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精選痛苦作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的痛苦作文10篇,希望對大家有所幫助。

痛苦作文 篇1
培根說(shuō)過(guò)一句至理名言“知識就是力量”,其實(shí),知識也會(huì )帶給人困擾。早在詩(shī)經(jīng)中我們的先人便洞悉到這種苦惱!对(shī)經(jīng)檜風(fēng)》中詩(shī)人與植物對話(huà),抒發(fā)人不如物的感慨。人為什么不如物呢?因為植物沒(méi)有思考,沒(méi)有困惱。從某種意義上說(shuō),人生痛苦的根源在于人的智慧和思索。有了知識,我們便會(huì )運用它去觀(guān)察,判斷和思索,而世界有幽冥的一面,人的自身也有先天的罪惡,所以我們看透人生看穿世界到達本質(zhì)的時(shí)候,往往會(huì )被那黑幽幽的陰暗而嚇一大跳,隨而陷入痛苦之中。
所謂站得高看得遠,知識越多,視野也越開(kāi)闊,困惑也會(huì )更多。當然,我覺(jué)得這里的知識主要指人文知識。人文知識區別于自然知識的最大特點(diǎn)是強烈的主觀(guān)性。我們都知道,自然知識旨在告訴我們怎樣處理人與自然的關(guān)系,而人文知識則為處理人與人,人與社會(huì )的關(guān)系。因為主觀(guān)性的烙印,它并不像自然學(xué)科那樣客觀(guān)公正,那樣循規蹈矩而按部就班,而猶如一個(gè)魔方,在不同人的手中會(huì )呈現不同的樣子。當一個(gè)人積累了耐以生存的基本知識后,他會(huì )通過(guò)觀(guān)察和觸摸世界形成自己的世界觀(guān),他已經(jīng)有了自己的人生哲學(xué)。這時(shí)候,四面八方的繁復冗雜的觀(guān)點(diǎn)和知識就會(huì )擾亂他的內心。就像一個(gè)人在決定做一件事情的時(shí)候,過(guò)多地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)就會(huì )思想困頓,甚至最后連自己本要做出的決定都給混亂了。
有那么一部分人并不適合學(xué)習人文知識,他足夠天資聰穎,他有自己的思維和判斷,保持那份潔凈和純粹,同樣可以在世界上生活得很好。而已經(jīng)習得知識的人,猶如跳進(jìn)了浩蕩的深海,只有熟練掌握各式各樣的泳姿才可以暢游翱翔,猶如蠶作繭,升華自己才有破繭成蝶的那一天。我們常常說(shuō)“半桶水”的層次是最恐怖的。凡事一知半解,還不如一無(wú)所知。
曾經(jīng),我們“看山是山,看水是水”,那時(shí)候是孩子的宛若水晶透明的眼光和赤子般圣潔的心靈;后來(lái),我們“看山不是山,看水不是水”,或者我們該慶幸掌握一定的知識,我們已經(jīng)可以分辨世界深的淺的層次,可以分辨出某些表象僅僅是假象,試著(zhù)去揭開(kāi)本質(zhì)的面紗?墒,人生經(jīng)歷的淺薄和客觀(guān)對象的復雜往往讓我們措手不及,踟躕不前。遙遠的以后的某天,或許,我們能足夠幸運地到達“看山又是山,看水又是水”的境界,那是一種淡泊和智慧,是雨洗后的晴朗的天,是雪洗過(guò)的明麗的心。紛紛擾擾的一切都以看盡看透,那樣的思考彌漫著(zhù)超脫的心境。
人生就是一個(gè)謎,最中心的那個(gè)“一”(一生萬(wàn)物),是痛苦,困頓,思考,抑或其他,我們說(shuō)不清楚。西方的哲學(xué)家多對人生持悲觀(guān)的看法,甚至連解脫之道都無(wú)法給出。滾滾紅塵,欲望橫溢的世界,也許唯有出家才是脫離苦海之徑。有那么一些人,渾渾噩噩地看似光鮮地存在于生活的表層,而有那么一些人,終年反反復復的糾纏于苦痛之中。每個(gè)人有選擇生活方式的權力,就像有些人選擇做一只快樂(lè )的豬,有些人選擇做一個(gè)痛苦的哲學(xué)家。如果可以選擇做一個(gè)快樂(lè )的哲學(xué)家,那似乎是兩全其美了。
痛苦作文 篇2
這幾天,我家的小狗依娜生病了,病的不輕,渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,不吃東西。早已不見(jiàn)了平日活潑快樂(lè )的身影,原本炯炯有神的黑色眸子變得死氣沉沉。那兩只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下來(lái),無(wú)精打采的沒(méi)有一點(diǎn)生氣。小鼻子不停的喘息著(zhù),沉重的喘著(zhù)氣,好像生命垂危的老人。尾巴也安靜的待在屁股旁睡覺(jué)!它是多么的憔悴,多么的柔弱,沒(méi)有一絲反抗的能力,像一只受傷的小綿羊。唉 ......
