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我們班的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 16:05:23 同學(xué) 我要投稿

我們班的同學(xué)作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的同學(xué)作文精選15篇

我們班的同學(xué)作文1

  嘿!看看這個(gè)班。你可能感覺(jué)十分陌生,十分新奇。沒(méi)關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。

  走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風(fēng)凜凜,高大威猛的班長(cháng)。她一拍講臺,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個(gè)冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門(mén)前,此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數之不盡的尷尬!皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f(shuō)出!按舐朁c(diǎn)!”“報告!”。

  前排的小男生咯咯得笑了起來(lái),朝著(zhù)我扮鬼臉!斑M(jìn)!”隨后班長(cháng)一扭頭,小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機感,賣(mài)萌撒嬌地說(shuō):“麻麻!麻麻!我錯了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著(zhù)我們的笑聲。

  數學(xué)課上,老師剛進(jìn)來(lái),勞動(dòng)委員李子陽(yáng)就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了!”脫口而出,隨之我們目光都朝向了數學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)神秘,一眼就可以看出數學(xué)老師內斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。

  我們都笑了起來(lái)。老師壞笑一下,一轉身,手插褲兜拿起粉筆面對黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。

  “這道題,誰(shuí)……”

  “我我我!”我們不等老師說(shuō)完就爭先恐后的.搶答。

  “那就你吧!币豢粗傅降氖俏,便得意的走上講臺,輕松地做出了這道題!袄蠋,我厲害不!”

  瞧!我們班的同學(xué)們,無(wú)論我們學(xué)習好與壞,老師都愛(ài)著(zhù)我們,每個(gè)人在這里都十分開(kāi)心,我可是很愛(ài)這個(gè)班呢!

我們班的同學(xué)作文2

  最近,我們學(xué)校流行起了打籃球,我們班也不例外,班里的幾個(gè)“體育健將”一下課就會(huì )抱著(zhù)籃球如閃電般跑向籃球場(chǎng)。

  今天,我們班里決定舉行一場(chǎng)籃球比賽,誰(shuí)進(jìn)的球多就可以獲封為“小姚明”這個(gè)光榮稱(chēng)號。一下課,王俊哲、劉偉強、劉耀翔、張棋、崔錦源等人就沖向籃球場(chǎng),分成了紅隊與藍隊,我與班里的其他男生在球場(chǎng)邊為他們助威。

  比賽開(kāi)始了,藍隊隊長(cháng)王俊哲接到球,快速沖向對方籃球框,可是紅隊隊長(cháng)張棋一個(gè)超高起跳截過(guò)籃球,大力把球拋向藍隊的球框,“啊”!差一點(diǎn)這個(gè)超遠投就中了。劉耀翔一個(gè)起跳接住籃球,隨后把球傳給王俊哲,王俊哲彎著(zhù)腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找“突圍”的機會(huì ),突然他加快了步伐,忽左忽右,就沖過(guò)了兩層防線(xiàn),來(lái)到籃筐下,一個(gè)原地轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn),“空心”入網(wǎng),球進(jìn)了!紅隊隊長(cháng)張棋惱羞成怒,命令其他隊員攔住其他藍隊的隊員,而他要與王俊哲“決一死戰”!王俊哲臉上總是面帶笑容,利用自己的速度與技術(shù)截過(guò)紅隊的.籃球,像個(gè)猴子似的左一閃右一閃,防守他的紅隊隊員吃盡了苦頭,就是斷不了球,等靠近對方三分線(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)遠距離投籃,球像長(cháng)了眼睛似的準確命中,球又進(jìn)了!這時(shí)上課鈴響了,我們都被王俊哲的球技折服了,都一致同意將“小姚明”封給王俊哲。在上樓的時(shí)候,同學(xué)們圍住王俊哲,紛紛說(shuō)“王俊哲,你這么厲害,從哪里學(xué)的?教我們一手唄!”……

  就是我們班的“小姚明”。我們班還有“大力王”、“扭蓋大師”……,我就不詳細解說(shuō)了,請聽(tīng)我下次慢慢道來(lái)。

我們班的同學(xué)作文3

  天上掉下個(gè)可愛(ài)的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級。

  對于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因為,這小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰(shuí)一個(gè)不留神對她說(shuō)了一絲的重話(huà),林妹妹就會(huì )在班級里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來(lái),硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說(shuō),惱火不?

