童話(huà)的作文【優(yōu)秀3篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的童話(huà)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話(huà)的作文 篇1
童童是班級籃球隊的隊長(cháng),這幾天遇上了煩心的事,他們隊從來(lái)都是所向披靡,可是連著(zhù)幾場(chǎng)比賽成績(jì)直線(xiàn)下降,昨天與三班的比賽,更是輸得一塌糊涂,童童和幾個(gè)小伙伴哭喪著(zhù)臉,沒(méi)精打彩,相互埋怨,每個(gè)人都是一肚子的委屈。
晚上,童童躺在床上怎么也睡不著(zhù),滿(mǎn)腦子的問(wèn)號,怎么也找不到答案。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,大地上一切都安靜下來(lái)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,月亮也悄悄的藏到云層里睡著(zhù)了,夜是那么的靜,連掉下一根針的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。唯有童童在苦苦尋找答案。
突然,童童聽(tīng)到廚房里發(fā)出一陣陣爭論聲,啊,這是誰(shuí)在那兒呀?是爸爸媽媽?zhuān)客瘽M(mǎn)腦子的疑惑,躡手躡踋下床,悄悄溜到廚房門(mén)口,隔著(zhù)門(mén)縫向里看。
!不得了,廚房亂套了,炒菜鍋、碗、電飯煲、微波爐、煤氣灶、菜刀、盤(pán)子、鏟子、筷子、案板等都吵成一團,也不知發(fā)什么瘋,童童心想。
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)煤氣灶說(shuō):“沒(méi)有我,你們本領(lǐng)再大也沒(méi)用;炒菜、蒸饅頭等等哪個(gè)不需要我!否則我們的主人要吃生東西了!辈说恫桓吲d了:“你也不想一想,那些蔬菜、肉都是我把他們切成條、絲、塊,要不然我們的童童嘴巴要張多么大,才能吃下那些食品!卑赴宀粷M(mǎn)地說(shuō):“是你切的沒(méi)錯,可是我每天身上的.傷口也是你的功勞;你們什么時(shí)候考慮過(guò)我的貢獻!辩P子也不甘落后:“是我在鍋里攪拌食物,在那里熱得滿(mǎn)身流油。要沒(méi)有我鍋里東西早就糊了!北P(pán)子大聲地說(shuō)。最后他們一口同聲地說(shuō):“咱們走著(zhù)瞧!
第二天,童童吃早飯時(shí),發(fā)現早飯相當不好吃,不是糊了,就是不熱,不是淡了,就是咸了,不是太大就是太小。媽媽還發(fā)了脾氣說(shuō):“怎么回事,我什么時(shí)間做過(guò)這么差的飯菜!
晚上,童童睡覺(jué)時(shí),又被廚房的小東西們吵醒了,這次童童又去偷聽(tīng)了。只聽(tīng)炒菜鍋說(shuō):“你看今天我們的主人吃不上可口的飯菜了。是不是今天大家有人搗鬼了?”煤氣灶說(shuō):“看到?jīng)]有,要想有可口飯菜,少了我們一個(gè)也不行!笨曜诱f(shuō):“我們每一個(gè)人在主人的生活中都發(fā)揮著(zhù)重要作用!
