(huà)題作文 10
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話(huà)，即“團隊特神”。
人類(lèi)的祖先，便是以團隊為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉，也不是某一個(gè)人所能改寫(xiě)的，而是集體的力量。在動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，微弱的螞蟻能逃離洪水火災，靠的也都是“團隊精神”�，F在，這個(gè)競爭白熱化的`時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán)，聽(tīng)我的”嗎?
團隊就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力童集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴音器，把輕吟變成吶喊，影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無(wú)法忽視“團隊精神”。在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的時(shí)代，能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體，就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上，雖然生活中充滿(mǎn)風(fēng)浪，前面可能還有很多暗礁，但是，同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟，有著(zhù)共同的目標。于是，便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌，過(guò)著(zhù)酣楊的生活。
一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團體；一個(gè)人的智慧再率越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自別于烏江。歷史會(huì )理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團結就是力貢。
沒(méi)錯。三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的百性。
一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽，可能會(huì )讓他窮盡一生也只能走離原地幾步；或者只是像在沙澳中的過(guò)客，走了一圈又一圈，卻發(fā)現從沒(méi)有走出沙漠。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽(yáng)光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指才能抓起。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團結就是力童。
團結就是力量話(huà)題作文 11
這次的親子活動(dòng)好像并沒(méi)有我們想象中的那么好玩，刺激。但是，大家都收獲到的卻是團結。
誒，剛出門(mén)就“車(chē)在囧途”了！班級大部分同學(xué)都參加了這次親子活動(dòng)。計劃是這樣的，先在集合地點(diǎn)確定人數，然后家長(cháng)們集體拼車(chē)，氣勢磅礴，好像挺隆重的樣子。一輛輛車(chē)子一前一后都打著(zhù)雙跳，結果還有我們最后幾輛車(chē)子（我們家、黃志杰家、周若妮家）跟丟了，大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒，到達目的地時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡��！
聽(tīng)完阿斌叔叔那“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的演講，終于到活動(dòng)時(shí)間了！大家先分好組，便于參加活動(dòng)。先是選隊長(cháng)、創(chuàng )口號、隊徽、隊形及隊歌。隊長(cháng)選最高大的孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊名為“炫彩隊”，隊訓是：“炫彩，炫彩，炫出我彩！”。另外，隊標是畫(huà)畫(huà)很好的賈子力去負責的'。隊歌，竟然是“讓我們蕩起雙槳”（這是孔林瀚，上臺后臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了）就這樣，大家便開(kāi)始了拓展訓練。
我們一大撥人來(lái)到了訓練場(chǎng)地，阿斌先是讓我們自主練習幾個(gè)項目，一會(huì )兒四個(gè)組在五分鐘之內比賽。一共是這四個(gè)項目：“一圈到底”，“不倒森林”，“移動(dòng)高爾夫”和“鼓舞人心”。接著(zhù)，刺激的挑戰五分鐘開(kāi)始了，我隊先選擇了“不倒森林”，下一個(gè)目標是“一圈到底”，再下一個(gè)是“移動(dòng)高爾夫”，把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們在最后的努力下，取得了亞軍。雖然說(shuō)成績(jì)是不怎么理想，但是卻讓我們從中收獲很多。我覺(jué)得重在參與嘛，用好的心態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰。下午，我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂(lè )器大薈萃”這幾個(gè)開(kāi)拓我們的娛樂(lè )游戲，這也讓大家開(kāi)懷不已。
讓我最留戀的還是最后總結時(shí)的溫馨畫(huà)面。每個(gè)隊派出的代表，給自己的隊員總結的真的是體現出兩個(gè)字“團結”。在我看來(lái)，在今天的行程中，大家既付出了，也收獲了。大家付出了努力，收獲了團結�！氨F打天下，合力爭未來(lái)”這句話(huà)也恰恰應證了今天大家所要收獲的。
今天，六五班的親子們，都收獲屬于自己的那份果實(shí)——團結就是力量！新的一年里，大家共同進(jìn)步，團結意識會(huì )更強！我們一起努力！
團結就是力量話(huà)題作文 12
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我興奮得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著(zhù)、推著(zhù)、跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上，繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰(shuí)可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對方的弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著(zhù)裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著(zhù)腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開(kāi)始了。雙方互不相讓?zhuān)际贡M了全身的力氣向后拉。只見(jiàn)梁俊哲臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，一個(gè)人就把對方三十個(gè)人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，腳像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來(lái)，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話(huà)說(shuō)堅持就是勝利！紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒向對方這邊移�！凹佑�，加油，加油！”的.喊聲在我耳畔響起。拉拉隊的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了“急”字好像要集體狂奔過(guò)來(lái)幫我們贏(yíng)得這場(chǎng)比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動(dòng)，我們怎么用力拉也拉不回來(lái)了，這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。
當交換場(chǎng)地再戰時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握得不好;二、腳沒(méi)頂穩……失敗的教訓重新做了分析，決定讓班長(cháng)蔣博文喊口號。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜。
對方不服，要求再戰，老師勸阻道：“這項運動(dòng)，對雙方的體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們再比吧�！�
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我深深地體悟到“柴多火焰高，人多力量大”的道理。正所謂：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮！
團結就是力量話(huà)題作文 13
不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”初中軍訓時(shí)學(xué)唱了這首歌曲，嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰。
小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的，在那里，老師給我們找了一位教官，為我們進(jìn)行小學(xué)時(shí)期的最后一次訓練。高臺蹦極和團體項目，教官讓我們自己選擇，我選擇了團體項目。
選定后，教官拿出了一個(gè)道具箱，里面裝滿(mǎn)了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應有盡有。他把我們分成兩個(gè)組，告訴我們要用這些道具進(jìn)行團隊闖關(guān)，先完成的一組獲勝。接著(zhù)，他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規則，讓我們進(jìn)行半小時(shí)的.訓練。我分到了A組，組長(cháng)是小劉。
訓練開(kāi)始，第一關(guān)，順利通過(guò);第二關(guān)，又是一次過(guò)關(guān)�！疤�(jiǎn)單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來(lái)，一個(gè)個(gè)便放松了訓練，不是你開(kāi)小差就是他做小動(dòng)作，無(wú)論小劉怎樣勸說(shuō)，總有人不在狀態(tài)。半小時(shí)的訓練時(shí)間很快結束了。
比賽正式開(kāi)始!和訓練時(shí)一樣，第一關(guān)和第二關(guān)，我們進(jìn)展得非常順利，都是一次通關(guān)，可到了第三關(guān)就卡住了�？此坪�(jiǎn)單的操作，實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻如此困難，幾次挑戰都失敗了。不知何時(shí)，天色暗了下來(lái)，也下起了毛毛細雨，涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底，猶如此時(shí)的天氣，一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋。小劉開(kāi)口了：“同學(xué)們，別泄氣!我們應該好好反思一下，為什么會(huì )出現失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個(gè)組員齊心協(xié)力，相互配合，只要一個(gè)同學(xué)速度過(guò)快或過(guò)慢，就會(huì )影響整個(gè)團隊�！薄皩�，我們要步調一致，才能通過(guò)考驗!”“好，我們再試一次!”隊員們迅速排成一個(gè)圈，聚精會(huì )神，嘴里齊喊“一二三放!”哈，成功了!
雨，不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)公公探出了腦袋，和我們一起歡呼勝利的喜悅。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”……這些告訴我團結至理的名言，我會(huì )銘記在心。
是的，團結就是力量!
團結就是力量話(huà)題作文 14
生活中，我們要學(xué)會(huì )團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。
在我們班有一個(gè)哈薩克族小伙子——程包利，我們眼中的他能歌善舞，是我們班的衛生委員，平時(shí)任勞任怨，有臟活累活他總是第一個(gè)沖在全班的最前面。他的乒乓球也打得相當不錯。
因為他從小生活在少數民族的家庭里，身邊沒(méi)有說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境，導致了他的學(xué)習成績(jì)并不怎么好，但他卻非常得努力，只要一來(lái)學(xué)校就能聽(tīng)到他大聲讀課文的聲音，總能看到他請教同學(xué)問(wèn)題的.身影。他的這種迎難而上的精神，讓我十分敬佩這個(gè)哈薩克族小伙子，而我只要一有時(shí)間也總愿意主動(dòng)幫助他。就在不久前發(fā)生的一件事情更讓我對他刮目相看。
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，一個(gè)夏天的中午，我們正在上數學(xué)課，忽然聽(tīng)到第二大組傳來(lái)一陣驚呼：“好難聞��！”原來(lái)，班里的同學(xué)余小龍吐了，嚴老師說(shuō)：“快去幫余小龍收拾一下，快去！”但是，等嚴老師說(shuō)完后沒(méi)有一個(gè)人敢上前去幫忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴，臉上顯現出嫌棄的表情，還有同學(xué)不停地皺著(zhù)眉頭。
就在大家都不愿意動(dòng)手的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)身影直沖向余小龍的座位前，我定睛一看，是程包利先奔到柜子前面，快速地拿出拖把又沖到余小龍的座位前將地上那些臟東西一下一下地拖干凈，只見(jiàn)程包利的臉上沒(méi)有一絲絲的不情愿，隨后他又拿著(zhù)自己的抹布將地上剩余的東西徹底收拾干凈，大家就看著(zhù)他有條不紊、一絲不茍地將一切都收拾完后，竟然沒(méi)有一個(gè)人出聲，他看著(zhù)干凈的地面抬起頭開(kāi)心地一笑�；叵刖驮诔贪麆倓傞_(kāi)始干活的時(shí)候，班里還有男生嘲笑他說(shuō)：“我們班的同學(xué)都不去幫忙，就他偏要去，真傻，哈哈！”“太傻了！”“真是太臭了！”我想，也許正是他的那股“傻”勁感動(dòng)了我，他那一滴滴的汗水浸濕了他的衣衫，也浸濕了我的心靈。
對，是他，他就是我們班的程包利，一名普普通通的小學(xué)生。從此，我對他的看法改變了，是他的這種百折不撓的精神感動(dòng)了我。
我們五三班就是一個(gè)團結的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì )向他伸出援手。團結就是力量！
團結就是力量話(huà)題作文 15
望著(zhù)剛被暴雨洗禮的操場(chǎng)，我的內心就像打翻了的調味瓶，更多是酸與苦，無(wú)限的無(wú)奈都隱藏在一句句重重的嘆氣中！難以想象，幾分鐘前，我還在心里高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”當然，暴風(fēng)雨是更猛烈了，然而卻換來(lái)了沉重的代價(jià)，就是在室內站軍姿！要知道，全部一百幾十號人全都密密麻麻地擠在剛下過(guò)大雨的室內，是什么心情。又悶又熱的環(huán)境，真是令人快窒息了！這時(shí)的我，可真是可以用大汗淋漓，汗流浹背來(lái)形容了。整個(gè)大廳，死一般的寂靜，好像一百多人都在比，看誰(shuí)敢先打出報告。
漫長(cháng)的'站軍姿時(shí)間終于結束，我們被帶到操場(chǎng)上練習跑步。跑步對于我們班來(lái)說(shuō)，真是一項極大的挑戰。教官看了直搖頭，我們自己也自責地撇撇嘴，同樣的動(dòng)作、抬手、小跑、站立，我們一下午都在反復，可就是不齊�！鞍�！”教官輕嘆一氣，抹了把汗，拿下帽子又重新戴了一遍，一排一排來(lái)吧！
前面三排男生跑過(guò)去了，輪到我們這排女生了�！岸加�！跑步——走！”“叭嗒——叭嗒——”這排的腳步凌亂且懶散。我們停住，前前后后竟全沒(méi)有在同一條線(xiàn)上�！肮�！”“哈哈！”對面一陣笑聲，傳進(jìn)耳朵里有些刺耳。一邊的小陳忍不了了，沖著(zhù)對面那群笑的正歡的男生一頓大喊：“笑什么？笑什么！你們跑的很好了是嗎？”回應的是一片沉默！
教官這次把男女生分開(kāi)來(lái)，我們女生自己多練。起初，還是有些不齊的，不甘使我們又打起精神，那幾位沒(méi)走齊的女生也有些懊惱，我們也不斷指正，告訴她什么時(shí)候該走慢，什么時(shí)候邁大步。走了幾個(gè)回合下來(lái)，效果還不錯。突然，有人提議：“誰(shuí)來(lái)喊個(gè)口號吧！”
“我來(lái)我來(lái)好了，我嗓門(mén)兒大！”我自告奮勇地舉手。
“來(lái)，都有！跑步——走！”“一二一，一二一……立定！一二！”這次，我發(fā)現，我們七個(gè)女生好像有魔力般的，齊刷刷地在一條線(xiàn)上！“再來(lái)再來(lái)，看他們還笑不笑！”有人說(shuō)道，語(yǔ)氣中，全都是自信與興奮！
“一二一，一二一……”操場(chǎng)上，是七個(gè)女孩肩并肩努力的身影，口中都念著(zhù)有魔力的口令。我把它稱(chēng)為團結與堅持！
團結就是力量話(huà)題作文 16
經(jīng)歷了軍訓，我懂得了許多：堅持、團結、吃苦……，然而最能打動(dòng)我的就是團結的力量。
