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痛苦作文

時(shí)間:2022-03-11 20:40:08 痛苦 我要投稿

實(shí)用的痛苦作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的痛苦作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的痛苦作文匯總7篇

痛苦作文 篇1

  考試一敗再敗,希望被反復扔在了懸崖之下的深潭里,就要溺水而亡了嗎?我僅成了一具軀殼,一個(gè)符號。舉著(zhù)昏蕩蕩的腦袋晃在車(chē)來(lái)車(chē)往的路上,仿佛行走在已經(jīng)斷裂的橋上。我漠然地走著(zhù),遇上我所熟悉的人也往往是裝作視而不見(jiàn)。因為我害怕那些潛藏著(zhù)同情和可憐的目光,那些不乏訕笑和蔑視的神情,假關(guān)心的糾纏詢(xún)問(wèn),常使我窘迫萬(wàn)分。

  我也是有夢(mèng)的,老師說(shuō)對面的一座山你一直盯著(zhù)即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一條縫隙來(lái)。我知道老師的意思,沒(méi)有行動(dòng)再好的夢(mèng)也會(huì )夭折。我真是努力了,教室窗外的欄桿被我的衣袖磨平了,長(cháng)滿(mǎn)了青苔,校園的各處已被我細碎的腳印撒滿(mǎn)了,也不見(jiàn)有出墻的紅杏。這年齡依然是一場(chǎng)夢(mèng),而我正背負著(zhù)破碎的夢(mèng)遠離一個(gè)自己熟悉的地方,我不知道前方是否還有所謂的天堂。

  我只知道我的心變得堅硬起來(lái),父母的勸慰只是被我當作聒噪,我懶得思考父母臉上的黯然,朋友的友善也被我當成是別有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望溫暖但又恣意傷人。自卑盤(pán)踞在我的心里,我把自己反鎖在暗室中,燈光昏暗一如我褶皺的心靈。桌子上是一本過(guò)時(shí)的雜志,是表姐喜歡看的,上面落滿(mǎn)了塵埃,她已經(jīng)去讀大學(xué)了,于是就把自己的書(shū)放在了我家的地下室里,想起她說(shuō)過(guò)的話(huà),書(shū)即使放在了黑暗中它也能涼曬潮濕的心靈,也能把人內心中的褶皺撫平,我的鼻子里不由又喊了一聲“哼”,但我還是把它打開(kāi)了。

  紀伯倫的《認識自我》靜臥卷首,我不認識自己?jiǎn)?我還要怎樣認識自己?我是怎樣的我說(shuō)得清醒嗎?渴望尋找,眼睛在字里行間搜索,讓我震顫的文字撲面而來(lái),“嗯,從身材上看,我是矮小的,但拿破侖,維克多•;雨果兩位不也是這般嗎?我的前額不寬,天庭欠圓,可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此;我承認我是禿頂,這并不寒磣,因為大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴;我的雙眼凹陷,哲人尼采也是這般。我擁有迄今為止人類(lèi)歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。我一定能干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)來(lái)!彼伎甲屚纯嗟馁惏氛业搅遂`魂棲息的方向。我的熱血開(kāi)始沸騰,我好像看到貝多芬向我走來(lái)了,雙耳失聰的他用生命譜寫(xiě)出了顛撲不破的樂(lè )章,海倫•;凱勒亦走來(lái)了,她雙目失明、雙耳失聰但是這又能奈何與她?她靠觸摸來(lái)感知世界,她靠敏銳的思考來(lái)攀援生活,她成了著(zhù)名的作家……這些向死而生的人啊,是在用倔強的生命來(lái)反抗絕望的人生。

  古希臘的一位詩(shī)人說(shuō):“我身上有無(wú)數個(gè)裂縫,到處在漏水!边@是關(guān)于痛苦最有力的.詮釋。痛苦就是撕開(kāi)傷口給人看,這些流經(jīng)生命、又從生命中滲透出去的水,可以釀酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。這些痛苦使我的軀體千瘡百孔,卻使我的靈魂得到了升華。我卸下沉悶的包袱,肩負起夢(mèng)想的責任,我想我明白這是我給痛苦一個(gè)流淌的出口的開(kāi)始,把煩惱和痛苦拋諸腦后吧,就這樣輕裝前行。

痛苦作文 篇2

  一起血案,一個(gè)死了,另一個(gè)也注定活不了多久。遇害與施害者都還不到20歲,作祟者又過(guò)了法定的未成年人這個(gè)界定。血案因何而發(fā)生?就為了爭奪一個(gè)女孩,女孩不明確表態(tài)歸誰(shuí),兩個(gè)傻子便熱鬧了,最后鬧出了人命。值嗎?

