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寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-01-04 14:58:57 童話(huà) 我要投稿

寫(xiě)童話(huà)的作文匯編8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)童話(huà)的作文匯編8篇

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

  花蝴蝶穿著(zhù)很時(shí)髦的套裝,在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去。所有的小飛蟲(chóng)都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。

  小蜻蜓飛到她的.身邊說(shuō):“蝴蝶姐姐,我想跟你一起玩!

  花蝴蝶展開(kāi)她美麗的翅膀,看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。

  飛呀飛,花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉?吹交ê,小蜜蜂說(shuō):“蝴蝶姐姐,我們一起去給向日葵傳花粉好嗎?”

  花蝴蝶搖搖頭說(shuō):“要去你自己去,又苦又累的活兒,我才不去干呢!闭f(shuō)完花蝴蝶又展開(kāi)美麗的翅膀落到另一株小草上。

  “轟隆隆”一陣雷聲滾過(guò),大顆大顆的雨點(diǎn)兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來(lái)。

  小飛蟲(chóng)們都打開(kāi)隨身帶的小包,取出里面的小雨傘,把自己藏在傘下。糟糕,花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包,里面沒(méi)有雨傘,因為急著(zhù)出門(mén),自己竟忘記了帶雨傘;ê钡脰|躲西藏。

  小蜻蜓說(shuō):“蝴蝶姐姐,快到我的傘下來(lái)避一避!

  小蜜蜂說(shuō):“蝴蝶姐姐,與我合用一把小雨傘吧,小心雨水打濕翅膀!

  花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間,兩把美麗的小雨傘,輕輕環(huán)繞著(zhù)她,為她遮擋著(zhù)風(fēng)雨,使花蝴蝶感到無(wú)比的溫暖;ê(dòng)地說(shuō):“小蜻蜓,謝謝你!小蜜蜂,謝謝你!你們是我最親愛(ài)的朋友!

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

  一個(gè)果凍和一粒糖果是對好朋友。有一天,它們一起去“罐子公園”里玩。

  它們來(lái)到“罐子公園”,發(fā)現那兒有許多它們的同類(lèi)——果凍和糖果。這對好朋友主動(dòng)迎上去跟它們的同類(lèi)打招呼:“你好!我可以跟你做朋友嗎?”果凍問(wèn)。我才不要跟你這種“農民”做朋友!你看我粉紅的身體,像公主一樣,多漂亮啊!你的身體是藍色的,我跟你做朋友,別人會(huì )嘲笑我的!”糖果也是這樣,被那些傲氣的.同類(lèi)拒絕了。過(guò)了一段時(shí)間,“罐子公園”忽然來(lái)了一只小蟲(chóng)子。那只小蟲(chóng)子是害蟲(chóng),它在公園里見(jiàn)到果凍或糖果就咬,害得那里的居民都不敢出家門(mén),人心惶惶。這對好朋友非常同情、可憐它們,于是決定制作一份:“營(yíng)救計劃”:先挑選比較跑得快的一小部分居民,讓它們吸引小蟲(chóng)子,并熟悉路段和記住陷阱的地方。然后一部份居民負責挖坑子,另一部就去找來(lái)草堆填在坑子上面。居民們知道有這么一份可以讓它們戰勝小蟲(chóng)子的計劃,立刻按上面的要求做了。不久,坑挖好了,草填好了,吸引小蟲(chóng)子的居民熟悉了路段,于是它們就開(kāi)始實(shí)行計劃了,那些負責吸引敵人的居民,找到了蟲(chóng)子。把它引到了指定路段,機靈地躲開(kāi)了陷阱,而那條蟲(chóng)子不慎“撲”地一聲掉進(jìn)了陷阱。它拼命掙扎,最后累死在坑里了,那些居民們終于拾回了安全感,它們也感到慚愧了,明白了交朋友不能太注重外表,重要的是心靈美。居民們對這對好朋友說(shuō):“謝謝你們,我們做好朋友吧!以前是我們太驕傲自大,不明白心靈美才是最重要的事情,我們錯了,對不起!我的好朋友!”居民們說(shuō)著(zhù)慚愧地低下頭!皼](méi)有關(guān)系!你們知道就好,我們不介意,我們還可以當好朋友啊!”大家都開(kāi)心地笑了。

  從此,這一大群的好朋友一直都生活在公園里,它們都感到無(wú)比的幸福,愉快和溫暖……。

  

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

  夜幕悄悄地罩住了大地,主人勞累了一天,躺倒床上就立刻睡著(zhù)了,總指揮大腦先生也下班了,這時(shí),四官開(kāi)始爭功了。

  我的功勞最大!眼睛閉著(zhù)說(shuō),沒(méi)有我,主人就無(wú)法去上班,無(wú)法回家,無(wú)法

  去你的'無(wú)法'吧!你的功能有我的多?功勞有我的大?耳朵說(shuō)。

  你怎么啦!不就是擺個(gè)樣子嘛——沒(méi)有你貝多芬照樣創(chuàng )造出優(yōu)美的音樂(lè )!

  哼!耳朵反駁道,沒(méi)有你,盲人阿炳依舊能創(chuàng )作出《二泉映月》的二胡名曲!

