【必備】童年初中作文合集7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

童年初中作文 篇1

　　小時(shí)候，因為父母工作繁忙，我常寄宿在外婆家。

　　外婆的家是類(lèi)似于現在的老北京四合院，走進(jìn)大門(mén)再從小門(mén)出來(lái)有一個(gè)園子，園子里除了外公種的蔬菜以外，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花野草，野花野草自然是沒(méi)有那些名貴的花草珍稀，但它們帶著(zhù)一種特有的淳樸勁兒，反而讓人感到親切。除了這些，我記憶最深的就要數屋后的那棵碗口粗的柿子樹(shù)了，一到秋天，樹(shù)上就結滿(mǎn)了金燦燦的果實(shí)，枝條微微彎著(zhù)，好像一不小心就會(huì )掉下來(lái)似的，每當這時(shí)我都會(huì )拼命的踮起腳，想要摘下那誘人的果實(shí)，無(wú)奈還差一大截，外公總是會(huì )微笑的走過(guò)來(lái)，把我舉起來(lái)，跨坐在他脖間，讓我摘柿子。

　　“囡囡以后長(cháng)大了，就不用外公抱你啦�！�

　　外公總是這么說(shuō)。

　　記得我剛來(lái)外公外婆家時(shí)，每晚都不安寧，從上床前一直到哭累了睡著(zhù)，外婆總是把我抱在懷里，輕輕的晃著(zhù)，時(shí)不時(shí)拍拍我的背，我有多少個(gè)夜晚都是這么睡著(zhù)的？數不清了吧。

　　一日三餐是外婆最頭疼的問(wèn)題，媽媽買(mǎi)了幾罐奶粉給外婆，讓她以這個(gè)代替母乳，外婆也照做了，把奶粉沖在奶瓶里給我，我聞著(zhù)那刺鼻的味道不愿喝，外公跟我說(shuō)，如果我喝了，那他就帶我出去玩，我乖乖的喝下了一瓶牛奶，事后，外公真的帶我出去玩了，只是那牛奶，被我原封不動(dòng)的吐了出來(lái)，外婆一邊心疼我，一邊心疼牛奶——外公把牛奶拿去喂小羊羔了。

　　從此，我便再也沒(méi)渴過(guò)粉裝牛奶。

　　在那時(shí)候，我最喜歡的就是在早上五點(diǎn)多鐘和外公一起起床，在園子里，外公拿著(zhù)鏟子、鐵鍬在播種，我安靜的坐在野花中，凝視著(zhù)東方日出，往往在這時(shí)，外公忙完后會(huì )坐在我身邊，把我抱在他腿上。

　　“囡囡，外公又沒(méi)有酒喝了�！�

　　“買(mǎi)……買(mǎi)……”

　　“外公沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了，錢(qián)都給囡囡買(mǎi)花衣服了�！�

　　“花……衣服……外公……穿�！�

　　“外公不穿，囡囡以后考上大學(xué)，給外公買(mǎi)酒喝，好不好？”

　　“好……買(mǎi)酒喝！”

　　多年之前的對話(huà)，我竟記得如此之清楚。

　　四歲時(shí)，外婆開(kāi)始教我讀書(shū)認字，學(xué)會(huì )一個(gè)漢字，外婆會(huì )給我兩顆糖果，可能是因為童年愛(ài)吃糖的原因吧，我得到的糖越來(lái)越多，學(xué)到的知識也是越來(lái)越廣。

　　印象最深的是外公的`睡前故事，本來(lái)每個(gè)漢字都是普通的，但一從他口中說(shuō)出，馬上就編織成了精美的詞語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的句子。各類(lèi)故事、民間傳說(shuō)、民謠、小說(shuō)，都好像被他披上了一層神秘的薄紗，讓我進(jìn)入了無(wú)窮的想象空間。

