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同桌的作文

時(shí)間:2025-10-16 09:25:39 小英 同桌 我要投稿

精選同桌的作文(111篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同桌的作文(111篇)

  同桌的作文 1

  我的同桌叫紀小虎,他今年10歲了,他圓圓的腦袋,大大的眼睛,一笑就露出兩顆“小虎牙”,顯得更可愛(ài)了。

  他做事總是丟三落四,不是把作業(yè)本落家了,就是上學(xué)沒(méi)拿鉛筆盒,所以經(jīng)常被罰站。不過(guò)現在他變了,經(jīng)常把要帶的`東西寫(xiě)在手上,時(shí)刻提醒自己,這學(xué)期已經(jīng)得到老師三次表?yè)P了。

  他的優(yōu)點(diǎn)就是勤快,在家里幫媽媽做家務(wù),在學(xué)校擦黑板、掃地他總是搶著(zhù)干。

  同桌的作文 2

  “哎,同桌,你超線(xiàn)了!”我氣沖沖地說(shuō)!澳阏f(shuō)我超線(xiàn)了?怎么可能,我現在正處于我的‘地盤(pán)’,你有什么證據說(shuō)我超線(xiàn)了,!”同桌不屑地說(shuō)。就這樣,一場(chǎng)激烈的戰爭拉開(kāi)了序幕。

  我生氣地說(shuō):“倚漫看到了,她就是證人!”倚漫聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)她看到了。他說(shuō):“倚漫是你的好朋友,肯定會(huì )說(shuō)我有!本驮谶@時(shí),上課鈴響了。老師走了進(jìn)來(lái),他白了我一眼,并且用腳重重地踩了我一下,我的`腳“受傷”了。我揉了揉腳,在心里發(fā)誓:“我一定要為我的腳報仇!边^(guò)了一會(huì )兒,他又想攻擊我,我巧妙地躲開(kāi)了,他的腳砸到了椅子上?吹剿荒樛纯嗟臉幼,我得意地說(shuō):“你沒(méi)事干嘛去和椅子比誰(shuí)硬?”瞧,最后還是我大獲全勝,我暗暗自喜:“你也想跟我斗,你還嫩著(zhù)點(diǎn)!”

  這就是我“可惡無(wú)比”的同桌,現在讓我告訴你他是誰(shuí)吧,他就是——詹成凱。

  同桌的作文 3

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。

  她很樂(lè )于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng )可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!

  王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的.,我一會(huì )就去!蔽彝嬷(zhù)等著(zhù)她,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心,我以后也要向她學(xué)習。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi),但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。

  同桌的作文 4

  從上學(xué)開(kāi)始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我們就會(huì )換位置。當然老師會(huì )把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的同學(xué)卻沒(méi)怎么換位置。從上學(xué)到現在我遇到了很多同桌。有可愛(ài)的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類(lèi)型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的.肌膚。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,上課卻非常認真的聽(tīng)課。果然是三好同桌!她有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)上課認真聽(tīng)課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì )鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習,簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌!當然她最喜歡的就是看書(shū)了,每當看書(shū)她都會(huì )看的廢寢忘食。記得有一次她在看書(shū),同學(xué)們叫他好幾遍他都沒(méi)有反應過(guò)來(lái),直到上課,她才反應過(guò)來(lái)。因為她非常愛(ài)看書(shū),所以她的文采也非常好,經(jīng)常會(huì )寫(xiě)出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛(ài)動(dòng)腦筋。所以她的成績(jì)也不會(huì )差哪里。老師在找同學(xué)回答問(wèn)題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問(wèn)題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì )經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì )惹得我們哈哈大笑。

  這就是我的同桌李思同學(xué)。

  同桌的作文 5

  我的同桌×××,他有很多外號,其中“李陽(yáng)馬華”就是我取的。

  初一,第一次發(fā)作業(yè)本,看到一本作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)“李陽(yáng)馬華”,我便大聲叫“李陽(yáng)馬華在哪?”叫了幾次沒(méi)人應,后來(lái)一個(gè)男生笑著(zhù)說(shuō):“那是×××!蔽疫@才恍然大悟,他是把“驊”分開(kāi)寫(xiě)了,不就是“馬華”嗎?也是從那天開(kāi)始,我便賜他這么個(gè)綽號。

  男神?誰(shuí)說(shuō)男神一定是那種長(cháng)腿歐巴?誰(shuí)說(shuō)男神一定要長(cháng)得帥氣?我的男神雖然在身材和顏值方面不咋樣(直接點(diǎn)),但是他有才呀!性格也好,人也幽默。

  我英語(yǔ)實(shí)在不咋地,我的男神馬華英語(yǔ)期中考試得過(guò)全班第一,100多分的好成績(jì),這讓我羨慕不已。每次我英語(yǔ)作業(yè)不會(huì )寫(xiě),他就瀟灑地把作業(yè)往我這兒扔,然后霸道甩下兩個(gè)字:“去抄!”不吶!救星!我在心里暗暗說(shuō):他就是我男神了!

  他是這學(xué)期的電腦委員,每次電腦出故障,這英俊瀟灑的馬華就會(huì )立刻幫老師解決問(wèn)題而且是不到一分鐘的事。我心里在此暗想:男神真厲害呀!

  但是,每次我叫他男神他都會(huì )說(shuō):“神經(jīng)!”還弄著(zhù)一副想笑又不笑的表情。但,只有我知道,我是真心佩服他,他就是我眼里的'男神那個(gè)“才華橫溢”“幽默有趣”的男神!

  同桌的作文 6

  一看見(jiàn)桌上的這支鉛筆,我便想起了老同桌——楊開(kāi)云。唉!說(shuō)起他,我就煩,他既小氣又可惡,我們是一對冤家。

  就說(shuō)上次吧!午自習前老師布置了許多作業(yè),可直到已經(jīng)上午自習我才發(fā)現鉛筆禿了,沒(méi)法再寫(xiě)了。這又是自習時(shí)間,我可不敢隨意走動(dòng)去借鉛筆刀,唉!沒(méi)有辦法,我只好硬著(zhù)頭皮向同桌借。我溫柔地說(shuō):“同桌,借我一下鉛筆刀好嗎?”可他卻無(wú)情地說(shuō):“哼!我憑什么借你呀?不借!”在我的再三請求下,他終于把鉛筆刀借給了我。

  我終于松了口氣,可他卻說(shuō):“把鉛筆借我用用,今天我沒(méi)帶!”我緊張地說(shuō):“我……我今天只帶了一只筆,不如……”我還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,同桌一伸手迅速把鉆好的鉛筆搶了過(guò)去,在桌子上一磕,筆尖斷了,他還把磕斷筆尖的筆隨手扔給了我,并大聲地叫道:“哼!想用鉆筆刀,就用鉛筆交換,不借我鉛筆,就別想用我的`鉆筆刀,繼續用你的禿鉛筆吧!”

  我生氣地打了同桌一下,可他卻踢了我七腳,真是太過(guò)分了,以后我再也不會(huì )借他我的任何東西,絕對!

  我的同桌真是小氣又可惡!

  同桌的作文 7

  在我們班級里,我的同桌被班級里的同學(xué)稱(chēng)為“歌星”,他的名字也很奇特,叫武項羽,同學(xué)們都叫他“五香魚(yú)”。每次聯(lián)歡會(huì ),總能聽(tīng)到他動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  有一次,六一聯(lián)歡會(huì ),我的'同桌不停地找主持人報節目,主持人都嫌他煩了,干脆不理他了。他就跑過(guò)去找主持人,主持人只好讓他先表演。他唱的是《干杯兄弟》,他的歌聲,把我們全班同學(xué)都帶到了高潮。他的表演精彩極了,簡(jiǎn)直和真的歌星一樣。在聯(lián)歡會(huì )的最后,我們進(jìn)行了k歌比賽。我的同桌為我們第四組得了個(gè)第一。

  他不僅在聯(lián)歡會(huì )上表演突出,在音樂(lè )課上也毫不遜色。

  每次上音樂(lè )課,他比上體育課還要興奮,好像中了五百萬(wàn)大獎似的。有一次,吹豎笛,老師講完后,就讓我們自己練,我怎么吹,也吹不出一支好聽(tīng)的曲子,而我的同桌吹了兩遍,就對我說(shuō):“ok了,我肯定是班里吹得最好的了!薄澳憧蓜e說(shuō)大話(huà)啊,你可是才吹了兩遍!”“不信,你就等著(zhù)瞧吧!”結果,它吹得還真不錯,有模有樣的。

  這就是我的同桌——小小“歌星”武項羽。

  同桌的作文 8

  我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的`,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的,會(huì )表達各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著(zhù),像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

  她總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著(zhù)一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著(zhù)時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長(cháng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”?墒,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

  同桌的作文 9

  我的同桌云夢(mèng)是個(gè)十分幽默的人,學(xué)習成績(jì)也異常優(yōu)異。罵人呢她就當做是練口才,怎么樣,好玩吧!~

  一天,熊貓把我們興趣班的同學(xué)留下來(lái),不知怎么的,她把那個(gè)中指對著(zhù)我們,我和云夢(mèng)座在第一桌,看得清清楚楚,他的'那個(gè)中指很短,于是云夢(mèng)對我說(shuō):“人家說(shuō)手指長(cháng)的人長(cháng)得高,你看他的手指那么短,怪不得長(cháng)得那么矮!蔽胰滩蛔。ㄅ,忘了,我在熊貓的課堂上一向都是很隨便的)“撲哧”一聲笑了,那些同學(xué)全部被我的笑聲吸引了,全看著(zhù)我,那死熊貓也瞪了我一眼。

  接著(zhù),我們寫(xiě)作文,那只死雞在作文里面罵我和云夢(mèng)。我已經(jīng)寫(xiě)好題材了,不能在罵他,而云夢(mèng)寫(xiě)的題材還可以在里面添上一些罵死雞的語(yǔ)句,于是云夢(mèng)寫(xiě)了。云夢(mèng)寫(xiě)完后,給我看了,好笑及了。說(shuō)那只死雞在車(chē)上逃票,被售票員阿姨抓住了。我看了,又笑了。那只死熊貓最終忍不住了,對我說(shuō):“李艷,叫你最好不要在課堂上瘋狂呀!”而我和云夢(mèng)卻什么都沒(méi)說(shuō),因為這對于我兩來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。

  這就是云夢(mèng),幽默的云夢(mèng)。如果你和她交朋友,也會(huì )深深喜歡上他的!

  同桌的作文 10

  小學(xué)開(kāi)始,認識了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。

  王學(xué)翰是我們一、二年級的班長(cháng),到了三年級就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著(zhù)他。

  王學(xué)翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的.榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏(yíng)了!真的太不可思議了!

  現在說(shuō)一說(shuō)王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉,擁有驚人的力量!

  他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥型鯇W(xué)翰對我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話(huà)讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jì)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

  啊,王學(xué)翰是全天下最好的同桌!

  同桌的作文 11

  我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——小韓。

  小曉是我的競爭對手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jì)剛一公布,她就對我冷嘲熱諷,難聽(tīng)的話(huà)都出來(lái)了,我氣不打一處來(lái),她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對課程內容的學(xué)習和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒(méi)有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過(guò)了小曉,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。

  小曉不僅是我的`競爭對手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。

  有一次上美術(shù)課,小曉借小娜的彩筆,小娜先把彩筆給了我,然后讓我交給小曉,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來(lái),這以后,一有機會(huì ),她就無(wú)緣無(wú)故地追著(zhù)我打,我想,好男不跟女斗,三十六計走為上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì )知趣的離開(kāi)。

  小曉,不僅是我的玩伴,還不停地激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。

  同桌的作文 12

  每個(gè)人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——小月。

  我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現在,我們已經(jīng)稱(chēng)得上是知己。去年,我剛轉校就和她成桌,一開(kāi)始,我和她不太熟,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí),老師叫同桌討論,她總是說(shuō)她自己的,我總是說(shuō)我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對我很冷漠。有一次,小月沒(méi)帶橡皮,我借給了她,她第一次對我說(shuō):“thank you。ㄖx謝)”我開(kāi)始覺(jué)得她是個(gè)不太容易接受別人的一類(lèi),正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著(zhù)了迷,于是,我下定決心要和她做朋友!在那一天,我和小月真正成了好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她和我的家住得很近,我就放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的',我們成了好朋友,在一起的時(shí)間畢竟很少,眼看快六年級了,我們也更珍惜在一起的時(shí)光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時(shí)間都在學(xué)習,但我們的友情不變,我相信小月是我最好的朋友,我們的友情不會(huì )變!我的同桌——小月,我永遠的朋友,永遠,永遠……

  同桌的作文 13

  我的同桌是陳偉珊。

  首先,她是屬于比較特殊的女孩子,為什么說(shuō)她特殊呢?我們班男女同學(xué)鬧得很僵,這一點(diǎn)我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但她和少數女生一樣和男孩子玩得很好,這一點(diǎn)也同樣表示了一點(diǎn):她很外向。

  現在就說(shuō)她的外向。講到外向,還是得算在和我們男孩子玩的時(shí)候。記得那次午托結束我們回到課室的時(shí)候,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“奶奶,來(lái)得這么早?”“誰(shuí)是奶奶”她回了一句,就開(kāi)始死追我不放,到底是沒(méi)追上,但被她給堵住了路,被她推回班里,“天啊,我這么變成囚犯了!”

  她雖然成績(jì)不是很好,但她絕對不會(huì )抄別人的試卷,我以前一考試,有不懂的就抄,這樣只就算考了個(gè)好成績(jì),但這個(gè)好成績(jì)也不是自己的。而是別人的.。她總是上課默默努力學(xué)習,作業(yè)完成質(zhì)量相信也不錯。

  我覺(jué)得她最好的地方就是上課不講話(huà)而且很認真,記得我剛剛調過(guò)來(lái)的時(shí)候,一次科學(xué)課,她在寫(xiě)作業(yè),而我卻在講話(huà),我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她不耐煩得把我推開(kāi)了,我開(kāi)始還不知道是這么回事,很生氣,到后面我才知道我錯了,我不該打擾她學(xué)習。

  我的描寫(xiě)可能不太詳細,但她的確有很多我可以學(xué)習的地方。其實(shí)每個(gè)人都人值得學(xué)習的地方,包括你自己!

  同桌的作文 14

  我們班過(guò)兩周就換一次位置,這次又換新同桌了。他的長(cháng)相非;簽鹾跒鹾诘念^發(fā)一直豎著(zhù),看上去有幾分像傳說(shuō)中的“爆炸頭”呀;烏黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石一般;一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話(huà);最有趣的還是他的大肚子,看起來(lái)真的.很像大腹翩翩的“紳士”;他的小短腿本該看起來(lái)粗短有力,應該跑起來(lái)很快吧,可不知為什么才跑了兩百米多一點(diǎn)就呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣,擺著(zhù)手喊自己累死了累死了,跑不動(dòng),沒(méi)力氣了。

  記得有一次在英語(yǔ)課上,我的橡皮不見(jiàn)了,英語(yǔ)老師要準備好本子和文具開(kāi)始默寫(xiě),我把課桌里找遍了也沒(méi)有找到我才橡皮,書(shū)包也翻了個(gè)底朝天,還在地上爬了一會(huì )也沒(méi)找到我橡皮的蛛絲馬跡,眼看就要開(kāi)始默寫(xiě)了,我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  忽然“我有兩塊橡皮,借你一塊吧!币粋(gè)聲音從我的旁邊傳來(lái),我抬頭定睛一看,原來(lái)是我的同桌,我激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶了,真不知道該怎么感謝他。

  通過(guò)這件事我想起了我在書(shū)上看到的一句話(huà)“千錯萬(wàn)錯,助人不錯”。我的同桌就是這么一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  同桌的作文 15

  老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

  老向她可是班上共認的小才女,文筆特別的'好,每次作文都會(huì )被老師表?yè)P,不光作文寫(xiě)的好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯,什么古代詩(shī)、現代詩(shī)都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jì)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分數,再看看我的分數,我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書(shū),往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè )于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè )意,但肢體卻出賣(mài)了他,因為她一邊說(shuō)著(zhù)不樂(lè )意,一別又給人家借了。

  這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè )于助人,而且成績(jì)特別好。

  同桌的作文 16

  “嗚嗚——”聽(tīng),我那愛(ài)哭的同桌又哭了,那聲音真是如魔音入耳,讓你怎么都忽略不了。我的同桌為什么又哭啦?就聽(tīng)我講講吧。

  剛剛他正準備站起來(lái)去撿筆,就在這時(shí),一位同學(xué)不小心碰了他一下,同學(xué)還沒(méi)怎么著(zhù),同桌就“哇哇”大哭起來(lái),嘴里還喊著(zhù)“腿好疼,腿好疼”,其實(shí)我看著(zhù)碰得也不重,可他卻忍不了。我安慰了他好久都不行,最后還是我給他他最?lèi)?ài)看的書(shū)才不哭了。唉,我的同桌可真是個(gè)愛(ài)哭鬼!

  還記得上次,他自己不小心用黑筆劃到了手,他就哭著(zhù)說(shuō):“好痛,好痛,筆劃著(zhù)我的手了,這丑筆真壞,真壞!”再看他的手,早就一點(diǎn)兒劃的痕跡都沒(méi)有了。真搞不明白他到底在哭什么!

  還有一次,老師叫他上黑板上去做數學(xué)題,他因為眼睛有點(diǎn)看不清,就使勁往前湊。這時(shí),只聽(tīng)“砰”的一聲,同桌手捂著(zhù)頭,坐在地上“哇哇”大哭起來(lái),而下面的.我們都在哈哈大笑,我真的服了他了,他竟然在大家面前更大聲地哭了起來(lái)!

  這就是我的愛(ài)哭的同桌,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,真希望他能改掉愛(ài)哭的毛!

