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童話(huà)作文(精選6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)作文 篇1
小猴波比非常好學(xué),它經(jīng)常在家里看書(shū)。
有一天,媽媽帶波比聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),它看見(jiàn)那些樂(lè )手們都能輕松地演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),非常羨慕。于是,波比便請求媽媽幫幫它報了樂(lè )團,好讓自己能跟那些老樂(lè )手們一樣有名,讓人們崇拜它。
進(jìn)入樂(lè )團,波比非常興奮,它左瞧瞧,右看看,覺(jué)得非常新鮮,它心想:到底學(xué)哪一種樂(lè )器才好呢?于是,它問(wèn)這里的教練哪一種樂(lè )器最難,教練說(shuō):“當然是鋼琴啦!不知波比有沒(méi)有信心練好這種樂(lè )器呢?”波比堅定地回答,教練聽(tīng)后,便把波比帶到教鋼琴的.老師那里,教它彈鋼琴的老師是一只兔子,它很溫柔,也很有耐心,所以波比很喜歡上它的課。
每次上完課,波比都會(huì )在家練琴,手都練痛了還在練習,所以它每次上課都彈得非常熟練,鋼琴老師便把一首難度非常大的曲子給它練習,它在家里練了整整三個(gè)月的時(shí)間,終于把這首曲子彈得出神入化,美妙動(dòng)聽(tīng)。鋼琴老師很驚訝波比能彈得這么好,進(jìn)步得這么快。于是,它對波比說(shuō):“波比,快要考級了,你就拿這首曲子去考級吧!回去好好練,你應該可以考八級!
波比聽(tīng)后,便在家里更加勤奮地練琴,波比彈得更加好了,在考場(chǎng)考級的時(shí)候,它陶醉在音樂(lè )里,彈出了十級的水平。但是它并沒(méi)有驕傲,而是更加勤奮地練琴,終于它實(shí)現了自己的夢(mèng)想,也為了一位出色的鋼琴家。
后來(lái),波比的琴彈得越來(lái)越好聽(tīng)了,連路過(guò)的人都要駐足欣賞它彈的音樂(lè )。
付出就必定會(huì )有收獲,不要為自己找理由,也不要去推卸責任,勇敢地面對現實(shí),去完成自己的夢(mèng)想。
童話(huà)作文 篇2
從前,有一個(gè)美麗富饒的王國,這里的國王人很好,把國家治理的井井有條,子民們也過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活?墒,一天災難降臨在了這個(gè)王國,國王病重了,太醫說(shuō)必須找到世界上最純凈的.泉水,才能救國王的命。國王的大兒子和小兒子都自告奮勇要去尋找。路上,他們打聽(tīng)到神鳥(niǎo)可以幫助他們,便都要去,最后決定,先讓大兒子去。
碰巧,那天,神鳥(niǎo)為了測試人們是否都善良,便變成一個(gè)乞丐走到路上。正好碰見(jiàn)了大兒子,而大兒子不但沒(méi)有向神鳥(niǎo)施舍,還視而不見(jiàn),唾罵神鳥(niǎo)這種低賤的人不配活在世上。神鳥(niǎo)聽(tīng)后,十分生氣,使出法力招來(lái)許多毒蛇來(lái)咬大兒子,大兒子措手不及,被毒蛇咬傷了,當他奄奄一息時(shí),才知道乞丐就是神鳥(niǎo),懊悔不已,可是一切都晚了。
