關(guān)于痛苦作文300字集合六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文300字 篇1

　　有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。

　　魔術(shù)師知道了，他給小老鼠個(gè)魔術(shù)瓶，可以將它變成別的動(dòng)物。

　　小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會(huì )跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。

　　小老鼠又想，還是變成小鳥(niǎo)，可是小老鼠聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子，小老鼠一想到吃蟲(chóng)子，頭就痛。

　　小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺(jué)，如果主人罵它怎么辦？

　　小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長(cháng)，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了……最后，小老鼠想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧�！�

　　魔術(shù)師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來(lái)越開(kāi)心了。

痛苦作文300字 篇2

　　前幾天，我的右手中指扎了一根小刺，而且都發(fā)炎了。只要輕輕一碰，就會(huì )感到無(wú)比的疼痛。中午的時(shí)候，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸說(shuō)，這根小刺必須得挑出來(lái)，否側手就會(huì )化膿、腫，會(huì )非常難受的。我知道挑刺的痛苦，但是聽(tīng)爸爸一說(shuō)，我也就只好答應了。

　　媽媽給爸爸了一根針。爸爸用火燒了一下針頭，他說(shuō)，這可以起到消毒作用。接著(zhù)，爸爸就開(kāi)始給我挑刺了。開(kāi)始我心里不斷想著(zhù)不疼、不疼，可是我依然非常的疼痛。大約過(guò)了3分鐘，這是我最難受的時(shí)候。因為爸爸已經(jīng)把我扎刺那個(gè)地方的皮挑破了。他開(kāi)始用針觸碰那根令我疼痛的小刺，因為力度不同，我有時(shí)候小聲地喊“疼呀，哎呦，哎呦！”有時(shí)候我大聲的喊“疼的不得了了，我快受不了了！”這時(shí)候已經(jīng)過(guò)了4分半。疼痛使我的臉像酸黃瓜一樣難看。在最后的半分鐘里，媽媽也為我鼓勁兒，爸爸則果斷地挑了一下，“終于挑出來(lái)了！”我高興地喊到。

　　我想，如果我不接受這個(gè)疼痛的'5分鐘，那我以后得接受多少個(gè)痛苦的5分鐘呀！這個(gè)5分鐘既是痛苦的5分鐘，又是漫長(cháng)的5分鐘呀！

痛苦作文300字 篇3

　　“痛苦像一把犁，它一面犁破你的心，一面掘開(kāi)了生命的新起源�！薄�—題記

　　再也無(wú)法忍受老師那充滿(mǎn)不屑與嘲笑的話(huà)語(yǔ)：“五—十—二—分”，外面是太陽(yáng)當空照的大晴天，我的內心卻是陰雨綿綿。走在回家的路上，課堂上的一幕再次在我眼前浮現：

　　“XX，92分；XX，88分……”上課鈴響過(guò)，老師抱著(zhù)一摞試卷走進(jìn)了教室，老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷，一邊給我們念成績(jì)。不知不覺(jué)，中等分數的已經(jīng)念完了。我的心跳不由得加快了，似乎是在暗示著(zhù)有不好的事將要發(fā)生。

　　“ⅩX，52分……”就在我胡思亂想之際，老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的，特意大聲重復了一遍，引得同學(xué)們竊竊私語(yǔ)�！奥�(tīng)說(shuō)你之前數學(xué)成績(jì)很好，還得過(guò)競賽的二等獎，現在可好，成績(jì)直線(xiàn)下降”老師毫不留情地說(shuō)。我又能說(shuō)什么來(lái)辯解呢？誰(shuí)讓我迷上了小說(shuō)和電視劇了呢�，F在好了，成績(jì)徹底垮了，我難道還不應該改變嗎？在后來(lái)的日子里，我徹底告別了小說(shuō)和電視劇，開(kāi)始付出之前兩倍的努力，成績(jì)終于不斷提高。

　　感謝那次失敗，感謝老師的批評，它不斷激勵我前進(jìn)。

痛苦作文300字 篇4

　　清晨，溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的洞里。我麻利地從一個(gè)樹(shù)葉，也就是我的“床”上爬起來(lái)，收拾好吃的，就準備啟程“逃跑”。如今日子越來(lái)越不好過(guò)了，人們到處都在捕抓我，因為人們都覺(jué)得我非常的煩，非常的吵，就連好多的樹(shù)哥哥都討厭我……啊——好像忘了說(shuō)，其實(shí)我是一只非常令人討厭的——啄木鳥(niǎo)