  同桌的作文 17

  我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉來(lái)轉去的`,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調皮,也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛(ài)好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

  我的同桌雖然調皮,但也助人為樂(lè )。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著(zhù)急,于是,我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當我絕望的時(shí)候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來(lái)是同桌蔡少峰,他說(shuō):“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說(shuō):“當然可以!”我聽(tīng)了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”!安豢蜌,同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

  同桌的作文 18

  小學(xué)開(kāi)始,認識了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——小翰。

  小翰是我們一、二年級的班長(cháng),到了三年級就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的.心事,就處處讓著(zhù)他。

  小翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏(yíng)了!真的太不可思議了!

  現在說(shuō)一說(shuō)小翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像小軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉,擁有驚人的力量!

  他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥行『矊ξ艺f(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話(huà)讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jì)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

  啊,小翰是全天下最好的同桌!

  同桌的作文 19

  我的同桌是全班最有趣的人,同學(xué)們稱(chēng)她為搞笑大王。

  一次體育課,她神秘地說(shuō):“我有一個(gè)好辦法讓你體育課上,不再口渴!蔽液闷娴膯(wèn):“你有什么好辦法?”她悄悄地說(shuō):“在上課前,喝一口水,然后含在嘴里,在你渴的時(shí)候把它吞下肚,你不就不渴了嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“怎么可能,你含的`住嗎?”她得意地說(shuō):“不試試怎么知道呢?”說(shuō)完,她含一口水含在嘴里。她走出教室,走下樓梯,我對她說(shuō):“就要開(kāi)始做操了,你嘴巴含的住嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,可轉身就把水吞了下去,她后悔地說(shuō):“我怎么把水吞下去了呢,我還沒(méi)渴呢?”“哈哈……”我們忍不住大笑起來(lái),她可真是我們班最有趣的人。

  還有一次,上課時(shí),她在不停的抖著(zhù)腳,哼著(zhù)歌,我對她說(shuō):“你別抖,也別唱了!彼f(shuō):“為什么呀!”我告訴她:“要是被老師發(fā)現了,你又要罰站了!彼f(shuō):“我可不想罰站!薄澳悄憔筒灰堆!”她說(shuō):“行,我不抖了!彼齽傉f(shuō)完就又抖了起來(lái)!澳阍趺从侄读!蔽覍λf(shuō)!拔铱刂撇涣宋易约貉!”唉,真拿你沒(méi)辦法。

  這就是我有趣的同桌,你們覺(jué)得她有趣嗎?

  同桌的作文 20

  我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在班上擔任領(lǐng)操員。

  有一次,我們在操場(chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話(huà),她就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話(huà),我就請你在主席臺上去說(shuō)!闭f(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話(huà)了。

  還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現有一個(gè)人做操不規范;氐浇淌,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操。第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉。黃琪就對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了!

  黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!

  那天上體育課,我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個(gè)遠球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪--”的一聲,白色的'羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái)。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后,20比5,我贏(yíng)了!我們結束了那場(chǎng)比賽。

  回到教室,她不服氣的對我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負!”我毫不猶豫的答應了。

  你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛(ài)嗎?

  同桌的作文 21

  在我們那個(gè)有興奮,有哀傷,有生機,有活力的教室里,坐著(zhù)一個(gè)表情怪異的他,他有著(zhù)與我們與眾不同的表情,下面,讓我來(lái)隆重的介紹這位與眾不同的同學(xué)。

  他個(gè)子很矮,但是很博學(xué),而且多才多藝,最重要的是他的面部表情很豐富。

  有一次,我有些無(wú)聊,就對他說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)吧!彼患偎妓鞯'回答道:“行,注意簡(jiǎn)單些!蔽冶隳托牡闹v了起來(lái),講完之后,他便前仰后合的大笑起來(lái),他不像別的人一樣笑,他是這樣笑的:“哇哈哈哈,哇哈哈哈!蔽业故呛軐擂,有這么夸張嗎?

  還有一次,數學(xué)課上,他的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,他急了,臉上的表情變得急躁不安,好像馬上就要出大事了,我看著(zhù)心里就著(zhù)急,連數學(xué)老師都勸他:“別著(zhù)急,慢一點(diǎn)寫(xiě)!

  有時(shí)候,他正和顏悅色給我講歷史故事,我沒(méi)有認真聽(tīng)他講,他的表情立刻在一秒內發(fā)生三百六十度變化,變得非常急躁,我的心也立刻緊張起來(lái),趕緊安慰他說(shuō):“我聽(tīng),我聽(tīng),快點(diǎn)講吧!彼銜(huì )又在一秒內改變?yōu)樵瓉?lái)的樣子,他的臉好似一個(gè)機器,一會(huì )兒一個(gè)樣,弄得我天天頭暈眼花的。

  表情怪異的他,學(xué)習成績(jì)非常好,可是,他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂,不過(guò),他的表情的確帶給了我們很多的快樂(lè )。

  同桌的作文 22

  我同學(xué)的數學(xué)課代表,或之類(lèi)的人值得數學(xué)小,比較難的話(huà)題絡(luò )繹不絕,我曾經(jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題向他請教。他不僅刻苦學(xué)習,也知道該如何安慰學(xué)生,當我受傷了,他給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。

  一天,學(xué)生們都埋頭做數學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,做了下來(lái),一直很順利,直到最后一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿,開(kāi)始數,但在兩頁(yè)紙之后,我沒(méi)有弄清楚。我突然想起了我的'同桌,難道我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)天賦嗎?我立刻轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)他:“夏同學(xué),我不會(huì )做一道題,你能教我嗎?”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么,爽快答應了。我給夏同學(xué)看了一眼題目,夏同學(xué)想了一下,一步一步告訴我,直到我想明白了,他才繼續寫(xiě)作業(yè)。

  暑期學(xué)生不僅在數學(xué)好,但也知道怎么去安慰人。有一次,我在校園里走著(zhù),不小心摔倒了,腳都流血。我走進(jìn)教室,回到自己的座位,看著(zhù)腳上的傷口,不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭,焦急地問(wèn):“怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我不小心摔倒!彼χ(zhù)說(shuō):!澳腥瞬涣鳒I流血,不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話(huà)給我。我故作堅強,他說(shuō):“我沒(méi)哭,這是汗水!比缓,我笑了。

  我的同桌是一個(gè)小天使,他會(huì )幫我解決我的問(wèn)題,安慰我。

  同桌的作文 23

  我同桌雖然六年級了,但是他還像一個(gè)幼兒園的小朋友。

  下課的時(shí)候,我剛要離開(kāi)座位出去找我的朋友,被他拽了回來(lái):“你現在被我的軍隊包圍了,敢不敢和我一戰?”“無(wú)聊!幼稚!”我說(shuō)。但是他的水瓶炮已經(jīng)飛過(guò)來(lái)了,并說(shuō)“這個(gè)是有50%火藥的炮彈哦”。我可不想和“幼稚鬼”玩,就拿出自己的保溫杯。他看見(jiàn)我的水杯驚嘆:“你的杯子竟然是100%的火藥,還有把保護盾!蔽乙徊恍⌒陌阉.小水杯打下陣。

  下第二節課,又把我拉過(guò)來(lái):“我已經(jīng)組成了超強軍隊和陣營(yíng),你不可能打敗我!彼挠字刹∮职l(fā)作了。他拿出多年沒(méi)換過(guò)的文具盒,加上水杯,加上筆,這就是他的最強軍隊了。我覺(jué)得無(wú)趣,就當了逃兵,一溜煙跑了,于是同桌大呼勝利。

  放學(xué)了,他說(shuō):“你今天沒(méi)打贏(yíng)我,你就是豬!”我氣得臉發(fā)紅,就說(shuō):“幼稚鬼,玩追人嗎?正好符合你的幼稚!”說(shuō)著(zhù)就去追他。沒(méi)想到他竟然進(jìn)了男廁所,我就來(lái)了一個(gè)兵不厭詐,躲在墻后面陰他。他出來(lái)了,我一把上去抓住他,將“幼稚鬼”捉拿歸案,這下才讓他安分下來(lái)。

  回家的路上,我在想,自己竟和他一樣幼稚了!

  同桌的作文 24

  “黑黑頭發(fā)梳馬尾,大大眼睛小小嘴;溫和可親人人愛(ài),哈哈大笑惹人喜;善良真誠有信用,樂(lè )于助人她是誰(shuí)?”嘻嘻,詩(shī)還有點(diǎn)水平吧!你想知道她是誰(shuí)嗎?那你就看下面的內容吧。

  聽(tīng),“do——fa——do——mi——re——re——do二三四收!”她每次來(lái)到教室,總是先一展自己的歌喉,人沒(méi)到,聲先到,教室里響起了她悅耳的的歌聲。

  她可是一位“老”歌手了!她還沒(méi)上幼兒園時(shí)就會(huì )唱很多歌曲了。如:《外婆的澎湖灣》《我們打從阿拉巴馬來(lái)》等等。她的'唱歌的氣息非常平穩,聽(tīng)她說(shuō)這些本領(lǐng)都是練出來(lái)的。她還得過(guò)歌手比賽的大獎呢!說(shuō)到這兒,我們大家都用敬佩的眼神望著(zhù)她。

  她就是——愛(ài)唱歌的李月琪。

  她活潑機靈,說(shuō)話(huà)總能說(shuō)到重點(diǎn)。有一次紅兒有個(gè)地方不懂來(lái)問(wèn)我,我對紅兒解釋了半天,但她還是不理解。李月琪便問(wèn)紅兒:“有什么困難?讓我看看!敝灰(jiàn)她小嘴一張,說(shuō)的頭頭是道,不過(guò)十幾秒鐘,紅兒便恍然大悟,心滿(mǎn)意足地笑著(zhù)走了。

  她就是——一語(yǔ)道破“天機”的李月琪。

  這就是我的同桌——李月琪。你們喜歡她嗎?喜歡她也來(lái)找他做朋友吧!

  同桌的作文 25

  我的同學(xué)有很多,但我最熟的還是我四年級的同桌。

  他叫馬曉寧他眼睛大大的,帶著(zhù)副眼鏡,是從農村轉來(lái)的。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課很少回答問(wèn)題,我很看不起他,可是從一件事上卻變了我對他的看法。

  有一次,老師在黑板上出了兩道考題,讓我們把做好。第一道題我很輕易地就做出來(lái)了,再看看馬曉寧,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,嘴里咬著(zhù)筆竿,正在凝神思考呢!這時(shí),他發(fā)現我已經(jīng)解決了難題,就請我去幫他講解一下解題思路!斑@么簡(jiǎn)單的題多不會(huì ),笨!我還要做下一道題呢!自己想吧!”說(shuō)完我覺(jué)得我說(shuō)的有些過(guò)分,但說(shuō)了也就算了。

  第二題很難,我想了好久都沒(méi)有做好,再看了一眼馬曉寧,呀!只見(jiàn)他在深思琢磨下,已經(jīng)把兩道題都做完了,正在做檢查呢。我后悔了極了,心想:剛才我沒(méi)幫他,這下我遇到了“攔路虎”,如果我去請教他,他會(huì )不會(huì )不理我,我不知道怎么辦,呆呆地坐在那里。

  馬曉寧看了看我,好象明白了我的.心思,就問(wèn)道:“第二題是不是不會(huì )做呀?”“我……我……沒(méi)!蔽艺f(shuō)話(huà)變結巴了,他見(jiàn)我這樣子,便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。他講的是那么認真,仔細,說(shuō)話(huà)的聲音是那么親切,誠懇……

  同桌的作文 26

  “橡皮!”

  “唉!真拿你沒(méi)辦法!”我把橡皮遞了過(guò)去,“你能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀?”“不行!”嘿!還這么理直氣壯!

  哎,碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!

  一天,我回教室檢查抽屜衛生,不經(jīng)意間地看見(jiàn)了他的抽屜里的橡皮。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終于不用再借他橡皮了!”“橡皮!”像往常一樣,那只越過(guò)自己“地盤(pán)”的手,又伸過(guò)來(lái)了。我習慣性地把橡皮推了過(guò)去。猛然間,我想起了今天看見(jiàn)的那塊橡皮。于是,我把橡皮拿了回來(lái)。

  大概是見(jiàn)我還沒(méi)有把橡皮塞到他的手上,葉栩帆等得有點(diǎn)不耐煩了,就把頭轉了過(guò)來(lái)。像拜佛似的求我:“哎喲,求求你了,范靜怡……”說(shuō):“想蒙我?橡皮拿來(lái)!”葉栩帆地問(wèn)道:“什么橡皮?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),翻起了他的課桌!案墒裁?”“找你的那塊橡皮!”!橡皮!我地拿出橡皮,在他眼前晃著(zhù)說(shuō):“這是什么呀?”,他像見(jiàn)到了寶貝似的,奪過(guò)我手中的.橡皮,使勁地擦了起來(lái)……

  唉!真拿他沒(méi)辦法!唉,我的同桌!

  同桌的作文 27

  我猶豫了很久,最后終于還是決定把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),這就是—我的同桌是機器人!

  從他轉來(lái)的第一天起,我就開(kāi)始觀(guān)察他了。

  他真的很奇怪,沉默寡言,很少和我們交流,我們只是知道他來(lái)自一個(gè)遙遠的地方,他的家被戰爭毀滅了。你想問(wèn)他更多的經(jīng)歷,他卻一臉茫然,什么都想不起來(lái)了。一定是他的語(yǔ)言功能還沒(méi)有完善,被植入的記憶也很有限,唉,真可憐!

  而且,我還發(fā)現他有很多不良習慣。膽小、自私、不講衛生……

  這明顯不是一個(gè)文明人的品德。

  他的學(xué)習成績(jì)也不好,反映速度比烏龜還慢,每次課堂上回答問(wèn)題,都要磨磨蹭蹭好久才能回答,并且80%是錯誤答案。他的計算能力也不敢恭維,我從書(shū)中抽了兩道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計算題考他,他竟然算了整整一上午?磥(lái)畢竟是進(jìn)化不完全,不能“青出于藍而勝于藍”!

  還有……

  鈴……鈴……

  是老爸!

  打開(kāi)手機,老爸刺耳的`聲音從里面沖出來(lái):“忘了告訴你了,你和同學(xué)不要欺負你同桌啊,他是地球人,不是我們這個(gè)星球的產(chǎn)物!”

  “知道啦,真麻煩!沒(méi)事我掛啦!”

  “等等……還有,5283,你腦袋里的芯片該升級了,明天一定要去中心……”

  同桌的作文 28

  我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個(gè)外國妞,丁傅涵的成績(jì)雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個(gè)樂(lè )于助人、勇于承認錯誤的人。

  在一次嚴格的測試中,我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發(fā)現了“獵物”,我正要修改是突然發(fā)現橡皮竟然不翼而飛了,此時(shí),我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時(shí)對我冷淡淡的'丁傅涵卻一反常態(tài)地說(shuō):“陳惠遠,我有橡皮,先借你用吧!”我萬(wàn)分感激地說(shuō)了一聲謝謝。

  記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來(lái),來(lái)了一個(gè)“回旋踢”,結果不小心打碎了老師情有獨鐘的花瓶。她當然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的朋友勸她:“你在老師問(wèn)時(shí),千萬(wàn)別出聲啊”她卻說(shuō):“不,我現在就去向老師道歉!”說(shuō)完,她便向老師的辦公室徑直走了過(guò)去;貋(lái)后,老師向大家說(shuō):“我要表?yè)P丁傅涵同學(xué),因為她主動(dòng)承認了打碎花瓶的事情!

  這就是我那個(gè)樂(lè )于助人、勇于承認錯誤可愛(ài)同桌。

  同桌的作文 29

  我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的特長(cháng)很多但又不缺毛病。

  優(yōu)點(diǎn):數學(xué)好——

  薛志浩是奧數特色班的,他去年的特色班成績(jì)得到了不錯成績(jì)。當他把成績(jì)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jì)可是數一數二的!”他說(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯啦!我這在奧數班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”

  會(huì )賣(mài)萌——

  課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣(mài)萌大賽,結果呢,三位“評委”給我們倆的分數一樣,打了個(gè)平手。

  缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——

  換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!。我們有些人(包括我),老師分桌時(shí),真的.就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書(shū)時(shí),他還沒(méi)動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書(shū);其他人做好了,他才搬電腦。

  薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多!所以,我覺(jué)得他也挺萌的。他,我覺(jué)得是個(gè)好同桌。

  同桌的作文 30

  小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

  他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點(diǎn),與我學(xué)習都有著(zhù)深遠的影響。

  黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復雜性而又繁多的數學(xué)課堂作業(yè)。

  游偉,上課時(shí),他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習,要我給他念出來(lái)。開(kāi)始,我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深,但是,經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的'友誼。有時(shí),我向他借課外書(shū)時(shí),可他并沒(méi)借給我,認為這樣會(huì )耽誤我的學(xué)習,我似乎從中明白了什么,讓我的學(xué)習成績(jì)日上三竿。

  還有劉靖和喻秀榮,她們成績(jì)雖然一直不是很好,但是她們學(xué)習仍然努力又認真,我們都成為了好朋友,當我在上課時(shí)想偷懶時(shí),她們都會(huì )提醒,這無(wú)疑讓我的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率有了更大的進(jìn)步。

  友誼是無(wú)形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長(cháng)地久!

