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童年讀后感作文600字_讀后感

時(shí)間:2021-03-08 16:29:20 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感作文600字_讀后感

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童年讀后感作文600字_讀后感,希望能夠幫助到大家。

童年讀后感作文600字_讀后感

童年讀后感作文600字_讀后感1

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

  《童年》這本書(shū)向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。

  我禁不住想到了自我。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但此刻的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,最終只能丟進(jìn)洗衣機。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。

  看了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了此刻就應當做好出發(fā)前的準備,為了實(shí)現遠大的夢(mèng)想而努力奮斗。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿(mǎn)足……

童年讀后感作文600字_讀后感2

  合上馬克西姆·高爾基寫(xiě)的《童年》,我陷入了沉思中。

  主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認識了很多親戚,其中包括兩個(gè)貪得無(wú)厭的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,以及樸實(shí)的“小茨岡”。后來(lái),阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,認識了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的18世紀俄羅斯小市民家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事?tīng)幊、斗毆……但同時(shí)也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著(zhù)——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個(gè)不像丑惡現象屈膝、不與世俗同流合污的人。

  我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽(yáng)光的。我們沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)家人之間的毆斗,也沒(méi)有親身體驗過(guò)被鞭子抽打的感覺(jué),更不會(huì )看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛(ài)之下,卻不懂得發(fā)現和回報愛(ài),理所當然地認為這些本來(lái)就應該有。

  看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢(qián)買(mǎi),如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對身體百害而無(wú)一益,有些孩子非但不聽(tīng),還哭鬧著(zhù)說(shuō)父母不愛(ài)自己。做錯事了,朋友誠心幫助我們改正錯誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺(jué)得朋友啰嗦?荚囀×,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點(diǎn)為我們補課不求一絲回報,有些同學(xué)不但不認真聽(tīng)講,反倒認為老師有意給我們增加負擔。

  我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著(zhù)想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無(wú)味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著(zhù)我們還擁有的時(shí)候好好體味、好好珍惜吧!

  學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )體諒,《童年》與我前行。

童年讀后感作文600字_讀后感3

  阿庫琳娜的樂(lè )觀(guān)、堅強與善良除了使她不曾在黑暗中迷失方向,不曾屈服于黑暗以外,還如一盞明燈,照亮了他人的迷茫。就拿阿廖沙來(lái)說(shuō),文中有這樣一段話(huà):“在她來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),而她出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方;她把我和周?chē)囊磺羞B在一條不斷的線(xiàn)上,編織成一個(gè)五顏六色的花邊;她即成了我一生的朋友,成為我最貼心、最了解、最珍貴的人——是她對世界的無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量去對付那困難的生活!薄⒘紊呈馨炝漳鹊拈W光的品格的影響,擁有了力量,變得堅強,心中也擁有了一朵向日葵,沒(méi)有成為物質(zhì)利益的奴隸。

  還記得文中這樣一段話(huà):“那雙烏黑的眼睛含著(zhù)微笑,對所有人都傾注著(zhù)使靈魂溫暖的光芒。她用頭巾扇著(zhù)發(fā)燙的臉,唱歌似的說(shuō):‘主啊,主啊,一切是多美好啊!你們看,一切是多么好啊!’這是她心靈的呼喊,她一生的口號!薄炝漳刃闹械南蛉湛缘靡耘,得以追逐未來(lái)的太陽(yáng),我想,有很大的原因是因為她心靈的呼喊,一生的口號是“樂(lè )觀(guān)”。因為樂(lè )觀(guān),所以她不畏懼生活的厄難;因為樂(lè )觀(guān),所以她在混亂的黑暗中依舊堅強;因為樂(lè )觀(guān),所以她擁有對未來(lái)永遠的期望。