  這天啊,班級舉行元旦晚會(huì ),正當大家都高高興興地唱著(zhù)歌兒、跳著(zhù)舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來(lái)。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無(wú)力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的,唇邊的兩個(gè)可愛(ài)的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  我悄悄扒開(kāi)人群走過(guò)去,看見(jiàn)這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問(wèn)道:“我的林妹妹,又怎么了?誰(shuí)欺負你了?”她一句話(huà)不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無(wú)力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的`小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿(mǎn)是我從未見(jiàn)過(guò)的黯然與難過(guò)。此刻,這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書(shū)中走出來(lái)的現實(shí)版的小林黛玉了。

  我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細語(yǔ)地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話(huà),打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無(wú)法言語(yǔ)。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著(zhù)如此敏感細膩卻依舊熱火的一顆執著(zhù)的心。

  我伸出手,緊緊擁抱著(zhù)這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤,那樣美麗。

  希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開(kāi)心地大笑……

我們班的同學(xué)作文4

  咱們班的男生,真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮;有的愛(ài)耍小聰明,卻個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗,愛(ài)?!

  一年一度的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了,咱們班的精英們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在賽場(chǎng)上當然少不了咱們班的運動(dòng)健將――陳飛宇。他跑步的`速度,那飛奔的氣勢,無(wú)不讓大家令眼相看。低低的個(gè)子,全身都是運動(dòng)的細胞,誰(shuí)說(shuō):“肢體發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單?”陳飛宇的成績(jì)在我們班雖然比不上學(xué)霸,但比下還有余呢!瞧,操場(chǎng)上那個(gè)飛奔的“箭”,不就是他嗎?

  咱們班的男生中還有一個(gè)人與眾不同――他,就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,他和其他男生不一樣,他不喜歡體育,也不會(huì )和其他男生一起踢足球、打籃球,或者在操場(chǎng)上爛打爛沖。更不會(huì )像其他男生一樣,一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”,到處“沖峰陷陣”。體育,全班男生他最差,跑步,肯定他最慢!不過(guò)我們可不能光看他的缺點(diǎn)!要知道,他的信心感可是全班最棒的!記得一次朗讀時(shí),他站在座位上眉飛色舞,滔滔不絕地讀著(zhù),把作者的感情都呈現我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動(dòng)人,那精彩的表情多么逼真,真是令我們這些有著(zhù)“甜美”嗓音的女同學(xué)也不得鼓勵他!

  有些男生常常喜歡惹怒女生,不過(guò)女生們有她們的寶物,有了這一個(gè)法寶,我們也就惹不起啦!說(shuō)女生的法寶就是――打小報告!哈哈!她們太厲害!招惹女生的男生到最后,倒霉的還是他們自己。

我們班的同學(xué)作文5

  說(shuō)起我們班的瘋子啊,可真要提起藍嵐同學(xué)了。藍嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為,同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。

  單看藍嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對臥蠶眉下面,一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著(zhù),讓人覺(jué)得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯,力大無(wú)窮。她這樣的外表,怎能不讓人望而生畏呢?

  她有瘋子般的'外表,也有瘋子般的性格。她平時(shí)做事大大咧咧,想做什么就做什么。心情好的時(shí)候,她就笑得合不攏嘴,像一個(gè)瘋子;心情不好時(shí),她就是一個(gè)瘋子般打人罵人,好像沒(méi)發(fā)泄出來(lái)不舒服。有一次,郭老師開(kāi)了個(gè)玩笑,我們全班都笑了,藍嵐同學(xué)笑得最大聲,笑得前俯后仰,最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋,我第一次叫她住手,她像沒(méi)聽(tīng)到似的;叫了第二次,她還在翻;叫了第三次,她還是沒(méi)理我。我冒火了,一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí),她怒瞪了我一眼,一甩手扔了我的筆袋,還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧,這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎?