  同桌的作文 31

  我的同桌叫吳妙玲。她剪著(zhù)一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝,又小氣。

  她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著(zhù)我狂打。

  我感到莫名其妙,對她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目:“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的.?好男不與女斗,不然的話(huà)……但從這以后,我的手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

  她小氣,并不是在一樣東西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì )助人為樂(lè )。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習上她有很多問(wèn)題都會(huì )向我請教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì )毫無(wú)保留的教她。

  可是當我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō)題目:“去,去,去,你不會(huì )自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習機!”真的氣死我了。

  同桌的作文 32

  那天是街子天,我和我的同桌小花一起去逛街。我們買(mǎi)了冰激凌大口大口地吃著(zhù),生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。

  我和小花邊走邊吃著(zhù)冰激凌。正當我們吃得開(kāi)心的時(shí)候,迎面看到一位乞討的老爺爺,他沒(méi)了雙腿,靠?jì)蓚(gè)凳子支撐著(zhù)。在老爺爺面前,有一只飯碗,里面放著(zhù)零零碎碎的硬幣和幾張一塊錢(qián)的'人民幣?粗(zhù)老爺爺滿(mǎn)臉的皺紋和灰塵,我心里頓時(shí)不舒服起來(lái)。

  我湊在小花耳邊說(shuō):“小花,他好臟哦!毙』](méi)有說(shuō)話(huà),白了我一眼之后,把她手里緊緊握著(zhù)的兩元錢(qián)放到了老爺爺的碗里。老爺爺非常感激的說(shuō):“哎呀,謝謝小姑娘,好人有好報!鳖D時(shí),我急忙跟小花說(shuō):“你干嘛?你把錢(qián)給他了,那我們就買(mǎi)不了辣條吃了!毙』ê屠舷嘁曇恍,小花拉著(zhù)我跑了。她邊跑邊說(shuō):“老爺爺生活好不容易的,他沒(méi)了雙腿,也就沒(méi)辦法去工作賺錢(qián)了,所以才來(lái)乞討的!甭(tīng)了小花的話(huà)后,我臉紅了,感到很不好意思。

  我讓小花站在一旁等我,接著(zhù)我朝老爺爺的方向跑去,把手里僅有的兩塊五毛錢(qián)都給了他,這才跑回來(lái)找小花。小花看到我的行為后,開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  雖然我和小花沒(méi)有了買(mǎi)辣條的錢(qián),但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良!

  同桌的作文 33

  有一回,我、小麗、小紅三個(gè)人去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我們在書(shū)架上左翻右找,不知不覺(jué)就到了正午,肚子咕咕地唱起起來(lái)了。買(mǎi)好書(shū)后,我們來(lái)到街上,聞到一股股誘人的香味,不爭氣的肚子打起了悶雷。我們看見(jiàn)一家米線(xiàn)店。真香哇。我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線(xiàn)吃下肚了,正當我們準備付錢(qián)的時(shí)候,小紅站在那里,摸摸這個(gè)口袋,又摸摸那個(gè)口袋,一下子頭上就冒出來(lái)密密的汗珠。小麗對小紅說(shuō):怎么啦?我的錢(qián)不見(jiàn)了?不要慌,沒(méi)事,我來(lái)幫你付錢(qián)吧。謝謝你,我回家后還你錢(qián)。不用了,我們是好朋友嘛。

  付完錢(qián)后,在大街上又轉了一圈,我感到有些口渴了,就來(lái)到一個(gè)小商店,我買(mǎi)了一瓶礦泉水,咕咚咕咚喝了起來(lái)。由于喝得太急,我一下子嗆了起來(lái),不住的咳嗽。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小麗說(shuō):買(mǎi)兩瓶果汁。,一聽(tīng)兩瓶,我猛然想到小紅身上沒(méi)錢(qián)。我朝紅望去,只見(jiàn)小紅站在小麗旁邊,低著(zhù)頭。我趕緊拿出錢(qián)給店主,可小麗堅決不讓?zhuān)盐彝屏诉^(guò)去。

  我的同桌就是一個(gè)這樣的`人,雖然大大咧咧但是也有她大方細心的一面。

  同桌的作文 34

  我有一個(gè)同桌,她看起來(lái)不是一般人。她有一雙微笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  她,成績(jì)優(yōu)異,彬彬有禮,老師稱(chēng)贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人!但是老師不知道她缺少溫柔!

  有一天,我們早上在看書(shū),但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天,正好碰上她來(lái)看書(shū)。只聽(tīng)冷風(fēng)吹來(lái),久違的獅子怒吼再現——別說(shuō)話(huà)!男孩們害怕極了,他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。

  說(shuō)不好的一面,是時(shí)候說(shuō)好的了。她似乎是一把不可戰勝的劍,一次又一次征服難題,瓦解考試。我記得有一次,我們遇到了一個(gè)前所未有的問(wèn)題。結果,全班都沒(méi)有在考試中取得好成績(jì)。結果,她得了98分。我問(wèn)她關(guān)于考試的`秘密,但她鄙視的結果:你啊,省省吧,我想你最好回去練習幾年,回來(lái),我會(huì )告訴你的!哇,口氣不小,我自己就能超過(guò)你!在另一個(gè)場(chǎng)合,老師病了,但仍然給我們上課。沒(méi)想到,老師一進(jìn)門(mén),就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。下課后,她跑到講臺上,要求老師細心體貼。當我看到這一幕時(shí),我為自己感到難過(guò)。

  這是我的同桌——一個(gè)充滿(mǎn)智慧和美麗的同桌!

  同桌的作文 35

  我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著(zhù)一副黑框眼鏡,整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺(jué)是性格有些古怪,學(xué)習不好不壞。

  說(shuō)他性格古怪,是因為他平常不太愛(ài)和同學(xué)們交流。下課了,同學(xué)們都成群結隊地出去玩,他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的.時(shí)候又容易和人家鬧矛盾,常常因為一點(diǎn)小事,而和別人大打出手,所以也是同學(xué)們報告的對象。老師批評他時(shí),他不像別的同學(xué)一樣,會(huì )感到害怕和內疚,而是咬著(zhù)嘴唇,眼睛斜視著(zhù)前方,一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪?

  他學(xué)習一般,是因為上課一直愛(ài)說(shuō)話(huà)。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,弓著(zhù)背、縮著(zhù)頭,生怕老師發(fā)現,一旦被老師發(fā)現,他就裝作若無(wú)其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過(guò)老師的慧眼,久而久之,他的成績(jì)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,我期待這一天的早日到來(lái)!

  這就是我的古怪同桌陳家興,通過(guò)我的詳細介紹,你是不是對他有一定的了解了呢?

  同桌的作文 36

  我的同桌是一個(gè)奇怪的人。不僅行動(dòng)奇怪,而且性格也很奇怪。

  她有著(zhù)一同零零散散的頭發(fā),一雙小眼睛。摘下眼鏡后,只能瞇起眼看東西,之前我不會(huì )這樣,可戴上眼睛之后,我看不清東西會(huì )瞇起眼。一個(gè)高高的鼻梁和一張大小適中的嘴巴掛在臉上,看起來(lái)平淡無(wú)奇。她的聲音不像別人那樣清脆,反倒有些沙啞。

  性格奇怪是她最大的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)就是自相矛盾,還帶有一點(diǎn)任性。有一回,我們班新來(lái)的`個(gè)同學(xué),有人就問(wèn)她喜不喜歡新來(lái)的同學(xué),她說(shuō)不喜歡。然后我就問(wèn)他她:“你不是說(shuō)你不喜歡新來(lái)的同學(xué)嗎?為什么還和她關(guān)系那么好?”

  她用一種諷刺的語(yǔ)氣回答我:“當然是裝的!

  過(guò)了幾天之后,她和新來(lái)的同學(xué)經(jīng)常在一起玩,下課時(shí)還一起八卦,讓我感覺(jué)她不是裝的。

  快放暑假時(shí),我問(wèn)她:“你暑假想學(xué)什么?”她平淡的說(shuō):“學(xué)作文!

  “你就不想學(xué)點(diǎn)別的嗎?”我追問(wèn)道。

  “不想,我只想學(xué)作文,因為我喜歡語(yǔ)文!彼髲姷恼f(shuō)。

  她是我的死對頭,也是冤家,性格奇怪,愛(ài)好奇怪,樣樣都奇怪,她就是這么一個(gè)奇怪的人。

  同桌的作文 37

  她那雙小小的眼睛清澈明亮,生氣時(shí),怒目圓睜;高興時(shí),瞇得跟條縫似的。她的嘴用能說(shuō)會(huì )道來(lái)形容實(shí)在不為過(guò),經(jīng)常拐彎抹角地罵人;可讀書(shū)時(shí)像吃了啞巴藥一般支支吾吾的,教室里總會(huì )有爆笑聲傳出。她就是我的同桌——田嘉寧

  她很容易動(dòng)怒,只要你稍稍不慎,就會(huì )被她拳打腳踢地狂扁一頓。有一次,我做錯了一道題,正好又沒(méi)帶橡皮,沒(méi)辦法訂正。在這一籌莫展之際,我眼睛一瞥,發(fā)現她那塊橡皮正在“休息”,便伸手拿來(lái)用用。誰(shuí)知她發(fā)現后,便對我發(fā)起河東獅吼:“干嘛呀,居然拿我橡皮!”她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就重重地在我手臂上掄了一拳,其力度堪比拳王泰森。我捂著(zhù)手臂,齜牙咧嘴:“會(huì )不會(huì )輕點(diǎn)啊,不就是借你橡皮用一下嗎,至于么你!”她惡狠狠地指著(zhù)我的鼻子幾乎叫起來(lái):“誰(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就拿私自我橡皮的?活該!”“我沒(méi)帶,”我嬉皮笑臉地瞅著(zhù)她,“不用你的用誰(shuí)的?”“不會(huì )向別人借啊!彼z毫沒(méi)有退步的意思!扒,誰(shuí)稀罕呀,不用你的,那你也別用我的!”我裝出不屑的'樣子!斑@還差不多!彼K于不火了。

  幾乎每天都會(huì )有這樣的事發(fā)生,給我的學(xué)習生活增添了不少煩惱。

  同桌的作文 38

  前幾天,我們換了一下位子,我原來(lái)跟劉陸越坐,現在跟金典坐了,而我的后面,卻搬來(lái)了一對不大安分的同桌。

  坐在我后面的兩個(gè)人,一個(gè)叫金晨陽(yáng),另一個(gè)叫吳齊晏,他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架,吵鬧的聲音比汽車(chē)的喇叭還要響,總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次,他們倆個(gè)又吵架了,我一聽(tīng),差點(diǎn)暈倒沒(méi)想到是爭論答案這點(diǎn)小事

  那天下午,李老師讓我們先把《同步練習》做好,同學(xué)們一聽(tīng),馬上奮筆疾書(shū),因為都想在下午好好休息一下,我做著(zhù)做著(zhù),突然聽(tīng)到后面有吵架的聲音,回頭一看,發(fā)現他們倆又開(kāi)始吵架了!澳氵@個(gè)人怎么這樣的啦,我跟你說(shuō)這個(gè)字選音樂(lè )的樂(lè )肯定對的!苯鸪筷(yáng)先發(fā)話(huà)。聽(tīng)到這句話(huà),吳齊晏馬上反擊說(shuō):“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對的,聽(tīng)我的',應該選快樂(lè )的樂(lè ),”金晨陽(yáng)聽(tīng)了,豆大的汗珠從他的臉上掉了下來(lái),顯然他有點(diǎn)底氣不足,可他還是硬撐起來(lái)說(shuō):“不就是比你少了幾次嘛,再說(shuō)你有時(shí)候也不是全對的,”吳齊晏說(shuō):“至少比你好,你就像爬在樹(shù)上的蝸牛,永遠爬得這么慢!眳驱R晏說(shuō)得臉都紅了,激動(dòng)得不得了,就這樣他們吵了一個(gè)下午。

  他們這樣的吵架還有很多,跟你說(shuō)了三天三夜都說(shuō)不完。

  同桌的作文 39

  每個(gè)人都有數不清的同桌,其中有印象深刻的一個(gè)。當然我也有。

  她——是我去年六年級第一學(xué)期認識的第一個(gè)同學(xué)。長(cháng)得眉清目秀,黑黝黝的長(cháng)頭發(fā),一雙水靈靈的小眼睛,一雙戴著(zhù)耳環(huán)的小耳朵,黃皮膚,身高160左右。喜歡穿牛仔褲,灰色衣服。有點(diǎn)胖胖的。

  她不肯讓別人說(shuō)她胖,不然她會(huì )跟你翻臉。呆在她身邊總能遇到很多新鮮事,有她的地方就一定有微笑。只有一次,從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾的我們,這次竟然鬧不和了。事情是這樣的:有一次,我來(lái)到學(xué)校,那時(shí)她已經(jīng)來(lái)了,因為我想買(mǎi)東西吃,所以叫她跟我一起下一樓買(mǎi)。不管什么事她從來(lái)都不會(huì )拒絕我,我也不會(huì )向她提出過(guò)分的要求。但是這次她卻拒絕了,說(shuō)她要復習,等一下要考試。因為我有點(diǎn)接受不了,所以,便大叫了回去,順便看了她一眼。我還以為她會(huì )很生氣,但只見(jiàn)她微微皺了一下眉,然后繼續看書(shū)。

  我回到座位上時(shí),有點(diǎn)后悔自己剛才所做的.事,想跟她道歉,但看到她這么用功時(shí),就決定下課后去跟她道歉,從那時(shí)侯開(kāi)始,我們的感情變得比以前更深了,再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾了。

  這個(gè)令我念念不忘的人是我最好的朋友——范少寒!

  同桌的作文 40

  我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調皮可愛(ài),招人喜歡;有時(shí)候卻喜歡捉弄人,我對她恨之入骨。

  她總是喜歡讓我轉過(guò)頭去看她,我不假思索地轉過(guò)頭去。一看,哇塞!嚇我一大跳,劉丹玲拿著(zhù)一把槍對著(zhù)我,當然這不是一把真正的槍?zhuān)皇莿⒌ち嶙龅氖謩。她有時(shí)候是這個(gè)手勢,有時(shí)候又是那個(gè)手勢,還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我,把我的.小心肝兒都要嚇出來(lái)了!

  劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔,壞得讓我想把她揍一頓;有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好,有時(shí)候壞,完全是像兩個(gè)人。

  她好的時(shí)候什么都答應我。就說(shuō)昨天,我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲:“劉丹玲,我可不可以借用一下你的鋼筆?”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲:“謝謝”。她說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你以后也要借給我!

  “肯定會(huì )借的!蔽覍λf(shuō),然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒,做好課前準備。我剛放好,劉丹玲就讓我看她,我想都沒(méi)想轉過(guò)頭去。天!嚇死我了!只見(jiàn)一個(gè)拳頭飛向我,差點(diǎn)打到我的眼睛!過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái),原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了,便放聲大笑……

  瞧!這就是我的同桌,一會(huì )兒像個(gè)天使,一會(huì )兒像個(gè)惡魔,性格真是古怪,讓人猜不透她。

  同桌的作文 41

  我的同桌是劉汶軒。他中等個(gè),體形不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  劉汶軒的學(xué)習非常好。上課,他注意力集中,從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問(wèn)題,他總是主動(dòng)舉手回答,回答的問(wèn)題,大都說(shuō)得很對,說(shuō)的是那么清楚、條理。

  他還樂(lè )于助人。有一次,正上著(zhù)課,班里有位同學(xué)突然嘔吐了,氣味是那么難聞。老師問(wèn)道:“有沒(méi)有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜,靜得仿佛能聽(tīng)得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著(zhù)有同學(xué)能勇敢地舉手。

  過(guò)了幾秒鐘,我的'同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說(shuō)道:“老師,我來(lái)幫他打掃!闭f(shuō)完,他從墻角下拿起撮子,到樓下撮了一些土,蓋在了嘔吐物上,然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽(tīng)老師講課,邊看著(zhù)劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里,心里充滿(mǎn)了對他的崇敬。

  我的同桌劉汶軒還喜歡運動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次,他在學(xué)校舉行的短跑比賽中得了個(gè)第一名,為我班爭得了榮譽(yù)!

  我的同桌劉汶軒,他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )、喜歡運動(dòng)的人。

  同桌的作文 42

  那是我初中第一天學(xué)習的時(shí)候。我同桌的名字叫嚴月。一提到這個(gè)人,我就不寒而栗。因為太可怕了,我第一天見(jiàn)到她的時(shí)候,她給了我一種全新的感覺(jué),因為他的皮膚太白了,看不到她的.血色,他蒼白的臉和水汪汪的大眼睛很相配,他看起來(lái)像個(gè)女鬼。但我并不因此而恨她。然而,她很安靜,只有幾次她偷偷流淚。當我看到她時(shí),我感到有點(diǎn)心痛。心痛可能是由于一些琉璃從她蒼白的臉上脫落。沒(méi)錯。我一點(diǎn)也不想安慰她,因為只有心情不好的時(shí)候哭才是好的。她每天都有悲傷的表情,這讓她看起來(lái)楚楚可憐。她通?吹降氖菑娏业。但是她心里有多難過(guò)呢?每次我們去上體育課,她只能靜靜地看著(zhù)。有時(shí)我看著(zhù)她熱切的眼睛,我的心不禁想安慰她。當我和她說(shuō)話(huà)時(shí),她突然問(wèn)我太陽(yáng)是否美麗,但我不忍心讓她聽(tīng)到。一點(diǎn)都不好。我騙她說(shuō)太陽(yáng)是美麗的,是世界上最美麗的東西。我說(shuō)這話(huà)后不久。我知道她有皮膚病,我提她傷心,時(shí)間不多了,她去美國治療了,但還不如人類(lèi)計算的好。然而,她唯一的希望是泥巴。藏起來(lái)。

  同桌的作文 43

  我的同桌叫戴聰,她是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常棒的女生。

  她雖然平時(shí)不太說(shuō)話(huà),又看起來(lái)木木訥訥的,但是她卻非常的`聰明,真跟她的名字一樣。她這個(gè)人有“三快”:寫(xiě)字速度非?;完成作業(yè)非?;考試答卷非?。就憑這“三快”,她就非常值得我學(xué)習了。

  記得有一次,老師布置了作業(yè),讓我們抄練習冊上的習題。我寫(xiě)完第一大題后,發(fā)現第二大題非常難,一時(shí)之間我不知道如何解答,就去偷瞄同桌,發(fā)現她已經(jīng)做完了這道難題,于是我就想抄她的答案,可誰(shuí)知,剛抄到一半,她就已經(jīng)全部做完了,接著(zhù)就把作業(yè)交給老師了,我心想:你急什么呀,也不等我抄完……

  她交完試卷回來(lái)后,沖著(zhù)我說(shuō): “吳一哲,你又偷看我的作業(yè)對吧?”我不好意思地對她笑笑: “這樣的機密都被你發(fā)現了!”我當時(shí)就想,同桌的預知能力太強了,真像電腦游戲里的精靈一樣啊!看她那得意的樣子,我估計她心里也會(huì )想,早料到我會(huì )偷看她的答案了,以后可得好好“提防”我了。就這樣,我們倆互相看著(zhù),一個(gè)左哼哼,一個(gè)右哼哼,真像一對活寶。

  我有這樣一個(gè)同桌真好!跟她同桌,我的學(xué)習成績(jì)也慢慢的提高了,除此之外,她還有好多地方值得我學(xué)習呢。

  同桌的作文 44

  說(shuō)到獅子王,大家腦海中浮現的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責任等生命中種種的考驗,最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(cháng)》———女“獅子王”小心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因為一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的'的男生楊自熱是這么評價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門(mén)出奇的高,吼叫起來(lái)活像是一頭母獅,因此班長(cháng)就得到了一個(gè)“美稱(chēng)”———獅子王。

  因為楊自熱和小心同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(cháng),結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:楊自熱多次想作弄小心,但都沒(méi)有成功。

  有一次,他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

  這一次的報復計劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(cháng)——小心的電子表?他的計劃到底什么,他又是如何成功的?

