同桌的作文必備(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文1

　　她，相貌平平，學(xué)習成績(jì)卻很好。她不愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)打人，生氣的時(shí)候，臉像青蛙一樣，鼓鼓的，用她的眼睛狠狠地瞪著(zhù)你。她就是我的同桌——陳思涵。

　　這學(xué)期開(kāi)始，老師讓我和她做同桌。我們相互開(kāi)玩笑，話(huà)一不投機她就打我。在一節語(yǔ)文課上，我們在那里開(kāi)玩笑，不知我那句話(huà)“刺”到了她，她便打了我一下，我差點(diǎn)大叫了一聲，所以一場(chǎng)戰爭免不了了。

　　我們在數學(xué)考試的時(shí)候，她還在“過(guò)五關(guān)斬六將”，我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對我說(shuō)：“你做完啦�！蔽艺f(shuō)：“嗯，早就做完了�！薄澳呛�(jiǎn)答題的第五個(gè)是怎么做的？”“等于×××”�！八闶侥�？”“哦，馬上�！蔽覍�(xiě)了一張小紙條，交給了她，她居然小聲地說(shuō)了句謝謝，這也太不可思議了吧？

　　在上體育課的`時(shí)候，她肯定在和她的姐妹們說(shuō)話(huà)呢，要不然，她經(jīng)過(guò)籃球框下時(shí)，我投了個(gè)球，也不會(huì )正好砸著(zhù)她了。她忍住了疼痛，追了我整個(gè)操場(chǎng)，也沒(méi)有打到我�；丶抑�后，吃完飯去上學(xué)，下午她沒(méi)來(lái)，于是我猜測，她是不是被我砸成腦震蕩了？那我的罪過(guò)可就大了。我正忐忑不安呢，第二天，她就又來(lái)上學(xué)了，真是謝天謝地。

　　在抽考之前，我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后，我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題，她不懂，我就人她講。她以為我在炫耀我的成績(jì)，所以以后就不怎么搭理我了。

　　這個(gè)學(xué)期馬上就要結束了，下一學(xué)期我們說(shuō)不定就會(huì )分開(kāi)，當然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習好的學(xué)生之一，成績(jì)和我差不多。老師拿她和我比過(guò)，說(shuō)我聰明，但不努力，她很努力，但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候，誰(shuí)考得好吧！

　　陳思涵，下一學(xué)期，我還能和你一個(gè)班，還能和你做同桌嗎？

同桌的作文2

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，上面還架著(zhù)一副黑色的眼鏡，看上去儼然就是一位非常有學(xué)問(wèn)的博士，還有一雙大大的招風(fēng)耳，可愛(ài)極了！我們已經(jīng)在一起坐了好幾個(gè)春夏秋冬了。他有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)——貪吃。你們應該猜出他是誰(shuí)了吧，他就是李俊劍。接下來(lái)，就讓我給大家來(lái)講講李俊劍貪吃的有趣故事吧！

　　記得那天，我帶來(lái)一包薯片準備下課加餐吃。終于下課了，我拿出了薯片津津有味地吃了起來(lái)，薯片的香味勾出了李俊劍肚子里的饞蟲(chóng)，他雙眼死死地盯著(zhù)薯片，我故意大聲地咬著(zhù)薯片，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的清脆聲音，李俊劍口水快要“流下三千尺”了，他也下意識鼓起嘴巴，跟著(zhù)我一起“咀嚼”起來(lái)。我又故意轉了個(gè)身，背對著(zhù)他�？次疫@樣做，他可著(zhù)急了，給我來(lái)硬的`：“我告訴你李心語(yǔ)，你要再不給我吃，我就去告訴趙老師你在學(xué)校吃零食！”我裝作若無(wú)其事地樣子說(shuō)：“告去吧，反正我就不給你，你能把我怎么樣？”李俊劍看硬的行不通，就來(lái)軟的，只見(jiàn)他雙手緊緊地抓住了我的胳膊，用可憐兮兮的眼神看著(zhù)我，還哀求道：“李大姐，求求你給我留一點(diǎn)點(diǎn)嘛！”我的雞皮疙瘩立馬掉了一地，只好心不甘情不愿把半包薯片給他，只見(jiàn)他接過(guò)了薯片，伸著(zhù)鼻子深深地聞了一大口，似乎陶醉了，然后一片一片慢慢地品嘗，仿佛吃的不是薯片，而是美味佳肴�？此�那一臉滿(mǎn)足樣，我不禁搖搖頭嘆了口氣：李俊劍真是夠貪吃呀！

