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實(shí)用的痛苦作文600字匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1
當我盯著(zhù)電腦屏幕上的名單,一個(gè)名字一個(gè)名字地往下看,一直等到鼠標無(wú)法再向下滑時(shí),我呆住了----名單上沒(méi)有我的名字!這是數學(xué)希望杯競賽獲獎?wù)叩拿麊。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地,心里懷著(zhù)一團或打開(kāi)電腦的,可當我發(fā)現名單上并沒(méi)有我的名字時(shí),我心里的火熄滅了,揣著(zhù)一塊冰離開(kāi)了電腦。
我無(wú)法想象自己失敗了,在我的心里,數學(xué)一直是我的強項,無(wú)論是幾何題,應用題,還是其它的題目,我做它們都是易如反掌,不會(huì )像做語(yǔ)文或英語(yǔ)題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂?晌揖尤宦浒窳,著(zhù)是我怎么也不能相信的事實(shí)。
三個(gè)月前,我知道了自己殺入了決賽,當時(shí)心情是又興奮又激動(dòng)。走在大街上,我都在想我是數學(xué)天才,我進(jìn)入了決賽,我昂首挺胸,邁著(zhù)正步走;氐郊,我總是先打開(kāi)電腦玩一下,再寫(xiě)作業(yè),媽媽勸我:不要玩了,復習一下數學(xué),馬上要決賽了?墒俏液懿荒蜔┑卣f(shuō):急什么急?你怎么那么嘮叨呀,都進(jìn)決賽了放松一下不行嗎?媽媽也不再說(shuō)什么,無(wú)奈地離開(kāi)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,在我與同學(xué)聊天是,在我玩電腦時(shí),在我看小說(shuō)時(shí),它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來(lái)了,怎么辦?我都沒(méi)有復習?我干著(zhù)急。我叫你復習你不聽(tīng),現在急有什么用?媽媽說(shuō)。你根本沒(méi)有‘深入‘地勸我,只是叫一聲。我總是有一萬(wàn)個(gè)理由。進(jìn)入了考場(chǎng),看著(zhù)那些嘲笑著(zhù)我的似曾相識卻記不起解法的題目,我的眼睛模糊了。
現在獲獎名單公布了,我沒(méi)有得到我想要的。媽媽問(wèn)我情況如何,我支支吾吾不知道怎樣回答,媽媽看出了端倪就沒(méi)有再說(shuō)什么。晚上躺在床上,夢(mèng)鄉中,無(wú)數人圍著(zhù),指著(zhù)我說(shuō):沒(méi)出息!沒(méi)出息!我驚醒了,房間黑黑的,正如我的心。為什么呢?為什么會(huì )這樣呢?如果再給我一次機會(huì ),我一定好好復習,一定成功。我心想?墒聦(shí)上,我失敗了,由于我的驕傲,我的貪玩,我失敗了。
我真正地感到了痛苦。
痛苦作文600字 篇2
前一年,有一種十分奇怪的病纏上了我。每當發(fā)作時(shí),我就臉色蒼白,汗珠直往下流,兩眼發(fā)花,連最親近的爺爺奶奶也不認識。嚴重的時(shí)候,我不停地在床上滾動(dòng),枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗,才能減輕一點(diǎn)疼痛。有一次,我抓住奶奶的衣服說(shuō):痛苦的經(jīng)歷“我已經(jīng)受不了了,奶奶,讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒(méi)有用,我的病一次比一次發(fā)得厲害。
為了治這病,江南、江北跑了十幾家醫院,花去了幾萬(wàn)元錢(qián),我的病也沒(méi)有一點(diǎn)起色。記得有一次,我和爺爺、爸爸一起去上海醫院看病,到了晚上,爺爺擔心第二天看病的錢(qián)不夠,就沒(méi)有住旅社,躺在醫院又硬又涼的石板上過(guò)了一夜,爺爺脫下外衣給我當被子,可還是不頂事,我被凍得直打哆嗦,爺爺、爸爸更不用說(shuō)了。哎,至于吃的藥,什么中藥、西藥真是吃了無(wú)數,但每次我都咬牙盡力服下去,因為在我看來(lái),那不僅是我生命,更是長(cháng)輩的期望。每到我吃藥時(shí),爺爺總站在一旁,滿(mǎn)眼淚水地說(shuō)我把一生的藥都吃完了,。難道我就甘愿這樣,任著(zhù)所有人都相互競爭,相互努力,相互強大,任這時(shí)光放肆地流走,讓他們忘了我這個(gè)因為一時(shí)累而停住腳步的人?