  請看《我的同桌是班長(cháng)》之“不祥的聲音”。

  同桌的作文 45

  今天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……每逢聽(tīng)到這首同桌的你,我總會(huì )不由地想起我的.同桌——劉靜雅。

  劉靜雅是我三年級的同桌,她人長(cháng)得倒也不錯,可是十分倔強,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們三天一小吵,五天一大吵,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當然,在劉靜雅面前,我也不會(huì )做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒(méi)能使我們的海灣戰爭平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!

  這大概是天意吧!

  派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!

  可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。

  那是一節英語(yǔ)課,劉靜雅沒(méi)有帶課本,我嘛!

  自然不會(huì )那么容易借給她,可看著(zhù)她那可憐巴巴的樣子,望著(zhù)她那乞求的目光,聽(tīng)著(zhù)她那親切地話(huà)語(yǔ),我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!

  誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!

  ”她一口一個(gè)好,說(shuō)得我心里美滋滋的。

  同桌的作文 46

  我有一個(gè)很壞的同桌,是全年級最討厭的男孩子,老師把他和我一起同桌,真是壞到?jīng)]辦法,更氣的是,他還很喜歡搞惡作劇。

  他抄作業(yè)很厲害,期末考試,我英語(yǔ)考了100分,當然,這成績(jì)也不是很稀奇的,稀奇而是我同桌竟然一直倒數第一的他居然考了97分,坐在我后面的好朋友,偷偷對我說(shuō):考試的時(shí)候他一直在抄我的,我說(shuō)那就算了吧!于是接下來(lái)考語(yǔ)文了,我用筆盒擋著(zhù)不讓他抄,可是在考試中間突然想上廁所,回來(lái)的`時(shí)候看到我的筆盒倒了,媽呀!這同桌,也太神奇了吧,竟然膽大妄為的把我筆盒弄倒來(lái)抄答案。

  抄作業(yè)就算了吧,可是惡作劇,那就真的不能原諒了,班里的柔柔生日,我的同桌居然假兮兮的拿著(zhù)一個(gè)精美的盒子給柔柔,柔柔打開(kāi)它竟然看到了一只死蟑螂。嚇得半天都說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),我同桌還哈哈哈的笑。

  我的同桌常常去老師的辦公室里罰站,因為他力氣大,總是拿小的來(lái)欺負,嚴重的話(huà)還可能會(huì )打人。

  上次,他在課堂上偷偷的折紙飛機,然后呢,折了幾個(gè)飛。班級的教室滿(mǎn)地都是,值日生經(jīng)過(guò),立馬拿起扣分板扣了幾分?這不,又被老師罰站。

  放暑假了,我真希望新學(xué)期老師把他從我座位調走,這同桌真是太討厭了。

  同桌的作文 47

  我有一個(gè)樂(lè )于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著(zhù)想,不顧自己的后果。

  有一次,我沒(méi)有帶水性筆,著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見(jiàn)了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說(shuō):“那謝謝你,顏信岳!”周?chē)娜硕枷蛭液皖佇旁劳秮?lái)一種異樣的`眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……

  顏信岳在學(xué)校里樂(lè )于助人,那顏信岳在家里又會(huì )是什么樣的呢?我去顏信岳家玩,我發(fā)現門(mén)沒(méi)有關(guān),就走進(jìn)門(mén)?墒且贿M(jìn)門(mén)我就聞到一股怪怪的味道 ,原來(lái)顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù),我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門(mén)也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):“對不起呀,因為要做的家務(wù)太多了,來(lái)不及太細心了!”

  我恍然大悟,我問(wèn):“顏信岳,我可以來(lái)幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說(shuō)邊擦了擦額頭上的汗。我對他說(shuō):“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂(lè )于助人,難怪大家一說(shuō)起來(lái)就豎起大拇指夸他。

  同桌的作文 48

  每個(gè)人都有同桌,有的小氣,有的大方,有的學(xué)習好……,我有一個(gè)很特別的同桌,她是個(gè)女漢子,又是個(gè)口才非常好的人,還是個(gè)語(yǔ)文特別好的`學(xué)生。她就是我的同桌張思佳。

  她不像我以前的同桌,應為一點(diǎn)小事就和我吵架。她是個(gè)很大方的人,但是有個(gè)不足,就是平常下課的時(shí)候我說(shuō)她什么什么,她就會(huì )瞬間變成女漢子,用拳頭打我。雖然打的一點(diǎn)也不疼。

  我的語(yǔ)文正好不行,張思佳的語(yǔ)文很好,平時(shí)我下課的時(shí)候,課上的東西又不知道則么寫(xiě)的,都是問(wèn)的張思佳。我挨著(zhù)張思佳,老師自習課的時(shí)候,我們都是比賽寫(xiě)作業(yè),我的語(yǔ)文也在慢慢提升。

  就比如今天,一節語(yǔ)文課前老師說(shuō)留作業(yè),作業(yè)時(shí)詞語(yǔ)半點(diǎn)抄一遍,第一單元生死一字三詞,日積月累抄一遍。老師剛說(shuō)完,我就和張思家開(kāi)始比賽,比誰(shuí)抄得快,又好看。我寫(xiě)到詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)了張思佳詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)都快寫(xiě)完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飛快的抄了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我和張思家終于抄完了,才發(fā)現才上課十分鐘。

  這就是我的同桌,我們兩個(gè)取長(cháng)補短。

  同桌的作文 49

  讓太陽(yáng)親親的臉。

  讓月亮摸摸你的頭發(fā)。

  讓星星聽(tīng)聽(tīng)你心跳的旋律。

  讓銀河照照你婀娜多姿的倩影。

  你就是這樣的可愛(ài)!

  她成績(jì)一般,她長(cháng)相賽貂嬋,她可愛(ài)非凡,她歌喉令你饞,她度量比海寬,她……她如閃電的羽毛,無(wú)人能及。

  她既不用語(yǔ)文課來(lái)補充晚上的睡眠的不足,也不因疲勞過(guò)度而麻木。她總是充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力。仿佛一架機器,永遠不知疲倦。她漠視所有的困苦和勞累,最終達到令人贊佩。她有那屬于自己的冷然的清醒,超逸的豁達,不變的安閑和永恒的寧靜。使人難以忘懷。

  她的一陣話(huà)語(yǔ),就像平靜的湖面落下一枚銀幣,突然的聲響,惹得滿(mǎn)教室的花,朵晃動(dòng)起來(lái)。她不說(shuō)話(huà)了,教室里就再也沒(méi)有任何聲音猶如一池吹皺的春水再度平靜。她是燃燒的.火焰,她是一支雄壯的交響曲,她是一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)。有她,一天天的學(xué)習生活才不會(huì )感到疲憊。她像一朵潔白的浪花,洗去你心中的苦惱?鞓(lè )永遠迷漫在你身邊。就像花枝輕撫小臉,讓人想不清,是花枝染紅小臉,還是小臉染紅了花枝。

  她帶給你的正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了,使你的眼前一片光輝,使你感到意外的驚喜。這就是我的同桌——可愛(ài),無(wú)人能及。

  同桌的作文 50

  在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。

  我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處,結果一次意外讓我對他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。

  有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的'像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。

  放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

  第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!

  同桌的作文 51

  “合上筆帽!” “坐直,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?” “書(shū)一定要放在文件夾里,書(shū)包才會(huì )整齊!边@是我嘮叨的同桌——鄭曉曉。

  鄭曉曉長(cháng)得很可愛(ài)。淡粉色的嘴唇,高高的鼻梁上有一副黑色的大眼鏡。但眼鏡擋不住她的可愛(ài)和活潑。

  不知道為什么,她總是那么愛(ài)嘮叨愛(ài)管閑事,所以很多女生都不想和她做朋友。

  今天下午,我收拾好書(shū)包準備放學(xué)回家。這時(shí),又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“陳茂,你收拾書(shū)包這么快,不是把書(shū)放在文件夾里了嗎?”我轉身一看,原來(lái)是我嘮叨的室友。 -鄭曉曉。嘿,我不得不低下頭,重新收拾書(shū)包。同學(xué)們都走后,我收拾了書(shū)包。鄭曉曉說(shuō):“誰(shuí)讓你不收書(shū)包的!”

  星期四下午有一節美術(shù)課。上課時(shí),我仔細地畫(huà)了那幅“美麗動(dòng)人”的圖畫(huà)。時(shí)間在指間流逝,我很著(zhù)急,拿起記號筆,打開(kāi)“瘋狂模式”,就看到勝利已經(jīng)在向我招手了。這時(shí),鄭曉曉拍了拍我的肩膀說(shuō):“用完筆,一定要蓋上筆帽,沒(méi)有筆就畫(huà)不出來(lái)!痹谒龂栏竦谋O督下,我蓋上了每支彩色筆的筆帽!岸66!痹谙抡n鈴聲響起的'那一刻,我終于完成了我的“繪畫(huà)”。

  這是我同桌嘮叨的王——鄭曉曉。

  同桌的作文 52

  自從我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就對王同學(xué)產(chǎn)生了心里陰影。我從一年級到現在整整五年了!她是我見(jiàn)過(guò)最可怕的同桌,我寧愿回到以前和溫梓瑞做同桌,也不和她做同桌!

  你可能對他的看法是她成績(jì)好,很善良,很樂(lè )于助人,我對她的看法和你完全不一樣,她善良?開(kāi)什么國際玩笑!她一點(diǎn)也不善良,她非常壞!她一點(diǎn)也不好,沒(méi)錯!你沒(méi)聽(tīng)錯說(shuō)的就是她!是她!是她!就是她!

  她為什么那么壞?主要體現在這幾個(gè)地方:TOP1:她時(shí)不時(shí)就捏我們臉;TOP2:和她一個(gè)科學(xué)小組寫(xiě)科學(xué)作業(yè)時(shí),我不知道太陽(yáng)能熱水器的.溫度她竟不告訴我!天理何在!人倫何在!這中華上下五千年,中日都建交了,吾乃從未見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人!TOP3:她時(shí)不時(shí)就把我東西搶過(guò)去看,都沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,我去看她東西她還不讓我看,說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意。

  所以有一次我看到她本子掉地上,我看她不在快速踩了幾十腳,然后,拿起來(lái)扔到她桌上。這事后來(lái)幸好沒(méi)被發(fā)現,被發(fā)現了我只能送自己一首《涼涼》:涼涼夜色為我思念成河。

  我對她的評價(jià)就幾個(gè)字暴力、恐怖。

  同桌的作文 53

  我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的,我見(jiàn)到他的第一印象就是黑,人長(cháng)得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

  他在我們班很不起眼,因為我們班大多數的同學(xué)都很白,而他卻長(cháng)得那么黑。

  可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買(mǎi)了一些面包。心想:果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著(zhù)他,后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)他買(mǎi)面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái),他在回家的路上遇到了一個(gè)穿著(zhù)衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時(shí)還放了十元錢(qián)在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

  到了第二天早晨,我去上學(xué)時(shí),又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái),終于王小軍同學(xué)來(lái)了,我馬上走到他的.身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣,反而還和我成為了最好的朋友。

  之前那個(gè)長(cháng)得很黑的王小軍,現在在我的心里一下子變得白了起來(lái),因為我被他樂(lè )于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

  同桌的作文 54

  我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個(gè)綽號“大蚊子”。

  同桌是只“嘮叨蚊”

  每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當下午交作業(yè)時(shí),只要別人做錯了一道題,她就會(huì )跑過(guò)去,給別人講解,每當別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?

  同桌是只“吸血蚊”

  每當我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?

  同桌是只“貪吃蚊”

  每天下午,她都會(huì )帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的.商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,

  這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?

  同桌的作文 55

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽(tīng)著(zhù)這樣的慘叫聲,那一定是誰(shuí)又要倒大霉了!

  說(shuō)我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì )瞪得像銅鈴一樣,盯著(zhù)你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對“順風(fēng)耳”,遠隔千里說(shuō)她壞話(huà),她都聽(tīng)得見(jiàn),一旦被她聽(tīng)到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門(mén)外沖,突然,我把同桌的`文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見(jiàn)他指著(zhù)我,憤怒地說(shuō):“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽(tīng)“啪”地一聲,她拍著(zhù)桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現了十級大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面傳來(lái)了同桌的聲音,我心中就像一團亂麻,會(huì )不過(guò)來(lái)了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無(wú)動(dòng)于衷,一直追著(zhù)我,不肯放過(guò),真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來(lái),我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來(lái)我還是難逃出她的手掌心!

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒(méi)辦法!

  同桌的作文 56

  我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一樣閃爍著(zhù)光芒。而她說(shuō)話(huà)時(shí),聲音總是很溫柔,她非常安靜,也非常樂(lè )于助人。

  真是不“打”不相識。剛開(kāi)始我們做同桌的時(shí)候,互相還不太熟悉,有時(shí)會(huì )處于”敵對”狀態(tài)。如果我的書(shū)跑到她的位置上,她以為我是故意的,就很生氣地給我推回來(lái),相反,如果她的東西越過(guò)桌子的中間線(xiàn),我也不甘示弱會(huì )給她丟過(guò)去。后來(lái)我們熟悉了,我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn),而我相信,她肯定也很賞識我的優(yōu)點(diǎn),這樣我們慢慢變成了很好的朋友。

  她學(xué)習很認真,聽(tīng)課的.時(shí)候,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,眼睛非常專(zhuān)注,如果老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),她總是能迅速思考,積極的舉手,同學(xué)們都非常喜歡她,我也十分佩服她。她非常喜歡畫(huà)畫(huà),在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫(huà)畫(huà),她拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)了一匹馬,在白云里騰飛,非常的好看,讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂(lè )于助人,如果我在學(xué)習上遇到難題,她總是主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解答,如果我還是不懂,會(huì )再次教我一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  這就是我的第一位同桌,一個(gè)聰明又安靜的女孩。

  同桌的作文 57

  我的同桌是一個(gè)男孩子,名叫賀騫森,我懷疑他有嚴重的“多動(dòng)癥”,就算想讓他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,經(jīng)常穿著(zhù)紅色或者黃色的T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤,我覺(jué)得應該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧!

  在一節校本課上,我是最后一個(gè)上講臺進(jìn)行古詩(shī)詞分享的,其中有一個(gè)環(huán)節是知識問(wèn)答,對認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎品進(jìn)行獎勵,我就請我的同桌幫我頒發(fā)獎品。因為是第一次參加和上臺,還沒(méi)有輪到我的時(shí)候,我身體的各個(gè)部位因為緊張都在不停地顫抖著(zhù)。這時(shí)候,我不由得看了一眼同桌,發(fā)現他把手一下子放到課桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就輪到我上講臺了!走上講臺,我發(fā)現他在教室最后面靠著(zhù)墻像紳士一樣地站著(zhù),卻在慢吞吞地挪動(dòng),我很納悶,不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節的時(shí)候才要站起來(lái)準備發(fā)獎品的`嗎?我給大家講課才起了個(gè)頭,眼睛不由自主地瞄了一下后面,沒(méi)想到他竟然不見(jiàn)了,我忍不住東張西望,猛然發(fā)現他竟然站在講臺旁的圖書(shū)角盯著(zhù)一個(gè)同學(xué)看呢!

  這就是我同桌,一個(gè)有著(zhù)嚴重的“多動(dòng)癥”的小男孩!

  同桌的作文 58

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

  最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當他發(fā)現我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì )悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì )努力的!

  還有他寫(xiě)的字也變了,雖然還沒(méi)有達到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的.彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì )去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

  以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

  同桌的作文 59

  新學(xué)期,我們都有了新的同桌,除了我。唉!我的同桌還是張澤洋。雖然我想換一個(gè)同桌。但和張澤洋做同桌有時(shí)往往會(huì )讓我特別開(kāi)心。

  張澤洋是四年級才轉來(lái)的。他胖胖的,戴著(zhù)一副眼鏡。他很會(huì )搞笑,每次在我心情低落的.時(shí)候,他總會(huì )干點(diǎn)兒什么,使我總忍不住想笑。

  有一次,老師批評了我,在下課的時(shí)候我心情很低落。就在這時(shí)候張澤洋突然唱起致愛(ài):“在我心中,在我眼中,有你的出現就會(huì )有蔚藍天空……”那時(shí)候我忍不住就大笑了起來(lái)。不只是因為我笑點(diǎn)低,還是他唱歌時(shí)的語(yǔ)氣,或者是因為在我悶悶不樂(lè )的時(shí)候,他居然突然唱起了歌。真是太搞笑了。

  還有一次,我感覺(jué)張澤洋很大方。那次是他過(guò)生日,因為他自己家就是做蛋糕的,所以他說(shuō),是他和他爸爸一起做的蛋糕。再打開(kāi)蛋糕的時(shí)候那蛋糕看起來(lái)很特別。在分蛋糕的時(shí)候,雖然組長(cháng)分給我的不少,可我想要的其實(shí)是水果和巧克力。張澤洋就把他僅有的三塊給了我兩塊兒。我感覺(jué)他很大方。

  跟張澤洋當同桌也很快樂(lè )。

  同桌的作文 60

  我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節課后就到了語(yǔ)文課。

  老師來(lái)到了班級里,那一副嚴肅的表情,使我們全班都安靜下來(lái)了?墒抢蠋熛旅娴脑(huà),讓我大吃一驚。老師說(shuō),我們全班調換一下座位。我一時(shí)驚訝,都不知道怎么說(shuō)才好。對,老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想:以前的同桌挺好的,雖然有時(shí)會(huì )有點(diǎn)不愛(ài)衛生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得?墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現了,為什么要換同桌,而且看上去是個(gè)不怎么理想的`人。

  我和他相處了幾天,發(fā)現楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課,我的剪刀沒(méi)帶,楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀!說(shuō)不定比金子涵更好相處呢!