  當記者的朋友要見(jiàn)見(jiàn)兇手,主要是奉命寫(xiě)一篇稿子,采訪(fǎng)這樣年輕的將死之人,還是頭一遭,便拉上我,無(wú)非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當鐵門(mén)“哐”一下打開(kāi),我心頭也“咯噔”緊了一下,而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個(gè)啥。一連拐過(guò)幾道門(mén),我們見(jiàn)到了我那朋友執意要見(jiàn)的人。

  出現在我們面前的是一張還很稚氣的臉,此時(shí),他睜著(zhù)死魚(yú)一樣的眼,好像在看著(zhù)我們,手鐐和腳鐐所發(fā)出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后,他便深深地低下了頭。在這,我所看到是死神的招手。我的心中不禁打起了寒顫。

  年長(cháng)的警官威嚴地告訴這個(gè)小小的罪犯我們的來(lái)意,那張漠然的臉有了些反應,絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。

  朋友的語(yǔ)氣始終都平靜而又溫和,這是他多年的職業(yè)習慣所致。朋友需要的是細節,有了細節,他便可以寫(xiě)他的稿件,而這細節于我,像座座大山向我奔來(lái),直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。男孩好像流干了他的淚水,只有抽噎,抽噎完全大亂了他的語(yǔ)言表達,我已聽(tīng)不到一個(gè)完整的句子了。朋友在不停地錄像、錄音,不停地提著(zhù)他需要弄清的問(wèn)題!笆迨,我不想死,我不是故意的!边@可能是所有的死囚臨死前說(shuō)的相同的一句話(huà)?墒,晚了!

  回來(lái)的路上,沒(méi)有警官陪我們了,我們和來(lái)時(shí)一樣無(wú)語(yǔ)。來(lái)時(shí),不便說(shuō),現在,可以隨便說(shuō),說(shuō)不出來(lái),我只覺(jué)得心里堵得慌,我的眼前反復著(zhù)那雙絕望的眼,還有那張稚氣的臉,太年輕了,他的年輕沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有此行,我只有感慨,有了此行,我便有了痛,刺痛我的是那張臉,曾經(jīng),這張臉寄托了多少的希望多少的夢(mèng)想,又有多少牽掛多少愛(ài),而這一切徹底地破滅了,再沒(méi)有半點(diǎn)的幻想半點(diǎn)的可能。為什么?現在再說(shuō)為什么還有意義嗎?我聽(tīng)到了一陣粗重的嘆息,是朋友發(fā)出的,看得出來(lái),他也不那么坦然,能坦然得起來(lái)嗎,我們畢竟面對的是一個(gè)鮮活的生命呀!這生命再也沒(méi)有續曲了。

痛苦作文 篇3

  人在這個(gè)世界上總會(huì )感到許多樂(lè )趣,比如:愿望的實(shí)現,學(xué)習的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì )以不同的方式帶給我們許多不同的樂(lè )趣。有人認為痛苦中沒(méi)有樂(lè )趣,但我不同意這樣的說(shuō)法,我覺(jué)得痛苦也是一種樂(lè )趣。

  在我很小的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:在英國,有位近似植物人的病人,他腰部以下的地方完全沒(méi)有覺(jué),他只能在醫院依靠一些藥物來(lái)維持生命。當時(shí)醫生告訴他,只有他的腿感覺(jué)到疼痛時(shí)才說(shuō)明他有了覺(jué)。

  后來(lái),在醫生的治療下,他的腿終于感到了疼,他非常高興,但快樂(lè )與痛苦是并存的,每天晚上他必須忍受著(zhù)腿上鉆心的疼,以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾,護士想給他打止痛針時(shí),他拒絕了,因為只有疼痛才會(huì )喚起他對生活的希望,從此,他每天在痛苦中享受生命的樂(lè )趣。后來(lái),他慢慢地可以爬起來(lái)了,又站起來(lái)了,最終,他可以走路了。他創(chuàng )造了醫學(xué)上的奇跡。

  我這些天在學(xué)習舞蹈,每天壓腿,下腰,痛得要命,第二天腿都抬不起來(lái)。但因為我喜歡舞蹈,喜歡那婀娜多姿的舞步,盡管痛苦,但我心里是快樂(lè )的。

  風(fēng)雨中,痛苦磨練著(zhù)我們稚嫩的翅膀。只有樹(shù)立自信,以苦為樂(lè ),才能迎來(lái)屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們,請享受痛苦的樂(lè )趣吧!

