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同桌的作文

時(shí)間:2024-04-29 12:40:19 同桌 我要投稿

同桌的作文【精選5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文【精選5篇】

同桌的作文 篇1

  我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話(huà)說(shuō)一切都是給我最好的安排。

  我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著(zhù)樂(lè )時(shí)她又不理我了,我到現在都在懷疑她是故意的。

  媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jì)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì )的題目時(shí),她會(huì )主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì )陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫務(wù)室的`人。

  雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

同桌的作文 篇2

  每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是我的同桌是我見(jiàn)過(guò)的最樂(lè )于助人、最淘氣的學(xué)生。

  他的名字叫劉。他比我高,而且非常敏感。他有一張瓜子臉。他的頭發(fā)不黑不亮。在他的眉毛下,他有一雙芝麻大小的小眼睛。在他的鼻子底下,他有一張多嘴。當他微笑時(shí),他的小眼睛瞇成一條縫和兩排大玉米牙。

  雖然他說(shuō)他的成績(jì)不是很好,但他是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人。有一次考試,我發(fā)現我找不到我的橡皮擦了。我試圖從身后的劉輝林那里借它。但是當老師來(lái)的`時(shí)候,我低聲對她說(shuō),似乎只有我能聽(tīng)到那個(gè)小小的聲音。我的同桌聽(tīng)到了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把橡皮遞給了我。我成功地完成了考試?荚嚭,我謝過(guò)他,但他不在乎。學(xué)生應該互相幫助。不客氣。我們也玩過(guò),罵過(guò),生氣過(guò)......。

  有時(shí),他不做作業(yè)。第二天當他來(lái)到學(xué)校時(shí),他會(huì )絕望地向我哭喊。不管怎樣,看到他很窮,而且心腸軟,他把它抄到了&hellip。...

  唉!像這樣的事情太多了。我今天將在這里介紹他。改天見(jiàn)。再見(jiàn)。

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著(zhù)光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣,長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  數學(xué)課上,有一道難題,我拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě),左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來(lái),我只好望著(zhù)天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽(tīng)到雨姿甜甜的聲音,低頭看見(jiàn)雨姿修長(cháng)的眉毛下,閃動(dòng)著(zhù)一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著(zhù)我。這道題你不會(huì )嗎?雨姿輕聲的說(shuō),我不好意思的.點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒(méi)有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫(xiě)出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  我聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我說(shuō):你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽(tīng)明白了。數學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫(xiě)在黑板上,我如魚(yú)得水般的展現了自己,老師表?yè)P了我,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師,時(shí)常幫助我。

同桌的作文 篇4

  一副兩百多度藍色邊框的眼鏡,一雙葡萄似的小眼睛,還有一雙滑來(lái)滑去的?岬谋┳咝,見(jiàn)過(guò)我的同桌牛田雨的人都會(huì )對他這三點(diǎn)留下深刻的印象。說(shuō)起我的這個(gè)同桌,那可真是特有意思。因為他不僅姓牛,還有牛脾氣,而且寫(xiě)的作文也叫一個(gè)牛!

  姓如其人,牛田雨有著(zhù)牛一樣的脾氣。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣,是八頭大象也攔不住哇。還記得那次做眼保健操,因為他們第二組有人講話(huà),所以我就給這一組扣了1分。這下,牛田雨不服氣了!拔矣譀](méi)講話(huà),你憑什么扣分!闭f(shuō)完,把我的書(shū)扔到了地上。

  牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼,說(shuō)起來(lái)大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是,這個(gè)具有牛一般性格的同桌,寫(xiě)的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文,總是被老師作為范文在班上朗讀,還常常在作文雜志上發(fā)表。他的每一個(gè)好詞佳句用得總是恰到好處,他的選材立意總是那么別具一格、總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中,給我印象最深的就要數那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運用對比手法,通過(guò)巧妙截取他媽媽一天三變臉的故事,生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了他媽媽這個(gè)“變色龍”的形象。在文章中,他的'修辭恰到好處,如“媽媽的牙齒咬得咯咯作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子”,形象地比喻出了媽媽的氣;他的對話(huà)很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我爭辯道:‘我還發(fā)表了作文呢!’‘還提作文,那是另一回事,這個(gè)星期不準碰電腦!’”。當時(shí),我讀著(zhù)讀著(zhù)就不由得撲哧一笑。這些都是值得我學(xué)習的。

  同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣,你就會(huì )真正成為我們班的“牛人”了。

同桌的作文 篇5

  “明天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你……”

  這首歌不知不覺(jué)又從廣播站的喇叭里響起,無(wú)限的回憶又如風(fēng)般從腦海中劃過(guò),我望向窗外湛藍的天空,嘴角不由地向上揚起,仿佛又看到了同桌的你。