因為病情加重所以得去醫院掛點(diǎn)滴得有人陪她。雖說(shuō)是星期天,可一掛就得四個(gè)鐘頭啊,誰(shuí)受得了。媽媽冷冷地丟下一句:“不要管她,你們要陪就陪,不陪就算!闭l(shuí)都知道情況。爸媽要上班,我在四個(gè)鐘頭后腰上興趣班,即使有時(shí)間那也很緊!
依娜用她那無(wú)神的眼眸可憐巴巴的望著(zhù)我,看著(zhù)她的眼,我覺(jué)得她好可憐。于是我狠下心來(lái),咬了咬牙,說(shuō)道:“我陪她去!”
再去醫院的路上風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我打了一個(gè)寒顫,好冷!依娜也在我懷中顫抖著(zhù),我知道她比我更冷!于是我把它抱得更緊了。到了醫院看到針管扎進(jìn)她的爪子里,我覺(jué)得她在抖。我用手慢慢地撫摸著(zhù)她潔白光亮的毛發(fā),安撫著(zhù)她。每個(gè)動(dòng)作都那么的細,那么的輕,那么的柔。我知道不管是人還是動(dòng)物,生病時(shí)是最難受最痛苦的。意想不到的事發(fā)生了——依娜竟然用她的小肉爪輕輕放在我的放手掌上,頭也不停地頂我的手臂向我懷里鉆去。表示對我的感謝。
那一刻我差一點(diǎn)哭了,看著(zhù)正在生病的依娜,她的動(dòng)作是那么艱難,那么的費力。但是她還是想對我表示感謝,她比人還懂感情!
這是我體會(huì )到了那句話(huà):狗是人類(lèi)最忠實(shí),最好的朋友。
痛苦作文 篇3
你是否細聞過(guò)馥郁芬芳的梅花香?“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它在百花爭艷的春季沉默卻在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放。它的身姿在凜冽的東風(fēng)中搖曳,卻依舊勇往直前。
你是否看見(jiàn)過(guò)蝴蝶華美的紗舞?“啼月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢(mèng)魂香!彼鳛橐恢幻x(chóng)時(shí)有為人唾棄鄙視之痛,蛻變時(shí)有化繭成蝶之痛,展現揮舞辛酸之美。
你收否知曉淤泥里河蚌的魅力?“石里緣何懷玉,因甚珠藏蚌腹!彼米钊彳浀纳眢w去包裹最尖利的石塊,一次次的傷害,一次次的包容,滴滴痛苦的淚水化為顆顆瑩亮的珍珠。
你是否聽(tīng)聞鳳凰涅槃的傳說(shuō)?“下野終知民意貴,鳳凰浴火獲重生!彼诹一鹬兄厣,燃盡華美的身軀,生命在烈焰中升華。當世人都為它嘆惋時(shí),新的生命,更美麗的它在灰燼中揚起高傲的頭。鳳凰涅槃,翔于九天。痛苦帶給它更加嶄新的生命。
痛苦它不厭其煩的折磨你的每一根神經(jīng),讓你在在傷痕累累后綻放最后的生命。
你安靜的躺在輪椅上,思維卻以不可思議的速度飛馳于宇宙間!按┰綍r(shí)間與空間,追尋宇宙的盡頭!蹦阍谧顭嵫序v的年歲失去了活動(dòng)能力,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。你脆弱過(guò),退縮過(guò),可就在這場(chǎng)磨難里模,你還是挺起了胸膛;艚,這樣一個(gè)你,獲得了牛津大學(xué)與劍橋大學(xué)的雙博士學(xué)位;這樣一個(gè)你,憑借著(zhù)一顆堅定頑強的心,獲得無(wú)數成就創(chuàng )造無(wú)數輝煌;這樣一個(gè)你,“痛苦卻也美麗”。