只要不疼,我都堅持去上學(xué)。實(shí)在不能去,我也要在家里自學(xué)。所以,雖然看了那么長(cháng)時(shí)間的病,但我的成績(jì)都是名列前茅的。
轉機出現在20xx年1月。經(jīng)過(guò)多次治療,上海的一位名醫終于把我的病治好了。從此,我健康了,我又找到了那失去了的快樂(lè )。這段痛苦的經(jīng)歷讓我知道更要珍惜這份健康,更要刻苦學(xué)習;這段痛苦的經(jīng)歷也讓我立下了一個(gè)心愿,長(cháng)大當一名醫生,讓更多的少去一段痛苦的經(jīng)歷。
痛苦作文600字 篇3
曾經(jīng)想過(guò)空中的浮云會(huì )落下來(lái)嗎?曾經(jīng)想過(guò)熾熱的太陽(yáng)不再發(fā)光嗎?弱者的心中沒(méi)有光明,弱者的眼前沒(méi)有希望,弱者的腳下踩不出通往光明的道路。
有人說(shuō),人一出生就進(jìn)入了一所大學(xué),它的名字叫痛苦。這是一所沒(méi)有人報考的大學(xué),但是從這里走出去(畢業(yè))的,大抵都是面對痛苦永不言敗的成功者。痛苦就像一塊石頭,是勇者腳下的鋪路石,是怯者足下的絆腳石。勇者從嚴就不畏懼痛苦,因為多一次挫折,你的閱歷便豐富了一些,同時(shí),離成功也更進(jìn)了一步。痛苦的價(jià)值就在這一個(gè)個(gè)勇者的身上實(shí)現。屈原的痛苦是被逐流放,但《離騷》便是苦難的價(jià)值,倘若他當時(shí)心灰意懶,那是否還有今天“鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然”的名句呢?貝多芬的痛苦是雙耳失聰,但第九交響曲的成功,便是苦難最好的價(jià)值所在。中國的痛苦是被各個(gè)列強瘋狂瓜分,使這有著(zhù)五千年文化沉淀的泱泱大國一時(shí)間傷痕累累。但如今經(jīng)濟騰飛,在世界舞臺上扮演重要角色的東方睡獅的咆哮聲不正是苦難價(jià)值的真正所在嗎?“人生真諦在何處?只在經(jīng)歷不平凡!泵恳淮瓮纯喽际且粓(chǎng)不平凡的經(jīng)歷,它帶給你經(jīng)驗,帶給你希望,帶給你一把筑就成功的斧子!
我們沒(méi)有必要去躲避苦難,更沒(méi)有必要去憎恨痛苦,它只不過(guò)是一塊磨刀石,會(huì )把你越磨越鋒利,去刺破一個(gè)更比一個(gè)堅固的痛苦,讓你最終站在成功的領(lǐng)獎臺上。
我相信,因為我們年輕,年輕沒(méi)有失敗,一次次苦難我們不會(huì )懼怕,我們會(huì )笑對它,我們會(huì )從痛苦的煉獄中昂首向前。試想,生活中沒(méi)有挫折,人生是否依然精彩?試想,道路上沒(méi)有失敗,成功以后是否依然會(huì )那樣的喜悅?
朋友,風(fēng)雨后才會(huì )見(jiàn)彩虹,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的你,是在痛苦中呻吟,還是勇敢地去實(shí)現它的價(jià)值呢?痛苦也是我們的一種收獲。
痛苦作文600字 篇4
讓我們又愛(ài)又恨的軍訓終于到來(lái)了,我們有人興奮,有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰,也就是朱教官。我們很多人頓時(shí)哄堂大笑,但是后來(lái)我們還是興奮地踏上了前往石巖訓練基地的路......
