【精品】痛苦作文集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的痛苦作文7篇，歡迎大家分享。

痛苦作文 篇1

　　窗外的雪，彌漫了整個(gè)大地，酷寒的天氣席卷著(zhù)原本就不溫暖的季節。一股涼氣吹來(lái)，吹散了聚集在路旁的點(diǎn)點(diǎn)零星雪花，萬(wàn)物都在承受著(zhù)寒冷與蕭瑟。這時(shí)，我的心中卻在等待著(zhù)春天的來(lái)臨。

　　不是只有一路到底的人生才叫幸福。生活其實(shí)擁有黑白兩個(gè)羽翼，一半是光明，一半是黑暗。也許光明在前方，那么黑暗就一定是伴你左右的伙伴，不去抱怨人生的痛苦和坎坷，就像月亮不會(huì )抱怨在陽(yáng)光肆意的照射下綻放自己一樣。生活中總會(huì )有些不完美，我們只能自己靜靜走過(guò)。痛了、哭了，才證明存在過(guò)。曾經(jīng)有一條被蛇咬住了尾巴的壁虎，為了保全性命，放棄了尾巴，拒絕了農夫善意的幫助，忍住了疼痛默默地離開(kāi)。它很清楚，只有這樣，才能夠知道自己依舊活著(zhù)，才能夠去享受屬于自己的真實(shí)人生。沒(méi)有拯救，它的尾巴還會(huì )長(cháng)出來(lái)，至少，也證明了它沒(méi)有向失敗低頭，退縮；至少，還能夠證明活著(zhù)的另一種精彩。

　　有時(shí)候，痛苦恰恰是成長(cháng)的源泉�？赡芪覀兠總�(gè)人都在最純真的時(shí)候受到過(guò)父母最精心的呵護，老師最細心的關(guān)注，這讓我們已經(jīng)無(wú)法去接觸給自己帶來(lái)眼淚的人和事。時(shí)間的流逝，帶走了我們無(wú)邪的生活，磨礪和痛苦接踵而來(lái)，其實(shí)，這于我們而言，何嘗不是一種幸福呢？任何人都不會(huì )是主宰一切的繼承者，快樂(lè )與幸運不可能時(shí)時(shí)降臨，上帝的寵兒也會(huì )收獲痛苦，更何況如此平庸的我們呢？接受疼痛就是肯定希望，我們無(wú)法預料下一刻會(huì )發(fā)生什么，我們也永遠不會(huì )知道命運的車(chē)輪會(huì )怎樣運轉。這時(shí)，我們唯一能做的，就是抓住讓自己感到痛的瞬間，讓自己真正地為這種疼痛而生長(cháng)，而成熟，用最飽滿(mǎn)的熱情詮釋屬于自己的絢麗人生。

　　青春，注定是一場(chǎng)幸福與磨難交映的旅行，背包裝滿(mǎn)的不只是甜蜜，還應該有酸楚。年輕是我們擁有的最傲人的資本，因為眷戀，我們從未舍棄對生命的追逐。整個(gè)旅程中，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的疼痛，無(wú)論體驗過(guò)怎樣的傷感，請記得，這是上天賦予我們成長(cháng)的最好禮物。如果不品嘗悲傷，那才是人生的憾事。

　　疼痛是時(shí)光為我們遺留下來(lái)的最珍貴的寶貝，輕輕品讀，你才會(huì )發(fā)現它耀眼的一面。親愛(ài)的，放下那些禁錮你經(jīng)歷的痛苦吧，用心去感受人生的每次花開(kāi)花落。成長(cháng)的船，需要用痛苦的滋味作帆才會(huì )行駛得更遠。請相信，磨礪成俊杰，痛苦助人生。

痛苦作文 篇2

　　有一些人，十分的幸福，但總也不滿(mǎn)足，總是要這要那的，沒(méi)有給他的話(huà)，又十分生氣。

　　有一個(gè)小孩，他向媽媽要二十元錢(qián)，而她媽媽卻不給他錢(qián)，小孩和媽媽吵了一架，小孩就離家出走了。那個(gè)小孩走到外面，一邊走一邊想：就二十元錢(qián)，又不要她命，為什么不給？小孩走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒就到他爸爸工作的地方，他正好看到他爸爸在工作。只見(jiàn)他爸爸把一袋裝滿(mǎn)沙子的袋子用力一抬，扛在肩上，走到卡車(chē)前面，把袋子舉過(guò)頭頂，再放上去。當他舉起沙子時(shí)，站不穩，身子明顯晃了幾下。之后，又回去再抬一些過(guò)去，這回他屏住呼吸，又把袋子一舉，又往前走，突然，袋子掉下來(lái)，剛好壓到他的腳，可是他還是堅持的又把袋子舉起來(lái)，放在了卡車(chē)上，這時(shí)他已經(jīng)大汗淋淋了……這個(gè)小孩看到了這一幕，流著(zhù)眼淚，跑到爸爸面前，喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”