大兒子這么一去就再沒(méi)回來(lái)過(guò),這讓小兒子和大臣們十分著(zhù)急,后來(lái),又讓小兒子再去,讓他去尋找大兒子并且試試能不能找到泉水。小兒子也走了大兒子那條路,也遇見(jiàn)了神鳥(niǎo),而小兒子并沒(méi)有像大兒子那樣,小兒子看見(jiàn)了,立刻掏出幾枚金幣放在神鳥(niǎo)的碗里,還告訴神鳥(niǎo)要自力更生,好好做人。神鳥(niǎo)見(jiàn)了滿(mǎn)意的笑了,現出來(lái)了原形,神鳥(niǎo)知道小兒子要找世界上最純凈的泉水,便變出了一個(gè)瓶子,里面裝滿(mǎn)了泉水,小兒子看到后,高興壞了,飛速趕回皇宮,救治國王。
國王喝了最純凈的泉水后,臉色大變,幾日后就完全康復了,國王康復后決定了一個(gè)重要的事情,那就是,在他去世后,他的小兒子就是新的國王。
從此,子民們又過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文 篇3
童話(huà),如同一個(gè)有魔法的仙女,把人們帶入一個(gè)夢(mèng)幻迷離的美麗世界。這個(gè)世界里,只有和平,沒(méi)有戰爭;只有富有,沒(méi)有貧窮。在童話(huà)世界里的'人都幸福美好地生活著(zhù)。如《丑小鴨》中的丑小鴨,一開(kāi)始丑小鴨從一個(gè)又大又丑的蛋里爬出來(lái),成了一只又大又丑的鴨子?墒,到了第二年春天,它一展翅,飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。在這篇童話(huà)中,作者安徒生把這只丑小鴨寫(xiě)得栩栩如生、十分生動(dòng)形象。童話(huà)是一個(gè)幻想世界,在一篇童話(huà)中可以看到一個(gè)美麗的世界,和諧的世界。
童話(huà)作文 篇4
從前,在一條清澈的小河里住著(zhù)一只河蟹。在河的盡頭是一望無(wú)際的大海,里面住著(zhù)一只海蟹。它們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只是每天在自己的地盤(pán)張牙舞爪,橫行霸道,非常傲慢。
一天,河蟹又舉起長(cháng)滿(mǎn)毛的大鉗子,自吹自擂:“我是天下最厲害的',我的本領(lǐng)天下獨一無(wú)二……”正在這時(shí),一只迷路的海鷗飛來(lái),聽(tīng)到了河蟹正在說(shuō)的話(huà),笑嘻嘻地說(shuō):“在我的家鄉,大海里也有一個(gè)和你長(cháng)得一模一樣的東西,它也說(shuō)自己是世上最厲害的!薄八钦l(shuí)?它在哪里?”河蟹憤怒地說(shuō),“它敢稱(chēng)最厲害!我要和它比拼!”海鷗說(shuō):“它是海蟹,住在河下游的大海里!庇谑,河蟹就順著(zhù)河流方向向大海游去。
海鷗回到了大海,看到同樣在吹牛的海蟹,馬上說(shuō):“海蟹,海蟹,剛才我在河里碰到一個(gè)與你一模一樣的家伙,它說(shuō)自己是天下最厲害的,說(shuō)不定現在它正在向你這里游來(lái),要與你比拼!焙P仿(tīng)完后,也非常生氣,也想與河蟹比一比。于是,也向小河方向游去。
游啊,游啊,河蟹發(fā)現水越來(lái)越咸,最后慢慢地死去。同樣的,海蟹也發(fā)現水越來(lái)越淡,沒(méi)游到不河,也死去了。海鷗來(lái)了,看到兩只死去的螃蟹,說(shuō):“這就是狂傲自滿(mǎn)的下場(chǎng)!”