我在車(chē)上仔細地觀(guān)察了朱教官,發(fā)現他表面上的帥氣中透著(zhù)勇猛。我們終于到了基地,我們開(kāi)始還不是很熟悉,覺(jué)得很艱苦。但是后來(lái)就漸漸地開(kāi)始了我們軍訓的團體生活了。我來(lái)講一下我們五天的體會(huì )。
第一天:我們剛剛到,還不怎么熟悉,練習了跨立,立正和稍息,中午學(xué)習了整理內務(wù),感覺(jué)很艱苦,還學(xué)習了蹲下與起立。
第二天:我們開(kāi)始學(xué)習轉體,學(xué)的不錯。還學(xué)習了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學(xué)了,我們雖然打得亂七八糟,但是收獲還是很大的。
第三天:我們學(xué)習了齊步,但是教官說(shuō)我們走的非常亂,很不好,所以練了很多次,我們也被懲罰了很多次。
第四天:學(xué)習跑步,學(xué)的恨一般。還學(xué)習了正步走,因為我在鼓號隊的時(shí)候練習過(guò)正步,所以我走的最好,但是其他人就不行,教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會(huì )。
第五天:我們上午整體練習了幾次,就開(kāi)始匯報成績(jì)了。因為學(xué)的不扎實(shí),所以得了第三,大家都很傷心,后來(lái)我們就回家了。
經(jīng)過(guò)了軍訓的艱苦訓練,我懂得了紀律是多么的重要,我回家后爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了很多,我也很高興,覺(jué)得軍訓對我們真的有很大的幫助,我還對爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷,全家人都很高興。我的總體感覺(jué)非常好,我們班以后一定紀律提高很多,而且都很聽(tīng)話(huà)了。軍訓真對我們有非常大的幫助,但是,我們的成績(jì)是朱教官?lài)I心瀝血,不辭辛苦地教出來(lái)的,還是應該感謝朱教官阿!
痛苦作文600字 篇5
在火熱的陽(yáng)光催迫下,我不得不去沖了個(gè)冷水澡來(lái)解身上的熱。過(guò)了一晚,第二天起來(lái)便是“吱吱”地響鼻涕了,這是有點(diǎn)麻煩了,這幾天,感冒是如此的盛行。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了醫院,醫生便配給我幾盒藥,叫我早中晚按時(shí)吃。我平時(shí)是很少吃藥的,從小有個(gè)頭痛發(fā)熱就知道打針吊瓶,現在居然要我吞藥真是為難我了。
沒(méi)辦法,為了早日讓自己好起來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮來(lái)吞服那藥了,不想一顆藥留在了我的嘴里,怎么咽也咽不下去。這下可怕了,沒(méi)過(guò)多久,它隨著(zhù)唾液在嘴里化開(kāi)了,藥真的很苦,我喝了兩大碗水,嘴巴還是那么苦。母親見(jiàn)我痛苦的樣子,也有點(diǎn)急了,忙給了我一塊西瓜,我“唰唰”二口,才吃出了一點(diǎn)甜味,而且那是自己從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò)如此甜的西瓜,我也想不到今天吃的西瓜會(huì )是如此甜,我便狠狠地又吃了一塊。到了傍晚,我又去拿西瓜來(lái)解渴,不想吃到嘴里并不覺(jué)得有那么甜了,還是原來(lái)那個(gè)味,這同一個(gè)西瓜這么會(huì )不甜了呢?原來(lái)是我的舌頭騙了我,因為那時(shí)我剛吃過(guò)苦藥,自然吃別的'東西會(huì )感到那么甜。
生活也如此,只有吃過(guò)了苦才會(huì )知道甜。我的表哥初中畢業(yè)便放棄學(xué)業(yè)走上社會(huì )工作了。不想她的母親不知得了什么怪病竟然整天不敢出門(mén)。他們父子倆只好一起工作來(lái)修理自己那東破西漏的房子,不到一年,他竟變成了一個(gè)十分堅強的人,要知道以前他一遇到一點(diǎn)困難就會(huì )落淚,好像天要塌下來(lái),整個(gè)人會(huì )痛苦萬(wàn)分。而現在他只知道如何流汗了,根本想不到那些事會(huì )讓他流淚。這也讓我想起了昨日那只在路邊吃垃圾的狗了,別人紛紛厭惡它,可我想,這只狗肯定要比其它狗好養多,它連這骯臟的垃圾都肯吃,還有什么東西它會(huì )不吃呢?
