【精華】痛苦作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的痛苦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文 篇1
遺忘,是一個(gè)太痛苦的過(guò)程。
我還沒(méi)忘記你。
恍恍惚惚把過(guò)去所有我們在一起的畫(huà)面又回憶了一遍,仍然幸福的讓我有落淚的沖動(dòng)。
那些幸福,對于現在的我來(lái)說(shuō)是何其殘忍。
我寧愿不要,我寧愿不要,我寧愿不要遇見(jiàn)你。
以前的我傻,是因為我相信一切美好的東西。
現在的我傻,是因為我明知道這是沒(méi)結果的卻把自己困在里面出不來(lái)。
我還是抱著(zhù)那么多、那么多的期望的。
我還是想你回來(lái)我身邊的。
即使這段時(shí)間,可能你的心變了,可能我的感覺(jué)變了,可能一切都變了。
但是,我知道我愛(ài)你,我希望和你在一起。
這是一個(gè)美好的愿望。
朋友生日那天,我許愿說(shuō),如果可以,請讓你回到我身邊。
然后我用了生平最大的力氣吹熄了心中蠟燭。
我想上天如果公平的話(huà),他會(huì )送你回
來(lái)的。
我們甚至沒(méi)有說(shuō)分手,就這樣陌生了。
我覺(jué)得很沮喪。
你拒絕了我所有努力靠近你的心情,你甚至只當我是陌生人,不想認識的陌生人。
我有多么難過(guò),我不知道。
我不能接受,曾經(jīng)說(shuō)愛(ài)我的那個(gè)人轉眼就變的那么陌生。
昨晚又翻出了你發(fā)的短信、
那一字一句無(wú)不在告訴我你是多么愛(ài)我,可為什么才過(guò)兩個(gè)月你就把這些全部忘記了呢?
我不明白,我需要你,告訴我,為什么?
然后晚上夢(mèng)見(jiàn)你了,我熟悉的你的味道,你的所有。
然后在夢(mèng)里你再一次狠狠的推開(kāi)了我。
我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。
然后,我沒(méi)有流淚了,我終于不在你面前哭了。
我笑了,我說(shuō)我懂了,原來(lái)這就是你
的答案。
早上起來(lái),心里是那樣難過(guò)的。
我想這不是夢(mèng),這是我日日夜夜擔心有一天會(huì )面對的鏡頭,這是現實(shí)里我一直在逃避的事實(shí)。
痛苦作文 篇2
我想當個(gè)電腦專(zhuān)家,想必大家都知道了吧。但是,我一星期不玩電腦的樣子大家肯定不知道,何況是假期,每天都排滿(mǎn)了日程,我想擠出一分鐘都不行。不!連開(kāi)機的時(shí)間都不夠,想用電腦養養神都不行。
說(shuō)實(shí)話(huà),做網(wǎng)頁(yè)是那么的爽,編程序是那么的高興,我能讓電腦聽(tīng)我的命令,我的網(wǎng)頁(yè)超過(guò)了傳統的、普通的.的網(wǎng)頁(yè),我每天眼睛里都布滿(mǎn)了紅絲,為什么?每晚睡覺(jué)我都在想著(zhù)玩電腦多么的爽,電腦游戲的誘人,一張張空白網(wǎng)頁(yè)的誘惑,都展現在我眼前,甩也甩不掉,睡也睡不著(zhù),每當我路過(guò)電腦房,我多么想上去玩個(gè)爽,別妄想!還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)好呢。
電腦呀電腦,你幾時(shí)還能在我手中舞蹈。
痛苦作文 篇3
痛苦如同一杯苦茶,入口雖冷澀,余味卻悠長(cháng)。平凡的人總是嫌其味苦而逃之夭夭。偉大的人對痛苦之茶的品嘗趨于情非得已,但終究能逆風(fēng)前行,不為痛苦所累,反而因苦難成就了自我。