站軍姿、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走、跑步走……這些動(dòng)作注重的不是個(gè)人而是整體，而要讓一個(gè)整體做的好是不容易的，這就需要團結的力量。為了練好這些動(dòng)作，教官一遍遍地指導，一遍遍地示范，向左轉，向右轉。為了讓整個(gè)連隊的動(dòng)作完成的一致，我們在粗糙的水泥地上賣(mài)力地旋轉了不下一百遍，即使鞋底磨平我們也毫無(wú)怨言。正步走，齊步走，控制好步子的大小，抬腳的高度，落腳的力度，為了配合好其他同學(xué)，我們集中精神，我們拼盡全力，為的就是集體的榮譽(yù)。訓練場(chǎng)上不僅有我們訓練的身影，也有我們整齊的步伐和陣陣洪亮的口號聲。
閱兵式的排練期間，我們好幾次都被教官批評，說(shuō)口號聲太小。大家心里都明白我們一連本來(lái)就人數少，又有7個(gè)男生去當了旗手和標兵，還要除去一名編輯員，剩余的又是女生居多，自然氣勢大減。我們?yōu)榇吮г惯^(guò)，但是抱怨是無(wú)用的，只有實(shí)際行動(dòng)才能解決問(wèn)題。在閱兵式上，我們僅有的32位同學(xué)拼盡全力喊出口號聲，大家目標一致——為了班級的形象與榮譽(yù)！
為了在聯(lián)歡會(huì )上展示我班風(fēng)采，我班推出了舞臺劇和合唱兩個(gè)節目。參加舞臺劇的同學(xué)在辛苦訓練之余，更是奉獻出自己寶貴的.休息時(shí)間參與排練。全班同學(xué)也是群策群力，一同努力。上臺前，我們每個(gè)人都很忐忑，生怕節目會(huì )不受歡迎，但是當我們登上舞臺的那一刻，我就知道我們是最棒的�？粗�(zhù)臺下同學(xué)們的笑容，聽(tīng)到有人附和我們一起歌唱時(shí)，我們深感欣慰，總算大家的辛苦沒(méi)有白費。當我們大聲喊出為教官編的口號：“齊子國，我們愛(ài)你！”時(shí)，我發(fā)現許多同學(xué)都哽咽了，我們舍不得教官，這是我們內心的聲音！我為自己在如此一個(gè)重情重義的班級而深感幸福與自豪。
團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！軍訓結束了，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有解脫的輕松感，更有一種戀戀不舍感。我們會(huì )帶著(zhù)這種團結的力量進(jìn)入接下來(lái)的學(xué)習中，收獲燦爛的明天。
團結就是力量話(huà)題作文 17
“團結就是力量”這句話(huà)至今還是許多集體公認的座右銘。是啊，團結就是力量，只要有了團結，一切困難都可以迎刃而解；只要有了團結，任何敵人都能夠戰勝。一個(gè)集體如果失去了團結就好比一條皮筋沒(méi)有了彈性，一篇文章丟失了連詞，一片湖泊失去了游魚(yú)，都讓人覺(jué)得是那樣的無(wú)聊、散亂。特別是這次的紅歌比賽，更讓“團結就是力量”在我心中永遠銘刻。
上個(gè)星期天的下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我校的“唱紅歌，頌祖國”紅歌大賽正式拉開(kāi)帷幕。
首先是七（10）班的演唱，看著(zhù)他們賣(mài)力的演唱，絲毫不放松，可以看出，他們班的每一個(gè)成員都有著(zhù)共同的希望“勇奪第一”。
話(huà)筒在一個(gè)又一個(gè)的班級中傳遞著(zhù)，我們班雖說(shuō)是第七個(gè)，但前面班級的分數越高，我的心中越像揣個(gè)小兔子一樣七上八下。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)主席臺上的主持人說(shuō)：“……請八二班同學(xué)做準備�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)好像脫韁的馬似地，飛奔向主席臺旁，懷著(zhù)激動(dòng)的心等待著(zhù)“走向戰場(chǎng)”。前面的第六個(gè)班終于唱完了，我們終于能上臺了。只瞧見(jiàn)班主任趙老師嚴肅的指揮著(zhù)伴奏隊的.擺放，由于趙老師和伴奏隊的團結一致，我們很快就進(jìn)入了角色。
首先是劉靜遠同學(xué)報幕：“有一種力量，眾志成城；有一種力量，眾人拾柴火焰高……”那一句句激昂的語(yǔ)句，一聲聲響亮的聲音，讓每個(gè)人都覺(jué)得“團結就是力量”。報幕后，指揮樊博建走上臺來(lái)，先給大家鞠個(gè)躬，然后便“步入正題”。他在前奮力指揮，伴奏隊在旁邊努力演奏，我們在后面鼓起勁來(lái)歌唱。我正好站在第一排中間位置，可以聽(tīng)到我們這個(gè)大家族的每一位成員努力，這合起來(lái)的力量便是團結�！皥F結就是力量……這力量是鐵……”這每一個(gè)字眼無(wú)不代表我們勇?tīng)幍谝坏男�，這就是一種團結的力量。
最終的分數出來(lái)時(shí)我們得了93.75的分數。這成績(jì)雖然讓我們與獎狀擦肩而過(guò)，但讓我們明白了“團結就是力量”！在許多困難面前，一個(gè)人的力量總是顯得單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，就能創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
團結就是力量話(huà)題作文 18
團結就是力量。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上，是一個(gè)個(gè)平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿(mǎn)土灰的工人，中國社會(huì )主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。
而我們，從現在起更應該明白合作的重要，前面的路或許布滿(mǎn)荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了團結就是力量，合作會(huì )讓你充滿(mǎn)活力與信心。
團結就是力量。一根筷子輕輕被折斷，一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死，但一群螞蟻抱在一起就能逃過(guò)熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā)，但一滴滴水都被匯到大海里時(shí)，生命卻得到了永恒……這，就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的，但是要許多人在一起合作時(shí)，卻能有無(wú)群的潛力，這就像一句俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，等于一個(gè)諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個(gè)多國參與的解決世界性問(wèn)題的組織。正是因為國與國之間的合作，使得我們的社會(huì )與世界充滿(mǎn)了和平與愛(ài)。正是因為國與國之間的'合作，我們互相研討，解決了世界性的環(huán)保、衛生、資源等等的問(wèn)題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼，又使各方面問(wèn)題得到統一解決。促進(jìn)了世界文化的交流，這等等的好處都是合作帶來(lái)的，足以說(shuō)明，合作是百利而無(wú)一害的。
在四川汶川大地震中，我們充分體現了一個(gè)民族萬(wàn)眾一心的合作精神。救援隊在救災一線(xiàn)上的合作，全國人民之間的合作，無(wú)不彰顯了全國上下萬(wàn)眾一心的合作精神，這不僅僅是單純的合作，這是心與心之間的合作，是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作，那么多的人才會(huì )得救，那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng)，合作是生命，合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作，體現了人與人之間的交流;合作，體現了人們無(wú)私奉獻的品質(zhì);因為有了合作，世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作，才會(huì )出現那么多的美麗的神話(huà)。團結就是力量，讓我們?yōu)楹献骱炔?
團結就是力量話(huà)題作文 19
在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁有一座美麗的森林。森林里住著(zhù)許多可愛(ài)、聰明的小動(dòng)物，有小猴、小兔、小熊、小狗、貓頭鷹……可小溪的'另一旁卻住著(zhù)一群又狡猾又兇狠的狼。
狼每天都要不斷地過(guò)來(lái)抓小動(dòng)物吃。小動(dòng)物們每天都提心吊膽地生活著(zhù)。眼看善良的伙伴們一天天減少。小猴忍不住了。一天， 他召集所有的小動(dòng)物說(shuō)：“伙伴們，狼不斷吃掉我們的同伴，我們再也不能坐以待斃不能坐以待斃了，我們一定要想個(gè)辦法來(lái)反抗，阻止我們的死亡率�，F在我召集你們來(lái)是談一談怎樣才能消滅掉可惡的狼？”小兔說(shuō)：“要不，咱們把橋砍斷，這樣，它們就不能過(guò)來(lái)了�！毙『镎f(shuō)：“這個(gè)行不通，橋斷了，它們會(huì )想其他辦法過(guò)來(lái)！”“這可怎么辦？小動(dòng)物們左思右想。忽然，智多星小熊貓說(shuō)：“不然，我門(mén)大伙來(lái)商量個(gè)對策，設計幾個(gè)陷阱引它們上當，這樣不就可以消滅它們嗎？”大家都覺(jué)得這個(gè)辦法很好，都稱(chēng)贊小熊貓：“不愧是‘智多星’！”“大家先去想對策，明天再集中�！毙『镎f(shuō)。
到了隔天早上，小動(dòng)物們把自己的想法說(shuō)出來(lái)。小猴總結后，說(shuō)：“大家的想法都很不錯，現在我來(lái)分配工作。小狗鼻子靈敏，你做好防守工作， 一發(fā)現有敵人，馬上通知我們；小熊你力氣大，去找一些比較粗的木頭；地鼠你負責挖地坑；小兔你的手比較巧，去織一些網(wǎng)；小貓你配合小兔的工作；貓頭鷹負責在夜里巡邏；其它小動(dòng)物去制作火把。等狼一來(lái)，你們就把狼引到陷阱旁，狼一旦掉到陷阱里，你們就把火把扔進(jìn)去，燒死它們。好，伙伴們現在我們開(kāi)始工作�！毙�(dòng)物們都分頭執行自己的任務(wù)，互相配合起來(lái)，不到半天功夫，陷阱就弄好了。到了晚上，小狗報告說(shuō)：“敵人來(lái)了，敵人來(lái)了，大家準備好了嗎？”“準備好了�！毙�(dòng)物們齊聲回答。狼果然來(lái)了，看到那么多小動(dòng)物們，饞得不管三七二十一地猛追，結果，都中計掉進(jìn)陷阱里去了，小猴它們趕快往陷阱里扔火把，不到一會(huì )兒，狼全被燒死了。
從此以后，這些小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地生活在這片美麗的森林里，它們再也不怕遇到外來(lái)的侵襲。一旦發(fā)現有敵人來(lái)侵犯，這些小動(dòng)物就會(huì )團結起來(lái)，想辦法一起對付它們，真所謂團結就是力量。
團結就是力量話(huà)題作文 20
我在家里握著(zhù)遙控器，轉著(zhù)頻道。突然，我發(fā)現一個(gè)叫《今日故事匯》的節目吸引了我，于是就慢慢地欣賞它的精彩內容。
在一棵大樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了許多果子，這種果子的汁液甜美可口，熟透時(shí)就掉落在地上。在這棵樹(shù)里住著(zhù)一窩黃猄蟻，它們身型瘦小，小小的腦袋，肥大的腹部，六條纖細的足。平時(shí)它們的糧食主要是昆蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)分泌出的蜜露及樹(shù)上的果子的汁液。它們吃住玩樂(lè )，生活過(guò)得十分美滿(mǎn)。
一天，一只貪吃成性，體格彪悍的胡蜂飛到了樹(shù)上，闖入了黃猄蟻的領(lǐng)地，舔食著(zhù)本來(lái)屬于黃猄蟻的果子汁液。黃猄蟻的哨兵發(fā)現了胡蜂這個(gè)“龐然大物”后，立即發(fā)起了警報，觸角碰著(zhù)觸角傳遞信息，不一會(huì )兒，一只接一只的黃猄蟻向胡蜂舔食的地方集結，形成了一個(gè)龐大的黃猄蟻軍團，把胡蜂團團圍住。開(kāi)始時(shí)，黃猄蟻一只一只的'和胡蜂單打獨斗，都敵不過(guò)體型大，能飛來(lái)飛去，又帶有鋒利牙齒的胡蜂，死傷很大。但黃猄蟻們都視死如歸，不退縮，一只接著(zhù)一只地撲上去，一層接著(zhù)一層向前擁，前赴后繼，這時(shí)，原來(lái)張牙舞爪的胡蜂開(kāi)始有點(diǎn)力不從心、寡敵不眾了，慢慢地失去了戰斗力。只見(jiàn)成群結隊的黃猄蟻，越戰越勇，有的咬著(zhù)胡蜂的翅膀，有的咬住它的爪子，有的咬住它的觸角，最后胡蜂不能動(dòng)彈了，黃猄蟻們歡呼跳躍，把這個(gè)“龐然大物”抬回巢里當晚餐。
看到這里，我被黃猄蟻這種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的團結的精神所感動(dòng)。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎？不正如我們中華民族那種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的抗震精神嗎？“5.12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園，但我們全國人民，在黨中央和國務(wù)院的堅強領(lǐng)導下，化悲痛為力量，與四川人民一起，萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，共同抗擊百年一遇的地震天災。地震雖然破壞了我們家園，卻增強了我們生存的信念，我們有信心去建設一個(gè)比以前更美的新家園。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！蔽覀円獙W(xué)習和發(fā)揚團結的精神。
團結就是力量話(huà)題作文 21
在去年圣誕節的上午，我校的全體師生都匯集到大操場(chǎng)上，準備舉行以班級為單位的跳繩比賽。
經(jīng)過(guò)一陣熱身運動(dòng)過(guò)后，就要開(kāi)始緊張而又扣人心弦的比賽了。
伊始，體育張老師先宣布了比賽規則，然后將各班第一位運動(dòng)員都請上了臺，隨后，他嚴肅地數了三個(gè)數：“三—二—一—開(kāi)始！”于是，運動(dòng)員們便開(kāi)始了比賽。
哇！場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀！場(chǎng)上的運動(dòng)員手握彩繩，專(zhuān)注地跳著(zhù)，有的像兇猛的醒獅，暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的白馬，雙腳輕盈；有的像一朵白云，輕盈自如……而場(chǎng)下的觀(guān)眾們又是呼叫，又是鼓掌，又是蹦跳。歡呼的喊叫聲，腳落地的“蹦蹦”聲，鼓掌的“嘩嘩”聲，與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片，好似一首混亂不堪又無(wú)法條理的交響曲，又似一條纏繞成一團的根須，令人眼花繚亂，目不暇接。
就在吶喊聲達到最后高潮時(shí)，“停！”的'命令便在操場(chǎng)內回響。這驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下就不見(jiàn)了……
第一位運動(dòng)員參賽完下場(chǎng)后，各班的第二位運動(dòng)員又上場(chǎng)了……那熱鬧的場(chǎng)面剎那間又恢復了……
輪到第四位運動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著(zhù)粉色的跳繩，朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤，加油！”“吳瑞彤，必勝！”，以對我表示鼓勵及信任�！伴_(kāi)始！”張老師的命令又在我耳邊回響了起來(lái)，于是，我飛快地跳起來(lái)�！�60，61，62，63……”我在心里默數著(zhù)�！凹佑�！”“必勝！”“加油！”……這些口號給了我力量，讓我越跳越快，越跳越快……“停！”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣，我為班級做了一點(diǎn)貢獻。
后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽，這種比賽需要每一位參賽隊員都要配合好。因為只有齊心協(xié)力，團結一致才能取勝。
最后，我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績(jì)。��！團結就是力量呀！
團結就是力量話(huà)題作文 22
在生活中，團結是無(wú)處不在的，因為，團結就是力量；因為有了大家的團結，成功就在不遠處；因為大家都團結了起來(lái)，那么力量也將更大。
在生活中，我們不僅人民要團結起來(lái)，而且每個(gè)人民的心也要團結一致，也要團結，只要有了我們的團結，祖國就會(huì )變得更加繁榮，富強，昌盛。比如在那一次5.12汶川大地震時(shí)死了多少人，傷了多少人，那都不是一條條鮮活的生命嗎？那都不是大家的悲傷嗎？那都不是祖國的子孫嗎？但是，在那極其惡劣，危險的情況下，難道人民對生活失去了信心嗎？根本沒(méi)有，我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對生活失去信心，而是整個(gè)民族的人民和各族人民的心都團結了起來(lái)，逐漸的走出困境，大家都為災區人民貢獻出自己的一份愛(ài)心，使他們不再承受著(zhù)失去親人的痛苦，也是他們不再生活在失去親人的陰影中，然他們化悲傷為力量。所以，正因為有了民族的心連心，我們才和他們一起戰勝了一次又一次的`磨難。
當熱，雖然這是驚天動(dòng)地的事，我們整個(gè)民族或許都知道，但是，在生活中如果我們遇到磨難也要團結起來(lái)，讓大多數人去解決它；讓世人知道有了民族的團結是多么的可貴；讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前，在我們的民族里，雖然有些地區之間也鬧了矛盾，但是，現在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處，千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn)，我們要相信有了團結就一定會(huì )戰勝種種困難。人民的心連心，人民的團結是來(lái)之不易的，所以它也是可貴的；所以它也能讓成功降臨；所以它能戰勝種種挫折。我們現在要為我們這個(gè)中國感到驕傲，因為現在我們這個(gè)生活中懂得團結的人是數也數不清的，但是，我們還要讓這種精神精益求精，我們要為我們這個(gè)不屈的信念，堅持不懈的精神在這個(gè)宏偉，壯大的歷史上讓人們始料不及。