人也無(wú)非是這樣的,吃慣了甜就吃不了苦,吃慣了苦就珍惜甜了。我們干嗎要去嘲笑那些肯吃苦的人呢?總有一天他們會(huì )用自己的汗水來(lái)沖淡這苦讓它成為自己的甜的。
痛苦作文600字 篇6
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè),當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的,我要回家試一試。
回到家后,我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛,頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久,終于摸到了一面墻,我順著(zhù)墻來(lái)到了洗手間,開(kāi)始刷牙,往牙杯里倒水還算可以,可是擠牙膏就很難了。我閉著(zhù)眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢,我輕輕的擠了下,把牙刷放進(jìn)嘴里,刷了好久,泡沫都沒(méi)有,我非常生氣。于是又用力擠了一下,你猜怎么樣,牙膏有些掉到了我的手上,還有一些掉到了地上,甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之后,我要穿襪子了。在我的腦子里,選襪子,永遠比刷牙難多了,因為放襪子的抽屜里放了許多襪子,有爸爸的,媽媽的,弟弟的,爺爺奶奶的,還有我的。這些襪子,大大小小,我在襪子王國里翻來(lái)覆去的搜索,摸的不耐煩了,我隨便抓了一雙穿。也不知道,拿的是不是我的,看來(lái)這次只能靠我的運氣了。
終于到了吃晚飯的時(shí)間,我做了一天的盲人,終于可以好好吃頓飯休息休息了,可是我竟然忘了,現在我還是個(gè)盲人,要蒙著(zhù)眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊,終于夾到了東西,我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉,而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國泡菜?烧媸抢彼牢伊。
通過(guò)這次痛苦的嘗試,我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
痛苦作文600字 篇7
我是一名高中生。以下是我16歲以來(lái)第一次想哭。
我是一個(gè)學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步的學(xué)生(這是老師說(shuō)的)。我是一個(gè)半自動(dòng)化的學(xué)生(半樂(lè )觀(guān),半進(jìn)步,半喜歡上課)。老實(shí)說(shuō),我非常喜歡上課,但是肯定會(huì )有人說(shuō),除非你取得進(jìn)步,否則你不喜歡上課。說(shuō)到這里,我只能說(shuō)沒(méi)有人會(huì )喜歡上課。
20xx年11月19日,老師來(lái)找我。我以為是問(wèn)我是否會(huì )支付學(xué)費(在線(xiàn)費用)。誰(shuí)知道不是這樣的,但這是問(wèn)我關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)單詞(我沒(méi)有記住單詞,寫(xiě)完之后也沒(méi)有正確的單詞)。但是老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。你喜歡上課嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我深感失望!這是我第一次聽(tīng)到老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我非常生氣。我會(huì )說(shuō):“誰(shuí)在班上繞著(zhù)學(xué)校跑時(shí)喊的口號最大?沒(méi)有我的口號,團隊中幾乎沒(méi)有人會(huì )喊。一個(gè)多月前,老師說(shuō)任何有超大盒子的人都會(huì )帶來(lái),但是兩周后,沒(méi)有人發(fā)出任何聲音。就在我父親把盒子帶來(lái)的時(shí)候,我立即把盒子帶到了學(xué)校,沒(méi)有告訴老師,但是老師發(fā)現了它們。所有這一切都表明我愛(ài)這個(gè)班級,沒(méi)有人能像這樣愛(ài)他的班級。
我班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是好男孩,即使是我。此外,我們班的班委和班代表都不認真。就連班主任的班主任也在背后說(shuō)老師的不好,老師的不好。平時(shí),他不關(guān)心英語(yǔ)作業(yè)。另一個(gè)是我們班的班長(cháng)。他不像班長(cháng)那樣以身作則,對我們微笑。最后,我們班的紀律委員會(huì )成員,他總是不經(jīng)自己的判斷就聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)。班長(cháng)總是記得說(shuō)話(huà)人的名字。班長(cháng)總是保護一些人,但是每當他看到他的老同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),他就立即叫出他老同學(xué)的名字,就像他總是叫我一樣。這是我班上的一個(gè)現象。它叫班級嗎?這真是一團糟。很難搞得一團糟。
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