【實(shí)用】我和我的同桌作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和我的同桌作文 篇1

　　我的同桌很調皮，卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

　　有時(shí)候，他很調皮又讓人覺(jué)得搞笑。

　　上課了，科學(xué)老師走進(jìn)教室給我們上科學(xué)課。這時(shí)候我的同桌就把蓮子皮向我扔來(lái)，我以為是紙團撞在了頭上就沒(méi)怎么在意，繼續上課。過(guò)了一會(huì )兒，越來(lái)越多的蓮子皮向我扔來(lái)，我看了一下同桌，沒(méi)想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了，我瞪了一下同桌，他趕緊把臉轉過(guò)去，嘻嘻哈哈地笑來(lái)笑去。

　　我哪里受得了這樣子的`同桌呢？真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：“快看！”只見(jiàn)他把蓮子皮放在鼻子邊上，一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點(diǎn)都沒(méi)氣了。下課了，我自言自語(yǔ)道：“唉，這一節課，我都只聽(tīng)了幾句話(huà)呀！”

　　有時(shí)候，他很堅強，讓我敬佩。二年級的時(shí)候，班來(lái)轉了一名新生，他就是我的同桌。為什么說(shuō)他很堅強呢？事情是這樣的：體育課，我們一起玩，不知道怎么回事，就有人喊：“快來(lái)呀，我們班的新生嘴巴出血了�！蔽遗苓^(guò)去，只見(jiàn)地上滴著(zhù)好多血，我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，之后才反應過(guò)來(lái)，趕緊跑上樓。過(guò)了一會(huì )兒，同桌被她的媽媽接走了。到了醫院，同桌的嘴巴被縫了八針。我聽(tīng)了這個(gè)消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話(huà)，我肯定不愿意，有時(shí)還會(huì )大喊大鬧的，而他沒(méi)事人一樣。所以我很佩服他。

　　這個(gè)人便是我的同桌張譽(yù)。

我和我的同桌作文 篇2

　　我的同桌長(cháng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛(ài)，對班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當的人。

　　記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，放在桌子里，結果不小心掉了下來(lái)。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫(huà)，同桌看到了想幫我撿起來(lái)，他的朋友卻說(shuō)：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的�！薄安恍�，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌說(shuō)道�！澳�，好心勸你還不聽(tīng)�！迸笥焉鷼獾恼f(shuō)，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說(shuō)完就走了，同桌卻蹲下來(lái)?yè)炱鹆水?huà)，小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。

　　當我回到座位上時(shí)，發(fā)現畫(huà)已被踩臟，頓時(shí)，勃然大怒，說(shuō)：“是誰(shuí)踩臟了我的畫(huà)，踩的那么臟，給我站出來(lái)！”同桌聽(tīng)了連忙站起來(lái)說(shuō)：“對不起，畫(huà)是我踩臟的，我不是故意的，你再畫(huà)一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來(lái)，想想自己也有錯，便也站起來(lái)賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說(shuō)道：“你們沒(méi)長(cháng)眼啊，這么大的一幅畫(huà)看不到嗎？故意的吧�！彼�朋友顯得不耐煩了，沖我說(shuō)道：“不就一張畫(huà)嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的�！薄罢f(shuō)的到容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的。你畫(huà)？還不曉得你畫(huà)的是什么�！闭f(shuō)完我就頭也不回地走了。

　　就因為這樣，我一整天都沒(méi)理他。第二天，我的桌子上出現了一幅和我昨天畫(huà)的'一模一樣的畫(huà)，還有一封信，信上寫(xiě)著(zhù)：

　　“對不起，那幅畫(huà)是你畫(huà)了很久的畫(huà)，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫(huà)是我們賠給你的，雖然畫(huà)的不是很好，但請你收下�！笨赐赀@封信，我感到很內疚，很后悔，我不該那么說(shuō)同桌的�；叵肫饋�(lái)，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點(diǎn)我真不如他呀！

　　這件事過(guò)去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習，一起成長(cháng)。愿我們的友誼比長(cháng)城還要牢固，還要久遠。

　　從有學(xué)校開(kāi)始，同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托，但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。

　　我的同桌叫衛暉，他有一雙小小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，卻讓我刮目相看。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，只見(jiàn)劉老師在黑板上出了兩道思考題。

　　“報告�！�

　　“進(jìn)來(lái)吧！”