古往今來(lái)的杰出人物幾乎都與痛苦有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,如我們熟知的司馬遷!妒酚洝肥俏覈鴼v史上第一部紀傳體通史,它記述了上至黃帝﹑下至漢武帝元狩年間共3000多年的歷史。如此巨作,竟是司馬遷遭受宮刑后嘔心瀝血﹑先后歷時(shí)十八年撰寫(xiě)而成!世人難以想象,司馬遷在遭受這般恥辱的酷刑后仍能秉承先父之遺志,堅持著(zhù)書(shū)。若是一般人,恐怕早就悲痛欲絕﹑心如死灰,然而道出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也”的人怎會(huì )與塵俗結伴﹑輕言放棄?在這樣偉大的人格面前,泰然處之反而是常態(tài)。
司馬遷的精神令人贊嘆,史鐵生的意志也使人動(dòng)容。在史鐵生二十歲那年,他患了嚴重的腿疾,注定后半生都將在輪椅上度過(guò),之后又因癱瘓引發(fā)了尿毒癥等一系列并發(fā)癥。風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),雙腿的殘疾對于人生剛剛起航的少年無(wú)疑是毀滅性的打擊。少年敏感脆弱的心因此變得狂躁﹑悲慟,但最終一切歸于平靜。史鐵生以文字作為心靈的突破口,細細言說(shuō)對生命獨特的思考與感悟。他的作品救贖了自己,也寬慰了所有在困境中苦苦掙扎的人。
生命的殘缺因痛苦的磨礪而完整,心靈的無(wú)依因痛苦的演繹而充實(shí)。杜甫之所以成為一代詩(shī)圣,正是因為他有一顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心。面對貴族的驕奢和百姓的貧苦,他悲嘆道“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”;面對風(fēng)雨飄搖中的國家,他愁不勝愁,以致“白頭搔更短,渾欲不勝簪”;面對戰爭肆虐后的曲江江畔,他發(fā)出“江頭宮殿鎖千門(mén),細柳新蒲為誰(shuí)綠”這樣沉痛的慨嘆。早年的仕途不順使他初次感受世事的艱難,中年至晚年的貶謫與漂泊生活使他飽嘗人世的風(fēng)霜。滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情和對百姓凄苦生活的憐憫使這位歷盡滄桑的詩(shī)人不得不以手代口言表深情,最終成就了被后世贊賞崇敬的一代詩(shī)圣。
人生在世,痛苦如影隨形;蚴怯H朋天人永別之痛,或是黍離之悲,我們總不可避免地陷入這樣或那樣的感情深淵。對外界有感知能力的生物都有趨利避害的一面,人自然也不例外。因此我們追求快樂(lè ),逃離痛苦。這本沒(méi)有錯,但痛苦卻是無(wú)法避免的。生命的不圓滿(mǎn),首先在于其本身的不圓滿(mǎn)。只要為人,都會(huì )經(jīng)歷生﹑老﹑病﹑死,這有如月的陰﹑晴﹑圓﹑缺,均是自然之理。遺憾的是,大多數人都對此畏懼躲避,無(wú)法坦然以對,更無(wú)法笑對外界剪不斷﹑理還亂的紛擾了。但我相信信念決定境遇,眼淚能灌溉出嬌艷的花朵,痛苦也能孕育出甜美的果實(shí)。
在人生的航行中,痛苦是致命的暗礁,也是助行的暗流。一味地躲避只會(huì )加深對它的恐懼和無(wú)力之感,我們應迎難而上,戰勝痛苦﹑超越痛苦。這時(shí)你會(huì )發(fā)現,痛苦背后是一個(gè)更為明媚宏闊的世界……
痛苦作文 篇4
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè),當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的,我要回家試一試。
回到家后,我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛,頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久,終于摸到了一面墻,我順著(zhù)墻來(lái)到了洗手間,開(kāi)始刷牙,往牙杯里倒水還算可以,可是擠牙膏就很難了。我閉著(zhù)眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢,我輕輕的擠了下,把牙刷放進(jìn)嘴里,刷了好久,泡沫都沒(méi)有,我非常生氣。于是又用力擠了一下,你猜怎么樣,牙膏有些掉到了我的手上,還有一些掉到了地上,甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之后,我要穿襪子了。在我的腦子里,選襪子,永遠比刷牙難多了,因為放襪子的抽屜里放了許多襪子,有爸爸的,媽媽的,弟弟的,爺爺奶奶的,還有我的。這些襪子,大大小小,我在襪子王國里翻來(lái)覆去的搜索,摸的不耐煩了,我隨便抓了一雙穿。也不知道,拿的是不是我的,看來(lái)這次只能靠我的運氣了。