　　后來(lái)，因為我到了上學(xué)的年齡，就被媽媽接回去上學(xué)了，不知道那棵柿子樹(shù)是不是依然每年結很大的果實(shí)；不知道外婆家的小羊羔是不是也像我一樣討厭喝粉裝奶粉；不知道我走了之后外公的睡前故事說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)；也不知道外婆的糖果是否像以前那樣香甜�？傊�，我對外公外婆的童年回憶結束了。

　　怎么了呢？

　　我長(cháng)大了。

童年初中作文 篇2

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè )；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象與憧憬……說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有趣的事——“背黑鍋”。

　　小時(shí)候，淘氣的表哥常來(lái)我家作客，我很與他玩得開(kāi)，因為我一聽(tīng)他的話(huà)，他便會(huì )給我吃棒棒糖。表哥又來(lái)了，這次我們玩貓捉老鼠，他是老鼠我是貓，我們跑著(zhù)跑著(zhù)，表哥突然打碎了媽媽最喜歡的花盆，只見(jiàn)表哥像狡猾的.老鼠似的，轉了一下眼睛，說(shuō)：“可愛(ài)的表妹，哥哥給你棒棒糖吃，你就幫表哥背一次黑鍋吧！”我一聽(tīng)到棒棒糖這三個(gè)字，上刀山下火海我也會(huì )答應。

　　我正想著(zhù)棒棒糖是什么味道的，可是，哥哥讓我馬上行動(dòng)，我想：為了棒棒糖，我豁出去了�？墒悄抢镉小昂阱仭蹦�？對了，廚房呀。我掂著(zhù)腳尖去探鍋，可是怎么也夠不著(zhù)。我搬來(lái)椅子，踩到椅子上，哪管它三七二十一，不看就要把它拿下來(lái)�！把�！”鍋掉了發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。媽媽聽(tīng)了，急忙過(guò)來(lái)，把我抱下來(lái)，我只好乖乖的說(shuō)出前因后果。

　　童年像一顆顆鉆石，它們串在一起，變成了耀眼的項鏈，閃耀在記憶的銀河中……

童年初中作文 篇3

　　童年就像是一杯杯飲料，有的甜甜的，有的酸酸的，也有的是苦苦的。

　　甜甜的

　　那年夏天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的.知了，所以，那天我早早就睡了。第二天清晨，我把爸爸叫起來(lái)一起去抓知了。 我和爸爸來(lái)到了奶奶家門(mén)前的那棵大杏樹(shù)，樹(shù)上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸聽(tīng)著(zhù)這些美妙的‘音樂(lè )’，心想：今天可以‘大豐收’啦！我負責找目標，爸爸 負責抓知了。我找到了一只很大知了，因為聽(tīng)說(shuō)糖尿病人吃知了好，我奶奶得了糖尿病，所以我專(zhuān)挑大知了。爸爸聽(tīng)到口令，一下子就抓到了那只‘大肥豬’。我們 又抓了許多只。半小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸帶著(zhù)那些‘戰績(jì)’回到了家。小的知了被我玩兒了，那些大的知了給了奶奶，并說(shuō)了糖尿病人吃知了的好處，奶奶親了我一 下，我的心里美滋滋的。

　　酸酸的

　　那次，我和媽媽奶奶叔叔一些人坐在炕上。結果媽媽被妹妹亂放的鉛筆給咯著(zhù)了，結果上去就打我一下，就開(kāi)始罵我，我委屈極了，媽媽知道鉛筆是妹妹放的，也沒(méi)說(shuō)什么，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)真的挺恨媽媽的。嗚嗚嗚，太悲哀了。

　　苦苦的

　　我從小身體不好，每次生病都得打吊瓶，我每次都找借口：我要上廁所、我要吐。每次都想‘逃獄’。結果，每次都不成功，都被爸爸媽媽給抓回來(lái)了。

　　辣辣的

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我和我的一位同學(xué)打起來(lái)了，他撓我臉，我撓他臉，結果我勝利了，可老師問(wèn)我：“你為什么撓他�！蔽一卮穑骸拔野职终f(shuō)過(guò)：他們打你，你就打他們�！� 結果，老師把媽媽找來(lái)了。