  這就是“瘋婆子”藍嵐同學(xué)。不過(guò)她瘋得有性格、有特點(diǎn),讓人難忘:她學(xué)習起來(lái)全情投入,周一到周末都上課外班,語(yǔ)文和英語(yǔ)特別優(yōu)秀,是個(gè)超級學(xué)霸。你瞧,她又在發(fā)瘋了!唉!我們能拿她怎么樣?我們對此已習以為常了。

我們班的同學(xué)作文6

  有一句話(huà)說(shuō)得好,濃縮的都是精華。你還別說(shuō),我們班就有一個(gè),那就是我們班的劉倩羽同學(xué)。那我們就談一談她的一些事情吧

  劉倩羽同學(xué)跟我們比差一個(gè)頭,所以大家請看這一個(gè)故事:有一次要做兩人三足的游戲,同學(xué)們都找好了自己的搭檔,和老師讓那些不參加的站起來(lái)。同學(xué)紛紛的站了起來(lái),其中還包括劉倩羽,老師數來(lái)數去怎么都是單數(因為之前我們班是54個(gè)人),和老師往第一排看了看,指著(zhù)劉倩羽說(shuō):“還有你呀!”把全班逗的哈哈大笑。

  有一次上數學(xué)課的時(shí)候,劉倩羽昏昏欲睡,一開(kāi)始先揉了揉眼睛,用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒往左兒,一會(huì )往右兒。又過(guò)了一會(huì )兒,直接不管了,直接趴在桌子上睡了。下了課,她則在外面玩地精神百倍,熱火朝天!經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候,我看她嘴邊還流著(zhù)未干的哈喇子,這真是我們班的睡神啊。

  不過(guò)你可別小看劉倩羽同學(xué),第一個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試數學(xué)都考了100多分呢!這是讓我們佩服佩服。

  劉倩羽雖然數學(xué)能考100多分,但是她有一個(gè)不好的習慣,就是有時(shí)不完成作業(yè)。上一次小組檢查作業(yè),有好多沒(méi)有寫(xiě)的,她卻說(shuō)不用寫(xiě),原來(lái)寫(xiě)素材寶典她每一天都不寫(xiě),有時(shí)候那前面的`來(lái)騙我們,還有一次,她記完作業(yè)找張文博來(lái)簽字,張文博讓我來(lái)簽,我看了看,有許多的作業(yè)沒(méi)有記,我就給她補上了,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè),她卻生氣的說(shuō):“你看把我的本子都寫(xiě)壞了。好好的4頁(yè)本子都寫(xiě)壞了,”說(shuō)完就哭了起來(lái)。啊!我也是為了她好,真是狂汗......

我們班的同學(xué)作文7

  在夢(mèng)里,友情對我微微笑,叫我別光顧著(zhù)享受眼前的快樂(lè ),而忘了記載它的過(guò)往。于是,醒來(lái)后,一段段陳年往事縈繞于腦海中,一個(gè)響亮的名字躍然紙上……

  他,乍一看,個(gè)子不高,身材也不胖,總是喜歡穿一身黑色的衣服,是站到人群里就找不到背影的普通男孩,可是走近一觀(guān)察,也有屬于自己的特點(diǎn)。你瞧,他那粉嘟嘟的臉蛋上頂著(zhù)一頭又短又細的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,不大但是很機靈,只要眼珠子一轉,鬼點(diǎn)子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴,但是卻能說(shuō)會(huì )道、口若懸河,特別是在上課回答老師的.問(wèn)題時(shí),簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。

  然而,盡管他是老師和同學(xué)們眼里的“好好學(xué)生”,但也是最調皮的“瘋狂同學(xué)”。不信,你瞧,一下課,老師前腳剛走出教室,他后腳就到處瘋玩去了。在教室,在走廊,在操場(chǎng),只要哪里吵鬧,哪里就會(huì )出現他跑步的身影,所以,常常見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過(guò),那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘,可愛(ài)極了。

  在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間里,能與你共享一間教室,共度一段時(shí)光,與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,咱們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你,李宇浩!

我們班的同學(xué)作文8

  叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師,走進(jìn)教室,身后還跟著(zhù)兩位新同學(xué),一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說(shuō):“同學(xué)們,我們班新轉來(lái)了兩位同學(xué),我們鼓掌歡迎他們”!我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌,“好的,下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好!我叫羅高瑞,希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小,可能他剛來(lái)到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師,心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧!“大家好!我叫劉馨月,希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮,聽(tīng)了他們的介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上后,陳老師開(kāi)始了這節精彩、生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。

  下課鈴聲響了,當老師走出了教室后,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,有的,圍在新來(lái)的男同學(xué)那里,有的圍在新來(lái)的`女同學(xué)那里,有的忙著(zhù)自我介紹,有的忙著(zhù)介紹班級情況,還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情!雖然新同學(xué)剛來(lái),但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。

  學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們親愛(ài)的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們、教育著(zhù)我們,同學(xué)們也應該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結友愛(ài)、互相幫助才能健康快樂(lè )的奮發(fā)學(xué)習和成長(cháng)。

我們班的同學(xué)作文9

  我們班同學(xué)有許多外號,他們的外號是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給大家一一介紹吧!

