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同桌的作文【精華5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是潘海霞，她有一雙黑葡萄般的眼睛，一根像麻花一樣的長(cháng)長(cháng)的辮子，說(shuō)話(huà)溫柔，聲音甜潤，胖胖的身體像個(gè)洋娃娃。她可善良啦！
有一次，我已經(jīng)開(kāi)始認真地做家庭作業(yè)了，不經(jīng)意間，我扭頭一看，潘海霞還在慢慢騰騰地像蝸牛一樣，慢吞吞地改錯呢！我看看她，又看看老師，低聲去催她說(shuō)：“潘海霞，你快點(diǎn)！是不是你不會(huì )做題了？”只見(jiàn)潘海霞的臉就像有倆把火在燒，紅紅的。牙齒咬著(zhù)嘴唇，緊緊的，看得出很努力的思考著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她低著(zhù)頭說(shuō)：“不好意思，你可不可以給我講道題？”“沒(méi)問(wèn)題！”我一說(shuō)完就開(kāi)始給她講題，她學(xué)得很快，就像海綿放在水里迅速吸水一樣迅速吸收我講的每一個(gè)字，每一個(gè)詞。然后，她拿起筆，飛快地改起來(lái)，給老師一看，果然對了。我們倆都很高興，用一個(gè)詞形容就是喜出望外，尤其是潘海霞更是笑容滿(mǎn)面，看不出剛才的'一絲苦惱了。
抄作業(yè)的時(shí)候， 潘海霞就像變了個(gè)人似的，書(shū)寫(xiě)的速度快得像一支小火箭， 但是字寫(xiě)得一點(diǎn)也不潦草，而是十分工整。我心理想：潘海霞開(kāi)始進(jìn)步了！ 果然，潘海霞的進(jìn)步真快， 成績(jì)多次受到老師的表?yè)P。二年級下半年的時(shí)候，她還被評為了文明禮儀好少年！
我的同桌給我帶來(lái)了不少啟示，讓我明白了做事情要有勇氣，不懂就要問(wèn)，要關(guān)心別人，幫助別人，要微笑著(zhù)面對生活。
同桌的作文 篇2
老師把我和她放在一起——一個(gè)全班最厲害的女孩子。她說(shuō)起話(huà)來(lái)粗聲粗氣的，做起事來(lái)毛手毛腳的。因為她很兇，同學(xué)們都叫她“小辣椒”�？墒�，我的性格正好和她相反�？纯此枪莎倓�，我總覺(jué)得挺別扭，可又不好明說(shuō)，只好埋在心里。
我這幾天跟她相處小心翼翼的，就怕發(fā)生矛盾�？墒窃脚略匠鍪�。
一次自習課上，我正在做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆突然不出水了。我使勁一甩，這下可好，沒(méi)想到將墨水濺到了她雪白的連衣裙上。我頓時(shí)臉色蒼白：“小辣椒”是不會(huì )放過(guò)我的，她可不是好惹的��！我慌忙說(shuō)：“對不起，我……我不是故意的�！蔽也桓姨ь^，更不敢直視她。因為我怕她鬧。我想：她肯定饒不了我。沒(méi)想到，她竟然毫不在意。反而笑起來(lái)，用鋼筆在裙子上的墨跡旁又添了兩筆。我莫名其妙，不知道她在搗什么鬼。畫(huà)完后，她笑著(zhù)說(shuō)：“看！外國進(jìn)口的連衣裙��！”說(shuō)完，笑聲便更大了。她的`笑聲逗得大家把目光都投向了她。原來(lái)她加了兩筆使墨跡處變成了一頭小胖豬。大家一看，都樂(lè )了，全哈哈大笑起來(lái)。
她的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來(lái)。我擔心她說(shuō)不定什么時(shí)候再伺機報復我。我該怎么辦？她看到我怏怏不樂(lè )的樣子，又主動(dòng)湊近我說(shuō)：“喂，我給你出一個(gè)考題怎么樣？”“什么題？”我問(wèn)�！斑@個(gè)題，只有一個(gè)字！就讓你讀出它的音�！彼鲩W著(zhù)那對明亮的眼睛神秘地說(shuō)，“這個(gè)字的讀音呀平時(shí)你很熟悉，讀得也準，但是你今天肯定會(huì )讀‘錯’！”“不見(jiàn)得，你怎么覺(jué)得我會(huì )讀錯�！蔽艺f(shuō)。她說(shuō)：“不信，你看�！闭f(shuō)著(zhù)便在紙上寫(xiě)字。我也不知道他葫蘆里賣(mài)得什么藥，她把那個(gè)大字“錯”放在我面前�！斑@個(gè)字怎么讀�！彼f(shuō)。我脫口而出：“你這就想難住我。讀‘錯’�！彼灰�(jiàn)我讀出來(lái)，立即拍手大笑：“怎么樣，我說(shuō)你會(huì )讀‘錯’，果然就讀‘錯’了�！蔽疫@才恍然大悟，明白自己上了她的當。她笑得更加厲害了，我終于忍不住，也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
��！這就是我的同桌——一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的女孩，誰(shuí)說(shuō)她是“小辣椒”呢？從此以后，我們就成為了知己。
同桌的作文 篇3
