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痛苦作文300字

時(shí)間:2022-02-13 18:15:07 痛苦 我要投稿

關(guān)于痛苦作文300字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的痛苦作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于痛苦作文300字10篇

痛苦作文300字 篇1

  我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開(kāi)始,我們304班開(kāi)始跳繩。說(shuō)實(shí)話(huà),同學(xué)堅持了一百多天,可我幾乎沒(méi)跳過(guò)。

  每周三晨練課,老師都對我們進(jìn)行跳繩測試?纯次覀兠總(gè)人在一分鐘內能跳多少個(gè)并做記錄。

  我那時(shí)候沒(méi)有練習過(guò),其實(shí)是一個(gè)都不會(huì )跳。剛開(kāi)始幾次,老師看到我跳不來(lái),就讓我回家好好練習。我答應了,但我就好像就沒(méi)有去練習過(guò)。

  時(shí)間一轉眼又是周三。又要測試了。我還是一個(gè)不會(huì )跳。老師很生氣。我說(shuō)了一大堆沒(méi)有練習的理由。早上上學(xué)要早一點(diǎn)到學(xué)校,沒(méi)有時(shí)間;中午要做數學(xué)作業(yè),我又沒(méi)有時(shí)間;晚上還要做其他作業(yè),而且做得很晚,更沒(méi)有太多的空余時(shí)間。老師聽(tīng)了我這些理由,我覺(jué)得他估計也是無(wú)奈了就逼我當場(chǎng)練習。我當時(shí)沒(méi)辦法只能練習著(zhù)跳。練了好一會(huì )兒,我能連續跳五個(gè)了。我回家后,爸爸也開(kāi)始逼著(zhù)我跳。估計是老師跟他說(shuō)了我跳繩的情況。我就這樣開(kāi)始。練習了三天,然后我會(huì )跳繩了。

  又是一個(gè)星期三,又要進(jìn)行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個(gè)數超過(guò)了100個(gè)。老師說(shuō)我有進(jìn)步,從一個(gè)不會(huì )跳到能跳100個(gè)。很多同學(xué)都目瞪口呆。

  這之后,我又是跳跳停停,停停跳跳,總是不能堅持。到現在我又跳不了100個(gè)了。

痛苦作文300字 篇2

  古人道:青春似流水。而人生又何嘗不是呢?冬去春來(lái),四季如流星般短暫。有時(shí)當我們想要跟上它的腳步時(shí),卻發(fā)現自己已經(jīng)被拉開(kāi)了許多距離。

  陶淵明的歸園田居(其四)中寫(xiě)道:人生似幻化,終當歸空無(wú)。意思是人生好似虛幻變化,最終難免抿滅空無(wú)。這更說(shuō)明了人生的短暫。而如此之短暫的人生卻出現了意義非凡的人物

  伊扎克·帕爾曼四歲時(shí)因患小兒麻痹癥成為終身殘疾,但他卻在音樂(lè )史上畫(huà)上了蒼勁的一筆。被號稱(chēng)音樂(lè )巨人的路德維!し病へ惗喾以谒妮x煌時(shí)期竟患上了耳聾?但如果貝多芬沒(méi)有耳聾,我們可能就聽(tīng)不到著(zhù)名的音樂(lè )《命運交響曲》。有人嘆命運的不公,卻沒(méi)有發(fā)現有時(shí)殘酷的命運也可能是一次生命的轉折。

  命運給我們的安排絕不是無(wú)道理的,只要我們善于發(fā)現,就一定會(huì )成功的。不要讓短暫的生命無(wú)聲無(wú)息的消失,避免在歷史的長(cháng)河中埋沒(méi),要像流星一樣發(fā)出耀眼的光芒。

痛苦作文300字 篇3

  在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我徹夜無(wú)法入眠,山林間潺潺的流水依舊流動(dòng)著(zhù),夜空晶瑩的繁星仍然閃爍著(zhù),樹(shù)林里陰涼的風(fēng)兒不斷穿梭著(zhù),鴉雀無(wú)聲的深夜,萬(wàn)物都靜悄悄的醒來(lái)……

