有關(guān)痛苦作文600字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的痛苦作文600字6篇，歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
痛苦的回憶使我傷心，痛苦的經(jīng)歷使我無(wú)法再次站起，我要告別痛苦，去尋找那屬于我的一份快樂(lè )。
人們對美好的事物總是很喜歡，而對丑陋的事物總是理都不理睬。其實(shí)我覺(jué)得這就是人的本質(zhì)，盡管我們每天都活的很快樂(lè )，但你們是否想過(guò)自己為何而樂(lè )?為了虛偽自私的靈魂而樂(lè )，還是為了自己的名利而樂(lè )呢?這些都只不過(guò)是人類(lèi)肉體上的快樂(lè )，可是心靈卻比泥土還要黑了，我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突，厭倦了大家看不起別人的眼神。
告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂(lè )起來(lái)。我長(cháng)大之后漸漸地明白其實(shí)我并非都是那么地痛苦，至少還有許多美好的回憶。
告別痛苦，接受別人的關(guān)愛(ài)。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛(ài)上你，別封閉自己，要找到一把合適自己的鑰匙，打開(kāi)自己的心靈，讓別人也為你分擔痛苦。如果有人把快樂(lè )分享給你，你也會(huì )感到快樂(lè )。而你把憂(yōu)傷分給他，你會(huì )減輕一半的負擔，至少有人和你一起同甘共苦。
告別痛苦，尋找真正的快樂(lè )。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情，要敢于面對一切，既然事情已經(jīng)過(guò)去，就讓它過(guò)去吧�，F在就應該把握身邊美好的事物，去尋找快樂(lè )的地點(diǎn)，我相信你一定會(huì )快樂(lè )的。
雖然人生中盡有苦辣酸甜，我們幾乎每天都在唱著(zhù)一支告別的歌，告別親人，踏上遠去的列車(chē)，告別虛偽的面具，做一回真實(shí)的自己……
就讓我們告別過(guò)去的痛苦，接受現在的快樂(lè )吧!去干我們想做的事情，打開(kāi)心扉，讓自己變得更加地快樂(lè )。
痛苦作文600字 篇2
有人說(shuō)，“童年是金色的”，而我的童年卻充溢了痛苦，但是讓我慶幸的是，在痛苦的背后更讓我懂得了愛(ài)的真正內涵。
我曾是一個(gè)強壯的孩子，每天和伙伴們奔跑于鄉間的田野間，大人們都說(shuō)：“看這孩子多結實(shí)”�？删驮�11歲那年我永遠失去了奔跑的自由。
那是一個(gè)春天的早晨，我剛剛睜開(kāi)睡眼，就覺(jué)得胳膊特別麻，想坐起來(lái)卻沒(méi)有力氣，過(guò)了一會(huì )兒竟然動(dòng)彈不了了。爸爸媽媽被嚇得不知所措，趕緊打電話(huà)叫車(chē)，把我送進(jìn)了醫院。
到了醫院，醫生們問(wèn)我哪里不舒服，我想告訴他們我好難受，可話(huà)就是說(shuō)不出來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)喪失了說(shuō)話(huà)的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
當我醒來(lái)時(shí)，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高興極了，這么多人都來(lái)看我，起初我很高興，可是，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)想要號啕痛哭的面容，我感覺(jué)到事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單。于是我在人群中尋找媽媽?zhuān)铱吹搅藡寢屢咽菧I流滿(mǎn)面，一夜之間蒼老了許多許多。
中午，姑夫帶著(zhù)他們去吃飯了，病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手，可是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，爸爸哭了，很傷心，一向堅強的爸爸今天竟然哭了，我意識到了自己病情的嚴重性。
兩天的時(shí)間，在大人們的悲傷中在醫生的忙碌中就這樣過(guò)去了。到了第三天，我聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“我們這里治不了了，你們轉院吧”。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)本已傷心欲絕的媽媽再也支撐不了了，雙腿無(wú)力地癱到在地上。
就這樣，我被轉到了中醫院。醫生們用很多我叫不上名字的機器檢查了我的身體，初步診斷我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一個(gè)小口，插上一根管子，它成了我的負擔。兩天后的一個(gè)早晨，我呼吸困難，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放棄，我使勁地喘氣。醫生們忙亂起來(lái)，我感覺(jué)我被推進(jìn)了另一個(gè)屋子里，后來(lái)就什么也不知道了…··
