實(shí)用的童話(huà)的作文【精選7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
時(shí)代在飛速的發(fā)展著(zhù)，在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀，對人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開(kāi)百度。對話(huà)框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂(lè )為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著(zhù)得意極了，“呵，這不是在全國范圍內找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會(huì )場(chǎng)看看。
一大早，千里馬帶著(zhù)自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì )場(chǎng)，“呵，會(huì )場(chǎng)上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著(zhù)：“我說(shuō)千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì )發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著(zhù)主考官伯樂(lè )的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著(zhù)手制作履歷表了。他很努力的.分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，并在老博士的指導下制作了精美的個(gè)人介紹，滿(mǎn)懷學(xué)習的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后，棕毛小馬在伯樂(lè )面前更是努力地表現著(zhù)自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè )賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著(zhù)，猴年馬月的某一天。伯樂(lè )攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著(zhù)窗子，千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè )先生，高興地吹著(zhù)口哨起身去開(kāi)門(mén)�！澳�，伯樂(lè )先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著(zhù)。
“對不起，請問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)�？”伯�?lè )笑著(zhù)問(wèn)道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對了，他應該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著(zhù)，依舊很開(kāi)心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗�(huì )上他的表現很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂(lè )示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著(zhù)。伯樂(lè )并不理他，帶著(zhù)棕毛小馬去上任了。
看著(zhù)他們與遠去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關(guān)上門(mén)，開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè )”的拜訪(fǎng)。
后來(lái)呢？有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂(lè )中“宅”著(zhù)呢。
童話(huà)的作文 篇2
有一天，一張雪白的紙飄落下來(lái)，恰好被小猴看見(jiàn)了，而它就當做沒(méi)看到，走開(kāi)了。
小熊路過(guò)了，它把紙揉成了一個(gè)團兒，用力地扔出去，還嘻嘻哈哈地說(shuō)：“啊哈！我的新紀錄產(chǎn)生嘍！”被扔出去的.紙團剛好落在了小兔家門(mén)口，小兔小聲地嘀咕著(zhù)：“什么嘛！一團廢紙，我才不要呢！”說(shuō)完，把紙團踢到了小狐貍家，小狐貍又用力一踢，把紙團一腳踢到老遠去，落在了青蛙兄弟的“青蛙一號環(huán)保船”上�！扒嗤墉h(huán)保隊出發(fā)！”哥哥說(shuō)�！笆�！”弟弟馬上去到了船艙里，把船開(kāi)到了垃圾站旁，把紙團扔進(jìn)了“可回收垃圾”的桶里邊。青蛙兄弟擊了一個(gè)掌，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。紙說(shuō)：“小青蛙，謝謝你們，讓我來(lái)到了垃圾桶里面�！倍嗝磹�(ài)環(huán)保的青蛙兄弟呀！
可是我有的時(shí)候都亂扔垃圾，以后我一定要向青蛙兄弟學(xué)習，來(lái)保護環(huán)境。
童話(huà)的作文 篇3
遠離森林，遠離鬧區，遠離炊煙，甚至想遠離溫暖的火焰，在冬天，偶爾的，想尋找一個(gè)屬于自己的王國，可以只有天空，可以只有白雪，也許還有一片四季常青的花園，長(cháng)在溫室里也可以，閑暇時(shí)，坐在青青的花草中間，看嫩綠的葉片靜靜滴落著(zhù)濃濃的水珠，也許在定睛的瞬間，透過(guò)珠的面，會(huì )看到自己的臉，在晃動(dòng)的時(shí)刻，能折射一出溫順的頭發(fā)，無(wú)邪的眼神，安靜的線(xiàn)，腳邊的泥土都是濕潤的，是剛剛噴灑過(guò)的水的痕，花室中彌散著(zhù)淡雅的花的香味兒，不想動(dòng)彈，只想靜靜看那粉的花一瓣，如碟般的栩栩如生，恍惚中飛在眼前，模糊了周遭的大紅的，紫的，其他的美艷...陽(yáng)光透過(guò)朦朧的屋頂，整個(gè)的花室變得溫暖起來(lái)，不用其他的保護，冬天，在這濃烈的陽(yáng)光中從冰冷走向燦爛，這樣的花園，這樣的清閑，這樣的遐想，也許就是夢(mèng)的花園...