  阿庫琳娜,無(wú)疑是一朵生長(cháng)在荊棘里的向日葵,但她用她的樂(lè )觀(guān),培育了堅強與希望,灌溉了一朵屬于光明的花朵。

  咱們,生命正值起點(diǎn)。還有很多事情等著(zhù)咱們去經(jīng)歷,還有很多夢(mèng)想等著(zhù)咱們去實(shí)現,還有很多奇跡等著(zhù)咱們去創(chuàng )造。咱們現在身處的環(huán)境,雖有的可能不盡人意,但也遠勝于阿庫琳娜所處的荊棘之地。既然阿庫琳娜可以用她的樂(lè )觀(guān)使她堅強與充滿(mǎn)對未來(lái)的希望,那咱們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?請別再用悲觀(guān)的角度看待這個(gè)世界了,樂(lè )觀(guān)起來(lái),堅強起來(lái)吧。你會(huì )發(fā)現的——這個(gè)世界,一直存在著(zhù)美好。

童年讀后感作文600字_讀后感4

  《童年》就是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論就是在精神上或就是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但就是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而就是堅強地走了過(guò)來(lái)。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只就是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)就是家,不如說(shuō)就是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更就是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還就是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著(zhù)。而此刻的我們,真就是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎樣樣?會(huì )認為那根本不就是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!蓖昝赖纳顒(wù)必有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。'

童年讀后感作文600字_讀后感5

  童年對于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的。每當記憶的閘門(mén)打開(kāi),一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍著(zhù)顯現出來(lái),我總是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。

  高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝,反映了當時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。

  小說(shuō)主人公阿廖沙,是一個(gè)心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無(wú)奈母親帶著(zhù)他住到了外祖父家,外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財如命,暗地里放,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。

  阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險,總會(huì )因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

  阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著(zhù)。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。

  生活總會(huì )有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂(lè )觀(guān),心里充滿(mǎn)了愛(ài)的慈祥老人,她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下,變的愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過(guò)去,迎來(lái)的將會(huì )是一片光明。

  我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨生子女,享受著(zhù)祖輩和父輩綿綿不斷的愛(ài),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(cháng)大,這種溺愛(ài)會(huì )讓我們像溫室的花兒,無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

  《童年》給了我深深的啟示,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì )讓人堅強、勇敢和自信。成長(cháng)的路上我會(huì )帶著(zhù)這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

童年讀后感作文600字_讀后感6

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!

  美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。我們要共同努力,保護我們的祖國,做一個(gè)堅強的中國人!

童年讀后感作文600字_讀后感7

  “于是,我去了人間!薄鞍,阿廖沙童年就已經(jīng)夠悲慘了。那他面對人間該是多么艱苦啊”我凝重的合上了書(shū),深深嘆了口氣。很幸運正值豆蔻年華的我,讀完了高爾基著(zhù)名的三部自傳體小說(shuō)之一——《童年》。

  年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世,外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會(huì ),童年也因此而終止。

  難能可貴的是。在阿廖沙遭受了種種不幸后并沒(méi)有自甘墮落,依然在黑暗社會(huì )中保持著(zhù)一份善良、樂(lè )觀(guān)、美好的心靈。我知道,這份“功勞”很大部分原因來(lái)自他的外祖母,外祖母會(huì )讀詩(shī)也會(huì )分享許多故事給他聽(tīng)。外祖母的樂(lè )觀(guān)積極、熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都十分友善的'心時(shí)刻感染著(zhù)阿廖沙,像一抹暖暖的光照進(jìn)了阿廖沙內心的灰暗地帶,將他領(lǐng)到了明亮的大千世界!斑@是她對世界的無(wú)私的愛(ài)充實(shí)了我,使我面對艱難的生活充滿(mǎn)了堅強的力量!边@是阿廖沙對外祖母的描寫(xiě),也是最讓我印象深刻的一句話(huà)。

  一場(chǎng)普通的數學(xué)考試,粗心大意的我只有70多分。我心驚膽戰地回到家后,心情低落地和爸爸說(shuō):“爸爸對不起,我這次數學(xué)考試發(fā)揮失常了!钡前职植](méi)有罵我,而是鼓勵我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,以后要更加努力,爸爸相信你!加油!”聽(tīng)到爸爸的激勵便覺(jué)得心里暖洋洋的。也下定決心要更加努力學(xué)習,下次一定不辜負自己,讓爸爸看到一份驕傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)懷。而我在逆境中有爸爸的鼓勵。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長(cháng)輩的美好的祝福,再加上自己堅定不移的信念,保持內心的光。那最終的碩果一定屬于我們!

