[必備]童話(huà)的作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話(huà)的作文 篇1

　　有一天，胖嘟嘟的小豬、機靈的小猴、強壯的小熊在清澈透明的小河比誰(shuí)最聰明。

　　小猴說(shuō)：“我是全森林最聰明的，你們倆都比不過(guò)我�！毙∝i聽(tīng)了不服氣，插著(zhù)腰說(shuō)：“我們豬家族才是最聰明的，比你們都聰明�！毙⌒苈�(tīng)了，捂著(zhù)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“小豬，你沒(méi)聽(tīng)別人罵人都說(shuō)‘笨的像頭豬’，你居然說(shuō)你們是最聰明的？”

　　三個(gè)小伙伴不分上下，眼看著(zhù)就要打起來(lái)了。忽然，小猴說(shuō)：“我們不要吵了！”它伸出右手指著(zhù)旁邊三根一樣長(cháng)和粗的.木頭說(shuō)：“我們三個(gè)各將一根木頭運到我家，誰(shuí)先送到就算誰(shuí)聰明�！毙⌒苈�(tīng)了高興地一蹦三尺高，心想：我的力氣這么大，只要把木頭扛在肩膀上就可以了。想完，就哼著(zhù)歌扛著(zhù)一根就走了。

　　小豬想：我的手又短又粗，腳也很短，不能把木頭扛在肩膀上，木頭是圓的，我就把木頭滾到小猴家吧！小豬想完哈哈大笑，翹起屁股，將木頭“咕嚕咕�！蓖谱吡�。

　　它們倆都走了，只剩下小猴了。小猴看到旁邊一條小河嘩啦嘩啦的流淌，下游正好是自己的家，它皺著(zhù)眉頭想：木頭可以浮在水面上，這樣的木頭可以承受自己的重量。它就把木頭放到河里，然后自己跳上去，順著(zhù)水流向家流去。

　　等小猴到家了，小豬還在覺(jué)著(zhù)屁股推著(zhù)木頭，累的滿(mǎn)頭大汗，“嘿喲黑喲”的喘著(zhù)粗氣。而小熊還在最后面大汗淋漓的扛著(zhù)木頭呢！

童話(huà)的作文 篇2

　　早上，小螞蟻和小青蟲(chóng)在一片無(wú)邊無(wú)際的草坪上散步，小草綠油油的，草葉上還有幾顆露珠，太陽(yáng)的光茫一照，露珠就變得像水晶一樣，流淌在草葉上，像露珠在滑滑梯，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，露珠都流下來(lái)了，小螞蟻和小青蟲(chóng)走著(zhù)走著(zhù)，忽然，小螞蟻的頭撞到了一個(gè)蛋殼上，小螞蟻氣得怒發(fā)沖冠，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把這個(gè)蛋殼扔在這里的？”小青蟲(chóng)看了看，說(shuō)：“小螞蟻，你看這個(gè)蛋殼好堅硬啊，你的頭撞到了蛋殼，可是蛋殼還是完好無(wú)損，你覺(jué)得這個(gè)蛋殼能做些什么呢？”小螞蟻想了想，大聲的說(shuō)：“我們可以用這個(gè)蛋殼做蹺蹺板呀！”小螞蟻的聲音吵到了鄰居小蝴蝶，小蝴蝶出來(lái)了，它飛到了小螞蟻和小青蟲(chóng)中間說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“好啊”于是小螞蟻拿來(lái)了一條寬寬的木棒，放在了蛋殼上，做成了蹺蹺板，蝴蝶來(lái)當裁判，它們玩得可開(kāi)心了！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，它們玩膩了，小青蟲(chóng)就和小螞蟻下來(lái)，對小蝴蝶說(shuō)：“你覺(jué)得這個(gè)蛋殼還可以用來(lái)做什么呢？”蝴蝶想了好久，說(shuō)道：“我們可以用這個(gè)木棒做熱氣球�！薄翱墒�，怎么做呢？”小青蟲(chóng)問(wèn)道。小螞蟻說(shuō)：“對呀，該怎么做呢？”聰明的`小蝴蝶說(shuō)：“小青蟲(chóng)，吐一些絲來(lái)做線(xiàn)，小螞蟻，你去找一個(gè)袋子，用小青蟲(chóng)吐出來(lái)的絲把蛋殼和袋子縫起來(lái)，這樣就可以做一個(gè)熱氣球了�！毙∏嘞x(chóng)聽(tīng)了，趕緊吐了四條絲出來(lái)，小螞蟻也趕快把袋子找到和蛋殼縫起來(lái)，不一會(huì )兒，一個(gè)熱氣球就做好了，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，正是熱氣球可以飛的時(shí)候，小青蟲(chóng)和小螞蟻趕緊坐上去了，這時(shí)熱氣球就飛了起來(lái)，蝴蝶也飛了起來(lái)，飛到蛋殼旁，和小青草它們一起飛，它們飛過(guò)高山、小河、草坪、花園、森林……它們覺(jué)得又高興又害怕。