　　瞧，這就是我貪吃的同桌！

同桌的作文3

　　我的同桌是無(wú)人不知，獨一無(wú)二的——崔陳清怡。

　　她呀，長(cháng)著(zhù)櫻桃般的小嘴，濃濃的海苔眉毛下面是以雙水靈靈的大眼睛，像星星似的眨巴來(lái)眨巴去。她最?lèi)?ài)扎的是馬尾辮，腳上的“飛行鞋”總是不離腳。

　　他對別人來(lái)說(shuō)是一位窈窕淑女，可是對我來(lái)說(shuō)就是一位武林高手。而且她的功夫也不一般，不是常人所學(xué)的，她學(xué)的是早已失傳的`武林絕招——“九陰白骨爪“和”降龍十八掌“。假如我不小心說(shuō)了她一個(gè)丑字，那么我的臉就會(huì )被拍成一次又一次的馬蜂窩。也就可以說(shuō)是我的臉的”世界末日“。每當這時(shí)我的鐵哥們只會(huì )在旁邊觀(guān)戰。他們只會(huì )給我一個(gè)理由——男女之戰，不可插手。如果這時(shí)她還不解氣，必需讓我被打得抱頭鼠竄，滿(mǎn)地找牙。重頭戲是叫我抱頭磕地叫她”爺爺“。她才會(huì )就此罷休。哎，我堂堂天下第一美男子的臉面何在？

　　為了報復她，我就在這里黑一下她�，F在你們一個(gè)個(gè)給我聽(tīng)好了，開(kāi)啟大嘴特效：你這個(gè)臭美的東西，整天那個(gè)貓耳朵戴在頭上在那裝酷，在學(xué)校里梳個(gè)頭發(fā)都要幾節下課，真是臭美到爆了······。為此我還為她的自戀與臭美編了一首歌：你美你美，頭頂一窩身披一條麻帶，腰纏一根海帶，自以為是天女下凡，其實(shí)是一個(gè)丑八怪二代。

　　不過(guò)她的體育短跑還是可以的，我懷疑是她的飛行鞋干的。一跑起來(lái)，鞋子兩邊的翅膀瞬間敞開(kāi)，跑步的時(shí)候忽高忽低的上下振動(dòng)，兩只手舉起蘭花指左右舞動(dòng)，可是她的腿像獵豹似的一刻不停地向前方跑去。

　　我的同桌，優(yōu)點(diǎn)數的清，缺點(diǎn)數不清呀！

同桌的作文4

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是從鄉下轉來(lái)的，黑黑的皮膚，眼睛小而亮，穿著(zhù)很土氣，但很愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課很少回答問(wèn)題，我很少看他，可是有一件事卻改變了我對他的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做，第一道題我輕而易舉的做出來(lái)了，再看看我的同桌，只見(jiàn)他雙眉緊鎖，嘴里咬著(zhù)筆桿正凝神的思考著(zhù)，這時(shí)，他發(fā)現我已經(jīng)做出了第一道題，就請我幫他講解一下，“這么簡(jiǎn)單的題換不會(huì )做，可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講還要做下一題呢，你自己想吧！”“我覺(jué)得自己有些過(guò)分，但已經(jīng)說(shuō)了，”就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向田永林瞅了一眼，喲！只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)冥思苦想已近把兩道題都做出來(lái)了，正在認真的檢查呢。我后悔極了，心想剛才我沒(méi)幫他，現在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助，他一定不會(huì )理睬我的。我一時(shí)不知如何是好，呆呆的坐在那里。

　　田永林看了看我好像明白了我的`心思似的，就問(wèn)道“還沒(méi)想出第二道題的解決方法？”“我。我沒(méi)�！蔽艺f(shuō)話(huà)結巴了。他見(jiàn)我這樣子就主動(dòng)幫我講解起來(lái)。他講的那么認真、那么仔細、語(yǔ)言又是那么親切、誠懇......