痛苦作文 篇3

　　春天，多么美好的季節，滿(mǎn)眼綠色。綠色多么美好的顏色啊!那是生命的顏色。而那對我卻是痛苦，心如刀絞的痛苦。

　　“爺爺，快來(lái)啊!這里，這里，多么漂亮啊!多么綠啊!老師說(shuō)這是生命的顏色�！币粋�(gè)小男孩一邊跳，一邊催他的爺爺快些。沒(méi)錯，這個(gè)小男孩就是我。

　　“來(lái)了，來(lái)了，你小心啊!別跑這么快!爺爺氣喘虛虛的應道，我等不急，跑回去拉他�！睜敔�，你喜歡綠色嗎?”我抬起頭眨巴著(zhù)眼睛說(shuō)�！拔�?怎么說(shuō)呢?大概喜歡吧�！睜敔敾卮鹞艺f(shuō)�！盃敔�，什么叫大概啊!喜歡就喜歡貝”“不是的，綠色是不會(huì )長(cháng)久的�！睜敔斝Σ[瞇地回答我�！盃敔�，什么意思?我不明白�！蔽覔u著(zhù)頭說(shuō)。

　　我在班上上課，我爸爸突然來(lái)了，對老師說(shuō)了幾句幾帶我去里醫院。我一路上云里霧里，莫名其妙。

　　到了醫院的病房里，看到自己的爺爺躺在病床上，如同五雷轟頂一般，腦子里一片空白。眼淚不知不覺(jué)就落下了�！盃敔�!你這么了?這么會(huì )這樣?”我哭著(zhù)大聲問(wèn)道。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，向我招了招手，我走到床邊，爺爺指了指窗外，我順著(zhù)望去。窗外，幾棵樹(shù)在路的兩旁，路邊滿(mǎn)是綠油油的小草，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)。好一幅生機盎然的景象�！昂⒆�，你現在是春天里的綠色，而我是冬天中的白色。在美好的事物總會(huì )銷(xiāo)毀，世上沒(méi)有什么東西是不朽的�！睜敔攲ξ艺f(shuō)，眼神中充滿(mǎn)了慈祥。而在眼睛的一角中閃過(guò)了一絲無(wú)奈，一絲抑郁�！安粫�(huì )的，不會(huì )的。冬天過(guò)了還是有春天的，不是嗎?爺爺!”我哭泣道�？墒菭敔攨s再也無(wú)法回答我的問(wèn)題了，再也不行了。

　　我的`耳畔回響著(zhù)爺爺的話(huà)，沒(méi)有什么是可以不朽的，沒(méi)有。這就是自然啊!這些綠色是多么的美麗，可是它卻怎么的痛苦。原來(lái)綠色也可以這么的痛，這么的苦。

痛苦作文 篇4

　　嗨，大家好！我是一本音樂(lè )書(shū)。我本來(lái)可漂亮了，可后來(lái)我變得鄒鄒巴巴，難看死了，連朋友都不敢見(jiàn)了。

　　小主人很不愛(ài)惜我，有一次她把我當彩紙撕下了一頁(yè)，做成蝴蝶結戴在了頭上，弄得我手指頭都丟掉了。還有一次，上體育課她把我帶下樓，當球拋著(zhù)玩，一失手就把我掉在了地上，摔得我頭昏眼花，變得鄒鄒巴巴。