　　經(jīng)過(guò)老師的同意，我便走進(jìn)了教室，坐在自己的座位上，拿出本子來(lái)做黑板上的題。第一道題很簡(jiǎn)單，我一會(huì )就做好了。便轉頭看我旁邊的衛暉，只見(jiàn)衛暉還在那眉頭緊鎖，把筆含在嘴里，一臉苦樣，“怎么還沒(méi)有做好��！我可在做第二道思考題了�！蔽业靡獾卣f(shuō)著(zhù)。哪知道我做第二道題目時(shí)，遇見(jiàn)了“攔門(mén)虎，”結果，我絞盡腦汁地想，也不會(huì )做，我便瞅了一眼衛暉，只見(jiàn)他已經(jīng)把第二道思考題做好了，正拿著(zhù)筆在檢查呢！

　　“哎！真不該說(shuō)那句話(huà)的，現在我不會(huì )做了，怎么辦呀？”

　　焦急而尷尬的我也只好問(wèn)問(wèn)衛暉了：“衛暉，你能幫我講講這道題嗎？我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就放下手中的筆為我講解，每一個(gè)細小的地方都講得十分詳細，我看見(jiàn)他那明銳的目光，不由得使我后悔了起來(lái)。

　　同窗的生活很美好。我和衛暉當同桌不過(guò)幾個(gè)星期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲才是友情最好的催化劑。

我和我的同桌作文 篇3

　　我一直希望有一個(gè)同桌，六年級開(kāi)學(xué)我就沒(méi)有同桌。我為什么沒(méi)有同桌呢？原因是我們班的人數只有51個(gè)人，而我個(gè)頭最高坐在最后，所以我沒(méi)有同桌。

　　有一次，上班會(huì )課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要調一下座位，我想我肯定還是一個(gè)人坐。但是當老師念到孫博涵和李浴陽(yáng)坐在一起時(shí)，我興奮得不得了。我在想：“為什么我有一個(gè)同桌了呢？”下課后，老師讓我到他辦公室去一下。

　　我走進(jìn)老師的辦公室，老師給我說(shuō)：“你知道你為什么有同桌了嗎？”我搖搖頭，老師說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現你這兩天進(jìn)步了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，老師又說(shuō)：“給你調了一個(gè)同桌，你要珍惜呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　有一次，我們在寫(xiě)題的`時(shí)候，我有一道題不會(huì )寫(xiě)，我的同桌李浴陽(yáng)洋說(shuō)：“你是不是不會(huì )寫(xiě)呀？”我說(shuō)哦，于是他熱心地給我講了起來(lái)。

　　我感覺(jué)有一個(gè)同桌真好。

我和我的同桌作文 篇4

　　我和我的“老實(shí)”同桌

　　“喂，讓開(kāi)點(diǎn)！”“老實(shí)”同桌向我叫到�！白岄_(kāi)就讓開(kāi)，脾氣這么大，你當你是火箭��？”我也不甘示弱。就這樣，戰爭的火花熊熊燃起。

　　NO.1 戰前

　　“哎，快點(diǎn)��！交英語(yǔ)作業(yè)��！老師可催著(zhù)呢！”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語(yǔ)作業(yè)�！鞍パ�，哎呀！別叫了，我快了��！你急什么��！真是的！”“老實(shí)”同桌十分懊惱，“哎，這題怎么做��？”“哎呀，你自己想��！”我不愛(ài)搭理，“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )！”“哎呀！你教教我吧…….”“不要……”“喂！你是敬酒不吃吃罰酒��！教一題��！”“老實(shí)”同桌火冒三丈，眼睛瞪得老大老大，好想要吃人一樣，我見(jiàn)此狀，只好記下這一筆賬，忍著(zhù)教他了那題，居然，我教他那么多，他連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)，我真是好心當做驢肝肺了，真氣人！我大人不計小人過(guò)，先記著(zhù)一筆賬。

　　NO.2 戰中

　　“今天我有事先走了！記得掃地��！”我剛想離開(kāi)教室，只聽(tīng)見(jiàn)“老實(shí)”同桌大吼起來(lái)：“別走！我還有不會(huì )的`呢！快來(lái)教我��！到時(shí)候林老師罵可不管��！”我心想：是啊，到時(shí)候林老師罵的也是我啊，組長(cháng)沒(méi)有管好，那遭罪的還是我啊，那我不就慘了嗎？哦，那我快留下來(lái)，幫他更正了，那明天不就沒(méi)事了嗎？是啊，那明天我就不會(huì )被罵了。我連忙坐下，對“老實(shí)”同桌說(shuō)：“快點(diǎn)啊，我趕時(shí)間呢！看，這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓，哼！“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆，來(lái)日方長(cháng)，以后細細算賬！

　　NO.3戰后

　　“嘭！”我和同桌開(kāi)始了和平談判�！耙院笪覀兌疾涣R人，不打人？”我說(shuō)�！岸�，這個(gè)提議不錯！可以！”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議�！岸�、作業(yè)都要做完？”