痛苦作文600字 篇3
幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷破繭的劇痛，怎么會(huì )變成迷人的花蝴蝶呢？是��！正因為經(jīng)受住了化蛹成蝶的痛苦，才擁有了令人羨慕的彩衣。沒(méi)有經(jīng)受住痛苦的歷煉，人生就不會(huì )擁有絢爛的金色。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里會(huì )出現彩虹。沒(méi)有艱辛的付出，哪里會(huì )有豐碩的果實(shí)。
想到這里，我的腦海出現了一片令人熟悉的畫(huà)面。
早上五點(diǎn)鐘，天剛蒙蒙亮，學(xué)校的操場(chǎng)上，早早地有一群學(xué)生在訓練，不是別人，那正是我所在的田徑訓練隊。大家做完準備活動(dòng)后，老師就提出了一項新的訓練項目�！霸仄叻昼娞��！币宦�(tīng)這名字大家都知道這該怎么做，雙腳離開(kāi)地面，連續向上跳起，腳跟不許著(zhù)地。聽(tīng)著(zhù)挺容易，可當我們真正的做的時(shí)候，才明白，老師是為了讓我們的身體出現極限，并慢慢適應這種極限，以增強隊員們的身體素質(zhì)。
“老師，多長(cháng)時(shí)間了？”一名長(cháng)路運動(dòng)員有氣無(wú)力地問(wèn)�！皠倓�4分鐘�！崩蠋熁卮鸬�。我看了一下其他的人，原來(lái)大家的身體跟那位同學(xué)一樣，身體開(kāi)始出現極限狀態(tài)，感覺(jué)身體的每一個(gè)部分都是一個(gè)負擔，甚至覺(jué)得頭發(fā)也都濕了。每個(gè)人的臉上都表現出了極其痛苦的表情，大家咬著(zhù)牙，繼續地踮著(zhù)腳掌，有人堅持不住癱在了地上，不是老師說(shuō)，大家還都不知道呢，“還有最后30秒，高抬腳，快！”老師大聲喊道�！鞍�......啊......”大家瘋了似的，拼命地叫喊著(zhù)，大家的著(zhù)手握得緊緊的，兩排牙齒緊粘在一起豆兒大的汗珠從每個(gè)人的臉上流了下來(lái)�！巴＃崩蠋熗现�(zhù)長(cháng)音。有的雙手扶著(zhù)地，有的坐在地上，更有的直接就躺在了地止......
就這樣，我們一天天的苦訓著(zhù)，終于我們把痛苦一個(gè)個(gè)地甩在了身后，賽場(chǎng)上英姿颯爽的我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。大家站在領(lǐng)獎臺上，嘴角都咧得很開(kāi)很開(kāi)......
有些人不是不怕痛，而是把痛早已習以為常了，所以，痛永遠被他們甩在了身后。
沒(méi)有戰勝不了的痛，只有不怕“痛”的我們。
痛苦作文600字 篇4
這個(gè)星期心情不太好，甚至可以說(shuō)可以有點(diǎn)沮喪。這是因為我這次月考沒(méi)有發(fā)揮好，導致我考差了。
數學(xué)和英語(yǔ)還不錯，都考了滿(mǎn)分�？墒钦Z(yǔ)文，我真的沒(méi)臉提起這個(gè)成績(jì)了。那是因為，語(yǔ)文我只考了——93分。
有很多同學(xué)說(shuō)，我考得太好了，還特別不解，為什么我考這么好，還這么難過(guò)？他們永遠也不會(huì )明白！因為我當初入學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀，所以才能有幸進(jìn)入這所學(xué)校。然而，我要做的，絕對不止這些，對于這些，我根本不滿(mǎn)足！有誰(shuí)會(huì )為這點(diǎn)分數而沾沾自喜？沒(méi)有。只會(huì )有人覺(jué)得它丟臉！
真的，我覺(jué)得我辜負了老師和父母對我的期望，竟然只考了這點(diǎn)分數！那晚，老師講了些什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我腦海里想的，眼前浮現的，是一串的93分。那個(gè)令我無(wú)法抹去的回憶。
昨晚打電話(huà)給父母，當我提起我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我哭了。淚水模糊了我的雙眼，眼前的一切都是朦朧的，玻璃窗上印出了一張哭花了的素顏。淚水不能決堤，不斷地向外涌，我知道，只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內心的痛苦。
以前，同學(xué)總是拿我當榜樣，老師也把我當做她們引以為傲的得意弟子。當她們知道我考上了這所中學(xué)時(shí)，激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，比自己的孩子考上了還興奮�？墒乾F在，我不敢面對他們，甚至有些害怕見(jiàn)到他們。我只能對著(zhù)試卷苦笑。因為，我考差了。
一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)我的肩，告訴我：“滿(mǎn)分320分，你的三科總成績(jì)313分，是全班第一！”她的眼神里透著(zhù)羨慕的神采，因為我們都知道，要在巴川中學(xué)站穩腳有多么不容易！可這難道還算好嗎？與總分相差了整整7分！我絕不能滿(mǎn)足于此！