  不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)小貪財。有一次,我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法,楊洲卻說(shuō):“一元錢(qián)兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有一次,我想玩他手上的玩具,可他又說(shuō):“一小時(shí)五毛錢(qián)!蔽耶敃r(shí)就想,我怎么會(huì )期待他會(huì )比金子涵更好呢!

  這就是我的新同桌,我們相處時(shí)間不夠長(cháng),我相信時(shí)間會(huì )讓我們漸漸磨合成一對好朋友的!

  同桌的作文 61

  我的同桌叫翁睿澤,是一個(gè)略胖的男孩,他的臉圓圓的,耳朵大大的`,還有一張紅紅的小嘴,你總能從這張小嘴里聽(tīng)到哈哈的笑聲。

  別看他是個(gè)胖子,他還練過(guò)跆拳道呢。有一次,我看見(jiàn)他穿上跆拳道服,白色的衣服,上面繡了圖案和字,腰上綁著(zhù)一根黃綠相間的帶子。我好奇地問(wèn):“這是你的?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就開(kāi)玩笑地輕輕打了他肚子一拳,他一邊笑一邊還了我一拳,我的“雜派功夫”畢竟敵不過(guò)他的正版功夫,最后只好乖乖認輸。

  他是班干部,每周四都會(huì )帶領(lǐng)全班課前朗讀,有一回,他在講臺上叫同學(xué)們朗讀,可是我偏偏不讀,反而站起來(lái)大聲把課文當歌來(lái)唱。他從講臺上偷偷瞄了我一眼,叫我好好朗讀,我在他嚴厲的眼神中敗下陣來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,我又無(wú)聊地趴在桌子上發(fā)呆,他看到了,走到我面前勸導我。這時(shí)老師來(lái)了,我如臨大敵,馬上端正起來(lái),大聲朗讀。我同桌斜了我一眼,似乎在說(shuō):看你還不好好讀。

  這就是我的同桌,歡迎大家來(lái)認識他,他一定會(huì )給你帶來(lái)很多快樂(lè )。

  同桌的作文 62

  我的同桌又高又勻稱(chēng)又強壯。他有著(zhù)閃亮的黑色平頭,瓜子臉和一雙黑色寶石般的小眼睛。他非常有活力。濃密的眉毛中間有一顆痣,非常英俊。他是一名優(yōu)秀運動(dòng)員。在秋季運動(dòng)會(huì )上,他參加了600米長(cháng)跑。當比賽即將開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)不耐煩,汗流浹背。當發(fā)令槍響的時(shí)候,他開(kāi)始有點(diǎn)慢,然后落在后面,但是他沒(méi)有放棄,繼續追他。就在他接近終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,他用盡全力向前一擊,贏(yíng)得了第一名。他也是一個(gè)幽默的國王。只要有他,笑聲就不會(huì )停止。有一次,當老師在體育課上讓他的.活動(dòng)自由時(shí),他講了非常有趣的笑話(huà),這讓我們笑了。

  當我們饒有興趣地聽(tīng)時(shí),他仍然一本正經(jīng)。他是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。每當他的同學(xué)忘記他們的文具,他就借給他。每當學(xué)生有他們不明白的問(wèn)題,他會(huì )主動(dòng)告訴他們,直到講座召開(kāi)……只要他有空閑時(shí)間,他會(huì )把自己放在書(shū)的世界里。他有很多好習慣,比如認真工作,愛(ài)思考,面對困難時(shí)不同意失去...他有頑強的力量。他是我最好的朋友和同桌。

  同桌的作文 63

  這一學(xué)期,我又換同桌了,同桌居然是個(gè)女生,扎著(zhù)一個(gè)馬尾,黑色的眼睛一閃一閃,就像夜空中最亮的星,有著(zhù)女孩子的細心認真,還有男孩子的頑皮,她就是屠楷淇。

  別看她人長(cháng)得不機靈,但鬼點(diǎn)子可多了。有一次我幫屠楷淇干了一件事,屠楷淇笑著(zhù)說(shuō):“同桌我明天給你一個(gè)好吃的!币驗槲沂且粋(gè)小吃貨,所以很好奇,第二天屠楷淇拿了一個(gè)瓶子,是一個(gè)三層的,蓋子是嫩綠色的,我迫不及待的問(wèn)屠楷淇這是什么?屠楷淇說(shuō):“你喝了你就知道了!蔽矣米羁斓乃俣却蜷_(kāi)我的杯蓋,屠楷淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣,瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來(lái),屠楷淇看著(zhù)我的樣子哈哈大笑說(shuō):“你上當了,這是我妹妹的奶粉!碑敃r(shí)我的'臉都羞紅了。

  自從上次的奶粉事件之后,我就一直提防著(zhù)她。前幾天數學(xué)考試屠楷淇掃了一眼我的卷子,突然屠楷淇說(shuō):“你這道題錯了!蔽也恍。就這樣來(lái)來(lái)往往說(shuō)了三遍,我心里想:“我才不會(huì )信你這個(gè)傻丫頭的!本碜影l(fā)下來(lái),原來(lái)屠楷淇說(shuō)的是對的。想不到她還能說(shuō)實(shí)話(huà)。

  她雖然鬼點(diǎn)子多,但是學(xué)習上一點(diǎn)都不馬虎,自從和她同桌之后,我上課也開(kāi)始認真聽(tīng)講,學(xué)習也有進(jìn)步了,這就是同桌對我的幫助。

  同桌的作文 64

  記得第一次跟他做同桌,他上課總嘮嘮叨叨,嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話(huà),教員講的話(huà)他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我還是有聽(tīng)寫(xiě)個(gè)字的,他的話(huà)題總是天南地北,他總是想到什么就說(shuō)什么,眾人對他上課的紀律不稱(chēng)心,可他卻不亦樂(lè )乎。

  他即便上課不聽(tīng),考試也能考滿(mǎn)分,作業(yè)也做的很快。他數學(xué)很好,每次做作業(yè)時(shí),不會(huì )做的標題都向他討教,他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好,有時(shí)也會(huì )向我討教。

  有一次我和他去學(xué)奧數回來(lái)的時(shí)分,他對我說(shuō)他期末考完試以后要轉到溫州去讀了,他還說(shuō)只能回幾次……

  期末考試終了了以后,我約他去踢足球,由于這是最后一次和他踢了,我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球,讓他快樂(lè )快樂(lè )。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái),身子左右一晃,把我過(guò)了,腳尖一捅,球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球,競賽勝負已分,他贏(yíng)了,但這也成了我們最后一次的踢球了。

  開(kāi)學(xué)儀式時(shí),他果真沒(méi)來(lái),我希望能跟他說(shuō)一句告別的.話(huà),可他曾經(jīng)轉學(xué)走了,我只能在心里默默地對他說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同桌,祝你天天向上,學(xué)習進(jìn)步!"

  同桌的作文 65

  我的同桌董子苓,我稱(chēng)她為董小姐,她個(gè)子高,坐著(zhù)站著(zhù)都和我一樣高.董小姐圓圓的臉,短發(fā),眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄.董小姐是我們的小組長(cháng),負責每天收作業(yè).每天一大早,我像一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)教室,在距離課桌兩米外,總會(huì )看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫:”黑馬,快交作業(yè).”于是,我乖溜溜地把作業(yè)給了她.這時(shí)董小姐瞇著(zhù)一雙大眼睛,嘴角上揚,一副滿(mǎn)意的樣子.話(huà)說(shuō)董小姐是我們四人小組里的唯一女生,作為小組長(cháng),她認真負責,把我們三個(gè)男生治理得服服帖帖.

  可是這個(gè)能干的小組長(cháng)也有糊涂的時(shí)候,有一次她來(lái)晚了,情急之下董小姐火速交了自己的作業(yè),卻把剩下三個(gè)組員的作業(yè)給忘記交了.結果陳老師懲罰我們三個(gè)傻乎乎的.男生不按時(shí)交作業(yè),每人罰抄寫(xiě)一遍小練筆.這件事情讓我深刻體會(huì )到:”啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出.”最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄.從此以后,不用董小姐催交作業(yè),我都會(huì )主動(dòng)提醒交作業(yè).嘿!董小姐,每次交作業(yè)不要再忘記那三個(gè)服服帖帖的組員啦!

  同桌的作文 66

  新學(xué)期來(lái)了,老師重新安排了同學(xué)的座位,王錫龍情便成了我的同桌。從此,我們就有了“三八分界線(xiàn)”,地上的垃圾在誰(shuí)的桌底下就由誰(shuí)撿。

  記得有一回,中午時(shí)分,學(xué)校衛生檢查組突擊檢查教室衛生,同學(xué)們一聽(tīng)都忙著(zhù)整理自己的課桌,查看桌底下的衛生情況。我呢偏偏在這節骨眼上,肚子痛得難受。我管不了那么多,只好撳著(zhù)肚子,彎著(zhù)腰,飛奔上廁所。當我上完廁所回來(lái)時(shí),發(fā)現我的同桌不見(jiàn)了。咦,人呢?我習慣性地坐下去!鞍ミ,我的腳!边@時(shí),我才發(fā)現王錫龍情蹲著(zhù)身子,低著(zhù)頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的'地盤(pán),還撿干凈了我的地盤(pán)。我見(jiàn)狀,吃了一驚:“怎么?今天太陽(yáng)從西邊出啦!”他直起身子看了看我,用手指指胸前的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“難道我不是少先隊員嗎?講文明講衛生我是知道的!痹瓉(lái),他不是那種敵視女生,輕視集體榮譽(yù)的人,而是一位顧全大局,以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績(jì)差的外地男生啦。他們在紅領(lǐng)巾的光輝照耀下,思想是純潔的,心里是美好的。

  從此我對他刮目相看,也友好地對待他。有時(shí)他作業(yè)不懂就給予啟發(fā),有時(shí)他作業(yè)本不見(jiàn)了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現了許多閃光點(diǎn)。

  同桌的作文 67

  這學(xué)期,老師又給我換了一個(gè)新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數一數二的寫(xiě)作高手,堪稱(chēng)小作家。

  這學(xué)期我可高興了,因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴肅,甚至有點(diǎn)可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對她很有好感。

  上課了,我本想跟她說(shuō)幾句話(huà),但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話(huà)的克制力贊不絕口。

  終于挨到了下課,我問(wèn)她:“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的.評價(jià)怎樣?”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對毎個(gè)人的評價(jià)。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對我的評價(jià)竟然是“帥氣,成績(jì)穩如泰山!笨磥(lái)她也不討厭我嘛。

  英語(yǔ)課,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書(shū),怎么也找不著(zhù),最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū),就把她的英語(yǔ)書(shū)給我共用。這樣,我才沒(méi)有挨老師的批評。后來(lái),我問(wèn)她為什么對我這么好。她說(shuō):“因為我己經(jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了,想借此機會(huì )換個(gè)新同桌,心想如果能換個(gè)新同桌,我一定會(huì )對他(她)非常好!

  就這樣,我們兩個(gè)共同學(xué)習,共同進(jìn)步,踏上了新學(xué)期的征程。

  同桌的作文 68

  我的同桌鐘凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨鐘凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“鐘凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,鐘凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不停地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)鐘凱:“鐘凱,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績(jì)出來(lái)后,鐘凱數學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子時(shí)他對我說(shuō):“梁倩,你有不會(huì )的數學(xué)題盡管問(wèn)我!痹(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的`,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因為在鐘凱的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學(xué),成績(jì)也大有提高。

  同桌的作文 69

  自從上學(xué)以來(lái),我已經(jīng)換了許多同桌。我現在的同桌是涂世康。

  當我還在二年級的時(shí)候,一個(gè)中午,鈴聲響了很長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)。一些學(xué)生低聲耳語(yǔ),其他人站在長(cháng)凳上大聲說(shuō)話(huà),教室一片混亂。突然,劉老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻靜了下來(lái),后面跟著(zhù)兩個(gè)男生。其中一個(gè)有一張圓圓的臉,有點(diǎn)黑的皮膚,一雙黑色的大珍珠眼睛好奇地看著(zhù)我們。他是來(lái)自云南的屠世康。

  這學(xué)期,老師重新調整了我們的座位。每個(gè)人都換了同桌。我還有新的同桌-涂世康。

  他的數學(xué)一直在班上名列前茅。漢語(yǔ)很亂,尤其是拼音,所以每天都有許多錯誤的問(wèn)題需要糾正。然而,他的意識現在非常高。他不需要在課堂上被提醒。他在演奏前糾正了錯誤的問(wèn)題。他仍然有點(diǎn)粗心,偶爾會(huì )忘記抄作業(yè),但是他會(huì )在課間及時(shí)完成錯過(guò)的作業(yè)。他也愿意幫助他的同學(xué)。一些學(xué)生沒(méi)有帶任何額外的筆記本。他會(huì )伸出援助之手。然而,他有一個(gè)嚴重的問(wèn)題——亂動(dòng)我的.東西:拿走我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意,我拿走了我的鉛筆,把它弄壞了,導致我回家被責罵。有時(shí)我也在做衛生或不注意時(shí)翻我的書(shū)包。同桌,同桌,你什么時(shí)候能改變這個(gè)糟糕的問(wèn)題?

  同桌的作文 70

  我有一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。她有一張瓜子臉,一雙又彎又細的眉毛,像燕子的尖尖的翅膀,下面有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),還有一張櫻桃小嘴。

  有一次,我和她一起去公園散步。當我們走到正中央的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上,眼淚不停地掉。她連忙跑過(guò)去,擔心得問(wèn):“小妹妹,你先別哭,你媽媽呢?”小妹妹一邊擦眼淚,一邊說(shuō):“媽媽……我找不到媽媽了!甭(tīng)完小妹妹的話(huà),她便扶小妹妹坐到旁邊的椅子上,對我說(shuō):“你看好小妹妹,我去找她的.媽媽!闭f(shuō)完,她便往各個(gè)方向跑去,我看著(zhù)這個(gè)小妹妹,一臉懵。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),她終于回來(lái)了,旁邊還有個(gè)年紀三十左右的阿姨。那個(gè)阿姨看到小妹妹,直奔過(guò)去,抱著(zhù)小妹妹,說(shuō):“楠楠,媽媽終于找到你了!”看到這一面,她高興地笑了,那個(gè)阿姨感激得說(shuō):“真是謝謝你們!你們要吃點(diǎn)什么嗎?我請你們吧!”我和她揮了揮手,說(shuō):“不用謝!這也是舉手之勞嘛!”因為時(shí)間關(guān)系,我們過(guò)了一會(huì )就回家了。

  怎么樣?我的同桌是不是很樂(lè )于助人呢?

  同桌的作文 71

  我的同桌是一只“倉鼠”,這個(gè)外號是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對門(mén)牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。

  他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開(kāi)蓋就喝了?伤灰粯,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(cháng),一顆喉結一上一下律動(dòng)著(zhù),這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

  說(shuō)到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對,應該是光一般的速度整理好書(shū),再以超光速奔出門(mén),殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的.快,而是他的助人為樂(lè )。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到,他當時(shí)比我還急,我問(wèn):“不是你的,我又沒(méi)打算怪你,你為什么比我急?”他沒(méi)有回答,只是更著(zhù)急地再開(kāi)始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(cháng)久的敬意。

  同桌的作文 72

  我的同桌叫胡皖儷,她是我新學(xué)期的同桌。

  她長(cháng)的有點(diǎn)胖,眼睛不大,個(gè)子一般,是個(gè)女孩子,跑步不是很快。她有一個(gè)很大的毛病,就是愛(ài)看別人的東西,就在我打寫(xiě)小練筆,寫(xiě)卷子和做課時(shí)練時(shí)都看我的。我每次都對她說(shuō)別看了,可是她老是看我的',說(shuō)了也不聽(tīng)。還記得每次上特色班的時(shí)候她都要打我,我就連忙鉆進(jìn)特色班里,她上的特色班是長(cháng)短笛,我和她的特色班教室都在同一個(gè)樓道。她的學(xué)習不怎么好,也不差,是中等的。她也不愛(ài)生氣,我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),她生氣,她很溫柔,即便在上特色班的時(shí)候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應該跳的不多把,根據我的推測,她的體形應該跳的不多。每次我幫她放凳子,等她比我早到,她就會(huì )幫我放凳子,我們倆沒(méi)有一次互相道謝的。我跟她很友好,從來(lái)都沒(méi)有吵架,也沒(méi)時(shí)間吵架,因為老師還留著(zhù)作業(yè)呢。同桌從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)作業(yè),沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),我是拉過(guò)作業(yè),也有沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候。我想以后,我們會(huì )共同努力,為小組正分。

  這就是我的同桌。

  同桌的作文 73

  我的同桌自從我背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我以前的同桌——趙文江。他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。記得有一次,我剛到校,就看到黑板上老師留了早自習作業(yè)。

  我想快點(diǎn)寫(xiě),但筆袋卻找不著(zhù)了,于是我把書(shū)都掏出來(lái),把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,但是沒(méi)有發(fā)現筆袋!斑@可怎么辦?沒(méi)有筆袋,就寫(xiě)不了早自習的作業(yè),寫(xiě)不完早自習作業(yè),老師會(huì )批抨我的.!毕氲竭@,我急得像熱鍋上的螞蟻!澳阍趺戳,看你急成那樣?”我的同桌趙文江問(wèn)!拔业墓P袋不見(jiàn)了,準是昨晚寫(xiě)作

  業(yè)忘記裝書(shū)包里了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是這寫(xiě)不完作業(yè),老師會(huì )批抨我的!薄皼](méi)事的,不是有我的嗎?給,用我的寫(xiě)!闭f(shuō)著(zhù),就把他用的筆遞給了我!澳悄阍趺崔k,難道你不寫(xiě)了嗎?”“沒(méi)事的,我這還有一只呢!薄澳强烧娴闹x謝你了!薄翱蓜e客氣了,我們是同桌嘛,要是再客氣,作業(yè)可真寫(xiě)不完了!