　　“恩…..可以吧！”“老實(shí)”同桌勉強答應了“三、…….”“��？還有��？”“老實(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了，有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他，對他說(shuō)：“恩？剛剛才答應的！”“老實(shí)”同桌只好壓住火�！叭�、你書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好……”“老實(shí)”同桌終于忍不住了，發(fā)起火來(lái)，拍了一下桌子，又開(kāi)始了他的大吼大叫：“四眼天雞，別說(shuō)了，你好煩人��！”“我也是為你好��！真是！”又是不歡而散，各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了，每次都以失敗告終，我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢？

　　其實(shí)呢，“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí)，只是長(cháng)相特別憨厚，他其實(shí)是一個(gè)十分可愛(ài)的小男孩，如果他學(xué)習會(huì )努力一點(diǎn)，也許會(huì )很好的！

　　“老實(shí)”同桌——許鋒楷

我和我的同桌作文 篇5

　　我的同桌是一個(gè)小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級一直到現在都和我同桌。

　　我們互相幫助，一起學(xué)習。我們的感情很好，當然我們也發(fā)生過(guò)一些爭吵。

　　記得在三年級的一節體育課中，我們就發(fā)生了爭吵。那天，天下著(zhù)大雨，于是，同學(xué)們原來(lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。

　　我和小紅見(jiàn)下雨，不能出去玩，就在教室里寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候，不小心把我的筆記本也拿了出來(lái)，掉到了地上，而我卻不知道。

　　這時(shí)，小明剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了筆記本，就撿起來(lái)，心想：這是誰(shuí)的呢？既然不知道是誰(shuí)的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書(shū)桌里。這時(shí)，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準備寫(xiě)作業(yè)，小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書(shū)桌里有一個(gè)筆記本，就拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái)，一邊掀開(kāi)筆記本一邊說(shuō)：“我的筆記本怎么會(huì )在你這？”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完，我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你竟然還把它畫(huà)得這么臟！”“我沒(méi)有�！毙〖t馬上為自己辯解道�！皼](méi)有，你還想狡辯，我以后再也不理你了�！�

　　就這樣，我們的友誼破裂了。

　　到了第二天，小明突然對我說(shuō)：“小芳，對不起，你的筆記本是被我畫(huà)臟的，是我塞進(jìn)小紅的書(shū)桌里的`�！蔽衣�(tīng)了以后，非常驚訝，心想：難道我真的誤會(huì )小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對她說(shuō)：“小紅，對不起，是我錯了，我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會(huì )你了，請你原諒我，好嗎？”小紅聽(tīng)了后說(shuō)：“我原諒你了�！庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿�。

　　從那以后，我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習。

我和我的同桌作文 篇6

　　我和黨凡超，可能是上輩子不和，這輩子繼續發(fā)展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌，這大概就是所謂的“冤家路窄”吧！

　　那次數學(xué)考試，我以0·5分的差距成為他的.手下敗將�？晌夷睦锔市妮斀o他？俗話(huà)說(shuō)“君子報仇，十年不晚�！苯K于，我這位“君子”等到了一個(gè)百年難遇的機會(huì )。

　　而這個(gè)百年難遇的機會(huì )就是語(yǔ)文老師決定來(lái)一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”，當然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。

　　成語(yǔ)接龍剛一開(kāi)始，我們五大語(yǔ)文精英就爭得不亦樂(lè )乎，比賽已持續到了半場(chǎng)，五大語(yǔ)文精英陸續有人下場(chǎng)，只剩下了我和黨凡超。俗話(huà)說(shuō)“仇人見(jiàn)面，分外眼紅�！庇谑俏蚁扔昧艘粋�(gè)“龍飛鳳舞”給予他一重擊。望著(zhù)他那無(wú)可奈何的神情和他腳下的紙折成一半，心里的快感油然而生。原來(lái)，成語(yǔ)接龍比賽時(shí)腳下都要墊一張紙，說(shuō)錯了或答不上那便要把紙折成一半，直到無(wú)法站立為止。他不說(shuō)話(huà)，只是眼里充滿(mǎn)了憤怒。我知道必須使出渾身解數來(lái)對付他了。他一張口就來(lái)了一個(gè)下馬威“滔滔不絕”我從容應對“絕處逢生”來(lái)回敬他。旁邊的同學(xué)已沒(méi)有了歡呼聲，全都靜悄悄地看我倆“戰斗”，戰爭整整持續了一節課。但最終，我以一個(gè)“冤家路窄”說(shuō)得他啞口無(wú)言。終于，我獲得了勝利！

　　他路過(guò)我是，狠狠地說(shuō)了一句：“別得意的太早，好戲還在后頭呢！”我知道與他的戰爭估計要持續到小學(xué)結束嘍！

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