  突然就不擔心阿廖沙去人間了。因為無(wú)論遭受多大挫折,深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅!

童年讀后感作文600字_讀后感8

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題非常難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題非常簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求咱們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書(shū)中,我非常敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在咱們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了咱們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果咱們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

童年讀后感作文600字_讀后感9

  我讀了《童年》這本書(shū),它講述了作者高爾基在童年時(shí)的故事。

  高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來(lái)母親早逝,外祖父辛苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)也因為一場(chǎng)火災而破產(chǎn),他小學(xué)沒(méi)讀完就被迫外出謀生,一直在社會(huì )底層摸爬滾打,但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過(guò)學(xué)習,終于,在他24歲的時(shí)候他發(fā)表了第一部短篇小說(shuō),隨后一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書(shū)里,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個(gè)舅舅、漂亮而又憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)有會(huì )跳舞的“小茨岡”;有總是用長(cháng)腿踢媽媽的繼父、有被稱(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執著(zhù)于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的外祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩(shī)意的慈母形象之一。

  而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著(zhù),體驗著(zhù)生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿(mǎn)堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長(cháng)!一個(gè)個(gè)的困難都沒(méi)有阻礙他學(xué)習,他也從不因為自己的條件而氣餒,抓住每一個(gè)機會(huì ),不斷地進(jìn)步,以別人難以想象的姿態(tài)走進(jìn)了文學(xué)界,也許很多人都認為名人一定都是名門(mén)望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個(gè)“市井小民”,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積少成多,逐漸的變成了一個(gè)有文化的人,最后大獲成功!

童年讀后感作文600字_讀后感10

  樹(shù)蔭下,孩子們有的玩"三個(gè)字",有得玩拍手的游戲。你猜她說(shuō)些什么!我們爬上成功的山頂,臨風(fēng)而立,俯視天下,勝利的喜悅揮動(dòng)興奮的手臂,歡呼、跳躍,朝著(zhù)太陽(yáng)吶喊:我們成功了。

  第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒*,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護,但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著(zhù)他;兄弟、夫妻常常為一些財產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì )忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

  相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂(yōu)的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著(zhù)天壤之別,盡管有時(shí)會(huì )有一些小困難,但這是人避免不了的。

  但擁有這些,我們還不知足,天天想著(zhù)要擁有最好的,最美的東西,現在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著(zhù)父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài),看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

  那么,就從現在開(kāi)始吧,滿(mǎn)足自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

童年讀后感作文600字_讀后感11

  童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

  高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。

  高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼?珊镁安怀,小茨岡被兩個(gè)狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結識的好友。

  隨著(zhù)時(shí)間的運轉,高爾基又認識了木匠“好事情”,可是人們都覺(jué)得“好事情”是無(wú)所事事、到處游蕩的一個(gè)怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來(lái)竟然成了好朋友。

  后來(lái),這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個(gè)人。高爾基又有了一個(gè)繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛(ài)他的外祖母去世了,倒霉的事跟著(zhù)而來(lái):母親也去世了。而他就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生了。

  我們現在豐衣足食,要什么父母就給我們買(mǎi)什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個(gè)悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著(zhù)巨大的差別:我們的童年有著(zhù)充足的陽(yáng)光,有著(zhù)快樂(lè )的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿(mǎn)了黑暗。

  童年應該到處充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年應該到處充滿(mǎn)了溫暖,童年應該是一部值得回憶的影片。

  而高爾基的童年沒(méi)有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點(diǎn)點(diǎn)的友誼??