團結就是力量，我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理，而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái)，那么，我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì )多么昌盛，多么富強，多么魄力。所以，從現在起，我們做什么事都要團結起來(lái)，雖然滴水石穿非一日之功，我們要讓民族的大多數人民都團結起來(lái)是不容易的，但是，我們要相信，只要有恒心，鐵杵磨成針。
團結就是力量話(huà)題作文 23
三天的“陽(yáng)光少年”綜合實(shí)踐活動(dòng)已結束，我收獲了很多，感受也很多。團結就是力量這是我的感悟。
第一天，兩位教官來(lái)到我們班。主教官個(gè)子稍胖，臉上不時(shí)掛著(zhù)微笑，說(shuō)話(huà)幽默，讓人覺(jué)得他平易近人，和藹可親的教官。而另一個(gè)教官神情嚴肅，讓人覺(jué)得他是個(gè)嚴厲的軍人。這天早上，教官給我們迷彩服，這新鮮的玩意讓我們感到新奇。穿上迷彩服后，我們都成了個(gè)小軍人，平添了一股嚴肅而威嚴的`氣勢。
這天下午，我們六年級團隊開(kāi)展了“吸管建高塔”活動(dòng)。每個(gè)班15包吸管、兩卷膠帶，四點(diǎn)評比。事不宜遲，我們便紛紛動(dòng)起工來(lái)。離京一個(gè)多小時(shí)的制作。我們班的高塔完工了。獲得了第二名的成績(jì)。正當我們欣喜若狂時(shí)，主教官一本正經(jīng)地問(wèn)我們：“你們很高興嗎？”我們全班同學(xué)歡呼著(zhù)：“嗯�！苯坦偕袂閲烂C起來(lái)，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只不過(guò)是第二名，你們就高興成這樣，在戰場(chǎng)上，沒(méi)有第一都是失敗。你們不要鼠目寸光，要有更大的志氣。為什么人家就得第一，我們只得第二？是我們比人家差嗎？”我們班頓時(shí)沉沒(méi)了。教官又問(wèn)我們：“什么叫團隊？”我們又一次沉默了�！澳銈兘o我仔細想想，”教官說(shuō)，“晚上給我好好思考�！钡拇_，我們對“團隊”只有表面的理解。其含義還不大理解。我們帶著(zhù)“團隊是什么”這問(wèn)題，結束了第一天訓練。
第二天，我們又開(kāi)展了很多活動(dòng)：“同舟共濟”、“珠行萬(wàn)里”、“閃電行動(dòng)”。這天，雖然我們沒(méi)拿到好的成績(jì)，但我學(xué)會(huì )了互相信賴(lài)，團結一致的精神。第三天也開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，叫“團隊扶橋”。教關(guān)在地上擺了一排石磚。整個(gè)隊伍都要走過(guò)這些石磚。并且每塊磚上都必須有兩只腳以上在上面。除第一塊磚和最后一塊磚外。由我帶領(lǐng)的第三小隊勉強通過(guò)了。站在磚頭上，身體左右擺動(dòng)，幾次幾乎都要掉下去了。幸虧有驚無(wú)險地通過(guò)了。
三天的活動(dòng)結束了，讓我們受益匪淺�，F在我明白了什么叫團隊。團隊是個(gè)整體�！拔芙ǜ咚弊屛覀兌脠F隊合作�！巴酃矟弊屛覀兠靼谆ハ嘈刨�(lài)�！皥F隊扶橋”讓我們知道互相配合。一個(gè)團隊就是要團結合作，互相信賴(lài)，互相配合，這才是一個(gè)強大的團隊！我們會(huì )永遠記�。簣詮娪赂�，意志如鋼，體驗磨礪，鍛造力量！
團結就是力量話(huà)題作文 24
古時(shí)候，有句諺語(yǔ)說(shuō)的好：“不鳴則已，一鳴驚人！”我十分同意這個(gè)說(shuō)法！在我們學(xué)校我班的體育成績(jì)并不是十分突出，但在這次比賽上我們班卻奇跡般的打敗各班強手，成為了拔河比賽中的冠軍這是怎么回事呢？
今天，下起了毛毛細雨，一切都很平平凡凡，但上午第一節下課體育部部長(cháng)到處找力氣大的同學(xué)參加拔河比賽，很慶幸我是隊員之一。下午就要比賽了，我十分擔心：我們班體育一向不是很好，這次如果又輸了該怎么辦呀？下午，周宜人同學(xué)帶了一本有關(guān)拔河比賽要鄰的書(shū)，看到同學(xué)們都很認真的看著(zhù)，我心中又有了信心。下午，雨并沒(méi)有停但同學(xué)們卻一個(gè)不缺的在樓下排著(zhù)隊，靜靜地等待比賽的開(kāi)始。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們用盡全力，才19秒就輕松贏(yíng)得了勝利！第二場(chǎng)，我們班有了上次比賽的經(jīng)驗，也以及短的時(shí)間輕松贏(yíng)得了比賽的勝利！
在前兩場(chǎng)拔河比賽中我們贏(yíng)得了勝利！象征著(zhù)“團結就是力量”的第三場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。各班的“大力士”提起了地上的這條友誼的大繩，站穩腳跟。只聽(tīng)一聲哨響，我們班和六（１）班爭奪關(guān)鍵的冠軍爭奪賽開(kāi)始了。我的心“嘭嘭”直跳，屏住呼吸，瞪大了眼睛，兩只手牢牢抓緊繩子。站在我旁邊的同學(xué)把牙咬的“格格”響，臉漲的通紅。有些同學(xué)平時(shí)活蹦亂跳，今天卻變的`嚴肅起來(lái)，只見(jiàn)他（她）們緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅領(lǐng)巾好像和我們班做對似的“偷偷”地向六（１）班移去�！凹佑�，加油……”我們的班主任和小觀(guān)眾們揮拳跺腳給我們加油�！耙林�(zhù)，不要慌張，團結起來(lái)就是力量�！崩蠋煹脑�(huà)給了我們無(wú)窮的力量。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們不停得加油聲，看著(zhù)那粗粗的繩在一點(diǎn)點(diǎn)的向我們移來(lái)，我心中充滿(mǎn)了贏(yíng)得勝利的渴望，雨打在我的身上，可我卻毫無(wú)察覺(jué)，我用盡全身的力量拉著(zhù)繩子慢慢向后退著(zhù)，勝利女神還是落在了我們班，終于我們班贏(yíng)得了勝利！我們贏(yíng)了！我放下繩子忘乎所以的叫了起來(lái)，幾個(gè)隊員互相擁抱，擊掌表示我們的喜悅心情！我這是才察覺(jué)到有水順著(zhù)我的臉頰往下流，我不知那是淚水、汗水還是雨水！我們班的男生和女生在這次比賽中團結在了一起成為了真正并肩作戰的好伙伴！
經(jīng)過(guò)了這次比賽，我真正明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義！
團結就是力量話(huà)題作文 25
人們都知道團結起來(lái)了就會(huì )是一種強大的力量，連小小的螞蟻也不例外。你們現在應該知道我要寫(xiě)什么了吧？沒(méi)錯，正是螞蟻！你們真聰明。
一天下午，我在小區的院子里與小伙伴們玩游戲，偶然發(fā)現了一只肥肥胖胖的西瓜蟲(chóng)，我用樹(shù)枝撥弄它，逗它玩，一不小心把它給戳死了，心里覺(jué)得很難過(guò)，便扔掉樹(shù)枝，站起身子，拍拍衣服，準備離開(kāi)。突然，我的目光無(wú)意中發(fā)現了一只小螞蟻正在西瓜蟲(chóng)周?chē)绖?dòng)著(zhù)。它全身紅得發(fā)黑，頭頂上伸出兩根細長(cháng)的觸角，細細的`腰上長(cháng)著(zhù)三對細長(cháng)的腿，后面拖著(zhù)大大的肚子。他邊爬邊不斷地利用觸角向四周探索，像一個(gè)獵人在尋找獵物一樣，終于他找到了西瓜蟲(chóng)。只見(jiàn)它興奮的圍著(zhù)西瓜蟲(chóng)轉了幾圈，然后揮舞著(zhù)自己的小鉗子夾住西瓜蟲(chóng)，吃力的搬著(zhù)那只比自己身體龐大好幾十倍的食物，可它搬了半天，西瓜蟲(chóng)絲毫不動(dòng)，小螞蟻轉身離開(kāi)了。我頓時(shí)納悶了：這么可口的美食，它怎么能放棄呢？正當我疑惑時(shí)，那只螞蟻帶著(zhù)一群螞蟻排著(zhù)彎彎曲曲的隊伍，急匆匆地向著(zhù)西瓜蟲(chóng)爬來(lái)。原來(lái)那只螞蟻回去搬救兵了。我細心的數了一下，哇！二十九只呢！它們來(lái)到西瓜蟲(chóng)旁邊，四處分散，開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的咬西瓜蟲(chóng)的頭，有的咬西瓜蟲(chóng)的身子，有的爬到西瓜蟲(chóng)的身上。旁邊還有幾只大螞蟻來(lái)回不停地奔跑著(zhù)，好像指揮官指揮著(zhù)這群螞蟻。它們試著(zhù)搬了一下，果然搬動(dòng)了。
就在螞蟻們歡天喜地的搬著(zhù)西瓜蟲(chóng)快到洞口時(shí)，我給它們出了一道難題：我把西瓜蟲(chóng)抓起來(lái)又放到原來(lái)的地方，并順手又放了一小塊石頭壓在西瓜蟲(chóng)身上。嘻！看你們怎么把它搬走！
不一會(huì )兒，它們又過(guò)來(lái)了。它們發(fā)現了壓著(zhù)西瓜蟲(chóng)的石頭，就爬上去推，可是石頭紋絲不動(dòng)。此時(shí)，只見(jiàn)一只螞蟻往回爬。噢！我知道了，又去搬救兵了！果然，又帶來(lái)了三十多只大螞蟻，他們也爬上去推石頭，立馬，石頭滾落下來(lái)，它們高高興興地抬著(zhù)西瓜蟲(chóng)回家了。
觀(guān)看了螞蟻搬食物的全過(guò)程，我充分體會(huì )到了團結的力量！我們今后做事也要這樣，團結一心，才能克服一切困難，取的好成績(jì)。
團結就是力量話(huà)題作文 26
有人說(shuō)：“團結就是力量�！眻F結能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話(huà)的精髓所在。
下午，米老師拿著(zhù)根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力�？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪�，嚇得我們連大氣也不敢出�？衫蠋煹腵臉瞬間卻“多云轉晴”了，說(shuō)要玩個(gè)游戲——“放下去”。
此話(huà)一出，大家都松了口氣，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門(mén)口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂，一聽(tīng)到這話(huà)，馬上就從門(mén)口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來(lái)。
當然，凡事皆有規則，這個(gè)游戲的規則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開(kāi)了鍋，不用說(shuō)，我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結了一條：放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔在棒上，沒(méi)一會(huì )兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過(guò)去。
到了第三關(guān)“計時(shí)挑戰賽”，大家都摩拳擦掌，準備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著(zhù)用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái)，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因為少了我，就沒(méi)法進(jìn)行了。
我輕輕地托著(zhù)棒，隨著(zhù)鄭志珂的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時(shí)候，我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái)，楊好菲小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，呂榮坤也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中，我體會(huì )到了團結的重要，也認真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團結，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，呂榮坤沒(méi)寫(xiě)完小本固然不對，可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒，我們也有責任。
團結，才能共贏(yíng)。
團結就是力量話(huà)題作文 27
有人說(shuō)過(guò)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林，你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河，你是一根草，我是一根草，鋪成集體這塊綠茵……是��！生活中團結是一種力量，促使我們奮勇向前的力量，而我也看到過(guò)小小螞蟻所散發(fā)出的團結力量。
記得那一次，我回到了鄉下，快到中午時(shí)，我去河邊玩，我發(fā)現了幾只小小的螞蟻，馬上我的'腦袋里謀生了一個(gè)惡作�。何蚁肟纯次浵伿窃鯓永脴�(shù)葉來(lái)過(guò)河。這個(gè)想法誕生一瞬間，我就開(kāi)始執行了，一開(kāi)始，我先把螞蟻們引誘到樹(shù)葉上，然后，輕輕地把樹(shù)葉放到了河面上，起初，螞蟻似乎并不知情，過(guò)了一會(huì )兒，它們才發(fā)現自己身在了河中。我本以為它們會(huì )驚慌失措，沒(méi)想到，它們居然很冷靜，并且馬上選出了一名隊長(cháng)在樹(shù)葉前方指揮它們，它們一會(huì )兒向左游，躲開(kāi)障礙物，一會(huì )兒向右游，尋找樹(shù)葉，便于它們劃船，一會(huì )兒它們又向正前方游動(dòng)，想要盡快上岸，看到這樣的隊伍，我不禁暗然佩服，但我還是想要捉弄它們，于是我又輕輕地朝水面吹了口氣，河面瞬間就漾起了漣漪，螞蟻們似乎沒(méi)有想到，它們一開(kāi)始有點(diǎn)驚慌失措，“小船”也快要翻了，但是它們馬上就冷靜了下來(lái)，開(kāi)始順浪前行，只要它們看見(jiàn)了浪花，就會(huì )很有默契地打配合，順著(zhù)浪花前行。終于它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦上岸了。
上岸以后，它們清點(diǎn)了人數，哦不，是蟻數，數完后發(fā)現不多不少，正好五只，忽然，它們似乎想起了什么，馬上轉過(guò)身去搬糧，可是糧太重了，它們怎么也搬不動(dòng)，后來(lái)，它們派了一個(gè)代表，去洞里叫些螞蟻來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，數十只螞蟻來(lái)了，它們通過(guò)默契地配合，終于齊心協(xié)力把糧食搬進(jìn)了洞。
看完了螞蟻的兩大事項，我明白了，齊心協(xié)力可以做到的事比一個(gè)人單單做到的事情多很多，例如：兩人三足，如果你只顧自己，那么你必輸無(wú)疑；如果你跑接力賽，不團結合作，那么你所在的班一定會(huì )慘敗。所以，在生活中，我們要學(xué)會(huì )團結合作。如果我們同學(xué)之間能像小小的螞蟻一樣團結友愛(ài)，互幫互組，遇到困難共同想辦法克服，就沒(méi)有什么困難能阻擋住我們的腳步。所以，請你相信團結的威力。
團結就是力量話(huà)題作文 28
這周四，我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地，短短的兩天時(shí)間，生活卻異常豐富多彩，尤其是那次“勇攀高峰”，更是讓我回味無(wú)窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲，以組為單位，需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規則是：攀登一個(gè)距地兩米高的窗口，每組十人，同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去，便獲得勝利。
我們組是第一組，隨著(zhù)老師一聲令下，全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論，我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，窗口中沒(méi)有人拉；而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，下面又沒(méi)有人托。因此，我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳，一起喊：“呦——嘿！”大伙一用力，張含的手就摸到了窗臺。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁，慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒，他突然兩手一撐，全身一躍，頭伸過(guò)了窗口。然后，他又用雙手摁著(zhù)窗口內部，一使勁，身子向上一竄，便躍了過(guò)去。上去以后，他得意洋洋地轉過(guò)身來(lái)，準備拉下一個(gè)了。
接著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后，該我上了，我可不比張含，體重輕，身手敏捷，這兩樣我哪一樣也沒(méi)占，所以，要把我弄上去，可真是一場(chǎng)“硬仗”！
首先，我站在“懸崖”前，幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳，一起用力，我感到腳下有一股力量。很快，我就被抬了起來(lái)，顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái)，向我伸出了雙手，我信任地把手伸給他，他整個(gè)身子向后一傾，我的身子立刻向上一段，肋骨部分架在了窗臺上。這時(shí)，就到了最艱難的一段了，我沒(méi)法把腿架上來(lái)，就這么懸在空中，進(jìn)退不得。這時(shí)，我的'背后響起了叫喊聲：“李一帆，加油！李一帆，加油！”我心中暖暖的，雙臂感到了一股力量，顧鑫雨再次探出頭來(lái)，他拉住了我的腿，向上一拽，我也把雙手放在窗臺上，一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí)，后面響起了歡呼聲，我站起身來(lái)，向窗外伸出了手臂……
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)，我們大家齊心協(xié)力，沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于，在一片排山倒海的歡呼聲中，最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺。這是我們萬(wàn)眾一心的成果，我們成功啦！