  在大洋里,是誰(shuí)還沒(méi)睡?小丑魚(yú)在珊瑚礁里來(lái)回穿梭,魚(yú)兒們都在玩躲貓貓,一會(huì )兒在東,一會(huì )兒在西,東躲西藏的,如同山嶺間飄動(dòng)的云霧來(lái)去無(wú)蹤;海豚們正在為明天的演出做魔鬼訓練,表演著(zhù)各式各樣高難度的技巧,有些在空中翻轉著(zhù),有些在海里旋轉著(zhù),讓深海的老百姓們望塵莫及;鯊魚(yú)正計劃著(zhù)明天的勾當,虎視眈眈的尋找著(zhù)下一個(gè)目標,令那些無(wú)辜可憐的魚(yú)兒們不寒而慄,每一雙眼睛似乎在像那如萬(wàn)人之上的皇帝──鯊魚(yú)求饒。在大海里,除了這些魚(yú)兒無(wú)法入睡,還有其它生物在被窩里輾轉反側吧!

  而我呢,我也失眠了。躺在床上的我思考著(zhù),思考著(zhù)將來(lái)的世界會(huì )變得如何?冰山溶化,海平面上升,北極熊都面臨著(zhù)這個(gè)無(wú)法改變的災難,海島甚至會(huì )下冰雹雨,被龍卷風(fēng)摧殘成一個(gè)荒蕪的島嶼,重復著(zhù)明天過(guò)后的戲碼!我的腦海里浮現出許多不詳的征兆,巴不得趕緊入睡。

  失眠的確是件難以忍受的事,想要睡卻無(wú)法在溫暖的被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉,彷彿一個(gè)嬰兒想得到一顆糖果卻沒(méi)能拿到,真是件痛苦又不能改變的事實(shí)。

痛苦作文300字 篇4

  我是一條小小的魚(yú)兒,生活在一條小河里,那兒有我的爸爸、媽媽?zhuān)形业臓敔、奶奶,還有我的兄弟姐妹們。

  本來(lái)我們一家生活得很幸福。每天早上7點(diǎn)鐘,我們就起床去找吃的,到了中午,我們在家里畫(huà)畫(huà)、玩游戲。到了晚上,我們總是先在小河里痛痛快快地洗個(gè)澡,然后再回家睡覺(jué)。

  可是,好景不長(cháng)。有一天,我和爺爺出去散步,忽然看見(jiàn)有一團黑呼呼的東西從我們前面漂過(guò),我浮出水面一看,原來(lái)有人在往河里扔垃圾。原來(lái)這個(gè)人是個(gè)新居民,因找不到垃圾池才往河里扔垃圾的。后來(lái)越來(lái)越多的人貪圖方便也往河里扔垃圾了。從此,清澈的河水變黑了,美麗的小河不再美麗了。我們住在那兒感到很不舒服,呼吸越來(lái)越困難。在此后的日子里,不斷有兄弟姐妹死去。

  我時(shí)常游到河面上,望著(zhù)被污染的水發(fā)呆!我要大聲疾呼:人類(lèi)!人類(lèi)!你們什么時(shí)候才能停止污染,還我們清澈的河水,還我們美麗的家園?

痛苦作文300字 篇5

  滋味是甜的,微微潤濕著(zhù)我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著(zhù)幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗過(guò)喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們在生活中的滋味

  記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶(hù),媽媽走了出來(lái)看見(jiàn)窗戶(hù)破了想一只老虎似的說(shuō):“誰(shuí)做的?”妹妹聽(tīng)后非;艔,吱吱唔唔的說(shuō):“不是我做的是哥哥做的!蔽衣(tīng)后非常生氣,妹妹居然說(shuō)謊話(huà)!安皇俏易龅,是妹妹做的!眿寢寷](méi)有聽(tīng)我的話(huà)拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道原來(lái)是妹妹說(shuō)謊話(huà),吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng )傷,這個(gè)創(chuàng )傷是無(wú)法救治的。你知不知道我當時(shí)的滋味有多麼痛苦。

  經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?