你5歲時(shí)就不幸患上了硬脊膜外血管病變,先后做過(guò)幾次大手術(shù),自第二胸椎以下皆是沒(méi)有知覺(jué)的;你只靠著(zhù)輪椅的雙手,才能勉強支撐住自己的身體。身體的痛苦,精神的折磨,對你而言就像是一塊磨刀石,正讓你承受著(zhù)肉體的消磨。張海迪,這樣一個(gè)你,以超人的毅力自學(xué),不僅學(xué)會(huì )了針灸等醫學(xué)知識,還自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ)言;這樣一個(gè)你,最終斬出了一條翻譯文學(xué)創(chuàng )作的輝煌道路;這樣一個(gè)你,“痛苦卻也美麗”。
你不行患上了骨癌,為了生存被迫鋸掉了右腿,命運卻再次“玩弄”于你,為了生存你被迫割去了乳房和子宮,面對沉重如西西弗斯推動(dòng)的巨石般的痛苦之下,你并沒(méi)有放棄,你強忍著(zhù)痛苦向命運拼搏著(zhù)。那一次又一次的磨礪,終究將你鑄成了一把寶劍。戴安娜高登,這樣一個(gè)你不僅斬破了多項世界紀錄而且曾在1998年的冬奧運獲得冠軍;這樣你成為美國極具傳奇色彩的著(zhù)名滑雪運動(dòng)員;這樣一個(gè)你,“痛苦卻也美麗”。
痛苦是一首冗長(cháng)的詩(shī),它擁有最苦澀和最美麗,最貧窮和最繁華的變換。痛苦也美麗,淚水與笑嫣交織奏響一首凄美卻也快樂(lè )的歌。
痛苦作文 篇4
人在這個(gè)世界上總會(huì )感到許多樂(lè )趣,比如:愿望的實(shí)現,學(xué)習的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì )以不同的方式帶給我們許多不同的樂(lè )趣。有人認為痛苦中沒(méi)有樂(lè )趣,但我不同意這樣的說(shuō)法,我覺(jué)得痛苦也是一種樂(lè )趣。
在我很小的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:在英國,有位近似植物人的病人,他腰部以下的地方完全沒(méi)有覺(jué),他只能在醫院依靠一些藥物來(lái)維持生命。當時(shí)醫生告訴他,只有他的腿感覺(jué)到疼痛時(shí)才說(shuō)明他有了覺(jué)。
后來(lái),在醫生的治療下,他的腿終于感到了疼,他非常高興,但快樂(lè )與痛苦是并存的,每天晚上他必須忍受著(zhù)腿上鉆心的疼,以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾,護士想給他打止痛針時(shí),他拒絕了,因為只有疼痛才會(huì )喚起他對生活的希望,從此,他每天在痛苦中享受生命的樂(lè )趣。后來(lái),他慢慢地可以爬起來(lái)了,又站起來(lái)了,最終,他可以走路了。他創(chuàng )造了醫學(xué)上的奇跡。
我這些天在學(xué)習舞蹈,每天壓腿,下腰,痛得要命,第二天腿都抬不起來(lái)。但因為我喜歡舞蹈,喜歡那婀娜多姿的舞步,盡管痛苦,但我心里是快樂(lè )的。
風(fēng)雨中,痛苦磨練著(zhù)我們稚嫩的翅膀。只有樹(shù)立自信,以苦為樂(lè ),才能迎來(lái)屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們,請享受痛苦的樂(lè )趣吧!
