有關(guān)痛苦作文300字集合十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的痛苦作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痛苦作文300字 篇1

　　《劈叉張》 三年級的時(shí)候，我們班出現了一位“怪人”。為什么說(shuō)她怪呢？她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時(shí)，她總不想贏(yíng)，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時(shí)，同學(xué)們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰(shuí)輸了就得劈叉，我們都想贏(yíng)，不想輸，因為我們都不會(huì )劈叉��！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來(lái)她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風(fēng)采。你看！她劈叉劈的多好��！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔倒在地上一樣。上身直立著(zhù)，雙手做著(zhù)動(dòng)作，樣子美極了。我們劈叉的時(shí)候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的時(shí)候就像沒(méi)有骨頭，輕輕松松就劈下去了。圍觀(guān)的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來(lái)，兩腿才成90度，同學(xué)便失聲大叫：“好疼��！我不學(xué)了！”她卻平靜的說(shuō)：“我曾記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學(xué)會(huì )劈叉就得忍受疼痛�！边@是當初每個(gè)初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道了世上的事只要有心，什么事都能做成。

痛苦作文300字 篇2

　　對于我們新世紀兒童來(lái)說(shuō)，童年是美好的；童年是快樂(lè )的；童年是幸福的�？墒�，對于凡卡來(lái)說(shuō)，童年是悲慘的；童年是痛苦的；童年更是黑暗的。

　　凡卡的童年是悲慘的。他的父母雙亡，只靠爺爺當守夜人那微薄的工資來(lái)維持生活。我們的童年是美好的。我和父母過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九歲，對于我們來(lái)說(shuō)，他現 在應該上學(xué)接受知識的啟蒙了，可他卻要在鞋匠家當學(xué)徒。我們的童年是快樂(lè )的。我已經(jīng)12歲了，正在上小學(xué)六年級，在學(xué)校受著(zhù)知識的熏陶，和同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科給鞋匠當學(xué)徒，天天被鞋匠虐待，被伙計和老板娘捉弄，還吃不飽，穿不好，睡不好。我們的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一樣，上下左右都是蜜。吃，是美餐；穿，是名牌；用，是舒服的，高檔的。

　　讀完《凡卡》，我深深地同情凡卡，同時(shí)也為自己感到幸運，我生活在辛福的時(shí)代，凡卡生活在黑暗的舊社會(huì )。我懂得了要好好珍惜我們的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大做建國之才。

痛苦作文300字 篇3

　　原本，媽媽臉上已經(jīng)有了一顆小痘痘，雖然有點(diǎn)疼，但媽媽根本沒(méi)有在意。

　　過(guò)了幾天，媽媽身上又長(cháng)了一顆痘痘，那顆痘痘越長(cháng)越大，使媽媽增加了疼痛。她就去醫院看病，醫生說(shuō)：“這兩顆痘痘是一樣的，必須輸液，而且是兩天！”可那兩顆痘痘非常頑固，讓媽媽走路都有一點(diǎn)困難。又輸了一天的液，小痘痘有點(diǎn)堅持不住了，開(kāi)始聽(tīng)話(huà)起來(lái)。慢慢的，小痘痘變小了，變得懂禮貌了�？纱蠖欢痪�力充沛，還在折磨著(zhù)媽媽。媽媽沒(méi)有辦法，只好換一個(gè)醫院，醫生說(shuō)：“這個(gè)呢，我建議你住院！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“我才不住院呢！”話(huà)音未落，媽媽轉身走了。又到了另一個(gè)醫院，醫生給了媽媽幾瓶藥之后并說(shuō)：“唉，要涂藥，還要輸兩天液�！眿寢尮怨缘恼辙k了......