痛苦作文300字 篇6

  大家都肯定讀過(guò)一本書(shū),它寫(xiě)的是一個(gè)人看不見(jiàn)了,在那個(gè)人的心中沒(méi)有一絲光明,全是一片漆黑,那本書(shū)就是---《假如給我三天光明》,今天我要寫(xiě)的.是跟這本書(shū)有關(guān)的作文。

  為了讓同學(xué)們更加深刻的認識盲人的痛苦,我決定專(zhuān)門(mén)為此體驗一次!

  我閉上了眼睛,從洗澡來(lái)體驗。我首先是脫衣服,平時(shí)馬馬虎虎的我,今天卻小心翼翼。衣服脫完后,開(kāi)始洗澡,“!”我尖叫了一聲,原來(lái)是我速度太快,一下就來(lái)了個(gè)四腳朝天,我長(cháng)嘆一聲:“原來(lái)盲人比我們想象的要痛苦多了!”現在我打開(kāi)水龍頭,先把身子沖濕了,“!”我再次尖叫了一聲,這次是因為水龍頭開(kāi)得太猛了,一下就燙傷了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于磕磕碰碰的洗完了,我把身子擦干凈,穿上了衣服,套上拖鞋。打開(kāi)電視機,我調到了自己喜歡的節目,可……可我突然想起了我現在是一個(gè)盲人,我只能聽(tīng)聲音了!

  經(jīng)過(guò)一系列的“倒霉事件”,我徹底感受到了盲人的痛苦,我現在最想對大家說(shuō),請大家以后不要嘲笑盲人!

痛苦作文300字 篇7

  對于我們新世紀兒童來(lái)說(shuō),童年是美好的;童年是快樂(lè )的;童年是幸福的?墒,對于凡卡來(lái)說(shuō),童年是悲慘的;童年是痛苦的;童年更是黑暗的。

  凡卡的童年是悲慘的。他的父母雙亡,只靠爺爺當守夜人那微薄的工資來(lái)維持生活。我們的童年是美好的。我和父母過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九歲,對于我們來(lái)說(shuō),他現 在應該上學(xué)接受知識的啟蒙了,可他卻要在鞋匠家當學(xué)徒。我們的童年是快樂(lè )的。我已經(jīng)12歲了,正在上小學(xué)六年級,在學(xué)校受著(zhù)知識的熏陶,和同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科給鞋匠當學(xué)徒,天天被鞋匠虐待,被伙計和老板娘捉弄,還吃不飽,穿不好,睡不好。我們的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一樣,上下左右都是蜜。吃,是美餐;穿,是名牌;用,是舒服的,高檔的。

  讀完《凡卡》,我深深地同情凡卡,同時(shí)也為自己感到幸運,我生活在辛福的時(shí)代,凡卡生活在黑暗的舊社會(huì )。我懂得了要好好珍惜我們的生活,努力學(xué)習,長(cháng)大做建國之才。

痛苦作文300字 篇8

  在第二次世界大戰期間,有一位名字叫依利沙白·康利的女士,她在慶祝盟軍在北非獲得勝利的那一天,接到了一份來(lái)自國際部的電報――她的獨生兒子在戰場(chǎng)犧牲了。

  他是她最?lèi)?ài)的兒子,是她的親人,也是她的命呀!他對這個(gè)突然而來(lái)的嚴酷事實(shí)無(wú)法接受,整個(gè)精神都臨近崩潰了。她心灰意冷,痛不欲生,決定辭掉工作,離開(kāi)住的地方,去一個(gè)陌生的環(huán)境,默默的了此一生。

  當她清理行囊的時(shí)候,她看見(jiàn)了一封幾年前的信,那時(shí)她兒子在去前線(xiàn)后寫(xiě)來(lái)的。信上說(shuō):“請媽媽放心,我永遠不會(huì )忘記你對我的教導,不論在那里,也不論遇到什么樣的災難,我都會(huì )勇敢地去面對生活,象一個(gè)男子漢那樣,用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永遠把你當成我的榜樣,永遠記著(zhù)你的微笑!