　　到了下午，風(fēng)停了，小螞蟻說(shuō)：“我害怕下雨，我們先用這個(gè)蛋殼頂著(zhù)當雨傘吧！”天氣說(shuō)變就變，它們剛把蛋殼頂在頭上，就下起了傾盆大雨，不過(guò)，它們一點(diǎn)也不害怕，因為這蛋殼很堅硬，即使下雨下得再大也不會(huì )破，而且雨水落到蛋殼上還會(huì )有咚咚咚的聲音，像是為它聰明而鼓掌，它們開(kāi)心極了。

　　天黑了，它們都累了，這時(shí)，小青蟲(chóng)說(shuō)：“不如，我們用蛋殼做一個(gè)搖籃吧！”小螞蟻和小蝴蝶都覺(jué)得這個(gè)主意不錯，于是，都睡在了里面，這時(shí)，正好一片樹(shù)葉飄到了蛋殼上，為它蓋上了一個(gè)被子。不到一分鐘，它們就睡著(zhù)了，睡夢(mèng)還在說(shuō)：“這個(gè)蛋殼真是神奇極了�！�

童話(huà)的作文 篇3

　　我的文具盒里裝滿(mǎn)了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。

　　兩支簽字筆跳起來(lái)，說(shuō)：“小主人用我們倆用得最多！”

　　“不對！”鉛筆又尖又細的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著(zhù)，三支鉛筆出現在簽字筆的'面前�！皩�(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢！小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數學(xué)作業(yè)還得用我！”

　　在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，尺子跑出來(lái)，說(shuō)：“你們能畫(huà)直線(xiàn)嗎？沒(méi)有我，你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)�！�

　　連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了，他們把尺子趕走，對著(zhù)鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒(méi)用，寫(xiě)錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著(zhù)鉛筆，涂改帶對著(zhù)簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì )吵起來(lái)呢！

　　后來(lái)，鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了，也跟著(zhù)他們一起吵吵起來(lái)了。

　　“吱呀！”門(mén)開(kāi)了，剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦！原來(lái)是我回來(lái)了。

童話(huà)的作文 篇4

　　小熊布布在動(dòng)物村辦了一家小店，叫“月亮粥餅屋”。這里的動(dòng)物開(kāi)店之后就可以從天上摘一樣東西，比如云朵、太陽(yáng)等，摘完還會(huì )再生。

　　布布剛剛拿到摘月亮的許可，他高興極了，連忙做小屋的招牌、菜單，準備好大鍋，就等著(zhù)晚上摘月亮了。

　　終于到了晚上，月亮出來(lái)了，布布坐在屋頂上，伸手摘了十多個(gè)月亮。哇，月亮涼涼的，滑滑的，好好看!布布臉笑成了一團，摟著(zhù)月亮睡覺(jué)了。

　　第二天早上，布布把一些月亮揉成面團，在蜂蜜里泡一會(huì )兒，再拿出來(lái)，捏成各種形狀，月亮小面包就做成了!

　　月亮粥更好做，把月亮、蜂蜜和清晨葉子上的`露珠放在一起一邊熬一邊攪拌，最后在里面撒一些花瓣，保證讓你流口水!

　　布布的小店正式開(kāi)張了!

　　所有的動(dòng)物都來(lái)吃飯，把布布搞得團團轉，差一點(diǎn)累趴下，但也很快樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)得很快，小店已經(jīng)開(kāi)張很久了，顧客也少了很多。本來(lái)這是很正常的事，布布卻發(fā)現了不同：顧客越來(lái)越少了!他連忙跑回家問(wèn)媽媽。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢?我發(fā)現我的小店顧客越來(lái)越少了!”布布一路跑回家，急忙問(wèn)媽媽。媽媽正在織帽子，聽(tīng)了他的話(huà)，慈祥地笑笑，告訴他：“肯定是顧客們吃月亮吃膩了。你可以在月亮里加一些果子�！辈疾悸�(tīng)了，仔細想想，笑了，“也對!”

　　布布去森林采了草莓、漿果、榛子等果子，做成了五果營(yíng)養粥、月亮榛仁餅、森林風(fēng)味月光蛋糕……

　　布布的月亮粥餅屋，又紅火起來(lái)了!