　　我望著(zhù)田永林，發(fā)現他的眼睛竟是這樣的晶亮，他的目光竟是這樣的真誠。我想說(shuō)句道歉的話(huà)�？稍�(huà)到嘴邊又咽了下去。我第一次發(fā)現我自己是多么的渺小和自私。

同桌的作文5

　　從一年級到現在我已經(jīng)有很多同桌了，讓我難以忘記的是和她做同桌

　　那時(shí)我們都是三年級，那天才開(kāi)學(xué)，早晨，我獨自一人慢悠悠的去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩，她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她，她說(shuō)了聲謝謝，我看見(jiàn)時(shí)間快來(lái)不及了，便急匆匆的去了學(xué)校，我到了教室一看我是來(lái)的最遲的，我只能坐在那個(gè)位置，那個(gè)位置不是特別好，我別扭的坐了下來(lái)，老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉走了，但是又有一位同學(xué)轉來(lái)了，那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我看見(jiàn)她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩，她也看見(jiàn)了我老師把她安排到我旁邊，我知道了她的名字，但她不知道我的名字，我有點(diǎn)靦腆的`介紹了我自己，她也非常害羞在班里她和我最好，每天上學(xué)放學(xué)我們都一起，漸漸的她認識了班上的同學(xué)，每天上課回答問(wèn)題時(shí)她總會(huì )把答案告訴我，讓我舉手回答，我們考試時(shí)，說(shuō)不上是抄作業(yè)，但是我們不會(huì )做的題還是問(wèn)了的，因此當時(shí)我們倆的成績(jì)都很好......

　　我們一起玩的事情很多很多，但是好景不長(cháng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉走了，那天，天在下蒙蒙細雨，我并沒(méi)有哭泣，我很傷心，眼淚一次又一次滑過(guò)眼角，她上學(xué)期給我放了一封信在我的書(shū)包里，當時(shí)我并沒(méi)有看見(jiàn)，當我再一次看見(jiàn)的時(shí)候，我真的好傷心，悔恨自己沒(méi)有好好的和她一起，我有時(shí)會(huì )回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她走了，她到云南去了，我想在遠方的她也在哭泣，就是沒(méi)有哭泣聲而已，同桌，現在我一定要好好的珍惜我的同桌，每人都要這樣，哪一天你沒(méi)有了這個(gè)同桌你也會(huì )傷心的，要是你以前沒(méi)有好好的去珍惜你的同桌，就從現在做起吧，珍惜同桌，長(cháng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。

同桌的作文6

　　往事如煙，時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個(gè)大烤爐，將我和你放在里面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？

　　剛邁入懵懂的年紀，就和你做了同桌，盡管往事如煙，已隨風(fēng)飄散，可我還是忘不了你，兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮�！蹦琼樆�的長(cháng)發(fā)，表面雖給人一種冰冷的感覺(jué)，實(shí)際上卻恰恰相反，你熱情，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　一次上體育課，老師把我與你分到了同一個(gè)小組，我內心澎湃，開(kāi)心極了，可就是因為我太激動(dòng)了，與你講了兩句話(huà)，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎么能完成這項艱巨的任務(wù)呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來(lái)挪去，這時(shí)，你竟然跟老師說(shuō)，是你先同我講的話(huà)，結果是咱們兩個(gè)一同被罰，我內心百感交集，這么熱的天，有人陪著(zhù)一塊跑，真感動(dòng)，從那時(shí)起，我就認定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上，與你說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，這項任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了，我望著(zhù)蔚藍的天空，望著(zhù)旁邊軟綿綿的柳樹(shù)，望著(zhù)無(wú)私的太陽(yáng)，望著(zhù)你，你額頭上的.汗水成片地流下來(lái)，匯成河流，在陽(yáng)光的照耀中，汗水中有著(zhù)飽滿(mǎn)的友情。