真希望我能抹去那片天空的陰霾，還天空一份湛藍的純凈�？墒俏覅s為什么，難忘那份痛苦的回憶……
痛苦作文600字 篇5
痛苦，它就一定要苦嗎？為什么不可以快樂(lè )的痛苦著(zhù)呢？
——題記
看到這個(gè)標題，就有人會(huì )說(shuō)了，不都是樂(lè )在其中嗎？為什么是痛苦在其中呢？加上了雙引號的痛苦，是痛并快樂(lè )著(zhù)的。瘋狂的做題，拼命地背書(shū)，努力的學(xué)習，認真的聽(tīng)課……怎么看這些話(huà)都是用來(lái)形容迎戰中考的學(xué)生們的，和我有什么關(guān)系呢？初一的學(xué)習并不是這么高強度的吧？很痛苦吧！我是自愿的，為的就是要一雪前恥。
其實(shí)這并不痛苦，做題的辛苦也不過(guò)如此。攻克難題雖累，但寫(xiě)下答案的感覺(jué)是難以形容的。一邊是腦力和精神的消耗折磨著(zhù)你，是痛苦的.；一邊是成功的喜悅一絲絲鉆進(jìn)心里，是快樂(lè )的。痛并快樂(lè )著(zhù)。
背書(shū)嗎？其實(shí)也不困難。背書(shū)的痛苦是巨大的，但歷盡千辛萬(wàn)苦得到老師的簽名時(shí)的快樂(lè )也是難以忘懷的。在你背書(shū)時(shí)，硬生生中斷時(shí)的痛苦；老是催促你趕緊背時(shí)的痛苦；少了那么一個(gè)詞的痛苦，都在你背出來(lái)時(shí)的那一刻的快樂(lè )消融掉了，如冰雪遇上火一樣。痛并快樂(lè )著(zhù)。
上課枯燥嗎？無(wú)聊嗎？答案是肯定的，也可以是否定的。在老師所講的內容你都會(huì )時(shí)；在老師講題你全對時(shí)，繼續聽(tīng)對你來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一種痛苦。但你再聽(tīng)下去時(shí)你發(fā)現，老師講的你都不了解，你會(huì )慶幸你聽(tīng)了，這是一種快樂(lè )。毋需質(zhì)疑，痛并快樂(lè )著(zhù)。
一分耕耘一分收獲，一分痛苦一份折磨，也是一份快樂(lè )�！巴纯唷痹谄渲幸埠�，樂(lè )在其中也好，不都是痛并快樂(lè )著(zhù)的嗎？所幸我還有機會(huì )，會(huì )想起這幾周的“痛苦”，走進(jìn)了考場(chǎng)也沒(méi)什么。幸不辱命。得知成績(jì)時(shí)心中洋溢的快樂(lè )，竟不是和成績(jì)有關(guān)的，而是回想起“痛苦”時(shí)光時(shí)蕩漾起的喜悅。
我“痛苦”，我快樂(lè )�！巴纯唷痹谄渲�，所幸我能承受！
痛苦作文600字 篇6
人生美好的機會(huì )并非多，一個(gè)可謂得來(lái)全不費工夫的機會(huì )我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
那是我小學(xué)畢業(yè)的事了，期末，學(xué)校在班上選兩名同學(xué)去達縣考取重點(diǎn)中學(xué)。值得慶幸的是我被選上了�？荚嚹翘煊捎谖业拇中拇笠鉀](méi)能高中，面對這，我萬(wàn)分痛苦，嘲笑聲像一陣陣黑色旋風(fēng)向我卷來(lái)了。把我緊緊地包圍著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，使我喘不過(guò)氣來(lái)。那風(fēng)的頭越刮越大，在我的身后隨處可見(jiàn)一種帶著(zhù)輕蔑笑容的臉，說(shuō)我“虛度年華”、“沒(méi)有什么可了不起的”……我聽(tīng)后也只能默默地流淚。一句句尖酸的話(huà)語(yǔ)我也只能默默地忍受，因為我太無(wú)能了，居然沒(méi)有考上，從我良知出發(fā)那題并不難。對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。但是事情的結局并非我想象中那樣的發(fā)展，這太殘忍了！我不得不責怪自己太不爭氣！面對這樣的事情都敢馬虎。都把背后看著(zhù)我的那兩雙布滿(mǎn)血絲的眼睛給擠出了鮮血，好殘忍的我！好殘忍的天心��！
我多么盼望能有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨��！想得到它太難了！虛榮和嫉妒包圍了別人，此時(shí)此刻也包圍我。使我覺(jué)得自己上當了，別人的所作所為不就是讓我痛苦嗎？我太愚蠢了，居然為他們痛苦了。自己不就做錯了同道題嗎？他們用那無(wú)情地話(huà)語(yǔ)來(lái)鞭打我，其不就是讓我品嘗他們結果的味道嗎？別人不讓我掙脫掉那黑色的旋風(fēng)，走在陽(yáng)光中欣賞陽(yáng)光的燦爛。
這畢竟是我自織的策略。我想這就是最好的方法了。相信自己一生終將輝煌。不再讓別人找到我對我說(shuō)：“你考得不錯��！”的悲劇重新演奏在我的身上。不再讓我從別人眼光中細細地尋找點(diǎn)人情，太難堪了。別人能做到我同樣也能做到。
失敗��！我現在要衷心地感謝你！是你讓我品嘗到了你的味道，好個(gè)殘忍的你��！把我害得可真慘��！但我醒悟了！你是成功的母親，只有從你的身上才能找到勝利的曙光。
失敗��！我的痛苦是你制造的。我相信，我的成功也會(huì )是你制造的！給我帶來(lái)無(wú)形的幸福！那時(shí)的我感受到的高興我會(huì )給你一半，因為有你的痛苦才有我的快樂(lè )和幸福。
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