這次“勇攀高峰”，不但讓我們感受到了成功的快樂(lè )，也讓我們真正體會(huì )到了“團結的力量”。
團結就是力量話(huà)題作文 29
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣震耳欲聾的加油。今天，是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽。還沒(méi)輪到我們班的時(shí)候，我們的同學(xué)有的在緊張地做準備活動(dòng)；有的同學(xué)在津津有味地看別的班比賽，吸取經(jīng)驗；有的同學(xué)在和別人聊天，緩解緊張的心情。
不一會(huì )兒，就快要輪到我們班上場(chǎng)了。我的心都要提到嗓子眼了，緊張得額頭直冒汗。老師在給我們傳授經(jīng)驗，教我們如何取勝。繩子早已靜靜地躺在操場(chǎng)上等我們。我們把繩子夾在胳肢窩底下，雙手左手在前，右手在后，緊緊地握著(zhù)，不敢有絲毫的松懈。我們雙腳微微分開(kāi)，身子往后仰�！邦A備！”聽(tīng)到這詞，全員進(jìn)入一級警備狀態(tài)，卯足了勁兒，就等一聲令下。
“開(kāi)始！”雙方的比賽正式拉開(kāi)了序幕。我們的對手是五（3）班，雖然之前他們已經(jīng)贏(yíng)一局，但這場(chǎng)比賽我們是胸有成竹，志在必得的。我們使出全身力氣，盡可能多的`把繩子往自己這邊拉。才剛剛發(fā)力，繩子就發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，給人一種馬上要斷的感覺(jué)。對方虎視眈眈，擺出一副要吃了我們的樣子，但我們也不是好欺負的，絲毫不給他們可乘之機。我心想：我們班一向都是體育強班，絕對不能輸了這場(chǎng)比賽，毀了我們班的“一世英名”。比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方僵持不下，難分勝負。我們都已經(jīng)消耗了太多體力，必須得速戰速決，不能再僵持下去了。突然，我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們賣(mài)力吶喊的加油聲，它在無(wú)形之中給了我一股力量，支撐著(zhù)我。頓時(shí)，我像打了雞血一樣，使出平生吃奶的勁兒，脖子上暴起青筋，背上、額頭都冒出了豆大的汗珠。畢竟我們在體重上有一定的優(yōu)勢，很快繩子就過(guò)了界，這場(chǎng)“世紀大戰”總算是結束了。我們已經(jīng)贏(yíng)了一場(chǎng)，士氣大增，所以交換場(chǎng)地后我們還是很輕松地就贏(yíng)了。我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，仿佛剛剛死里逃生。雖然胳膊因為長(cháng)時(shí)間用力加上夾著(zhù)繩子，已經(jīng)酸痛得不得了了，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨，因為我們是為了集體而戰。后面兩場(chǎng)比賽雖然出了一點(diǎn)“小插曲”，但好在有驚無(wú)險，我們毫無(wú)疑問(wèn)地得了第一名。
正所謂“眾人拾柴火焰高”，集體的力量是偉大的，只要我們團結一心，沒(méi)有什么困難能打倒我們！
團結就是力量話(huà)題作文 30
這天，天氣不怎么好，天空中飄浮著(zhù)朵朵烏云，看起來(lái)像要下雨。
我們來(lái)到操場(chǎng)集合，準備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新，一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著(zhù)自己那雪白的羽毛，輕輕地降落在大操場(chǎng)上，為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢��！
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)比較興奮！
老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎，然后示范了一下，最后讓我們按順序排列好。
開(kāi)始活動(dòng)了！我們選好了組長(cháng)，首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著(zhù)地上的輪胎發(fā)呆，只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)1—4這幾個(gè)數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷；有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒；有的蹲在地上，玩著(zhù)碎成渣的橡膠；有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……這時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道：“哈哈，你們小組的人真笨，這種幼稚的游戲都不會(huì )！”說(shuō)完，便拿起地上的輪胎就擺，一旁的`我悄悄地觀(guān)看著(zhù)，不一會(huì )兒，他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中，我們失敗了，但是，我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著(zhù)要放棄。
接下來(lái)，老師教我們玩羅馬戰炮，我們吸取了教訓，決定團結起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體，每個(gè)三角邊都要用繩子系住，再把漏斗勺系在最頂端，最后將球放在漏勺里，用力把柄往下一拉，球就會(huì )飛出去！我們組長(cháng)先分工，這樣，我們全班每個(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結�？纱蚪Y也不是那么容易的！當我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí)，那只角竟然動(dòng)了起來(lái)！結果所有的管子都散架了�？粗�(zhù)散了一地的架子，我感到好難為情�！皼](méi)事！”組長(cháng)拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)道，在他的鼓勵和大家的團結下，我們決定重新搭。這次，我旁邊的人幫我抓好管子，我打結。就這樣，反反復復地做，終于搭完了！望著(zhù)自己已經(jīng)打完的“寶塔”，我們都欣慰地笑了！最后，我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)把柄，然后使勁往下一按，球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái)：“成功了！成功了！”
聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)的歡呼聲，看著(zhù)大家燦爛的笑臉，我再一次明白了：“團結就是力量！”
團結就是力量話(huà)題作文 31
團結是我們中華民族的傳統美德。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”、“眾人劃槳開(kāi)大船”、“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團�！边@幾句話(huà)都強調了團結的重要性，告訴我們有團結，就有力量。
有團結，就有力量。新中國的成立靠的就是團結，如果中國人民解放軍不團結，不聽(tīng)從指揮，不遵守紀律，就不會(huì )取得三大戰役的偉大勝利。在長(cháng)征途中，如果不團結，紅軍就不會(huì )在短短的兩年內，翻越五嶺、急跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過(guò)草地，走過(guò)了只有牦牛才能走過(guò)的二萬(wàn)五千里長(cháng)征路。團結的力量是無(wú)窮的，團結的力量是偉大的，團結的力量是可以延續的。
2008年，四川汶川發(fā)生了舉世皆驚的大地震。瞬間，原本熱鬧繁華的城市變成了一堆堆廢墟，聽(tīng)到這一噩耗后，全國人民團結一心，眾志成城。各地區的'志愿者紛紛來(lái)到汶川，同當地人一起搜救受災人員，大家捐錢(qián)捐物支援汶川，幫助他們重建家園。如今，汶川經(jīng)過(guò)全國人民四年的努力，已經(jīng)變成了高樓林立的繁華都市，它是全國人們團結互助的成果。
在一張報紙上，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則消息：在一個(gè)旅游景點(diǎn)，游客們正在觀(guān)賞風(fēng)景，突然在一個(gè)小山丘那邊著(zhù)起了火，火勢迅速蔓延，包圍了這個(gè)小山丘。這時(shí)，游客們看見(jiàn)在小山丘上黑壓壓的一片全是螞蟻，它們被火焰包圍了，面臨著(zhù)被燒死的危險。就當大家為這些螞蟻感到可憐的時(shí)候。螞蟻們迅速朝一起爬去，迅速抱成一團，不多時(shí)，就出現了一個(gè)足球大小的螞蟻團。這個(gè)螞蟻團從火中迅速地滾了出來(lái)，滾出來(lái)后，這個(gè)螞蟻團已經(jīng)少了一大半，外層的螞蟻為了大家逃離，而獻出了生命。當看到這一幕后，所有的人都驚呆了，他們被螞蟻的這種精神震撼了。如果螞蟻不這么做，那么它們也許都會(huì )被燒死，但是團結起來(lái)了，盡管有些螞蟻犧牲了，但是有一部分活了下來(lái)，這就是團結的力量。
有首歌這樣唱“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強�！痹诎嗉�，一群團結進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級未來(lái)的希望。生活中，我們團結友愛(ài)；學(xué)習上，我們奮發(fā)進(jìn)取�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。團結產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。讓我們時(shí)刻記住團結的作用，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮團結的力量，讓這一光榮傳統發(fā)揚光大！
團結就是力量話(huà)題作文 32
我們人類(lèi)的祖先經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程，終于形成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。
一場(chǎng)早春的大雨已過(guò)，大地上萬(wàn)物復蘇，空氣中彌漫著(zhù)泥土的幽香，我是墻角的`一顆——
小草
春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長(cháng)著(zhù)濃茂的綠葉，枝頭開(kāi)著(zhù)兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會(huì )受到人們的澆灌，受到人們的萬(wàn)般寵愛(ài)，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁，不一會(huì )，我看見(jiàn)一只大手朝我這邊撲來(lái)，我連忙把頭縮回去，我聽(tīng)見(jiàn)：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著(zhù)從我身邊走過(guò)的——
螞蟻
我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現目標就回營(yíng)報告。我邊走邊察看，發(fā)現我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過(guò)他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來(lái)到了目標前，我們展開(kāi)了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著(zhù)勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著(zhù)遠處正在田中耕耘的——
人
我們人類(lèi)不是強者，在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，也曾被統治過(guò)，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類(lèi)在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來(lái)，人類(lèi)整天擔驚受怕。后來(lái)，人類(lèi)學(xué)會(huì )了使用火，當野獸攻擊時(shí)，人類(lèi)就一起拿著(zhù)點(diǎn)燃的木棍驅趕野獸，最終戰勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
團結就是力量，小草、螞蟻、人類(lèi)，正是因為他們懂得了這個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來(lái)，并且生生不息。團結就是力量，正是因為這個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。
團結就是力量話(huà)題作文 33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償地鋪灑在教室里，使我們感到十分暖和。
叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師拿著(zhù)一個(gè)包，這個(gè)包鼓鼓的，這會(huì )不會(huì )是老師這節課要用的東西呢？這會(huì )是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢？教室里發(fā)出沙沙的聲音，同學(xué)們開(kāi)始議論……
“咦，老師突然之間會(huì )玩魔術(shù)，手里拿著(zhù)三個(gè)氣球，我猜她一定是要我們吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏(yíng)了吧，這么容易，四年級的年紀小肯定會(huì )輸，他們這么矮，力氣也不大，我們六年級個(gè)個(gè)比他們強壯，肯定會(huì )贏(yíng)的�！蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)。
“好了，現在各個(gè)隊派代表來(lái)選顏色，四年級選什么？”李老師打斷我的沉思，開(kāi)始進(jìn)行比賽了�！八{色，因為藍色代表著(zhù)勝利�！彼哪昙壸钕冗x了藍色。五年級呢？橙色，因為我們喜歡橙色。六年級的呢？只能選綠色了。沒(méi)事，綠色代表著(zhù)幸運。好了，確定顏色之后，我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了，隨著(zhù)“六年級加油！六年級加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著(zhù)，大家一起為本年級的加油助威，在正規場(chǎng)合我們顯得十分的團結。
四五年級也不甘示弱地吼道。噗噗噗，五年級的因沒(méi)把握好，吹起的氣球突然變小了。
快加油，四年級的'追上來(lái)了，他們吹的比我們的氣球還要大，我急得跺起腳來(lái)，臉上露出著(zhù)急的樣子。
陳一凡因用力過(guò)度，他的臉上紅透了，但卻怎么也追不上四年級。
“�！�！隨著(zhù)老師的一聲令下，游戲到此結束，大家只好用繩子把氣球扎起來(lái)，并舉起來(lái)請老師作裁判。
老師比較了三個(gè)年級的比賽結果，發(fā)現只有四年級的氣球被吹得最大�！斑�，四年級的大，這好像有一點(diǎn)出乎意料了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)不解地說(shuō)。
這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō)：“可能是我們沒(méi)有他們配合得好，而四年級把握得好，因此氣球就吹得特別大�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)想到四年級贏(yíng)了，他們這么小，卻能吹得這么大。我很佩服他們�；顒�(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結束了……
我們六年級班也很自豪，畢竟得了第二，還是不錯的，因為這是我們大家共同努力，可見(jiàn)只要團結就可以戰勝一切困難，獲得最后的勝利。
團結就是力量話(huà)題作文 34
一年一度的科技節到了，我們六年級的團體項目是“飛奪瀘定橋”，也就是做一個(gè)運送裝置，將乒乓球送過(guò)去。
我們班聽(tīng)到這個(gè)的第一天，除了一些女生隨便做做以外那些男生都無(wú)動(dòng)于衷，我們小組第一次做的比較失敗，只能過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。
第二節科學(xué)課不知哪節科學(xué)課，誰(shuí)喊了一聲：“都快畢業(yè)了你們還不團結團結！”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0.5秒，手中的事情就變成了制作這個(gè)運送裝置。
第三節課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽，我們因為前些時(shí)間根本沒(méi)有準備，所以我們這次是必輸的，這樣也好，用失敗的經(jīng)驗來(lái)讓我們成功。那節課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試，除了之禾一次性能到一半以外，其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了，要不就是只可以過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。
我們慢慢的改進(jìn)，發(fā)現只要氣球粘在吸管上的面積越小，飛的路程就越遠，吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……
星期五早上的那節課我們女生都做好了，都在幫男生做，看看男生哪里需要改進(jìn)，要把盒子做小的做小，氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……