  于是,我倆一起把早自習的作業(yè)寫(xiě)完了…。像這樣的事情,還有很多。這就是我的同桌,他這種助人為樂(lè )的精神難道不值我們學(xué)習嗎?

  同桌的作文 74

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來(lái)不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂(lè )觀(guān)向上。她,就是我的好朋友小寧!

  小寧在我們的眼里,是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(cháng)長(cháng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,樂(lè )于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長(cháng),把班級管理得井井有條。

  可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心,本來(lái)就有鼻竇炎的她,病情更加嚴重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長(cháng),不想讓她再勞苦了。我們本以為思寧當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉,居然每天都樂(lè )呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,小寧永遠是我們班的班長(cháng),同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她班長(cháng)。以前的`書(shū)然很?chē)绤,我們都?tīng)她的指揮;現在的書(shū)然很勇敢,我們還對她懷著(zhù)敬佩之情!

  寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的班長(cháng)!

  同桌的作文 75

  開(kāi)學(xué)了,可我總是高興不起來(lái),因為我換了一個(gè)表現不怎么好的同桌,哎……

  老師安排他和我一起坐的時(shí)候,我看著(zhù)他一副笑瞇瞇的樣子,以為他是一個(gè)知識淵博、樂(lè )于助人的'好學(xué)生呢!可是一接觸下來(lái),沒(méi)想到他是個(gè)經(jīng)常惹老師生氣、學(xué)習不好的壞家伙。

  有一次,我伏在桌子上聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè),突然,同桌猛地碰了我一下,作業(yè)本上立刻出現了一條歪歪扭扭的小蚯蚓,氣得我狠狠地瞪了他一眼,可他不向我道歉,向著(zhù)我做起鬼臉來(lái)了,讓我哭笑不得。

  還有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我比同桌的成績(jì)高出好幾分,我朝同桌看了一眼,他卻很得意,過(guò)了一會(huì ),老師讓我們改錯,同桌這下傻眼了,急得抓耳撓腮,我暗暗高興?煽此强蓱z樣,我說(shuō):“這種題都不會(huì )做,還是讓我來(lái)教你吧!”同桌不但不領(lǐng)情,反而來(lái)打我,我氣得火冒三丈,真想告訴老師,可又一想,我應該主動(dòng)幫助成績(jì)差的同學(xué),想到這兒,我心里似乎寬慰了許多。

  后來(lái),在我的幫助下,他的成績(jì)突飛猛進(jìn),這個(gè)學(xué)期期末考試還進(jìn)步了好幾分呢!

  這個(gè)同桌變化可真大呀!

  同桌的作文 76

  我的同桌是個(gè)男生,他很不錯。

  他非常高,但他高挑的身材,卻有著(zhù)瘦小的身軀,他總喜歡穿著(zhù)籃球服,好似隨時(shí)準備打籃球。

  可能源于他對籃球的熱愛(ài),他對籃球很上心,自然也成了班級籃球的主力,而他最大的愛(ài)好也就是打籃球。我還記得上次籃球賽他在籃球場(chǎng)上的表現,瞧!他并向,背后轉身,一連躲開(kāi)了所有防守員,最后一個(gè)完美三分球定勝負——我們贏(yíng)了!在緊要關(guān)頭,他又一次逆轉了戰局。

  他在畫(huà)畫(huà)方面也有一定的`造詣。他畫(huà)的物體無(wú)論是顏色搭配,還是物體大小造型,都是那么完美。上次老師讓我們畫(huà)一個(gè)機器人,我一會(huì )兒就好了,只是有點(diǎn)不那么美觀(guān)。但在我好奇心驅動(dòng)下,我跑去看了他的作品,看到后我的內心一陣驚呼,天吶,帥極了!簡(jiǎn)直可以和美術(shù)老師比拼一番了!

  所謂人無(wú)完人,沒(méi)有完美的存在,他的優(yōu)點(diǎn)很多,但是還是有那么一點(diǎn)小瑕疵。

  有一次,他的數學(xué)題想半天也寫(xiě)不出來(lái),于是我便耐心的給他講解,這件事情聽(tīng)起來(lái)雖然十分美好,不過(guò)發(fā)生的次數也不太多。有時(shí)候講半天他仍不明白,每當這個(gè)時(shí)候,我的心態(tài)也接近了忍無(wú)可忍的地步。

  好吧這就是他,我的同桌,一個(gè)在學(xué)習方面不是特別優(yōu)秀,但十分不錯的同桌。

  同桌的作文 77

  我的同桌叫陳家燁,他是一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的普通人。

  他在學(xué)習上非常認真,一遇到不懂的`就問(wèn),從不放過(guò)任何一個(gè)求教的機會(huì )。一次英語(yǔ)課,有一道漢譯英的題目,他發(fā)現自己不會(huì ),立馬就來(lái)問(wèn)我:“活百度,快教教我!备愕梦铱扌Σ坏。還有一次語(yǔ)文課,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道:“這道題怎么寫(xiě)?”“別問(wèn)我,煩著(zhù)呢!”“哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!”沒(méi)想到他還會(huì )撒嬌,我只好繼續“大發(fā)善心”。我以為他不會(huì )再來(lái)打擾了,又繼續思考起來(lái),誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )他又卷土重來(lái),這次特別禮貌:“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫(xiě)?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思!”看他這樣客氣,我都有點(diǎn)不好意思,只能認真地教他。

  家燁不僅學(xué)習認真,體育上更是勝人一籌。每到星期五下午,他總會(huì )召集幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。而他總能打全勝,同學(xué)們都稱(chēng)他“常勝將軍”。別看他個(gè)兒不太高,可充滿(mǎn)了勁,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投向籃筐,準進(jìn)。談起籃球,他就一點(diǎn)都不謙虛,常常在我面前夸口說(shuō):“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了,等我進(jìn)了,幫你要張簽名照,快拍拍馬屁!”

  這就是我的同桌,雖然看上去普通,但卻總能給我帶來(lái)很多歡樂(lè )。

  同桌的作文 78

  今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的'“黑皮同桌”——李景琪

  剛開(kāi)始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認識他么,想得話(huà)就更我一起進(jìn)入他的世界吧!

  “黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn):太小氣,太摳門(mén)。你聽(tīng),這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會(huì )填滿(mǎn)一個(gè)牙縫,最多也就會(huì )剛好填滿(mǎn)吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長(cháng)哦!

  “李景琪,一百分!币宦(tīng)就知道是數學(xué)老師在報數學(xué)成績(jì)!昂谄ぁ钡臄祵W(xué)成績(jì)異常的好,有一次,我問(wèn)他有什么好的辦法能把數學(xué)成績(jì)提高。他卻說(shuō):“我媽媽數學(xué)成績(jì)也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊長(cháng)以及他的同桌,我應該去幫助他,我想他的語(yǔ)文成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)會(huì )慢慢好起來(lái)的。

  黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”!

  同桌的作文 79

  我的同桌是一個(gè)話(huà)多的人。

  下課的時(shí)候,他總是一邊說(shuō)話(huà)一邊圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,每當我煩的時(shí)候,他又去和別人說(shuō)話(huà)了。

  我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑的人。

  有一次我想嚇嚇他,我準備從他身后大叫一聲。等他回頭時(shí),我就做個(gè)鬼臉。計劃剛開(kāi)始的時(shí)候一切正常,可后來(lái)當我做鬼臉的時(shí)候,他卻突然笑了起來(lái)。我問(wèn)他:“你為什么笑?”他回答道:“因為你做鬼臉的樣子太搞笑了!哈哈哈……”

  我的同桌是個(gè)會(huì )畫(huà)畫(huà)的人。

  老師經(jīng)常表?yè)P他的畫(huà),我有些不服氣。準備找機會(huì )跟他PK一下。機會(huì )來(lái)了!一次美術(shù)課上,老師讓我們自由作畫(huà)。我對他說(shuō):“都說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)好,那咱們來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽怎么樣?”他一口答應了,說(shuō):“可以呀!”于是,我們請老師當裁判員。

  第一場(chǎng)比賽畫(huà)荷花,畫(huà)好后,老師評價(jià)我畫(huà)的荷花沒(méi)有他的線(xiàn)條優(yōu)美,流暢。我輸了。

  第二場(chǎng)比賽畫(huà)動(dòng)物,他畫(huà)的是一只小貓,我畫(huà)的是一只燕子,結果老師說(shuō)他畫(huà)的小貓很有神韻,我畫(huà)的燕子不夠靈動(dòng),還是我輸了。通過(guò)比賽,我徹底服了他。

  我的.同桌還是個(gè)愛(ài)玩的人,他知道很多有趣的玩法。他還特別喜歡踢足球,盡管球技不怎么樣。

  你喜歡我的同桌嗎?他叫趙辰。

  同桌的作文 80

  讀書(shū)以來(lái),換過(guò)這么多同桌,就屬現任的最過(guò)奇葩,也屬他最得我心。

  我和我的同桌其實(shí)早就認識,那是在一次學(xué);@球比賽中,我們倆打的是對手球,都是脾氣倔又不服輸的性格,一場(chǎng)比賽下來(lái)誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí),卻因此惺惺相惜,成為了朋友。

  后來(lái),年級分班,竟有幸一個(gè)班級,還成為了同桌。從那以后我倆更是形影不離,成為了最好的哥們。

  我們會(huì )一起為非作歹,惡作劇嚇唬同學(xué),但也會(huì )在同學(xué)遇到困難的時(shí)候拔刀相助,因為調皮搗蛋只是常性,我們內心都還是善良樂(lè )于助人的。

  我們會(huì )一起聯(lián)手籃球賽,打得對方球隊落花流水,引得一眾女生在場(chǎng)外尖叫不斷,很有成就感,也懂得適時(shí)而收。

  我們會(huì )一起在課上做小動(dòng)作,偶爾違反紀律,卻也知道學(xué)習的重要性,從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習上懈怠過(guò)。

  我們也曾經(jīng)一起談過(guò)彼此的夢(mèng)想,也一起去學(xué)校附近的店里假裝喝酒,卻因為苦辣浪費了一整杯的`酒,然后一起嘻嘻哈哈裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)回到學(xué)校繼續上課。

  我和我的同桌,趣味相投,又彼此善良講義氣,所以才會(huì )成為這么好的哥們,即便以后換了座位,我們的感情還是不會(huì )改變的。

  同桌的作文 81

  “求求你了呀,給我一點(diǎn)嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。

  他偏矮的個(gè)子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長(cháng)了,誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(cháng)相上像個(gè)女孩,連行為習慣上都有些像呢,而且他有一個(gè)“惡習”,就是特愛(ài)向人家討東西。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我帶了一包巧克力到學(xué)校里,被眼尖的他發(fā)現了,他便賴(lài)上了,“給我一點(diǎn)東西!”“什么?不給!”“給一點(diǎn)嘛,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn) 點(diǎn),好不好啦!薄澳悄阋裁?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來(lái)吧,你的巧克力給我吧!痹瓉(lái),他早就看上了我的巧克 力,苦命的巧克力呀,看著(zhù)他熟練地剝開(kāi)巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著(zhù)蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里,很淑女地嚼了起來(lái),直到咽下去,才心滿(mǎn)意足地 離開(kāi)。我心里暗暗恨道:好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

  我的`同桌就是這樣一個(gè)人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績(jì)也是不可磨滅的事實(shí),好一個(gè)“乞丐”同桌!

  同桌的作文 82

  太陽(yáng)微微的照耀著(zhù)寬闊的大地,風(fēng),輕輕的吹著(zhù)綠油油的小草,來(lái),握個(gè)手,嘿嘿!迷糊的小草。

  旁邊的小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著(zhù)歌曲,那美聲傳遍了整個(gè)世界。這個(gè)暑假已經(jīng)結束了,回歸正傳,新的學(xué)期開(kāi)始了,有許多新同學(xué),以前的老同學(xué),又見(jiàn)面了,很開(kāi)心,我來(lái)到教室,走到我的課桌,連忙座了下來(lái),我皺了皺眉頭,心里想著(zhù),我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢?正我在發(fā)愁的時(shí)候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,!是一位女同學(xué),嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應該是她,她的名字叫任珊,我們在小小的時(shí)間內,成為了好朋友,她很開(kāi)朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著(zhù)一副黑色的`眼鏡,后面扎著(zhù)小馬尾,可愛(ài)吧!她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的吧,可以說(shuō)是好,尤其就是漫畫(huà),我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個(gè)班級里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語(yǔ),占距我的心靈,有一種快樂(lè )舒適的溫暖感覺(jué)。

  嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!

  同桌的作文 83

  在我從一到六年級的過(guò)程中,和我坐過(guò)同桌的人是數不勝數,但給我印想最深的是我剛被調到后一排的同桌——溫嘉欣。 溫嘉欣長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下顯出它那笑瞇瞇的眼睛,上面還夾著(zhù)兩個(gè)眼睛匡,還有那圓圓的鼻子,櫻桃般的小嘴。還是勉強可以讓人看的'。還有一點(diǎn),自稱(chēng)為60kj的他覺(jué)得自己很瘦。

  在我心目中,溫嘉欣是個(gè)很驕傲的人,又是一個(gè)很瞧不起人的人。

  總覺(jué)著(zhù)比別人“高人一等”,這點(diǎn)我是非?床黄鹚,有一件事就可以說(shuō)明一下。有一次上體育課,賈老師讓每個(gè)人一分鐘坐36個(gè)俯臥撐······一分鐘過(guò)去了,結果也出來(lái)了,溫嘉欣馬上跑過(guò)去問(wèn)我做了幾個(gè),我說(shuō)自己做了18個(gè)。

  話(huà)音剛落,他的嘴里就傳出了一聲“切”,才做了18個(gè),我真是小瞧你了,還沒(méi)我做的多了! 我們經(jīng)常還會(huì )打打鬧鬧的,不過(guò)大多數都是無(wú)聊而開(kāi)玩笑的。如果我打他一下,他就會(huì )還擊我兩下。打他兩下,他就會(huì )反擊四下,反正就是永遠不吃虧,永遠覺(jué)得自己高人一等。

  同桌的作文 84

  我的同桌小凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨小凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“小凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,小凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,小凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的`做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)小凱:“小凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jì)出來(lái)后,小凱數學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對我說(shuō):“小心,你有不會(huì )的數學(xué)題盡管問(wèn)我!痹(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學(xué),成績(jì)也大有提高。

  同桌的作文 85

  大家猜猜我今天要介紹誰(shuí),當然不是學(xué)校的李沛妮,讓我想想他是誰(shuí)來(lái)著(zhù)……哦!是帥氣又高冷的劉思江。

  他的耳朵大大的,一看就很有福,頭發(fā)黑黑的而且很有造型,不知道是哪個(gè)理發(fā)師給他設計的,我非常喜歡。他的眉毛彎彎的像王子的'眉毛一樣,生氣的時(shí)候就會(huì )把眉毛擰成麻花。眼睛亮晶晶的,像黑葡萄似的,我也想要這樣一雙像黑葡萄似的眼睛。

  他有著(zhù)高挺的鼻梁,稍稍向上翹起像大雁的翅膀一樣。嘴紅紅的,像涂了紅顏料一樣,當他笑的時(shí)候就會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  他穿著(zhù)一件紅黑相間的外套,內衣穿得特別復雜,顏色很豐富。有灰色的,有白色的,還有黃色的。他穿的褲子是黑白相間,看起來(lái)很帥氣很高冷。

  他的身材胖乎乎的,暴風(fēng)雨都刮不走他。他的個(gè)子比我高,但是他像我的哥哥,要是他在夏天穿短袖一定會(huì )顯得特別胖。還有我倆扳手腕的時(shí)候我會(huì )看到他的胳膊很粗,我想他該減肥了。

  他還戴著(zhù)一塊金色的手表,上面還有兩個(gè)黑色的小點(diǎn),手表的上方還有一條小魚(yú),還有一個(gè)蝴蝶結。在手上還戴著(zhù)和尚念經(jīng)的小手鏈,上面還有一只金色的小獅子和十九顆黑亮亮的小珠子,上面寫(xiě)著(zhù)字。他的手腕真是裝扮得有趣極了!

  這個(gè)帥氣高冷的劉思江引人注目了。

  同桌的作文 86

  他,一雙大大的眼睛,好似兩顆亮晶晶的葡萄;小小的鼻子;尖尖的鼻梁;一張大嘴吧,總有說(shuō)不完的話(huà);一雙機靈的耳朵,就湊成了我的同桌。

  你別看他學(xué)習不是那么好,心卻是熱乎乎的呢。有一次數學(xué)測驗,我的筆突然沒(méi)墨水了。我剛想向他借,可是又想昨天我們吵架的事,還是不借了,可是如果不借,就答不了試卷了,最后,我還是抱著(zhù)一線(xiàn)希望,問(wèn)他:“你有墨水嗎?”他看了看我,好象明白了,只見(jiàn),他把自己的墨水給了我。而他,卻拿出一支不多的墨水自己用,還說(shuō):“昨天的事就忘了它吧!”我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他不但心熱,還寬宏大量呢!有一次上美數課,我由于在玩“鉛筆射擊”,籃筐移到了他這邊,就不小心把他的胳膊給弄傷了。胳膊雖然沒(méi)有流血但他的手有一小部份的.地方紅了。他頓時(shí)趴在桌上,一動(dòng)也不動(dòng),像暈了一樣。突然,他猛一起身,做了個(gè)鬼臉,嚇得我跌倒在地!霸趺,你不生我的氣了嗎?”“我根本沒(méi)生你的氣呀!”