冷的冬終于慢慢走遠，那沙啞的風(fēng)的聲音也逐漸安靜了下來(lái)，一樣的天空，多了一份橙黃，多了一份耀眼，不說(shuō)話(huà)的泥土也伸了伸懶腰，眨著(zhù)眼看著(zhù)放晴的路面，和著(zhù)溫煦的風(fēng)醒來(lái)，要書(shū)寫(xiě)春的序言...一些不知名的亂也在溫馨的空氣中消散，走在路上，會(huì )不時(shí)的留意眼前的畫(huà)面，會(huì )禁不住為靜坐在圍欄邊古稀老人的微笑而留戀，會(huì )不由的為那對因補習匆忙趕路的父子而溫暖，會(huì )止不住的為電話(huà)邊那永遠的嘮叨而感慨萬(wàn)千...冬天的內容有著(zhù)同樣的豐滿(mǎn)，冬天的畫(huà)面有著(zhù)同樣的溫暖...
盡管冬天的臉是沉默的，就像枝頭一樣沒(méi)有一絲色*彩，然而，冬天的樹(shù)干卻是堅強的.，無(wú)論再大的風(fēng)，都不會(huì )動(dòng)搖那顆渴盼的根，于是，時(shí)光滋潤了冬的面，陽(yáng)光溫暖了冬的眼，從隆隆的冬的深處，你會(huì )聽(tīng)到冬的腳步，冬天一樣有夢(mèng)的追尋，在皚皚的雪地，在遠遠的山巒，在原野的溪邊，在冬夜的屋邊，在濃濃的爐火邊，甚至在溫室的花園...冬天的童話(huà)如雪花般飄散，每一片都寫(xiě)滿(mǎn)舒心，每一瓣都掛滿(mǎn)期盼...一轉眼，那雪花就累積了厚厚的一片，只是，停下來(lái)，你會(huì )不由得凝神，那么厚的雪何時(shí)能滲透到樹(shù)根，那么冷的天，何時(shí)能融化在海的中央...
冬，無(wú)聲無(wú)言，冬，深邃遙遠，冬，無(wú)法停下來(lái)，冬，蘊含季節的夢(mèng)幻...然而，冬不是生命的終止，冬，不是腳步的凝滯，冬，是更深一層的愛(ài)護，冬，是更多一點(diǎn)的鼓舞，冬，從來(lái)都是默默帶給你勃勃生機，冬，總是在寒風(fēng)中呼喚你，永不停息...
童話(huà)的作文 篇4
“咔咔咔”那是什么聲音？哦！原來(lái)是人類(lèi)在砍樹(shù)木��！這一片樹(shù)林原來(lái)是郁郁蔥蔥、密密麻麻的，幫助農民們擋住了沙塵暴、洪水等災害�？墒墙裉燹r民們卻在“恩將仇報”了。
老樹(shù)王見(jiàn)了這種情況，就對一位樹(shù)精說(shuō)：“你去看一看人類(lèi)一天砍多少樹(shù)木？”那位樹(shù)精急匆匆地跑了出去，發(fā)現了一天他們可以砍十棵樹(shù)木。就立刻回來(lái)通報：“那些人類(lèi)一天大約可以砍十棵樹(shù)木�！崩蠘�(shù)王焦急地說(shuō)：“他們過(guò)幾天就可以把我們全部砍光的�！边@時(shí)，老樹(shù)王想出了一個(gè)辦法：寫(xiě)一份抗議書(shū)�？棺h書(shū)：
親愛(ài)的人類(lèi)，請你們別在砍伐樹(shù)木了，如果你們繼續砍伐，萬(wàn)一來(lái)了沙塵暴和洪水等災害，沒(méi)有我們的幫助，你們會(huì )完蛋的。
那些人類(lèi)看到抗議書(shū)后，笑道：“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的`�！彼麄兙屠^續砍。時(shí)間一天天的過(guò)著(zhù)，而森林里的樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有了。成了一片光禿禿的山地。因為沒(méi)有了樹(shù)林，泥土流進(jìn)了小河，小河開(kāi)始變渾濁了，河里的生物也全都死了。時(shí)間一天又一天的過(guò)著(zhù)，一年又一年的過(guò)著(zhù)。在有一天，下起了狂風(fēng)大雨，雨水越來(lái)越來(lái)多，形成了洪水，因為沒(méi)有樹(shù)木的抵擋，這一片村莊全都被淹沒(méi)了。
這個(gè)故事讓我明白了：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你也會(huì )受到傷害。