童話(huà)作文 篇5
童話(huà)猶如一雙潔白的翅膀,讓我在想象的王國里飛翔;童話(huà)猶如一對結實(shí)的船槳,助我在童真的海洋里徜徉;童話(huà)猶如一把金色的鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
在大人們眼中,童話(huà)故事看起來(lái)也許有些“幼稚”,但它教會(huì )我的東西,決不亞于現實(shí)世界給我的啟示。
童話(huà)故事教會(huì )我堅強勇敢
《不肯長(cháng)大的小泰萊莎》和《堅定的錫兵》中,小泰萊莎留戀童年,不愿長(cháng)大;錫兵身體殘缺,看起來(lái)瘦弱無(wú)比。他們經(jīng)歷了黑暗、恐懼、無(wú)助……種種磨難,卻始終堅強勇敢。小泰萊莎保護村民、錫兵始終緊握長(cháng)槍。我們的一生難免要歷經(jīng)各種磨難,如果我們能像小泰萊莎和錫兵那樣,克服恐懼與懦弱,勇于面對這些困難,那么這些困境終將變成我們人生中不可或缺的.財富。
童話(huà)故事教會(huì )我樂(lè )觀(guān)自信
大文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人是因為可愛(ài)而美麗,而不是因為美麗才可愛(ài)”。童話(huà)故事《丑女救父》中的“丑女”因為容貌丑陋而自卑,但她美好的品行卻為她贏(yíng)得了眾人的贊揚!赌喙媚铩分皇且慧缒嗄蟪傻男∪,但她的溫柔善良卻為她增添了無(wú)盡的魅力。我們都無(wú)法決定自己的容貌長(cháng)相,但樂(lè )觀(guān)自信將成為我們臉上最美麗的妝容。
童話(huà)故事教會(huì )我明辨善惡
童話(huà)里不僅有“花言巧語(yǔ)”騙人的狐貍,也會(huì )有“刀子嘴豆腐心”的巫婆。即使是淺顯的童話(huà)也可以讓我明白,真正的是非善惡,并不取決于那個(gè)人的外貌或神態(tài)、語(yǔ)言,而是取決于他的心。就像我們的老師和家長(cháng),當我們犯了錯的時(shí)候,他們可能會(huì )狠狠地批評我們。但仔細想一想,他們都是真正為我們著(zhù)想的人。他們生怕我們像一棵小苗一樣,在不良環(huán)境的影響下,長(cháng)成了一棵“歪脖子樹(shù)”。
看起來(lái)有些“幼稚”的童話(huà)故事就像我們幼時(shí)的小小啟蒙老師。從童話(huà)故事里,我學(xué)會(huì )了太多太多:《漁夫和金魚(yú)的故事》告誡我做人不可貪心;《三只小豬》讓我明白無(wú)論什么時(shí)候都要勤勞踏實(shí);《阿里巴巴和四十大盜》教會(huì )我冷靜機智;《七只烏鴉》讓我明白要為自己的行為負責……
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我讀書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越多,但我相信,童話(huà)故事帶給我的“智慧”會(huì )讓我受益終身。
童話(huà)作文 篇6
春天到了,狗熊開(kāi)了一片荒地,準備種上可口,鮮美的蔬果。
狗熊正摸著(zhù)腦袋左思右想:種什么呢?過(guò)了半天,它還是想不出該種些什么。突然,它看見(jiàn)山羊哥哥正向它走過(guò)來(lái),于是它上前問(wèn)道:“山羊哥哥,你在地里種了什么呀?”“我種了菠菜,它長(cháng)得綠油油的,可好吃了!”山羊哥哥說(shuō)道。狗熊聽(tīng)了山羊哥哥的話(huà),就在地里種上了綠油油的菠菜。沒(méi)過(guò)幾天,狗熊看見(jiàn)小白兔在地里種了蘿卜,它很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你怎么不種菠菜,而種蘿卜呀?”“我愛(ài)吃蘿卜,蘿卜脆生生,甜滋滋的,可好吃了!”小白兔開(kāi)心地說(shuō)道。結果,狗熊一回到家,便把菠菜統統拔光,種上了脆生生,甜滋滋的蘿卜。又過(guò)不了幾天,狗熊又聽(tīng)說(shuō)小猴子種了美味的西瓜,然后,它又把蘿卜摘完,種上了美味的西瓜。等到秋天來(lái)到時(shí),小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都收獲了可口,鮮美的果實(shí),只有狗熊一個(gè)人,他垂頭喪氣的`望著(zhù)自己田里死掉的西瓜秧,皺著(zhù)眉頭,還不知所措呢!
瞧!這就是一直沒(méi)有主見(jiàn)的狗熊。