終于到了吃晚飯的時(shí)間,我做了一天的盲人,終于可以好好吃頓飯休息休息了,可是我竟然忘了,現在我還是個(gè)盲人,要蒙著(zhù)眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊,終于夾到了東西,我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉,而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國泡菜?烧媸抢彼牢伊。
通過(guò)這次痛苦的嘗試,我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
痛苦作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,我望著(zhù)爺爺房間里的一張舊照片,久久回不過(guò)神。在我的追問(wèn)下,爺爺打開(kāi)了那段塵封的回憶。
那天是1937年8月28日,因為上海太亂,爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車(chē)間等車(chē)時(shí),危機的腳步正悄悄來(lái)臨——
突然,天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來(lái)了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來(lái),人們驚恐萬(wàn)分,四散逃竄,爺爺也不例外。
可這一切都是無(wú)用的,炸彈爆炸,幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿(mǎn)了上海車(chē)站。地上尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
在一片斷壁殘垣中間有一個(gè)三四歲的小孩,他的全身沾滿(mǎn)了鮮血。這是一個(gè)被父親拋棄的孩子,母親也在轟炸中不知去向,也許被炸死,也許還活著(zhù),也許……而那個(gè)小孩現在卻只能無(wú)助地哭著(zhù),他太想回到家,太想回到媽媽的懷抱了。
也許是小孩的哭聲感動(dòng)了上蒼,也許是他的運氣好,遠處的瓦片動(dòng)了動(dòng),有人活著(zhù)?小孩不顧一切地爬了過(guò)去,十米,五米,三米,一米,小孩到了,他用他那稚嫩的小手扒開(kāi)一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿(mǎn)是傷痕的臉,媽媽從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“孩子,媽媽要走了,照顧好自己,我……”媽媽走了,永遠地走了,不幸中的萬(wàn)幸是:小孩活著(zhù),被一位好心人收養了,那個(gè)人便是我的爺爺。
回憶已經(jīng)結束,但戰爭卻沒(méi)有結束。
以前,中國是一條沉睡的龍,受人欺凌,踐踏。如今它覺(jué)醒了,我們要使它壯大起來(lái),站在世界的頂端,讓法西斯用敬畏的眼神,讓全世界用敬畏的眼神望著(zhù)我們中國,讓?xiě)馉幭,讓和平永駐人間!
痛苦作文 篇6
聽(tīng)!這是什么生音?轟隆隆的炸彈聲充滿(mǎn)了每個(gè)人的耳邊,而那一邊,嘩啦嘩啦的房屋碎片落在我們祖國的大地上。這究竟為什么?