  陳志航的外號之一--陳芝麻:有一天,我們班的班主任陳老師(也是我們的語(yǔ)文老師)說(shuō):“……陳芝麻,爛谷子!庇谑,我便和李鑫一起說(shuō):“陳志航是陳芝麻!”接著(zhù),他便告我們。結果,他告完之后,全班包括老師也哈哈大笑了起來(lái)。下課后,我對他說(shuō):“你終于有了一個(gè)全班公認的外號了!”最后,我們倆都笑了起來(lái)。

  李鑫的外號--李星星和姓李的星星:一天,李鑫和陳志航吵架,李鑫說(shuō)陳志航是陳芝麻,陳志航想了一會(huì )兒,說(shuō):“你還是李星星!你還是姓李的.星星……

  田貴元的外號--爛餃子:他有這個(gè)外號是因為他的身上有一股類(lèi)似爛餃子味兒。

  陳志航的第二個(gè)外號--陳八蛋:一天,他對我說(shuō):“世界上所有的名字都可以先寫(xiě)一橫,再添上別的筆畫(huà)!

  我說(shuō):“不一定,肯定有一些字不一樣!

  他說(shuō):“你寫(xiě)一個(gè)給我看一看!”

  我想了一會(huì )兒,寫(xiě)了一個(gè)“小”和一個(gè)“八”。他說(shuō):“誰(shuí)的名字里會(huì )有小和八?!”

  我說(shuō):“說(shuō)不定會(huì )有很多人的名字里會(huì )有小和八呢!”

  他也想了一會(huì )兒,說(shuō):“名字里有小的我不知道,但名字里有八的我倒是知道!”

  我說(shuō):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”

  他說(shuō):“名字里有八的不是有王八蛋嗎?!”

  然后,他就不停的說(shuō)王八蛋。終于,我生氣了,我說(shuō):“你就

  是陳八蛋!”然后,我們周?chē)蝗Φ娜硕夹α似饋?lái)。

  嗯,那邊好像又有誰(shuí)有什么新外號,下次再給大家說(shuō),拜拜!

我們班的同學(xué)作文10

  我們班里有許多厲害的人物,比如,大力林,百度朱,暴力徐……等等,但是殺傷力最強的還是他——歌魔戴。

  烏黑亮麗的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,泛黃的臉上有一些雀斑,還有那張大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓門(mén),那叫一個(gè)大,如果大喊一聲,可以讓人瞬間崩潰。

  記得有一次音樂(lè )課,老師讓大家一個(gè)個(gè)來(lái)唱自己最喜歡的歌,大家都不敢上去唱,就在這時(shí),從人海中有一只手高高地舉起,這也正是讓大家最擔心的,那位舉手的人是歌魔戴。老師很開(kāi)心,讓他上去唱,大家都趕緊做好防備,有的把草稿紙撕下,把紙塞進(jìn)耳朵里,有的就假裝說(shuō)自己去上廁所,其實(shí)是為了不想聽(tīng)見(jiàn)歌魔戴的“天籟之音”,還有些人沒(méi)有什么辦法,只好閉上眼睛等待“死亡”的到來(lái)。

  歌魔戴站了起來(lái),跳過(guò)椅子,大搖大擺地走上了講臺桌,深吸一口氣,閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴,我們似乎能看到超強大的聲波從他嗓門(mén)里蹦出來(lái),大家越聽(tīng)越痛苦,連老師都捂住了耳朵,那歌聲就如烏鴉在叫喚,如刺耳的`噪音。大家就如在地獄中生活,非常艱辛,而歌魔戴盡情地唱著(zhù),一旦開(kāi)口,他是不輕易閉嘴的,就如在天堂中生活非常的快活。

  過(guò)了許久,歌魔戴終于停止了唱歌,大家都非常開(kāi)心,如解脫了一般,有些人不停地歡呼,有些人還沒(méi)有回過(guò)魂來(lái),那些借口上廁所的人也從外面回來(lái)了。