　　小主人呀，你應該知道書(shū)本對人類(lèi)的影響有多大，請你好好保護我吧！

痛苦作文 篇5

　　什么“有意義的一件事”，什么“成長(cháng)的中的一件事”干嘛要出這么一個(gè)作文題目，真是的，來(lái)回翻著(zhù)一大堆被我畫(huà)得亂糟糟的書(shū)本，我竭力地想從這堆亂糟糟書(shū)本中回憶起什么能扭轉乾坤的事情來(lái)�？墒�，我的頭腦依然是一片空白，能想起來(lái)的都是一些不值得一提的小事兒，我煩得直撓頭。心里煩燥的我，來(lái)回地度著(zhù)步，想借此讓自己安靜下來(lái)，終于想起一點(diǎn)什么來(lái)，我跑回書(shū)桌，抓起筆想把好不容易得來(lái)的那一點(diǎn)靈感記下來(lái)，誰(shuí)知隔壁鄰居卻突然開(kāi)起音響來(lái)，那使人心驚肉跳的鑼鼓聲把我好不容易得來(lái)的一點(diǎn)靈感趕跑了，我使勁的捂住耳朵，坐在椅子上生悶氣。

　　我在書(shū)桌前呆坐了一個(gè)多小時(shí)，手里握著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，心里仿佛有一堆亂草在爭吵著(zhù)要鉆出來(lái)，又像是一團亂麻無(wú)論怎么整理都理不清。擺在我面前的書(shū)已經(jīng)快被我翻爛了，可靈感還是不肯光顧，書(shū)本上那小蝌蚪般的字，似乎要鉆到我的心里，攪得我心神不定。明天，明天就要交作文了，可是我的作文本還是空空如也，我該怎么面對老師的責罵呢？

　　“上課！”老師走到講臺前，說(shuō)一通開(kāi)場(chǎng)白之后，然后靜靜地掃視了一下教室說(shuō)：“尾數是3、6的座位號的同學(xué)把作文拿到講臺上念一遍�！闭媸桥率裁淳蛠�(lái)什么，我只好硬著(zhù)頭皮，拿著(zhù)空空如也的作文本交給老師，結局當然是被老師一頓劈頭蓋臉的痛批。下課后，靜下心來(lái)，突然來(lái)了靈感，我把作文本擺在課桌上，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)我終于把作文寫(xiě)好了。

　　作文完成后，把作文交給了老師，老師認真地看了一遍，夸我寫(xiě)得不錯，但他又給我提出了不少的修改意見(jiàn)，還讓我明天把修改后的作文交給他。唉！我還是沒(méi)能從寫(xiě)作文的痛苦中走出來(lái)。

痛苦作文 篇6

　　矛盾，是人生路上的小插曲，難免會(huì )遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來(lái)對待別人，就能開(kāi)出美麗之花。

　　和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)常熬夜到十點(diǎn)，讓我疲憊不堪。 又是一個(gè)平靜而普通的夜晚，我再次坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)奧數書(shū)，我只能翻開(kāi)它做起來(lái)。朦朧的月光透過(guò)窗簾，一束白色的光照在書(shū)桌旁，窗外響著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛一首催眠曲，催我快快進(jìn)去夢(mèng)鄉。房間里，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的寫(xiě)字聲，兩個(gè)聲音混在一起，顯得極不協(xié)調。做了一陣子，狀態(tài)越來(lái)越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無(wú)法下筆。于是我便跳了過(guò)這道題，繼續做起來(lái)。 正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。她在卷子上四處瞟瞟，發(fā)現空著(zhù)題，便指著(zhù)那道：“工程問(wèn)題，這么簡(jiǎn)單的，怎么沒(méi)做？”“本來(lái)就做不起嘛”我小聲地嘀咕著(zhù)�！薄芭�！”一聲響，我頓感臉上燙燙的我被打了！摸著(zhù)紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來(lái)，大吼：“怎么了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的房間，從對面房間里還是隱隱約約聽(tīng)到罵聲：“那么簡(jiǎn)單的作業(yè)都不會(huì )做，不曉得生來(lái)干啥子的�！薄安痪褪且坏李}嘛，有什么大不了的！又不是做不起就要死人

　　了！當時(shí)的我只顧著(zhù)生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來(lái)是多么的刺眼。 經(jīng)過(guò)了這件事，我和媽媽漸漸分開(kāi)在了兩個(gè)世界。久了沒(méi)再發(fā)生爭執，關(guān)系漸漸地和解了，我也開(kāi)始理解媽媽?zhuān)�她畢竟也是為了我好于是，我萌生出了一個(gè)念頭。 又過(guò)了幾天，媽媽趁著(zhù)我睡著(zhù)了來(lái)檢查我的作業(yè)，可她不知道我怎么睡得著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是小升初的事。不過(guò)，看到媽媽走到我的書(shū)桌旁，我偷偷地笑了，因為，她一定會(huì )看見(jiàn)，在上次那道空題的空白處已填上了滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)程，答語(yǔ)處已打上了圓滿(mǎn)的句號。