  她的眼淚流了下來(lái),把這封信讀了又讀,好象就看到自己的兒子站在自己的身邊,用那對灼熱的眼睛望著(zhù)她,關(guān)切地說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺床唤邮苣阍?jīng)教導我的那樣去做呢?”

  這使得依利沙白~康利打消了要背井離鄉的念頭,她一再對自己說(shuō):“告別痛苦的手只能由自己的手來(lái)?yè)]動(dòng)。我應該用微笑把痛苦埋葬,好好地堅強地生活下去。盡管我沒(méi)有起死回生的能力去改變事實(shí),但我可以告訴自己繼續生活下去!

痛苦作文300字 篇9

  周日下午,春光明媚,風(fēng)和日麗,越野車(chē)載著(zhù)表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘,我就看到了寫(xiě)著(zhù)“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了,因為這兒正在擴建呢。

  進(jìn)入太湖山莊,一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊,一座座漂亮的亭臺樓閣在青翠的山林中若隱若現。車(chē)駛過(guò)大橋,一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁,再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車(chē),哇!這兒既像個(gè)大港口,更像個(gè)大碼頭,好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(cháng)廊上大大的平臺就像一艘?吭诎兜拇蠛4。倚著(zhù)欄桿望去,湖天渾然一色,湖面泛著(zhù)粼粼金波,湖面上停著(zhù)幾艘揚著(zhù)白帆的大木船。太湖一望無(wú)際,在青山的映襯下更像一副“遠看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà),讓我們心曠神怡。

  這里還有不少造型獨特的雕塑,我和姐姐歡笑著(zhù)留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運動(dòng)會(huì )。以后,帆艇大賽也要在這舉行,那時(shí)我可以大飽眼福了!

  晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí),夜色中的太湖山莊閃爍著(zhù)五光十色的燈光,我期待著(zhù)新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí),它就是鑲嵌在我們家鄉的一顆最耀眼的明珠了!

痛苦作文300字 篇10

  面對翩翩起舞的蝴蝶,我想到了它輕盈背后的痛苦,在繭中,蝶蛹在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷痛苦的煎熬。它一定很苦惱,很孤獨,但它沒(méi)有放棄,終于為自己迎來(lái)了一片自由的天空,生命也因蛻變的繽紛美麗。

  面對隨風(fēng)搖曳的柳條,我想到了它在料峭春寒中彷徨,在曾經(jīng)的寒戰中,柳條在瑟瑟刺骨的痛苦中堅守著(zhù)報春的信念,不言放棄。終于,在春暖花開(kāi)之前,它舒展干柔嫩的身軀,裹著(zhù)暖暖的夢(mèng),向著(zhù)陽(yáng)光盡情地舞蹈。

  面對晶瑩圓潤的珍珠,我想到了孕育它的蚌,可以想象當初沙粒折磨它嬌嫩的身體時(shí),那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過(guò),迷惘過(guò),但它沒(méi)有放棄,在日復一日的痛苦中,它把那粒丑陋的沙粒包裹成身體中最燦爛的部分。

  人生的道路并不是鮮花和鼓掌,坎坷泥濘在所難受。當夢(mèng)想與現實(shí)之間的道路被封堵,當你在事業(yè)的道路上遇到困難,你該的不是抱怨,也不是失去理智的發(fā)泄和放棄,而是堅持和忍耐?礈誓愕哪繕擞啦环艞。既使一時(shí)還未找到出口,被碰的頭破血流,既使要忍受議論和騷擾,你也要堅持住。

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