痛苦作文 篇4

  沒(méi)有人喜歡痛苦,但沒(méi)有人能拒絕痛苦。對于現在來(lái)說(shuō),90后的我們大多數是在溫室中成長(cháng)的,很少會(huì )遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護,不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦與挫折,我們才能成就未來(lái)。

  痛苦對于人來(lái)說(shuō)是一種折磨,因而沒(méi)有人喜歡被痛苦包圍、束縛,但是面對痛苦也無(wú)法逃避?筛改笇ξ覀兊膼(ài)太深了,無(wú)法舍得讓自己的孩子痛苦,往往遇到苦難,父母總會(huì )擋在我們的面前。

  如今的父母,寧愿自己吃苦,飽受痛苦,也不愿讓子女們餓著(zhù)累著(zhù)。父母賺再多的錢(qián),都是為了讓我們生活得更好。但是,太過(guò)于保護我們,最后也只會(huì )讓我們喪失獨立自主的能力。

  痛苦對我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運,換一個(gè)角度看,也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢!

  父母的愛(ài)護,使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位,不要總躲在父母的身后了,讓我們重拾獨立自主的能力,為自己為父母奉獻一下吧!天下偉大的父母們,不要再用這種認為是對的方式來(lái)愛(ài)我們,不要再為我們擋風(fēng)遮雨了,而是讓我們自己克服一切困難。

  也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛;也許是因學(xué)習不好而感到的痛苦;也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦,也會(huì )有克服的一天,也會(huì )有過(guò)去的一天。

  有時(shí),我也想痛苦。因為,痛苦是一所學(xué)校,是雕刻你形象的一把獨特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味,害怕痛苦的人是軟弱的,接受痛苦的人則是堅強的。

  有時(shí),我真的挺想痛苦的,痛苦過(guò)后是陽(yáng)光是快樂(lè ),這種感覺(jué)只有真正戰勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì )……

痛苦作文 篇5

  今天,媽媽帶我去配眼鏡。驗光過(guò)程中,醫生每隔5分鐘就會(huì )給我滴一種眼藥水。等眼睛配完后,醫生要我先不要戴眼鏡。

  出了門(mén)后,明明沒(méi)有什么太陽(yáng),可我卻感覺(jué)有一種強烈的光直射我的眼睛,難過(guò)極了,使我的眼睛很難張開(kāi)。醫生說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,只是因為滴了眼藥水的緣故。漸漸地,我還發(fā)現:當我看字時(shí),再努力看也是模糊的;而看遠處東西時(shí),卻十分清楚。醫生說(shuō)只要10個(gè)小時(shí)后就會(huì )好了。我心想:10小時(shí)啊,這10個(gè)小時(shí)內不就像盲人一樣嗎1?!不能抬頭,也不能看書(shū),還全要靠媽媽扶著(zhù),肯定十分艱苦。

  我到了家,覺(jué)得無(wú)聊,想看會(huì )電視,老媽說(shuō)不行;我想寫(xiě)小作了,可也一點(diǎn)都看不清,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,張牙舞爪。我無(wú)奈,想看漫畫(huà),可只看得清大概形狀,寫(xiě)了什么根本看不清楚。

  媽媽說(shuō),我的眼睛現在還有救,如果再不注意用眼衛生的話(huà)就真的看不見(jiàn)了。生活中處處都要用眼睛,沒(méi)有好的視力就會(huì )缺少許多樂(lè )趣,所以要保護好眼睛。

痛苦作文 篇6

  這幾天我倒霉透頂了,嘴上長(cháng)了皰疹,腳上受傷感染了。我痛苦地想:“為啥倒霉的事總是落在我的頭上,為啥別人不倒霉!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)說(shuō):“因為你爬上爬下,不老實(shí)!

  所以,打針換藥變成了這幾天里我最痛苦的事。昨天下午,我又像往常一樣到醫院接受那不堪設想的折磨。護士阿姨將皮筋綁在我的手上。拍了拍我的手背,然后消了毒,準備給我扎針。我嚇得嘴唇一個(gè)勁的得瑟,我覺(jué)得我的頭發(fā)都立起來(lái)了。阿姨將又尖又長(cháng)、亮閃閃的針頭扎我的血管,然后把皮筋拆下來(lái)說(shuō):“老老實(shí)實(shí)在這呆著(zhù)! 我以為苦難就結束了?墒俏覝喨徊恢,世界上最可怕的事情還在后面呢。