　　童年就像個(gè)五味瓶，只要細細品味，就能品出其中的酸甜苦辣。

童年初中作文 篇4

　　在我的記憶里，童年是美好的。它如一個(gè)巨大的儲物箱，裝滿(mǎn)了我小時(shí)候的快樂(lè )。發(fā)生在我小時(shí)候都是那么有趣，不過(guò)令我最難忘的`十分有趣的事還是在我小學(xué)二年級發(fā)生的那件打雞蛋的事了。

　　記得那一次，奶奶叫我們去她那兒吃飯，順便也讓媽媽幫她做一飯。來(lái)到奶奶家，我正好看到奶奶在打雞蛋，一時(shí)心血來(lái)潮，要幫奶奶打雞蛋。

　　因為那時(shí)我還很小，才五歲半，根本沒(méi)有進(jìn)過(guò)廚房，更不知道打雞蛋究竟要掌握的技巧，所以一開(kāi)始我讓奶奶先給我做個(gè)示范。只見(jiàn)奶奶把雞蛋往桌沿一磕，熟練地將雞蛋扳成兩半，雞蛋也就掉進(jìn)了奶奶準備的“小窩”里。

　　看奶奶那么輕而易舉地把雞蛋給打好了，我自信地對奶奶說(shuō)：“打雞蛋這么簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì )了。

　　說(shuō)罷，我拿出一個(gè)雞蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黃與蛋白流得滿(mǎn)桌都是。當奶奶剛要開(kāi)口時(shí)，我連忙說(shuō)道：“是失誤！是失誤！”

　　接下來(lái)的幾次，不是用力過(guò)猛，蛋黃與蛋白滿(mǎn)桌都是；就是用力太輕，一扳都扳不開(kāi)！而我卻找了一個(gè)很荒唐的理由：“蛋黃的兄弟們要聚在一起開(kāi)會(huì )討論自己是比蛋白漂亮還是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹們則是在討論怎樣才能把自己變得像明星那樣漂亮？而如果把它們放在一個(gè)小碗里，它們很有可能因為意見(jiàn)不同而打群架。所以，我這樣是為了讓它們更好地討論！

　　雖然奶奶實(shí)在是不想再浪費雞蛋了，但她還是拗不過(guò)我，拿出了兩個(gè)雞蛋說(shuō)：“這可是你最后的機會(huì )了！”

　　第一個(gè)可想而知，它又去開(kāi)會(huì )去了。

　　第二個(gè)是我最后一次的嘗試，由于太緊張，我直接把雞蛋放進(jìn)了碗里，然后用頭一撞，雞蛋碎了，但殼卻拿不出來(lái)了。唉！正當我氣惱地走出廚房，這時(shí)大家都不禁哈哈大笑起來(lái)！原來(lái)是剛才撞雞蛋時(shí)頭發(fā)上也粘上蛋黃與蛋白！

　　這次有趣的嘗試，不僅讓我收獲了快樂(lè )，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有做過(guò)就不能過(guò)早的下結論，有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，如果像我這總是為了錯找借口，是不可能成功的！好想回到那快樂(lè )幼稚的童年！

童年初中作文 篇5

　　記憶是曾經(jīng)的詞，填滿(mǎn)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年。畫(huà)面，又閃現在我的眼前。

　　是否還記得村落的原貌，小學(xué)的布局？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因為如此，我們天真而快樂(lè )。

　　是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的'蝴蝶，統統擺進(jìn)書(shū)桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍�？瞻椎男撵`，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。

　　是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執著(zhù)在音樂(lè )的數學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè )和心傷，一并隨時(shí)間湮沒(méi)，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。

　　這些年，我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步，細想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么�；蛟S，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認許下的諾。