　　這個(gè)醫院真神，兩天就幫媽媽減輕不少的痛苦。

　　現在，媽媽沒(méi)有放棄，仍在繼續治療。

痛苦作文300字 篇4

　　一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂的植物為我遮陰，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌。

　　初二生活開(kāi)始了，眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習生活。上課，下課都是一片忙碌，這個(gè)同學(xué)背這個(gè)，那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習當中

　　這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著(zhù)書(shū)看�？赐赀@個(gè)又接著(zhù)看下一個(gè)，完全沉醉在讀書(shū)當中。每天魂不守舍的想著(zhù)學(xué)習，一直堅信著(zhù)老祖宗留下的話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現錯了第一次月考后，我看到了自己真正的成績(jì)，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著(zhù)我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。

　　月考后緊接著(zhù)又是一陣忙碌，回到了忙碌的時(shí)刻，有計劃的學(xué)習。忙碌著(zhù)分配時(shí)間學(xué)習，月考后又是一陣悲痛，面對著(zhù)眼前的成績(jì)，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。

　　緊接著(zhù)又開(kāi)始忙碌的生活，忙碌的專(zhuān)注于學(xué)習當中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

痛苦作文300字 篇5

　　上個(gè)星期一，我在食堂里吃午飯的時(shí)候，一不小心，魚(yú)刺卡到了我的喉嚨里。開(kāi)始我很想把魚(yú)刺咽下去，可是，魚(yú)刺扎得更痛了，我痛得眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：痛苦的經(jīng)歷“你怎么了？”我流著(zhù)淚說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“我被魚(yú)刺卡住了�！庇幸晃煌瑢W(xué)連忙跑去叫老師，有的同學(xué)叫我把大塊的飯咽下去，可是還咽不下去。

　　正當我又難過(guò)又害怕的時(shí)候，姚老師急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，姚老師和阿姨拿來(lái)一支筷子壓住我的舌頭，往里看，可是哪有魚(yú)刺的影子啊�！翱磥�(lái)魚(yú)刺卡得很深�！蔽衣�(tīng)了心里等害怕了。姚老師安慰我說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“不要怕，我們馬上去醫院�！庇谑�，姚老師就騎著(zhù)電瓶車(chē)把我送到人民醫院。醫生拿出一根長(cháng)長(cháng)的桿子，上面有一面小小的、圓圓的小鏡子，又取出一張古怪的紙，然后用紙擦了一下，把鏡子放在酒精燈上燒了一會(huì )兒，又用白紙擦了一下，讓我把舌頭伸出來(lái)，用紙包上，把小鏡子放進(jìn)去，讓我說(shuō)醫生的醫，可我怎么也說(shuō)不準。過(guò)了一會(huì )兒，醫生平靜地說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“找到了�！贝探K于被拔出來(lái)了�？ㄗ∥业拇炭烧媸怯旨庥珠L(cháng)呀！

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，以后我吃魚(yú)一定要小心、仔細。小朋友也要注意哦！

痛苦作文300字 篇6

　　我在幸福中成長(cháng)，痛苦并快樂(lè )著(zhù)……

　　天色漸漸變暖，我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習中，意味著(zhù)我們將得到一個(gè)現實(shí)與想象很大差距的分數中，好可怕呀��！

　　每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了，我們才能保證上學(xué)才能不遲到，我們剛剛還在睡夢(mèng)中，現在已經(jīng)到課堂上了，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀，可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習，又漂亮的衣服可以穿，想想那些貧困山區的孩子，你們難道還不幸福嗎／”當我聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我會(huì )想到：“我們幸福嗎？難道幸福就是繁忙的學(xué)習，沉重的壓力嗎？”

　　不過(guò)，我們還可以和朋友手牽手，一起逛街，一起玩耍，以期看著(zhù)湛藍的天空，聊聊自己的心事，也許這就叫幸福吧！

　　其實(shí)，我們總是埋怨自己不夠幸福，但是，我們的心里已經(jīng)很清楚，我們的幸福已經(jīng)超標了，能夠在愛(ài)自己的`人的維護和關(guān)心下，那也許就是一種幸福。

　　等我長(cháng)大了，或許我會(huì )說(shuō)：“我好幸福，有那么多美好的回憶，那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人。