  這就是我的同桌,活潑開(kāi)朗,每天總是笑嘻嘻的。如果你正在生氣,一見(jiàn)他,包你氣全消了,到時(shí)候可別忘了我這個(gè)介紹人啊!

  同桌的作文 87

  我有一個(gè)同桌,叫劉奕涵。她中等個(gè)兒,不瘦也不胖。一頭長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長(cháng)有一雙明亮的大眼睛。眼睫毛又黑又長(cháng)。高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來(lái)非常漂亮。

  我的`同桌不僅漂亮,而且愛(ài)幫助別人。

  有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師講完新課,讓我們做練習題。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然筆尖斷了,那是我最后一支尖鉛筆,沒(méi)了鉛筆怎么寫(xiě)呀?我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫(xiě)題時(shí),就沒(méi)好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借,他沒(méi)理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說(shuō):“別煩我,我在做題呢!”。沒(méi)有鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見(jiàn)我坐立不安的樣子,便問(wèn):“你怎么了?”我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“我沒(méi)尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒(méi)想到她居然爽快地答應了,飛快地從文具盒里拿出來(lái)一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”。她說(shuō):“不用謝!誰(shuí)叫我們是好同桌呢!

  看!這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人的同桌,咋樣?

  同桌的作文 88

  我的同桌叫徐一川,長(cháng)了一副書(shū)生相。他長(cháng)長(cháng)的睫毛,圓圓的臉蛋,鼻梁上還架著(zhù)一副小眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。但我提醒你,千萬(wàn)別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。

  有一次美術(shù)課上,老師讓我們捏一個(gè)動(dòng)物。我正低頭拿橡皮泥,徐一川突然把他那張圓圓的臉湊過(guò)來(lái),把我嚇了一跳!他問(wèn):“你要捏什么?”“我要做章魚(yú)!”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲,就埋頭捏他自己的橡皮泥去了。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,徐一川笑著(zhù)問(wèn)我:“你做好了沒(méi)有?”我一邊打扮著(zhù)我手里的章魚(yú)妹妹,一邊說(shuō):“好了,給你看!”我把我的章魚(yú)妹妹捧在手里,遞到他的眼皮底下。

  徐一川嘿嘿地笑著(zhù),也把他的作品遞給我,我一看,真心不怎么樣,好歹能湊合著(zhù)看出是一個(gè)架子。我問(wèn):“是什么東西?”“燒烤架,怎么樣?”徐一川得意地回答。我嘴一撇:“你捏得又不像,得意什么呀!”他一臉壞笑地說(shuō):“不像沒(méi)關(guān)系,這不影響我把你做的.章魚(yú)烤來(lái)吃!”“徐一川……”我大喊一聲,隨即忍不住笑了起來(lái)。

  怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛(ài)、幽默詼諧的“搞笑大師”!

  同桌的作文 89

  幾天前,我與王曉鵬成了同桌,她不高不矮的個(gè)子,眼睛上掛著(zhù)一幅眼鏡,看起來(lái)很像知識分子。

  今天上午,班里舉辦數學(xué)測驗。發(fā)下數學(xué)試卷后,我順利地寫(xiě)到最后一道題,咦,怎么搞的,找了半天,也找不到這道題的“題眼”,快下課了,這可怎么辦?我心急如焚,眼睛不由自主地看到了王曉鵬已經(jīng)答完試卷了,正檢查呢!我感到“救星”來(lái)了,連忙從驗算本上撕下一張紙,寫(xiě)上:“最后一道題怎么做?”我把這封“救援信”推過(guò)了“楚河境界”。我覺(jué)得自己和王曉鵬是同桌,她會(huì )幫我的.,這次“地下活動(dòng)”一定能百分之百的成功。果然,王曉鵬接過(guò)“救援信”后,立即在紙條上寫(xiě)上一些字,遞給了我,我高興極了!但接過(guò)紙條一看,頓時(shí)傻了眼了,紙條上寫(xiě)著(zhù)“這個(gè)忙我不幫!痹摻痪砹,那一道題我仍沒(méi)做出來(lái)。

  下課了,同學(xué)們三五成群湊在一塊兒對答案,因為遞紙條那件事,我索性不理王曉鵬了,但是她卻對我主動(dòng)說(shuō)起來(lái):“不是我不幫你,而是那樣對你沒(méi)有好處。我已經(jīng)把那道題抄下來(lái)了,我給你講講吧!”雖然我仍對她抱有一些成見(jiàn)。但視線(xiàn)卻落到了那題上。她一層一層地給我分析,是那樣一絲不茍,直到我明白為止……

  同桌的作文 90

  上小學(xué)五年來(lái),我交了許多朋友,也結識了不少“敵人”。最讓我難忘的是我四年級的同桌湯英穩。

  因此人的日本名“日比野未來(lái)”,大家給他起了個(gè)外號“湯未來(lái)”。

  剛和他同桌,我們就成了一對名副其實(shí)的同桌冤家。奇怪的是我們從不打架,也從來(lái)不吵架,我們只是天天耍嘴皮子,互相挑逗罷了。

  “湯未來(lái)”最大的特點(diǎn)就是幽默,又有點(diǎn)花心,因此看到他我總會(huì )想起《愛(ài)情公寓》中的呂子喬。每次上體育課回來(lái),大家第一件事就是喝水。而“湯未來(lái)”卻在用一種獨特的方式“洗頭”:先在瓶子里倒滿(mǎn)水,再一邊甩頭一邊把整瓶水往頭上倒,然后濕漉漉的回來(lái),惹得大家哈哈大笑。

  “湯未來(lái)”最?lèi)?ài)吃的'就是爛蘋(píng)果。每次吃蘋(píng)果的時(shí)候,就是他“神龍擺尾”的時(shí)候,砸爛一面后換一面繼續砸,常常弄得滿(mǎn)桌是水。

  升入五年級后,雖然我們倆都換了同桌,但我們還是像四年級那樣整天拌嘴,F在想想,我們一直希望換同桌,卻經(jīng)常搞些無(wú)聊的惡作劇,甚至有時(shí)互相傳過(guò)小紙條......

  盡管他很奇怪,但我們班如果沒(méi)有了他,將會(huì )失去多少笑聲!

  同桌的作文 91

  她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一張嘴就能看見(jiàn)那珍珠似的牙齒。她是誰(shuí)呢?她就是我以前的同桌:小雨。 別看她是個(gè)女生,卻是“鐵骨錚錚”,一提起她,和她坐過(guò)同桌的沒(méi)有一個(gè)不毛骨悚然的,她手中有兩大絕招。

  一 獅吼功

  這種獅吼功可以讓人“震耳欲聾”,差不多和電影《功夫》里的包租婆一樣。一天,下課的時(shí)候他拿了一本作文書(shū)坐在座位上認真看書(shū),而我正在和同學(xué)討論游戲問(wèn)題。我們兩個(gè)你一句,我一句,談的`是熱火朝天!靶÷曇稽c(diǎn)”她對我們說(shuō)。又過(guò)了一會(huì )兒,她又說(shuō)“小聲一點(diǎn)”。也許是我們談的太投入了沒(méi)注意,事不過(guò)三,最后,小雨動(dòng)用了絕招——“獅吼功”我的耳朵快震聾了,趕忙躲開(kāi)了。

  二 九陰白骨爪

  那次,是一節美術(shù)課,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的上作業(yè)本,教室里鴉雀無(wú)聲。我在座位上抓耳撓腮,想:這次到底該畫(huà)些什么?還是先看看小雨畫(huà)些什么吧。我走到她身邊不小心把墨蹭到了她身上。她爆發(fā)了,用“九陰白骨爪"把我抓得遍體鱗傷。

  這就是我的”野蠻“同桌,你說(shuō)她是不是很野蠻?

  同桌的作文 92

  我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的,甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū);上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì )兒,他也看書(shū);在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計時(shí)間的抱著(zhù)書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了,出神入化。說(shuō)到這兒,想必你一定猜出來(lái)了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——邵子健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書(shū)來(lái)看,我一回頭看,發(fā)現他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然,教室的門(mén)一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認為是老師回來(lái)了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書(shū),正是太專(zhuān)注了。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師回來(lái)了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,還在津津有味地看著(zhù)他的'書(shū)。真不虧為書(shū)圣!邵子健真是一個(gè)書(shū)迷!我也要向他學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  同桌的作文 93

  說(shuō)到獅子王,大家腦海中浮現的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責任等生命中種種的考驗,最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的.是:《我的同桌是班長(cháng)》———女“獅子王”蔡一心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因為一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門(mén)出奇的高,吼叫起來(lái)活像是一頭母獅,因此班長(cháng)就得到了一個(gè)“美稱(chēng)”———獅子王。

  因為楊自熱和蔡一心同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(cháng),結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒(méi)有成功。

  有一次,他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

  這一次的報復計劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(cháng)——蔡一心的電子表?他的計劃到底什么,他又是如何成功的?

  請看《我的同桌是班長(cháng)》之“不祥的聲音”。

  同桌的作文 94

  卷子發(fā)到我手上,只見(jiàn)上面寫(xiě)的是關(guān)于量角器的問(wèn)題,于是我摸了摸鉛筆盒,量角器沒(méi)帶,我頓時(shí)緊張起來(lái):“沒(méi)量角器這么做啊,大家都要考試,向誰(shuí)去借!”

  我看著(zhù)卷子,咽下一口唾沫:“好多題做不了,能不被老師批評嗎?”我向四周看了看,別人都只有一塊量角器,借不了,嘆了一口氣,“看來(lái)只能硬著(zhù)頭皮做卷子了!蔽易诿媲,連一題都做不出,怎么辦!

  這時(shí),一塊量角器放在我的'桌子上,使我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),難道這真的是給我的,抬頭一看,是同桌遞給我的!笆墙o我的嗎,伙計?”只見(jiàn)他微微一笑,就表示給我了!澳銢](méi)量角器,沒(méi)關(guān)系?”我皺起眉頭來(lái),“沒(méi)量角器,你就考不出來(lái)了呀!”我還是不放心問(wèn)他。

  “沒(méi)關(guān)系,我幫助我的同桌,是一件理所當然的事,“他對我說(shuō),還是把它塞給了我,我只好收下了。我做試卷的時(shí)候一直看著(zhù)他,怕他做不出來(lái),好把量角器讓他用一會(huì )兒。但他在這節課中從來(lái)沒(méi)向我要他的量角器,硬著(zhù)頭皮想下去,不干擾我做試卷,我有好幾次遞給他量角器都被他拒絕了,只是說(shuō)要幫助同桌,不讓同桌受困難。

  我頓時(shí)覺(jué)得一陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭,同桌這么幫助我,真想對他說(shuō)聲“謝謝”我頓時(shí)全身熱了起來(lái)。

  同桌的作文 95

  我有一個(gè)形影不離的好同桌。我們一起復習功課,一起上學(xué),一起回家,我們的家很近,但是突然,我們有了矛盾…

  我們已經(jīng)有兩周的沖突了。在這兩個(gè)星期里,我們坐在座位上,離得很遠。我們都坐在椅子旁邊。我們一個(gè)人上去回答問(wèn)題,另一個(gè)人就會(huì )摔倒,每次都是這樣。有時(shí),我們被懲罰,有時(shí)我們被老師教訓,有時(shí)我們被老師留在后面很晚。但是我和同桌當時(shí)并沒(méi)有不開(kāi)心,也不像以前那樣想和好。

  一天,街上的攝影師趙叔叔來(lái)到我們班,說(shuō)要給我們全班拍一張照片。學(xué)生們非常高興。但是我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意:王先生好像知道我和我同桌的事,所以讓我和他合影。這條路很窄。他低下頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),我就把臉轉向另一邊。就像一個(gè)星系被隔絕在我們之間。

  “大家都靠近中間,不然看起來(lái)不會(huì )很像!壁w叔叔洪亮的'聲音和嚴肅的眼神在盯著(zhù)我們。我把目光移開(kāi)。王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我知道你生意的價(jià)值嗎?”王老師的聲音有被折疊的意思。我覺(jué)得煩躁。突然,一只手拉住了我。我轉頭看著(zhù)同桌,抓住他的手。

  幾天后,趙叔叔發(fā)來(lái)了照片。真的感謝趙叔叔和王老師。

  同桌的作文 96

  今天我要向你們介紹一位嚴厲的人,那就是我的同桌。

  我的同桌面容清秀,一個(gè)長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉的小女孩,她粉粉的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的.鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,下面的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道,你可別看她長(cháng)相可愛(ài),其實(shí)可愛(ài)中透露著(zhù)一股嚴厲。

  上課時(shí),她在自己認真聽(tīng)講的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我。記得有一次我上課時(shí)在鄰桌講小話(huà),正當我們倆講到興頭時(shí),同桌狠狠地拍了我一下,還生氣地瞪著(zhù)我,我立馬像一只小老鼠一樣,害怕地鉆進(jìn)洞里,臉立馬就紅了,我連忙向她承認錯誤,并立馬改正,積極回答問(wèn)題。同桌臉上的表情由陰轉晴,露出了滿(mǎn)意的笑容。

  還有一次我沒(méi)做完課堂作業(yè)就興沖沖地與朋友們出去玩了,玩到一半,我發(fā)現同桌正怒氣沖天地朝我走來(lái),他兩眼放火,揪住我耳朵,把我帶回了教室,生氣地對我說(shuō),今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩,我這才收起玩心,認真地做完了課作,并主動(dòng)交給同桌檢查,檢查完后,同桌終于露出了燦爛的笑容。

  這就是我的同桌,一個(gè)既關(guān)心我,又對我嚴厲的同桌。

  同桌的作文 97

  這學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的,長(cháng)的微微有點(diǎn)胖,非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學(xué)都是她的`好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會(huì )對自己的朋友說(shuō)“不”,也不會(huì )去欺負任何一個(gè)同學(xué),當朋友有困難的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時(shí),只要去請教她,無(wú)論她是不是在忙,她都會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn),張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫(xiě)作業(yè)的速度還非?。當我才完成一半的時(shí)候,她基本上都已經(jīng)寫(xiě)完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。

  我有一個(gè)非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關(guān)己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约。但張均宜就不會(huì ),她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情,她都不會(huì )隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來(lái)。

  這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現不了。我以后一定要好好向她學(xué)習。

  同桌的作文 98

  我的同桌的名字叫倪建偉。他有一頭大約一英寸長(cháng)的黑發(fā)。他的頭發(fā)上有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴唇微微上翹,鼻子上有些皺紋。當他笑的時(shí)候,他盯著(zhù)他的大眼睛,看起來(lái)像是在笑,而不是在笑。

  倪建偉有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他們愿意幫助別人,喜歡體育鍛煉。異常正在運行。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,有時(shí)愛(ài)打人。

  倪建偉高興的'時(shí)候瞇起了眼睛。他以前笑的時(shí)候會(huì )笑,但現在他笑得很自然,有時(shí)會(huì )給我一些吃的。

  今天是期中考試。當然,倪建偉有一些問(wèn)題是他做不到的。有一段時(shí)間,他低著(zhù)頭寫(xiě)字,當他遇到一個(gè)他做不到的問(wèn)題時(shí),他皺起眉頭,臉上帶著(zhù)燦爛的笑容,雙手托著(zhù)頭,一副像小醫生一樣深思熟慮的樣子,有時(shí)他還會(huì )打呵欠。他又生氣了。平時(shí),他那雙笑瞇瞇的大眼睛此刻射出兩道寒光。他非常好斗。他的牙齒吱吱作響,鼻子像氧氣一樣喘著(zhù)氣。

  倪建偉也很喜歡多管閑事。到目前為止,我還沒(méi)有買(mǎi)過(guò)《100個(gè)父親觸摸中學(xué)生》。他會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō),“我真的很無(wú)聊!钡匀缓芸犊。每當我忘記某事,他總是借給我。

  同桌的作文 99

  每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)同桌,有的同桌會(huì )幫助別人,有的同桌會(huì )讓人煩,有的同桌會(huì )一整天讓人開(kāi)心。我的同桌卻有時(shí)讓我開(kāi)心,有時(shí)讓我煩。

  同桌,你有時(shí)很搞笑,就像自己研發(fā)的屬于你的表情包,還有搞笑的聲音,叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學(xué)了,我準備在樓下超市旁邊嚇你一下,當你走過(guò)來(lái)時(shí),我“啊”的一聲,真的'把你嚇得跳起來(lái)了,你用你的專(zhuān)屬聲音說(shuō),“干什么玩意兒?”看到你那表情和搞笑的聲音,讓我覺(jué)得很開(kāi)心!

  有的時(shí)候你真的很煩,就像上課你一直在那里嘿嘿笑,或者一直哈哈的。還有時(shí)你和不會(huì )下象棋的人玩,有人告訴下一步怎么走,你的表情馬上就變了還會(huì )說(shuō)“煩人不煩人啊,我和他下象棋,關(guān)你什么事!

  有一次下課了,你把象棋借來(lái)和汪文軒玩兒。下到一半的時(shí)候,我看見(jiàn)汪文軒不會(huì )走下一步了,我走過(guò)去一看,你設的局非常好破,我走一步便把你逼入了絕境,此時(shí)我瞄了一下,發(fā)現你很生氣,你大聲對我說(shuō):“閑的,又沒(méi)和你下!蔽艺f(shuō):“你和一個(gè)不會(huì )下棋的人玩,有意思嗎?”說(shuō)完我便回到座位上了。

  同桌,你是一個(gè)可以讓人開(kāi)心,又讓人討厭的人,但是我還是很喜歡你!

