【精選】痛苦作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的痛苦作文4篇,希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1
痛苦,上至滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,下至剛懂事的小孩都有。煩惱在生活中無(wú)處不在,而痛苦是煩惱升華而成的。由于太多的煩惱聚集在一起混和起來(lái)就是痛苦。
被病魔折磨得沒(méi)有人形的病人,就會(huì )有一種痛苦感,甚至有了輕生的念頭;身為醫生卻無(wú)法挽救病人的生命,這是醫生的痛苦。學(xué)生常為自己染上了不良的社會(huì )風(fēng)氣而痛苦,老師為面對一群令人頭疼的學(xué)生而痛苦。窮人為自己生活的窘迫而痛苦,富人常為自己的精神世界的空虛而痛苦。
痛苦似滴滴苦水,讓人生活在失意中。自上初中以來(lái),我不得不面對現實(shí),面對嚴峻的競爭,面對緊張的氣氛。時(shí)間,似乎是無(wú)情的,讓我慢慢被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
數學(xué)考試向來(lái)只有一節課的時(shí)間,再加上有幾道題目頗費解,考試時(shí)間當然不夠用了,回家后向老爸傾吐,老爸卻說(shuō)我答題速度太慢了,說(shuō)得我心里酸酸的,不過(guò)確實(shí)如此;丶液,我慢悠悠地洗起了襪子,也許是由于我對事物完美追求,我洗得很仔細,也很慢,老爸見(jiàn)我洗得太慢了,就不停地催我快點(diǎn)洗,還說(shuō)自己住校的時(shí)候,時(shí)間很緊,洗襪子最多洗一分鐘。生活的節奏太快,我卻總比時(shí)間慢一拍。
經(jīng)過(guò)一番洗漱,我終于坐到了書(shū)桌旁,眼鏡慢慢地滑了下來(lái),我習慣性地又推了上去,又滑了下來(lái),我再推……好吧!我只好拿著(zhù)它寫(xiě)作業(yè),字當然寫(xiě)得像蛇扭似的,可誰(shuí)讓我近視的呢?這副眼鏡已跟我馳騁考場(chǎng) 3 年之久,鏡片已磨得不具人形了,鏡框也松得一塌糊涂,因為鏡框已緊了許多次,所以它已經(jīng)成了“怪胎”,鏡盒都放不下了,而且戴在鼻子上很不舒服,可老爸卻不肯給我買(mǎi)新的,我好痛苦!
作業(yè)多多,煩惱多多,痛苦多多。今晚,我又在書(shū)桌前啃我的“精神食糧”!八懔税,英語(yǔ)書(shū)明天再背吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我拖著(zhù)疲憊的身子去睡覺(jué)了。早上,鬧鐘響了起來(lái),可我實(shí)在是太困了,于是把鬧鐘關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒,老爸把我叫醒了,我張開(kāi)惺忪的`睡眼,快速起床。英語(yǔ)課上,果然老師隨機抽背短語(yǔ),當老師叫到我的名字時(shí),我只能靠別人給我“打電話(huà)”,害得我很狼狽。精神世界嚴重空缺,我好郁悶,我好痛苦!
當鬧鐘響起時(shí),一種要起床的痛苦油然而生;當考試考砸時(shí),一種要被鞭策的痛苦油然而生;當做功課到深夜時(shí),一種被奴役的痛苦油然而生。初中生活真是一個(gè)痛苦的雜味盤(pán)。
痛苦作文 篇2
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們活著(zhù)只為的是去發(fā)現美,其他的一切都是等待的種種形式!倍纯,則恰好是一種美麗的形式。
痛苦的樂(lè )觀(guān)結果,就是化作美麗。人的一生都必然要經(jīng)歷挫折和失敗,然而這些折磨人的痛苦,卻成就了一個(gè)又一個(gè)美麗的人生!墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà):“歲寒,然后知松柏之后凋也!憋@現出了松樹(shù)和柏樹(shù)在痛苦中堅持,最后讓人們看到其美麗的地方;唐代詩(shī)豪也曾在《永樂(lè )大典》中寫(xiě)到:“千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金!闭f(shuō)明了即使再痛苦,最后也會(huì )得到應得的,痛苦和美麗成正比;冰心也曾說(shuō)過(guò):“生命中需要更多的云翳,來(lái)造成美麗的黃昏!闭f(shuō)明了美麗需要痛苦來(lái)襯托。
郭沫若曾在文章里寫(xiě)到:“鳳凰涅盤(pán),天方國古有神鳥(niǎo)名菲尼克斯,滿(mǎn)五百年后集香木自焚,復從生灰中復生,鮮美異常不再死,按此鳥(niǎo)殆即中國所謂鳳凰……”人若不再痛苦中涅盤(pán),哪能鑄造其一生輝煌呢?