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì )掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫香香公子。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的'樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一只筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的蔡東平同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：怎么辦？怎么辦？他忙低聲問(wèn)：什么事？蔡東平說(shuō)：我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人。聽(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
這怎么能行，你不寫(xiě)了？
你寫(xiě)完，我再寫(xiě)。
可那就沒(méi)時(shí)間了。
別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了
時(shí)間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次，蔡東平考了100分，全班第一，當老師公布成績(jì)時(shí)，蔡東平并沒(méi)有高興，她向他投去了感謝的目光
類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫胡通天。
同桌的作文 篇4
瞧，那里走來(lái)一個(gè)小帥哥，他是我四年級的同桌，長(cháng)得人神共憤，帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn)：一，字寫(xiě)的和他的形象完全不符，“漂亮”得讓我不敢恭維；二，他的成績(jì)不優(yōu)秀，他的成績(jì)只徘徊在六七十分的階段。什么？要他考到90分以上？我告訴你，別說(shuō)門(mén)，連窗都沒(méi)有�。�！說(shuō)到這里，就讓我告訴你他的大名吧——xxx!
有一次，我請他幫我抄一下家庭作業(yè)，好不容易請動(dòng)了這尊大神，人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后，我打開(kāi)他給我抄的'作業(yè)，愣了。他他他他，他寫(xiě)的是什么？緬甸文？日本語(yǔ)？還是甲骨文？我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上，差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后，我抓起電話(huà)，撥到劉宸宇家里，劈頭蓋臉對他一聲大吼：“你給我抄的是什么？！難不成你想讓我找個(gè)翻譯專(zhuān)家來(lái)翻譯你的字嗎？"電話(huà)那頭的劉宸宇無(wú)辜地說(shuō)：”我給你抄的是家庭作業(yè)啊，你看不懂嗎？沒(méi)想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊，你還是中國人么？“可惡，他一句話(huà)就把我堵住了，我如果說(shuō)看不懂，那就等于我間接承認自己不是中國人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話(huà)。到了第二天，我一整天都沒(méi)理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著(zhù)我當跟屁蟲(chóng)。
還有一次，我們一次數學(xué)考試成績(jì)下來(lái)了，我考了96分，他考了86分.我笑他上課不認真聽(tīng)講，考了這個(gè)分數，他卻大言不慚的說(shuō)他考得比我高。見(jiàn)我不解，他把我倆的卷子倒過(guò)來(lái)。��！我成了69分，他倒成了98分。我又好氣又好笑，拿著(zhù)筆狠狠往他的軟肋戳去，他”嗷“地叫起來(lái)，我們的笑聲頓時(shí)灑滿(mǎn)了整個(gè)教室.....
這就是我的小帥同桌——xxx！
同桌的作文 篇5
最近，班里特別流行一種找東西的書(shū)，當然，我和我的同桌也不例外，我也買(mǎi)了一本，放在我們兩個(gè)的中間，我找這邊的，他找那邊的，邊找，還邊比賽，逗死我了。
“呀呀呀呀呀，你是不會(huì )超過(guò)我的，束手就擒吧。你，米西了。哈哈哈哈，”我對同桌說(shuō)“哼哼哼，我得意的笑，我得意的笑……氣死你丫氣死你，氣死你丫氣死你�！蓖辣晃叶旱霉笮�。我又說(shuō)：“笑什么笑，找你的`圖片吧，你很快就要輸了�！闭f(shuō)完，我又埋頭拼命起來(lái)。我邊找邊哈哈大笑，“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的，等等等等。
哈哈，結果還是我贏(yíng)得多。這說(shuō)明什么呢？這只能說(shuō)明我的眼里比他好。嘿嘿，有些驕傲了是吧，但是，我可不覺(jué)得這是驕傲，我覺(jué)得，這是自豪。
我和很多同桌關(guān)系都很好，比如：我和王雨，連著(zhù)三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇，他不欺負女生，盡管他是學(xué)武功的，和女生在一塊，就跟比女生還女生似的。還有，我和現在的同桌，他特別幽默，不論說(shuō)什么都會(huì )被逗笑，有時(shí)，我還常常被他逗笑。
我們同學(xué)與同學(xué)之間相處，就應該和平相處，而不是，在一起“打架”、“吵架”……就算是打架，也應該是比成績(jì)，比學(xué)習。
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