　　太陽(yáng)無(wú)私普照著(zhù)大地，整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱，將一切事物放到里面炙烤，柳樹(shù)已無(wú)力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過(guò)，月亮升上了天空。

　　我若有所思的望著(zhù)天，心中想起一幕幕，“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你，才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷，讓我的正能量超載�！�

同桌的作文7

　　同桌在學(xué)校里和自己的相見(jiàn)時(shí)光是最多的，同桌會(huì )給自己留下深刻的印象，我的同桌影響了我，我的同桌給予我學(xué)習上的支持。

　　學(xué)校的時(shí)光里有好多的日子是和同桌共同度過(guò)的，同桌是一個(gè)人的最好的伙伴，互相幫助，互相學(xué)習，互相激勵共同進(jìn)步，讓人覺(jué)得這是一面旗子影響自己一起前行。

　　剛上學(xué)的時(shí)候我就和他在一個(gè)班級里，在一個(gè)同桌。這就是小東。在平時(shí)的生活中給予互相影響。學(xué)習中能遇到一個(gè)最好的伙伴能讓自己受到熏陶，熏陶出來(lái)的人會(huì )充滿(mǎn)一種力量，充滿(mǎn)一種動(dòng)力。無(wú)時(shí)無(wú)刻的在激發(fā)著(zhù)自己，激勵著(zhù)自己能能不斷的進(jìn)步，不斷的在生活中一起面對風(fēng)波，面對生活中的各種困難。記得那是一段非常艱苦的時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候我的家里出現了電問(wèn)題，爸爸媽媽因為些小事，鬧了矛盾，影響了我，一天也沒(méi)有個(gè)精神，一天也沒(méi)有個(gè)目標，迷茫的丟失了希望一樣，對什么都失去了信心，對什么都非常失望。在這個(gè)時(shí)候是小東，看出了我的.心思，看出了我的鬧心事，最后每天的安慰我，每天的給我講那些讓我開(kāi)心，使得我能用心投入到學(xué)習中的一種思想。就是小東給予我影響，讓我能在學(xué)習中看到一個(gè)好的榜樣影響著(zhù)我，無(wú)私的籠罩在我的身邊，讓我能共同學(xué)習，共同幫助，進(jìn)而前行。

　　我的同桌給予我的是幫助，給予我的是影響，在生活中給予我解決掉思想包袱進(jìn)而整裝待發(fā)。

同桌的作文8

　　我的同桌是王新宇，他有一張胖胖乎乎的臉蛋，大眼睛上夾著(zhù)一個(gè)藍色邊框的眼鏡。

　　他特別愛(ài)幫助同學(xué)。

　　我打掃衛生的任務(wù)是擦黑板，每天都要把水桶從三樓拎到樓下涮抹布、換水，我的力氣很小，有時(shí)，我晃晃悠悠地往班里提水每層樓都要停下歇歇，他看在眼里，記在心上，每次我下樓換水時(shí)，他總是對我說(shuō)：“讓我幫你提水吧�！闭f(shuō)罷，他就提起水桶“咚咚咚”地下樓去了。

　　剛上六年級時(shí)，數學(xué)中的分數應用題我掌握的`不是太好，他看到我為難的樣子便耐心地給我講，一邊畫(huà)圖，一邊給我講解題意，一直到我徹底明白了他才滿(mǎn)意地做起題來(lái)。

　　我在我們小隊是語(yǔ)文組長(cháng)，他也是數學(xué)組長(cháng)，每到星期一的時(shí)候，我收作業(yè)就顯得手忙腳亂，又是簽條，又是作業(yè)——————他就迅速整齊地把數學(xué)作業(yè)交給王老師，然后把桌子收拾干凈，再幫我一齊收語(yǔ)文作業(yè)，很快就收的又快又好，我向他表示感謝，他卻不好意思地揮了揮手說(shuō)：“小事一樁，小事一樁�！�

　　有一次，我生病了，一個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上課。我來(lái)到班里，他就主動(dòng)把書(shū)遞給我，說(shuō)：“我把我的語(yǔ)文書(shū)借給你補筆記，第五課的四、五段是重點(diǎn)，你要背這兩段；還要寫(xiě)零失誤，你快點(diǎn)寫(xiě)吧�！蔽覍λ�說(shuō)：“哦，謝謝你，一會(huì )兒我寫(xiě)完后就還給你�！蔽倚南耄浩綍r(shí)看王新宇挺調皮的，沒(méi)想到他還挺細心呢！

　　這就是我的同桌，有愛(ài)心、樂(lè )于助人的同桌——王新宇。

同桌的作文9

　　我的同桌是一個(gè)大大咧咧，淳樸善良的女孩。

　　不管和誰(shuí)相處，做什么事情，她總不會(huì )斤斤計較，永遠和和善善，好像永遠不會(huì )生氣似的。有時(shí)我會(huì )問(wèn)她，你怎么這么好脾氣，她說(shuō)沒(méi)什么值得生氣的。

　　我自問(wèn)自己做不到這一點(diǎn)，所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的`同桌，具體是多久，連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機會(huì )的時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。

　　那個(gè)夜晚有些涼，我們都穿著(zhù)短袖短褲，班主任讓我們全班同學(xué)都出去，重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩三天了，但是剛開(kāi)始大家對彼此都不熟悉，所以我和她始終都沒(méi)有交流的機會(huì )，我對她也不熟悉，我只記得自己初見(jiàn)她時(shí)的映像。

　　是在自我介紹時(shí)，她穿著(zhù)一件粉紅色的短袖，黑色褲子，中規中矩，干干凈凈。她帶著(zhù)一副黑色框的眼睛，額頭有點(diǎn)大，留著(zhù)空氣劉海，發(fā)型一直都是豎著(zhù)十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對她沒(méi)什么映像，因為在幾十名同學(xué)之中，她顯得有點(diǎn)平平無(wú)奇。

　　排座位時(shí)，我的個(gè)子矮，所以站在前面，老師讓我先走了進(jìn)去，給我排了一個(gè)比較前面的位置，隨后我就膽戰心驚的等待著(zhù)我的同桌。我不善與陌生人交流，所以很擔心害怕，萬(wàn)一我的同桌是個(gè)不好相與的，萬(wàn)一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來(lái)，我的心才放下了。起碼她看起來(lái)很和善，人畜無(wú)害。

　　結果證明真的是，她真的很好相處，我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之后，以后也都離不開(kāi)對方了，好像對方都是對方的舒適區一樣。

同桌的作文10

　　新學(xué)期，老師領(lǐng)來(lái)一名農村轉來(lái)的同學(xué)一進(jìn)教室后我仔細地看著(zhù)她……

　　她黑里透紅，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，梳著(zhù)一根馬尾辮，紅花衣服灰色褲子，腳穿黑色布鞋土里土氣的，十分害羞，手一個(gè)勁地摸著(zhù)褲線(xiàn)不知放哪里好，低頭 ，羞澀。她說(shuō)：“我是小花綏中縣。小莊子鄉。打雀大隊。向陽(yáng)小學(xué)。五年一班轉來(lái)的初來(lái)乍到。請大家多多關(guān)照……”大家一聽(tīng)，哄堂大笑，我特煩她，心想''；'萬(wàn)別和我一桌呀；''可是老師看透了我的心，就把她跟我一桌。師命難違呀！

　　可是她學(xué)習好，老師以前叫我，現在總叫小花，我十分嫉妒。不久，由于一場(chǎng)大雨，我感冒了爸爸，媽媽上班，我十分寂寞，心里總想著(zhù)同桌，我想起她總覺(jué)的對不起同桌地地方。