茶香來(lái)自沸水這是人人都懂的道理,而我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運何嘗不是溫水或熾烈的沸水呢?茶香為沸水釋放了它們本身深蘊的清香,在痛苦中綻放,而生命也只有遭遇一次次的痛苦,才能美麗綻放。故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨;餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
二十一歲的霍金被診斷為患有罕見(jiàn)的,不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)病---盧伽雷氏癥,醫生預言他只能活兩年半。當他遭遇這樣的痛苦時(shí),他承認一度對人生十分厭倦,得知他那是人衰弱的病癥無(wú)藥可醫后,他在醫院里經(jīng)歷了難以排遺的夢(mèng)幻,但他并沒(méi)有被生活賜予的痛苦所打倒,他決定:反正就是一死,我們不如做些像樣的益事。他以堅韌的精神與痛苦抗衡,粉碎了醫生的預言。一個(gè)瘦得出奇,全身癱瘓,除了思想只有三根手指能動(dòng)的天才,在輪椅上寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作,在輪椅上揮舞出了他美麗的人生。盧伽雷氏癥若是所謂的沸水,那霍金何嘗不是那綻放茶香的茶葉?
痛苦本身就是美麗的,痛并快樂(lè )著(zhù),人們可以在痛苦中學(xué)到許多;痛苦包括逆境,但逆境不能等同于痛苦。在生命中,忍受痛苦和磨練,往往能得到美麗的結果,獲得事業(yè)的成功和生活的幸福,讓我們堅信:“痛苦與美麗同在!”
痛苦作文 篇3
面對痛苦,有人選擇了自我了斷,有人選擇了絕處逢生。痛苦是會(huì )變成腐爛的傷口,還是幻化成人生的財富,都取決于我們對痛苦的態(tài)度。唯有正視痛苦,磨礪才志,才能收獲精彩人生!
“世界以痛吻我,卻要我報之以歌”,史鐵生用他殘疾而又豐滿(mǎn)的一生完美詮釋了這句詩(shī)。史鐵生少年學(xué)霸,卻在21歲的時(shí)候,癱瘓在床;30不到的年紀,又因腎病,常年需要在身上插一根排尿管;但命運沒(méi)有就此放過(guò)他,他又被查出患有尿毒癥。肉體與精神的雙重痛苦讓他一度沉默乃至絕望,那時(shí)的他曾多次想過(guò)自殺。而此時(shí)母親的離去,更給了他致命一擊,卻也好似當頭棒喝,讓他在那一瞬間領(lǐng)悟了母親所說(shuō)的話(huà):好好活下去。他說(shuō):把疾病交給醫生,把命運交給上帝,把快樂(lè )和勇氣留給自己。他開(kāi)始正視自己的痛苦:一邊與疾病頑強抗爭,靜靜地看著(zhù)輸液流進(jìn)身體;一邊在病床上寫(xiě)作文章,抒發(fā)對人情世事的感悟,就此創(chuàng )作出大量?jì)?yōu)秀作品,成為當代散文大家。他將痛苦化為堅強生命的一部分,使自己的精神成長(cháng)直至升華。
再觀(guān)腦癱詩(shī)人余秀華:出生時(shí)便伴隨著(zhù)痛苦,因倒產(chǎn)導致缺氧而患上了腦癱,身體行動(dòng)不便,生活也不能自理;因著(zhù)種種因素,她的愛(ài)情也并不美好。這些痛苦使她自卑起來(lái),她不愿意讓別人看見(jiàn)自己吃飯的樣子……后來(lái),她開(kāi)始創(chuàng )作寫(xiě)詩(shī),用詩(shī)歌來(lái)宣地自己的情緒,用一顆樂(lè )觀(guān)的心去生活,創(chuàng )作了《搖搖晃晃的人間》等優(yōu)秀作品。她說(shuō),我接納這個(gè)不接納我的世界。她以詩(shī)為面,正視痛苦,最終心升明月,照亮了自我的世界。