痛苦作文 篇7

　　命運中充滿(mǎn)世界苦難，冷清的歲月讓人低頭默想，用淚水去掩飾逝去的年華，曾真心的希望能擁有幾個(gè)知心的朋友，然而言談卻少了那份舉止；陌生的清風(fēng)慢慢吹來(lái)，心中感到了一絲凄涼，一陣寒意透過(guò)了骨髓；所謂人生：悲聲就是命運的開(kāi)始，告慰那心中的黑暗；傷口就是流淚的眼睛，當你徹底沉睡之后，它依然沉浸在美麗與憂(yōu)傷之中，夜深人寂之時(shí)又向誰(shuí)去傾訴？漸漸地產(chǎn)生了孤僻的性格，不想與任何人交流情感，也可以說(shuō)是放棄了整個(gè)世界；夜暮來(lái)臨時(shí)無(wú)法安睡，如眾人皆醉我獨醒現實(shí)的歡樂(lè )無(wú)平衡，現實(shí)的苦惱無(wú)邊限，淚水淹沒(méi)了歡樂(lè )，寂寞相隨。命運是一個(gè)復雜的概念，它充滿(mǎn)彩虹的美麗，也存在海水的苦澀，它會(huì )讓你欣然接受，也會(huì )讓你措手不及，命運有時(shí)會(huì )冷眼對待一切，但也會(huì )為你送來(lái)幸福，每個(gè)人的命運都是一個(gè)末知數，如天氣一般變幻無(wú)常，十分鐘前還是晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云，十分鐘后便變的風(fēng)雨交夾。

　　三年前：風(fēng)生水起，三年后：風(fēng)云突變，痛楚的滋味涌上心頭，你的離去就像是失去了什么，空落落的，覺(jué)得痛心，產(chǎn)生了失望之情；閉上眼，像是被痛苦包裹，沉寂許久，誰(shuí)也未曾想到留下來(lái)的是今天這樣的結局，罷了，三年的友誼，就讓它在今日散去吧；其實(shí)你并非無(wú)情，剎那間明白，你擁有堅強毅志，傳送著(zhù)堅定的力量；你所遭受的環(huán)境令人壓仰，情緒感到激烈。

　　但到今日，我才發(fā)現，會(huì )這么想的只有自己，閉上雙眼，想在短時(shí)間內鎮定下來(lái)。如果說(shuō)人生是一次單向旅程，那么其間發(fā)生的事，遇見(jiàn)的人便是一個(gè)個(gè)不能回頭的偶然；沉默里摻雜太多的意味，默默地將經(jīng)歷像秘密一樣地守護起來(lái)，只字不提。

　　有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，兩者之間，心里沒(méi)有一點(diǎn)底，雙方越來(lái)越熟悉卻也越來(lái)越陌生，空蕩蕩的緊張；嫩綠的樹(shù)葉滋潤了眼睛，愛(ài)情二字如何書(shū)寫(xiě)年紀；總而言之，鬧劇的最后，素來(lái)溫和。

　　過(guò)去的種種，讓我痛不欲生，欲言又止，陰郁的眼神，讓我明白了我們之間的不同，而我，終將會(huì )在回憶里畫(huà)地為牢，不得善終。無(wú)所謂純潔，卻看似完美，殘忍的現實(shí)，永遠消失在那個(gè)回不去的曾經(jīng)；不敢再面對種種，更寧愿將自己永遠地藏起來(lái)；殘留的余念，愧疚與痛苦并存，使我不得不向命運低頭，內心自發(fā)的疼痛卻讓自己越發(fā)清醒，走失重逢后的自己卻被現實(shí)溫暖，而光芒太耀眼，又再次被傷害，即使如此，也該幸福地笑著(zhù)。

　　世間的瘋言瘋語(yǔ)，可笑之及。

【痛苦作文】相關(guān)文章：

關(guān)于痛苦的作文：學(xué)習的痛苦02-25

關(guān)于痛苦的作文：痛苦的新年02-21

關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21

關(guān)于痛苦的作文：生病的痛苦02-21

有關(guān)痛苦的作文：失敗的痛苦11-14

在痛苦中成長(cháng)的作文-痛苦12-22

痛苦與快樂(lè )小學(xué)作文-痛苦12-22

痛苦....作文11-24

痛苦作文精選09-16

痛苦的作文06-13