  這讓我知道了,無(wú)論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會(huì )給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

童年讀后感作文600字_讀后感12

 。ㄒ唬

  今天讀了《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話(huà)的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話(huà);第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著(zhù)重敘述了他們之間的友誼。兩部分之間的內容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話(huà)的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì )“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,終于有交到了一個(gè)好朋友。

 。ǘ

  在高爾基的名著(zhù)《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖父把原來(lái)的房子賣(mài)掉,買(mǎi)了新房,因而有了一些有趣的鄰居的故事。他們的鄰居有上校、勤務(wù)兵、賣(mài)奶工和一個(gè)被稱(chēng)為“好事情”的房客。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭。文章中還講述了“我”的外祖母邀請鄰居參加她舉辦宴會(huì )的事。

  子曰:“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!泵總(gè)人在生活中都有自己的朋友,朋友會(huì )給我們很大的幫助,我們應廣交朋友,和正直、人品好的人做好朋友。俗話(huà)說(shuō)的好:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助,在危難時(shí)刻挺身而出,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應多交朋友,交好朋友,并成為別人的知心朋友。

 。ㄈ

  第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話(huà)的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話(huà);下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著(zhù)重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話(huà)的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì )“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。

童年讀后感作文600字_讀后感13

  童年對于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的。每當記憶的閘門(mén)打開(kāi),一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍顯現出來(lái),我總是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。

  高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個(gè)使人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝,反映了當時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。

  小說(shuō)主人公阿廖沙,是一個(gè)心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無(wú)奈母親帶他住到了外祖父家,外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母與孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財如命,暗地里放高利貨,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。

  阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險,總會(huì )因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

  阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚,使他孤單又孤僻,對生活失去信心。

  生活總會(huì )有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂(lè )觀(guān),心里充滿(mǎn)了愛(ài)的慈祥老人,她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下,變的愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有使阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過(guò)去,迎來(lái)的將會(huì )是一片光明。

  我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨生子女,享受祖輩與父輩綿綿不斷的愛(ài),過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(cháng)大,這種溺愛(ài)會(huì )使我們似溫室的花兒,無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

  《童年》給了我深深的啟示,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì )使人堅強、勇敢與自信。成長(cháng)的路上我會(huì )帶這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,似海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

童年讀后感作文600字_讀后感14

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

  阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事。

  和阿廖沙相比,咱們是幸福的,咱們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著(zhù)這些,咱們似乎并不知足,咱們總是奢求更多。因為,在咱們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。咱們多天真!的確,咱們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,咱們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈。

  所以,咱們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。咱們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,咱們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓咱們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離咱們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下咱們對童年最美好的印象吧!

  從現在開(kāi)始,咱們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

童年讀后感作文600字_讀后感15

  老師推薦我們去買(mǎi)高爾基的《童年》來(lái)看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到的外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識兩個(gè)、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì )用自己胳膊為阿廖沙擋,盡管每一次會(huì )被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。

  我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言,他們、、;父子、兄弟、夫妻之間;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛(ài)護,阿廖沙的童年生活就更加了。

  比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著(zhù)父母無(wú)微不至的,親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),還有老師慈母般的溫暖,歡樂(lè )的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“”是是什么滋味?他們都說(shuō)不知道,因為我們的父母從來(lái)不會(huì )真正的孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿抽的滋味。但是我從書(shū)上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的,痛入骨髓的痛苦。

  我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,這里沒(méi)有抽人的,沒(méi)有的,沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有,更沒(méi)有層出不窮的和丑事。這里的人是善良、、樂(lè )觀(guān),我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過(guò)程中茁壯成長(cháng),因而我們的童年是充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的。

  天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),花花綠綠的錢(qián)堆著(zhù),被愛(ài)包圍著(zhù)……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。

  從現在開(kāi)始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,為他人著(zhù)想,體諒他們,愛(ài)護它們;更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活,努力學(xué)習,為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。

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