同樣是面對痛苦,里奧梅西也用行動(dòng)展現了他正視痛苦的態(tài)度。少年的他剛出賽場(chǎng),就一度被評為是橫空出世的少年天才,然而命運總是不愿意讓才華橫益的人一帆風(fēng)順:他12歲時(shí)被診出了“先天性侏儒癥”,這意味著(zhù)梅西的身高極有可能永遠定格在當時(shí)的一米四,更意味著(zhù)梅西的足球生涯可能就此畫(huà)下句號。那時(shí)的他放棄過(guò),哭泣過(guò),沮喪過(guò),但貧困和疾病的痛苦并沒(méi)打倒他:雖然沒(méi)有高大的個(gè)頭,但是矮小的身材反而賦予他驚人的平衡性以及超群的速度。最終,數不清的榮譽(yù)讓梅西成了可以比肩馬拉多納與貝利的世界球王。若無(wú)侏儒癥的困擾,梅西能夠發(fā)掘出自身的優(yōu)勢,成為享譽(yù)全球的足壇名將嗎?
所以,朋友們,與其墜入痛苦的深淵萬(wàn)劫不復,不如正視挫折苦痛,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接痛苦、醫治痛苦、鈣化痛苦,于痛苦中磨礪自己的才華與心境,最終必將迎來(lái)柳暗花明后的璀璨星空!
痛苦作文 篇4
生活中難免有令人不愉快的事情。當遇到不愉快的事情時(shí),有人是唉聲嘆氣,抱怨命運不公平;而有的人卻截然不同,他們選擇了積極樂(lè )觀(guān)地繼續面對生活。不抱怨,就是對事情處理的態(tài)度,我也經(jīng)歷過(guò)同樣的一件事。
二年級的暑假里,我因每天都看很長(cháng)時(shí)間電視而導致了近視。由于沒(méi)有及時(shí)檢查,度數已上升了200度。我灰心喪氣,連打唉聲,心想:以后想當飛行員的夢(mèng)想和當運動(dòng)員的夢(mèng)想都破滅了。我怎么會(huì )近視呢?我每天愁眉苦臉,悶悶不樂(lè ),全家人都十分郁悶。
后來(lái),我從一本書(shū)上獲取了一些道理。我對自己說(shuō):別把那兩個(gè)近視眼睛想得很痛苦,只要能看見(jiàn)就可以了,看看古人多么豁達,滿(mǎn)嘴牙都沒(méi)有了,卻說(shuō)“口中無(wú)礙,咀嚼可愈健”。
我又從另一本書(shū)上知道一個(gè)人在60歲時(shí)雙目失明了,但他沒(méi)有抱怨,依然頑強地堅持著(zhù)……
我看了這兩件事后,上網(wǎng)尋找能保持度數不再上升的各種辦法,最后知道了打球能夠達到這種效果。于是,我要求媽媽給我報乒乓班,又在周六周日打籃球。這樣不僅使我的度數保持在200至250之間,還給我的生活增添了許多樂(lè )趣。從此,我就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)了。當別人問(wèn)我為什么近視了還這么開(kāi)心,我就會(huì )毫不猶豫地回答道:“因為只要我不抱怨,樂(lè )觀(guān)地面對生活,就會(huì )這樣!”說(shuō)著(zhù),我便會(huì )綻放出我最美麗的笑容,美滋滋的……
不抱怨,就是對事情處理的態(tài)度。一定要保持良好的態(tài)度,才能把事情辦得更好……
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