  就在大家歡呼雀躍的時(shí)候,歌魔戴開(kāi)心地說(shuō):“既然你們這么開(kāi)心,那我就再為你們唱一首歌吧!彼@是不請自唱,頓時(shí)大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。

我們班的同學(xué)作文11

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校將近半年了,我也認識了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我幫他們找回快樂(lè )。

  “哈哈!大名鼎鼎的我來(lái)啦!”瞧,一聽(tīng)這個(gè)聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見(jiàn)他邁著(zhù)四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著(zhù),我們就猜到又要搞怪了。誰(shuí)知他一改往日的'表現,鄭重其事對我們說(shuō):“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝!

  說(shuō)著(zhù),他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個(gè)女生躍躍欲試想過(guò)去,但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過(guò)去了。開(kāi)始為小森化妝:拿著(zhù)一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個(gè)小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個(gè)滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現地展現在我們眼前了。小森學(xué)著(zhù)柯南的樣子傻傻地說(shuō):”真相只有一個(gè)”之又可把大家逗得哈哈大復,都合不上嘴。

  本是死氣沉沉的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!肮,就你這樣還偵探,我都替你羞!鄙頌樗赖男♀f(shuō)道!熬褪蔷褪,偵探可比你嚴肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語(yǔ)都議論著(zhù)!昂昧撕美!本想都你們開(kāi)心一下,咋都那種反應,一點(diǎn)也不配合”。小森噘著(zhù)嘴不開(kāi)心地抱怨著(zhù)!岸b忊彙宦曈憛挼纳险n鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。

  這不過(guò)是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。

  我的同學(xué)們每個(gè)人都有自己的特長(cháng),每個(gè)人都有自己的不同之處。每個(gè)人都是那么的善良可愛(ài),我堅信在未來(lái)成長(cháng)的道路上我們會(huì )像現在一樣團結一至,互愛(ài)互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習,將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。我們的友誼會(huì )像常青樹(shù)一樣,天長(cháng)地久。

我們班的同學(xué)作文12

  我們4(3)班有六十八個(gè)同學(xué),他們有的活潑開(kāi)朗,有的文文靜靜,有的能說(shuō)能笑,有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。

  她和我的個(gè)子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著(zhù)一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的`小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā);扎成個(gè)“馬尾巴”,她走起路來(lái)一蹦一蹦的,像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

  說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當我坐在教室里生悶氣的時(shí)候,她會(huì )出一道腦筋急轉彎來(lái)考我;當我肚子疼的時(shí)候,她會(huì )講一個(gè)笑話(huà)故事來(lái)安慰我;當我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,她會(huì )講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng),幫我們和解。

  有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái),而我的同桌卻在一邊樂(lè )起來(lái),一邊壞笑還一邊說(shuō):“姚欣池,你的鋼筆沒(méi)事吧!嘿!嘿!”“開(kāi)心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽(tīng)邊笑,連連說(shuō):“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說(shuō):“這是我從南京買(mǎi)的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來(lái),連連說(shuō):“對不起,對不起……”我說(shuō):“大人不計小人過(guò)。這次就原諒你吧!”

  哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。

我們班的同學(xué)作文13

  本周,我班迎來(lái)了來(lái)自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來(lái)就像給我們班注入了新鮮的血液,大家都異常興奮,期待著(zhù)和他們交朋友。

  周一的班會(huì )上,黎宇洋率先作自我介紹,別看他個(gè)子不高,但落落大方,鎮定自若的談吐儼然像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的班干部呀!接下來(lái)是秀氣而細膩的黃梓賢了,這位高個(gè)兒帥哥聲音輕輕的.,生怕驚動(dòng)了旁人。這些天心細如發(fā)人的他,用相機把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來(lái),就連我們午餐的每一樣菜也不放過(guò)。

  該小個(gè)子譚俊華了,他性格比較內向,不善言談。比看他沉默寡言,但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):說(shuō)起話(huà)來(lái)都帶著(zhù)濃厚的“廣東味”。