  同桌的作文 100

  剛開(kāi)學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì )不會(huì )是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來(lái)?yè)Q去又換回來(lái)了。

  我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說(shuō)小話(huà),那就是專(zhuān)注。

  就說(shuō)那一次,黃馨怡在認真聽(tīng)講,我去找她說(shuō)話(huà)。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉睛地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì )兒,她小聲地說(shuō)了一句:“有什么事等到下課再說(shuō)!鳖D時(shí)我變得語(yǔ)無(wú)倫次不知道怎么往下說(shuō)。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

  星期五的第一節課是語(yǔ)文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒(méi)墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說(shuō)我活該,有的反問(wèn)為什么要借給我,還有的.說(shuō)你自已忘帶又不是我讓不帶的?墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂(lè )。我應該向她學(xué)習。

  她脾氣很好做事情很勤快,說(shuō)話(huà)也很有愛(ài)。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長(cháng)、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習,天天向上,共同努力。

  同桌的作文 101

  今天,我們進(jìn)行了一次考試。

  我懷著(zhù)緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。原來(lái)大家也都緊張,怕考試不理想。同學(xué)們讀書(shū)很認真,因為我在教室外,喊報告同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現,依舊“我行我素”,他們讀的真的`是全神貫注!我馬上進(jìn)教室,放下書(shū)包,大聲讀書(shū)。

  我剛讀一會(huì )兒書(shū),只見(jiàn)二位監考老師拿著(zhù)試卷,走進(jìn)我們班的教室。我們立刻安靜下來(lái)。我感覺(jué)靜得連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。

  發(fā)卷了,我認真地看著(zhù)手中的試卷,我快速寫(xiě)上名字,等待老師下命令答卷。聽(tīng)到答卷的鈴聲響了,我飛快地寫(xiě)了起來(lái)?墒,由于緊張,我寫(xiě)錯了好幾處。我忙找橡皮,可是,就是找不到,我把書(shū)包都翻遍了,還是找不到。我急得汗都出來(lái)了。

  后面的同學(xué),發(fā)現我這樣著(zhù)急,用腳蹬了我的凳子一下,溫和地對我說(shuō):“這是我的橡皮,你拿去用!蔽颐φf(shuō):“謝謝你!”我快速擦掉錯題,把橡皮還給了他,怕他寫(xiě)錯了也著(zhù)急。

  雖然是一塊小小的橡皮,卻幫了我的大忙。這里包含著(zhù)朋友的友誼,這件事至今令我難忘!

  同桌的作文 102

  我有一個(gè)同學(xué)她叫小盧,在龍川縣實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),是個(gè)四年級的小生,她今年11歲了。

  她的身材高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細細的眉毛下面有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的.上衣。

  小盧,是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。記得有一次,我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現自己忘帶紅領(lǐng)巾了!我想:如果現在跑回家拿也來(lái)不及了,身上又沒(méi)有錢(qián)。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我:“小鄭,你怎么了?看上去很著(zhù)急哦!”我抬頭一看,原來(lái)是小盧。我愁眉苦臉地對她說(shuō):“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了,回去拿也來(lái)不及了。要是被值日生記名會(huì )扣分,老師一定會(huì )罰抄課文的!”小盧,靈機一動(dòng),想了個(gè)辦法說(shuō):“你在這里等我,我馬上就回來(lái)!”不一會(huì )兒,盧媛媛小盧,急匆匆地跑回來(lái),手上拿著(zhù)一條新的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁地對我說(shuō):“小鄭,我買(mǎi)了一條新的紅領(lǐng)巾給你!蔽疫B忙對盧媛媛說(shuō):“謝謝你!謝謝!等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你!毙”R,說(shuō):“好!一言為定,我們一起上學(xué)!不然就要遲到了!”

  這就是我要介紹的同學(xué),你們喜歡她嗎?

  同桌的作文 103

  我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。

  我的同桌長(cháng)得很瘦很瘦像個(gè)旗桿,風(fēng)一吹就要倒了,他的頭圓圓的、小小的`,留著(zhù)一個(gè)刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。

  他從來(lái)都不講衛生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無(wú)可忍。

  我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調皮鬼。每當我上課,他都來(lái)打擾我,讓我不得安寧。記得上次語(yǔ)文課他老跟我說(shuō)話(huà),還在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)給我看,我正在聽(tīng)老師講課,不愿意理他。他一會(huì )兒拍拍我,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì )兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實(shí)在是太可惡了。

  我的同桌不僅是個(gè)調皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來(lái)不收拾,你看腳下還踩著(zhù)文具呢!他的書(shū)包每天都是張著(zhù)大嘴巴,經(jīng)常會(huì )掉兩三本書(shū)出來(lái)。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時(shí)候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時(shí)候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會(huì )就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。

  這就是我的同桌又調皮又邋遢,我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀!

  同桌的作文 104

  王佳楹是我的同窗好友。她的外表,既不是弱不禁風(fēng),也不是油光滿(mǎn)面,可以說(shuō)是其貌不揚了。她個(gè)子中等,色斑叢生的。臉是橢圓形的.,嘴大唇厚。這樣說(shuō)也許你不喜歡她,但我卻十分愿意和她在一起,因為我從她身上學(xué)到了許多有益的事情。

  她有著(zhù)誠實(shí)善良的精神。我記得三年級那時(shí)剛開(kāi)學(xué),大家都端端正正地坐在自己的位置上,等待老師發(fā)書(shū)。正當英語(yǔ)練習本發(fā)下來(lái)時(shí),她誤以為是自己的,就拿了過(guò)去。我一臉著(zhù)急連忙搶了過(guò)來(lái)。就這樣,封面就裂開(kāi)了一條縫,她看見(jiàn)了,就羞愧地說(shuō):“對不起,我把你的英語(yǔ)抄寫(xiě)本弄破了,我再還你一本吧!”我趕緊說(shuō):“不用了,不用了!”“那我幫你修補好!”她堅定地說(shuō)。說(shuō)完,她就拿起透明膠,撕一條大約長(cháng)5厘米的透明膠帶,把那條裂縫修補好,跟以前的一模一樣了!蹲髠鳌酚醒裕骸叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)!過(guò)而能改,善莫大焉!边@本練習本背后的膠帶更像一盞指明燈,提醒著(zhù)我,不急不躁,如她一樣知錯就改。

  在這幾年的學(xué)習中,這樣的事說(shuō)也說(shuō)不完。她就是這樣一個(gè)誠實(shí)善良的人,你說(shuō),我能不愿意和她在一起嗎?

  同桌的作文 105

  升入四年級,我融入了一個(gè)全新的班級,教室是新的,課桌椅是新的,同學(xué)也是新的,除了幾個(gè)以前的老同學(xué),其它人我都不認識。我一臉茫然地望著(zhù)這個(gè)新的地方,心里像是打翻了五味瓶。以前總向往高年級其樂(lè )融融的學(xué)姐們,現在自己也成了高年級的學(xué)生,可看到陌生的一切,心里又多了幾份憂(yōu)慮。

  我的同桌是一位臉胖乎乎的,白白的男孩兒,他的眼睛炯炯有神,閃閃發(fā)光。耳朵大大的,嘴巴一張開(kāi)像只河馬,笑起來(lái)就像犀牛。他叫鄭儲吉,臉似人名,我們背地里叫他“鄭豬雞”。 四年級時(shí),我倆的數學(xué)都很差,每次考試卷上都只有紅色醒目的`大叉,我倆總是低聲嘆氣地左一聲“哎”,右一聲“哎”,誰(shuí)心里都不好受。我們對數學(xué)課都不感興趣,回家時(shí)媽媽總是教我,漸漸地,漸漸地…… 坐在五年級的教室里,很巧,我們又是同桌。這學(xué)期考試時(shí),我倆的數學(xué)成績(jì)迅速提高。

  在同一條起跑線(xiàn)上,他總是成績(jì)比我高出一點(diǎn)兒,我不是粗心就是做不來(lái)。后來(lái)回家,我天天讓媽媽教我做數學(xué),慢慢地,我和他的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始不分上下了,不是你追我,就是我追你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不認輸。 現在,我長(cháng)高了,坐在了他全面,但我們還在暗暗地競爭著(zhù),這競爭的感覺(jué)真好!

  同桌的作文 106

  我有過(guò)許多的同桌:能和我講得來(lái)的小阮;學(xué)習成績(jì)好的小張;經(jīng)常會(huì )和我發(fā)生小故事的小林……

  現在我又有了新的同桌——小龔,其實(shí)也不算是新同桌,因為我們以前坐在一起過(guò),但是過(guò)了沒(méi)幾天,一次上課時(shí)我和他開(kāi)了一下小差被老師發(fā)現了,所以我和他便“天各一方” 了。

  現在,我也發(fā)現了他的許多優(yōu)點(diǎn),比如:他雖然是會(huì )開(kāi)小差、數學(xué)題經(jīng)常抄我,但是他寫(xiě)字的速度可不是一般的'快,簡(jiǎn)直可以和劉翔跑步的速度相提并論。有一次,英語(yǔ)老師讓我們抄寫(xiě)單詞,我便埋頭苦干起來(lái),因為我這一面事先抄過(guò),所以暗暗地得意:哈哈,龔博文看你這次怎么超過(guò)我!但正當我在抄第一面時(shí),龔博文居然奇跡般地抄完了。還有他特別令我佩服的就是他十分會(huì )安慰人。記得有一次他看見(jiàn)孫榆帆被弄哭了,我們束手無(wú)策怎么也安慰不了孫榆帆那剛被“暴風(fēng)雨“沐浴過(guò)的心靈時(shí),龔博文過(guò)來(lái)對他說(shuō)了幾句話(huà)、做了幾個(gè)鬼臉,三下五除二便把孫榆帆逗笑了。

  我想以后一定要和龔博文好好相處,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),幫助他改正缺點(diǎn),我們共同進(jìn)步,成為好同桌。

  同桌的作文 107

  我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有,我看她是歲數大了什么毛病都有。

  愛(ài)國

  我的同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P雖裝了一車(chē),那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節。我帶著(zhù)微笑說(shuō):“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。

  榆木

  我的'同桌也是一木頭。記得一次數學(xué)課,吾數學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著(zhù),這次老

  師看見(jiàn)了她,自然要她答了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結合律,全班差點(diǎn)沒(méi)暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發(fā)也豎了起來(lái)(怒發(fā)沖冠的來(lái)由)。下課也自然被老師扁。

  瘋玩

  當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

  有這樣一同桌,你說(shuō)是好事還是壞事。

  同桌的作文 108

  我想,每個(gè)人都有自己的同桌吧,我也有一個(gè)好的同桌——羅靖。

  她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生,可運動(dòng)細胞是不可想象的發(fā)達,她是女子跳遠第二名,女子800米第三名,女子60米第二名。

  她是一個(gè)兩面派,一面是霸氣。就說(shuō)那次吧,我們在玩攻城的游戲,有人要攻我們的城,我們商量了一會(huì )兒說(shuō):“有本事我們來(lái)比猜拳,敢嗎?”他們霸氣地 說(shuō):“比就比,我們怕你不成!”開(kāi)始了,我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳,她打敗了二個(gè)人,在打第三個(gè)人時(shí),敗了下來(lái),第二個(gè)也敗了下來(lái),第四五 六人都敗了下來(lái),我打贏(yíng)了四人,打第五個(gè)人時(shí)敗下陣來(lái)。到羅靖上了,只見(jiàn)她把手從后面一出贏(yíng)了一個(gè),一連贏(yíng)了七人,最后了,她出了布,男的出了石 頭,yes!贏(yíng)了。

  她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫(xiě)完了,“你能借我一本本子嗎?”她一邊說(shuō),一邊用力搖著(zhù)我的.肩膀說(shuō)。我只好同意了。因為我怕她把我的肩膀搖垮了。

  這就是我的同桌——羅靖。

  同桌的作文 109

  “9-2x=20,求x等于多少?”數學(xué)老師布置了一道題。

  我低頭準備計算時(shí)看到同桌好像在玩什么東西,好奇地問(wèn)道:“你在玩什么玩具?”我的同桌扭過(guò)頭來(lái),可憐巴巴的看著(zhù)我,“還能玩什么?就是摳一摳手指呀!”我無(wú)奈地低下頭,迅速抬起筆,開(kāi)始解方程。

  又過(guò)了一會(huì )兒,突然傳來(lái)“啪!”的一聲,老師的如來(lái)佛掌一下子拍在了他的身上,我嚇得一機靈,渾身直冒冷汗,他見(jiàn)勢不妙,趕快拿起筆裝模作樣開(kāi)始寫(xiě)字。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,只見(jiàn)他從頭上拔下兩根頭發(fā),一個(gè)手拿一根,他聚精會(huì )神地盯著(zhù)手上握著(zhù)的兩根“戰士”,他首先將左手的'頭發(fā)進(jìn)攻右手的頭發(fā) (左手為一號,右手為二號),二號運動(dòng)員一個(gè)蛤蟆功趴了下去,接著(zhù)又撲了上去,仿佛這張桌子成了叱咤風(fēng)云的戰場(chǎng)。

  他全神貫注的操作這兩根頭發(fā),全然不顧的玩了起來(lái)。不停操作嘴中還念念有詞,二號選手一個(gè)分身術(shù)就到了一號選手的后背,要馬上分出勝負時(shí),一個(gè)巴掌又打在了同桌的身上,“拿出來(lái),別逼我使出絕招!”同桌趕緊把兩根頭發(fā)從桌上拿起來(lái)遞給老師,老師一看也驚呆了,居然有人可以把頭發(fā)玩的如此癡迷,只好無(wú)奈得笑了笑,走開(kāi)了。

  同桌啊,你兩根頭發(fā)都可以玩半節課,這也真是沒(méi)誰(shuí)了吧!

  同桌的作文 110

  我有一個(gè)非?蓯(ài),非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂(lè )于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn),會(huì )同時(shí)出現在一個(gè)人的身上,一直到我認識了現在的這個(gè)同桌,她叫做王樂(lè )。我們同學(xué)都喜歡叫他樂(lè )樂(lè ),聽(tīng)起來(lái)非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱(chēng)呼她。她是一個(gè)小可愛(ài),她總是很呆萌,會(huì )傻傻的問(wèn)我們月亮上會(huì )不會(huì )真的有嫦娥姐姐呀?每次她開(kāi)這種小差的時(shí)候,作為同桌的我,總會(huì )義無(wú)反顧的給他當頭一棒,打斷她可愛(ài)的發(fā)問(wèn)。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂(lè )樂(lè ),她總是笑著(zhù)對我說(shuō),以后還要繼續監督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,太陽(yáng)的`余暉灑下來(lái),照在她的頭發(fā)上,側顏簡(jiǎn)直太完美了。

  她也非常的善良,是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現得憂(yōu)心重重的,而且還會(huì )把自己的零花錢(qián)攢起來(lái),捐給那些山區的小朋友們。每次看到新聞?wù)f(shuō)這個(gè)孩子的家庭不完整了,那個(gè)孩子的生活困難了,她總會(huì )在一旁偷偷的抹著(zhù)眼淚。而且還在日記本里悄悄寫(xiě)下心愿,為那些山區的小朋友們祈禱著(zhù)。

  她非常的愛(ài)胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節課兩節課,因為學(xué)習的原因沒(méi)有講一句話(huà)。這時(shí)候她可能要讀真了,是不是?她說(shuō)話(huà)哪里得罪了我,或者說(shuō)是不是她哪里做的不對了,讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候,她總會(huì )悄悄地遞給我一張紙條,問(wèn)我是不是她哪里做錯了什么?這個(gè)時(shí)候我才意識到,哦,原來(lái)我們很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,她又開(kāi)始胡思亂想了。

  我的同桌,她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到,花兒的凋零,她也會(huì )感慨上半天。

  這就是我的同桌,一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

  同桌的作文 111

  上次有人寫(xiě)篇“怪同桌”,這讓我想起的“傻同桌”。我同桌,男,名叫錢(qián)存,倒過(guò)來(lái)就是存錢(qián)。我看他存錢(qián)都存傻了。

  只要老師一發(fā)火,他就會(huì )用他那圓溜溜,濕潤潤的眼珠盯著(zhù)老師,臉還漲得通紅,問(wèn)他什么又不回答,真拿他沒(méi)辦法。

  別看他那個(gè)樣子,其實(shí)他就是個(gè)兩面派,老師在,他乖,老師不在,他就欺負我。還好我懂得反擊。但是每次的反擊都對他造成不了什么傷害。

  就說(shuō)他怎么捉弄我的吧。他每次趁我不注意或不在時(shí),都拿我的東西。有一次,竟然把我的筆橫著(zhù)拿,把書(shū)包拎起來(lái)套在筆帽上,玩釣魚(yú)的游戲。這也算了。他還破壞公物,一直把我的`椅子弄倒在地上,然后再在我桌上畫(huà)豬。我跑到座位上時(shí),看到眼前的這一幕,我大聲喊道:“死錢(qián)存,撿起來(lái)!彼傺b撿不起來(lái),我只好自己撿,抬頭一看,他雙手捂住他的嘴在那壞笑。我火冒三丈,恨不得砍了他。我假裝心平氣和的說(shuō):“錢(qián)存,不要緊,我不怪你!

  我假裝指著(zhù)宿舍那說(shuō):“你看,那是什么?”我趁機拿掉他的筆,放在桌面上的洞里面,因為他絕對想不到哪兒。他傻傻地轉過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō):“哦,可能是我看錯了!彼雽(xiě)作業(yè),發(fā)現筆沒(méi)有了。我問(wèn):“錢(qián)存,你不寫(xiě)作業(yè),你干嘛呢?”他急得臉都紅了:“我筆呢?”我看著(zhù)他的樣子,忍不住笑了。他說(shuō):“還我筆!庇谑,翻遍了整個(gè)桌子。我不小心把他的筆的筆頭露了出來(lái),他發(fā)現了。但不要緊,因為我還是報了一個(gè)大仇。

  哈,今天天氣真晴朗,姐的心情格外爽。

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