痛苦作文 篇5
細細傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那里有痛苦掙扎的氣息,也有盛開(kāi)的美麗。
痛苦,本就是一種凝練的美。
那是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的清秋,是“凄凄慘慘戚戚”的黃昏。我看見(jiàn)大漠的狼煙升起,化為不安的躁動(dòng)向遠方涌去,許是單于在狼山的獵火吧。我也看見(jiàn)深宮高墻內,一名素凈的女子在琵琶聲中淡然地邁上了花車(chē),駛向烽火之地去平息仇恨與戰爭。她很淡然,我卻聽(tīng)見(jiàn)她的心在痛,聽(tīng)見(jiàn)她的淚滴落在心底的聲音,曳然,如琴弦倏斷。我不明白,她,一個(gè)江南女子,為何要只身遠嫁大漠。但我領(lǐng)會(huì )了她的痛苦,感受著(zhù)她的孤獨。因為這痛苦,亦因她能承受,成就了她無(wú)與倫比的美麗,成就了傳頌千古的美女昭君。
漫步林間,一葉梧桐飄然而下,拂過(guò)我的眉間,我輕抬手,將這凋去的生命拈在手尖。它許是明妃一樣吧,在經(jīng)歷痛苦之后,逝去的身影受到眾人垂憐,凄涼而瀟灑地美麗著(zhù),跨越千年。
記得有人說(shuō),有孤獨才能保持永遠澄澈的豐滿(mǎn)。那么我是否可以說(shuō):有痛苦才能成就一世甚至更長(cháng)的美麗。因為痛苦,我們變得更加堅強;因為堅強,我們變得更加自信;因為自信,我們變得更加美麗。如菩提花開(kāi),似彩蝶破蛹,歷經(jīng)痛苦之后方能收獲美麗。想起當年的哪些曾經(jīng),想起歷史的哪些過(guò)往,更懂得痛苦也是一種美麗。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列······痛苦,何人不有?正如那廣稟乾坤,何處不在?作為一種美麗,痛苦彌散在人生的旅途中。
對痛苦與美麗的感悟的艱難,似乎隨歷史一道不可阻擋地增長(cháng),如同一株溫室中優(yōu)雅生長(cháng)著(zhù)的玫瑰并不給人以暴風(fēng)雨后昂首屹立的青松般的美的震撼。
當年的舒伯特在食不果腹之時(shí),譜出了家喻戶(hù)曉的世界名曲,一首《搖籃曲》,誰(shuí)又能說(shuō)它不代表這痛苦也是一種美麗呢?舒伯特大概沒(méi)想到日后這支曲子的輝煌,他感受到的只是譜曲的喜悅,那是痛苦帶來(lái)的美麗。類(lèi)似的痛苦,我們又何嘗未經(jīng)歷過(guò)?又何嘗未曾與這美麗邂逅?但這美麗,遺憾地被急功近利的社會(huì )所拋棄,僅有為數不多的有志之士在塵土中將它拾起,細細品嘗這能觸動(dòng)每一個(gè)人心蕊的滋味,然后將生命傲然地綻放。也許我們真的如泰戈爾所說(shuō)成了散佚的詩(shī)行,連生命都雜亂無(wú)章,而那痛苦以及美麗,更多地被你我遺忘了罷?
倚身樹(shù)下,看凋零的梧桐葉演繹著(zhù)優(yōu)雅,我不禁想起那個(gè)微笑著(zhù)承受一切的桑蘭。那場(chǎng)幾乎讓人無(wú)法戰勝的意外對于青春的天空正途滿(mǎn)玫瑰色的少女來(lái)說(shuō),是一種使人絕望的痛苦,但桑蘭用永不放棄的精神重新鼓起了生命的風(fēng)帆,將人生之美重新拾起,將痛苦的美麗演繹到極致。
花前月下,不過(guò)是放誕,絕代風(fēng)華,也盡是瞬間。盈月轉虧,朱顏黯淡,都只是在彈指一揮間。唯有痛苦,方承載著(zhù)世間最優(yōu)雅的,也是最恒古的美麗。
在明媚的風(fēng)雨中,笑看生命之花恣肆地綻放,領(lǐng)悟痛苦的意義在于它的美麗。你我,或知?
痛苦作文 篇6
如果力挽狂瀾的豪情早已被現實(shí)的支離破碎吹滅;如果倔強的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕;如果前方遍布荊棘,夢(mèng)想的方向遙不可及,你是否會(huì )無(wú)限地放大痛苦,感到了只身于世的疲憊?人生路上難免會(huì )遭遇到挫折,唯有將痛苦看淡,失敗看輕,才能有一個(gè)快樂(lè )、豁達的未來(lái)!
你 說(shuō),司馬遷慘遭宮刑,在冷冷的囚牢中盤(pán)膝而坐,思索著(zhù)舍生與棄死,難道他不痛苦嗎?只是他將痛苦看淡,因為他知道人生道路上挫折難免,他還有更重要的使命 要去完成!爸赜谔┥健钡娜松鷥r(jià)值不是以死來(lái)詮釋!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì )在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折,他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一 根神經(jīng);舍生取義,他選擇全力以赴,使命必達。同樣是我們的人生,沒(méi)有生與死的抉擇,只有成與敗的迷茫。痛苦看淡,夢(mèng)想在望!
你說(shuō),越王勾踐臥薪 嘗膽,在吳王的手下忍辱負重, 為復國承受了莫大的屈辱,難道他不痛苦嗎?只是他將自己的痛苦看淡,因為他將復國的使命放在肩上,日益提醒自己使命的重量。沒(méi)有消極處世,甘愿暫做吳王手 下的敗將,心中燃起的雄雄烈火是對復國的渴望。他蓄勢待發(fā),將痛苦化為一種動(dòng)力,迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生,不需要忍辱負 重,只需堅守信念,痛苦看淡,希望在即!