童話(huà)的作文 篇5
夜晚，璀璨的星星綴滿(mǎn)了天空。有一個(gè)孩子站在地上，正在欣賞哪！星星這么明亮，美麗，他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星，仔仔細細將他看個(gè)夠，那多好��！
突然，天空劃過(guò)一道紅線(xiàn)，是一個(gè)星星飛過(guò)的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了，而且，就掉進(jìn)鄰居家門(mén)前的那棵小樹(shù)旁邊。
這孩子很高興，他叫著(zhù)：“撿星星嘍！撿星星嘍！”就跑到鄰居家門(mén)前的小樹(shù)旁邊。只見(jiàn)星星將小樹(shù)旁邊的土地打了一個(gè)深坑，星星正躺在里面。
“哦！星星正在里面�！焙⒆又棺∽约旱男奶�。就找了一把鐵鍬，挖起來(lái)。挖了一會(huì )兒，星星就被挖出來(lái)了。
星星是那么紅，孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上，仔細端詳著(zhù)他。
哦，星星原來(lái)是這么美麗，這么可愛(ài)��！
過(guò)了很久時(shí)間，星星的紅色退去了，星星也不熱了，孩子將星星拿在手中。
這天晚上，孩子就摟著(zhù)星星睡覺(jué)了；晚上，他夢(mèng)見(jiàn)星星帶著(zhù)他到天上去玩。
第二天，孩子拿著(zhù)星星，就想，天上缺了一顆星星，多可惜呀！能不能將這顆星星再送回天上。
這時(shí)，出現了一個(gè)仙女，她穿著(zhù)潔白的衣服，長(cháng)得十分美麗。她說(shuō)：
“孩子，你撿到了一顆星星，對嗎？”
“是��！我想將星星送回天上�！�
“你不是很喜歡星星嗎？”
“我是喜歡，但是他們掛在天空，讓大家都欣賞，不是更好嗎？”
“好孩子，你真懂事！”
仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。
孩子拿著(zhù)星星，他想：“聽(tīng)人說(shuō)西方天邊有一個(gè)天梯，人可以沿著(zhù)梯子爬到天上�！�
于是，孩子帶了一些干糧，一個(gè)人往西邊走去。
他走呀走呀，突然遇到了一條大河，大河激起很大的`浪花，他過(guò)不去河。怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)老頭走過(guò)來(lái)，問(wèn)：
“孩子，你過(guò)河去干什么呀？”
孩子說(shuō)：“我去西邊的天梯下，爬上天去，將這顆星星送到天上�！�
“哦！”老頭驚訝地說(shuō)，“天上落下的那顆星星在你手里呀？”
老頭仔細將孩子手里的星星看了看，說(shuō)：“怪不得我這些日子夜里望星空，發(fā)現他不在了呢！孩子，既然你是去天上送這顆星星的，我自然會(huì )想辦法將你送過(guò)大河�！�
老頭回到村里，找了一個(gè)老艄公；老艄公駕起一條小船，將孩子送過(guò)了這條大河。
孩子繼續往西邊走。
他碰到了許多人，他們有勞動(dòng)的農民，也有上學(xué)的兒童。
一天，一座高山擋住了孩子的去路，這山上沒(méi)有一條路，孩子怎么爬也爬不上去。
這時(shí)，一只白鶴飛了下來(lái)，問(wèn)：
“孩子，你上山干什么去呀？”
孩子說(shuō)：“我去西邊的天梯邊登天，我要送這顆星星到天上�！�
白鶴說(shuō)：“星星是你撿到啦？天上缺了一顆星星，星星們正在尋找他呢！你想過(guò)這座高山，也不難，你騎在我的背上吧！”
孩子騎在白鶴的背上，白鶴飛了起來(lái)，他飛得比高山還高。飛了一會(huì )兒，白鶴就飛過(guò)了高山。孩子從白鶴背上下來(lái)，謝過(guò)了白鶴，又往西邊走去。
走了很長(cháng)時(shí)間，孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開(kāi)始爬天梯，天梯剛開(kāi)始是青石板的臺階，后來(lái)，變成是兩個(gè)繩索中間加著(zhù)一個(gè)鐵桿。孩子爬了好久，終于爬上了天。