　　我們長(cháng)大了，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長(cháng)的人一直習慣上叫我們孩子，可否發(fā)現年幼的，又叫我們什么�；仡�，那個(gè)一起走過(guò)的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。

　　我們身處異鄉，卻心系家鄉。鄉土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧靜的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。

　　她正等待著(zhù)，期盼著(zhù)…

　　自問(wèn)，我們又能為家鄉做些什么？

童年初中作文 篇6

　　昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂(lè )的童年。那蔚藍的天空中浮游著(zhù)幾朵白云，燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們在光柱中穿行，奔跑，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著(zhù)翅膀逃遠，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉過(guò)頭去；婆婆們則撩起衣襟訓斥幾句，假裝責怪的樣子；路過(guò)這里的扛著(zhù)農具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗擴，話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無(wú)忌憚地“知了，知了”地大嚷起來(lái)……

　　回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無(wú)比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂(lè )。我心中不禁勾起了對童年盛滿(mǎn)歡樂(lè )的搖籃——柳兒灣的無(wú)盡情思。

　　柳兒灣位于村西頭，說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。

　　夏季到了，我們去柳兒灣里捉魚(yú)，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來(lái)，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著(zhù)同知了比賽。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著(zhù)家鄉人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的'村民們，沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運……“再見(jiàn)，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)�！薄霸僖�(jiàn)，我的蝦、魚(yú)、蟹們�！薄霸僖�(jiàn)，我的永遠美麗的柳兒灣�！卑�，我的腦海中對你少女般的記憶永遠不會(huì )消失。童年的柳兒灣，永遠是我記憶中的一顆明珠!

童年初中作文 篇7

　　黃昏了，風(fēng)吹落片片樹(shù)葉，記錄了我那五彩斑斕的童年，觸發(fā)了我的童年回憶。

　　記得小時(shí)候，我在屋前玩著(zhù)捉迷藏，好不樂(lè )乎。院子很大，在院中找人也是一件技術(shù)活。我是找人者，懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情，小聲地走向各個(gè)角落，撥開(kāi)草叢，尋找躲者的蹤跡。這個(gè)考的真還是智力，找了好幾分鐘，仍是一無(wú)所獲。突然，耳邊傳來(lái)輕微的咳嗽聲，“哦，在這呀�！蔽倚Φ儡b手躡腳地向聲音的發(fā)源地，大聲的`喊道：“找到你了！”一下子，把他嚇得一愣，竟走出來(lái)說(shuō)：“我認輸！”找到了一個(gè)，我不禁欣喜若狂，滿(mǎn)懷信心的去找下一個(gè)……老天不負有心人，在我的努力下，終于找齊了所有躲者，看著(zhù)戰果，我笑了。不過(guò)，我找的時(shí)間，也太長(cháng)了吧�。ㄎ艺伊藘蓚�(gè)小時(shí)�。�

　　玩累了，走進(jìn)院子里，摘下幾顆紅彤彤的櫻桃，拿出一顆放進(jìn)嘴里，細細品味，嘴中有酸酸甜甜的感覺(jué)，酸甜在這里竟不排斥，還很融洽，給人美味的口感，咬一口，脆脆的，香香的，感覺(jué)水分充足（當然不如葡萄水多了），全身又充滿(mǎn)了活力。毫不客氣，幾顆一掃而光。

　　“累了吧！喝點(diǎn)粥吧�！倍�邊傳來(lái)外婆親切的聲音，只見(jiàn)外婆手里捧著(zhù)一碗熱乎乎的粥，我捧起來(lái)，大口大口地喝著(zhù)，喝完了，一抹嘴角，向上看，是外婆那燦爛的笑容，只覺(jué)一股暖流在我心中涌動(dòng)，暖暖的，溫暖了我的心。

　　欲看清外婆那關(guān)切的臉，眼前卻是一空，只有那隨風(fēng)飄蕩的落葉如蝴蝶般飛舞。

　　樹(shù)葉終究會(huì )死去，但記憶卻永遠銘刻在我的心里。

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