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自強不息的同學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-02-02 17:54:51 同學(xué) 我要投稿

自強不息的同學(xué)作文400字

  我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。

自強不息的同學(xué)作文400字

  她長(cháng)得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

  她可能一生下來(lái)就得了一種怪病,走路一點(diǎn)也不好看!排隊時(shí)動(dòng)作非常慢,但同學(xué)們和老師并沒(méi)有趕著(zhù)走,而是都在等著(zhù)黃玉欣。等她來(lái)了之后,大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看,于是黃玉欣等著(zhù)課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習正常人走路的方式。她沒(méi)有放棄自己的生命,她沒(méi)有放棄寶貴的時(shí)間。

  有一次上體育課,只見(jiàn)同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在聊天。我看見(jiàn)黃玉欣一個(gè)人站在一邊,沒(méi)有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“明雍,你可不可以教我玩跳跳球?”聽(tīng)了這句話(huà),令我震驚的是:一個(gè)殘疾人,居然想學(xué)玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤,她的家人會(huì )擔心的。玉欣看見(jiàn)我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過(guò),我還是叫住了她。因為我看見(jiàn)她那熱愛(ài)生命的好奇,我不想讓黃玉欣傷心難過(guò)。

  我教她的時(shí)候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之后再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對了!然后,很多女生也走過(guò)來(lái)教玉欣。有的同學(xué)扶玉欣的腳,有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。

  下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語(yǔ)著(zhù):“黃玉欣雖然沒(méi)有完全的學(xué)會(huì )跳跳跳球,可是她那熱愛(ài)生命的精神真值得大家學(xué)習!”

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