　　背上我的裝備，我就開(kāi)始前往森林。那森林的樹(shù)木都非常的高大，因為我很愿意幫助他們去除身上的蟲(chóng)子�？僧斘胰サ穆飞�，卻發(fā)現有一片森林的樹(shù)木都被各種各樣的蟲(chóng)侵蝕著(zhù)，大多數的老樹(shù)已經(jīng)奄奄一息了。我想去幫助他們，他們卻顯得非常不耐煩。在非常安靜的樹(shù)林里住著(zhù)幾戶(hù)人家，我飛過(guò)去想給他們去除惡蟲(chóng)，可爪子一抓住他們的老皮時(shí)，他們卻搖起了身子，大聲在我耳邊喊道：“快走，快走，痛死了！”我也無(wú)能為力，當我想去另一棵樹(shù)拯救他時(shí)，我一啄，他并沒(méi)反應，我便一直啄了下去�？扇藗儏s不耐煩了，用石子趕我走，我也無(wú)能為力，只好落荒而逃了……

　　最終，我被餓得奄奄一息，老樹(shù)也被蟲(chóng)子給蛀了。兩敗俱傷，最后卻發(fā)現，四周的道路是一片“光明”��！

痛苦作文300字 篇5

　　別人總說(shuō)學(xué)生是最快樂(lè )的，我卻不覺(jué)得，每天得做一大堆作業(yè)，真是辛苦呀！

　　記得有一次，老師叫我們完成語(yǔ)文課堂作業(yè)，我急著(zhù)想去玩，拿來(lái)別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應該不會(huì )被老師發(fā)現吧，原以為可以瞞天過(guò)海，卻被老師的火眼金睛發(fā)現了，被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業(yè)嗎，一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄，真不公平。

　　還有一次老師讓我們寫(xiě)作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫(xiě)。我心想自己寫(xiě)太簡(jiǎn)單了，不料自己寫(xiě)更難。我想呀想:寫(xiě)人物寫(xiě)不長(cháng)呀，寫(xiě)植物怎么描寫(xiě)呢，對了寫(xiě)動(dòng)物寫(xiě)小魚(yú)吧，可我沒(méi)有養過(guò)，沒(méi)有接觸寫(xiě)不出來(lái)呀，哎……真是叫我無(wú)從下手呀。還是寫(xiě)簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫(xiě)下了爬山的故事。第二天，老師發(fā)下了修改好的作文，只看見(jiàn)兩個(gè)紅色大字---重寫(xiě)，我頓時(shí)感到很不開(kāi)心。想做老師真好，說(shuō)重寫(xiě)就重寫(xiě)，做學(xué)生真是累，說(shuō)重寫(xiě)就必須重寫(xiě)。不知道學(xué)習生活什么時(shí)候可以結束，我真想快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。

　　其實(shí)我也想好好學(xué)習，可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎？

痛苦作文300字 篇6

　　雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權，但其實(shí)，每逢到過(guò)年過(guò)節，與眾多親朋好友在一塊混時(shí)，我有多么地孤立無(wú)援。

　　上了中學(xué)以后回來(lái)，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個(gè)三百六十度的大轉變，無(wú)論男生還是女生，這一點(diǎn)毋庸置疑。親戚聚會(huì )，見(jiàn)面后更多的事來(lái)自他人的稱(chēng)贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來(lái)越帥了，我都要認不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來(lái)越好看啦，來(lái)給你個(gè)大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著(zhù)裝心得，如何穿衣會(huì )使男人看起來(lái)更有品味，更加成熟等等。不過(guò)，紅包才是重點(diǎn)，有一大把呢

　　還小的時(shí)候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛(ài)跟隨大孩子，無(wú)論走到哪兒都粘著(zhù)你。即便沒(méi)有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著(zhù)一起玩這時(shí)我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時(shí)，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒(méi)時(shí)間。而再過(guò)一年兩年，我要跟忙碌了，忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)學(xué)習~學(xué)習啊!

　　我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習了要為了人生。

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