　　一個(gè)雨天的下午，我正在躺在床上，忽然門(mén)鈴響起，我吃力地下床開(kāi)門(mén)，一個(gè)身影走過(guò)來(lái)，我驚呀了這不是小花嗎？她一進(jìn)門(mén)就說(shuō)話(huà)；''今天是周三，我來(lái)給你補課，說(shuō)著(zhù)就把手里的`傘放在門(mén)邊�？晌业男膿鋼渲碧�，她好像什麼都不知道似的，先給我補語(yǔ)文。在給我補數學(xué)，不知其煩直到我會(huì )為止。四點(diǎn)了小花說(shuō)；''我該回家了。''我一把抓住她的手；''謝謝你翠花！''她的微笑地說(shuō)；''不用謝是人都需要幫助嗎？''帶著(zhù)她紅色傘一溜煙地下樓了我走到窗前雨在下，她在像我招手，又跑了，傘一點(diǎn)一點(diǎn)變小我的淚還在流，我對天空說(shuō)；''雨呀快下吧把污點(diǎn)都洗掉，把我的心靈洗得更干凈。''

　　雨越下越大……

同桌的作文11

　　看著(zhù)操場(chǎng)的盡頭，現在是我的同桌。約翰楊是典型的“媽媽”。我看得出她正朝我跑來(lái)，在——上下跳躍，好像很開(kāi)心。

　　“我可以和你一起玩嗎？”她鼻子旁邊的雀斑好像很開(kāi)心，笑起來(lái)眼睛上面的痣也消失了。

　　我無(wú)奈又不好意思拒絕，只好讓她加入游戲。

　　玩得開(kāi)心，她大叫：“加油！”我們都跟著(zhù)跑�！坝腥耸軅�了！”我看到受傷的.同學(xué)雙手抱著(zhù)膝蓋坐在地上，低聲喊叫。血滲進(jìn)了褲子�？雌饋�(lái)真的很痛苦�！拔疫�以為是什么東西！”“人家受傷了你怎么這么在意？”“真的好管閑事�！彼�聽(tīng)到這里，看著(zhù)我，我沒(méi)出聲。我轉過(guò)頭，好像沒(méi)看見(jiàn)。她嘆了口氣，吃力的幫著(zhù)同學(xué)，把手搭在肩上，叫了幾個(gè)平日的朋友幫著(zhù)同學(xué)去醫務(wù)室。

　　看她抱著(zhù)同學(xué)慢慢往醫務(wù)室走。我對自己說(shuō)：“管理很多�！�。我就不去想了。

　　該吃飯了。突然想到，理科老師早上還反復跟我說(shuō)要收練習本！但是現在大家中午都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)人來(lái)幫忙。我走到講臺前，看著(zhù)大家努力，卻又覺(jué)得有些難過(guò)和無(wú)奈。一支筆停了下來(lái)，抬起了頭。是約翰楊！她的眼睛問(wèn)我是否需要幫助。一瞬間，我愣住了�；剡^(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她對我笑了笑，鼴鼠淘氣地藏了起來(lái)。

　　交完作業(yè)，打開(kāi)中午的作業(yè)，又瀏覽了一遍�！拔灏倨健钡沽�。我正得意洋洋地準備結束作業(yè)，但約翰楊探出頭來(lái)：“你錯了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我又做了一遍，真的錯了。幸好這個(gè)“媽”提醒了我，我救了我的“五百”！

　　“媽媽”好管閑事，但似乎我離不開(kāi)她！

同桌的作文12

　　一想到那個(gè)一口臟話(huà)的同桌，我就火冒三丈。說(shuō)到我的同桌，自從和我坐，我只能說(shuō)我倒了大霉。

　　“叮鈴鈴”上課了。只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一大疊畫(huà)片朝我這邊走來(lái)。眉頭緊鎖�？此�那樣，我就猜想他肯定輸了，就幸災樂(lè )禍對他說(shuō)：“怎么，輸了�！敝灰�(jiàn)他對我大吼道：“關(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽(tīng)，果然。