中午就要比賽了，因為我是唯一一個(gè)可以一次性到達終點(diǎn)的人，所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難，簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了，難得是不可以分心。
這個(gè)游戲開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)想到氣球居然不聽(tīng)話(huà)的只飛到一半，哦，想起來(lái)了，最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠，真是多此一舉，快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。
后面的人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的運送乒乓球，經(jīng)過(guò)一次一次的`運送，我們得到一個(gè)最快的方法：把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些，回來(lái)的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來(lái)……
在后來(lái)的幾次里，雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了，或者氣球吹爆了，我們都是不緊不慢的重新來(lái)。
我們班最后一個(gè)是何一鋒，因為我們高興有些過(guò)渡，所以導致何一鋒把氣球吹爆了，我們甚至有些抱怨，但后來(lái)我們班還是第一個(gè)完成了運送。
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì )了“螞蟻精神”。團結的力量是偉大的，是指引整個(gè)團隊方向的照明燈。
團結就是力量話(huà)題作文 35
一個(gè)國王阿豺的20個(gè)兒子很有本領(lǐng)，難分上下�？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)強，都不把別人放在眼里。因此阿豺很是擔心他們，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國家的安危就懸于一線(xiàn)了。有一天，他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：你們每個(gè)人都放一支箭在地上。兒子們不知何故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：你隨便拾一支箭折斷它。慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：現在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著(zhù)折斷。慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉向兒子們，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)口說(shuō)道：你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如果互相斗氣，很容易失敗，只有齊心協(xié)力，才會(huì )產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，保障國家的安全。兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心。
這告訴我們團結就是力量，在初中之前我看過(guò)和聽(tīng)過(guò)很多這樣的故事可是也并沒(méi)有領(lǐng)悟到真諦，直到初中的經(jīng)歷才讓我看清楚了團結的重要性。
初二時(shí)學(xué)校的紅歌會(huì )給個(gè)班級都要參加，我們班的曲目就是團結就是力量，然而表演那天下了很大的雨，而我們又是在操場(chǎng)上舉辦的，記得當時(shí)雨已經(jīng)把我們所有人都淋濕了，觀(guān)眾也走的差不多了，但是雨越大我們聲音越響亮，仿佛讓所有走了的觀(guān)眾都能聽(tīng)到我們的壯舉，毫不意外我們拿到了第一名。知道到了第一名的那一刻正是我真正明白團結意義的一刻。其實(shí)那次能獲獎除了表演時(shí)的團結之外，我們練習的`時(shí)候也很努力，一心只想為班級爭光。因為在報歌曲的時(shí)候我們就和一個(gè)藝體班的曲目一樣，自然藝體班更擅長(cháng)于這些方面，所以在得知的那一刻我們都明白我們并沒(méi)有優(yōu)勢，然而我們了解自己的實(shí)力所以每一次班上的每個(gè)人都練得特別認真賣(mài)力，絲毫沒(méi)有自己較弱怕輸的因素在里面，有的只是團結。盡管表演時(shí)恰好天對我們不利，但是我們人和，還是贏(yíng)得了勝利。這就是團結的力量啊!
團結就是力量話(huà)題作文 36
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發(fā)獎狀。平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午我們排隊入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。
我作為體委，剛開(kāi)始，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的，但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我的心情慢慢平靜起來(lái)�？斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候，老師讓我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)后面練練，我一緊張竟把順序給忘了，看著(zhù)老師那嚴厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了，想要哭卻哭不出來(lái)�！霸賮�(lái)一邊，不許出錯�！崩蠋熣f(shuō)。我又帶著(zhù)隊伍重來(lái)了一遍，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“鄭光然，挑起這個(gè)擔子�！薄班��！贝藭r(shí)，我心想：我一定不要辜負老師和同學(xué)們對我的期望，做好這件事情吧！我一定會(huì )成功的！我為自己加油！
開(kāi)始比賽。我們邁著(zhù)矯健的.步伐，伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
進(jìn)入主席臺，每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌�！遍_(kāi)始做第二節操，這是我最不擅長(cháng)的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦�！贝丝�，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。
做完操，我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍退場(chǎng)，那口號聲依然是那樣響亮。等到其它班級都表演完，楊校長(cháng)發(fā)表比賽感言，星期一比賽見(jiàn)分曉。
比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽，多有意義��！使我懂得了團結就是力量！
團結就是力量話(huà)題作文 37
我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(cháng)、眾志成城的段落，因為它突現出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團結。一根蘆葦，應該說(shuō)是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團結起來(lái)，把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇，一片片，變得氣勢磅礴，這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事：從前有個(gè)國王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利，而相互勾心斗角。一天，老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓兒子們每人折一支，十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的`。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？對，團結力量大！只有團結讓事情做得跟順利！
其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！
新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
一次拔河了比賽，輸贏(yíng)不重要，重要的是他們有一種精神－－團結！對��！團結就是力量！
只有團結才能讓一個(gè)國家，一個(gè)集體，富有起來(lái)！
團結這兩個(gè)字，不，它不只是兩個(gè)字，它包含著(zhù)一個(gè)集體，一個(gè)國家，所要有的一種精神，那種精神就是團結！
�。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓澣�，能得到這個(gè)收獲，就是我們中國人的一種精神，這種精神就是我常常說(shuō)的－－團結！中國的奧運我們?yōu)槟慵佑停?/p>
只有團結才能勝利，加油中國！我們永遠陪伴你，直到永遠永遠……
團結就是力量話(huà)題作文 38
蕓蕓眾生，世間萬(wàn)物，一切皆有優(yōu)劣，難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上，弱者有時(shí)還能戰勝強者，只因其不只依靠個(gè)人力量，而是居于群體之中。這樣弱者也能成功，即使它只是一棵無(wú)名的——
草
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我吮吸著(zhù)甘露，頭頂濕潤疏松的泥土，從土壤中探出頭來(lái)，卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē)�，還有我旁邊挺著(zhù)的一株高莖，莖上綴著(zhù)幾朵紅花。它一定會(huì )受人贊嘆，我卻不為人注目。我垂著(zhù)頭，真想鉆回泥土里去。
夜，雨還在下。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái)，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。
“不協(xié)調的紅花，打破了綠的韻律！”
我再窺視四周，那高莖早已不知在何處了，而映人眼簾的是眾多同伴的身影，我們一起織起了一張翠綠的地毯，覆蓋著(zhù)褐紅的土地。原來(lái)，矮小平凡的我們也能如此美麗！我高興地看著(zhù)身旁爬過(guò)的——
螞蟻
我是黑色騎士，每日在土地上馳騁。我不是觀(guān)賞風(fēng)光，而是在尋找維持生命的食物。
我擺動(dòng)著(zhù)觸須，靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步，發(fā)現前方有一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個(gè)小螞蟻所能征服的'。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng)，準備逃離。我們一起使出絕技——醫學(xué)專(zhuān)用針，幾下就讓它不能動(dòng)彈了。然后我們抬著(zhù)它向洞穴移去。
勝利的風(fēng)吹著(zhù)大地。我望著(zhù)遠方耕耘的身影——
人
我們不是強者，進(jìn)化又使我們失去在樹(shù)上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險，我們終于懂得單個(gè)人很難生存下去。
我們一起住在山洞中，一起捕獵，采集果子。我們又學(xué)會(huì )了用火來(lái)嚇唬野獸。面對襲來(lái)的猛獸，我們站在一起，手持尖尖的硬木，一同保衛著(zhù)家園和自己，終于一起戰勝了昔日的霸王。
只要我們在一起，我們就不再畏懼。
不要說(shuō)螳臂安能擋車(chē)，蚍蜉豈能撼大樹(shù)。高山不可摧，是因為它有眾多的，石塊；大海不可量，是因為它有無(wú)數的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者！
困難，我們以笑面對，因為我們團結在一起。
團結就是力量話(huà)題作文 39
“加油！兄弟姐妹們！”我們十幾個(gè)人互相擊掌，準備開(kāi)始行動(dòng)了。原來(lái)，我們正在貴門(mén)山區參加實(shí)踐活動(dòng)呢！這會(huì )兒，我們正在“月球漫步”哩！
瞧，我們一組十二個(gè)人，排成一排，每?jì)蓚�(gè)人的腳上都綁著(zhù)一根“氧氣傳送帶”，小心翼翼地向前行進(jìn)著(zhù)。按規則，我們只要順利通過(guò)眼前的幾個(gè)小圈就ok了！可是，要想通過(guò)這幾個(gè)圈，對于現在的我們來(lái)說(shuō)可是困難重重了。因為我們二十四條腿可不能專(zhuān)聽(tīng)自己的指揮了，都得聽(tīng)從統一指揮才能行動(dòng)了。
第一次前進(jìn)開(kāi)始了，我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩，像螃蟹一樣，橫著(zhù)輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著(zhù)，小喻的腳也跨進(jìn)了全資，隨后，在后面的.人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當隊伍一半以上的人成功時(shí)，意外發(fā)生了：小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎，我們前功盡棄了！
“失敗乃成功之母”。第二次開(kāi)始前，我們開(kāi)了個(gè)小會(huì )，總結了經(jīng)驗�！懊孔呷骄蜋z查帶子，帶子盡量貼緊些！每個(gè)人跟緊上一個(gè)人！”我大聲宣布會(huì )議結果�！班�！”大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)。于是我們開(kāi)始了第二次前進(jìn)�！奥﹣�(lái)！不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦！老天！大家太心急了，都自顧自，有些人又險些斷帶子！我立刻吼了一聲：“一——二——三！跨！”大家馬上向前邁了一步�！昂�，先不走，蹲下，檢查帶子！”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢�！袄^續！”隨著(zhù)小喻的一叫，我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過(guò)時(shí)，有人叫道：“小哲的腳跨出圈外了！”重來(lái)！
“��？”大家紛紛抱怨起來(lái)。
“停止內訌！加油！”我立刻組織大家開(kāi)會(huì )討論�！耙驗閮扇说哪_同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內時(shí)，圈面積不夠大，所以，下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上！”我總結道�！伴_(kāi)始！”第三次挑戰又開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都賣(mài)力地喊著(zhù)：“一，二，三！”我們的聲音整齊有力，步子整齊劃一，老天不負有心人呀，這次，我們終于成功了！耶！
歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷，久久在基地里回蕩！團結，就是力量，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯！
團結就是力量話(huà)題作文 40
俗話(huà)說(shuō)得好“人多力量大，眾人拾柴火焰高�！敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r(shí)候，我才領(lǐng)略了這句話(huà)的真正含義。
那是一個(gè)晴朗的星期三下午，我們上體育課。體育老師叫我們自由活動(dòng)，“太好了!”我高興地一下子跳了起來(lái)。我急忙找來(lái)幾個(gè)小伙伴，說(shuō)：“我們來(lái)玩倫敦鐵橋的游戲，怎么樣？”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣，只是沒(méi)有拔河的繩子，大家手拉手把對方拉過(guò)來(lái)。首先，我和謝婷當倫敦鐵橋。我們一邊唱著(zhù)歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一邊琢磨著(zhù)抓誰(shuí)。這時(shí)來(lái)了條“小魚(yú)”，剛唱完歌，我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說(shuō)：“你要什么，我是草莓，她是西瓜�！彼纯次�，又看看謝婷，連忙跑到我身后，就這樣，我們把一條條的“小魚(yú)”分成了兩組。
終于到了拔河這一關(guān)了，我領(lǐng)著(zhù)捕來(lái)的“小魚(yú)”，井井有條地給他們排了排位置：小芊力氣大排在前面進(jìn)攻，小紅排后面防守……比賽開(kāi)始了，我們這邊使勁地拉著(zhù)，一邊使勁一邊讓他們跟著(zhù)我喊：“一二，加油。一二，加油�！蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢，一使勁就把他們拉了過(guò)來(lái)。而謝婷他們那一隊，一點(diǎn)也不團結，只是自己拉自己的。我們第一局贏(yíng)了。第二局，他們改變了戰術(shù)，趁我們注意力還沒(méi)集中，使勁把我們向他們那一邊拉，我們這邊也不甘示弱，卻不知道大家何時(shí)一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到大家一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，兩方拔得不分上下，誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒(méi)完，我們實(shí)在是支持不住了，結果被他們一下子拔了過(guò)去。
