童話(huà)作文范文三篇
引導語(yǔ)：寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)生都必須要掌握的技能之一，那么要如何寫(xiě)一篇有關(guān)童話(huà)的作文呢？童話(huà)作文范文哪里有？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
童話(huà)作文一
有一位老人，他眼睛花了，耳朵也背了，雙膝還不停的發(fā)抖，童話(huà)作文。吃飯時(shí)，他握不穩湯匙，常常把菜湯撒在桌布上，嘴邊還不停地流出湯來(lái)。兒子和兒媳婦都很嫌棄他，老人只好獨自躲到灶后的角落里吃飯。兒子兒媳婦把飯菜盛到一只瓦碗里面給老人吃，而且每頓飯老人都不能吃飽。老人很傷心，常常流淚。
有一天，老人的手顫抖得連瓦盆也端不穩了，瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒(méi)完沒(méi)了地數落他，老人不住地嘆氣，什么也沒(méi)說(shuō)。于是兒媳婦給老人買(mǎi)了一只廉價(jià)的木碗。
這天，老人的兒子兒媳婦正在吃飯，四歲的小孫子拾起了地上的碎木片。
“你在干什么？”老人的兒子問(wèn)。
“我要做一只木碗，長(cháng)大之后，讓爸爸媽媽用它來(lái)吃飯�！�
聽(tīng)到這些，老人的兒子和兒媳婦對視了一會(huì )兒，然后大哭起來(lái)。他們立刻將老人請到桌邊來(lái)吃飯，從此就一直這樣下去，即使老人灑了一點(diǎn)飯，他們也不再說(shuō)什么了。
這個(gè)故事，告訴我們，要尊敬老人，即使老人在怎么不好或有病，都不能嫌棄他（她），更不能嫌棄自己的`父母，畢竟自己一出生到長(cháng)大，都是自己的父母一手把自己帶大的，因該要感謝自己父母的養育之恩，要好好的孝敬自己的父母，而不是嫌棄自己的父母，這樣做是不對，會(huì )遭報應的�。。�！
童話(huà)作文二
很懷念真的很懷念，懷念那個(gè)可愛(ài)的童年，真的，很愛(ài)很愛(ài)。無(wú)法用語(yǔ)言表達。哥你永遠都是我童話(huà)故事里的王子，我永遠都是你的小公主好嗎？這句話(huà)我在心里早已說(shuō)了不知多少遍。似乎這在我心里早已認定。
我知道我們現在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”，你再也不會(huì )牽起我的手，拼命往放飛夢(mèng)想的田野小路跑，跑到那個(gè)只屬于我們的小天地。因為現在的'你早已踏上了成熟的那個(gè)階梯，不能回頭，因為你的心里裝不了那么多。這樣早已足夠，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我會(huì )把那只屬于我們的美好回憶埋藏在心里的最深處，作為我永遠的堅強后盾�？奁鼰o(wú)助時(shí)偶爾把它暖暖小心臟，這何嘗不好？
聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人不可以太貪心，否則到頭來(lái)我們會(huì )是一無(wú)所有。我只想輕輕呼吸，把我最美的氣息散發(fā)給黃昏。如果可以，我愿化作一片枯葉，黃昏時(shí)分，隨風(fēng)輕輕搖曳。獨自一個(gè)人偶爾徘徊在回憶小路上，靜靜聆聽(tīng)童話(huà)故事王子和公主幸福美好的結局。親愛(ài)的，別說(shuō)我傻好嗎？我相信童話(huà)故事。
童話(huà)作文三
有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？嘿嘿，沒(méi)有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對象��！可愛(ài)的女生都幻想著(zhù)成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著(zhù)白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長(cháng)的冒險之旅去尋找自己的公主。
多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著(zhù)。雖然人物變了，場(chǎng)景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的`角色還是：公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活�！�
太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周?chē)氖墙缡侨绱说嘏c童話(huà)中格格不入。以至于當幸福從我們身邊走過(guò)時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過(guò)了，才回過(guò)頭。去繼續等待�？墒前�！要等到什么時(shí)候它才會(huì )到來(lái)？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長(cháng)河里，我們還會(huì )沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話(huà)的標準衡量幸福。
童話(huà)的結局唯美，只因為它希望能給人們帶來(lái)溫暖和幸福�？墒�，生活是現實(shí)不是童話(huà)。你還會(huì )用故事去衡量么？
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