繁華的上;疖(chē)站,一瞬間就改變了。呻吟聲,哭泣聲,仿佛充滿(mǎn)了整個(gè)大地。一個(gè)孩子,僅有五六歲,但他也很難逃脫戰爭的悲劇,他的眼睛充滿(mǎn)了血絲,他的衣服破舊不堪,他的爸爸媽媽為了保護他,失去了寶貴的生命,生命雖然短暫,但是,感謝卻再也無(wú)法回報,這個(gè)孩子本該擁有一個(gè)美好的未來(lái),卻被那無(wú)情的戰爭奪去了。當他發(fā)現自己已經(jīng)無(wú)依無(wú)靠時(shí),他突然暈過(guò)去,一個(gè)意識使他不得不睜開(kāi)雙眼,他看見(jiàn)了什么?他看見(jiàn)一枚子彈向他飛過(guò)來(lái),他想要逃跑,卻不行,沉重的廢墟壓住了他的雙腿,于是,他絕望的閉上眼睛,等待死亡的降臨。就這樣,這個(gè)年僅五六歲的小孩就被日本侵略者殘忍的殺害了。
這個(gè)結局多么悲劇,因此,我代表那個(gè)小孩,所有的中國孩子,全世界的人們說(shuō):“我痛恨戰爭,希望世界永久太平,不要再威脅那朵剛剛綻放的“和平之花”了”!讓我們維護和平,制止戰爭,使這朵“和平之花”永久綻放吧!
痛苦作文 篇7
今天整理房間的時(shí)候,我找到幾張兒時(shí)的照片,我不禁笑了。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現……
瞧,這一張是我們家的全家福!那還是我剛剛滿(mǎn)月的時(shí)候拍的呢。那時(shí)的爸爸很英。捍蟠蟮难劬、濃濃的眉毛,挺挺的鼻梁,慈愛(ài)的眼神,勾起的唇瓣。媽媽拉著(zhù)我的小手默默注視著(zhù)攝像頭,眼里透著(zhù)對家庭的愛(ài)。還有一張是我第一次看見(jiàn)駱駝。爸爸將我抱起放在上面。那時(shí)候我眼睛挺大的,皮膚也是白嫩白嫩的。估計是因為我太可愛(ài)了吧,那討厭的駱駝舔了我一下,逗得眾人哈哈大笑。我就臭著(zhù)一張小臉留下了這難忘的一刻。你們再瞧瞧這張:只見(jiàn)我身穿新娘裝,手捧鮮花,頂個(gè)西瓜皮,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。媽媽說(shuō):“呀,磊磊你要當新娘子啦!是不是要給媽媽喜糖呀?”我抬起頭冷不防地來(lái)了一句:“那我的新郎倌哪去啦?”“會(huì )有的,我的女兒最漂亮了!”“哈哈……”又是一片爽朗的笑聲。再看看這張,又是張全家福。拍完照后我拿著(zhù)照片問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀儠?huì )永遠都這樣嗎?”可你們異口同聲地騙了我……
那一天媽媽走了,爸爸的頭發(fā)從青絲變?yōu)榱税装l(fā),那雙眼睛失去了光澤顯得黯淡無(wú)比。我哭了很久很久……
沒(méi)有了她溫暖的懷抱,沒(méi)有了他炯炯有神的雙眼,我的世界轟然坍塌,天地頓失顏色。年幼懵懂的我怎么也不明白這是為什么,更不能接受這殘酷的現實(shí)。我幾乎終日以淚洗面,把自己封閉在一個(gè)小房子里,除了上學(xué)我拒絕一切的人和事。時(shí)間就這樣在寂寞煎熬中掙扎爬過(guò)年復一年,我日漸長(cháng)大。
如今六年過(guò)去了,我早已習慣了這種迷茫無(wú)助的生活。在人群中我顯得卑微不自信。但我也終于明白:人生,無(wú)論怎樣的深悲巨痛,都只能靠自己抗!自己咬牙挺過(guò)、熬過(guò)!你便是生活中的強者!現在回想那段哀傷苦難交織的歲月,仍不禁淚盈于睫。但在晶瑩的淚花中我分明又真切地看到了一個(gè)獨立堅忍、處驚不變的女孩形象。感謝生活的磨難成就了我現在女漢子的風(fēng)采。我想這就是所謂的失之東隅收之桑榆吧。而我們就是在東隅和桑榆的不斷轉換之中蛻變長(cháng)大,日益堅強。
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