回看我們的成長(cháng),在父母的庇護下還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪,到目前為止,最大的痛苦也莫過(guò)于考試失利,親友失 和……與那些要在生死中抉擇,放下尊嚴,忍辱負重的他們比起又算得了什么。沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只是自己內心的迷茫;沒(méi)有走不過(guò)的路,只是自己內心的羈絆。 若能將這一切看淡,再大的痛苦也只是滄海一粟,天地蜉蝣!
力挽狂瀾的豪情會(huì )在你的`奮斗拼搏中重新復合,那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度;倔強的守望會(huì )在你的堅持等待中重燃光亮,那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅守內心的夢(mèng)想,不畏挫折,看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì )有鹿死我手的鋒芒;萬(wàn)木爭春也會(huì )有春在吾心的崢嶸!
痛苦作文 篇7
“痛苦是一種財富;痛苦可以折磨孩子,但絕不會(huì )折斷孩子,相反,它會(huì )使孩子更加成熟更加堅強!
我還記得,那是我第一次上學(xué),覺(jué)的很好玩,就馬馬虎虎的。第一次考試,我看著(zhù)同學(xué)們都在做題,我也馬馬虎虎的做起來(lái)?荚嚲硪话l(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼。 耳朵里,隱隱約約的聽(tīng)到我難以接受的分數,67分。那時(shí),我腦袋里一片空白,就像萬(wàn)箭穿心一樣。放學(xué)后我拖著(zhù)沉重的步伐,走在回家的路上?粗(zhù)同學(xué)們,開(kāi) 開(kāi)心心的回家,臉上部滿(mǎn)笑容;可我只有悲傷的面容。
會(huì )家后,媽媽就走上前來(lái)問(wèn)我說(shuō):“孩子,考好多分?”我哭著(zhù)說(shuō):“我考了67分!”坐在一旁的爸爸,上來(lái)給我了兩巴掌。此時(shí)此刻我心里不知有多么 的苦,但就是說(shuō)不出來(lái),真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”!“你說(shuō),你錯在那里了?”媽媽說(shuō)!拔冶M力了!”我難受的說(shuō)。爸爸又一次生氣的給了我兩巴 掌!板e了就錯了,盡力了,才考那么低的分著(zhù)是盡力了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)想清除錯在哪,就別想吃飯了!
到了吃飯的時(shí)間,爸爸的心終于心軟了。讓我吃了飯,上床睡覺(jué)。我汗淚睡了覺(jué),但我一直在想:爸爸媽媽也是為我好才打我的,要是不對我好的話(huà),就不會(huì )打我……我嘆了口氣睡了。
這次痛苦的滋味,讓我永生難望。那次,我下定絕心,把痛苦化作動(dòng)力;努力向上,讓著(zhù)次痛苦做為新的起點(diǎn)。
痛苦作文 篇8
現在地球環(huán)境不斷的遭受人類(lèi)的破壞,人們忘記了地球媽媽的養育之恩;沙漠擴張得越來(lái)越厲害,使人們的生活空間越來(lái)越狹小。社會(huì )現在競爭十分激烈,工廠(chǎng)互不相讓的排放有毒氣體,有毒物資飄到空中,使得天上下酸雨,對人、對作物有很多危害。
從資料中獲悉,美國會(huì )在20xx年有44萬(wàn)人因得皮膚癌而死去,在發(fā)達國家僅有幾條河流勉強通過(guò)環(huán)境檢測,而發(fā)展中國家河流有保證的幾乎為零,沒(méi)有了干凈的河水,我們喝什么?因為環(huán)境受到破壞,臭氧層被破壞,導致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺,一種又一種動(dòng)物從地球上消失了,人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物朋友,我們人類(lèi)生活還有什么樂(lè )趣?地球發(fā)怒,洪災、旱災,不知奪去了多少人的生命,損失了多少人類(lèi)創(chuàng )造的財富,無(wú)數次的地震讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母,這全是人類(lèi)自己造成的!非典、瘋牛病、禽流感,向人類(lèi)突襲而來(lái),這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,可人類(lèi)的發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護,人類(lèi)也會(huì )慢慢走向衰亡,多少次的教訓人類(lèi)都不重視,而是越來(lái)越厲害的破壞環(huán)境,人類(lèi)真還會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?