第三局開(kāi)始了，我們目不轉睛的盯著(zhù)中心點(diǎn)，大家跟著(zhù)我一起隨著(zhù)口號聲，一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛，雙手緊緊拉著(zhù)前面同學(xué)的.身子，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關(guān)憋足勁，一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了，心往一處想，勁往一處使，很快就以我們的勝利結束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳，互相擁抱，歡呼聲、喝彩聲，使整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這次拔河游戲，我懂得了一個(gè)道理，那就是“團結就是力量�！蔽覀儽荣愙A(yíng)了的主要原因并不是因為我們力氣大，而是我們很團結，團結可以戰勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想，力往一處使，就能取得成功。
團結就是力量話(huà)題作文 41
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是金，這力量是鋼，比堅還硬，比鋼還強……”一首振奮人心的《團結就是力量》從我的耳畔響起，那堅定的語(yǔ)調，不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導而拼命訓練跑步的情景。
那時(shí)，每天上下午跑步都要訓練40多分鐘，每天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓練效果卻不是很理想。開(kāi)始，同學(xué)們的步點(diǎn)掌握的亂七八糟，有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快，而有的卻像是在放慢鏡頭，這還不算什么，在跑到一半音樂(lè )由慢到快的時(shí)候，同學(xué)們似乎都控制不了自己激動(dòng)的心情，興奮的都要跳起舞了，我也跟著(zhù)同學(xué)們一起亂跑，而跑來(lái)跑去還是聽(tīng)不入音樂(lè )的節奏。整個(gè)班，就像一盤(pán)散沙一樣。
嗨，校外領(lǐng)導馬上就要來(lái)了，跑步練不練都無(wú)所謂了，就等著(zhù)以后丟臉吧，我心中暗暗想。老師看到同學(xué)們無(wú)精打采的樣子，老師也過(guò)來(lái)安慰我們：“同學(xué)們，別懈氣，只要我們堅持練習，一定會(huì )做到步調一致的`�！倍蠋煹膭裎繉σ蝗阂呀�(jīng)快要精疲力盡的孩子來(lái)說(shuō)又算得了什么呢？迎面潑來(lái)一盆盆涼水，“天呀，不是吧，還練！”“On，No！”“干嘛還練，再練又能強多少�！薄熬褪�，不如退出算了�！崩蠋熉�(tīng)了，神情立刻嚴肅了起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，必須練，不能因為我們班給我們學(xué)校丟臉！只要大家團結一心，跑快了的，等等別人，跑慢了的，跑快一點(diǎn)，就一定能成功�！睗u漸地，同學(xué)們終于掌握了技巧，懂得了團結。
終于到了表演的時(shí)候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擻，斗志昂揚，步調一致。跑著(zhù)跑著(zhù)，同學(xué)們感到有些累了，但而這與學(xué)校的榮譽(yù)相比又算得了什么？在老師的鼓勵下，同學(xué)們終于跑完了全程。這時(shí)，校外領(lǐng)導們激動(dòng)地說(shuō)：“想不到跑步還能跑得如此之美�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，欣慰地笑了。
這就是團結的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，團結起來(lái)就成了大海；一塊木板沒(méi)有任何作用，但如果是幾千塊，就能造大船；一根筷子很容易就被折斷了，但如果是十根筷子，那么你再怎么用力也不會(huì )折斷的，這就是團結的力量，只要大家團結一心，就沒(méi)有做不到的事。
團結就是力量話(huà)題作文 42
今天窗外天氣不大好，下著(zhù)毛毛細雨，雨中還帶著(zhù)點(diǎn)霧，蒙蒙朧朧的，汽車(chē)是潮濕的，天空是潮濕的，萬(wàn)物都是潮濕的。我打著(zhù)傘，吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層，準備跳長(cháng)繩。
由于只定下了成員，而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題，我們開(kāi)始吵起來(lái)，有的人說(shuō)：“要像一條長(cháng)長(cháng)的.蛇一樣把繩子放得很長(cháng)�！庇械娜苏f(shuō)：“不對，應該收短一點(diǎn)，那樣不會(huì )慢得像蝸牛，會(huì )像風(fēng)扇一樣快�！边�有的人說(shuō)：“不對、不對應該慢一點(diǎn)，因為我們不是老手，會(huì )死繩的�！贝蠹叶甲h論紛紛，七嘴八舌，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，各不相讓?zhuān)倌裣铝藘A盆大雨一樣蹦出來(lái)，滿(mǎn)地都是。而我呢？什么都聽(tīng)不清，只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽(tīng)見(jiàn)，他們立馬安靜了下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票，我們終于把一切都安排好，開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái)，本來(lái)是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無(wú)聲響，沒(méi)人講話(huà)，沒(méi)人嬉戲，而是個(gè)個(gè)都神情嚴肅，認認真真，各自排好自己的位置，那隊伍像一條長(cháng)龍，盤(pán)旋著(zhù)，一個(gè)同學(xué)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去，井然有序；又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán)，不停地滾動(dòng)著(zhù)，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng)，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè )曲，回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，每個(gè)人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線(xiàn)的珠子，有的落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著(zhù)跳長(cháng)繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了！每個(gè)人心中怕被長(cháng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了，再沒(méi)有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái)，那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快，越來(lái)越圓，它的不停地翻滾著(zhù)，歡唱著(zhù)。
通過(guò)這件事給我了深刻的啟示：團結就是力量，團結是美好進(jìn)階的基礎。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！薄岸送�，其利斷金�！钡牡览�。
團結就是力量話(huà)題作文 43
每個(gè)人青春的歲月都會(huì )有一段讓人難忘的回憶，全班五十多個(gè)人，為了共同的目標而一起奮斗努力，心往一處想，力往一處使，正所謂“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子綁成團”所以團結的力量是不可以小看的。中華民族之所以取得抗日戰爭的勝利，在于全民族的共同頑強抵抗，因為大家為了保衛祖國，不怕?tīng)奚�，不怕付出，幾億的中華兒女全部將心放在抵抗日軍上，這才有了如今的繁華的`中國，這才有了讓世界為之震撼的中中華兒女�？梢�(jiàn)團結的力量是多么偉大，不僅僅是我們國家，像我們公認最聰明的猶太人，面對危險，他們共同對抗敵人，寥寥無(wú)幾的種族卻表現出了頑強的生命力量，這就是猶太人，永遠不會(huì )屈服于困難之下，敢于面對一切的民族。團結的力量可以偉大到影響一個(gè)國家的存亡，也可以影響到我們的日常生活學(xué)習。
我想每個(gè)人都不會(huì )忘記，拔河比賽那激烈的場(chǎng)景，你爭我搶?zhuān)环忠幻攵疾荒芾速M，拔河比賽比的是團結，考驗的是默契，如果想要去的最終勝利，團隊之間要默契把力氣使向一處，否則像東一處力西一處力，又怎么成功呢？足球比賽，籃球比賽都是如此，靠的是團結，而不是個(gè)人秀，再優(yōu)秀的一名足球或者籃球隊員，他無(wú)法永遠撐起比賽，一個(gè)人優(yōu)秀不能代表所有，所以這就需要大家團結在一起，組成最堅固的碉堡，才不能讓敵方有機可乘。如果不是維勒和李比希共同努力，致力于科學(xué)研究，又怎么會(huì )創(chuàng )造又一個(gè)偉大科學(xué)奇跡？如果沒(méi)有鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家及廣大科技工作者共同團結奮進(jìn)，又怎么會(huì )使“兩彈一星”成為上世紀中華民族最輝煌的偉業(yè)之一？如果沒(méi)有中國女排隊員們一起團結拼搏，又怎么會(huì )再獲得紐約奧運會(huì )金牌呢？在汶川大地震發(fā)生后，廣大解放軍和醫療救護人員及無(wú)數志愿者團結一心，全力戰斗在搶險救災第一線(xiàn)，如果沒(méi)有他們，或許會(huì )有更多的人在地震中失去寶貴的生命。
災難無(wú)情，人有情，危機時(shí)刻，全民們的努力告訴世界，中國是一個(gè)頑強對民族，不向困難低頭，敢于戰勝一切的民族。曹雪芹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。所以說(shuō)團結就是力量，無(wú)論學(xué)習還是生活，只有大家團結一致，才能取得最終勝利。
團結就是力量話(huà)題作文 44
一個(gè)星期一，同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著(zhù)圖書(shū)館議論紛紛：“快看那兒，圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)著(zhù)！”“哇，里面可真漂亮��！”“奇怪，里面怎么一本書(shū)也沒(méi)有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒(méi)幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開(kāi)始做起了小動(dòng)作，一會(huì )兒看看圖書(shū)館，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門(mén)口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門(mén)口。只見(jiàn)那里停著(zhù)一輛紅色大卡車(chē)，上面蓋著(zhù)花青色的`大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò)，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的課外書(shū)！一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“這么多書(shū)，每本都貼著(zhù)編號，要怎么樣才能運到圖書(shū)館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了：“噓，我會(huì )告訴你們的�！�
時(shí)間過(guò)得好慢��！早讀過(guò)去了，第一節課過(guò)去了，第二節課過(guò)去了，課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒(méi)提關(guān)于圖書(shū)館的事。到了第三節課，老師神秘的說(shuō)：“現在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(cháng)隊傳書(shū)！”“耶！”班里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了圖書(shū)館附近，我們開(kāi)始忙了起來(lái)，都累得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè )乎，把一本本書(shū)傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，也沒(méi)有一個(gè)人休息。我們團結了起來(lái)，不到放學(xué)就把書(shū)全都運完了。剩下的時(shí)間老師獎勵我們在操場(chǎng)上玩游戲，大家玩得很開(kāi)心！
五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：團結就是力量！
團結就是力量話(huà)題作文 45
“人心齊，泰山移�！边@句警句說(shuō)得真好！團結就是力量；合作就是源泉。所謂“獨木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個(gè)道理。
星期五，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都積極賣(mài)力地干起活來(lái)。小明小芳負責提水，他倆拎著(zhù)水桶，興奮地跑到水龍頭旁，準備提水，就在這時(shí)，麻煩來(lái)了。小明自告奮勇地去裝水，誰(shuí)知無(wú)論如何用力，水龍頭就是擰不開(kāi)，小明對小芳說(shuō)：“哼，我就不信擰不開(kāi)！”小芳說(shuō)：“加油��！”小明鼓起腮幫子，使出九牛二虎之力，雙手使勁地把水龍頭往右擰，可是水龍頭似乎被定住了，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，似乎在嘲笑他：“就你也想擰開(kāi)我？！哼！”小明這下可急了，同學(xué)們都在等著(zhù)水沖洗地面呢？怎么辦？小芳嘆了一口氣，說(shuō)：“真沒(méi)用，我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，撩起衣袖，深吸了一口氣，兩只手不停地發(fā)出“威力”，真是“巾幗不讓須眉”��！盡管汗流浹背，可是小芳最終也敗給了一個(gè)小小的水龍頭，沒(méi)能擰開(kāi)水龍頭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，倆人待在一旁，一時(shí)手足無(wú)措，不知如何是好。突然，小明靈機一動(dòng)，說(shuō)：“有了，我們一塊來(lái)擰，你濘那頭，我擰這頭，不信擰不開(kāi)它！”小芳頓時(shí)恍然大悟，連連稱(chēng)妙。于是倆人齊心協(xié)力，你往那頭，他往這頭，使勁地擰呀擰，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦——”的一聲，一股清澈干凈的.水源從水龍頭的“口中吐了出來(lái)”，真是人多力量大��！小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助，齊心協(xié)力，共同把水桶提進(jìn)教室……這就是“團結起來(lái)力量大”的道理。
只要我們在困難或挫折面前，團結一致，就一定能眾志成城！
團結就是力量話(huà)題作文 46
團隊就像一把筷子，無(wú)論別人使出多大力氣，他們終究不會(huì )斷開(kāi)。團隊就像一棵樹(shù)，為樹(shù)干遮擋風(fēng)雨，咬牙堅持。團隊里的每一個(gè)隊員都會(huì )為這個(gè)團體做出貢獻，為每一個(gè)人著(zhù)想。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)了八年級的，前三天想回家的欲望極強，可是在第四天的時(shí)候真的有些不舍，是團隊浮橋讓我真的體會(huì )到了團隊的力量是多么偉大，團隊就要團結。周三的下午，我們進(jìn)行了團隊浮橋的活動(dòng)，我們都很緊張，不是怕自己從上面摔下來(lái)，而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時(shí)候也會(huì )很緊張，不是怕自己的肩膀會(huì )疼，而是怕自己沒(méi)有扛好，上面的同學(xué)會(huì )摔下來(lái)。我們咬緊牙關(guān)，苦苦堅持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次，每一次都使我們淚流滿(mǎn)面，我不斷的把帽子往下拉，不斷的忍住自己的淚水，不斷的安慰自己現在不是哭的時(shí)候。其次還要感謝十二班的同學(xué)，安慰我們班哭泣的同學(xué)，幫我們班的同學(xué)捏肩膀，扛木頭，謝謝你們！團隊浮橋讓我知道團結是偉大的，是可貴的。
接著(zhù)就是晚會(huì )了，因為表演的事情鬧出了一點(diǎn)小矛盾，不想因為一個(gè)節目而鬧得大家不開(kāi)心的我也沒(méi)有認真記動(dòng)作，時(shí)間過(guò)的很快一眨眼就到晚上了，晚會(huì )開(kāi)始了，我在腦海里一遍又一遍的.過(guò)這我要記的動(dòng)作，我擔心的還是出現了，在表演過(guò)程中，我的動(dòng)作有失誤，我只好用自己的方法把他變回來(lái)，表演一結束我們馬上下臺，同學(xué)們都給予了真誠的掌聲，我們的努力沒(méi)有白費！
路旁開(kāi)滿(mǎn)鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是著(zhù)青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫(huà)面。
團結就是力量話(huà)題作文 47
今天——6月16日是端午節，學(xué)校里放了假，我便和爸爸來(lái)了一場(chǎng)羽毛球大賽。
