【精華】痛苦作文600字合集5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的痛苦作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文600字 篇1

　　人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受困難放大痛苦而一不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對困難，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直到成功的那一天。

　　“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤�一的王勃，可謂“時(shí)運不濟，命途多舛”，然而直面困難，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知已，天涯若比鄰”的千古絕唱?

　　由此看來(lái)，面對困難，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中自拔;面對困難，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對困難，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇困難，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于困難的痛苦中，結果將不堪設想。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏?”詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的困難后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。笑對痛苦，“長(cháng)安市上酒家眠”;面對困難，他拂袖而去，遍地名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

　　前事不記，后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣，也留下了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會(huì )里，困難無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇困難，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò);遭遇困難，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇困難，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。

　　遭遇困難，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會(huì )有甜甜的笑……

痛苦作文600字 篇2

　　冬日的陽(yáng)光活躍在我的桌面上,我的思緒也隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步在跳動(dòng),翻飛,這是一年前的那個(gè)冬天……

　　命運和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,在我學(xué)習最緊張的時(shí)候,讓我得了闌尾炎。開(kāi)刀后,我請了半個(gè)月的假,半個(gè)月后,當我再次回到學(xué)校時(shí),我感到了太多的不適。首先是學(xué)習的危機，再加上并未痊愈的身體，我一天天的變得任性起來(lái)，很倔強，老師真的拿我沒(méi)辦法了。那次的期中考試幾乎把我所剩無(wú)幾的信心沖擊的支離破碎，一向開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的我，似乎跌進(jìn)了一個(gè)深淵，我無(wú)法面對自己慘淡的的成績(jì)。拿成績(jì)單的那天，窗外飄舞著(zhù)紛紛揚揚的雪花，我的心也似乎同它一樣冷了。

　　成天在家里，和苦悶的書(shū)做伴，把自己的淚水和苦澀的藥水一起咽下去，我開(kāi)始對生活產(chǎn)生了反感，感到生命的無(wú)望，我問(wèn)我自己為什么用這種成績(jì)來(lái)面對?為什么要爸爸媽媽添那么多煩惱?生命不就是過(guò)眼煙云嗎?是非成敗轉頭空。我開(kāi)始嘲笑我身邊整天忙忙碌碌的人，像他們那樣活著(zhù)有什么意思。

　　有一段時(shí)間我封閉了自己，對什么都不理不睬的，爸爸媽媽的教育，我置之不理;朋友的電話(huà)我也不接，我把自己關(guān)在臥室里，聽(tīng)勃拉姆斯的音樂(lè )，他的交響曲里隱藏著(zhù)難以企及的憂(yōu)傷，讓它們伴著(zhù)我的憂(yōu)慮一天天的瘋長(cháng)。

　　這段時(shí)間里，我似乎看淡了一切，別人不知道還以為我到了佛家的最高境界了呢。幾天后，我偶然翻開(kāi)我的筆記本，《葬花詞》跳入我的眼簾，“今天的葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭，天盡頭，何處有香丘�！蔽彝蝗幌氲搅宋业哪切┗▋�，想到了它們昭示著(zhù)生命的活力。淚水一下子溢滿(mǎn)了我的眼眶。

　　花和人都會(huì )遭遇各種不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，那么，我為什么要放棄自己呢?一個(gè)不幸的人如果把自己放棄，那他真的是一無(wú)所有了，每個(gè)人都是有希望的，我為什么要絕望呢?

痛苦作文600字 篇3

　　如果力挽狂瀾的豪情早已被現實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì )無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì )遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè )、豁達的未來(lái)！

　　你 說(shuō)，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的囚牢中盤(pán)膝而坐，思索著(zhù)舍生與棄死，難道他不痛苦嗎？只是他將痛苦看淡，因為他知道人生道路上挫折難免，他還有更重要的使命 要去完成�！爸赜谔┥健钡娜松鷥r(jià)值不是以死來(lái)詮釋�！笆芳抑�絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì )在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一 根神經(jīng)；舍生取義，他選擇全力以赴，使命必達。同樣是我們的人生，沒(méi)有生與死的抉擇，只有成與敗的迷茫。痛苦看淡，夢(mèng)想在望！

　　你說(shuō)，越王勾踐臥薪 嘗膽，在吳王的手下忍辱負重， 為復國承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？只是他將自己的痛苦看淡，因為他將復國的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒(méi)有消極處世，甘愿暫做吳王手 下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對復國的渴望。他蓄勢待發(fā)，將痛苦化為一種動(dòng)力，迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負 重，只需堅守信念，痛苦看淡，希望在即！

　　回看我們的成長(cháng)，在父母的庇護下還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪，到目前為止，最大的痛苦也莫過(guò)于考試失利，親友失 和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴，忍辱負重的他們比起又算得了什么。沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只是自己內心的迷茫；沒(méi)有走不過(guò)的路，只是自己內心的羈絆。 若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！

　　力挽狂瀾的豪情會(huì )在你的奮斗拼搏中重新復合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強的守望會(huì )在你的堅持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅守內心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì )有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭春也會(huì )有春在吾心的崢嶸！