  當我第一次得知要和你做同桌時(shí),驚訝充斥著(zhù)我的內心,有著(zhù)如此身高差距的我們不知道是因為什么被分到了一起,那天你一身白衣如同天使般出現在我的世界里,而我卻因為青春懵懂而沒(méi)有去關(guān)注你。

  青春期的羞澀使我們都寡言少語(yǔ),我永遠不會(huì )忘記你開(kāi)口對我說(shuō)的第一句話(huà)--那時(shí)正上數學(xué)課,你問(wèn)我了一道數學(xué)題,我紅著(zhù)臉,結結巴巴地給你講解著(zhù),而卻一眼都不敢看你。我故意把聲音提大來(lái)掩飾心里的緊張,可老師卻把我們點(diǎn)名叫起。我氣憤地對老師說(shuō):“我只是在給她講題”。但老師卻直接把我們趕了出去。罰站時(shí)你對我說(shuō):“都怪我,連累了你!倍乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“不…不是,全是因為我聲音大!辈恢醯哪憔谷恍α,笑得像桃花盛開(kāi)似的,讓人春意盎然,我一臉疑惑地看著(zhù)你,你竟然對我說(shuō)“謝謝你!倍业男睦飬s也在說(shuō)著(zhù):“謝謝你,謝謝你把你最美的一面展現給了我!

  因為這件事,我們從形同陌路,變成了無(wú)話(huà)不談的好友,你的笑容常常掛在臉上,而我卻總是一臉呆萌。你總是對我說(shuō):“你呆呆的樣子很可愛(ài)”?晌覅s因不好意思去說(shuō),而是在心里默念著(zhù):“你的笑容總是如花般綻放在我的心底!蹦阏f(shuō)你喜歡音樂(lè ),我問(wèn)你喜歡聽(tīng)哪首歌,你輕輕哼著(zhù)旋律,對我說(shuō)《同桌的你》。你總是在我耳邊唱著(zhù)這首歌,我也偷偷把家里的mp3下滿(mǎn)老狼的歌,拿來(lái)給你聽(tīng),你總是笑吟吟地聽(tīng)著(zhù),并且把另一只耳機,悄悄塞到我的耳朵里!澳銖那翱偸呛苄⌒,問(wèn)我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡跟我在一起;”那時(shí)候天總是很藍,日子過(guò)得太慢;你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼間就各奔東西!倍吺煜さ男筛艚^了環(huán)境的嘈雜,與你如此近的距離使我忘記了周?chē),忘記了世界,忘記了自己…?/p>

  從此我的夢(mèng)中就總會(huì )出現你,而我一個(gè)人靜靜地躺在床上時(shí),你的歌聲仿佛也總會(huì )從我耳邊響起,我的腦海中總是會(huì )浮現出夢(mèng)中的婚禮,多希望那滿(mǎn)臉幸福女主角就是你。我總是想對你說(shuō)那句話(huà)來(lái)自我心底,但血氣方剛的我卻沒(méi)有勇氣。我曾無(wú)數次徹夜不眠想對你說(shuō)我喜歡你,但當我真正鼓起勇氣時(shí)卻看到了你在哭泣……

  我永遠不會(huì )那個(gè)陰天的下午,你約我去學(xué)校我們一起散步過(guò)的樹(shù)林,那幾個(gè)字剛剛想從我口中跑出,我卻發(fā)現你沒(méi)有了往日的笑容,我詢(xún)問(wèn)原因,你卻突然哭了,你說(shuō)你就要轉學(xué)了,因為爸媽工作的關(guān)系。你可曾知道那時(shí)我脆弱的內心世界像是塌了一樣,我沉著(zhù)臉不顧一切地跑開(kāi)了,只留下一個(gè)淚水絕堤的你。黑壓壓的烏云遮蓋了正個(gè)太陽(yáng),也遮住了我內心的那抹希望。我多希望那只是個(gè)噩夢(mèng),可現實(shí)卻把我的最后一滴眼淚也剝奪而去。

  臨行前你送給我了一張CD,那上面全是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,有我們一起聽(tīng)過(guò)的'同桌的你。你走后我曾無(wú)數次聽(tīng)著(zhù)那首歌,也終于明白了那首歌里的那對同桌,最終也沒(méi)能在一起。

  一個(gè)人的夜晚十分漫長(cháng),我曾無(wú)數次地追念,也無(wú)數次地后悔,后悔當時(shí)沒(méi)有勇氣。當那熟悉的旋律又從校園里廣播站的喇叭里響起時(shí),趴在課桌上的我仿佛又看到一身潔白的你又坐到了我的身旁,瞇著(zhù)眼,露出了專(zhuān)屬于你的笑容,并且輕輕地唱著(zhù)-

  “明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

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