童話(huà)的作文 篇5

　　在喜瑪拉雅山的一個(gè)池中，住有一只龜。兩只野鴨飛息在這池邊，與他成了朋友。后來(lái)，他們漸漸地成了極親密的友人。于是兩只野鴨一天對這只龜說(shuō)道：

　　“我的朋友！我們住的地方是喜瑪拉雅山的美峰下的金洞，是一處極可悅樂(lè )的地方。你愿意和我們到那個(gè)美麗的地方去嗎？”

　　“但是我怎么能到那個(gè)地方去呢？”龜說(shuō)。

　　野鴨說(shuō)道：

　　“我們可以帶你去，但你必須不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，無(wú)論對誰(shuí)都不可說(shuō)一句話(huà)�！�

　　“可以的！請你們把我帶去吧�！饼斦f(shuō)。

　　他們說(shuō)：“好的�！庇谑侨×艘桓�棒子，叫龜銜住了這棒的中段。如此的'，他們飛上了天空。

　　村中人看見(jiàn)一只龜被兩只野鴨帶在天上飛！都覺(jué)得詫異。于是這些人叫到：“看，龜，龜��！野鴨帶龜天上飛！”

　　于是龜便欲罵他們道：“我的朋友高興帶我飛在天空，要你們這些奴才多管什么事��！”他剛一開(kāi)口，便從棒上落了下來(lái)，跌在街上而碎成兩半了。

　　故事哲理：小不忍則亂大謀。無(wú)論何時(shí)，不該開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，千萬(wàn)不要說(shuō)話(huà)。說(shuō)多了是罪過(guò)。

童話(huà)的作文 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　如果您要問(wèn)我，我最喜歡的是什么書(shū)，我會(huì )毫不猶豫的告訴您，是《格林童話(huà)》。因為它帶給了我很多很多的快樂(lè )。

　　童話(huà)是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界，我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(cháng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里，我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè )的天使。

　　童話(huà)是快樂(lè )的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話(huà)的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴

　　童話(huà)是善良的，它里面有著(zhù)許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來(lái)，還是害了自己。

　　童話(huà)是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話(huà)，是媽媽每天晚上唱給我的'催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。

　　可能有人會(huì )覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，可我不這么認為，因為我喜歡看童話(huà)故事，因為童話(huà)故事能帶給我許多樂(lè )趣，是童話(huà)故事給了我快樂(lè )!

　　如果您想知道青蛙為什么會(huì )變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè )和驚喜，有了它，我們就會(huì )擁有一對快樂(lè )的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢(mèng)想，到達幸福的天堂。

　　謝謝大家!

童話(huà)的作文 篇7

　　在一片大森林里，住著(zhù)快樂(lè )、幸福的小雞一家。但不幸的是，三天前，雞爸爸被兇殘的豺狼咬死了。雞媽媽跪在丈夫的墳前，痛苦了起來(lái)，并發(fā)誓：無(wú)論如何，她也要把兩只小雞寶寶拉扯大！如此，毫無(wú)收入的雞媽媽變賣(mài)了所有家當，拿起一只新的飯碗和孩子們浪跡天涯……

　　有吃的，寶寶先吃，有蓋的`，寶寶先蓋，淋雨的是媽媽?zhuān)�吃�?shù)干的也是媽媽�？傊�，好處總是給孩子。那只他們賴(lài)以生存的飯碗，也隨著(zhù)年月的變遷越來(lái)越破舊……

　　終于有一天，小雞們長(cháng)大了，也成了家，卻再也不理媽媽了。那曾為了它們而心力交瘁的媽媽?zhuān)�被它們忘了。直到有一天，小雞們聽(tīng)說(shuō)媽媽有一筆巨大的財富后，回到了她身邊，想得到那些財富。他們不停地巴結母親�？赡赣H知道什么孩子會(huì )這么做，她只是每當夕陽(yáng)西下時(shí)，會(huì )一直看著(zhù)那只碗，那只承載了回憶的碗。大兒子終于忍不住了：有新的，干嘛用舊的？于是，他把那只碗扔了。

　　“蹦跶”一聲，砸進(jìn)了雞媽媽的心。她走出來(lái)問(wèn)：“為什么……”

　　兒子們說(shuō)：“老是不死的，新碗高樓你不要，在這兒拉我們受苦？快說(shuō)，財富在哪兒？”