痛苦作文300字 篇7

　　這節課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲，但是當鷹活到40歲時(shí)，要做一個(gè)困難而重要的決定，它的爪子開(kāi)始老化，它的喙變得又長(cháng)又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)重生的過(guò)程。

　　它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長(cháng)出來(lái)。喙長(cháng)出來(lái)后，鷹會(huì )用喙把趾甲一根一根地拔出來(lái)，等待新的趾甲再長(cháng)出來(lái)。最后，鷹會(huì )把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后，它便可以飛翔。重新度過(guò)30年。

　　如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。

　　在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程，我們必須把舊的不良的習慣和傳統拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng )造新的未來(lái)。我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。

痛苦作文300字 篇8

　　我是個(gè)四年級的學(xué)生了，可是我的身體不好，老生病，一連好幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)去學(xué)校，學(xué)習成績(jì)一下子就落到了最后一名，我最近也心情不好，又有誰(shuí)能幫我呢？老周，您能不能幫幫我呀？

　　我快要考試了，我的學(xué)習又不好，又沒(méi)人來(lái)幫我復習功課，我考試可要完了呀，零分我可是要拿定了呀，老周，您能不能幫一下我復習作文呀？不然我的前途就毀了呀，可連的我，還是小學(xué)生呀！

　　老周，您能不能幫我出個(gè)好辦法呢？能的話(huà)，你通知我一聲呀！我Q號是：475xx，您一定要記好呀！

　　我渴望我得到一篇精華，要是我能擺脫我的痛苦就好了呀！別人老說(shuō)我像個(gè)病貓一樣，整天呆在家里不出來(lái)，可就算我出來(lái)了我還不是生病，老周，你快來(lái)救救我呀，我可不想生病呀！可有的人說(shuō)我天生就像一位公主一樣，什么也不用怕，可我這個(gè)公主就怕一些小蟲(chóng)子，一見(jiàn)到蟲(chóng)子我就怕，夏天我的痛苦就別提了，小蟲(chóng)子就更多了，現在剛好，有小蟲(chóng)子了，“��！��！”。

　　我的痛苦可真多呀！

痛苦作文300字 篇9

　　以前，我的雙休日都過(guò)得眉舒目展，可這個(gè)雙休日我卻過(guò)得痛苦不堪。

　　前天，我想到哥哥家去玩，可媽媽不同意，我就說(shuō)：“一個(gè)小孩和大人玩，沒(méi)意思�！眿寢屄�(tīng)了后，只好同意。我就到哥哥家去玩。

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我和哥哥蓋著(zhù)同一條被子，過(guò)了好一會(huì )兒，哥哥睡著(zhù)了，就把所有的被子都卷走了，我竭盡全力去拉被子

　　可怎么也拉不出被子來(lái)，就只好光著(zhù)身子睡在外面，一直到半夜，我冷得渾身發(fā)抖，就如安徒生筆下的“賣(mài)火柴的小女孩”那么可憐。

　　第二天醒來(lái)的時(shí)候，我渾身無(wú)力、身體發(fā)熱，就叫姑媽打電話(huà)給媽媽。

　　媽媽來(lái)了，就陪我去了醫院。我們來(lái)到醫院后，我只感覺(jué)兩腿發(fā)軟，一會(huì )兒驗血，一會(huì )做皮試，還要準備打葡萄糖。

　　我受盡了折磨，這一次就連續打了三瓶。一天就用了一百多元！

　　回家后，我又嘔吐了一次。第三天我又來(lái)打葡萄糖。

　　針頭把我的手折磨得傷痕累累，錢(qián)也花了好多。要是世界上有后悔藥，我一定要把后悔藥吃個(gè)一干二凈。

　　媽媽說(shuō)：“真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！”

痛苦作文300字 篇10

　　《青銅葵花》在享樂(lè )主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花找回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　人類(lèi)的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚優(yōu)雅風(fēng)度。

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

　　《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思。

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