打著(zhù)打著(zhù)，羽毛球就被我打到樹(shù)上去了，這可怎么辦呢？于是，爸爸使勁搖那棵樹(shù)，可是，搖下來(lái)的不是羽毛球，而是一條條綠綠的毛毛蟲(chóng)！“��！”我發(fā)出一聲尖叫。蔣志康哥哥聞聲趕來(lái)，他用羽毛球拍拿起一條毛毛蟲(chóng)，放到一個(gè)螞蟻最多的地方，想看看螞蟻怎樣打敗毛毛蟲(chóng)。
蔣志康哥哥說(shuō)：“螞蟻肯定能把毛毛蟲(chóng)打敗�！倍业男睦飬s打起了一個(gè)大大的問(wèn)號：只有2毫米長(cháng)的螞蟻，能打敗2厘米長(cháng)的毛毛蟲(chóng)嗎？我們靜靜地站在一旁，聚精會(huì )神地看著(zhù)。當毛毛蟲(chóng)落地的那一刻，螞蟻們都圍上前來(lái)看，但過(guò)了一會(huì )兒，它們就開(kāi)始撕咬起毛毛蟲(chóng)來(lái)。毛毛蟲(chóng)當然也奮起反抗，它使勁掙扎，想甩開(kāi)這些螞蟻們。
就這樣，它們打斗了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)分出勝負。突然，一只螞蟻一口咬住了毛毛蟲(chóng)的'腦袋，這一咬，連腦漿都咬出來(lái)了，螞蟻們一看，都上去貪婪地吸食著(zhù)。這時(shí)，毛毛蟲(chóng)痛得發(fā)狂了，它拼命晃動(dòng)著(zhù)腦袋，想掙脫開(kāi)來(lái)，弄死螞蟻，瞧，它不斷滾動(dòng)著(zhù)，連身子都扭曲了呢！才幾分鐘，就有一大批螞蟻“壯烈犧牲”了。
其它螞蟻趕快去搬“救兵”，不一會(huì )兒，就來(lái)了許多只螞蟻。毛毛蟲(chóng)似乎還想做最后的抵抗，用盡渾身解數擺動(dòng)著(zhù)身子，想讓螞蟻們害怕，可這一招一點(diǎn)兒也不管用。螞蟻越來(lái)越多，它們團結一心，和毛毛蟲(chóng)斗智斗勇，馬上，毛毛蟲(chóng)就束手就擒了，螞蟻們興高采烈地將毛毛蟲(chóng)抬回了洞內。
團結就是力量，只要團結一心共同對敵，就算對方是在強大的對手，我們也會(huì )勝利。在這個(gè)愉快的端午節，螞蟻告訴我這樣的道理。
團結就是力量話(huà)題作文 48
在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等，當然，我也懂得了“團結就是力量”。
古人說(shuō)得好：眾人一條心，黃土變成金、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量，而我通過(guò)一件事，我本不知道團結到底是什么，可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時(shí)就喜歡把小區的朋友們叫過(guò)來(lái)，然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級時(shí)，我在家里閑著(zhù)無(wú)聊，叫來(lái)朋友們，借來(lái)粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個(gè)力氣大的三年級的，我是一個(gè)隊長(cháng)，他不能選我，竟然最后只剩下一個(gè)四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會(huì )輸掉，而我的`好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說(shuō)你們兩個(gè)用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽(tīng)了他的建議，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會(huì )兒他們就要拉過(guò)去了，二年級的見(jiàn)勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來(lái)，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個(gè)，有了他們的幫助，我們立馬開(kāi)始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過(guò)，我們畢竟人多嗎！這場(chǎng)比賽，還是我們贏(yíng)了！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了團結就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結就是力量！”
團結就是力量話(huà)題作文 49
今天我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓練。
到達目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝�？焖俚拇┖密娧b之后，我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我們跟著(zhù)教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學(xué)會(huì )了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼，而經(jīng)過(guò)商討我們的隊名起為雛鷹隊，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫(huà)了隊旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊伍最前方的.那個(gè)人。同學(xué)們看著(zhù)我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現，原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩，只能靠我們自己動(dòng)手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦，所以就先準備睡了，可我們宿舍還有幾個(gè)人因為太過(guò)激動(dòng)，所以一直在大聲吵鬧，無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà)，就問(wèn)她們，你們之間誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，給我站出叫到了外面，可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)，于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說(shuō)你們是一個(gè)團體，做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔他們的自私。
通過(guò)這次拓展的訓練也，我們體驗到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿(mǎn)，也懂得了團結，俗話(huà)說(shuō)的好，團結就是力量，我們是一個(gè)整體，只有團結才會(huì )使我們充滿(mǎn)力量。
團結就是力量話(huà)題作文 50
在“陽(yáng)光伙伴”的比賽中，同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水，嘗到了酸、甜、苦、辣、咸，體會(huì )到了團結就是力量。
同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習上課時(shí)，當你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結帶來(lái)的快樂(lè )呢？
團結同學(xué)，與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習，少先隊活動(dòng)中的手拉手結對子活動(dòng)，這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級中，我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí)，一個(gè)班級就像是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間都是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習，多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團結同學(xué)的一個(gè)基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的.方式，也并不被我們周?chē)乃腥怂邮�。其�?shí)，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗友愛(ài)，則會(huì )伴隨著(zhù)我們一生。實(shí)際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，讓我們從現在做起吧！讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈吧！
團結就是力量話(huà)題作文 51
團結，顧名思義，就是多個(gè)人相互配合共同來(lái)完成某項任務(wù)。這次軍訓，我親身體會(huì )到了團結的力量是巨大的。
軍訓的第二天下午，是實(shí)踐活動(dòng)—野炊，這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后，我們小組立即分工安排，女生不會(huì )搭灶，我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建，而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué)，其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹(shù)枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形，搭起一根根樹(shù)枝，橫豎相間，中間必須要有空隙，不一會(huì )兒，一個(gè)凹形的`爐灶呈現出來(lái)。一切準備就緒，老師用火點(diǎn)燃了易燃物，點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著(zhù)�！靶切侵鹂梢粤窃�，少頃，灶里便升騰起一股股火苗，鍋里頓時(shí)沸騰起來(lái)。伴隨著(zhù)一聲聲歡呼，啊，我們起灶點(diǎn)火成功了！一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶，彌漫在空中，女生麻利地遞給我們樹(shù)枝，幾個(gè)男生不斷地添柴，大家配合默契，又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著(zhù)紅薯和花生，大約過(guò)了四十分鐘，伴隨著(zhù)撲鼻而來(lái)的香味，紅薯和花生出鍋了，香糯可口，令人齒頰生津。同學(xué)們吃著(zhù)，聊著(zhù)，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，歡樂(lè )無(wú)比。這就是我們小組團結合作取得的成果，每個(gè)人都有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心和成就感。
是的，到現在我才真正理解到團結的重要性，“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”，一個(gè)人的力量是有限的，比如這次野炊，如果沒(méi)有其他同學(xué)的分工合作，我將會(huì )在野外孤軍奮戰，不僅費時(shí)費力，還不會(huì )達到完美的程度�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，團結就是凝聚力，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，互相鼓勵，團結合作，這樣就可以分攤壓力，克服困難，最終取得圓滿(mǎn)成功。
這次軍訓，使我受益匪淺，我學(xué)會(huì )了很多，尤其是知識與實(shí)踐的統一融合，讓我真正體會(huì )到了“團結就是力量”！
團結就是力量話(huà)題作文 52
有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無(wú)際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍，讓人嘆為觀(guān)止……”是呀！這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗到了團結的力量。
那天，我來(lái)到了作文班，熊老師準備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強了，就這張報紙，大約四個(gè)半的格子，還能容下八人嗎？我猜不能，因為有一位是胖孩子—李樂(lè )洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節約了很多空間，但是！還是遠遠不夠的。后來(lái)李樂(lè )洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失��！可惡，讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè )洋呀！你的一個(gè)動(dòng)作，讓我們全“死”啦！哎，我終于明白木桶的短板效應了，就他一個(gè)人就能決定我們全體的狀態(tài)了，郁悶ING……
現在，我來(lái)告訴你我們的游戲規則吧（剛剛心情一激動(dòng)，就忘了說(shuō)這個(gè)事情，你一定看得如墜云霧中吧）：一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后，每個(gè)組的.同學(xué)站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時(shí)，我不由想起了三國時(shí)期的孫權說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣，能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣！”是呀，我們只有團結起來(lái)，才能成功。
就是，就是！這無(wú)可抵擋的力量——團結的力量！
團結就是力量話(huà)題作文 53
“團結就是力量”，這句話(huà)不僅體現在人類(lèi)上，也可以體現在動(dòng)物上，為什么呢？那可就要從幾天前說(shuō)起了。
前幾天，我放學(xué)回家的時(shí)候，剛好路過(guò)樓下的草坪。我順便看了看，剛好看見(jiàn)有一群螞蟻，它們似乎在搬著(zhù)一個(gè)東西，我仔細看了看，原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲(chóng)子，螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái)，也加入了搬蟲(chóng)子的這一行列。好一個(gè)壯觀(guān)的情景！
不知我怎么的，似乎被它們給觸動(dòng)了，我竟然開(kāi)始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì )兒，我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口，足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現那一群螞蟻的地方足足有一米遠，螞蟻們真能搬著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(cháng)的距離嗎？
沒(méi)想到我被這些小生靈的.團結給震憾住了，我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉睛地看著(zhù)它們把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。
看到螞蟻如此團結，我不由得想起了我在一本書(shū)上看到，如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災，它們會(huì )聚集在一起，形成一個(gè)球，于是，就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著(zhù)出路。但是，螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)！火焰肆意地灼燒著(zhù)外面螞蟻那脆弱的身軀，直至被燒成灰燼。但是，它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命，這是多么偉大而團結的舉動(dòng)！我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感，沒(méi)錯，正是因為這一種敬畏感，才讓堅持著(zhù)見(jiàn)證螞蟻那無(wú)比團結的一幕幕。
“團結就是力量”，這句話(huà)不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎？正是因為團結，才能搬動(dòng)龐然大物；正是因為團結，才能從火焰中死里逃生；正是團結，才能讓我們覺(jué)得就算再渺小的生物也值得去敬畏！
團結就是力量話(huà)題作文 54
今天，是六一兒童節，是屬于孩子們的節日，是快樂(lè )的節日。
我和張衛帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎券，一定會(huì )把獎券賺得多多，可是胡博浩中途離開(kāi)，只剩我們三人了。我們三個(gè)人辛苦的賺獎券，湊齊了一大包零食，真是高興！
我們先在田老師那里玩，田老師的`游戲是兩人一起合作，一個(gè)人在旁指揮，另一個(gè)人前去貼鼻子，貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩，我在旁指揮，張偉帥走的很穩啊，到了黑板前，我仔細地看著(zhù)，張偉帥想貼的時(shí)候，我就大喊：“別，別，別，千萬(wàn)別貼，再往左點(diǎn)，不行不行，再往上一點(diǎn)，不，往下一點(diǎn)點(diǎn)，好差不多可以了，貼吧。千萬(wàn)別貼！再向又點(diǎn)，貼吧！”就這樣，我們費了好大的勁才貼上去，換到我了，我蒙著(zhù)眼睛，心想，這么黑呀，一點(diǎn)兒都看不見(jiàn)，這可怎么貼呀�？墒�，有我最信任的兄弟，張偉帥在，我很放心。這一路上磕磕絆絆，終于走到了黑板前，有了張偉帥的指揮，我很快就貼好了，摘下眼罩，一看，貼到了正中間，真好。