　　雞媽嘆了一聲說(shuō)：“我一生帶你們浪跡天涯，哪兒會(huì )有什么財富？你們摔的，就是我一生最大的財富，它裝滿(mǎn)了我們家的回憶……

　　殘陽(yáng)下，兩只淚流滿(mǎn)面的雞看著(zhù)一只年邁的雞撿碎片的那雙血手……

童話(huà)的作文 篇8

　　若是要問(wèn)卷發(fā)姑娘最喜歡哪一天，那肯定是每個(gè)周五。為什么呢？

　　卷發(fā)姑娘是個(gè)學(xué)習普普通通的小姑娘，她最頭疼的就是數學(xué)了，她可不喜歡寫(xiě)數學(xué)題了�？墒敲刻炖蠋煻紩�(huì )布置數學(xué)作業(yè)，她要寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)到睡著(zhù)�？墒�，這與星期五有什么關(guān)系呢？

　　到了星期五，往后就是周末啦，媽媽允許她周五的晚上可以不用寫(xiě)周末的作業(yè)，讓她休息休息。所以，每次到了周五，她都很開(kāi)心。她可以不寫(xiě)煩人的.數學(xué)作業(yè)，盡情地做她想做的事情。

　　有時(shí)，她會(huì )把畫(huà)筆擺滿(mǎn)一桌，鋪開(kāi)大大的畫(huà)紙，畫(huà)著(zhù)自己想畫(huà)的畫(huà)；有時(shí)，她會(huì )坐在門(mén)口聽(tīng)著(zhù)鄰居們聊著(zhù)有意思的事情；有時(shí)，她會(huì )一整晚都讀著(zhù)她最?lèi)?ài)的故事書(shū)，直到讀到那篇結尾是“真是個(gè)美好的星期五”的故事為止，她也會(huì )十分贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，“的確是個(gè)美好的星期五�！�

　　所以，每到周五，卷發(fā)姑娘的心情都會(huì )很好，因為她高興，所以這就是最好的日子。

童話(huà)的作文 篇9

　　一天，孫悟空在一座小島上迷路了，他準備一直朝著(zhù)一個(gè)方向跑，“總會(huì )跑出去的吧？”他想。

　　但是，事實(shí)遠遠出乎了他的`預料，他跑了好久都沒(méi)有跑出去，半路還遇到了一只白骨精。孫悟空二話(huà)不說(shuō)，上前就是一棒，把白骨精打得一命嗚呼。孫悟空又極速往前沖。

　　“哼哼哼……”一陣豬叫聲傳到孫悟空的耳朵里。孫悟空轉頭一看，一只野豬向他沖了過(guò)來(lái)，“哇咧！”孫悟空被嚇得不輕，飛到了天上�！斑�？這是……”孫悟空看地上那頭豬，想了想，“哦——是野豬佩奇呀！”孫悟空想起來(lái)了。孫悟空肚子傳出了“咕咕”聲，“��！好餓！”孫悟空把棍子變成小刀，飛向了野豬佩奇……“真香！”孫悟空邊吃烤豬肉，邊說(shuō)。

　　“��！救命呀！”不遠處傳來(lái)了一陣尖叫聲，孫悟空聞聲趕去，發(fā)現紫霞仙子被一群野獸圍住了。孫悟空飛過(guò)去一棒把野獸打死了，紫霞說(shuō)：“謝英雄救命之恩！”“不謝不謝�！睂O悟空連忙說(shuō)。紫霞害羞地說(shuō)：“英雄，我喜歡你……”孫悟空聽(tīng)了這話(huà)，臉都漲紅了，不好意思地說(shuō)：“哦……”

　　最后，孫悟空帶著(zhù)紫霞在這個(gè)小島找了一個(gè)無(wú)人的地方，住了下來(lái)，他還給自己取了另一個(gè)名字——“至尊寶”。就這樣，至尊寶和紫霞在小島上過(guò)著(zhù)美好的生活。

童話(huà)的作文 篇10

　　秋天到了，大地一片金黃，小兔背著(zhù)雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著(zhù)，河上架著(zhù)一座獨木橋。小兔看著(zhù)周?chē)�的美景，深深地陶醉了�?/p>

　　這時(shí)，小兔發(fā)現對岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著(zhù)擔子，小猴緊跟著(zhù)爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準備過(guò)橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過(guò)橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過(guò)河吧！”他們互相謙讓著(zhù)。

　　小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準備送給山羊爺爺！”小兔問(wèn)：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了�！�

　　于是，父子倆小心翼翼地過(guò)了橋，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù)，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著(zhù)桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì )兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。

　　猴子父子和兔子看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著(zhù)豐收的喜悅回家了。小兔看著(zhù)父子倆遠去的.的背影，期待著(zhù)下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。

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