  我邊打針,邊玩Ipad,不知不覺(jué)一瓶藥就打完了。我高興地對護士阿姨說(shuō):“阿姨,我完了!”媽媽捂住我的嘴說(shuō):“你完蛋了?臭烏鴉嘴!”阿姨給我拔了針,我正要松一口氣,護士長(cháng)阿姨來(lái)檢查我的傷口了。阿姨打開(kāi)我的傷口,看了一下說(shuō):“今天要刮膿了,明天就可以結痂了!蔽液鲩W著(zhù)大眼睛看著(zhù)阿姨,不明白地問(wèn):“啥是刮膿?”阿姨看了我一眼,不做聲地笑了。我忽然覺(jué)得背后有一股寒氣升起。我覺(jué)得大事不妙。我正準備溜,幾個(gè)護士一起堵在門(mén)口把我給抓住了,然后不顧我的掙扎,像抬小豬一樣,把我抬回到沙發(fā)上。我看見(jiàn)護士長(cháng)阿姨手里拿著(zhù)一個(gè)鑷子,端著(zhù)盤(pán)子沖我走來(lái),我頓時(shí)害怕極了,眼淚一下子嘩嘩地流出來(lái)。我扯著(zhù)媽媽的衣裳,哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)也慌!眿寢屨f(shuō):“不弄不行,今天弄干凈了,明天就結痂了,不疼了。不然,明天還要疼!蔽艺l(shuí)的話(huà)也不聽(tīng),大喊大叫地說(shuō):“哼,我恨你們!蔽业募饫目藓奥曇齺(lái)了好多護士,她們有的按住我的胳膊,有的按住我的肩膀,有的按住我的腿,我的掰著(zhù)我的傷腳。我覺(jué)得我像一個(gè)犯人,怎么反抗也弄不開(kāi)了。護士長(cháng)拿起鑷子說(shuō):“別動(dòng)啊,我開(kāi)始了!闭f(shuō)完,就拿起鑷子刮膿了。我感覺(jué)到一陣陣劇烈的疼痛,我大喊一聲:“!”霎時(shí)間,整個(gè)房頂都快被我的聲音掀起來(lái)了。我使勁一蹬,我的一條腿從護士的手里跑出來(lái)了。我像一個(gè)蠻牛踢來(lái)踢去,怎么也不弄了。護士長(cháng)阿姨假裝生氣了,說(shuō):“那好吧,你去醫院弄吧。醫院要用刀片刮的!闭f(shuō)完就收拾東西,準備走了。我一聽(tīng),更害怕了,不知道該怎么辦。護士長(cháng)阿姨說(shuō):“疼就喊出來(lái),但是不要動(dòng)。我們再來(lái)一下就好了!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),我又像小豬一樣被大家按住了。又一次疼痛就來(lái)了。忽然,一股血從我的傷口滲了出來(lái),阿姨說(shuō):“好了好了。!”我看著(zhù)我的傷口,覺(jué)得有點(diǎn)慘不忍睹。阿姨很細心地把紗布纏成一個(gè)圈圈,盤(pán)在我的傷口上,又蓋了一塊紗布,然后又貼上膠布。阿姨說(shuō):“這樣,紗布就不會(huì )和傷口粘在一起了!

  就這樣,我一瘸一拐地回家了。我生氣地對我的破腳說(shuō):“你快點(diǎn)好吧,我求求你了,我不要再受這個(gè)折磨了!

  今天,我的傷口果然有點(diǎn)結痂了。我想:“看來(lái)昨天的痛苦還是值得的!币院笫軅,我一定要及時(shí)告訴家長(cháng),再也不受這樣的痛苦了。

痛苦作文 篇7

  今天讓我感到了受罰的痛苦。

  上午升旗的時(shí)候我沒(méi)有站好,結果被教官發(fā)現了,我被教官叫到草叢前面的臺階上,被罰一動(dòng)不能動(dòng),直到他說(shuō)停為止。我在心里慢慢地盤(pán)算著(zhù):這下可玩完了,今天肯定會(huì )超級辛苦的。果真不出我所料,教官看我在微微地動(dòng),就一下把我拉到另一個(gè)臺階上,讓我把腳擱在臺階上,手撐在地上,趴在那里。罰了一會(huì )兒,教官看我又動(dòng)了一下,就開(kāi)始更嚴厲的懲罰了,他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那里,還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘,我的心里暗暗叫苦心想:趕快向教官承認錯誤,說(shuō)不定可以起來(lái)加入集體,一起訓練。想了幾分鐘,教官走來(lái),跟我說(shuō):“還想不想蹲?累不累?”我說(shuō):“好累,不想蹲了!苯坦俾(tīng)完后,叫我起來(lái),讓我把水盆放下,繼續去站軍姿。我又站了10分鐘左右,教官看我表現好,讓我入列,跟集體一起訓練。

  經(jīng)過(guò)了這次,我知道了被受罰的痛苦。以后我一定要聽(tīng)教官的話(huà),站隊時(shí)不要亂動(dòng),亂動(dòng)會(huì )影響集體的整齊,軍隊有鐵的紀律。作為一個(gè)戰士,應該服從命令,尊重教官,為集體爭光。那么作為一個(gè)學(xué)生,我覺(jué)得應該認真學(xué)習,聽(tīng)從老師的話(huà),為集體爭光!

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