童童這時(shí)恍然大悟:我們球隊不是也是一樣嗎?隊員們團結起來(lái),發(fā)揮出自己的作用,相互配合,團隊的力量才是最強大的。明天一定要把廚房的秘密告訴隊員們。
童話(huà)的作文 篇2
自從小黑和小紅魚(yú)們組成大魚(yú)打敗虎頭鯊之后,虎頭鯊就一直很不服氣,他回到自己的家族,向族人們訴冤;㈩^鯊族長(cháng)聽(tīng)后更是連臉都氣紅了,他立即向全族人發(fā)令,決定踏平小黑所在的'村莊。
那天,小黑正在玩耍時(shí),卻無(wú)意間聽(tīng)到虎頭鯊們的談話(huà)。它連忙回去報信,商量對策。其中有一條小紅魚(yú)說(shuō)道:“不如我們來(lái)個(gè)“空城計”,我們先......再......然后打他們個(gè)措手不及!”大家都一致認同,認為這是個(gè)好辦法。
第二天,果不其然,虎頭鯊大車(chē)兵臨城下,但是村莊里卻空無(wú)一人,虎頭鯊們猜想:該不會(huì )是它們逃跑了吧?那我們不是不戰而勝了?隨后,虎頭鯊族長(cháng)一聲令下,決定進(jìn)村尋找,就在他們走到村子中間的時(shí)候,四周突然撒出一大片漁網(wǎng)將它們框得死死的。
原來(lái),小黑它們一直藏在城外的草叢中,等鯊魚(yú)們進(jìn)到村子里頭,便撒下漁網(wǎng);㈩^鯊族長(cháng)對小黑說(shuō):“求求你放了我們吧,我們再也不做壞事了!”于是小黑便幫他們一一松綁了。
從此,虎頭鯊再也不敢欺負魚(yú)群了。
童話(huà)的作文 篇3
我做不到不去想你。思念的藤蔓在我的心中生根發(fā)芽,開(kāi)始蔓延身體每一處,觸動(dòng)我的每一個(gè)神經(jīng)。讓我無(wú)力抓住眼前的幸福。
擁有你,仿佛就擁有了全世界的幸福。喜怒哀樂(lè )全因為你的出現開(kāi)始瘋狂。你不在的時(shí)間里,他們也都躲在各個(gè)角落休憩,喚不起他們的蘇醒。仿佛我是一把鎖,將它們鎖在了房間里,而他們正等著(zhù)你這把鑰匙去解救他們。
你總說(shuō)我像個(gè)小孩子,喜怒哀樂(lè )都表現在言語(yǔ)中,不懂得掩藏。我一直天真地以為把自己的內心掩藏的很完美無(wú)缺,甚至身邊的朋友都說(shuō)我是條漢子,女漢子,女霸!你說(shuō)我難過(guò)的時(shí)候總會(huì )逞強地說(shuō)沒(méi)事,因為我想把自己打造的無(wú)堅不摧。而你問(wèn)我:“累了嗎?”你是唯一一個(gè)這樣心疼地問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的人。那一刻,砌好的城墻都倒塌了,心中的辛酸,累,委屈都噴涌出來(lái)。是有多久沒(méi)有這樣哭過(guò)啦!我以為自己足夠堅強啦!可是只是因為這樣一句關(guān)切的心疼,讓我又回到了自己。
在我絕望的'時(shí)候,陪在我身邊的是你;在我傷心的時(shí)候,陪在我身邊的是你。在我成功的時(shí)候,陪在我身邊的卻不是你;在我開(kāi)心的時(shí)候,卻也找不到你的身影。
我問(wèn),你為什么要對我那么好。我說(shuō),你會(huì )不會(huì )離開(kāi)。我說(shuō),我是女霸。我說(shuō),我很勇敢。
你說(shuō),我需要被保護。你說(shuō)你會(huì )幫我擦掉眼淚,你說(shuō)你是我的心靈導師。你說(shuō)你是我的天使。你說(shuō)你永遠在,你說(shuō)你不會(huì )離開(kāi)。你說(shuō)你的陪伴直至我的離開(kāi)。你說(shuō)你是老大。你說(shuō)老大可以保護女霸。你說(shuō)你不準任何人欺負我。
可是,你卻說(shuō)我的未來(lái)不會(huì )有你,我不懂。我要你解釋。
后來(lái)的后來(lái),我們都沉默啦。然后的然后,你說(shuō)我們只是陌生人,你會(huì )就這樣陪伴我,直到我身邊出現可以保護我的人。我不明白你為什么要對我那么好,我不知道你為什么可以那么無(wú)私。
你說(shuō)你用了你的畢生精力為我打造了一個(gè)美麗的童話(huà),我是你的公主,你說(shuō)你是我的王子騎士。我以為故事就這樣完美的繼續著(zhù)?墒悄阏f(shuō)你要回到自己的星球了,你要離開(kāi)啦。你說(shuō)你會(huì )找個(gè)天使替你來(lái)愛(ài)我。你在你不多的時(shí)間里,就計劃著(zhù)怎么離開(kāi)我。你一直明示暗示地告訴著(zhù)我,你的一切,到現在我才想明白。我知道我還能抓住幸福,我很珍惜。我知道你不會(huì )離開(kāi),對嗎?
我以為電視里的橋段不會(huì )發(fā)生在我身上,可現實(shí)就是那么殘酷。如果有如果,我還是想遇見(jiàn)你。這就是命運嗎?
【童話(huà)的作文】相關(guān)文章:
童話(huà)故事童話(huà)作文11-21
童話(huà)的作文08-21
[經(jīng)典]童話(huà)的作文08-27
童話(huà)的作文02-14
童話(huà)的作文02-13
童話(huà)的作文02-13
童話(huà)的作文02-13
童話(huà)的作文02-28
童話(huà)的作文02-28
童話(huà)的作文02-29