  不管怎么說(shuō),沒(méi)有你是可以的,主人是電腦軟件設計師,沒(méi)有我他怎么能看見(jiàn)電腦屏幕,設計軟件呢?你也就是聽(tīng)東西吧,主人已經(jīng)可以說(shuō)是'電腦軟件設計師'中的'博士后'了,沒(méi)人比得上,你頂多只能聽(tīng)別人對主人的贊美吧!就是沒(méi)有你,有我照樣也可以!哼!眼睛高傲自大地說(shuō)。

  呸——呸——呸——鼻子把眼睛擠下了臺,看看你,這么驕傲,有我功勞大嗎?沒(méi)有我,主人就無(wú)法聞到氣味

  不就是氣味嘛,有何用!我可以讓主人看清回家的路,你能嗎?眼睛插嘴說(shuō)。

  我咋不能了?

  好啊,還挺傲氣的,說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)!眼睛不信。

  我可以根據家里好吃東西的氣味讓主人隨著(zhù)香味飄回去~~~

  呸!人能隨香味飄回去嗎?耳朵不信了,我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  但但我卻能幫主人呼吸空氣,如果果沒(méi)有空氣,主人就會(huì )憋死的!

  去你的`,連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚,功勞怎么能比得上我?嘴自高自大地說(shuō)。

  說(shuō)話(huà)有什么用?還不如我耳朵

  停!停!停!現在是我演講的時(shí)間!咳咳!我繼續說(shuō),我嘴巴不光會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲。

  你唱,你說(shuō)呀!沒(méi)有我,說(shuō)了唱了也沒(méi)用,誰(shuí)能聽(tīng)到?耳朵說(shuō)。

  嘴巴不管它,繼續說(shuō):我還能吃東西呢!主人如果沒(méi)有東西吃下去就會(huì )餓死,餓死了你們幾個(gè)有什么用,頂多

  不用說(shuō),我們知道,不就是陪葬嘛,你也得來(lái)!鼻子說(shuō)。

  就這樣,一直吵到了清晨,這時(shí),大腦先生醒了,伸了個(gè)懶腰,看見(jiàn)他們在爭吵,就前來(lái)勸吵:?jiǎn)!還吵呢,聽(tīng)我說(shuō)幾句,你們各有各的功能,也各有各的功勞,你們不能吵,要心連心,一起為主人做事!

  四官你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)都低下了頭,無(wú)話(huà)可說(shuō)。

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

  一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。

  小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著(zhù)跑著(zhù),來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)西瓜的.草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著(zhù)慢慢走回家了。

  因為西瓜和玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵(lái)找食物的,就這樣空著(zhù)手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧!闭f(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。

  雖然一路很累很苦,但它體會(huì )到了自己堅持后的快樂(lè )!

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

  月亮是一個(gè)柔若似水的行星,她雖不似太陽(yáng)明亮雄壯,但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽(yáng)一直關(guān)心著(zhù)月亮,但他太忙了,他為了使地球明亮,植物健康成長(cháng),整日轉來(lái)轉去,而望記了月亮。月亮很體量太陽(yáng),她默默的獨自忍受著(zhù)孤獨和寂寞,可她卻無(wú)法用情緒表達,因為行星的使命就是幫助人類(lèi)。這樣過(guò)了千百萬(wàn)年,終于有一天,月亮用月光化作一把利劍,刺入了太陽(yáng)的胸膛。太陽(yáng)驚異的望著(zhù)月亮,只能重重的倒下。月亮從此去了遠方,和太陽(yáng)天各一方。有一天,太陽(yáng)蘇醒了,他無(wú)力的奔向遠方,心里只記掛著(zhù)地球和月亮。

  太陽(yáng)依舊孤獨,只是他默默的永自己的光支持著(zhù)月亮。直到上帝又創(chuàng )造了十二個(gè)行星,太陽(yáng)才感到快樂(lè ),只是一直忘不了月亮,他多么想見(jiàn)月亮一面啊,只是他們總是擦肩而過(guò),為了見(jiàn)見(jiàn)月亮,太陽(yáng)愿以自己一億年的生命為代價(jià)。月亮一如既往的`美麗,渾身散發(fā)著(zhù)白色的光芒,她雖然那么恨太陽(yáng),但是卻又忘不了他。他們倆隔著(zhù)千萬(wàn)光年的距離默默對望著(zhù),他們卻永遠不能在一起。

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6

  今天,那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦,它們在吵些什么?聽(tīng)……

  眼妹妹先開(kāi)口了:“兄弟姐妹們,你們說(shuō),這兒是不是我的功勞最大呢!”“當然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟異口同聲地喊道,只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說(shuō)道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人類(lèi)口中那‘心靈的窗戶(hù)’,如果失去了你,就等于是心靈受到了巨大的傷害,那他(她)什么也看不見(jiàn)了,活著(zhù)還有什么意思呢!”

  “是呀,眉妹妹說(shuō)得太棒了。我不僅能讓人類(lèi)看到這美好的世界,還是五官中長(cháng)得最美麗的.,眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí),大家都夸我呢!”