我們換了兩張票，一人一張，然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合，回合完了以后，我又玩了一個(gè)游戲，又得一張獎券，最后，我在一個(gè)地方排隊，張偉帥又不知去了那里，王世哲又去別處玩，總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇，所以就散開(kāi)了，但是賺到獎券以后，換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們三個(gè)真厲害，很快就賺了那么多零食，可以大飽口福了。
下午，由于操場(chǎng)在修建，看不了露天電影，就在五樓報告廳看電影，看的是《九條命》，這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節，我收獲了很多，知道了團結才是力量，我今天很開(kāi)心。
團結就是力量話(huà)題作文 55
那一天，同學(xué)們團結一心；那一天，同學(xué)們揮汗如雨；那一天，同學(xué)們嗓子都喊啞了；那一天，此起彼伏，震耳欲聾；那一天，我永遠忘不了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
隨著(zhù)第二節課下課鈴的結束，同學(xué)們全都沖出了教室，奔向了操場(chǎng)，一場(chǎng)拔河比賽在等待著(zhù)同學(xué)們。轉眼間，教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來(lái)到操場(chǎng)上，運動(dòng)員正在做賽前整備。有的在扭動(dòng)關(guān)節，有的在活動(dòng)胳膊，有的在做高抬腿，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊也做著(zhù)準備，好為運動(dòng)員加油。
比賽馬上就要開(kāi)始了，啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起，把哨子放進(jìn)口中，運動(dòng)員的身體壓得更低了，我緊張起來(lái)�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開(kāi)始了！
同學(xué)們精神抖擻，一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣，緊緊拉著(zhù)繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地，身體向后傾，拼命向著(zhù)自己的'方向拽著(zhù)繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì )向左移，一會(huì )向右移，雙方的啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng)，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí)，我方隊員一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人，臉憋得通紅；有的人，呲著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在較勁；有的人，還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉，“��！”我們勝利了。
這次拔河比賽，使我明白了，團結力量大的道理，更激勵我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠也不會(huì )忘記這次拔河比賽。
團結就是力量話(huà)題作文 56
我們終于可以下樓去玩了！玩什么呢？大家一致決定來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。
邱老師選了錢(qián)某某和洪某某當隊長(cháng)，讓我們自己選隊。全部人都選了錢(qián)某某，洪某某那邊沒(méi)有一個(gè)隊員，這令我大吃一驚。邱老師把幾個(gè)人強行分到了洪某某那邊，我心里想：這次肯定是我們贏(yíng)，因為我們這邊“人多勢眾”嘛。
來(lái)到了樓下的一片開(kāi)闊地，邱老師說(shuō)：“我們就在這里拔河�！睖蕚浜昧�，隨著(zhù)邱老師一聲令下，我們兩方開(kāi)始發(fā)力。我覺(jué)得好輕松，不出意料，第一局我們果然贏(yíng)了。這時(shí)，我發(fā)現我們隊每個(gè)人的手都紅了，而且力氣也快沒(méi)有了，我不禁擔心了起來(lái)。
第二局開(kāi)始了。我們使勁地往后拉，怎么覺(jué)得對方力氣大了許多，好像多了一個(gè)人似的。我并沒(méi)放棄，繼續用力往后拉，可怎么都拉不過(guò)來(lái)。這時(shí)，我旁邊的周子晨突然放開(kāi)了一只手，對方趁這個(gè)機會(huì )使勁一拉，把我們拽了過(guò)去。怎么回事？這局我們輸了�，F在是1：1，還有一局。我們暗暗鼓勁：下一局我們一定要贏(yíng)！
決勝局開(kāi)始了。一點(diǎn)力氣都沒(méi)有的我們，還在堅持著(zhù)。雙方誰(shuí)都不讓誰(shuí)，繩子一下往左邊一下又往右邊，兩方勢均力敵�？墒俏艺娴囊呀�(jīng)精疲力盡了，都不知道剛才發(fā)生了什么，繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽，我們徹底輸了。
我們隊的人不甘心地請求老師：“我們再來(lái)一局吧！”可是邱老師沒(méi)答應，我們只好回教室了。如果真的`再來(lái)一局，或許我們會(huì )贏(yíng)。
看著(zhù)紅通通的手掌，我還在回想拔河時(shí)候的情景。從今天拔河這件事，我明白了一個(gè)道理：團結就是力量，勁往一處使才能贏(yíng)！
團結就是力量話(huà)題作文 57
今天放學(xué)回家的路上，看到一輛裝滿(mǎn)玉米的小型拖拉機上坡的時(shí)候，忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去，剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò)，他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就把車(chē)子推上了坡。
其實(shí)，在生活中團結的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！
一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！
新中國的成立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！“5＆#8226;12”汶川大地震的.重建如此之快靠的是什么？靠的是全國十三億同胞的團結，團結就是戰勝一切災難的力量！
古代人都說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，”這不正是告訴人們，生活中處處有團結嗎？換句話(huà)來(lái)說(shuō)，如果生活中處處沒(méi)團結，那么我們的生命又存在著(zhù)怎么樣的價(jià)值呢？就像一個(gè)集體，沒(méi)有了團結，又怎能成為一個(gè)好集體呢？就像一個(gè)班級，沒(méi)有了團結，又怎能成為老師心目中的好班級呢？團結就是力量，靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的，只有團結互助才能成就一番事業(yè)。
所以，同學(xué)們，讓我們團結一致，集中力量，共同努力，建設美好家園，共創(chuàng )輝煌明天！
團結就是力量話(huà)題作文 58
“欲要看究竟，處處細留心�！背Ｑ缘�，“團結就是力量�！倍�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，今天，我可算是大開(kāi)眼界嘍！
有一天，正當我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地靠在舒適柔軟的沙發(fā)上，觀(guān)看著(zhù)豐富多彩的電視節目時(shí)，無(wú)意當中，我看到一只螞蟻正在我那“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵�！钡牟鑾咨蠙M行霸道。我勃然大怒，這潔白的茶幾，是玷污得的嗎？不過(guò)我又轉念一想，不知者不為過(guò)，它若能“回頭是岸”，我便饒它一命。
我在離它不遠的地方放了一塊雞腿肉，打算來(lái)個(gè)“調蟻離山”之計。開(kāi)始時(shí)，它在雞腿肉上爬來(lái)爬去，似乎企圖把雞腿肉搬回洞穴�？尚∥浵伆嵫桨�，使盡了渾身解數，雞腿肉還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎急了，團團轉了幾圈之后，出乎我的.意料，它竟臨陣脫逃了。
嗨！也是，螞蟻這么小，怎能搬起一個(gè)比它大幾百倍的東西呢？我心里想�？墒呛芸�，我就發(fā)現我錯了。因為就在桌角處，我瞄著(zhù)了一支整裝待發(fā)的軍隊。它們勢如破竹般襲來(lái)，打算圍剿那一塊孤軍奮戰的雞腿肉。它們整齊有序地踏步走來(lái)，不一會(huì )兒就全員抵達。帶頭的率領(lǐng)著(zhù)其他小螞蟻，有的試著(zhù)刺咬那小塊雞腿肉，有的試著(zhù)去搬動(dòng)它，有的則在周?chē)刈o著(zhù)，仿佛身子筆挺的小衛士，時(shí)刻準備著(zhù)一有危險就要告訴大家。很快，螞蟻們舉著(zhù)那一小塊戰利品逃之夭夭了。這次“萬(wàn)里長(cháng)征”，他們收獲頗豐。
真是百聞不如一見(jiàn)呀！一群弱不禁風(fēng)的小螞蟻聚在一起，竟然能爆發(fā)出如此大的力量。這力量，如五指緊握的拳頭，如細絲擰成的繩索，更如鋼鐵鑄就的長(cháng)城。所謂“人心齊，泰山移”，小螞蟻們就是靠著(zhù)這個(gè)真諦戰勝了一切的困難與阻礙！
團結就是力量話(huà)題作文 59
一天晚上，邁克去參加一個(gè)大派對，臨走前，他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō)：“不許偷吃�！比缓缶妥吡�。
三個(gè)小時(shí)后，大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說(shuō)：“我們不能在這干等了，等主人回來(lái)時(shí)，咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的，總比餓死要好�！薄百澇��！贝蠡飪阂恢峦�，就開(kāi)始四處尋找食物了。
“嘿，你們快看！那兒有吃的�！薄澳膬�？”大家定睛一看，櫥柜上放著(zhù)一條條鮮魚(yú)和一根根粗壯的大骨頭，他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說(shuō)：“我是你們的老大，而且我最高大最強壯，所以我幫你們去拿，保準大家都可以吃到自己喜愛(ài)的食物�！薄袄洗�，加油！”大伙兒一致叫道。
只見(jiàn)毛毛抖了抖身上的汗水，用毛巾擦干了爪子�！班�！”可是毛毛一米也沒(méi)跳過(guò)，就直接掉了下來(lái)，“哎呦，我的`爪子！”毛毛掉下來(lái)時(shí)，還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁，對他說(shuō)：“老大，你身體還不夠靈巧，也不會(huì )利用周邊事物，這回看我的�！闭f(shuō)著(zhù)他拉了一把椅子，做出賽跑的姿勢，瞬間一躍而起，先跳到了椅子上，再向上一跳，可他長(cháng)的不高，就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的，他那精明的小眼珠飛快地轉動(dòng)著(zhù)，又將大火失落的心情提了起來(lái)�！拔矣幸粋�(gè)好主意，不如我們疊羅漢上去吧！”“好�！贝蠹倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面，小七自信地跳上了毛毛的背，接著(zhù)聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部，用最大的力量沖了上去，拿到了大家的食物。
吃著(zhù)各自的美食，大伙兒互相交換了個(gè)眼神，好像在說(shuō)：“團結就是力量！”
團結就是力量話(huà)題作文 60
有道是：“團結就是力量�！币馑际钦f(shuō)：只要我們齊心協(xié)力去干一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個(gè)比喻，就像人的手指，雖然伸出來(lái)長(cháng)短不一，但只要合在一起，力量就會(huì )增大了。一個(gè)國家不也像一只手一樣嗎？五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國是農業(yè)第一大國。農業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著(zhù)中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界，農產(chǎn)品貿易出口，看：蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉，素有美譽(yù)“淮河水，養天下”的淮河兩岸，魚(yú)蝦成群，水草豐茂，漁民的臉成了花兒�？茨屈S金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著(zhù)對農業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè )？
伴隨著(zhù)農業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車(chē)、機電……一流拔尖的`工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業(yè)，日益崛起的它，支撐著(zhù)中國一步步邁向世界的頂峰，琳瑯滿(mǎn)目的日用品擺滿(mǎn)了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐著(zhù)商業(yè)一步步輝煌，一步步繁榮昌盛。
科學(xué)技術(shù)，讓中國終于騰飛，讓載著(zhù)中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹，多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后，才有了如此光輝的成就。多少海外學(xué)子涌回家鄉，共同建設這美好的祖國。
巍峨挺拔的長(cháng)城，遼闊無(wú)邊的內蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波濤洶涌的長(cháng)江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河，壯麗景觀(guān)讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上，步步高升。
只要我們萬(wàn)眾一心，團結奮進(jìn)，我們的祖國就會(huì )更加繁榮昌盛。
團結就是力量話(huà)題作文 61
每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌時(shí)，我總是感慨萬(wàn)千，特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì )更加深刻。
這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽，老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了，他們互相擊掌，為對方加油，觀(guān)眾席上的同學(xué)齊聲喊道：“701加油，你們是最棒的，我們是你們堅強的后盾�！碧兹Φ倪x手，騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦，他比較緊張，控制不好車(chē)速，一下子沖過(guò)去，邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō)：“邵錦，沒(méi)事，還有我們�！甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現場(chǎng)指導，讓他騎得越慢越好，為套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得，他慢慢的半踩著(zhù)踏板，穩住車(chē)頭，讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。
“very good！”套圈的現場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩，我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地，原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著(zhù)出場(chǎng)的是“郭大俠”，手里拿著(zhù)兩個(gè)圈圈，手一拋，圈圈穩穩地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大俠好樣的�！比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè)，“郭大俠”又投中了。觀(guān)眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右，配合默契，迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的.同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾，還是穩穩的，慢慢的騎著(zhù)單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí)，套圈的活動(dòng)也就結束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈，獲得了第二名的好成績(jì)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到：一滴水的力量是微不足道的，滲入泥土便消失不見(jiàn)了，匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，可我們團結起來(lái)，卻能創(chuàng )造出奇跡。
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