  下課鈴了,大家就把他們圍起來(lái)七嘴八舌地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短起來(lái):你們班有多少人?你們?yōu)槭裁磥?lái)我校?你們作業(yè)多嗎?你們的課本和我們的一樣嗎?等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中,得知他是學(xué)校大隊委候選人,難怪他身上有一股子領(lǐng)導范兒。 在幾天下來(lái),我漸漸和他們熟悉起來(lái),可他們就要離開(kāi)了,在歡送會(huì )上,看他們表演節目時(shí),我心里幾分的不舍,真希望他們能再留幾天。他們走后,我總感覺(jué)教室里少了些什么,心里空落落的。哎!但我相信,在不久的將來(lái)我們會(huì )在某所大學(xué)再見(jiàn)噢

我們班的同學(xué)作文14

  “綿羊”于20xx年轉到我們班上,由于她喜歡“咩—咩—咩”的叫聲,所以我們班同學(xué)賜予她的雅號“綿羊”!熬d羊”有三大特點(diǎn),別急聽(tīng)我慢慢道來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  一曰長(cháng)得美。要說(shuō)這只“綿羊”之美,那可大有開(kāi)頭。翹翹的大鼻子,瞇成一道線(xiàn)小眼睛。至今過(guò)度“發(fā)!蹦诵铚p肥,大嘴一盆飯,天生大餅臉,戴著(zhù)一副眼鏡,不知是看書(shū)近視,還是玩游戲近視。

  二曰美工好。天生心靈手巧,折紙無(wú)數張,每張呱呱叫。至今也不知紙從何來(lái)。有次美工課,“老班”布置美工作業(yè),全班像張飛穿針~大眼瞪小眼,你不知,我也不知,只有那只“綿羊”知!熬d羊”雙手飛舞,三下五除二的.功夫,便做出了一幅漂亮的作品。得到同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們紛紛的向“綿羊”取經(jīng)。事后,同學(xué)驚嘆不已,沒(méi)人不感激那只“綿羊”!

  三曰作文差!熬d羊”最怕的莫過(guò)于此,只要一聽(tīng)到“寫(xiě)作文”三個(gè)字,便嚇得渾身發(fā)抖,四肢無(wú)力,頭腦發(fā)熱。不過(guò)“老班”可不管閑事,硬叫“綿羊”寫(xiě),寫(xiě)了大半天就像擠牙膏擠一點(diǎn)點(diǎn)!袄习唷币粭l暴龍在天空咆哮,全班瑟瑟發(fā)抖,心驚膽跳。果然又聽(tīng)到“老班”的責罵聲,我衷心希望“綿羊”不要變成“烤全羊”。

  瞧!這就是“綿羊”正傳,大家想知道她的芳名嗎?呵呵,暫時(shí)保密。

我們班的同學(xué)作文15

  “啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來(lái),不用看,一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡(jiǎn)直就如同老鼠一樣膽小。人們常說(shuō)膽小如鼠,是因為老鼠非常膽小,所以我們都叫她“小老鼠!

  “小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全?梢哉f(shuō)是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她越是膽小,同學(xué)們越是喜歡搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對她使過(guò),躲在門(mén)后嚇!靶±鲜!痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲(chóng)子,在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……

  “小老鼠”因為膽小,練就了逃跑的技能。她總會(huì )仔細觀(guān)察四周,稍微察覺(jué)到有人要對她惡作劇,就會(huì )像狐貍那樣找到合適的'機會(huì )迅速開(kāi)溜。

  有一次,有一個(gè)調皮的男同學(xué)想嚇唬她,他藏到了“小老鼠”座位的前一排,剛好靠近“小老鼠”的座位。剛開(kāi)始,她并未覺(jué)得不對勁兒,但她的座位前一排有動(dòng)靜,便覺(jué)得有人想嚇她。于是,她不管那里到底有沒(méi)有人,推開(kāi)門(mén)就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,就知道她又發(fā)現有人要嚇她了。

  “小老鼠”來(lái)不及逃竄,會(huì )躲起來(lái)。有段時(shí)間,班里總愛(ài)拿一種叫假蟲(chóng)的玩具來(lái)學(xué)校,幾個(gè)同學(xué)把假蟲(chóng)給“小老鼠”看,“小老鼠”害怕蟲(chóng)子,看到后頓時(shí)大叫起來(lái):“啊……”她逃不掉了,便快速的躲到了桌子下面,捂著(zhù)頭大叫。

  “啊……嚇死我了!”聽(tīng),“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠,你們覺(jué)得呢?

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