穿過(guò)了厚厚的云層，孩子就看見(jiàn)了星星們，孩子將自己手里的星星拿出來(lái)。星星們見(jiàn)了都大叫：
“小星星，你這幾天上哪兒玩去了？”
“嗬！你害得我們找了你好多天�！�
星星見(jiàn)了伙伴們很高興，說(shuō)：“我去追仙女姐姐，不小心從天上掉下去了�！�
星星回到自己的位置上，天上的星星全了。
這天晚上，夜空將仍然和許多天一樣璀璨，一樣明亮，因為星星們沒(méi)有少一顆。
童話(huà)的作文 篇6
一天，小白兔的家里沒(méi)有食物了，于是它就帶了足夠的水，采蘿卜去了。它扛著(zhù)一把鏟子，拿著(zhù)一個(gè)空籃子高高興興地走出了家門(mén)。
小白兔到一個(gè)小山坡上，那里有許多大蘿卜。它高興極了！準備大吃一頓。
這時(shí)，小白兔發(fā)現小山坡上的風(fēng)景美極了。太陽(yáng)公公正對小動(dòng)物們微笑，小鳥(niǎo)們在開(kāi)開(kāi)心心地做游戲，大樹(shù)長(cháng)著(zhù)茂盛的枝葉，還有五顏六色的小花，有紅的、紫的`、黃的……，它們正對著(zhù)小白兔微笑呢。小白兔不想去采蘑蘿卜了，它多么想在這里住上一夜呀！
忽然，烏云密布，閃電把小白兔嚇壞了，雷公公像在天上打著(zhù)鼓，“咚，咚，咚”。后來(lái)又下起了小雨，不一會(huì )兒，小雨變成了大雨。小鳥(niǎo)一下子鉆到了鳥(niǎo)窩里，小花低下了頭，傷心地哭了起來(lái)。小白兔嚇得只喊“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>
最后，雨停了，小白兔又興高采烈地向蘿卜地里走去。它到蘿卜地一看，傻眼了，原來(lái)蘿卜全被雨水沖走了。結果可憐的小白兔只能空著(zhù)手回家了。
童話(huà)的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，校長(cháng)通知小動(dòng)物們：“從明天開(kāi)始，全體學(xué)生提早十分鐘到校！”這可把人稱(chēng)“遲到大王”的小豬愁壞了，他可是費了九牛二虎之力才適應現在的起床時(shí)間的.。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著(zhù):“唉，又要登上遲到大王的寶座了！”
第二天，鬧鐘在臺燈旁跳著(zhù)踢踏舞，還唱著(zhù)歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說(shuō)：“再睡兩分鐘，就兩分鐘！”說(shuō)著(zhù)便把小鬧鐘“打暈”了，隨后縮成一團呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開(kāi)了，小豬拿起鬧鐘定睛一看，不好，兩分鐘到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會(huì )兒，大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì )兒，再醒來(lái)時(shí)發(fā)現吃飯時(shí)間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著(zhù)想著(zhù)，又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒(méi)法再給自己找借口了，就急忙爬起來(lái)穿好衣服，草草的整理了一下書(shū)包，迅速地向學(xué)校跑去，只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
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