　　“好你個(gè)羅修林，問(wèn)你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說(shuō)著(zhù)我便還擊，他裝著(zhù)若無(wú)其事，在一旁數著(zhù)他的畫(huà)片，但嘴里從沒(méi)停過(guò)。兩三分鐘過(guò)去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說(shuō)，害我輸了難么多�！蔽以谝慌酝敌Γ骸肮�，老天有眼了，終于讓他輸了�！蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏��！靶κ裁葱�，慶大煤毒素!”我轉喜為憂(yōu)。我心里想：“他怎么那么會(huì )罵人，動(dòng)不動(dòng)就罵�！�

　　最近，他開(kāi)始惡作劇了。

　　上課的`時(shí)間，我正在認真聽(tīng)課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的，兩排牙齒也在笑�？此�笑得那樣神秘，還不時(shí)望望我�！澳�非，得了神經(jīng)病�！蔽蚁胫�(zhù)，這時(shí)，老師叫拿出《口算練習冊》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習冊》呢?我急忙翻我的書(shū)包，不見(jiàn)了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了�！肮�哈哈哈”羅修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來(lái)。我小心地說(shuō)：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)真想給他一拳，好好教訓他。

　　這就是我的同桌。于是我說(shuō)：“如果再這樣，那就收拾好書(shū)包，和另一個(gè)當同桌�！绷_修林說(shuō)：“大姐，下次不敢了�！笨勺炖镞@樣說(shuō)，他能做得到嗎?不，他永遠不會(huì )。

同桌的作文13

　　在這廣闊的世界上，我見(jiàn)過(guò)成千上萬(wàn)的人，有勇敢面對困難的人，有遇到困難就放棄和逃避的人，但最讓我印象深刻的人就是一個(gè)面對困難總是樂(lè )觀(guān)向上的人。她就是我的同桌，她中等身材，梳著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，有一雙亮晶晶的葡萄眼睛，她笑得時(shí)候，咧著(zhù)小嘴，兩個(gè)小酒窩就神奇地出現了。她就是我的同桌——于林汐。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我們班正在舉行一年一度的詩(shī)詞大會(huì )。我和同桌一組，比賽剛開(kāi)始，我們小組就落后，我心里十分焦急，手心都出冷汗了，腳瑟瑟發(fā)抖，手也在發(fā)抖，衣服都濕透了。我看看同桌于林汐，她卻像往常一樣笑著(zhù)，還露出了白牙，我真的受不了了，垂頭喪氣地說(shuō)：“于林汐！怎么辦？咱們這樣下去會(huì )輸的！”她咧著(zhù)小嘴，自信地鼓勵我說(shuō)“比賽才剛剛開(kāi)始，這點(diǎn)差距不算什么，再努努力，一定能反敗為勝！不到最后一刻，咱們絕對不能放棄�！闭f(shuō)著(zhù)給了我一個(gè)加油的手勢。聽(tīng)了她的話(huà)，心想：是呀，我怎么能在此刻放棄呢。不行，不到最后一刻，絕對不能放棄！我頓時(shí)神清氣爽，信心百倍。這是，大屏幕上出現了一道30分的難度較高的題目，突然，于林汐飛快地按下了搶答器，她說(shuō)：“是清代的龔自珍�！崩蠋熍d奮地說(shuō)：“正確！”就這樣，我們一路順風(fēng)，勝利了。我們兩個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，臉上露出了笑容和潔白的牙齒，在看看窗外，太陽(yáng)公公仿佛對我們說(shuō)：“你們太厲害了，這種樂(lè )觀(guān)的精神，真是太可貴了！”

　　這件事情告訴我，有困難不能逃避，要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。我一定要向于林汐一樣，遇到困難要樂(lè )觀(guān)積極，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，志在必得，不能被困難打��！

同桌的作文14

　　我的同桌大方、樂(lè )于助人，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著(zhù)一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是王晨。