大家快行動(dòng)起來(lái),不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了,我們要保護環(huán)境、保護地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ盐蛄,否則我們、我們的后代也會(huì )永遠的消失在這個(gè)被人類(lèi)曾經(jīng)住過(guò)的美麗的地球上。
痛苦作文 篇9
今天,我們玩了一個(gè)非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆,再把胳膊伸平,也就是用手托著(zhù)筆,所以說(shuō)這個(gè)游戲非常痛苦。
一開(kāi)始,不怎么重,過(guò)一會(huì ),那筆就越來(lái)越重,重的就想趴在桌子上,可是,我不能,因為,現在是比賽,所以,不能掉,掉了的話(huà)就輸了。再說(shuō)了,這可不是我一個(gè)人在比,還有那么多人都和我一塊比賽,我要是掉了,那肯定是不高興了,可是,我實(shí)在堅持不住了,只能掉了下了。這時(shí)候我在想:痛苦的經(jīng)歷朋友們,我已經(jīng)輸了,你們一定要勝利,不到最后一刻,絕對不能掉啊,你們一定能堅持到最后。就在這時(shí),我的心里感到很慚愧。我看見(jiàn)我們那一隊的組長(cháng),他累得都滿(mǎn)頭大汗還在堅持,這真不愧是組長(cháng)啊,我們能有一個(gè)這樣的班長(cháng)真是不容易啊,于是,我在心里面肯定的想著(zhù):痛苦的經(jīng)歷左萬(wàn)鑫,你一定有堅持到最后啊。我往后看了看別的隊,他們已經(jīng)有5個(gè)掉了筆的,我們才有兩個(gè)掉了筆的。我想:痛苦的經(jīng)歷勝利的是我們。一會(huì ),我們這一隊又掉了很多,一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過(guò)了一會(huì ),老師說(shuō):痛苦的經(jīng)歷“已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間了,我在數20個(gè)數,你們就可以放下,聽(tīng)了這句話(huà),我就更驚慌了,我真希望他們那一隊趕緊掉啊,可是,他們沒(méi)有掉,而我們掉了很多,老師數完了,他們都放了下來(lái),老師是說(shuō):痛苦的經(jīng)歷”他們那一隊贏(yíng)了!斑@是,我們都很慚愧。
從這個(gè)游戲當中,我收獲了一個(gè)道理,做人要堅持,沒(méi)有到最后一刻,絕對不能放松。
痛苦作文 篇10
這個(gè)暑假我過(guò)的非常的痛苦,又非常的充實(shí)。我每天都在做什么 呢? 七月份的開(kāi)始我就參加了舞蹈個(gè)方面所有的培訓。
早晨的八點(diǎn)到十點(diǎn)是我參加舞蹈考級的訓練。接著(zhù)上午的十點(diǎn)半到12點(diǎn)這段時(shí)間是精品班的舞蹈訓練,訓練完我就跟著(zhù)媽媽去了單位。在單位里完成我學(xué)校的作業(yè)。等媽媽下班了,我又跟媽媽來(lái)去了舞蹈班又開(kāi)始進(jìn)行毯技訓練。我每天都訓練都非常的艱苦。訓練的時(shí)候都把保鮮膜把我的大腿,肚子裹起來(lái)。因為老師說(shuō)我不能有多余的脂肪,進(jìn)行著(zhù)各種各方面的訓練。要撕腿,下腰……訓練的時(shí)候非常的疼痛,都帶著(zhù)淚水跟汗水。當我壓不下去下去的時(shí)候老師是直接把我壓下去的。我是一邊哭一邊喊,我在訓練的時(shí)候也想過(guò)要放棄的,可是我又覺(jué)得我不可以放棄。 經(jīng)過(guò)我堅持不懈,帶著(zhù)汗水和淚的訓練,在8月10號,我參加了南藝附中藝術(shù)團的考試。以?xún)?yōu)異的成績(jì)被錄取了。當我知道我被錄取的那一刻,我的心情是格外的開(kāi)心。 我每天還要看很多書(shū),還要認真完成各項作業(yè)。經(jīng)過(guò)一番努力,我還是取得一些成績(jì)的。雖然這個(gè)暑假很痛苦,但是我覺(jué)得是那么的充實(shí),那么的開(kāi)心。因為我相信先苦后甜,只要自己有夢(mèng)想,只要自己為了自己的夢(mèng)想不懈的醋努力,我相信一定可以辦到的。
這個(gè)暑假我永遠忘不掉,因為這個(gè)暑假給我帶來(lái)了太多的快樂(lè ),讓我又痛苦又充實(shí)!
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