  鼻弟弟還是不服氣:“哼,這算什么,還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣,使主人更健康。瞧,我的鼻梁多挺呀,人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年!如果缺少了我,主人該多難看呀!”

  “誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的!我的功勞比你大多了。如果主人沒(méi)了我,后果會(huì )不堪設想的!嗯,比如說(shuō)呢,我可以幫主人獲取更多的知識,呵呵,因為上課時(shí),老師講的知識都是由我來(lái)傳達給主人的喲!主人可喜歡我了,給我洗澡(掏耳朵),給我聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲哦,主人可喜歡我,所以呢,哼哼!我的功勞最大呀!”耳哥哥得意極了。

  “嗨嗨嗨嗨嗨!還有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐憤怒不平地喊道:“我可是能說(shuō)會(huì )道的小機靈。主人說(shuō)話(huà)全靠我,瞧主人那么受人喜愛(ài),全靠我,沒(méi)了我,主人……哎,說(shuō)不出口呀!當主人看到了美味可口的佳肴時(shí),都靠我!臭耳朵,誰(shuí)說(shuō)主人最喜歡你,這句話(huà)應該我說(shuō)才對!瞧,主人給我涂涂漂亮的唇彩呢,所以,這里我的功勞最大,我是老大!”

  “我才是,我才是,主人也為我打扮呢!”眼妹妹著(zhù)急了!

  “大家不要吵了,你們的姿態(tài)和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因為團結就是力量,這樣,主人才會(huì )更喜歡我們,而我們也會(huì )為主人做出更大的貢獻!”

  眉妹妹的這番話(huà),使大家都慚愧地低下了頭。

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7

  有一個(gè)男孩叫小剛,他很不節約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他,便回過(guò)頭去!鞍 毙偞蠼。原來(lái)是一個(gè)水滴!澳,你會(huì )說(shuō)話(huà)?”小剛嚇得一屁股坐在地上。

  小水滴說(shuō):“我是水滴國國王派來(lái)的使者,前來(lái)帶你去水滴國去!毙偤芷婀,問(wèn):“水滴國是什么國?怎么去?干什么”小水滴說(shuō):“不要多問(wèn),到了水滴國自然知道了!闭f(shuō)完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語(yǔ),忽然,一扇大門(mén)打開(kāi),將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。

  小剛到了水滴國后,發(fā)現一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對小剛說(shuō):“跟上他們,去碼頭!毙倖(wèn):“他們是誰(shuí)?”“他們全是你浪費的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說(shuō):“你浪費的水都成大湖了,F在去知識山都要坐船了,水面太大了!

  到了知識山,出現一臺大電視機,小水滴對電視拍拍手,屏幕打開(kāi),出現一位老爺爺,老人對小剛說(shuō):“小剛,我是水滴國國王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì )死,不喝水便會(huì )死。你這么浪費水,真不應該啊。水雖然很多,但能喝的`水卻越來(lái)越少了,因為人越來(lái)越多,用水的地方越來(lái)越多,環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,你用過(guò)的水還可以澆花、洗衣服、拖地等!

  說(shuō)完,老人便消失了。

  小剛說(shuō):“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節約用水!毙∷握f(shuō):“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節水獎?wù)!毙偨舆^(guò)獎,笑了。

  等小剛睜開(kāi)眼,發(fā)現自己做了個(gè)夢(mèng),從此他再也沒(méi)有浪費水了。

寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8

  在蔚藍的天空中,有一個(gè)天使之國。那里,生活著(zhù)許多美麗的天使。

  天使之國的國王有三個(gè)女兒,她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢(mèng)婈公主。

  水靈公主和冰凌公主雖然美麗,但她們內心狠毒,所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢(mèng)婈公主不僅美麗動(dòng)人,而且心底善良。所以夢(mèng)婈公主人見(jiàn)人愛(ài)。

  鄰國有三位王子都愛(ài)上了夢(mèng)婈公主,天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來(lái)的戒指。三位王子強調,他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢(mèng)婈公主很為難,便提出要求:“只嫁給真心喜歡自己的王子。

  三位王子便去集市上買(mǎi)戒指了,大王子買(mǎi)了一個(gè)鉆戒,二王子買(mǎi)了一個(gè)金戒,三王子買(mǎi)了一個(gè)銀戒。天使之國的國王看中了鉆戒,便替夢(mèng)婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢(mèng)婈公主?知道后很難過(guò),但為了父王不傷心,便強制答應了下來(lái)。

  迎娶的日子很快的.到來(lái)了,當大王子揭開(kāi)頭蓋時(shí),黑暗之神搶走了夢(mèng)婈公主。天使國王知道后很生氣,讓大王子在三日之內找回公主。大王子出發(fā)了,他遇到了一條無(wú)橋小溪,為了救夢(mèng)婈公主,他冒險游了過(guò)去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫師,便使用心計逃出巫師手中……

  當第三天快要到來(lái)的時(shí)候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼盡生命救出了夢(mèng)婈公主。

  救出夢(mèng)婈公主之后,她(他)們又回到了天使之國成為了一對幸福的夫妻。

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