　　有一次，我晚上做完作業(yè)整理書(shū)包的時(shí)候，忘記把數學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包了。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現書(shū)包里的數學(xué)不見(jiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們把數學(xué)書(shū)整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見(jiàn)了，他主動(dòng)地把書(shū)放在課桌的中間，對我微笑地說(shuō)：“我們一塊用一本書(shū)吧�！蔽視�(huì )意地對他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下課了，我連忙站起來(lái)非常感謝地對王晨說(shuō)：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了�！蓖醭恐t虛地說(shuō)：“我們是同桌，應該相互幫助，我學(xué)習上不懂的地方，你不是也主動(dòng)幫助我嗎？”

　　這就是王晨，一個(gè)大方、樂(lè )于助人、謙虛的人。

　　我緊緊握住同桌的右手，高興的問(wèn)：“你好，我叫朱嘉瑤，請問(wèn)你叫什么名字？”其實(shí)我早就知道他的名字，他長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙，眼睛瞇瞇的細�？粗�(zhù)我笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“我叫沈正楠，認識你很高興�！敝灰�(jiàn)他一邊說(shuō)一邊眉毛就拱了拱，他可真調皮��！邊說(shuō)他飛快的做到了座位上。我覺(jué)得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛(ài)。

　　我仔細觀(guān)察我的.同桌穿的是一件深藍色的夾克衫，摸上去很軟很厚，有股清香味，好像是剛洗過(guò)一樣，又像噴了香水。衣服又特別的地方哦，袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚(yú)圖案，而且紐扣又拉鏈上也有，可能就是所說(shuō)的鱷魚(yú)牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲，腳上的鞋子上面還有兩根細長(cháng)的鞋帶�？吹贸鏊�穿著(zhù)很整齊，顏色搭配的很不錯。也可算是個(gè)小帥哥。

　　這就是我的同桌，希望我們做最好好朋友。

同桌的作文15

　　我的同桌是那么漂亮，她有一雙亮晶晶的`眼睛，不大不小的鼻子，但她又非常小氣。

　　有一次上美術(shù)課，我見(jiàn)她沒(méi)有工具，就給她借了一副。一會(huì )她又把筆搞掉了，我又給她借了一枝自動(dòng)鉛筆，沒(méi)想到她又悄悄地對我說(shuō)：“小黃，小黃，我的硬紙不見(jiàn)了，再給我借一張�！蔽矣謴臅�(shū)包里拿了一張硬紙給了她。

　　第二天上音樂(lè )課，老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子，就把作業(yè)本拿出來(lái)先應付一下。一會(huì )兒老師從我的身邊過(guò)去了，我對她說(shuō)：“借一下擦子�！睕](méi)想到她三個(gè)字就把我解決了：“我不借�！蔽矣謱λ�說(shuō)：“我的祖宗啊，您行行善吧，就借這一次了�！彼�還是那句話(huà)“不借，就不借，看你能怎樣？”這次我算撞在門(mén)上了。我嘮叨了半天，她連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。她又寫(xiě)了個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“小黃啊小黃，你好可憐啊。不過(guò)你還有機會(huì )。你只有給我叫一百聲姐姐，我才會(huì )借：否則的話(huà)，你就只好等老師那把尺打在你的小臉上了。自己看著(zhù)辦吧！”

　　一會(huì )兒，我又給了她回信說(shuō)；“姐姐、姐姐、姐姐，姐姐，求你了，借借吧！看在我給你講笑話(huà)，扔垃圾的份兒上，就給我借借吧。老姐呀老姐，算小弟我求你了！”她又給了我回信，信上說(shuō)：“可憐的小弟，忍忍吧，老姐我不會(huì )給你借，去求別人吧，老姐我無(wú)能為力呀！”氣死我了，這時(shí)我看了看地上，突然看見(jiàn)了一個(gè)爛擦子，就撿起來(lái)湊合著(zhù)用。

　　唉，謝靜怡呀謝靜怡，你個(gè)小家伙，真是讓我心痛啊。我恨死你了。

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