痛苦作文600字 篇4

　　每一個(gè)人都應該學(xué)著(zhù)長(cháng)大，但是在成長(cháng)的路上布滿(mǎn)了荊棘，成長(cháng)的路是艱辛的路，成長(cháng)的路是坎坷的路，但是成長(cháng)同樣會(huì )收獲喜悅，讓你感受在成長(cháng)后無(wú)與倫比的快樂(lè )，因為你要知道，成長(cháng)，是快樂(lè )著(zhù)并痛著(zhù)的……

　　――題記

　　人總會(huì )學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )坦然，學(xué)會(huì )忍著(zhù)痛向前走，因為一個(gè)人總要學(xué)著(zhù)成長(cháng)，長(cháng)大……

　　小鷹長(cháng)到一定大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì )狠心地把鷹寶寶從高高的懸崖上推下去，小鷹從懸崖上不斷墜落，快著(zhù)地的時(shí)候，它本能地噗嗤著(zhù)翅膀。寧它沒(méi)有想到的是，它飛起來(lái)了，翅膀帶動(dòng)它的全身，飛到了那它向往已久的藍天。從懸崖的墜落的瞬間是痛的，但是飛上藍天的那一刻是快樂(lè )的!這就是成長(cháng)，痛并快樂(lè )著(zhù)!!

　　不知是什么緣故，我和書(shū)、文字聯(lián)系在了一起。如果說(shuō)我喜歡書(shū)是由于渴望成績(jì)，那么我對文字的狂熱則是對純潔的.向往。生活，雖然是快樂(lè )的，但究竟其間還是飽含著(zhù)艱辛，夾雜著(zhù)我的淚，我的血……

　　世間總是如此，痛和快樂(lè )是并存的。

　　我明知像父母說(shuō)的那樣瘋狂地學(xué)習，只會(huì )扼殺我的個(gè)性，淡漠我的心靈。但是我卻無(wú)可救藥地陷入了“精英”的行列，抓緊每時(shí)每刻看書(shū)……盡管我拼命學(xué)習是苦的、累得，可我依舊快樂(lè )地痛著(zhù)。當每一次月考結束后，看著(zhù)成績(jì)單和排名單上自己顯赫的名字，心里就會(huì )抑制不住激動(dòng)，感嘆人生的美好。

　　我喜歡著(zhù)一個(gè)人，一個(gè)女孩，和她在一起我是快樂(lè )的。但我沒(méi)有向她坦白，我只是希望欣賞那份純真……有時(shí)，她會(huì )生氣，我便安慰她……看著(zhù)她哭后臉上掛著(zhù)的笑容，我是快樂(lè )的。痛，也是時(shí)常有的：她似乎不明白我的心事，常常那我和一個(gè)比較漂亮的女生開(kāi)玩笑……但和她在一起畢竟是快樂(lè )的。

　　在收獲成功的那一刻，我們是快樂(lè )的!可是在快樂(lè )的背后，是苦的、咸的，是痛的�？鞓�(lè )地痛著(zhù)!

痛苦作文600字 篇5

　　今天，我感受到一種前所未有的痛，那是為什么？為什么，為了每個(gè)人都擁有的獨一無(wú)二的親情��！這雖然只是一個(gè)測試，但卻測出了我內心的痛處，也讓我明白了在我心中親情是多么的重要。

　　首先，在紙上寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我猶豫不決地寫(xiě)下了這五個(gè)：奶奶、表姐以及其他三個(gè)同學(xué)（伊帆、梓琦、嘉奕）。我不知道又好像知道為什么不寫(xiě)下爸爸媽媽?zhuān)�可能是因為他們太忙沒(méi)有時(shí)間陪伴我，使我對他們給我的愛(ài)漸漸淡忘了吧？

　　接下來(lái)，老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我左思右想，迫不得已劃走一個(gè)同學(xué)（伊帆），雖然她不比其他兩個(gè)同學(xué)差，但會(huì )時(shí)不時(shí)地與我鬧別扭，令我又氣又惱。

　　什么？！還要劃去一個(gè)？劃去一個(gè)就已經(jīng)很困難了，再劃一個(gè)，那豈不是讓我更加痛心。我無(wú)奈又無(wú)助地劃去一個(gè)同學(xué)（嘉奕），我不明白到底是為什么，真的好困難，好痛苦……

　　后來(lái)，我連續劃去剩下的同學(xué)（梓琦）和表姐，那是多么的迫不得已啊。劃去同學(xué)，那是因為我們沒(méi)有血緣關(guān)系，可表姐她對我情意重，百般呵護，好吃的先給我吃，好用的先給我用，雖然不是親姐妹，但親如姐妹，要我劃去她，就像失去知心的朋友，因為只有她能出我的內心思想。我的心碎了一大半……

　　最后，只剩下奶奶了，要我劃去奶奶，那不是連最?lèi)?ài)我的也消失了嗎，但這是游戲規則，必須這樣做，我克制眼淚的流出劃去奶奶，并在心里不停地告訴自己：這只是游戲，不是真的！但眼淚還是忍不住的順著(zhù)臉頰流下來(lái)，我感覺(jué)到整個(gè)世界時(shí)多么荒涼和悲哀，只有我一個(gè)人，沒(méi)有人疼，沒(méi)有人愛(ài)，沒(méi)人……我感到了撕心裂肺的痛，眼淚撲簌簌地直往下流，我的心碎了……

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